方帽子店統(tǒng)編版三年級(jí)

第八單元同學(xué)們，你們喜歡戴什么樣的帽子？

同學(xué)們，這樣的帽子戴起來(lái)會(huì)有什么樣的感受呢？

施雁冰(1928—)，上海人，曾任少年兒童出版社少年文藝科副科長(zhǎng)、文藝編輯室主任，《兒童文學(xué)選刊》主編，編審，創(chuàng)辦了《故事大王》，任編輯室主任。作品:著有長(zhǎng)篇小說(shuō)《初夏奏鳴曲》，童話集《不要腳的朋友》，短篇小說(shuō)集《外國(guó)蠟燭和鍍金戒指》，作品集《施雁冰作品選》等。初讀課文，掃清障礙。1.讀準(zhǔn)字音，讀通句子，不認(rèn)識(shí)的生字借助拼

音多讀幾遍，也可以向老師或同學(xué)請(qǐng)教。

2.標(biāo)出自然段，圈畫出不理解的詞語(yǔ)或不懂的

地方。我會(huì)認(rèn)。狀元成才路chú櫥窗jiāokòurānɡtǒnɡdǒnɡ香蕉扣子嚷嚷一溜煙圓筒古董liù我會(huì)認(rèn)。狀元成才路櫥窗香蕉扣子嚷嚷一溜煙圓筒古董嚷鬧嚷嚷rǎnɡ嚷嚷rānɡ吵嚷叫嚷喊叫。叫嚷，吵鬧。我們先來(lái)一起學(xué)學(xué)本課的兩個(gè)多音字吧！溜一溜liū急溜liù溜冰溜圓滑行，光滑。迅速的水流，量詞。詞語(yǔ)解釋。櫥窗：商店臨街玻璃窗，用來(lái)展覽樣品。詞語(yǔ)解釋。古董：1.古代留下來(lái)的珍貴器物。

2.比喻過(guò)時(shí)的東西或頑固守舊的人。本課指過(guò)時(shí)的方帽子。詞語(yǔ)解釋。一溜煙：跑得很快，一下子沒了蹤影。

整體感知，厘清結(jié)構(gòu)。默讀課文，你能將課文按事情發(fā)展的順序分成三部分嗎？

第一部分（）：方帽子店只做方帽子，當(dāng)孩子們質(zhì)疑時(shí)，大人們卻固執(zhí)己見。第二部分（）：孩子們創(chuàng)造出各種帽子，方帽子店的主人卻很抗拒。

第三部分（）：孩子們長(zhǎng)大后做出了更加舒適的帽子，顧客們選擇了新帽子。

第1-6自然段第7-15自然段第16-21自然段默讀課文，細(xì)讀感悟。

默讀課文，說(shuō)說(shuō)故事中的哪部分內(nèi)容是你最意想不到的？

他們圓圓的腦袋藏在方帽子里，緊的地方太緊，寬的地方太寬，冬天戴著不太暖，夏天戴著卻熱得滿頭汗。舒服嗎？真不舒服！不舒服。思想保守、不愿改變。

大人們總是這樣回答：“因?yàn)橐恢币詠?lái)都是這樣的。”

“快快把它丟掉！”方帽子店的主人抓住帽子，丟在地上?！拔乙?！我要！”兒子嚷嚷著?！安欢碌暮⒆?！好好的方帽子不戴，要戴圓帽子！”兒子不理他，拾起圓帽子戴在頭上，一溜煙似的跑了。語(yǔ)言。動(dòng)作。不同態(tài)度。

后來(lái)，方帽子店對(duì)面，又開了一家帽子店，櫥窗里放著各式各樣的帽子，卻沒有一頂是方的。方帽子店里擺放著方方正正的帽子，卻沒有一頂是圓的，玻璃櫥窗里還貼了一張廣告：“專賣從不改變的方的好帽子?！睂?duì)面的新帽子店里也貼了一張廣告：“專賣各式各樣的舒服的好帽子?！毕胍幌耄喝藗冏罱K選擇了什么帽子？方帽子的結(jié)局如何呢？想一想：人們最終選擇了什么帽子？方帽子的結(jié)局如何呢？

時(shí)代在發(fā)展，要與時(shí)俱進(jìn)，不能因循守舊。遷移學(xué)法，練習(xí)復(fù)述。

時(shí)間急性子顧客的要求慢性子裁縫的反應(yīng)第一天第二天第三天又過(guò)了一天做一件棉襖把棉襖改成夾襖把夾襖改成短袖襯衫把短袖襯衫改成春裝耐心說(shuō)服顧客為您服務(wù)，沒說(shuō)的好辦得很，沒問題還沒開始裁料呢遷移學(xué)法，練習(xí)復(fù)述。

方帽子店主人方帽子店兒子動(dòng)作語(yǔ)言神態(tài)遷移學(xué)法，練習(xí)復(fù)述。

方帽子店主人方帽子店兒子動(dòng)作語(yǔ)言神態(tài)抓起、丟在

嚷嚷、不理、拾、戴、跑