南山中職管理辦法一、總則（一）目的為加強(qiáng)南山中職的規(guī)范化管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量，保障學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展，培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需求的高素質(zhì)技能型人才，依據(jù)國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)和教育行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，特制定本管理辦法。（二）適用范圍本辦法適用于南山中職全體教職員工、學(xué)生以及學(xué)校的各項(xiàng)管理活動(dòng)。（三）基本原則1.依法治校原則：嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī)，依法辦學(xué)，依法管理，確保學(xué)校各項(xiàng)工作在法治軌道上運(yùn)行。2.以人為本原則：以師生為中心，關(guān)注師生的需求和發(fā)展，營(yíng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境，促進(jìn)師生全面發(fā)展。3.質(zhì)量立校原則：把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校發(fā)展的核心任務(wù)，不斷優(yōu)化教育教學(xué)過程，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。4.科學(xué)管理原則：運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)管理理念和方法，建立健全學(xué)校管理制度體系，提高管理效率和水平。二、學(xué)校組織與管理（一）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體制1.學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制：校長(zhǎng)是學(xué)校的法定代表人，全面負(fù)責(zé)學(xué)校的行政管理工作。校長(zhǎng)應(yīng)具備相應(yīng)的教育管理經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)，依法履行職責(zé)。2.學(xué)校設(shè)立校務(wù)委員會(huì)：校務(wù)委員會(huì)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、學(xué)生代表等組成，負(fù)責(zé)審議學(xué)校重大決策、規(guī)章制度等，參與學(xué)校民主管理和監(jiān)督。3.學(xué)校設(shè)立學(xué)術(shù)委員會(huì)：學(xué)術(shù)委員會(huì)由學(xué)校各學(xué)科領(lǐng)域的專家、骨干教師組成，負(fù)責(zé)審議學(xué)校教學(xué)、科研等方面的重大事項(xiàng)，指導(dǎo)學(xué)科建設(shè)和教學(xué)改革。（二）學(xué)校職能部門1.教務(wù)處：負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的制定與實(shí)施、課程建設(shè)、教學(xué)管理、教材編寫與選用、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控等工作。2.學(xué)生處：負(fù)責(zé)學(xué)生思想政治教育、日常管理、心理健康教育、學(xué)生資助、招生就業(yè)等工作。3.總務(wù)處：負(fù)責(zé)學(xué)校后勤保障工作，包括校園建設(shè)與維護(hù)、物資采購(gòu)與管理、財(cái)務(wù)管理、安全保衛(wèi)等。4.實(shí)訓(xùn)處：負(fù)責(zé)學(xué)校實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)與管理、實(shí)訓(xùn)教學(xué)組織與實(shí)施、實(shí)訓(xùn)設(shè)備維護(hù)與更新等工作。5.教研室：根據(jù)學(xué)科或?qū)I(yè)設(shè)置，設(shè)立相應(yīng)的教研室，負(fù)責(zé)組織本學(xué)科或?qū)I(yè)的教學(xué)研究、課程改革、教師培訓(xùn)等工作。（三）崗位職責(zé)1.校長(zhǎng)崗位職責(zé)全面貫徹黨的教育方針，執(zhí)行國(guó)家教育法律法規(guī)和政策，依法辦學(xué)，確保學(xué)校正確的辦學(xué)方向。組織制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、年度工作計(jì)劃和各項(xiàng)規(guī)章制度，并組織實(shí)施和監(jiān)督檢查。負(fù)責(zé)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，選拔任用中層干部，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師素質(zhì)。負(fù)責(zé)學(xué)校經(jīng)費(fèi)管理和資源配置，保障學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展。代表學(xué)校對(duì)外聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校與政府、社會(huì)、家長(zhǎng)等方面的關(guān)系。2.副校長(zhǎng)崗位職責(zé)協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)校行政管理工作，根據(jù)分工負(fù)責(zé)相應(yīng)的工作任務(wù)。組織開展教學(xué)、科研、學(xué)生管理等工作，確保各項(xiàng)工作任務(wù)的完成。參與學(xué)校重大決策的研究和制定，提出建設(shè)性意見和建議。負(fù)責(zé)分管部門的隊(duì)伍建設(shè)，指導(dǎo)和督促部門工作人員履行職責(zé)。3.中層干部崗位職責(zé)貫徹執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和工作安排，負(fù)責(zé)本部門的日常管理工作。制定本部門工作計(jì)劃和實(shí)施方案，并組織實(shí)施和檢查落實(shí)情況。組織開展教學(xué)、科研、學(xué)生管理等業(yè)務(wù)工作，提高工作質(zhì)量和效率。負(fù)責(zé)本部門人員的管理和考核，做好思想政治工作，調(diào)動(dòng)工作人員的積極性。及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作進(jìn)展情況，反饋工作中存在的問題，提出解決問題的建議和措施。4.教師崗位職責(zé)遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表。按照教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃的要求，認(rèn)真?zhèn)湔n、授課，精心組織教學(xué)活動(dòng)，確保教學(xué)質(zhì)量。積極參加教學(xué)研究和教學(xué)改革活動(dòng)，不斷更新教育教學(xué)觀念，提高教學(xué)水平。負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)考核、評(píng)定和學(xué)生的思想政治教育工作，關(guān)心學(xué)生的身心健康和全面發(fā)展。指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)和畢業(yè)設(shè)計(jì)等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。參與學(xué)校的專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教材編寫等工作，為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)力量。5.其他工作人員崗位職責(zé)按照學(xué)校的工作安排，認(rèn)真履行各自的工作職責(zé)，做好各項(xiàng)服務(wù)保障工作。遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從工作安排，積極完成工作任務(wù)。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)和工作能力，不斷改進(jìn)工作方法和工作作風(fēng)。三、教師管理（一）教師招聘與引進(jìn)1.招聘原則：堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、以德為先的用人?biāo)準(zhǔn)，面向社會(huì)公開招聘，擇優(yōu)錄用。2.招聘程序：發(fā)布招聘公告、報(bào)名、資格審查、筆試、面試、體檢、考察、公示、聘用等環(huán)節(jié)。3.引進(jìn)高層次人才：對(duì)于學(xué)校發(fā)展急需的高層次人才，按照相關(guān)政策和程序，采取特殊措施引進(jìn)，提供優(yōu)惠待遇和良好的工作條件。（二）教師培訓(xùn)與發(fā)展1.培訓(xùn)計(jì)劃：學(xué)校制定教師培訓(xùn)計(jì)劃，根據(jù)教師的專業(yè)發(fā)展需求和學(xué)校發(fā)展目標(biāo)，有針對(duì)性地開展培訓(xùn)活動(dòng)。2.培訓(xùn)形式：包括校內(nèi)培訓(xùn)、校外培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流、企業(yè)實(shí)踐等多種形式。3.教師專業(yè)發(fā)展支持：鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷提升、職稱評(píng)審、職業(yè)資格認(rèn)證等，為教師提供必要的支持和幫助。（三）教師考核與評(píng)價(jià)1.考核內(nèi)容：包括思想政治表現(xiàn)、職業(yè)道德、教學(xué)工作、科研工作、社會(huì)服務(wù)等方面。2.考核方式：采取個(gè)人自評(píng)、學(xué)生評(píng)價(jià)、同行評(píng)價(jià)、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式進(jìn)行。3.考核結(jié)果應(yīng)用：考核結(jié)果作為教師崗位聘任、職稱晉升、評(píng)優(yōu)評(píng)先、績(jī)效分配等的重要依據(jù)。（四）教師獎(jiǎng)懲1.獎(jiǎng)勵(lì)制度：對(duì)在教育教學(xué)、科研、社會(huì)服務(wù)等方面表現(xiàn)突出的教師，給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，包括榮譽(yù)稱號(hào)、獎(jiǎng)金、晉升等。2.懲處制度：對(duì)違反教師職業(yè)道德規(guī)范、教育教學(xué)紀(jì)律等的教師，視情節(jié)輕重給予批評(píng)教育、警告、記過、降低崗位等級(jí)、撤職、開除等處分。四、學(xué)生管理（一）招生管理1.招生計(jì)劃：根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和市場(chǎng)需求，制定年度招生計(jì)劃，并報(bào)教育主管部門審批。2.招生宣傳：通過多種渠道宣傳學(xué)校的招生政策、專業(yè)設(shè)置、辦學(xué)特色等，吸引學(xué)生報(bào)考。3.招生錄?。喊凑照猩吆弯浫≡瓌t，公平、公正、公開地進(jìn)行招生錄取工作，確保招生質(zhì)量。（二）學(xué)籍管理1.入學(xué)注冊(cè)：學(xué)生入學(xué)后，學(xué)校按照規(guī)定為其辦理入學(xué)注冊(cè)手續(xù)，建立學(xué)籍檔案。2.學(xué)籍異動(dòng)：包括轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、退學(xué)等，嚴(yán)格按照學(xué)籍管理規(guī)定辦理相關(guān)手續(xù)。3.畢業(yè)與結(jié)業(yè)：學(xué)生完成規(guī)定的學(xué)業(yè)，經(jīng)考核合格，頒發(fā)畢業(yè)證書；未達(dá)到畢業(yè)要求的，頒發(fā)結(jié)業(yè)證書。（三）學(xué)生日常管理1.班級(jí)管理：建立健全班級(jí)管理制度，選拔優(yōu)秀的班主任，加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍。2.學(xué)生行為規(guī)范：制定學(xué)生行為規(guī)范準(zhǔn)則，加強(qiáng)學(xué)生日常行為管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。3.學(xué)生社團(tuán)管理：支持學(xué)生社團(tuán)開展活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好和綜合素質(zhì)。（四）學(xué)生資助與獎(jiǎng)勵(lì)1.資助政策：落實(shí)國(guó)家和地方的學(xué)生資助政策，對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生給予學(xué)費(fèi)減免、助學(xué)金、助學(xué)貸款等資助。2.獎(jiǎng)勵(lì)制度：對(duì)在學(xué)習(xí)、品德、社會(huì)實(shí)踐等方面表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生，給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，包括獎(jiǎng)學(xué)金、榮譽(yù)稱號(hào)等。五、教學(xué)管理（一）教學(xué)計(jì)劃與課程設(shè)置1.教學(xué)計(jì)劃制定：根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)和職業(yè)崗位需求，制定科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃，明確課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度等。2.課程標(biāo)準(zhǔn)制定：各課程應(yīng)制定課程標(biāo)準(zhǔn)，明確課程目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、考核方式等。3.課程建設(shè)：加強(qiáng)精品課程、優(yōu)質(zhì)課程、在線開放課程等建設(shè)，不斷提高課程質(zhì)量。（二）教學(xué)運(yùn)行管理1.教學(xué)組織：按照教學(xué)計(jì)劃和課程表組織教學(xué)活動(dòng)，確保教學(xué)秩序正常。2.教學(xué)過程監(jiān)控：通過聽課、評(píng)課、教學(xué)檢查等方式，對(duì)教學(xué)過程進(jìn)行監(jiān)控，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)中存在的問題。3.考試管理：嚴(yán)格考試制度，規(guī)范考試命題、考試組織、考試評(píng)卷等環(huán)節(jié)，確?？荚嚬健⒐?、公開。（三）實(shí)踐教學(xué)管理1.實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃制定：根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)，制定實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃，明確實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)、實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容、實(shí)踐教學(xué)時(shí)間等。2.實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)：加強(qiáng)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地和校外實(shí)習(xí)基地建設(shè)，為學(xué)生提供良好的實(shí)踐教學(xué)條件。3.實(shí)踐教學(xué)組織與實(shí)施：按照實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃組織學(xué)生開展實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)，提高學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。（四）教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)1.教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系：建立健全教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，包括教學(xué)過程監(jiān)控、教學(xué)效果評(píng)價(jià)、教學(xué)質(zhì)量反饋等環(huán)節(jié)。2.教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)指標(biāo)：制定科學(xué)合理的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)指標(biāo)，對(duì)教師教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量進(jìn)行全面評(píng)價(jià)。3.教學(xué)質(zhì)量改進(jìn)措施：根據(jù)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)結(jié)果，及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題，采取有效措施進(jìn)行改進(jìn)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。六、實(shí)訓(xùn)管理（一）實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)1.建設(shè)規(guī)劃：根據(jù)學(xué)校專業(yè)設(shè)置和人才培養(yǎng)需求，制定實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)規(guī)劃，明確建設(shè)目標(biāo)、建設(shè)內(nèi)容、建設(shè)進(jìn)度等。2.資金投入：加大對(duì)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的資金投入，確保實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)順利進(jìn)行。3.設(shè)備購(gòu)置與管理：按照實(shí)訓(xùn)教學(xué)要求，購(gòu)置先進(jìn)的實(shí)訓(xùn)設(shè)備，并加強(qiáng)設(shè)備的管理和維護(hù)，確保設(shè)備正常運(yùn)行。（二）實(shí)訓(xùn)教學(xué)管理1.實(shí)訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃制定：根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)和課程標(biāo)準(zhǔn)，制定實(shí)訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃，明確實(shí)訓(xùn)教學(xué)目標(biāo)、實(shí)訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容、實(shí)訓(xùn)教學(xué)方法、實(shí)訓(xùn)教學(xué)時(shí)間等。2.實(shí)訓(xùn)教學(xué)組織與實(shí)施：按照實(shí)訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃組織學(xué)生開展實(shí)訓(xùn)教學(xué)活動(dòng)，指導(dǎo)教師應(yīng)認(rèn)真?zhèn)湔n，精心組織實(shí)訓(xùn)教學(xué)過程，確保實(shí)訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量。3.實(shí)訓(xùn)考核評(píng)價(jià)：建立科學(xué)合理的實(shí)訓(xùn)考核評(píng)價(jià)體系，對(duì)學(xué)生的實(shí)訓(xùn)操作技能、實(shí)訓(xùn)報(bào)告、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等進(jìn)行全面評(píng)價(jià)。（三）實(shí)訓(xùn)基地安全管理1.安全制度建設(shè)：建立健全實(shí)訓(xùn)基地安全管理制度，明確安全責(zé)任，加強(qiáng)安全教育。2.安全設(shè)施配備：配備必要的安全設(shè)施和防護(hù)用品，確保實(shí)訓(xùn)基地安全。3.安全檢查與隱患排查：定期對(duì)實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行安全檢查和隱患排查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。七、后勤管理（一）校園建設(shè)與維護(hù)1.校園規(guī)劃：根據(jù)學(xué)校發(fā)展需要，制定校園建設(shè)規(guī)劃，合理布局校園功能區(qū)域。2.基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)：加強(qiáng)校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，包括教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓、圖書館、學(xué)生公寓、食堂等建設(shè)，改善辦學(xué)條件。3.校園環(huán)境管理：加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生管理，綠化美化校園環(huán)境，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和生活氛圍。（二）物資采購(gòu)與管理1.采購(gòu)制度：建立健全物資采購(gòu)制度，規(guī)范采購(gòu)流程，加強(qiáng)采購(gòu)管理。2.物資驗(yàn)收與入庫：嚴(yán)格物資驗(yàn)收程序，確保采購(gòu)物資的質(zhì)量和數(shù)量符合要求，辦理入庫手續(xù)。3.物資保管與發(fā)放：加強(qiáng)物資保管，建立物資臺(tái)賬，定期盤點(diǎn)，確保物資安全；按照規(guī)定發(fā)放物資，滿足學(xué)校教學(xué)、科研和生活需要。（三）財(cái)務(wù)管理1.財(cái)務(wù)制度：建立健全財(cái)務(wù)管理制度，規(guī)范財(cái)務(wù)行為，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理。2.預(yù)算管理：編制年度財(cái)務(wù)預(yù)算，嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算，加強(qiáng)預(yù)算控制和監(jiān)督。3.經(jīng)費(fèi)使用管理：合理安排經(jīng)費(fèi)使用，嚴(yán)格經(jīng)費(fèi)審批程序，提高經(jīng)費(fèi)使用效益。4.財(cái)務(wù)審計(jì)：定期進(jìn)行財(cái)務(wù)審計(jì)，加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督，確保財(cái)務(wù)工作規(guī)范、透明。（四）安全保衛(wèi)管理1.安全保衛(wèi)制度：建立健全安全保衛(wèi)制度，加強(qiáng)安全保