英語語法知識難點（一）形容詞是用來修飾、描繪名詞的，通常在句中作定語、表語或賓補，有時還可作狀語。如：某些形容詞與定冠詞連用表示一類人作主語時，謂語通常用復數(shù)形式。如：多個形容詞作定語修飾名詞的順序：冠詞+序數(shù)詞+基數(shù)詞+性質(zhì)狀態(tài)（描述性）+形狀大小+新舊老少+顏色+國籍+材料+名詞。如：2、形容詞比較等級的形式一般說來，單音節(jié)詞及少數(shù)雙音節(jié)詞在后加-er;--est來構(gòu)成比較級和最高級；其他雙音節(jié)詞及多音節(jié)詞在前加（2）不規(guī)則形式（3）形容詞比較等級的用法①表示兩者的比較，用形容詞的比較級+than.如：②表示兩者以上的比較，用"the+形容詞最高級（+名詞）+of(in)…"如：③表示兩者是同等程度，用"as+形容詞原級+as".如：你怎么贊揚這個老師也不過分。那一天是最令我擔心的一天。這是我吃過的最好的一頓飯。我的英語和你的英語都不怎么樣。2、副詞比較等級的用法其用法與形容詞相似，只是副詞最高級前可省略定冠詞。如：3、某些副詞在用法上的區(qū)別示某事還在進行，主要用于肯定句和疑問句，有時也可用于否定句。如：一般放在句中與動詞連用。either用于否定句和否定的疑問句，往往放在句末。如：hardly意為"幾乎"與hard在詞義上完全不同。如：lately意為"最近、近來"，late意為"晚、遲"。如：II．例題解析：該題正確答案是B。修飾人高用tall,而建筑物的高用high,并且enou此該題選B。解析：該題正確答案為B。"the+形容詞比較級+…,the+形容詞比較級+…"意為越…，越…。該句意為：吃的藥越多，我的病越是加重。解析：該題正確答案為C。A和B都用于肯定句中。D-neither本身意為否定"兩者都不"，而C-either則用于否定句中，意為"也"。解析：該題正確答案為B。A.deep用于副詞時，修飾具體的深，如digdeep,而B-deeply則修飾表示感情色彩的2、介詞和其他詞類的習慣搭配關系3、介詞短語可以有自己的修飾語，這種修飾語通常有right,just,badly,all,well,directly,completely等少數(shù)幾個副4、某些介詞的意義與用法舉例between僅用于二者之間，但說三者或三者以上中的每兩個之間的相互關系時，也用between,如為"除了…之外，還有"。所以該題正確答案為D。該題意為：除了英語外，你還知道別的語言嗎？解析：我們均知道，atnight這一短語，但如果night前有修飾詞，表具體的夜晚，則要用介詞on來修飾，故該題正確答案為A。解析：該題正確答案為A。lookforwardto為固定搭配，意為"期望、盼望"。（1）并列連詞用來連接并列關系的詞、短語或分句，如and,for,or,both…and,either…or,neither…nor等。除了從屬連詞（引導狀語從句）外，還有其它可以用來引導從句的詞類。它們是連接代詞和連接副詞（引導名詞性從句），關系代詞和關系副詞（引導定語從句）。(4)either…or或…或…，要么…要么…Eitheryou'rewrong,orIam.(8)notonly…but(also)不但…而且…Henotonlysingswell,butalsodanceswell.該題正確答案為B。解析：該處意為"然而"，只有while有此意思，故選D。解析：該處意為"或者"，正確答案為C。（2）表示客觀真理、科學事實等。如：(1)表示說話時或現(xiàn)階段正在進行的動作，常與now,atpresent(2)和always,continually等連用，表一種經(jīng)常反復的動作，常含有某種情感。如：4、一般將來時表示將來某一時間要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)，常與tomorrow,nextyear等連用。如：6、過去進行時表示在過去某一時間或動作之前已經(jīng)發(fā)生或完成了的動作。如：8、一般過去將來時9、被動語態(tài)被動語態(tài)的時態(tài)，以give為例。willwillII．例題解析：該題正確答案為B。從句中的謂語動詞動作雖然發(fā)生在主句謂語動詞的動作之前，但因從句中有明確的過去時間狀語in1950,所以不用過去完成時態(tài)，而用一般過去時態(tài)。解析：該題正確答案為C。在帶有介詞的動詞短語用于被動語態(tài)句中，介詞不能省，否則就變成了不及物動詞短語，而不能用于被動語態(tài)的句子中。表示說的話不是事實，或者是不可能發(fā)生的情況，而是一種愿望、建議或與事實相反的假設等。一般常用于正式的1、虛擬語氣的構(gòu)成1、動詞過去時+動詞原形2、虛擬語氣在各種從句的應用(1)在主語從句中用來表示驚奇、惋惜、理應如此等，其謂語形式是"should(可省)＋動詞原形"，常用于以下句型一：Itisnecessary(important,natural,strange,etc)that…句型二：Itisapity(ashame,nowonder,etc)that…句型三：Itissuggested(requested,proposed,desired,etc)that…(5)在Itistimethat…句型中，其謂語動詞形式是"動詞的過去式"或"should＋動詞原形",should不可省。如：II．例題解析：該題正確答案為D。hadhoped表示"本希望"，同樣用法的動詞還有think,expect等，后面的句子需用虛擬語氣解析：該題正確答案為B。wouldrather后面的從句需用虛擬語氣，用動詞過去時表示。英語中有許多短語動詞在意義上是一個整體，其用法有的相當于及物動詞，有的相當于不及物動詞，有的兼有及物動詞和不及物動詞的特征。英語短語動詞的構(gòu)成主要有以下六種：(1)動詞＋介詞語只能放在介詞后。如：(2)動詞＋副詞前邊，又可放在副詞后邊；賓語如果是人稱代詞或反身代詞，則要放在副詞前邊。如：(3)動詞＋副詞＋介詞(4)動詞＋名詞＋介詞(5)動詞＋形容詞在后邊；賓語如果是人稱代詞或反身代詞，則必須放在形容詞前邊。如：(6)動詞＋名詞giveaway(讓給，暴露)和giveup（放棄，停止）II．例題解析：該題正確答案為A。意為"存"；keepup意為"繼續(xù)"；giveaway意為"分發(fā)"；layup"貯藏"。解析：該題正確答案為A.keepintouch為短語動詞，意為"保持聯(lián)系"。解析：該題選A.lookout意為"小心"。1、不定式的形式。以動詞write為例。2、不定式的句法功能(1)作主語不定式作主語時，為了保持句子的平衡，往往以it作形式主語，而不定式置于謂語動詞后。如：(2)作賓語(3)作表語(4)作定語(5)作賓補(6)作狀語(7)作獨立成分(8)"疑問詞＋不定式"結(jié)構(gòu)。如：（11）too…to結(jié)構(gòu)。如：II．例題解析：該題選C。不定式tositon在句中作定語，修飾名詞chair.因為不定式和它所修飾的名詞間是"動賓關系"，所以不定式必須是及物動詞，故此處on不能省略。解析：該題選D。makesb.dosth.如果是被動形式，不定式do前的to不能省略。解析：該題選A。istobebuilt意為"將要被建"。動名詞既具有動詞的一些特征，又具有名詞的句法功能。1、動名詞的形式，以write為例。否定式not+動名詞2、動名詞的用法(1)作主語作主語的動名詞結(jié)構(gòu)復雜且長時，可用it作形式主語。如(2)作賓語(3)作表語動名詞作表語時，句子的主語常是無生命名詞或what引導的名詞性從句。(4)作定語(5)動名詞的復合結(jié)構(gòu)"物主代詞（或名詞的所有格）+動名詞"。如：不過，動名詞的邏輯主語在遇到以下情況時，必須用名詞的普通格（或人稱代詞的賓格）。①無生命名詞②有生命名詞，但表泛指。③兩個以上的有生命的名詞并列。3．后面常接動名詞的動詞和短語II．例題解析：該題正確答案為A。feellike=want,此處like為介詞，后面要接名詞或動名詞作賓語解析：該題正確答案為B。need=want=require.如果物作主語，此三者后要接動名詞或tobedone這一結(jié)構(gòu)作賓解析：該題正確答案為A。excuse后接動名詞作賓語，此句中的me為動名詞的邏輯主語（常用于口語中）。分詞既具有動詞的一些特征，又具有形容和副詞的句法功能。它分為現(xiàn)在分詞和過去分詞兩類?，F(xiàn)在分詞和過去分詞的主要差別在于現(xiàn)在分詞有一般式和完成式，過去分詞則只有一般式?，F(xiàn)在分詞表動作正在進行，表主動。過去分詞及物動詞表動作已經(jīng)完成，表被動。過去分詞不及物動詞表動作已經(jīng)完成，表主動。過去分詞的句法功能：1、作定語2、作表語3、作賓語補足語4、作狀語現(xiàn)在分詞的句法功能。2、作賓語4、作賓語補足語5、作定語分詞使用中的幾個問題1、現(xiàn)在分詞的完成式2、現(xiàn)在分詞的否定式3、現(xiàn)在分詞與過去分詞的不同現(xiàn)在分詞表示主動、正在，過去分詞表示被動、完成5、分詞作表語6、獨立主格結(jié)構(gòu)II．例題解析：該題答案為D。Timepermitting…是獨立主格結(jié)構(gòu)，意為"如果時間允許的話…"助動詞本身無意義，在句中幫助主要動詞構(gòu)成一定的時態(tài)，語態(tài)、語氣，或是幫助構(gòu)成否定句和疑問句，常用的助情態(tài)動詞表一定的詞義，本身并不表示動作或狀態(tài)，而僅僅表達說話人的態(tài)度，它在句中須和主要動詞一起構(gòu)成謂1、can能，可以，表說話人同意，許可還可表客觀條件許可，如:Youcangonow.（2）、（現(xiàn)在和將來）可能，也許，只用于肯定句和否定句中，如Hemaynotberight.4、need,dare這二詞有實意動詞和情態(tài)動詞兩種詞性，如用作實意動詞后接動詞不定式todo，如用作情態(tài)動詞后用于二、三人稱陳述句，表說話人命令、警告、允諾、威脅等口吻，如:Youshallfailifyoudon'tworkharder.7、will表有做某事的意志、意愿、安心、打算，如"Willyoulendmeyourbook?""Yes,Iwill."，II．例題解析，該題答案為A，此空需選一動詞作謂語，因為后面是towalk,didn'tdare是行為動詞dare過去時態(tài)的否定形解析，該題答案為A,would此處表過去的傾向性，習慣性動作，意為"總是"如:Whenwewerechildren,wewouldgo句子按使用目的可分為陳述句、疑問句、祈使句和感嘆句；按結(jié)構(gòu)又分為簡單句、并列句和復合句。等，且主句主語是第一人稱時，賓語從句謂語的否定習慣上要移到主句謂語上，如:Idon'tthinkheisright.2、反意疑問句II．例題解析：該題答案為A，在否定句、祈使句后只用"willy解析：該題答案為C，let's加上shallwe來表語氣婉轉(zhuǎn)、客氣，而在letus后加上willyou。解析：該題答案為B，hardly否定副詞，反問部分要用肯定形式。I．要點根據(jù)從句在句中的句法功能，從句可分為名詞性從句、定語從句和狀語從句。注：主語從句的謂語動詞用單數(shù)。（4）同位語從句在復合句中，修飾某一名詞或代詞，或修飾整個主句的從句叫做定語從句，引導定語從句的關系代詞有who,whom,（1）that指物時一般可與which互換，但在下列情況下，要用that而不用which。c.先行詞被序數(shù)詞或形容詞最高級修飾時，在介詞后或在非限定性定語從句中在復合句中起狀語作用的從句叫做狀語從句。狀語從句可分為時間狀語、地點狀語、原因狀語、目的狀語、結(jié)果狀語、條件狀語、行為方式狀語、比較狀語、讓步狀語等多種。II．例題解析：該題答案為B。whether可以和or連用，if不可以，此外if一般僅用于賓語從句。解析：該題答案為C，先行詞是way，定語從句中用that或inwhich來引導或不填。解析：該題答案為B，Itis+時間數(shù)+since引導的從句是一個句型，意為"從…時候以來過了多久了。"（十三）主謂一致謂語受主語支配，須和主語在人稱和數(shù)上保持一致，這叫做主謂一致，主謂一致包括語法一致、意義上一致和就近1、語法上一致（1）、以單數(shù)名詞或代詞，動詞不定式短語、動名詞短語或從句作主語時，謂語動詞要用單數(shù)，主語為復數(shù)時，（2）、用and或both……and連接的并列主語，謂語動詞用復數(shù)，如，但并列主語如果指的是同一人，同一事物或同一概念，謂語動詞用單數(shù)，如,Histeacherandfriendisabeautifulgirl.（4）、某些不定代詞，如做主語，謂語動詞要用單數(shù)，如:Everyone2、意義上一致（1）、表時間、距離、價格、度量衡等的名詞作主語時，謂語動詞通常用單數(shù)，如，（3）、有些集合名詞，如family,team等作主語，如作為一個整體看待，謂語動詞用單數(shù)，如指其中每個成員，則3、鄰近一致用連詞or,either……or,neither……nor,whether……or,notonly…butalso,等連接的并列主語，如果一個是單數(shù)，一個是復數(shù)，則謂語動詞按就近一致原則，與最靠近它的主語一致，如，II．例題I．要點按"主語+謂語"這種順序排列的句子是陳述語序，如果變?yōu)?謂語（或謂語的一部分）+主語"，就是倒裝語序。（3）直接引語的部分或全部位于句首時，有時也用倒裝，如，（6）用于某些表示祝愿的句中，如，II．例題A.canherun……canherepairB.canherun……h(huán)ecanrepairC.hecanrun……h(huán)ecanrepairD.hecanrun……canherepair解析：該題答案為B，在notonly……but(also)句型中，只有but前面的部分倒裝，but后面仍是正常語序。解析：該題答案為B，在讓步狀語從句中，從屬連詞as可以表示though，但要用倒裝語序。解析：該題答案為A，only和它所修飾的狀語一起置于句首時，須用倒裝。I．要點（1）用作人稱代詞，代替前文提到的無生命的事物，動植物、嬰兒及指示代詞thi（2）用來表示時間、天氣、距離等，如，（3）用作引導詞，代替由不定式，ing形式或從句表示的真正的主語或賓語，如，（4）用在強調(diào)結(jié)構(gòu)中，構(gòu)成強調(diào)句式