河南省南陽市鎮(zhèn)平縣2025-2026學年數(shù)學四上期末聯(lián)考模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

河南省南陽市鎮(zhèn)平縣2025-2026學年數(shù)學四上期末聯(lián)考模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、填空題。(每題2分,共20分)1.在一個邊長為6cm的正方形內畫一個最大的圓,這個圓的半徑為(________)cm。2.計算一道除式算式,在被除數(shù)和除數(shù)后面同時去掉1個“0”后,算得的商和余數(shù)都是9,這道除式算式的商是________,余數(shù)是________.3.某校四年級學生參加學校運動會項目情況如下圖。(每人只限參加一項)(1)每格代表(______)人。(2)參加(______)的人數(shù)最多,參加(______)的人數(shù)最少(3)四年級一共有(______)人參加運動會。4.已知A×B=600,如果B除以20,A不變,那么積是(______);已知A÷B=40,如果B除以20,A不變,那么商是(______).5.108540000讀作(______),改寫成以萬作單位是(_______)萬;九億六千四百萬七千零五十寫作(_______),省略億位后面的尾數(shù)約是(_______)億。6.在橫線上填上“>”“<”或“=”。20公頃________20平方千米

120×31________3720

990÷15________608平方千米________8000000平方米

204×20________4800

154÷11________137.四百三十萬五千寫作________,省略“萬”后面的尾數(shù)約是________.8.圖中有_____條射線,_____條線段.9.箱子里裝有8個玩具熊、5個玩具狗、3個玩具猴和1個玩具貓.小紅隨手摸出一個玩具,摸出玩具的可能性有(______)種,其中摸到(______)的可能性最大,摸到(______)的可能性最小,摸到玩具猴的可能性比摸到(______)的可能性大,摸到玩具狗的可能性比摸到(______)的可能性?。?0.用一副三角尺分別拼成上面的形狀,則(________)°,(________)°。二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)11.與如圖算式計算方法一致的算式是()。A.13×2×6 B.13×2+13×10 C.13×2+10 D.13×2+13×112.鐘面上12時半時的時針與分針形成的較小角是()。A.平角B.鈍角C.銳角13.下圖表示的是甲班和乙班男、女生人數(shù)的情況.如果每個班都是36人,那么甲班的男生比乙班多()人.A.4 B.11 C.18 D.4314.420×23≈(

)A.800 B.8400 C.8000

D.966015.要使21×41的積是五位數(shù),里最小填()。A.4 B.3 C.2三、判斷題。(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)16.8□46<8544,□里最大可以填5。(_____)17.盒子里有8張小紙條寫著“中獎”,3張小紙條寫著“謝謝參與”。任意摸出一張,一定會中獎。(______)18.鈍角與直角的差不一定是銳角。(________)19.每雙手套的價錢是20元,用100元可以買多少雙手套是求數(shù)量,用乘法.(____)20.0既不是奇數(shù)也不是偶數(shù)。(______)四、計算題。(每題8分,共16分)21.直接寫出得數(shù)360÷90=90÷15=50×40=88÷22=750÷50=64÷16=300÷50=0÷54=22.寫出豎式計算。287×69=670×35=739÷46=五、作圖題。(共8分)23.把問題和對應的算式連起來.一項工程,甲單獨做8天完成,乙單獨做6天完成.六、解決問題。(每題6分,共36分)24.四(1)班同學最喜歡的運動項目統(tǒng)計表運動項目跳繩跳繩踢毽子跑步打籃球踢足球人數(shù)24人8人4人12人2人(1)根據(jù)統(tǒng)計表完成下面條形統(tǒng)計圖。(2)根據(jù)數(shù)據(jù)特點,一格代表()人最合理。(3)最喜歡()運動項目的人數(shù)最多,喜歡()的人數(shù)是最喜歡跑步人數(shù)的3倍。(4)要組織四(1)班同學們開展大課間體育活動,你有什么建議?25.同學們去植樹,五年級植了145棵,四年級植樹棵數(shù)比五年級少32棵,六年級植樹棵數(shù)是四、五年級植樹總棵數(shù)的3倍。六年級植樹多少棵?26.修一條水渠,甲工程隊單獨修要5小時完成,乙工程隊單獨修要6小時完成.兩個工程隊合作,幾小時可以修完?27.一臺飲水機168元,一本科技書32元,買24臺飲水機和24本科技書,5000元夠嗎?28.電視中說:在科技節(jié)的14天期間,我市參觀各種科技展覽的人數(shù)達252萬人,平均每天有多少萬人參觀展覽?29.李叔叔開車從武昌到咸寧辦事。9:00出發(fā),11:00到咸寧,平均速度是90千米/時。15:00返程,18:00到家。返程的平均速度是多少?

參考答案一、填空題。(每題2分,共20分)1、3【詳解】略2、91【解析】被除數(shù)和除數(shù)后面同時去掉1個“0”,即同時縮小十倍,算得的商不變,仍為9.余數(shù)縮小了10倍是9.由此可以倒推,原來除法算式商事9,余數(shù)是9×10=1.3、4跳繩踢毽子96【分析】(1)從統(tǒng)計圖的縱軸可知,每格表示4人。(2)條形統(tǒng)計圖是用一個單位長度表示一定的數(shù)量,根據(jù)數(shù)量的多少畫成長短不同的直條,直條越長表示數(shù)量越多,直條越短表示數(shù)量越少。(3)通過圖讀出每個項目有多少人,加在一起即可?!驹斀狻浚?)每格代表(4)人。(2)參加(跳繩)的人數(shù)最多,參加(踢毽子)的人數(shù)最少。(3)跳繩:32人;踢毽子:16人;跳遠:28人;跑步:20人。32+16+28+20=48+28+20=76+20=96(人)四年級一共有(96)人參加運動會。【點睛】條形統(tǒng)計圖的特點是能夠使人們一眼看出各個數(shù)據(jù)的大小,易于比較數(shù)據(jù)之間的差別,能清楚地表示出數(shù)量的多少。4、30800【詳解】略5、一億零八百五十四萬1085496400705010【詳解】略6、<=>=<>【詳解】略7、4305000431萬【解析】根據(jù)整數(shù)的寫法,從高位到低位,一級一級地寫,哪一個數(shù)位上一個單位也沒有,就在那個數(shù)位上寫0,即可寫出此數(shù);省略“萬”后面的尾數(shù)求它的近似數(shù),要把萬位的下一位千位上的數(shù)進行四舍五入,再在數(shù)的后面帶上“萬”字.8、81【詳解】圖中的射線有8條:AB,BC,CD,以D為端點向右的射線,DA,CA,BA,以A為端點向左的射線;線段有1條:AB,AC,AD,BC,BD,CD;故答案為8,1.9、四玩具熊玩具貓玩具貓玩具熊【詳解】略10、105°135°【分析】第一個角是45°角和60°拼起來的,所以把這兩個度數(shù)相加即是要求的角。第2個角用180°減去45°,即可解答?!驹斀狻?5°+60°=105°,即105°,180°-45°=135°,即135°。【點睛】一副三角尺的三個角的度數(shù)分別為90°、60°、30°;90°、45°、45°。二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)11、B【分析】筆算乘法:先用一個因數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘另一個因數(shù)各個數(shù)位上的數(shù),用因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘,乘得的數(shù)的末尾就對齊哪一位,然后把各次乘得的數(shù)加起來?!驹斀狻?3×12,先用12個位上的2去乘13得26,再用12十位上的10去乘13得130,變成算式為:13×2+13×10,故答案選:B?!军c睛】本題考查整數(shù)乘法的計算法則,理解分析中的法則是解題中的關鍵。12、B【詳解】略13、B【分析】由扇形統(tǒng)計圖可以看出,甲班表示女生人數(shù)的扇形的圓心角為直角,即女生人數(shù)占全班人數(shù)的(或25%),則男生占全班人數(shù)的(或75%),根據(jù)分數(shù)乘法的意義,用全班人數(shù)乘男生人數(shù)所占的分率(百分率)就是甲班男生人數(shù).乙班男生人數(shù)從條形統(tǒng)計圖中可以直接看出.用甲班男生人數(shù)減乙班男生人數(shù)就是甲班的男生比乙班多的人數(shù)【詳解】36×﹣16=27﹣16=11(人)答:甲班的男生比乙班多11人.故選:B.【點睛】此題主要是考查如何根據(jù)計算需要從扇形統(tǒng)計圖、條形統(tǒng)計圖中獲取有用信息,然后再根據(jù)所獲取的信息進行相關計算.14、C【詳解】略15、B【詳解】【解答】321×41=13161,221×41=9061,所以□里最小填3?!痉治觥咳粩?shù)乘兩位數(shù),要想積是五位數(shù),三位數(shù)的百位乘兩位數(shù)的十位大于等于10,或者積的千位加上百位進上的數(shù)可以向前一位進一,據(jù)此作答即可。三、判斷題。(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)16、×【解析】比較整數(shù)大?。何粩?shù)不同的,位數(shù)多的那個數(shù)就大;如果位數(shù)相同,就看最高位,最高位上的數(shù)大,那個數(shù)就大;最高位上的數(shù)相同,就看下一位,哪一位上的數(shù)大那個數(shù)就大?!驹斀狻?□46<8544,□里最大可以填4,原題說法錯誤。故答案為:錯誤。17、錯【解析】略18、×【分析】鈍角大于90°小于180°,直角是90°,銳角小于90°?!驹斀狻恳粋€大于90°而小于180°的角減去90°,結果一定小于90°,一定是銳角,所以原題說法錯誤?!军c睛】本題考查了角的分類,銳角<直角<鈍角。19、×【詳解】因為總價÷單價=數(shù)量;所以,知道每雙手套的價錢是20元,求用100元可以買多少雙手套是求數(shù)量,用除法.所以題干說法錯誤.故答案為:×.20、×【詳解】能被2整除的數(shù)是偶數(shù),另外,0也是偶數(shù)。故答案為×。四、計算題。(每題8分,共16分)21、4;6;2000;415;4;6;0【詳解】略22、19803,23450,16……3【分析】三位數(shù)乘兩位數(shù)的方法:先用一個因數(shù)的個位與另一個因數(shù)的每一位依次相乘,再用這個因數(shù)的十位與另一個因數(shù)的每一位依次相乘,乘到哪一位,積的個位就與哪一位對齊,滿幾十就向前一位進幾,再把兩次相乘的積加起來。末尾有0時,把兩個因數(shù)0前面的數(shù)對齊,并將它們相乘,再在積的后面添上沒有參加運算的幾個0。除數(shù)是兩位數(shù)的除法的筆算方法:從被除數(shù)的高位數(shù)起,先看被除數(shù)的前兩位;如果前兩位比除數(shù)小,就要看前三位;除到被除數(shù)的哪一位,商就寫在那一位的上面;余下的數(shù)必須比除數(shù)小?!驹斀狻?87×69=19803670×35=23450739÷46=16……3五、作圖題。(共8分)23、【分析】把這項工程的總量看成單位“1”,甲單獨做8天完成,甲的工作效率就是,乙單獨做6天完成,乙的工作效率就是;(1)把甲乙的工作效率相加,求出它們的和,用1除以工作效率和,就是合作需要的天數(shù);(2)用乙的工作效率減去甲的工作效率,即可求出乙比甲每天多做這項工程的幾分之幾;(3)把甲乙的工作效率相加,求出它們的和,就是合作的工作效率;(4)用合作的工作效率乘2,即可求出2天可以完成的工作量.【詳解】連線如下:【點睛】此題主要考查工作時間、工作效率、工作總量三者之間的數(shù)量關系,解答時往往把工作總量看作“1”,再利用它們的數(shù)量關系解答.六、解決問題。(每題6分,共36分)24、(1)見詳解;(2)4;(3)跳繩;打籃球;(4)見詳解【分析】(1)將統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)填入統(tǒng)計圖中即可。(2)條形統(tǒng)計圖中,一列共7格,而表示人數(shù)最多為24人,則條形統(tǒng)計圖中一格應代表4人。(3)將各類運動項目喜歡的人數(shù)比較大小解答。用跑步人數(shù)乘3,求出最喜歡跑步人數(shù)的3倍,再進一步解答。(4)根據(jù)題目給出的數(shù)據(jù)可知,跳繩人數(shù)最多,踢足球和跑步人數(shù)較少。則應多組織跳繩活動,少開展跑步活動和踢足球運動。【詳解】(1)(2)根據(jù)數(shù)據(jù)特點,一格代表4人最合理。(3)24>12>8>4>2,則最喜歡跳繩運動項目的人數(shù)最多。4×3=12(人)則喜歡打籃球的人數(shù)是最喜歡跑步人數(shù)的3倍。(4)要組織四(1)班同學們開展大課間體育活動,我建議多組織跳繩活動,少開展跑步活動和踢足球運動?!军c睛】本題考查條形統(tǒng)計圖的數(shù)據(jù)分析和整理。根據(jù)統(tǒng)計圖找出需要的數(shù)據(jù),列式計算即可。25、774棵【分析】要求六年級植樹的棵樹需要知道四、五年級植樹的總和,五年級已知是145棵,四年級植樹棵樹比五年級少32棵讓145-32即可求解四年級植樹棵樹,然后讓四、五年級植樹的棵樹相加求和以后乘3,即可解答。【詳解】(145+145-32)×3=258×3=774

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