廣東省揭陽市惠來縣2026屆數學三年級第一學期期末經典試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、認真計算。1．直接寫得數。200＋900＝_____520－40＝_____72÷8＝_____2800＋200＝_____130－60＝_____90＋70＝_____2．列豎式計算。（帶★的需要驗算）135＋248＝247＋353＝906－185＝★600－158＝457×3＝905×6＝★325＋248＝560×9＝3．脫式計算。816-（394+235）260+8×7245×（86-79）56÷7×39二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）4．用兩副同樣的三角尺可以拼成一個長方形和一個正方形。（______）5．90＋0＝90×0。（______）6．大于1.6小于1.9的小數只有1.7和1.8兩個．（_______）7．1千克的黃豆大約有100粒。_____8．0.8和0.80都是一位小數,因為0.80末尾的“0”可以省略不寫。（_______）三、精挑細選。（把正確答案的序號填在括號里）9．②位置看到的是（）。A． B． C．10．下面（）不是按角分類。A．直角三角形 B．鈍角三角形C．等邊三角形 D．銳角三角形11．小強看一本故事書，第一天看了全書的，第二天看了全書的，還剩（）沒有看．A． B． C．12．李老師繞邊長3米的正方形花壇走了5圈，他走了（）米。A．12 B．60 C．1513．相鄰兩條邊不相等的四邊形，不可能是（）。A．長方形 B．四邊形 C．正方形四、快樂填空。14．愛山小學開設社團活動，三（1）班參加科學社團的有26人，參加數學社團的有18人，兩個社團都參加的有9人，兩個社團都沒參加的有4人。三（1）班共有（________）人。15．溫馨花店一共運進360朵鮮花，上午賣出179朵，下午賣出146朵，還剩（________）朵。16．在（）里填上合適的單位。（1）一枚2分硬幣厚約1（________）。（2）火車每小時行駛150（________）。（3）一袋大米重25（________）。（4）一支鉛筆長2（________）。17．填一填。長方形長15cm9m16dm寬10cm6m7m周長70m62dm18．口算52×3時，先用（________）×3＝（________），再用2×3＝（________），最后（________）＋（________）＝（________）。19．三個小朋友分別看到了哪幅圖，請把他們的名字填在圖片下面的括號里。（______）（______）（______）20．在括號里填上合適的數。4.20元＝（________）元（________）角（________）分5米3厘米＝（________）米1天＝（________）時6年＝（________）月21．在橫線上填“＞”“＜”或“＝”．106×8___270×1．22．零點八米寫作________米，就是________分米。23．小紅的作業(yè)紙灑上了墨水，只留下了驗算的豎式。她原來計算的算式可能是（_____）；也可能是（_____）。五、作圖題。24．估一估，下面的蘋果分別是從哪棵果樹上掉下來的？用線連一連．25．送小動物回家，連一連．26．下面幾幅圖分別是誰看到的？連一連。

六、解決問題27．去年暑假，小麗和爸爸、媽媽一起去旅游。在旅游全部支出的費用中，交通費是480元，食宿費用是交通費用的2倍，景點門票費用比食宿費用少250元，？（先在橫線上提出一個兩步計算的問題，再列式解答）28．有個旅游團有90人，想租船游湖觀光，怎樣租船最劃算？公告：大船：30元/條，限乘20人小船：20元/條，限乘10人29．鋼鐵廠生產一批模具，每件模具需要鋼材2噸，一筆訂單要訂做5件模具，制作過程中由于工人操作失誤，報廢了1噸，那么這筆訂單一共耗費了鋼鐵廠多少噸鋼材？30．東東一家去生態(tài)園游玩，在全部支出中，交通費是320元，比門票費多60元，食宿費是門票的3倍。食宿費是多少元？

參考答案一、認真計算。1、11004809300070160【詳解】略。2、383；600；721；4421371；5430；573；5040【分析】整數加法、減法的計算法則：（1）相同數位對齊；（2）從個位加起或減起；（3）哪一位相加滿十向前一位進一；（4）哪一位不夠減從前一位借一當十，加上原來的數再減。加法的驗算方法：可以交換兩個加數的位置進行驗算，也可以根據加、減法之間的關系，一個加數＝和－另一個加數進行驗算。驗算減法的方法有兩種：一種是可以用被減數減去差，看是否等于減數；另一種是用差加減數看是否等于被減數。筆算三位數乘一位數，要注意把相同數位對齊，從個位乘起，哪一位上乘得的積滿幾十，就向前一位進幾?！驹斀狻?35＋248＝383247＋353＝600906－185＝721★600－158＝442457×3＝1371驗算：905×6＝5430★325＋248＝573驗算：560×9＝50403、187；316；1715；312【詳解】略二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）4、√【分析】一副三角尺有兩個三角板，分別是30°、60°、90°構成的直角三角形，和45°、45°、90°構成的等腰直角三角形。據此解答?！驹斀狻績蓧K等腰直角三角尺可拼成一個正方形，兩塊一個是銳角30°，一個是銳角60°的直角三角尺可拼成一個長方形。如下圖示：故此說法正確?！军c睛】本題的關鍵是根據三角板的形狀進行拼組。5、×【分析】90加0等于90，0乘以0等于0，即可解答?！驹斀狻恳驗椋?0＋0＝90；90×0＝0；所以90＋0不等于90×0，所以判斷錯誤。【點睛】解答本題時需要牢記：0乘以任何數都等于0。6、×【詳解】大于1.6小于1.9的小數有無數個．故答案為×．7、×【分析】根據1千克=1000克，1粒重0.5克，1000÷0.5=2000粒，據此解答即可?！驹斀狻?千克=1000克，1粒重0.5克，1000÷0.5=2000粒．故答案為錯誤。【點睛】根據1粒重0.5克，估算出1千克的黃豆的粒數。8、×【詳解】略三、精挑細選。（把正確答案的序號填在括號里）9、A【分析】通過上圖可知，②位置看到的是恐龍的側面，并且頭在左邊，尾巴在右邊，據此即可解答?！驹斀狻扛鶕治隹芍?，②位置看到的是選項A的圖片。故答案為：A。【點睛】本題主要考查學生的方位感和空間想象力。10、C【詳解】略11、B【詳解】1﹣=答：還剩沒有看。故選：B12、B【分析】根據正方形周長公式，先求出正方形的周長，再×5就是李老師走的長度?！驹斀狻?×4×5＝12×5＝60（米）故答案為：B【點睛】熟悉正方形周長公式是解答此題的關鍵。13、C【分析】分析選項各圖形的特征，然后選擇符合題意的即可。【詳解】A.

長方形，長方形的對邊相等，相鄰兩條邊可以不相等。

B.

四邊形，由四條邊圍成的圖形都叫四邊形，包含長方形、正方形、平行四邊形等，例如平行四邊形對邊平行且相等，相鄰兩條邊可以不相等。

C.

正方形，四條邊都相等，相鄰兩條邊也一定相等，符合題意要求。故答案選：C?！军c睛】本題考查圖形的特征，掌握常用圖形的特征是解題的關鍵。四、快樂填空。14、39【分析】兩個社團參加的人數和，減去兩個社團都參加的人數，再加上兩個社團都沒有參加的人數，等于三（1）班總共的人數。【詳解】26＋18－9＋4＝44－9＋4＝39（人）【點睛】本題主要考查學生對集合知識的掌握和靈活運用。15、35【分析】總共運進的花的朵數減去上午和下午賣出的朵數和等于剩下的朵數。【詳解】360－（179＋146）＝360－325＝35（朵）【點睛】熟練掌握整數加減法計算方法是解答本題的關鍵。16、毫米千米千克分米【分析】根據生活經驗以及對長度單位、質量單位和數據大小的認識，可知計量一枚2分硬幣厚度用“毫米”作單位，計量火車每小時行駛路程用“千米”作單位，計量一袋大米重量用“千克”作單位，計量一支鉛筆長度用“分米”作單位?！驹斀狻浚?）一枚2分硬幣厚約1毫米。（2）火車每小時行駛150千米。（3）一袋大米重25千克。（4）一支鉛筆長2分米?！军c睛】此題考查根據情景選擇合適的計量單位，要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小，靈活的選擇。17、28dm15dm50cm30m【詳解】略18、5015061506156【分析】口算52×3時，把52看作50與2的和，用3分別乘50與2，再把所得的積相加即可；據此填空?！驹斀狻繐治龅贸觯嚎谒?2×3時，先用50×3＝150，再用2×3＝6，最后150＋6＝156。【點睛】考查了整數的乘法，關鍵是熟練掌握計算法則正確進行計算。19、華華小紅小麗【分析】根據圖意，華華看到的和我們看到的是相反的，所以第一幅圖是華華看到的；小紅的角度觀察，小汽車在前面，大卡車在后面，所以第二幅圖是小紅看到的；小麗看到的大客車在前面，小汽車在后面，所以第三幅圖是小麗看到的，由此解答?！驹斀狻?/p>

（華華）（小紅）（小麗）【點睛】此題考查了從不同的方向觀察物體和幾何體，鍛煉了學生的空間想象力和抽象思維能力。20、4205.032472【分析】1元＝10角＝100分，1米＝10分米＝100厘米，1年＝12月，1天＝24時，據此即可解答?！驹斀狻?.20元＝4元2角0分5米3厘米＝5.03米1天＝24時6年＝72月【點睛】熟練掌握人民幣、長度和時間單位換算知識是解答本題的關鍵。21、＞【詳解】略22、0.88【詳解】零點八米寫作：0.8米，0.8米=8分米.故答案為：0.8；8.【點睛】小數的整數部分按照整數的寫法寫，小數點寫在個位數字的右下角，小數部分是幾就按順序寫幾；再把米換算成分米即可23、905－447905－458【詳解】略五、作圖題。24、299×4≈1200；207×4≈800；57×4≈240；81×6≈480；602×5≈3000，連線如下：【詳解】略25、【詳解】略26、見詳解【分析】小敏從前面看，兩個立方體都有一個面他能看到，小正方形在大正方形的右邊；小東從后面看，兩個立方體都有一個面他能看到，小正方形在大正方形的左邊；小軍從左邊看，小立方體被大立方體擋，所以他只能看到大立方體的一個面即一個大正方形；小林從右邊看，小立方體擋在大立方體的前面，他看到是大正方形中有一個小正方形。據此連線即可解答?！驹斀狻俊军c睛】本題主要考查學生的方位感和空間想象力。六、解決問題27、景點門票費用是多少元？（答案不唯一）710元【分析】兩步計算：就是不能一步得到答案而需要兩步計算才能得到答案；食宿費是交通費的2倍，就用交通費乘2，得出食宿費用的錢數，景點門票的費用比食宿費用少250元，就用食宿費用減250元，得出景點門票的費用?！驹斀狻?80×2＝960（元）；960－250＝710（元）答：景點門票的費用是710元?！军c睛】正確的提出兩步計算的問題是解答本題的關鍵。28、租4條大船和1條小船最劃算?！痉治觥肯人愠鲎獯蟠馁M用；再算全部租小船的費用，兩者進行比較?！驹斀狻?0÷20＝4（條）……10（人），租4條大船和1條小船30×4＋20＝120＋20＝140（元）90÷10＝9（條），全部租小船20×9＝180（元），1