內(nèi)江衛(wèi)生與健康職業(yè)學(xué)院單招《職業(yè)適應(yīng)性測試》題庫檢測試題打印考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題70分）一、單選題（20小題，每小題3分，共計60分）1、一根勁度系數(shù)為10^3N/m的彈簧，在受到500N的壓力作用時，彈簧的長度為33cm,當不受外力作用時，彈簧的長度為()A．28cmB．38cmC．83cmD．13cm答案:C解析:這道題考查胡克定律的應(yīng)用。胡克定律指出，彈簧的彈力與形變量成正比。已知彈簧勁度系數(shù)為10^3N/m，受到500N壓力，可算出壓縮量為0.5m=50cm。彈簧受壓力時長度為33cm，所以不受外力時長度為33cm+50cm=83cm，答案選C。2、以下不屬于三視圖的是（）A．正視圖B．側(cè)視圖C．后視圖D．俯視圖答案:C解析:這道題考查對三視圖的了解。三視圖通常指正視圖、俯視圖和側(cè)視圖。在工程制圖中，這三個視圖能較為全面地展示物體的形狀和結(jié)構(gòu)。而后視圖不屬于常見的三視圖范疇，所以答案選C。3、通信系統(tǒng)中，為了能將電信號或光信號進行長距離傳輸，需要采用的技術(shù)是（）A．交換技術(shù)B．復(fù)用技術(shù)C．調(diào)制解調(diào)技術(shù)D．無線技術(shù)答案:C解析:這道題考查通信系統(tǒng)中的相關(guān)技術(shù)。在通信中，要實現(xiàn)電信號或光信號長距離傳輸，調(diào)制解調(diào)技術(shù)至關(guān)重要。它能將信號轉(zhuǎn)換為適合傳輸?shù)男问剑朔鬏斶^程中的衰減和干擾。交換技術(shù)主要用于線路切換，復(fù)用技術(shù)用于提高信道利用率，無線技術(shù)并非針對長距離傳輸?shù)年P(guān)鍵。所以答案選C。4、在Windows中，對桌面背景的設(shè)置可以通過（）A．鼠標右鍵單擊桌面空白區(qū)，選擇“個性化”菜單項B．鼠標右鍵單擊“我的電腦”，選擇“屬性”菜單項C．鼠標右鍵單擊任務(wù)欄空白區(qū)，選擇“屬性”菜單項D．鼠標右鍵單擊“開始”菜單答案:A解析:這道題考查Windows中設(shè)置桌面背景的操作。在Windows系統(tǒng)里，桌面空白區(qū)右鍵點擊會出現(xiàn)相關(guān)操作選項，其中“個性化”菜單項可用于桌面背景的設(shè)置。B選項“我的電腦”右鍵主要涉及系統(tǒng)屬性等；C選項任務(wù)欄空白區(qū)右鍵“屬性”針對任務(wù)欄設(shè)置；D選項“開始”菜單右鍵不涉及桌面背景設(shè)置。所以應(yīng)選A選項。5、下列說法正確的是（）A．側(cè)棱垂直于底面的棱柱一定是直棱柱B．棱柱中兩個互相平行的平面一定是棱柱的底面C．棱柱中各條棱長都相等D．棱柱的側(cè)面是平行四邊形，但它的底面一定不是平行四邊形答案:A解析:這道題考查棱柱的相關(guān)知識。直棱柱的定義就是側(cè)棱垂直于底面的棱柱，所以A選項正確。B選項，棱柱中側(cè)面也可能互相平行。C選項，棱柱的側(cè)棱相等，但各條棱不一定都相等。D選項，棱柱的底面也可以是平行四邊形。綜上所述，根據(jù)棱柱的定義和性質(zhì)，A選項符合要求。6、下列幾何體中，既不是軸對稱圖形，又不是中心對稱圖形的是（）A．圓柱B．圓球C．異形體D．棱柱答案:C解析:這道題考查對軸對稱和中心對稱圖形概念的理解。軸對稱圖形沿對稱軸對折后兩部分重合，中心對稱圖形繞對稱中心旋轉(zhuǎn)180度后與原圖重合。圓柱和圓球都是軸對稱和中心對稱圖形，棱柱是軸對稱圖形。而異形體不符合這兩種對稱的特征，所以答案是C。7、在Windows文件夾中可以包含有()。A．文件B．文件、快捷方式C．文件、文件夾、快捷方式D．文件、文件夾答案:C解析:這道題考查對Windows文件夾內(nèi)容的了解。在Windows操作系統(tǒng)中，文件夾可以包含多種元素。文件是常見的存儲形式，快捷方式能快速訪問相關(guān)項目，文件夾可用于分類管理。綜合來看，Windows文件夾中可以包含文件、文件夾、快捷方式，所以答案選C。8、某單位的財務(wù)管理軟件屬于（）。A．工具軟件B．系統(tǒng)軟件C．編輯軟件D．應(yīng)用軟件答案:D解析:這道題考查對不同軟件類型的區(qū)分。在計算機領(lǐng)域，財務(wù)管理軟件是為滿足特定單位財務(wù)管理需求而開發(fā)的。應(yīng)用軟件是針對特定用途設(shè)計的軟件。財務(wù)管理軟件具有明確的業(yè)務(wù)針對性，符合應(yīng)用軟件的特點，所以答案是D。9、力的單位是（）A．千克B．牛C．米D．秒答案:B解析:這道題考查力的單位的知識。在物理學(xué)中，力的定義是使物體改變運動狀態(tài)的作用。力的單位是牛，用符號“N”表示。千克是質(zhì)量的單位，米是長度的單位，秒是時間的單位，都不是力的單位。所以答案選B。10、以下四個命題中，正確的個數(shù)是（）

①兩個底面平行且相似，其余各面都是梯形的多面體是棱臺；

②有兩個面平行，其余各面都是平行四邊形的幾何體叫做棱柱；

③在圓臺上、下兩底面的圓周上各取一點，則這兩點的連線是圓臺的母線；

④一個棱錐的各條棱長都相等，那么這個棱錐一定不是六棱錐．A．1B．2C．3D．4答案:A解析:這道題考查對棱臺、棱柱、圓臺、棱錐概念的理解。棱臺是由棱錐截得，不僅上下底面平行相似，側(cè)棱延長后要交于一點；棱柱要求側(cè)面都是平行四邊形且相鄰側(cè)面公共邊互相平行；圓臺母線是上下底面圓周上對應(yīng)點的連線；正六棱錐頂點到底面各頂點距離相等，若各條棱長都相等則無法構(gòu)成六棱錐。綜上，只有④正確，答案選A。11、圖1為平切一個球體，截去一部分后得到的幾何體，它的俯視圖是（）A．AB．BC．CD．D答案:A解析:從上面看可得到一個圓環(huán)的圖形，里面的圓畫實線．故選A．12、既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是（）A．AB．BC．CD．D答案:D解析:A、是軸對稱圖形，不是中心對稱圖形．故錯誤；

B、不是軸對稱圖形，是中心對稱圖形．故錯誤；

C、是軸對稱圖形，不是中心對稱圖形．故錯誤；

D、是軸對稱圖形，也是中心對稱圖形．故正確．

故選D．13、在WORD表格中，若當前已選定了某一行，此時按DEL鍵將（）A．刪除選定的這一行B．刪除表格線但不刪除內(nèi)容C．刪除內(nèi)容但不刪除表格線D．DEL鍵對表格不起作用答案:C解析:這道題考查對WORD表格中DEL鍵功能的了解。在WORD中，當選定一行時，按DEL鍵會刪除行中的內(nèi)容，但不會刪除表格線。這是WORD軟件的常規(guī)操作設(shè)定，常用于對表格內(nèi)容的修改和整理。14、一棟辦公樓的辦公網(wǎng)絡(luò)屬于（）A．InternetB．MANC．LAND．WAN答案:C解析:這道題考查對不同網(wǎng)絡(luò)類型的理解。在計算機網(wǎng)絡(luò)中，LAN指的是局域網(wǎng)，通常用于覆蓋較小的區(qū)域，如一棟辦公樓。Internet是全球互聯(lián)網(wǎng)；MAN是城域網(wǎng)；WAN是廣域網(wǎng)，覆蓋范圍較大。一棟辦公樓的辦公網(wǎng)絡(luò)規(guī)模較小，符合局域網(wǎng)的特點，所以答案是C。15、一個幾何體是由一些大小相同的小立方塊搭成的，其主視圖和俯視圖如圖11所示，則組成這個幾何體的小立方塊最少有()。A．3個B．4個C．5個D．6個答案:B解析:根據(jù)三視圖的知識，主視圖是由3個小正方形組成，而俯視圖是由3個小正方形組成，所有這個幾何體的底層最少有3個小正方體，第2層最少有一個小正方體，所以3+1=416、下列物體中,其運動狀態(tài)沒有改變的是()A．勻速轉(zhuǎn)彎的火車B．加速下落的冰雹C．加速上升的火箭.D．在平直軌道上勻速前進的列車答案:D解析:這道題考查對物體運動狀態(tài)是否改變的理解。物體運動狀態(tài)的改變包括速度大小和運動方向的改變。勻速轉(zhuǎn)彎的火車方向改變，加速下落的冰雹和加速上升的火箭速度改變。而在平直軌道上勻速前進的列車，速度大小和方向均不變，所以其運動狀態(tài)沒有改變。17、關(guān)于彈簧測力計的制作原理的說法中正確的是（）A．彈簧受到的拉力跟彈簧的長度成正比B．彈簧受到的拉力跟彈簧的伸長成正比C．彈簧的長度跟所受拉力成正比D．彈簧的伸長跟受到的拉力成正比答案:D解析:這道題考查彈簧測力計的制作原理。在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長量與受到的拉力成正比。A選項說拉力與彈簧長度成正比，錯誤；B選項應(yīng)是伸長量而非伸長；C選項是彈簧伸長跟拉力成正比，不是長度。所以答案選D，它準確表述了彈簧測力計的原理。18、在PowerPoint中設(shè)置對象的動畫效果，可通過選擇“幻燈片放映”菜單的（）命令來實現(xiàn)。A．自定義放映B．自定義動畫C．觀看放映D．幻燈片切換答案:B解析:這道題考查對PowerPoint中設(shè)置對象動畫效果相關(guān)操作的了解。在PowerPoint軟件中，“自定義動畫”功能專門用于為對象設(shè)置動畫效果?！白远x放映”是設(shè)定特定的放映方式，“觀看放映”是直接觀看制作好的演示，“幻燈片切換”是針對幻燈片之間的切換效果。所以能實現(xiàn)設(shè)置對象動畫效果的是“自定義動畫”。19、關(guān)于羽毛球運動中涉及的物理知識，下列說法正確的是()A．擊球時，球拍給羽毛球的作用力改變了羽毛球的運動狀態(tài)B．擊球時，球拍給羽毛球的作用力大于羽毛球給球拍的作用力C．擊球后，羽毛球在空中繼續(xù)運動時受重力、推力和阻力的作用D．擊球后，羽毛球離開球拍繼續(xù)向前運動是因為受到慣性的作用答案:A解析:這道題考查羽毛球運動中的物理知識。在力與運動的關(guān)系中，擊球時球拍給羽毛球的作用力能改變其運動狀態(tài)，A選項正確。力的作用是相互的，球拍給羽毛球的作用力等于羽毛球給球拍的作用力，B選項錯誤。羽毛球在空中繼續(xù)運動時只受重力和阻力，不再受推力，C選項錯誤。羽毛球離開球拍繼續(xù)向前運動是由于慣性，但不能說受到慣性的作用，D選項錯誤。綜上，答案選A。20、下列四幅圖案中，既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是（）A．AB．BC．CD．D答案:D解析:A、不是軸對稱圖形，也不是中心對稱圖形，不符合題意；B、是軸對稱圖形，不是中心對稱圖形，不符合題意；C、不是中心對稱圖形，是軸對稱圖形，不符合題意；D、是軸對稱圖形，也是中心對稱圖形，符合題意．故選D．二、多選題（2小題，每小題5分，共計10分）1、[多選題]下列形變中屬于彈性形變的有（）A．用橡皮泥捏一個小人B．手自然下垂時四指彎曲C．跳水運動員用力向下壓跳板，跳板彎D．用力緊握一個小皮球，小皮球變形了答案:CD解析:這道題考查彈性形變的概念。彈性形變是能恢復(fù)原狀的形變。跳水運動員壓跳板和用力握小皮球，松手后能恢復(fù)原狀，屬于彈性形變。用橡皮泥捏人和手自然下垂時四指彎曲，形變后不能恢復(fù)原狀，不屬于彈性形變。2、[多選題]電子計算機存儲器的容量通常KB、MB、GB、TB來表示，它們之間存在一定的比例關(guān)系。下列換算關(guān)系錯誤的有（）。A．2MB=1080KBB．1GB=1024MBC．1TB=1080GBD．5TB=5000GB答案:ACD解析:這道題考查計算機存儲器容量的換算關(guān)系。1GB等于1024MB是正確的。2MB應(yīng)是2048KB，1TB應(yīng)是1024GB，5TB應(yīng)是5120GB。所以ACD選項錯誤，它們的換算不符合標準比例關(guān)系。第Ⅱ卷（非選擇題30分）三、判斷題（10小題，每小題3分，共計30分）1、[判斷題]各側(cè)面都是正方形的棱柱一定是正棱柱。A．正確B．錯誤答案:B解析:各側(cè)面都是全等的正方形的棱柱一定是正棱柱。2、[判斷題]兩個物體直接接觸且發(fā)生彈性形變時才會產(chǎn)生彈力。A．正確B．錯誤答案:A解析:因為彈力產(chǎn)生的條件就是兩個物體直接接觸并且發(fā)生彈性形變。3、[判斷題]合力和分力不一定是真實存在的。A．正確B．錯誤答案:A解析:合力和分力是為了便于分析和解決力學(xué)問題而引入的概念，在實際情況中不一定對應(yīng)真實存在的力。4、[判斷題]灑水車在工作過程中，慣性減小。A．正確B．錯誤答案:A解析:灑水車在工作過程中，質(zhì)量減小，慣性減小。因為慣性大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量越大，慣性越大，質(zhì)量越小，慣性越小。灑水車灑水時質(zhì)量減小，所以慣性減小。5、[判斷題]合力的大小一定比分力大。()A．正確B．錯誤答案:B解析:合力的大小不一定比分力大。6、[判斷題]參考系必須是靜止的。A．正確B．錯誤答案:B解析:參考系不一定是靜止的。7、[判斷題]一人用250牛的力豎直向上提起一個重200牛的水桶，水桶受到的合力是50牛，合力的方向是豎直向上。A．正確B．錯誤答案:A解析:因為一人用250牛的力豎直向上提200牛的水桶，合力大小為250-200=50牛，方向與較大的力（250牛）方向相同，即豎直向上。8、[判斷題]任何一個棱臺都可以補一個棱錐使它們組成一個新的棱錐。A．正確B．錯誤答