2020-2025年教師招聘之幼兒教師招聘提升訓(xùn)練試卷B卷附答案_第1頁(yè)
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2020-2025年教師招聘之幼兒教師招聘提升訓(xùn)練試卷B卷附答案

單選題(共500題)1、某民政局局長(zhǎng)利用職務(wù)之便,擅自將上級(jí)撥發(fā)的救災(zāi)款項(xiàng)以個(gè)人名義給下屬的某國(guó)有投資公司使用,給救災(zāi)工作帶來了重大的損失。該局長(zhǎng)的行為構(gòu)成()A.挪用特定款物罪B.貪污罪C.挪用公款罪D.職務(wù)侵占罪【答案】A2、人們對(duì)現(xiàn)代德育存在多種認(rèn)識(shí),其中()認(rèn)為,大部分的罪行和不道德的舉動(dòng),都是由愚昧無知以及缺乏對(duì)各種事物的健全概念造成的,他們主張?jiān)诘赖陆逃斜仨毥o予倫理談話和系統(tǒng)知識(shí)的講解。A.行為派B.認(rèn)知派C.情感派D.實(shí)踐派【答案】B3、兒童學(xué)習(xí)某種知識(shí)和形成某種能力或行為比較容易,心理某個(gè)方面發(fā)展最為迅速的時(shí)期,被稱為()A.兒童心理發(fā)展的反抗期B.兒童心理發(fā)展的轉(zhuǎn)折期C.兒童心理發(fā)展的敏感期D.兒童心理發(fā)展的危機(jī)期【答案】C4、兒童心理發(fā)生的標(biāo)志是()。A.無條件反射的出現(xiàn)B.條件反射的出現(xiàn)C.眨眼反射的出現(xiàn)D.巴賓斯基反射的出現(xiàn)【答案】B5、學(xué)前教育的實(shí)質(zhì)就是()。A.綜合教育B.啟蒙教育C.獨(dú)立性教育D.適宜性教育E.愉快教育【答案】B6、在編構(gòu)故事活動(dòng)中,小班編構(gòu)故事的重點(diǎn)是編構(gòu)()。A.故事結(jié)局B.故事人物C.完整故事D.有趣情節(jié)【答案】A7、某中班一次美術(shù)活動(dòng)“畫熊貓,,,教師制定的目標(biāo)之一是:讓幼兒掌握畫圓和橢圓的技能,這一目標(biāo)屬于幼兒園的()。A.中期目標(biāo)B.近期目標(biāo)C.活動(dòng)目標(biāo)D.遠(yuǎn)期目標(biāo)【答案】C8、某園固定每周一下午,由幼兒園分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)解答來訪家長(zhǎng)的問題,聽取家長(zhǎng)的意見和建議。這種幼兒園與家長(zhǎng)互動(dòng)溝通的方式是()A.家長(zhǎng)會(huì)B.家長(zhǎng)學(xué)校C.家長(zhǎng)開放D.家長(zhǎng)接待日【答案】D9、教師在課堂上提問并點(diǎn)名讓甲同學(xué)回答,但甲同學(xué)卻吞吞吐吐,答不出來。此時(shí)教師最恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ?)。A.立即公布正確答案和解題思路B.稍加啟發(fā),耐心等待甲同學(xué)回答C.繼續(xù)發(fā)問,點(diǎn)名讓其他學(xué)生代為回答D.對(duì)甲同學(xué)提出嚴(yán)厲批評(píng)。對(duì)其罰站【答案】B10、對(duì)低齡幼兒提要求的時(shí)候,比如收拾玩具,整理教室等,就尤其需要教師說話的同時(shí)配合相應(yīng)的()。A.表情B.聲勢(shì)C.行動(dòng)D.語言【答案】C11、教師在給幼兒講故事時(shí),當(dāng)講述主人公的行為以后,接著要幼兒講故事的結(jié)局的一種方法是()。A.故事難題法B.移情測(cè)驗(yàn)法C.投射測(cè)驗(yàn)法D.情境測(cè)驗(yàn)法【答案】C12、在幼兒園與小學(xué)銜接中,教師要培養(yǎng)幼兒主動(dòng)與同伴、老師交往,友好相處,這屬于()方面的適應(yīng)能力。A.主動(dòng)性B.人際交往C.獨(dú)立性D.規(guī)則意識(shí)E.智力【答案】B13、皮亞杰將兒童的語言分為自我中心語言和社會(huì)化語言,其中社會(huì)化語言包括適應(yīng)性告知、批評(píng)和嘲笑、()以及問題與回答。A.命令、請(qǐng)求和威脅B.外部語言C.內(nèi)部語言D.外部語言和內(nèi)部語言【答案】A14、強(qiáng)調(diào)早期經(jīng)驗(yàn)對(duì)幼兒發(fā)展有重要影響的是()A.行為主義B.成熟主義C.精神分析學(xué)派D.認(rèn)知發(fā)展學(xué)派【答案】C15、2017年9月29日,世界首條量子保密通信干線“京滬干線”正式開通,承擔(dān)這一保密通信的量子衛(wèi)星是()。A.墨子號(hào)B.悟空號(hào)C.天宮號(hào)D.蛟龍?zhí)枴敬鸢浮緼16、2015年的政府工作報(bào)告將大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新列為我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的“雙引擎”之一。近期國(guó)務(wù)院辦公廳又下發(fā)了推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的指導(dǎo)意見。此舉表明,在經(jīng)濟(jì)進(jìn)入新常態(tài)的階段,如何引導(dǎo)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新不僅與經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型、結(jié)構(gòu)調(diào)整高度相關(guān),也與政府創(chuàng)新調(diào)控方式高度相關(guān)。國(guó)務(wù)院推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新有利于()A.①②B.①④C.②③D.②④【答案】B17、嬰幼兒能知道自己的性別,并初步掌握性別角色知識(shí)一般在()。A.1~2歲B.2~3歲C.3~4歲D.4~5歲【答案】B18、下面家園合作的方法中,屬于間接合作方式的是()A.家園聯(lián)系手冊(cè)B.家長(zhǎng)開放日活動(dòng)C.家長(zhǎng)老師制度D.開展親子活劫【答案】A19、諸如正直、慷慨或懶惰、吝嗇這些個(gè)性品質(zhì)都是表示人物的()。A.氣質(zhì)特點(diǎn)B.情感特點(diǎn)C.能力特點(diǎn)D.性格特點(diǎn)【答案】D20、能夠掌握左、右概念的年齡階段是()。A.2~3歲B.3~4歲C.4~5歲D.5~6歲【答案】D21、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》第二十六條規(guī)定,接送學(xué)生的機(jī)動(dòng)車駕駛員的條件之一,是最近三年內(nèi)任一記分周期的記錄沒有記滿()。A.3分B.6分C.9分D.12分【答案】D22、學(xué)前兒童美術(shù)教育中,教師應(yīng)引導(dǎo)小班兒童在泥工中塑造()。A.平面結(jié)構(gòu)B.簡(jiǎn)單立體物象C.結(jié)構(gòu)復(fù)雜物象D.物象的主要特征和細(xì)節(jié)【答案】A23、把等量的橡皮泥捏成不同的形狀,球形或長(zhǎng)條形,有的幼兒認(rèn)為球形大,有的認(rèn)為長(zhǎng)條形大。這說明幼兒的思維具有()。A.具體性B.形象性C.片面性D.固定性【答案】C24、教育發(fā)展的方向是()。A.全民教育B.終身教育C.教育民主化D.教育現(xiàn)代化【答案】A25、幼兒科學(xué)學(xué)習(xí)的核心目標(biāo)中不包括()。A.激發(fā)探究興趣B.體驗(yàn)探究過程C.掌握科學(xué)理論知識(shí)D.發(fā)展初步探究能力【答案】C26、只有國(guó)家各級(jí)政府機(jī)關(guān)可以使用()的文件。A.向上級(jí)請(qǐng)示性B.行政管理命令性C.溝通信息性D.針對(duì)性強(qiáng)【答案】B27、在PowerPoint中,幻燈片放映可以使用的快捷鍵是()。A.F1B.F4C.F5D.F8【答案】C28、數(shù)學(xué)課上,為了更好地形成智力技能,教師在黑板上清楚而細(xì)致地演算例題,這是給學(xué)生提供()。A.原型定向B.原型模型C.原型操作D.原型內(nèi)化【答案】A29、某種文化的自動(dòng)擷取或排斥即擇優(yōu)汰劣,取精去糟的過程是指()。A.文化傳遞B.文化傳播C.文化變遷D.文化選擇【答案】D30、下列關(guān)于學(xué)前兒童科學(xué)活動(dòng)類型的表述正確的是()。A.偶發(fā)性科學(xué)活動(dòng)沒有既定的活動(dòng)目標(biāo)B.非正規(guī)性科學(xué)活動(dòng)僅僅是正規(guī)性科學(xué)活動(dòng)的延伸C.在非正規(guī)性科學(xué)活動(dòng)中,教師不提供材料,兒童自己就地取材D.正規(guī)性科學(xué)活動(dòng)的內(nèi)容是隨機(jī)、不確定的【答案】A31、教師在向小班幼兒描述常規(guī)時(shí)應(yīng)避免使用“反話”。這是由于()。A.按規(guī)定不能用B.小班幼兒年齡小,語言理解能力弱C.說否定句有損教師形象D.容易造成幼兒的逆反心理【答案】B32、維護(hù)文件的高度嚴(yán)密性是指()A.公文的保密性B.公文語言結(jié)構(gòu)的嚴(yán)密C.公文行文文字的嚴(yán)密D.施行辦法的嚴(yán)密【答案】B33、“總有人問我,21世紀(jì)人才的核心技能到底是什么?”某大學(xué)研究人員給出一道數(shù)學(xué)題:A城和B城之間有300公里,開車時(shí)速50公里,幾小時(shí)到達(dá)?從數(shù)學(xué)角度來說,需要6小時(shí),但所有開過車的人都知道,肯定不止6小時(shí)。“因?yàn)槲覀兠媾R的是真實(shí)復(fù)雜的實(shí)際情景,沒有任何一個(gè)問題的解決可以由單一學(xué)科在真空環(huán)境下完成?!蹦阏J(rèn)為下列哪一項(xiàng)不屬于21世紀(jì)人才的核心技能?()A.情商和性格B.真實(shí)情景和非常規(guī)的復(fù)雜思維C.高階智商的認(rèn)知和開發(fā)D.跨學(xué)科學(xué)習(xí)【答案】A34、實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”必須堅(jiān)持走中國(guó)道路,弘揚(yáng)中國(guó)精神,凝聚中國(guó)力量。這是因?yàn)椋ǎ?。A.①②B.①④C.②④D.③④【答案】B35、教師在什么樣的情況下應(yīng)該介入幼兒的游戲?()A.幼兒進(jìn)入角色游戲B.幼兒出現(xiàn)偏離游戲預(yù)設(shè)角色的想象C.有小朋友爭(zhēng)著要擔(dān)當(dāng)某一角色D.游戲即將結(jié)束時(shí)【答案】C36、道德修養(yǎng)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,古人云:“積土成山,風(fēng)雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉。故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海?!毕铝忻灾信c這段話在含義上近似的是()A.仁遠(yuǎn)乎哉?我欲仁,斯仁至矣B.勿以善小而不為,勿以惡小而為之C.君子求諸已,小人求諸人D.有能一日用其力于仁矣乎?我未見力不足者【答案】B37、“手推磨產(chǎn)生的是封建主的社會(huì),蒸汽磨產(chǎn)生的是工業(yè)資本家的社會(huì)?!边@說明()A.生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系B.生產(chǎn)工具是決定生產(chǎn)關(guān)系的性質(zhì)C.生產(chǎn)關(guān)系對(duì)生產(chǎn)力具有反作用D.社會(huì)形態(tài)的更替有其一定的J頃序性【答案】A38、課程改革的基本理念是()。A.②③④B.①②③C.①③D.②④【答案】C39、紙、布、樹葉、羽毛等是幼兒手工活動(dòng)中常用的()。A.塊狀材料B.點(diǎn)狀材料C.線狀材料D.面狀材料【答案】D40、當(dāng)幼兒前臂劃傷,呈噴射狀出血時(shí),現(xiàn)場(chǎng)處理措施是用拇指壓迫()。A.肘窩處動(dòng)脈B.腕部動(dòng)脈C.耳屏前動(dòng)脈D.下頜角動(dòng)脈【答案】A41、大小知覺是頭腦對(duì)物體的長(zhǎng)度、面積、體積在量方面變化的反映,()的兒童在判斷積木大小時(shí),會(huì)用手逐塊地摸邊緣,或把積木疊在一起比較。A.2-3B.3-4C.4-5D.5-6【答案】C42、職業(yè)要求幼兒教師必須在幼兒面前保持開闊的心胸,善于調(diào)節(jié)、控制自己的不良情緒。這是由于()。A.幼兒的心靈脆弱敏感,易受消極情緒的影響B(tài).孩子也喜歡美好的形象C.一般園長(zhǎng)都要求教師這樣做D.幼兒教師大多是女性【答案】A43、王老師引導(dǎo)幼兒觀察并說出正方形和長(zhǎng)方形的異同時(shí),晨晨說:“我發(fā)現(xiàn)它們都有四條邊和四個(gè)角。”王老師馬上回應(yīng):“你發(fā)現(xiàn)它們都有四條邊和四個(gè)角嗎?”王老師采用的是()回應(yīng)策略。A.反復(fù)B.提煉C.重復(fù)D.追問【答案】C44、幼兒園班級(jí)種植區(qū)的植物首先要符合()。A.美觀性B.安全性C.實(shí)用性D.經(jīng)濟(jì)性【答案】B45、隨著時(shí)代的進(jìn)步,新型的、民主的家庭氣氛和父母子女關(guān)系正在形成,但隨著孩子的自我意識(shí)逐漸增強(qiáng),很多孩子對(duì)父母的教誨聽不進(jìn)去或當(dāng)成“耳邊風(fēng)”,家長(zhǎng)感到家庭教育力不從心。教師應(yīng)該()。A.放棄對(duì)家長(zhǎng)配合自己工作的期望B.督促家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)成為自己的“助教”C.尊重家長(zhǎng),樹立家長(zhǎng)的威信,從而一起做好教育工作D.在孩子面前嘲笑這些家長(zhǎng)【答案】C46、黨的十八大以來,國(guó)務(wù)院確定的全國(guó)第一個(gè)生態(tài)文明的先行示范區(qū)是()。A.海南B.云南C.福建D.廣西【答案】C47、__________一般分為家庭教育時(shí)期與會(huì)堂教育時(shí)期。()A.古希伯來的幼兒教育B.古埃及的幼兒教育C.古代印度的幼兒教育D.古希臘的幼兒教育【答案】A48、__________是教育幼兒的前提。()A.細(xì)心B.耐心C.愛心D.童心【答案】C49、成人要注意保護(hù)幼兒的耳朵,以防生凍瘡,是因?yàn)橛變旱?)。A.耳廓血液循環(huán)差B.耳咽管較短C.耳皮下脂肪較多D.外耳道較淺【答案】A50、學(xué)前教育的有些內(nèi)容、任務(wù)和方法并不是隨著政治的改變而改變的,反映出學(xué)前教育具有()。A.絕對(duì)性B.停滯性C.長(zhǎng)遠(yuǎn)性D.相對(duì)獨(dú)立性E.持續(xù)性【答案】D51、實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”必須堅(jiān)持走中國(guó)道路,弘揚(yáng)中國(guó)精神,凝聚中國(guó)力量。這是因?yàn)椋ǎ?。A.①②B.①④C.②④D.③④【答案】B52、中文Word2000可以在()環(huán)境下運(yùn)行的。A.DOSB.UCDOSC.Windows3.2D.Windows95【答案】D53、下列現(xiàn)象屬于正常心理機(jī)能發(fā)展遲緩的是()A.口吃B.夜驚C.夢(mèng)魘D.暴怒發(fā)作【答案】A54、若需向外國(guó)有關(guān)部門和人士對(duì)我國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人任職、重大政治活動(dòng)的祝賀表示答謝亦須選用()A.公告B.通告C.布告D.照會(huì)【答案】A55、我國(guó)新一輪基礎(chǔ)教育課程改革后,小學(xué)階段的思想品德與社會(huì)、藝術(shù),初中階段的歷史與社會(huì)、科學(xué)等課程都屬于()。A.學(xué)科課程B.活動(dòng)課程C.分科課程D.綜合課程【答案】D56、下列不屬于幼兒社會(huì)性需要的形式是()。A.安全B.交往C.游戲D.尊重【答案】A57、以培養(yǎng)幼兒傾聽和表達(dá)能力為主的語言活動(dòng)是()。A.談話活動(dòng)B.講述活動(dòng)C.早期閱讀活動(dòng)D.聽說游戲【答案】D58、關(guān)于有意記憶,下列說法錯(cuò)誤的是()。A.兒童的有意記憶在2~3歲時(shí)開始出現(xiàn)B.幼兒只有在成人的引導(dǎo)下,才會(huì)使用有意記憶C.讓幼兒看過一個(gè)玩具,他可能記不住玩具的樣子,但能再認(rèn)出來D.整個(gè)幼兒時(shí)期,有意記憶一直發(fā)展,逐漸超過無意記憶【答案】D59、丁某趁其他顧客試戴、選購(gòu)手表之際迅速?gòu)墓衽_(tái)竊取了一塊價(jià)值5000元的手表放入口袋,轉(zhuǎn)身剛走出不到10米,就被一巡視的保安喝住,丁某心一慌,將手表扔在地上,迅速逃離,那么,丁某的行為屬于()A.盜竊行為既遂B.盜竊行為中止C.盜竊行為未遂D.違反治安管理處罰法的行為,不構(gòu)成犯罪【答案】C60、1986年.我國(guó)頒布了()。A.《中華人民共和國(guó)學(xué)位條例》B.《中華人民共和國(guó)高等教育法》C.《中華人民共和國(guó)教育法》D.《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》【答案】D61、“近朱者赤,近墨者黑”這句話反映了()對(duì)人的發(fā)展影響。A.環(huán)境B.遺傳C.教育D.社會(huì)活動(dòng)【答案】A62、1928年在山東鄒平縣開展“鄉(xiāng)村建設(shè)”試驗(yàn),創(chuàng)辦鄉(xiāng)農(nóng)學(xué)校的是()。A.陶行知B.晏陽初C.葉圣陶D.梁漱溟【答案】D63、幼兒園午餐時(shí)間般不應(yīng)少于()A.10-15分鐘B.15-20分鐘C.20-30分鐘D.30-40分鐘【答案】C64、在幼兒園與小學(xué)銜接中,教師要培養(yǎng)幼兒主動(dòng)與同伴、老師交往,友好相處,這屬于()方面的適應(yīng)能力。A.主動(dòng)性B.人際交往C.獨(dú)立性D.規(guī)則意識(shí)E.智力【答案】B65、某中班一次美術(shù)活動(dòng)“畫熊貓,,,教師制定的目標(biāo)之一是:讓幼兒掌握畫圓和橢圓的技能,這一目標(biāo)屬于幼兒園的()。A.中期目標(biāo)B.近期目標(biāo)C.活動(dòng)目標(biāo)D.遠(yuǎn)期目標(biāo)【答案】C66、在教育活動(dòng)中充分利用兒童對(duì)游戲的本能偏愛,滿足兒童愛玩、好玩的天性,以游戲的形式和方式開展相應(yīng)的教育活動(dòng),這就是()。A.游戲教育化B.教育游戲化C.教育活動(dòng)游戲化D.游戲活動(dòng)教育化【答案】C67、誠(chéng)誠(chéng)不小心摔了一跤,手掌撐在一塊石頭上導(dǎo)致掌心血流不止,針對(duì)此種情形,老師應(yīng)該采?。ǎ┻M(jìn)行應(yīng)急處理。A.一般止血法B.指壓止血法C.加壓包扎法D.止血帶止血法【答案】B68、幼兒不同于成年人,不會(huì)刻意掩飾自己的言行舉止。據(jù)此特點(diǎn)可采用()來研究幼兒心理。A.觀察法B.實(shí)驗(yàn)法C.測(cè)驗(yàn)法D.調(diào)查法【答案】A69、歷史是最好的老師。全國(guó)人大常委會(huì)將9月3日確定為中國(guó)人民抗13戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日,12月13日確定為南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日,以牢記歷史、以史為鑒、珍愛和平、開創(chuàng)未來。這種對(duì)待歷史的態(tài)度,是基于()A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】B70、正常嬰兒的感覺定位主要依靠()。A.聽覺B.觸覺C.視覺D.運(yùn)動(dòng)覺【答案】C71、能有效地提高幼兒認(rèn)識(shí)、情感、意志與行為水平且能充分發(fā)揮幼兒主體作用的教育方法是()。A.復(fù)述法B.討論法C.故事法D.提問法【答案】B72、小時(shí)候,女孩子喜歡過家家,男孩子喜歡爭(zhēng)斗、打仗。下面哪種游戲說可以解釋他們游戲的原因?()A.剩余精力說B.生活預(yù)備說C.生長(zhǎng)說D.成熟說【答案】B73、學(xué)前兒童語言教育評(píng)價(jià)主要包括兩個(gè)方面()。A.對(duì)兒童語言發(fā)展的評(píng)價(jià)和對(duì)教師設(shè)計(jì)活動(dòng)能力的評(píng)價(jià)B.對(duì)兒童語言學(xué)習(xí)行為的評(píng)價(jià)和對(duì)教師在活動(dòng)中語言使用規(guī)范性的評(píng)價(jià)C.對(duì)兒童語言學(xué)習(xí)行為的評(píng)價(jià)和對(duì)教師語言教育行為的評(píng)價(jià)D.對(duì)教師設(shè)計(jì)活動(dòng)能力的評(píng)價(jià)和對(duì)教師在活動(dòng)中語言使用規(guī)范性的評(píng)價(jià)【答案】A74、下列符合4~5歲兒童心理發(fā)展特征的是()。A.抽象概括能力開始發(fā)展B.思維帶有直覺行動(dòng)性C.思維具體形象D.個(gè)性特征萌發(fā)【答案】C75、骨折的現(xiàn)場(chǎng)急救原則是避免受傷肢體再活動(dòng),使骨折不再加重。所以應(yīng)先對(duì)骨折部位()A.藥敷B.固定C.區(qū)納D.包扎【答案】B76、在微時(shí)代微空間里,既可以微言大義,也可以危言聳聽。這啟示我們要()A.主動(dòng)行使監(jiān)督權(quán)B.權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一C.積極參與民主決策D.堅(jiān)持法律面前一律平等【答案】B77、屬于意義識(shí)記的行為是()。A.小明通過閱讀成語故事記住了大量成語B.小明利用課間時(shí)問記住圓周率小數(shù)點(diǎn)后9位數(shù)字C.小明采用歷史的先后順序記住了許多歷史事件的年月日D.小明通過詠?zhàn)x法記憶并掌握單詞【答案】A78、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》中提出,幼兒園的教育內(nèi)容可以相對(duì)劃分為()、藝術(shù)、社會(huì)、語言、科學(xué)五個(gè)領(lǐng)域。A.體育B.綜合C.健康D.美術(shù)【答案】C79、關(guān)于認(rèn)知策略能力的培養(yǎng),得到心理學(xué)家們一致贊同的方法是()。A.獨(dú)立開設(shè)思維訓(xùn)練課B.像形式訓(xùn)練說所主張的那樣,培養(yǎng)一般的觀察力、記憶力、思維能力等C.在教學(xué)中側(cè)重學(xué)生的思維結(jié)果D.結(jié)合教材的內(nèi)容,訓(xùn)練具體的策略并使之遷移【答案】D80、音樂欣賞作品的藝術(shù)形象應(yīng)積極向上,有助于陶冶與豐富幼兒的心靈。激發(fā)幼兒熱愛生活的愿望,熏陶幼兒健康的審美情趣,反應(yīng)了幼兒音樂欣賞作品選擇要求的()。A.審美性B.教育性C.適宜性D.多樣性【答案】A81、在課堂教學(xué)層面,課程實(shí)施的核心是()。A.課程計(jì)劃B.教科書C.學(xué)生D.教師【答案】D82、學(xué)前教育的目標(biāo)、內(nèi)容和方法都應(yīng)以__________為主要衡量標(biāo)準(zhǔn)。()A.綜合性B.啟蒙性C.科學(xué)性D.現(xiàn)代性【答案】B83、在語言課上加上好聽的歌曲,在體育游戲中加上故事,在數(shù)學(xué)課上加上繪畫……,這體現(xiàn)了()。A.教育目的的綜合性B.教育內(nèi)容的綜合性C.教育制度的綜合性D.教育手段的綜合性【答案】B84、在公文語言表達(dá)方式的運(yùn)用上,報(bào)告、請(qǐng)示、通報(bào)等文種側(cè)重于()。A.說明B.議論C.敘述D.描寫【答案】C85、下列對(duì)學(xué)前兒童語言發(fā)展特點(diǎn)描述正確的是()。A.到4歲左右,兒童98%以上使用完整句B.5~6歲是兒童語音發(fā)展最迅速的時(shí)期C.兒童先掌握的是名詞和形容詞D.兒童的不完整句大多發(fā)生在2歲以前,主要是單詞句和雙詞句【答案】D86、活動(dòng)性原則要求學(xué)前教育以活動(dòng)為主,并以活動(dòng)貫穿整個(gè)教育過程,這里的活動(dòng)主要指活動(dòng)性原則要求學(xué)前教育以活動(dòng)為主,并以活動(dòng)貫穿整個(gè)教育過程,這里的活動(dòng)主要指()。A.教師設(shè)計(jì)和指導(dǎo)的活動(dòng)B.兒童主動(dòng)積極的活動(dòng)C.兒童的自選活動(dòng)D.兒童的游戲活動(dòng)E.兒童的生活活動(dòng)【答案】B87、在人的各種個(gè)性心理特征中,最早出現(xiàn)的是()。A.能力B.性格C.興趣D.氣質(zhì)【答案】D88、教師通過自己的語言、動(dòng)作或教學(xué)表演,為兒童提供具體模仿的范例,這種方法是()。A.示范法B.范例法C.觀察法D.演示法【答案】A89、()用人格理論來解釋兒童的人格發(fā)展,認(rèn)為人的心理包括本我、自我和超我三個(gè)部分。A.歷史文化學(xué)派B.行為主義學(xué)派C.精神分析學(xué)派D.人本主義學(xué)派【答案】C90、下列關(guān)于軟件的敘述,正確的是()A.計(jì)算機(jī)軟件分為系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件兩大類B.Windows是廣泛使用的應(yīng)用軟件之一C.所謂軟件就是程序D.軟件可以隨便復(fù)制使用,不用購(gòu)買【答案】A91、古人的年齡有時(shí)不用數(shù)字表示,而是用專門的稱謂來代替,下面的年齡稱謂按從小到大排列正確的是()。A.①②③④⑤B.①②④⑤③C.⑤④①②③D.③①②④⑤【答案】B92、解我國(guó)第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)國(guó)家的統(tǒng)治情況,你會(huì)向他推薦()。A.夏朝B.商朝C.西周D.秦朝【答案】D93、學(xué)前教育的本體價(jià)值是()A.兒童發(fā)展價(jià)值B.社會(huì)發(fā)展價(jià)值C.兼具兒童發(fā)展和社會(huì)發(fā)展的價(jià)值D.以上都不是【答案】A94、下列表述中,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。A.學(xué)前兒童美術(shù)是一種情感教育B.學(xué)前兒童美術(shù)是一種創(chuàng)造教育C.學(xué)前兒童美術(shù)是一種知識(shí)和技能教育D.學(xué)前兒童美術(shù)是一種手、眼、腦協(xié)調(diào)的操作教育【答案】C95、2015年12月27日,全國(guó)人大常委會(huì)表決通過了《人口與計(jì)劃生育法修正案》,全面二孩政策于2016年1月1日起正式實(shí)旋。30多年來,我國(guó)人口政策經(jīng)歷了從提倡“一對(duì)夫婦只生育一個(gè)孩子”,到“單獨(dú)兩孩”政策落地,再到全面放開“二孩”的演變過程。我國(guó)人口政策的演變表明()A.①③B.①④C.②④D.②③【答案】D96、關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生(),促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,是教師應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)之一。A.權(quán)利B.尊嚴(yán)C.人格D.權(quán)益【答案】C97、古人的年齡有時(shí)不用數(shù)字表示,而是用專門的稱謂來代替,下面的年齡稱謂按從小到大排列正確的是()。A.①②③④⑤B.①②④⑤③C.⑤④①②③D.③①②④⑤【答案】B98、學(xué)前教育的()原則,是美國(guó)幼兒教育協(xié)會(huì)于1986年針對(duì)當(dāng)時(shí)普遍出現(xiàn)的幼兒教育“小學(xué)化”等傾向而提出來的教育理念與實(shí)踐。A.發(fā)展適宜性B.啟蒙性C.綜合性D.獨(dú)立自主性【答案】A99、“要求幼兒認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽”,這屬于幼兒園教育目標(biāo)層次中的()。A.遠(yuǎn)期目標(biāo)B.中期目標(biāo)C.近期目標(biāo)D.活動(dòng)目標(biāo)【答案】C100、某生精力旺盛、反應(yīng)迅速、直率豪爽、開朗熱情,但常常缺乏耐心和自制力,而且焦躁易怒。該生的氣質(zhì)類型是()。A.多血質(zhì)B.黏液質(zhì)C.膽汁質(zhì)D.抑郁質(zhì)【答案】C101、課程資源按存在方式區(qū)分,可以分為()。A.校內(nèi)課程資源和校外課程資源B.顯性課程資源和隱性課程資源C.素材性課程資源和條件性課程資源D.物質(zhì)形態(tài)的課程資源和精神形態(tài)的課程資源【答案】B102、小紅,女,10歲,父母都忙于工作,從小都是爺爺奶奶帶,祖輩對(duì)其比較寵愛,但是本身的教育潛質(zhì)不高。再加上孩子父母經(jīng)商的緣故,平時(shí)對(duì)孩子要么放任不管,要么只會(huì)責(zé)罵,一聽說成績(jī)不理想,就是一頓打罵。該學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣差,經(jīng)常不完成作業(yè),編一些謊話騙老師。沒有良好的勞動(dòng)意識(shí)。每次值日都會(huì)有逃離現(xiàn)象。平時(shí)以自我為中心,經(jīng)常跟同學(xué)發(fā)生糾紛。同學(xué)們厭惡她的習(xí)慣、做法,看不起她,在她經(jīng)常流露出的不在乎的神情背后,有時(shí)也不經(jīng)意地流露出一種無奈。A.確定班集體的發(fā)展目標(biāo)B.建立班集體的核心隊(duì)伍C.培養(yǎng)正確的輿論和良好的班風(fēng)D.建立班集體的正常秩序【答案】C103、在ExCel中,表格數(shù)據(jù)“排序”對(duì)話框中,關(guān)鍵字可以設(shè)置的個(gè)數(shù)是()。A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.多個(gè)【答案】C104、在幼小銜接工作中,教師要培養(yǎng)幼兒主動(dòng)與同伴、老師交往,友好相處,這屬于()方面的適應(yīng)能力。A.主動(dòng)性B.獨(dú)立性C.規(guī)則意識(shí)D.人際交往【答案】D105、貫穿杜威教學(xué)領(lǐng)域各個(gè)方面的基本原則是()。A.社會(huì)即學(xué)校B.生活即教育C.從做中學(xué)D.教、學(xué)、做合一【答案】C106、在幼兒園實(shí)踐中,某些教師認(rèn)為幼兒進(jìn)餐、睡眠、茶點(diǎn)等是保育,只有上課才是傳授知識(shí)、發(fā)展智力的唯一途徑,不注意利用各環(huán)節(jié)的教育價(jià)值。這種做法違反了()的原則。A.發(fā)揮一日生活的整體功能B.重視幼兒的年齡特點(diǎn)和個(gè)體差異C.尊重幼兒D.重視實(shí)踐【答案】A107、()的出現(xiàn)標(biāo)志著心理活動(dòng)的發(fā)生。A.條件反射B.非條件反射C.本能活動(dòng)D.腦電波【答案】A108、計(jì)算機(jī)能夠直接識(shí)別和處理的語言是()A.匯編語言B.自然語言C.機(jī)器語言D.高級(jí)語言【答案】C109、教師在設(shè)計(jì)教學(xué)過程時(shí),其教學(xué)目標(biāo)的確定既要考慮學(xué)生的整體水平,又要照顧學(xué)生間的個(gè)體差異,這反映了制定教學(xué)目標(biāo)應(yīng)遵循()。A.難度適中原則B.可操作性原則C.全面性原則D.全體性原則【答案】C110、在兒童心理發(fā)展的兩個(gè)階段之間,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)心理發(fā)展在短期內(nèi)突然急劇變化的情況,稱為兒童心理發(fā)展的()A.最佳期B.危機(jī)期C.轉(zhuǎn)折期D.敏感期【答案】C111、運(yùn)動(dòng)覺和皮膚覺的聯(lián)合是指()。A.視覺B.感知覺C.味覺D.觸摸覺【答案】D112、“十三五”時(shí)期我國(guó)現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下貧困人口實(shí)現(xiàn)脫貧,貧困縣()A.減少一半B.大幅度減少C.全部摘帽D.減少三分之二【答案】C113、感知常見事物的大小、多少、高矮、粗細(xì)等特征,學(xué)習(xí)使用相應(yīng)的詞匯描述,這是引導(dǎo)幼兒感知理解()。A.集合B.形C.量D.數(shù)【答案】C114、制定幼兒園教育目標(biāo)的主要依據(jù)是幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和()A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平B.國(guó)家政策C.教育方針D.社會(huì)要求【答案】D115、下列選項(xiàng)中既屬于教師的權(quán)利又屬于教師的義務(wù)的是()。A.貫徹國(guó)家教育方針,遵守規(guī)章制度B.關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生人格C.遵守憲法、法律和職業(yè)道德,為人師表D.參加繼續(xù)教育培訓(xùn),不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平【答案】D116、國(guó)家實(shí)行九年制義務(wù)教育制度,()采取各種措施保障適齡兒童、少年就學(xué).A.各級(jí)人民政府B.國(guó)務(wù)院C.各級(jí)教育機(jī)構(gòu)D.社會(huì)各級(jí)組織【答案】A117、先將重量、質(zhì)地和顏色完全相同的兩塊球形橡皮泥讓幼兒進(jìn)行重量比較,然后當(dāng)著幼兒的面把其中的一塊壓成扁平狀,這時(shí),幼兒可能會(huì)認(rèn)為球形的橡皮泥比壓成扁平狀的橡皮泥更重些。這說明幼兒的思維具有()A.可逆性B.不守恒性C.守恒性D.自我中心化【答案】B118、4-5歲兒童能夠借助一些花片進(jìn)行簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)運(yùn)算,到了小學(xué)階段,就可以擺脫花片進(jìn)行加減運(yùn)算。這說明兒童心理發(fā)展的趨勢(shì)是()A.從簡(jiǎn)單到復(fù)雜B.從被動(dòng)到主動(dòng)C.從具體到抽象D.從零亂到成體系【答案】C119、音樂欣賞作品的藝術(shù)形象應(yīng)積極向上,有助于陶冶與豐富幼兒的心靈。激發(fā)幼兒熱愛生活的愿望,熏陶幼兒健康的審美情趣,反應(yīng)了幼兒音樂欣賞作品選擇要求的()。A.審美性B.教育性C.適宜性D.多樣性【答案】A120、布魯姆認(rèn)為,()是智力發(fā)展的最高點(diǎn)。A.13歲B.15歲C.17歲D.19歲【答案】C121、經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r制約教育的發(fā)展。A.為兒童將來的職業(yè)做準(zhǔn)備B.培養(yǎng)兒童成為專家C.培養(yǎng)特長(zhǎng)兒童D.培養(yǎng)完整兒童E.培養(yǎng)超長(zhǎng)兒童【答案】D122、MSN即時(shí)通訊、電子郵件已成為人們?nèi)粘I钪袑?duì)外聯(lián)絡(luò)的重要手段。下列對(duì)電子信箱和電子郵件的理解,不正確的是()A.電子信箱是通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)傳遞電子郵件的一種信息服務(wù)系統(tǒng)B.電子郵件與電話、傳真一樣,是場(chǎng)所到場(chǎng)所的通信方式C.電子郵件和郵政信函的差別之一是電子郵件所用地址與具體地點(diǎn)無關(guān)D.與其他通信手段相比,電子信箱具有快速、安全可靠、保密性強(qiáng)的特點(diǎn)【答案】B123、李某殺人之后找到其妻王某,讓王某假裝自首作掩護(hù),以便自己有充足的時(shí)間可以逃走。于是王某假裝自首,結(jié)果耽誤了警察抓捕罪犯的時(shí)間,讓李某得以逃脫。王某的行為構(gòu)A.窩藏罪B.包庇罪C.偽證罪D.從犯【答案】B124、《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》規(guī)定幼兒教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的基本理念()A.師德為先、幼兒為本、能力為重、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)B.幼兒為本、能力為重、知識(shí)為主、終身學(xué)習(xí)C.幼兒為本、師德為先、能力為重、終身學(xué)習(xí)D.師德為先、幼兒為本、技能為重、終身學(xué)習(xí)【答案】C125、兒童數(shù)概念的形成,經(jīng)歷的四個(gè)階段分別是()。A.口頭數(shù)數(shù)—按數(shù)取物—給物說數(shù)—掌握數(shù)概念B.口頭數(shù)數(shù)—給物說數(shù)—按數(shù)取物—掌握數(shù)概念C.按數(shù)取物—口頭數(shù)數(shù)—給物說數(shù)—掌握數(shù)概念D.按數(shù)取物—給物說數(shù)—口頭數(shù)數(shù)—掌握數(shù)概念【答案】B126、“我生活中最主要的東西是什么?我毫不猶豫地回答:對(duì)孩子的愛?!边@話出自()A.蘇霍姆林斯基B.杜威C.陶行知D.蒙臺(tái)梭利【答案】A127、下列不屬于《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》中規(guī)定的教師專業(yè)能力的是()。A.診斷與治療B.激勵(lì)與評(píng)價(jià)C.反思與發(fā)展D.溝通與合作【答案】A128、心理學(xué)家()根據(jù)著名的雙生子爬樓梯實(shí)驗(yàn)提出了個(gè)體發(fā)展的成熟決定論。A.格塞爾B.杜威C.格羅斯D.培根E.洛克【答案】A129、介紹幼兒能理解或者能看到的現(xiàn)代社會(huì)生活中科學(xué)技術(shù)產(chǎn)品及其對(duì)人類的影響是()科學(xué)教育的目標(biāo)。A.小小班B.小班C.中班D.大班【答案】D130、舞蹈動(dòng)作適合被()的韻律活動(dòng)所采用。A.小小班B.小班C.中班D.大班【答案】D131、幼兒認(rèn)為下午就是到戶外玩的時(shí)間,這說明幼兒的時(shí)間知覺()。A.與具體事物和事件相聯(lián)系B.與生物鐘相聯(lián)系C.與季節(jié)變化相聯(lián)系D.與日夜變化相聯(lián)系【答案】A132、教師認(rèn)為行政機(jī)關(guān)的具體行政行為侵犯其合法權(quán)益,應(yīng)當(dāng)自知道具體行政行為之日起()日內(nèi)提起行政復(fù)議申請(qǐng),法律、法規(guī)規(guī)定超過此時(shí)限的除外。A.15B.20C.30D.60【答案】D133、建立生活常規(guī)的標(biāo)準(zhǔn)不包括()A.保障幼兒安全之需要B.方便教師保教工作之需要C.保障集體生活及幼兒交往之需要D.符合幼兒年齡特點(diǎn)【答案】B134、2015年的政府工作報(bào)告將大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新列為我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的“雙引擎”之一。近期國(guó)務(wù)院辦公廳又下發(fā)了推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的指導(dǎo)意見。此舉表明,在經(jīng)濟(jì)進(jìn)入新常態(tài)的階段,如何引導(dǎo)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新不僅與經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型、結(jié)構(gòu)調(diào)整高度相關(guān),也與政府創(chuàng)新調(diào)控方式高度相關(guān)。國(guó)務(wù)院推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新有利于()A.①②B.①④C.②③D.②④【答案】B135、在一定程度上說,()的成熟標(biāo)志著兒童個(gè)性的成熟。A.自我意識(shí)B.個(gè)性特征C.能力傾向D.個(gè)性傾向【答案】A136、“三八”節(jié)來臨,小熊老師在生活區(qū)為小班幼兒投入了不同洞眼的扣子、珠子,粗細(xì)不同的各類繩線,及媽媽們畫像頭飾等材料,供幼兒進(jìn)行“裝扮媽媽”用。幼兒很快便饒有興趣地給自己的媽媽制作漂亮的項(xiàng)鏈、手鏈等節(jié)日禮物。這體現(xiàn)了小熊老師注重材料投入的()。A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④【答案】B137、微型計(jì)算機(jī)中訪問速度最快的存儲(chǔ)器是()。A.光盤B.硬盤C.U盤D.內(nèi)存【答案】D138、德育過程是對(duì)學(xué)生知、情、意、行的培養(yǎng)過程,其實(shí)施順序是()。A.以知為開端,知、情、意、行依次進(jìn)行B.以情為開端,情、知、意、行依次進(jìn)行C.以行為開端,行、知、情、意依次進(jìn)行D.視具體情況,可有多種開端和順序【答案】D139、幼兒喜歡在想象中表露出個(gè)人的愿望。例如,大班幼兒蘇立說:tt媽媽,我長(zhǎng)大了也想和你一樣,做一個(gè)老師”這是一種()。A.經(jīng)驗(yàn)性想象B.情景性想象C.愿望性想象D.擬人化想象【答案】C140、《浮士德》中肯定創(chuàng)造和勞動(dòng)的名句是()。A.種我們的園地要緊。B.無論我們到哪里尋找快樂,快樂總在那兒等候。C.要每天每日去開拓生活和自由,然后才能有自由和生活的享受。D.我們不能等待大自然的恩賜,我們要向大自然索取?!敬鸢浮緾141、行文關(guān)系就是機(jī)關(guān)之間公文授受關(guān)系,它是依據(jù)機(jī)關(guān)組織體系和職權(quán)范圍來確定的,通常不包括()A.監(jiān)督關(guān)系B.隸屬關(guān)系C.平行關(guān)系D.業(yè)務(wù)指導(dǎo)關(guān)系【答案】A142、晨檢中的“二摸”是指()。A.摸額頭和手B.摸額頭和腮部C.摸腋下和頜下D.摸腋下和額頭【答案】B143、幼兒園的精神環(huán)境不包括()A.家園關(guān)系B.同伴關(guān)系C.師幼關(guān)系D.教師同事關(guān)系【答案】A144、一切國(guó)家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會(huì)團(tuán)體、各企業(yè)事業(yè)組織,都必須以()為根本的活動(dòng)準(zhǔn)則。A.憲法和法律B.黨章C.章程D.法規(guī)【答案】A145、小紅,女,10歲,父母都忙于工作,從小都是爺爺奶奶帶,祖輩對(duì)其比較寵愛,但是本身的教育潛質(zhì)不高。再加上孩子父母經(jīng)商的緣故,平時(shí)對(duì)孩子要么放任不管,要么只會(huì)責(zé)罵,一聽說成績(jī)不理想,就是一頓打罵。該學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣差,經(jīng)常不完成作業(yè),編一些謊話騙老師。沒有良好的勞動(dòng)意識(shí)。每次值日都會(huì)有逃離現(xiàn)象。平時(shí)以自我為中心,經(jīng)常跟同學(xué)發(fā)生糾紛。同學(xué)們厭惡她的習(xí)慣、做法,看不起她,在她經(jīng)常流露出的不在乎的神情背后,有時(shí)也不經(jīng)意地流露出一種無奈。A.以人為本,付出師愛B.因材施教,循循善誘C.同學(xué)幫助,友情感化D.寬嚴(yán)相濟(jì),以身作則【答案】B146、俗話說:“龍生龍,鳳生鳳,老鼠生來會(huì)打洞。”這種觀點(diǎn)的實(shí)質(zhì)是()A.遺傳決定論B.環(huán)境決定論C.二因素論D.相互作用論【答案】A147、兒童掌握數(shù)概念的敏感期是()。A.3~4歲半B.4~4歲半C.4~5歲半D.5~5歲半【答案】D148、教師在設(shè)計(jì)活動(dòng)方案預(yù)設(shè)活動(dòng)目標(biāo)時(shí),應(yīng)注意表述角度的統(tǒng)一,以下規(guī)范的表述方式是()。A.“學(xué)會(huì)……”、“感受……”B.“學(xué)會(huì)……”、“引導(dǎo)幼兒感受……”C.“培養(yǎng)幼兒……”、“感受……”D.“學(xué)會(huì)……”、“培養(yǎng)幼兒……”【答案】A149、世界著名的兵馬俑是()時(shí)期的殉葬品。A.戰(zhàn)國(guó)B.秦朝C.漢朝D.唐朝【答案】B150、下列屬于我國(guó)幼兒園教育中特有的原則的是()。A.保教結(jié)合原則B.綜合性原則C.發(fā)展適宜性原則D.獨(dú)立自主性原則【答案】A151、教師職業(yè)道德規(guī)范具體包括六大內(nèi)容,其中()是教師職業(yè)的內(nèi)在要求。A.愛國(guó)守法B.愛崗敬業(yè)C.關(guān)愛學(xué)生D.為人師表【答案】D152、調(diào)高存款準(zhǔn)備金率屬于哪種貨幣政策()A.擴(kuò)張性貨幣政策B.緊縮性貨幣政策C.均衡性貨幣政策D.與貨幣政策無關(guān)【答案】B153、領(lǐng)導(dǎo)者把決策權(quán)力交給下級(jí),對(duì)下級(jí)的工作不聞不問,這種領(lǐng)導(dǎo)方式稱作()A.民主型領(lǐng)導(dǎo)方式B.參與型領(lǐng)導(dǎo)方式C.放任型領(lǐng)導(dǎo)方式D.自決型領(lǐng)導(dǎo)方式【答案】C154、“能模仿學(xué)唱短小歌曲”這一目標(biāo)適合的年齡班是()。A.小班B.中班C.大班D.學(xué)前班【答案】A155、能對(duì)幼兒實(shí)施高素質(zhì)的教育,促進(jìn)幼兒主動(dòng)、活潑地發(fā)展,關(guān)鍵在于()。A.幼兒園的條件B.教師的素質(zhì)C.園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)D.良好的課程資源【答案】B156、下列現(xiàn)象,符合教師職業(yè)道德的是()。A.教師節(jié)到了,班主任張老師提議全班同學(xué)集資湊錢,給各學(xué)科任課教師購(gòu)買禮物B.為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力,張老師按照學(xué)生期末考試成績(jī)安排學(xué)生的座位C.多數(shù)同學(xué)感覺王老師無論什么時(shí)候?qū)φl都一樣,講究原則,不遷就,不放縱,不溺愛D.趙老師熱心在校外輔導(dǎo)班授課,由于精力有限,校內(nèi)上課時(shí)經(jīng)常讓學(xué)生自己看書寫作業(yè)【答案】C157、關(guān)于智力與學(xué)業(yè)成績(jī)的關(guān)系的陳述正確的是()。A.智力越高,學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)胶肂.在所有因素中,智力是影響學(xué)業(yè)成績(jī)的最重要因素C.中等智力水平的學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)最好D.智力與學(xué)業(yè)成績(jī)存在中等程度的正相關(guān)【答案】D158、有關(guān)學(xué)前教育對(duì)兒童發(fā)展作用的正確觀點(diǎn)是()A.決定發(fā)展B.沒有作用C.參與和促進(jìn)發(fā)展D.說不清【答案】C159、目前我國(guó)幼兒園和家庭相互配合的形式中最常用的一種形式是()。A.開放日B.家長(zhǎng)會(huì)C.家訪D.家長(zhǎng)委員會(huì)【答案】A160、誠(chéng)誠(chéng)不小心摔了一跤,手掌撐在一塊石頭上導(dǎo)致掌心血流不止,針對(duì)此種情形,老師應(yīng)該采?。ǎ┻M(jìn)行應(yīng)急處理。A.一般止血法B.指壓止血法C.加壓包扎法D.止血帶止血法【答案】B161、兒童體格發(fā)育最重要及最常用的形態(tài)指標(biāo)是()A.手長(zhǎng)、足長(zhǎng)B.上下肢長(zhǎng)度C.身高和體重D.頭圍和胸圍【答案】C162、()是造就全面發(fā)展的人的根本途徑A.教育與生產(chǎn)相結(jié)合B.培養(yǎng)創(chuàng)新精神C.實(shí)施素質(zhì)教育D.重視實(shí)踐能力培養(yǎng)【答案】A163、對(duì)經(jīng)常從事的、已經(jīng)習(xí)慣的活動(dòng)表現(xiàn)出很大的熱情,但不易習(xí)慣新的活動(dòng)。這說的是()氣質(zhì)類型的幼兒。A.膽汁質(zhì)B.多血質(zhì)C.黏液質(zhì)D.抑郁質(zhì)【答案】C164、區(qū)別量變和質(zhì)變的根本標(biāo)志是()A.事物變化持續(xù)時(shí)間的長(zhǎng)短B.事物的變化是否超出度的范圍C.事物的變化是否順利和顯著D.事物的質(zhì)變是否引起了新的量變【答案】B165、矯正幼兒口吃的主要方法是()。A.密切關(guān)注B.嚴(yán)格要求其改正C.讓幼兒多說話D.解除緊張【答案】D166、下列關(guān)于蛋白質(zhì)化學(xué)特征敘述錯(cuò)誤的是()A.蛋白質(zhì)的組成單位是氨基酸B.蛋白質(zhì)可以水解為脫氧核糖核酸C.蛋白質(zhì)變性凝固過程是不可逆的D.組成蛋白質(zhì)的基本化學(xué)元素是碳、氫、氧、氮【答案】B167、在幼小銜接過程中,智育的核心是()。A.非智力因素B.思維能力C.記憶知識(shí)D.掌握技能【答案】B168、以下關(guān)于幼兒有意注意發(fā)展的表述,不正確的是()。A.幼兒有意注意發(fā)展受大腦發(fā)育水平局限B.幼兒有意注意的發(fā)展水平較低,無法依靠活動(dòng)和操作來維持C.幼兒在幼兒園必須遵守各種行為規(guī)則,完成各項(xiàng)任務(wù),這都需要幼兒形成或發(fā)展有意注意D.教師在組織活動(dòng)時(shí),要求幼兒保持注意的對(duì)象應(yīng)該是幼兒認(rèn)知范圍以內(nèi)或幼兒易于理解的事物【答案】B169、提出認(rèn)知結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)論的心理學(xué)家是()。A.奧蘇伯爾B.布魯納C.加涅D.桑代克【答案】B170、為有效祛除牙菌斑,每次刷牙的時(shí)間不宜少于()分鐘。A.1B.2C.3D.5【答案】C171、人們描述幼兒教師是幼兒“生活中的媽媽,學(xué)習(xí)中的老師,游戲中的伙伴”,這說明幼兒教師的勞動(dòng)具有()的特點(diǎn)。A.純真美好B.教育效果長(zhǎng)期性C.精神生產(chǎn)D.多重角色【答案】D172、提供神經(jīng)系統(tǒng)所需熱能的是碳水化合物的代謝產(chǎn)物()。A.精蛋白B.精脂C.葡萄糖D.核糖【答案】C173、《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定,幼兒園每日戶外活動(dòng)時(shí)間不得少于__________小時(shí)。()A.1B.1.5C.2D.2.5【答案】C174、根據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》,屬于教師享有的權(quán)利是()。A.對(duì)受教育者教學(xué)學(xué)籍管理,實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)和處分B.遵守憲法、法律和職業(yè)道德,為人師表C.參加進(jìn)修或其他方式的培訓(xùn)D.努力學(xué)習(xí),完成規(guī)定的學(xué)校任務(wù)【答案】C175、個(gè)性心理特征不包括()。A.需要B.能力C.氣質(zhì)D.性格【答案】A176、學(xué)前音樂教育的終極目標(biāo)是()。A.音樂感的發(fā)展B.學(xué)習(xí)能力的發(fā)展C.全面發(fā)展D.音樂知識(shí)技能的發(fā)展【答案】C177、對(duì)兒童繪畫的評(píng)價(jià)應(yīng)更重視()。A.畫得像真的一樣B.畫得和老師的范畫一樣C.畫面干凈,涂色均勻D.作畫自由、大膽,有感情【答案】D178、教師有權(quán)依據(jù)自己的專業(yè)知識(shí)和能力從事與教育有關(guān)的工作,能自由做出決定,不受他人干擾,這體現(xiàn)了幼兒園教師職業(yè)特點(diǎn)的()。A.教育手段的示范性B.教育對(duì)象的幼稚性C.教育行為的主動(dòng)性D.教育過程的創(chuàng)造性【答案】C179、能察覺到動(dòng)植物的外形特征、習(xí)性與生存環(huán)境的適應(yīng)關(guān)系是對(duì)()幼兒的要求。A.小小班B.小班C.中班D.大班【答案】D180、遺忘曲線表明遺忘的進(jìn)程是()。A.先快后慢B.先慢后快C.前后一樣D.沒有規(guī)律【答案】A181、預(yù)防幼兒視力問題的最佳方法是()。A.養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣B.避免使用一切電子視頻設(shè)備C.加強(qiáng)視力檢查D.盡可能多閉眼休息【答案】A182、教師結(jié)合本班實(shí)際,選擇組織教材,構(gòu)思教育活動(dòng)的能力是()A.創(chuàng)設(shè)與利用環(huán)境的能力B.科學(xué)研究能力C.設(shè)計(jì)教育活動(dòng)的方案的能力D.生活管理能力【答案】C183、在學(xué)業(yè)成功與失敗歸因中,內(nèi)在的、可控的、不穩(wěn)定的因素是()。A.努力程度B.能力高低C.運(yùn)氣好壞D.任務(wù)難易【答案】A184、我國(guó)《合同法》規(guī)定,當(dāng)事人訂立合同,應(yīng)當(dāng)具有()A.民事行為能力B.民事權(quán)利能力C.民事義務(wù)能力D.相應(yīng)的民事權(quán)利能力和民事行為能力【答案】D185、在科學(xué)活動(dòng)中,引導(dǎo)幼兒使用教師提供的電池、導(dǎo)線、燈泡等材料,想方法使燈泡變亮,這種教學(xué)方法是()A.示范法B.觀察法C.操作法D.口授法【答案】C186、3歲前兒童的思維主要是()。A.具體形象思維B.抽象邏輯思維C.直覺思維D.直覺行動(dòng)思維【答案】D187、嬰幼兒喜歡成人接觸、撫愛,這種情緒反應(yīng)的動(dòng)因是為滿足兒童的()A.生理性需要B.情緒表達(dá)性需要C.自我調(diào)節(jié)性需要D.社會(huì)性需要【答案】D188、在事業(yè)單位管理中,受聘人員如果連續(xù)曠工超過(),聘用單位可以隨時(shí)單方面解除合同。A.10個(gè)工作日B.15個(gè)工作日C.20個(gè)工作日D.25個(gè)工作日【答案】B189、某民政局局長(zhǎng)利用職務(wù)之便,擅自將上級(jí)撥發(fā)的救災(zāi)款項(xiàng)以個(gè)人名義給下屬的某國(guó)有投資公司使用,給救災(zāi)工作帶來了重大的損失。該局長(zhǎng)的行為構(gòu)成()A.挪用特定款物罪B.貪污罪C.挪用公款罪D.職務(wù)侵占罪【答案】A190、老師帶著幼兒到戶外觀察果樹,小班時(shí),幼兒東張西望,不能完成老師的要求的觀察任務(wù);到了大班,幼兒能認(rèn)真完成老師的要求,完整的說出果樹的特征。這說明幼兒心理的發(fā)展趨勢(shì)是()。A.從簡(jiǎn)答到復(fù)雜B.從具體到抽象C.從被動(dòng)到主動(dòng)D.從零亂到體系【答案】C191、在幼兒交談中,常聽到一幼兒說了“雞肉是肉”,另一幼兒馬上說“牛肉也是肉”,這是經(jīng)常發(fā)生在幼兒初期的()。A.即時(shí)的、完全的模仿B.延遲模仿C.創(chuàng)造性模仿D.即時(shí)的、不完全模仿【答案】A192、學(xué)前兒童心理學(xué)的研究對(duì)象是()年齡范圍內(nèi)的兒童心理的發(fā)展規(guī)律。A.0~3歲B.O~6歲C.O~12歲D.0~18歲【答案】B193、一個(gè)兒童欣賞完齊白石畫的蝦后,對(duì)老師說:“看到這幅畫,我好像看見了真的蝦,會(huì)動(dòng)會(huì)跳。”這主要是幼兒的()在起作用。A.美的感受力B.美的表現(xiàn)力C.美的創(chuàng)造力D.審美興趣【答案】A194、小紅,女,10歲,父母都忙于工作,從小都是爺爺奶奶帶,祖輩對(duì)其比較寵愛,但是本身的教育潛質(zhì)不高。再加上孩子父母經(jīng)商的緣故,平時(shí)對(duì)孩子要么放任不管,要么只會(huì)責(zé)罵,一聽說成績(jī)不理想,就是一頓打罵。該學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣差,經(jīng)常不完成作業(yè),編一些謊話騙老師。沒有良好的勞動(dòng)意識(shí)。每次值日都會(huì)有逃離現(xiàn)象。平時(shí)以自我為中心,經(jīng)常跟同學(xué)發(fā)生糾紛。同學(xué)們厭惡她的習(xí)慣、做法,看不起她,在她經(jīng)常流露出的不在乎的神情背后,有時(shí)也不經(jīng)意地流露出一種無奈。A.利用家訪,向家長(zhǎng)提出:“凡是孩子自己能做的事,讓她自己去做?!盉.祖輩不要一味遷就孩子,避免孩子對(duì)物質(zhì)需求的欲望惡性膨脹,攀比虛榮C.要求家長(zhǎng)督促孩子完成家庭作業(yè),經(jīng)常查看孩子的作業(yè)D.家長(zhǎng)以身作則,構(gòu)建濃厚的家庭文化教育氛圍,幫忙孩子形成自覺學(xué)習(xí)的態(tài)度【答案】B195、幼兒教師了解幼兒的最好的信息源來自()。A.同齡人B.社區(qū)人士C.家長(zhǎng)D.教養(yǎng)員【答案】C196、在目前條件下,我國(guó)幼兒園比較合適的師生比是()。A.1:15~1:20B.1:20~1:25C.1:25~1:30D.1:30~1:35【答案】A197、學(xué)生既是教育的對(duì)象,又是教育過程中的主體。學(xué)生主體作用的最高表現(xiàn)形式是()。A.自覺性B.獨(dú)立性C.創(chuàng)造性D.主動(dòng)性【答案】C198、兒童在感受、表現(xiàn)音樂的過程中最普遍的形式是()。A.傾聽欣賞音樂B.載歌載舞、唱唱跳跳C.參與奏樂D.歌唱活動(dòng)【答案】B199、受歡迎兒童在同伴交往中往往運(yùn)用友好性的交往策略,如()等。A.發(fā)起、協(xié)商、讓步B.協(xié)商、發(fā)起、退縮C.協(xié)商、發(fā)起、支配D.發(fā)起、協(xié)商、順從【答案】A200、構(gòu)成教育活動(dòng)必不可少的基本要素是()。A.教育者、受教育者、教育手段、教育內(nèi)容B.教育者、受教育者、教育物資、教育內(nèi)容C.教育者、受教育者、教育物質(zhì)、教育手段D.教育者、受教育者、教育手段、教育環(huán)境【答案】B201、幼兒計(jì)數(shù)能力的發(fā)展順序是()、按物點(diǎn)數(shù)、說出點(diǎn)數(shù)、掌握數(shù)概念。A.配對(duì)B.點(diǎn)卡C.口頭數(shù)數(shù)D.按數(shù)取物【答案】C202、以下表述中不屬于學(xué)前兒童語言講述活動(dòng)特征的是()。A.講述活動(dòng)擁有一定的憑借物B.講述活動(dòng)具有相對(duì)正式的語言情境C.講述活動(dòng)需要調(diào)動(dòng)兒童的多種能力D.講述活動(dòng)的語言是對(duì)話語言【答案】D203、教師引導(dǎo)兒童有目的地感知客觀事物,豐富感性知識(shí),擴(kuò)大眼界,鍛煉感知覺,該教師運(yùn)用了()。A.觀察法B.演示法C.示范法D.范例法【答案】B204、教育史上最早出現(xiàn)的教學(xué)組織形式是()。A.個(gè)別教學(xué)B.小組教學(xué)C.復(fù)式教學(xué)D.班級(jí)教學(xué)【答案】A205、教師為幼兒選擇歌曲時(shí),首先關(guān)注的是曲調(diào)的()A.音域適宜B.節(jié)奏簡(jiǎn)單C.旋律穩(wěn)定D.結(jié)構(gòu)短小【答案】A206、學(xué)前教育階段可分為新生兒期、乳兒期、嬰兒期和幼兒期,這表明個(gè)體發(fā)展具有()A.規(guī)律性B.個(gè)別差異性C.階段性D.社會(huì)性【答案】C207、幼小兒童常常用一個(gè)詞代表各種事物,如:用“衣衣’’代表各種衣服,這是詞義掌握中的()。A.籠統(tǒng)現(xiàn)象B.表面現(xiàn)象C.連詞現(xiàn)象D.固定現(xiàn)象【答案】A208、在對(duì)待自我上,新課程中教師的教學(xué)行為強(qiáng)調(diào)()。A.合作B.反思C.幫助、引導(dǎo)D.尊重、贊賞【答案】B209、在科學(xué)活動(dòng)中,引導(dǎo)幼兒使用教師提供的電池、導(dǎo)線、燈泡等材料,想方法使燈泡變亮,這種教學(xué)方法是()A.示范法B.觀察法C.操作法D.口授法【答案】C210、速度、力量、耐力、靈敏是指體能的哪一方面?()A.生理機(jī)能B.身體基本活動(dòng)能力C.適應(yīng)能力D.身體素質(zhì)【答案】D211、在一定程度上說,()的成熟標(biāo)志著兒童個(gè)性的成熟。A.自我意識(shí)B.個(gè)性特征C.能力傾向D.個(gè)性傾向【答案】A212、幼兒對(duì)音樂美的感受主要是借助于()。A.傾聽能力B.記憶能力C.分析能力D.交流能力【答案】A213、學(xué)生在課堂上顯得緊張而拘謹(jǐn)、心不在焉,老師提問時(shí)反應(yīng)遲鈍。這屬于下列哪一種課堂氣氛?()A.興奮型B.積極型C.對(duì)抗型D.消極型【答案】D214、教師的人格、品性、德操對(duì)學(xué)生人格的形成起著奠基作用,這是教師職業(yè)道德()的體現(xiàn)。A.教育作用B.導(dǎo)向作用C.評(píng)價(jià)作用D.示范作用【答案】A215、全國(guó)人民代表大會(huì)會(huì)議()舉行一次。A.每年B.兩年C.五年D.十年【答案】A216、某幼兒在給鳥下定義時(shí)說,“鳥是一種飛禽”。該幼兒的概括水平為()。A.初步概念水平B.依據(jù)具體特征下定義C.不會(huì)下定義D.同義反復(fù)【答案】A217、下列早餐食譜中搭配合理的是()A.醬香鵪鶉蛋,炒肉片、牛奶,炒黃瓜B.醬香鵪鶉蛋、松仁、牛奶、炒黃瓜C.醬香鵪鶉蛋,花生、牛奶、炒黃瓜D.醬香鵪鶉蛋,饅頭,牛奶、炒黃瓜【答案】D218、根據(jù)我國(guó)現(xiàn)在通行的幼兒心理發(fā)展階段的劃分,l3歲幼兒屬于()。A.新生兒期B.先學(xué)前期C.幼兒初期D.幼兒晚期【答案】B219、大班幼兒在“有趣的靜電現(xiàn)象”科學(xué)活動(dòng)中,最終獲得的探究結(jié)果是()。A.感知摩擦可以生電的現(xiàn)象B.靜電現(xiàn)象產(chǎn)生的原因C.靜電現(xiàn)象的概念D.掌握摩擦生電的技巧【答案】B220、在學(xué)校事故中應(yīng)負(fù)法律責(zé)任的學(xué)校,如果不具備法人資格,應(yīng)由()承擔(dān)賠償責(zé)任。A.校長(zhǎng)B.教師C.上級(jí)主管部門D.學(xué)生本人【答案】C221、下列家園合作的方法中,不屬于家長(zhǎng)直接參與的是()。A.個(gè)別談話B.家長(zhǎng)開放日C.親子游戲D.幼兒園和家長(zhǎng)一起組織的野外活動(dòng)【答案】A222、兒童心理發(fā)展的年齡特征是指兒童在每個(gè)年齡階段中形成并表現(xiàn)出來的()。A.個(gè)別的心理特征B.所有的心理特征C.典型的心理特征D.籠統(tǒng)的心理特征【答案】C223、在非正規(guī)性科學(xué)活動(dòng)的指導(dǎo)中,錯(cuò)誤的做法是()。A.以直接指導(dǎo)為主,并積極參與兒童的活動(dòng)B.適當(dāng)引導(dǎo),激發(fā)兒童的探索愿望C.觀察兒童的行為,對(duì)兒童進(jìn)行更多的個(gè)別指導(dǎo)D.創(chuàng)設(shè)科學(xué)探索的氛圍,為兒童提供寬松、安全的“心理基地”【答案】A224、把人民的利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),不斷滿足人民的多方面需求。這句話揭示了科學(xué)發(fā)展觀的()A.核心和本質(zhì)B.第一要義C.基本要求D.基本內(nèi)涵【答案】A225、()是兒童語言真正形成的時(shí)期,也是兒童語言發(fā)展最為迅速的階段,此時(shí)期會(huì)出現(xiàn)“詞語爆炸現(xiàn)象”。A.1.5~2歲B.2~3歲C.3~6歲D.0~6歲【答案】A226、下列選項(xiàng)屬于學(xué)習(xí)的是()A.每天跑步B.視力下降C.不怕見生人了D.裝修房屋【答案】C227、上課時(shí),教師對(duì)幼兒的坐姿要求應(yīng)是()。A.昂首挺胸B.雙腳并攏C.把手放背后D.坐穩(wěn)且端正E.幼兒自覺舒適即可【答案】D228、某學(xué)生缺乏顏色辨別能力,主要是由于以下哪種因素造成的?()A.學(xué)校B.社會(huì)C.遺傳D.認(rèn)知【答案】C229、幼兒身體各系統(tǒng)發(fā)育不平衡,在下列系統(tǒng)中發(fā)育最早的是()。A.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)B.循環(huán)系統(tǒng)C.生殖系統(tǒng)D.神經(jīng)系統(tǒng)【答案】D230、兒童在游戲過程中使用的語言,不僅具有交流組織及調(diào)節(jié)作用而且成為角色扮演的表現(xiàn)手段,因此,游戲過程兒童的語言具有兩種形態(tài):()A.口頭語言和肢體語言B.外部語言和內(nèi)部語言C.自我中心語言和社會(huì)化語言D.游戲語言和角色語言【答案】D231、“十三五”時(shí)期我國(guó)現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下貧困人口實(shí)現(xiàn)脫貧,貧困縣()A.減少一半B.大幅度減少C.全部摘帽D.減少三分之二【答案】C232、中國(guó)人民銀行決定,自2015年4月20日起下調(diào)各類存款類金融機(jī)構(gòu)人民幣存款準(zhǔn)備金率1個(gè)百分點(diǎn)。央行此舉對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展可能產(chǎn)生的影響是()A.貨幣的流動(dòng)性增加—國(guó)內(nèi)需求擴(kuò)大—促進(jìn)市場(chǎng)繁榮B.貨幣的流動(dòng)性增加—儲(chǔ)蓄收益減少—銀行利潤(rùn)增長(zhǎng)C.貨幣的流動(dòng)性降低—企業(yè)成本增加—優(yōu)化要素投入D.貨幣的流動(dòng)性降低—物價(jià)水平下降—消費(fèi)需求擴(kuò)大【答案】A233、20世紀(jì)30年代,我國(guó)幼教界有“南陳北張”之稱,即指南京有陳鶴琴,北京有()。A.張之洞B.張漢良C.張宗麟D.張雪門【答案】D234、下列關(guān)于課程資源的說法正確的是()。A.教師和學(xué)生不是課程資源B.學(xué)校可根據(jù)地域性特點(diǎn)、學(xué)校傳統(tǒng)和優(yōu)勢(shì)自主開發(fā)地方課程C.凡是有利于實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)的各種因素都可以作為課程資源D.對(duì)教師而言課程資源指的是課程標(biāo)準(zhǔn)和教科書【答案】C235、個(gè)人計(jì)算機(jī)訪問Internet網(wǎng)絡(luò),瀏覽網(wǎng)頁(yè)使用()軟件。A.QQB.InternetExplorerC.FTPD.Word【答案】B236、珠穆朗瑪峰的外形酷似尖尖的金字塔,形成這種山峰外形的主要力量是()A.板塊碰撞B.冰川作用C.流水作用D.風(fēng)力作用【答案】B237、按照皮亞杰的理論,兒童出現(xiàn)“自我中心”是在()A.感覺運(yùn)動(dòng)階段B.前運(yùn)算階段C.具體運(yùn)算階段D.形式運(yùn)算階段【答案】B238、教師的法律關(guān)系是指()。A.教師與學(xué)生之間的法律關(guān)系B.教師與學(xué)校之間的法律關(guān)系C.以教師為主體構(gòu)成的法律關(guān)系D.教育法律關(guān)系【答案】D239、近年來,我國(guó)制鞋服裝等勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)逐步由沿海地區(qū)向中西部地區(qū)轉(zhuǎn)移。這一方面為東部產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供了新的空間,另一方面也在中西部地區(qū)形成新的產(chǎn)業(yè)基地,使我國(guó)勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)得以繼續(xù)保持國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。東部產(chǎn)業(yè)向中西部轉(zhuǎn)移這一現(xiàn)象的積極效應(yīng)不包括()A.促進(jìn)東部地區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和升級(jí)B.中西部地區(qū)合理利用本地區(qū)資源形成優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)C.進(jìn)一步加強(qiáng)中西部地區(qū)加工工業(yè)的主體地位D.實(shí)現(xiàn)先富幫后富,最終達(dá)到共同富裕的梯度發(fā)展目標(biāo)【答案】C240、對(duì)經(jīng)常從事的、已經(jīng)習(xí)慣的活動(dòng)表現(xiàn)出很大的熱情,但不易習(xí)慣新的活動(dòng)。這說的是()氣質(zhì)類型的幼兒。A.膽汁質(zhì)B.多血質(zhì)C.黏液質(zhì)D.抑郁質(zhì)【答案】C241、幼兒天生就充滿了好奇,不斷探索外部世界。這說明幼兒是()。A.自然成熟的個(gè)體B.自主建構(gòu)的個(gè)體C.依賴環(huán)境的個(gè)體D.人為塑造的個(gè)體【答案】B242、美國(guó)氣象學(xué)家愛德華?羅倫茲描述了“蝴蝶效應(yīng)”——“一只蝴蝶在巴西輕拍幾下翅膀,可以導(dǎo)致一個(gè)月后在美國(guó)德克薩斯州的一場(chǎng)龍卷風(fēng)。”下列能夠解釋“蝴蝶效應(yīng)”所包含的哲理是()A.實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)B.事物是普遍聯(lián)系和永恒發(fā)展的C.物質(zhì)決定意識(shí),意識(shí)依賴于物質(zhì)并反作用于物質(zhì)D.認(rèn)識(shí)的任務(wù)不僅在于解釋世界,更重要的在于改造世界【答案】B243、下列屬于幼兒體育的任務(wù)的是()。A.向幼兒傳授周圍世界和社會(huì)生活中的初步知識(shí)B.培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和獨(dú)立生活的能力C.培養(yǎng)幼兒料理自己生活的初步能力D.培養(yǎng)幼兒對(duì)美的興趣愛好【答案】B244、“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,這句話強(qiáng)調(diào)了()對(duì)管理的重要性。A.計(jì)劃B.控制C.領(lǐng)導(dǎo)D.組織【答案】A245、幼兒親社會(huì)行為中發(fā)展頻率最多的是()。A.撫慰行為B.合作行為C.分享行為D.謙讓行為【答案】B246、幼兒園教的主體是()。A.保育員B.幼兒教師C.保健醫(yī)生D.園長(zhǎng)【答案】B247、李白,字太白,其詩(shī)歌為盛唐氣象的典型代表,它豐富和發(fā)展了盛唐詩(shī)歌中英雄主義的藝術(shù)主題。以下關(guān)于李白的詩(shī)歌主題及其代表作表述有誤的是()A.山水景物和特定的情緒滲透、交融在一起,如《早發(fā)白帝城》B.強(qiáng)烈的反權(quán)貴思想,如《夢(mèng)游天姥吟留別》C.對(duì)女性悲歡和遭遇的同情,如《琵琶行》D.熱烈的人生之戀,如《月下獨(dú)酌》【答案】C248、幼兒的思維主要是()。A.直覺行動(dòng)思維B.具體形象思維C.抽象邏輯思維D.兒童思維【答案】B249、某學(xué)校組織新入職教師進(jìn)行達(dá)標(biāo)課教研活動(dòng),聽課的人員有同組教師及學(xué)校教學(xué)管理人員。下表是某一位聽課教師總結(jié)的觀察敘述式記錄表,請(qǐng)根據(jù)聽課教師的記錄表回答問題。A.組織管理能力B.教育科研能力C.設(shè)計(jì)、實(shí)施教學(xué)的能力D.開拓創(chuàng)新能力【答案】C250、幼兒藝術(shù)活動(dòng)的能力是在大膽表現(xiàn)的過程逐漸發(fā)展起來的.教師的作用應(yīng)主要激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美的情趣,豐富他們的()使之體驗(yàn)自由表達(dá)和創(chuàng)造的快樂。A.認(rèn)識(shí)水平B.情感體驗(yàn)C.創(chuàng)造思維D.審美經(jīng)驗(yàn)【答案】D251、十八屆五中全會(huì)提出,要推動(dòng)低碳循環(huán)發(fā)展,建設(shè)清潔低碳、安全高效的現(xiàn)代能源體系,實(shí)施()示范工程。A.低碳排放區(qū)B.零碳排放區(qū)C.近零能耗區(qū)D.近零碳排放區(qū)【答案】D252、酸雨是指pH值低于()的雨雪或其他形式的降水。A.4.5B.5.6C.7.0D.7.6【答案】B253、中國(guó)人民銀行決定,自2015年4月20日起下調(diào)各類存款類金融機(jī)構(gòu)人民幣存款準(zhǔn)備金率1個(gè)百分點(diǎn)。央行此舉對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展可能產(chǎn)生的影響是()A.貨幣的流動(dòng)性增加—國(guó)內(nèi)需求擴(kuò)大—促進(jìn)市場(chǎng)繁榮B.貨幣的流動(dòng)性增加—儲(chǔ)蓄收益減少—銀行利潤(rùn)增長(zhǎng)C.貨幣的流動(dòng)性降低—企業(yè)成本增加—優(yōu)化要素投入D.貨幣的流動(dòng)性降低—物價(jià)水平下降—消費(fèi)需求擴(kuò)大【答案】A254、()是園所生存的基礎(chǔ),是園所發(fā)展的動(dòng)力和取得成功的關(guān)鍵,甚至可以說是園所的靈魂。A.生源B.師資C.園所文化D.信譽(yù)【答案】C255、在幼兒教師與家長(zhǎng)的關(guān)系上,下列哪一種觀念是正確的?()A.以教師為主,家長(zhǎng)為輔B.家長(zhǎng)和教師是平等的教育主體C.以教育能力較強(qiáng)的一方為主D.在園以教師為主,在家以家長(zhǎng)為主【答案】B256、認(rèn)為應(yīng)當(dāng)把兒童所應(yīng)該學(xué)的東西結(jié)合在一起,完整地有系統(tǒng)地教授兒童,即提出“整個(gè)教學(xué)法”的是()A.陶行知B.蒙臺(tái)梭利C.張雪門D.陳鶴琴【答案】D257、感知常見事物的大小、多少、高矮、粗細(xì)等特征,學(xué)習(xí)使用相應(yīng)的詞匯描述,這是引導(dǎo)幼兒感知理解()。A.集合B.形C.量D.數(shù)【答案】C258、提出“孩子有一百種語言”的是()A.盧梭B.馬拉古齊C.皮亞杰D.維果斯基【答案】B259、是幼兒教師最常用和最普遍使用的教育教學(xué)方法。()A.游戲化方法B.環(huán)境體驗(yàn)法C.行動(dòng)操練法D.語言法【答案】D260、“只要考試成績(jī)有進(jìn)步,就可以少做20道練習(xí)題”,這運(yùn)用的是下列哪種手段?()A.正強(qiáng)化B.負(fù)強(qiáng)化C.消退D.懲罰【答案】B261、“萬綠叢中一點(diǎn)紅”、“鶴立雞群”等情境的“一點(diǎn)紅”和“鶴”,之所以能引起幼兒的興趣,這是()。A.感覺適應(yīng)B.感覺對(duì)比C.感覺經(jīng)驗(yàn)D.感受性【答案】B262、兒童最早發(fā)展的是身體的中部動(dòng)作,然后是雙臂和腿部動(dòng)作,最后是腕、手及手指動(dòng)作,這表明兒童動(dòng)作發(fā)展遵循了()。A.由首至尾和由近及遠(yuǎn)的規(guī)律B.由首至尾和由粗到細(xì)的規(guī)律C.由近及遠(yuǎn)和由粗到細(xì)的規(guī)律D.由近及遠(yuǎn)和由細(xì)到粗的規(guī)律【答案】C263、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》第二十六條規(guī)定,接送學(xué)生的機(jī)動(dòng)車駕駛員的條件之一,是最近三年內(nèi)任一記分周期的記錄沒有記滿()。A.3分B.6分C.9分D.12分【答案】D264、電子計(jì)算機(jī)的主要特點(diǎn)是()。A.速度快、儲(chǔ)存量大、體積小B.速度快、價(jià)格低、程序控制C.價(jià)格低、功能全、體積小D.速度快、儲(chǔ)存量大、可靠性高【答案】D265、“孟母三遷”的故事說明影響人成長(zhǎng)的重要因素是()。A.環(huán)境B.鄰居C.母親D.成熟【答案】A266、科學(xué)領(lǐng)域活動(dòng)中較適合開展交流討論型活動(dòng)的年齡段是()。A.3~4歲B.4~5歲C.5~6歲D.4~6歲【答案】D267、治療弱視的最佳時(shí)間是()。A.10歲前B.9歲前C.8歲前D.7歲前【答案】D268、發(fā)泄法主要包括兩個(gè)方面的內(nèi)容:()。A.語言的發(fā)泄,動(dòng)作的發(fā)泄B.生理的發(fā)泄,心理的發(fā)泄C.肢體的發(fā)泄,情緒的發(fā)泄D.外在的發(fā)泄,內(nèi)在的發(fā)泄【答案】B269、我國(guó)學(xué)前教育對(duì)象的年齡范圍是()A.0~3歲B.3~6歲C.0~6歲D.0~8歲【答案】C270、美國(guó)氣象學(xué)家愛德華?羅倫茲描述了“蝴蝶效應(yīng)”——“一只蝴蝶在巴西輕拍幾下翅膀,可以導(dǎo)致一個(gè)月后在美國(guó)德克薩斯州的一場(chǎng)龍卷風(fēng)?!毕铝心軌蚪忉尅昂?yīng)”所包含的哲理是()A.實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)B.事物是普遍聯(lián)系和永恒發(fā)展的C.物質(zhì)決定意識(shí),意識(shí)依賴于物質(zhì)并反作用于物質(zhì)D.認(rèn)識(shí)的任務(wù)不僅在于解釋世界,更重要的在于改造世界【答案】B271、根據(jù)托馬斯嬰兒氣質(zhì)理論,()的嬰兒在幼兒期和童年期常常表現(xiàn)為焦慮退縮或有較多的侵犯行為,這類氣質(zhì)的嬰兒約占研究樣本的10%A.容易照看型B.難以照看型C.緩慢發(fā)動(dòng)型D.混合型【答案】B272、在我國(guó)的教育法體系中,比部門教育法低一層次的是()。A.政府教育規(guī)章B.教育行政法規(guī)C.部門教育規(guī)章D.教育基本法律【答案】B273、編排幼兒體操時(shí),整套動(dòng)作的活動(dòng)量應(yīng)()。A.從小到大B.從大到小C.從小到大,再?gòu)拇蟮叫.從大到小,再?gòu)男〉酱蟆敬鸢浮緾274、在家庭中,下列哪一項(xiàng)對(duì)兒童性格的形成影響最大?()A.父母的年齡差B.家庭經(jīng)濟(jì)收入C.家庭生活氛圍D.家庭結(jié)構(gòu)”【答案】C275、幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估內(nèi)容重點(diǎn)包括辦園條件、()等五個(gè)方面。A.衛(wèi)生保健、保育教育、師資隊(duì)伍、園務(wù)管理B.衛(wèi)生保健、教育教學(xué)、教職工隊(duì)伍、園務(wù)管理C.安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊(duì)伍、內(nèi)部管理D.安全衛(wèi)生、教育教學(xué)、師資隊(duì)伍、內(nèi)部管理【答案】C276、2013年沉淀了很多流行語如“土豪,我們做朋友吧”“待我長(zhǎng)發(fā)及腰,少年你娶我可好”“高端大氣上檔次,低調(diào)奢華有內(nèi)涵”等,這些流行語背后,都有一段令人或共鳴或譏諷的故事,其蘊(yùn)含的哲理是()。A.社會(huì)意識(shí)具有相對(duì)獨(dú)立性B.意識(shí)是對(duì)物質(zhì)的正確反映C.意識(shí)是客觀存在的主觀映像D.意識(shí)能夠能動(dòng)地改造世界【答案】C277、兒童在每個(gè)年齡階段形成并表現(xiàn)出來的一般的、典型的、本質(zhì)的心理特征被稱為()A.兒童發(fā)展的年齡特征B.兒童生理發(fā)展的年齡特征C.兒童心理發(fā)展的年齡特征D.兒童身心發(fā)展的年齡特征【答案】C278、文化水平對(duì)教育的__________表現(xiàn)為:教師文化水平→教育水平→學(xué)生文化水平→受教育水平→家長(zhǎng)文化水平→下一代。()A.直接影響B(tài).交互影響C.間接影響D.雙向影響【答案】A279、某商販7年共偷稅、漏稅13萬元,被公安機(jī)關(guān)依法逮捕。此案例說明()A.納稅義務(wù)具有強(qiáng)制性B.只有商販才需要納稅C.公民的權(quán)利義務(wù)由公安部門規(guī)定D.權(quán)利義務(wù)不具有一致性【答案】A280、對(duì)幼兒活動(dòng)的正確理解是()。A.讓兒童盡情地隨意玩耍B.在安全的前提下按課程的要求活動(dòng)C.為兒童舒展筋骨而進(jìn)行活動(dòng)D.教育過程就是活動(dòng)過程,促進(jìn)兒童身心健康發(fā)展【答案】D281、下列哪一條不符合目前我國(guó)幼兒園教師資格的認(rèn)定條件()。A.具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷B.經(jīng)國(guó)家教師資格考試合格C.熱愛幼兒教育事業(yè),愛護(hù)幼兒D.身體健康的成年女性【答案】D282、注意幼兒從高處往堅(jiān)硬的地面跳,因?yàn)檫@樣做易發(fā)生()A.脫臼B.腦震蕩C.視網(wǎng)膜脫落D.骨盆變形【答案】D283、編故事的活動(dòng)中,能完全編制出完整故事情節(jié)是對(duì)()階段幼兒的要求。A.小班B.中班C.小小班D.大班【答案】D284、皮亞杰的兒童認(rèn)知發(fā)展階段理論認(rèn)為2~7歲兒童處于()。A.感知運(yùn)算階段B.前運(yùn)算階段C.具體運(yùn)算階段D.形式運(yùn)算階段【答案】B285、“對(duì)大家都喜歡的東西能輪流分享”這體現(xiàn)的社會(huì)領(lǐng)域目標(biāo)是()A.具有自尊、自信、自主的表現(xiàn)B.能與同伴友好相處C.愿意與人交往D.關(guān)心尊重他人【答案】B286、舌根對(duì)()味道最敏感。A.酸B.甜C.苦D.咸【答案】C287、幼兒園科學(xué)教育的核心是()A.讓幼兒獲得科學(xué)知識(shí)B.發(fā)現(xiàn)有科學(xué)潛力的C.教幼兒學(xué)會(huì)操作技能D.激發(fā)幼兒的知識(shí)興趣和探究欲望【答案】D288、幼兒缺乏維生素D會(huì)導(dǎo)致()。A.壞血癥B.腳氣病C.夜盲癥D.佝僂病【答案】D289、“讓學(xué)校的一草一木都開口說話”這一觀點(diǎn)充分體現(xiàn)的德育方法是()。A.陶冶教育B.榜樣示范C.實(shí)際鍛煉D.品德評(píng)價(jià)【答案】A290、感知常見事物的大小、多少、高矮、粗細(xì)等特征,學(xué)習(xí)使用相應(yīng)的詞匯描述,這是引導(dǎo)幼兒感知理解()。A.集合B.形C.量D.數(shù)【答案】C291、教師為幼兒選擇歌曲時(shí),首先關(guān)注的是曲調(diào)的()A.音域適宜B.節(jié)奏簡(jiǎn)單C.旋律穩(wěn)定D.結(jié)構(gòu)短小【答案】A292、幼兒園科學(xué)教育的核心是()。A.讓幼兒獲得科學(xué)知識(shí)B.發(fā)現(xiàn)有科學(xué)潛力的幼兒C.教幼兒學(xué)會(huì)操作技能D.激發(fā)幼兒的認(rèn)識(shí)興趣和探究欲望【答案】D293、《中國(guó)兒童發(fā)展綱要》提出:為兒童提供必要的生存、發(fā)展、受保護(hù)和()的機(jī)會(huì)和調(diào)節(jié)鍵,最大限度地滿足兒童發(fā)展需要,發(fā)揮兒童潛能,將為兒童一生的發(fā)展奠定重要基礎(chǔ)。A.表達(dá)B.表現(xiàn)C.展示D.參與【答案】D294、下列哪個(gè)年級(jí)應(yīng)懂得按次序輪流講話,不隨意打斷別人A.一年級(jí)B.大班C.中班D.小班【答案】B295、2010年版《幼兒園工作規(guī)程》指出:幼兒園的品德教育應(yīng)以()和培養(yǎng)良好行為習(xí)慣為主,注重潛移默化的影響,并貫穿于幼兒生活以及各項(xiàng)活動(dòng)中。A.生活教育B.情感教育C.社會(huì)教育D.安全教育【答案】B296、小華活潑好動(dòng),反應(yīng)迅速靈活,善于交際,興趣愛好廣泛,他的氣質(zhì)類型是()。A.膽汁質(zhì)B.多血質(zhì)C.粘液質(zhì)D.抑郁質(zhì)【答案】B297、幼兒階段最常見的游戲是()。A.感覺運(yùn)動(dòng)游戲B.象征性游戲C.結(jié)構(gòu)游戲D.規(guī)則游戲【答案】B298、矛盾的特殊性原理要求在實(shí)際工作時(shí)()A.具體問題具體分析B.堅(jiān)持兩點(diǎn)論,全面地認(rèn)識(shí)問題C.堅(jiān)持重點(diǎn)論D.既全面又有重點(diǎn)地認(rèn)識(shí)問題【答案】A299、在韻律活動(dòng)中使用道具,應(yīng)遵循的原則是()。A.道具新穎有趣,使用技巧復(fù)雜亦無關(guān)緊要B.增強(qiáng)兒童的美感,引發(fā)想象、聯(lián)想C.盡量為兒童提供現(xiàn)成的道具D.教師應(yīng)花較多精力設(shè)計(jì)道具【答案】B300、計(jì)件報(bào)酬制采用的是()。A.可變比率強(qiáng)化B.固定時(shí)距強(qiáng)化C.固定比率強(qiáng)化D.可變時(shí)距強(qiáng)化【答案】C301、我國(guó)自己創(chuàng)辦的第一所幼教機(jī)構(gòu)是()。A.湖北幼稚園B.南京燕子磯幼兒園C.南京鼓樓幼稚園D.武昌幼稚園【答案】A302、下列不是地球變暖原因的是()A.氣候變化周期B.溫室效應(yīng)C.陽傘效應(yīng)D.熱島效應(yīng)【答案】C303、黨的十八大把科學(xué)發(fā)展觀列人黨的指導(dǎo)思想??茖W(xué)發(fā)展觀最鮮明的精神實(shí)質(zhì)是()A.解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)B.以人為本,全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展C.科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、和平發(fā)展D.發(fā)展為了人民,發(fā)展依靠人民,發(fā)展成果由人民共享【答案】A304、《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定:幼兒園小班幼兒人數(shù)一般為()A.15人B.20人C.25人D.30人【答案】C305、嬰幼兒呼吸方式的特點(diǎn)是()A.以胸式呼吸為主B.以腹式呼吸為主C.胸式呼吸和腹式呼吸兩種方式并重D.既不屬于胸式呼吸也不屬于腹式呼吸【答案】B306、幼兒園老師帶孩子們到郊區(qū)小農(nóng)場(chǎng)參觀,讓城市里的孩子看到了“真正的豬、牛和羊”,這種教學(xué)方法稱為()。A.直觀形象法B.實(shí)踐法C.行動(dòng)操練法D.情感體驗(yàn)法【答案】A307、《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的基本理念是()。A.幼兒為重、師德為先、能力為本、終身學(xué)習(xí)B.幼兒為本、師德為重、能力為本、終身學(xué)習(xí)C.幼兒為本、師德為先、能力為重、終身學(xué)習(xí)D.幼兒為本、師德為重、能力為先、終身學(xué)習(xí)【答案】C308、“童言無忌”從兒童心理學(xué)的角度看是()A.兒童心理落后的表現(xiàn)B.符合兒童年齡特征的表現(xiàn)C.“超?!钡谋憩F(xiàn)D.父母教育不當(dāng)所致【答案】B309、嬰幼兒長(zhǎng)骨骼的必需條件是()A.營(yíng)養(yǎng)和陽光B.鐵和磷C.維生素C和鈣D.維生素A和水【答案】A310、教育史上最早出現(xiàn)的教學(xué)組織形式是()。A.個(gè)別教學(xué)B.小組教學(xué)C.復(fù)式教學(xué)D.班級(jí)教學(xué)【答案】A311、嬰兒剛出生時(shí)最

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