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小學(xué)2025年“六一”兒童節(jié)文藝演出主持人串詞

撰稿：徐xx、聶xx、楊xx

張xx、段xx、冷xx

伍雪芹、李xx

主持：徐xx、楊xx

聶xx、段xx

開場(chǎng)白

甲：尊敬的各位老師，各位家長(zhǎng)

乙：親愛的同學(xué)們

合：大家好！

丙：我是六年級(jí)的聶xx。

?。何沂橇昙?jí)的徐xx

甲：我是六年級(jí)的楊xx。

乙：我是五年級(jí)的段xx，今天的文藝演出，就由我們四位同學(xué)主持。

丙：伴著花的芳香

丁：踏著歌的節(jié)拍

甲：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光

乙：我們的心像怒放的花朵

丙：蕩起一片歡樂的海洋!

?。毫?，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

甲：六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。

乙：六月，是一支歌，一支幸福的歌

丙：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

合：“六一”兒童節(jié)!

?。涸谶@美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激地說(shuō)一聲——

合：謝謝您，敬愛的爸媽!

謝謝您，辛勤的老師!

甲：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真，

乙：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

丙：在這歡樂的日子里，

?。鹤屛覀児餐Ｔ福?/p>

合：祝愿全世界的小伙伴們“六一”快樂!

xx小學(xué)2025年“六一”兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始！

文藝節(jié)目

1、六年級(jí)《守護(hù)家》

甲：每一個(gè)人都有家，家是一個(gè)很神奇的地方，住在這里的人都非常幸福。正因?yàn)橛辛思?，才?huì)構(gòu)成今天的世界。所以，我們要竭盡所能地去守護(hù)她，讓她永遠(yuǎn)存在于這個(gè)世界。下面，請(qǐng)欣賞六年級(jí)的大姐姐帶來(lái)的一首很溫馨的歌曲《守護(hù)家》。

2、一年級(jí)《趕海的小姑娘》

乙：海浪拍打著岸邊的礁石，貝殼被沖上海岸。一個(gè)來(lái)?yè)熵悮さ男」媚飦?lái)趕海。這樣，她就可以撿更多的貝殼。這是多么天真的事呀。接下來(lái)，讓我們欣賞一年級(jí)這些天真的小精靈，為我們帶來(lái)的舞蹈《趕海的小姑娘》。

3、二年級(jí)《軍體舞》

丙：軍人是一種莊嚴(yán)的象征，軍人是至高無(wú)上的。軍體舞是軍人們?cè)隗w育課上跳的舞蹈嗎？當(dāng)然不是，那是軍人們平時(shí)訓(xùn)練時(shí)的一種娛樂活動(dòng)。下面，請(qǐng)欣賞二年級(jí)的“小軍人”為大家?guī)?lái)的《軍體舞》。

4、幼兒園《祖國(guó)的花朵》

?。何覀兌际亲匀坏膵雰?，躺在宇宙的搖籃里。我們都是祖國(guó)的花朵，沐浴在陽(yáng)光雨露下。下面請(qǐng)欣賞幼兒園的舞蹈《祖國(guó)的花朵》。

5、三年級(jí)《錯(cuò)別字》

甲：哈哈，大家好，我們經(jīng)常會(huì)寫錯(cuò)別字，特別是一二年級(jí)的小朋友更容易寫錯(cuò)別字。今天，我給大家請(qǐng)來(lái)了兩位客人，他們的名字叫“錯(cuò)別字大王”，他們經(jīng)常鬧笑話。下面，我們就看看他們鬧出什么笑話呢？請(qǐng)欣賞三年級(jí)的同學(xué)帶來(lái)的相聲《錯(cuò)別字》。

6、四年級(jí)《親愛的小孩》

乙：每個(gè)人都當(dāng)過孩子，父母都把我們當(dāng)作寶貝。請(qǐng)聽四年級(jí)伍雪芹的歌曲《親愛的小孩》，看看她的父母是怎樣把她當(dāng)作寶貝的。

7、幼兒園《我的身體最神氣》

丙：你的身體健康嗎？今天將有一群活潑可愛的小孩子，來(lái)向我們展示他們最神氣的身體。下面，我們就來(lái)看看幼兒園的小朋友最神氣的身體吧！

8、五年級(jí)《彩云之南》

?。耗銈冎涝颇洗鲎宓目兹肝鑶?？跳這個(gè)舞，要有孔雀獨(dú)特而優(yōu)雅的氣質(zhì)。下面，請(qǐng)欣賞五年級(jí)林曉燕和段xx同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《彩云之南》。

、六年級(jí)《neverevervet》

甲：我們的鄰居韓國(guó)是時(shí)常之都，那里的人都擁有長(zhǎng)腿，韓國(guó)的歌也很有名氣，傳到我們中國(guó)，受到大家的喜愛。下面，六年級(jí)的五位大姐姐將會(huì)帶來(lái)來(lái)自韓國(guó)的舞蹈《neverevervet》。

10、二年級(jí)《小草》

乙：“離離原上草，一歲一枯榮”，這句詩(shī)正如大家所想，描寫的是纖細(xì)柔弱的小草。小草似綠毯，毛茸茸的。小草雖然外表柔弱，但它的內(nèi)心卻很堅(jiān)強(qiáng)，正如這首詩(shī)中描寫的，小草枯萎了，但明年春天，它又會(huì)長(zhǎng)得很茁壯。下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)的李桂南演唱的歌曲《小草》。

11、幼兒園《快樂小豬》

丙：有一只快樂的小豬，在外面歡快地玩耍。我們的幼兒園也有一群快樂的孩子，就像快樂的小豬。下面請(qǐng)欣賞幼兒園的舞蹈《快樂小豬》。

12、一年級(jí)《手牽手》

丁：“走走，我們小手拉大手，走走，我們一同去郊游”。這首朗朗上口的兒歌，讓人與人之間的距離縮短了。讓我們拉起友誼的手，一起去欣賞一年級(jí)的精彩舞蹈《手牽手》。

13、二年級(jí)《祖國(guó)媽媽》

甲：祖國(guó)是我們的母親，她哺育了我們。假如我們是花朵，那祖國(guó)將是花朵不可缺少的土壤，沒有了土壤，花朵就會(huì)凋謝。假如我們是一朵云，那祖國(guó)就是一望無(wú)際的天空。沒有了天空，云便沒有了家。下面，請(qǐng)欣賞二年級(jí)的散文詩(shī)朗誦《祖國(guó)媽媽》。

14、幼兒園《大王叫我來(lái)巡山》

乙：從前有座山，山里有個(gè)大王和小妖精。一天，大王叫了一個(gè)小妖精去巡山，接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么呢？請(qǐng)欣賞幼兒園的舞蹈《大王叫我來(lái)巡山》。

15、三年級(jí)《歌唱祖國(guó)》

丙：我們的祖國(guó)歷史多么悠久，我們的祖國(guó)多么繁榮富強(qiáng)，我們的祖國(guó)多么美麗，我們的祖國(guó)多么偉大！下面，請(qǐng)欣賞三年級(jí)的表演唱《歌唱祖國(guó)》。

16、四年級(jí)《碰瓷》

?。捍蠹以谏钪?，可能都碰到過這樣的事，一個(gè)人開著車，另一個(gè)人從后面沖過去，假裝被撞傷，讓開車人賠錢。這就是碰瓷。下面，就讓我們來(lái)欣賞四年級(jí)伍雪芹等人表演的小品《碰瓷》。

17、幼兒園《快樂的一只小青蛙》

甲：有一只無(wú)憂無(wú)慮的小青蛙地，生活在水塘里，他每天都有小伙伴陪著，過得充實(shí)又快樂。下面請(qǐng)欣賞幼兒園的舞蹈《快樂的一只小青蛙》。

18、五年級(jí)《希望》

乙：你們聽說(shuō)過朝鮮的民族舞嗎。這是一種既輕盈又優(yōu)雅的舞蹈。下面，請(qǐng)欣賞五年級(jí)林曉燕和段xx等人帶來(lái)的朝鮮民族舞《希望》。

19、六年級(jí)《畢業(yè)贈(zèng)言》

丙：馬上，六年級(jí)的大哥哥大姐姐就要畢業(yè)了。我們要?dú)g送他們，歡迎他們?；啬感？纯?。接下來(lái)，六年級(jí)的大姐姐徐xx將會(huì)為大家朗誦《畢業(yè)贈(zèng)言》，看看他們會(huì)說(shuō)些什么呢？

20、教師藝術(shù)團(tuán)《感覺自己萌萌噠》

?。荷钪?，你是否感到自己萌萌噠呢？下面請(qǐng)欣賞幼兒園楊老師為大家表演的舞蹈《感覺自己萌萌噠》。

21、一年級(jí)《快樂的節(jié)日》

甲：白的花勝似綠的葉，濃的酒不如淡的茶。在這快樂的日子里，有一群活潑的小精靈正快樂地慶祝節(jié)日。接下來(lái)，有請(qǐng)一年級(jí)的小朋友為大家表演詩(shī)朗誦《快樂的節(jié)日》。

22、二年級(jí)《讓我們蕩起雙槳》

乙：《讓我們蕩起雙槳》這首歌大家都聽過吧，歌中的意境非常美，使人身臨其境，浮想聯(lián)翩：畫中有條河，河上有只船，船上的人正在悠閑地劃著槳，多么優(yōu)美的畫面！再配上動(dòng)聽的旋律，真讓人難忘。下面，請(qǐng)欣賞二年級(jí)的舞蹈《讓我們蕩起雙槳》。

23、五年級(jí)《爵士舞》

丙：爵士舞是一種很霸氣，很酷的舞蹈，特別是女生跳出來(lái)特好看。下面，請(qǐng)欣賞五年級(jí)代文川等人帶來(lái)的爵士舞。

24、三年級(jí)《吉米來(lái)吧》

?。杭资顷?yáng)光，給人們送來(lái)了光明。吉米是超人，為人們驅(qū)病除魔。吉米是勇士，為人們占勝天災(zāi)。吉米是幸運(yùn)，給我們帶來(lái)了幸福。吉米，吉米快來(lái)吧，我們歡迎你，我們愛你。下面，請(qǐng)欣賞三年級(jí)李xx等人帶來(lái)的舞蹈《吉米來(lái)吧》。

25、四年級(jí)《拉丁舞》

甲：這一次，四年級(jí)的羅佳音等同學(xué)又為大家送來(lái)拉丁舞。下面，我們就來(lái)好好欣賞吧！

26、六年級(jí)《帝都》

乙：《帝都》是一首非常小清新的歌，這首歌帶有一種悲傷，有一種懷念，會(huì)給很多聽眾留下很深刻的印象。接下來(lái)，六年級(jí)的羅蔓等人會(huì)帶來(lái)舞蹈《帝都》，不知道這只舞蹈會(huì)不會(huì)給你留下深刻的印象，請(qǐng)欣賞。

27、六年級(jí)《隱形的翅膀》。

丙：我們都有一雙隱形的翅膀，看不見，摸不著，只有去幻想，才能見