2026屆湖北省棗陽市清潭中學中考物理模試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1．如圖所示，將一個實心小球浸沒在水中由靜止釋放，則下列說法中正確的是A．若小球上浮，則它的密度大于水的密度B．若小球下沉，則它受到的浮力不變C．若小球懸浮在水中，則它不受浮力D．若小球漂浮在水面，則它受到的重力小于浮力2．如圖是照相機的成像示意圖，下列說法中正確的是（）A．要在膠片上成縮小的像，物距必須大于2倍焦距B．所成的像是倒立、縮小的虛像C．要使膠片上的像變大，只把鏡頭后縮就可以D．照相機的鏡頭相當于凹透鏡3．甲、乙兩個質量相同的金屬塊，吸收相同的熱量后相互接觸，熱量從甲傳遞到乙，則下列說法成立的是A．甲的比熱大，初溫低B．甲的比熱小，初溫高C．甲乙的比熱相同，乙的初溫高D．甲乙初溫相同，甲的比熱大4．下列現(xiàn)象屬于光的反射現(xiàn)象的是（）A．小孔成像 B．利用激光給隧道準直C．看到不發(fā)光的物體 D．從岸上看到游泳池底好像變淺了5．下列事例中，關于能量轉化說法正確的是A．手機充電過程是化學能轉化為電能B．發(fā)電機發(fā)電過程是電能轉化為機械能C．搓手取暖過程是機械能轉化為內能D．汽車的發(fā)動機工作過程是機械能轉化為電能6．掉在地上的彈性小球會跳起，但是越跳越低，如圖是小球彈跳的頻閃照片，下列選項中說法正確的是A．小球每次跳到最高點時處于平衡狀態(tài)B．小球從接觸地面到離開地面時，主要是重力勢能和動能之間在轉化C．當小球在某次跳到最高點時，若外力突然全部消失，則小球將水平向右做勻速直線運動D．小球在每次跳到同一高度時的速度大小都相同7．關于家庭電路，下列說法不正確的是A．家庭電路電壓高于對人體安全的電壓B．電燈與控制它的開關是并聯(lián)的C．電能表是測量家庭中消耗電能多少的儀表D．電路中的總功率越大，電流就越大二、填空題（本大題7小題，共21分）8．“嫦娥四號”探測器穿過大氣層時，包裹探測器的整流罩與大氣層發(fā)生劇烈摩擦，整流罩溫度迅速升高，在這個過程通過______方式增大了它的內能。9．小明去商場購物，自動扶梯將他從一樓勻速送上二樓，在這個過程中，小明的動能_____，機械能_____。（選填“增大”“減小”或“不變”）10．將一物體分別放在甲、乙兩凸透鏡前相等距離處，通過甲透鏡成縮小的像，通過乙透鏡成等大的像．由此可推斷：所成的_____（選填“都是實像”“都是虛像”或“一個是實像、一個是虛像”），甲透鏡的焦距_____（選填“小于”“等于”或“大于”）乙透鏡的焦距．11．2019年1月，“嫦娥四號”攜帶“玉兔二號”飛抵月球背面并成功分離。分離過程中，若以“嫦娥四號”為參照物，“玉兔二號”是____的（選填“運動”或“靜止”）；如圖所示，是“玉兔二號”在月球上行走時留下的“腳印”，說明力可以改變物體的____，它的慣性_____（選填“增大”、“不變”或“減小”）。12．如圖是一款能發(fā)電的魔方充電器，轉動魔方時，他根據(jù)_____（選填“電流的磁效應”“電磁感應”或“通電導體在磁場中受力”）的原理發(fā)電，這個過程_____能轉化為電能，產生的電能儲存于魔方內．魔方還能通過USB端口給移動設備充電，給移動設備充電時，魔方相當于電路中的_____（選填“電源”或“用電器”）13．如圖是常見油壺的提手和壺蓋,提手處設計成彎曲形狀,切合手型是為了減小______,壺蓋邊緣有較多的豎直條紋是為了增大______．14．某實驗小組分別用如圖所示的甲、乙兩個滑輪組勻速提起相同的重物。每個滑輪的重量相同，不計繩重及摩擦，則拉力的大小關系為F1_____F2，機械效率的大小關系為η甲_____η乙（兩空均選填“＞”、“＜”或“＝”）。三、作圖題（共7分）15．如圖甲所示是生活中常用的一個插線板，開關斷開時指示燈不發(fā)光，插孔不能提供工作電壓；開關閉合時指示燈發(fā)光，插孔可以提供工作電壓；若指示燈損壞，開關閉合時插孔也能提供工作電壓．請在圖乙中畫出開關、指示燈、插孔的連接方式，并把接線板與電源線接通．16．如圖所示，是放大鏡的成像情況。根據(jù)凸透鏡的成像規(guī)律確定該凸透鏡的位置并將其畫出，作出凸透鏡的焦點。光心用O表示，焦點用F表示，保留作圖痕跡。17．根據(jù)圖中的電流方向，分別在方框中填入電流表或電池使兩燈都發(fā)光．四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18．如圖，小義用透明玻璃板、兩只完全相同的蠟燭在水平桌面上研究平面鏡成像的特點．（1）用透明玻璃板代替平面鏡，其目的是_____；（2）在實驗過程中，小義在桌面上無論怎樣移動蠟燭B，都無法與蠟燭A的像完全重合，原因可能是_____；（3）當蠟燭B與蠟燭A像完全重合時，證明了_____，此時是用蠟燭B代替_____；（4）移去蠟燭B，在蠟燭B的位置上放一光屏，光屏上_____（選填“能”或“不能”）承接到蠟燭A的像．19．甲、乙兩位同學一起做探究杠桿的平衡條件的實驗，以杠桿中點為支點，如圖甲、乙所示．若杠桿右端低左端高，為使其在水平位置上靜止，應將左端的平衡螺母向調節(jié)．如圖甲所示，杠桿在水平位置平衡，記錄數(shù)據(jù)．根據(jù)這一次實驗數(shù)據(jù)，甲同學立即分析得出杠桿的平衡條件，這種做法的不足是：．如圖乙所示，乙同學設計了兩種實驗方案：第一種彈簧測力計沿豎直方向拉，其讀數(shù)為F1；第二種彈簧測力計傾斜拉，其讀數(shù)為F1．第（填“一”或“二”）種實驗方案更方便．在同等條件下，兩次彈簧測力計讀數(shù)F1F1（填“＜”、“=”或“＞”）．乙同學用圖丙裝置進行探究，發(fā)現(xiàn)當杠桿水平平衡時，與甲同學得出的杠桿平衡條件不相符，其可能的原因是：．20．如圖所示，為探究電流通過導體時產生熱量的多少與什么因素有關的實驗裝置，R1、R2、R3為三段完全相同的電熱絲，R1、R2分別放在如圖所示的完全相同的透明密閉容器中，R3按照圖中連接方式接入電路，兩U形管中裝有適量的且?guī)в蓄伾囊后w，透明密閉容器上端的氣孔與U形管相連，通過U形管中的液體將一定量的空氣封閉在透明密閉容器中，閉合開關前，兩U形管兩側的液面均相平，閉合開關S，觀察兩U形管中兩側的液面差的大小關系，就可以較兩容器中電熱絲產生熱量的多少。該實驗中用到的研究物理問題的方法是_____和轉換法。（多選）關于這個實驗，下列說法正確的是_____。A．通過R1、R2的電流一定相同B．該裝置此時電路的連接可以探究電流通過導體產生熱量的多少與電阻是否有關C．若電路連接完好，各元件無故障，通電一段時間后，兩U形管中液面的高度差均不斷增大，則左側U型管中液面的高度差大于右側U型管中液面的高度差D．若容器外面的電熱絲R3出現(xiàn)了斷路，則在通電一段時間后將觀察到兩U型管中液面的高度差均不斷增大，且它們的差值始終相同21．在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中（凸透鏡的焦距為15cm）：（1）發(fā)光體“F”、凸透鏡（焦距為f）和光屏在光具座上的位置如圖所示，實驗前應將光屏向_____調整，使發(fā)光體“F”和光屏的中心位于凸透鏡的主光軸上。（2）保持圖中發(fā)光體“F”和凸透鏡位置不變，左右移動光屏，直到在光屏上成清晰的像，這個像是倒立、_____的實像，生活中的_____就是利用這一原理工作的。（3）當光屏上呈現(xiàn)清晰的像時，保持發(fā)光體“F”和凸透鏡位置不變，取一只與原實驗中焦距相同但鏡面直徑較小的凸透鏡，替代原來的凸透鏡再次實驗，所成的像與原來的像相比，你可觀察到的現(xiàn)象有_____。（4）實驗時還發(fā)現(xiàn)，當發(fā)光體“F”在距透鏡15﹣30cm之間時，像均成在透鏡另一側距透鏡30cm以外處，但是，當他們把發(fā)光體F放在C位置時，在光具座上無論怎樣移動光屏，都不能得到清晰的像，原因是像距_____；（5）為了讓發(fā)光體“F”在C位置的像成在光具座上的光屏上，他們采用了兩種做法：做法一：保持發(fā)光體“F”和透鏡的位置不變，更換凸透鏡，在光具座上移動光屏，光屏上又出現(xiàn)了清晰的像，這表明像距變_____了，由此推斷更換的凸透鏡會聚光的能力較強，此透鏡焦距_____15cm（選填“大于”、“小于”或“等于”）。做法二：保持發(fā)光體“F”和透鏡的位置不變，在發(fā)光體“F”和透鏡之間再放置一個凸透鏡，在光具座上移動光屏，光屏上又出現(xiàn)了清晰的像，此實驗聯(lián)系實際即模擬了_____（選填“近視眼”或“遠視眼”）的形成及矯正。22．小紅在“測量小燈泡電功率”的實驗中，電源電壓恒為3V，小燈泡上標有“2.5V”字樣．（1）連接如圖所示電路時，導線M的另一端已經接在電壓表__________V（選填“3”或“15”）接線柱上．（2）閉合開關后，若燈泡不亮，電壓表無示數(shù)、電流表有示數(shù)，則電路中發(fā)生的故障是__________．（3）閉合開關后，電壓表示數(shù)為1.5V，此時應將滑動變阻器的滑片向__________（選填“a”或“b”）小燈泡正常發(fā)光．小紅進行了4次測量，并將有關數(shù)據(jù)及現(xiàn)象記錄在表格中．物理量電壓電流實際電功率小燈泡次數(shù)U/VI/AP/W亮度10.50.120.06不亮21.50.200.30偏亮32.50.30正常42.80.320.90更亮（4）分析表中信息，可知小燈泡的額定功率為__________W．實驗還可以得出，小燈泡實際電功率越大，小燈泡的電阻__________（選填“越大”“越小”或“不變”）．（拓展）細心的小紅發(fā)現(xiàn)，如果將小燈泡換成電阻，也可以用這個電路測量電阻的阻值．于是他將電路改接正確后，閉合開關，調節(jié)變阻器的滑片到某位置時，電壓表和電流表的示數(shù)分別是2V和0.2A，被測電阻的阻值是__________Ω．老師告訴小紅還需要多次測量，這樣可以__________．五、計算題（本大題共2小題，共13分）23．如圖是某品牌太陽能汽車，在景區(qū)接送游客．車輪與地面的總接觸面積為2.5×10－2m2,該汽車對水平地面的壓強2×105Pa，求該車對地面的壓力多大？某次運送游客時，該車以18km/h的速度在水平路面上勻速行駛3.6km,此時該車的輸出功率為800W,求：此過程中該車受到的阻力多大？牽引力所做功多大？24．甲乙兩地的距離是900km，一列火車從甲地早上7:30出發(fā)開往乙地，途中停靠了幾個車站，在當日16:30到達乙地．列車行駛途中以144km/h的速度勻速通過長度為400m的橋梁，列車全部通過橋梁的時間是25s．求：火車從甲地開往乙地的平均速度是多少千米每小時？火車的長度是多少米？六、綜合能力題（本大題共3小題，共18分）25．我國設計建造的世界首座半潛式圓筒型海洋生活平臺“希望7號”在浙江嵊泗海域順利裝載到亞洲最大半潛船“祥云口”輪上，并運往巴西海域作業(yè)，如圖所示，主船體直徑60m，型深27m，設計吃水深度19m，滿載航行時總質量為2.5×104t．某次滿載試航時海洋生活平臺以18km/h的速度勻速航行10km．已知該平臺所受阻力是總重的0.016倍．取g=10N/kg，q燃油=4×107J/kg，求：“希望7號”以混合燃油作為燃料，燃油屬于______（選填“可再生”或“不可再生”）能源．試航所用的時間是______海洋生活平臺滿載試航時所受牽引力的功率是______若試航過程需要燃燒的燃油質量為2.5t，則海洋生活平臺燃油機動力系統(tǒng)效率是______26．閱讀《司南》并回答．司南是我國古代的四大發(fā)明之一．是春秋戰(zhàn)國時期發(fā)明的一種指南針，如圖甲所示，它由青銅盤和磁勺組成，磁勺放置在光滑青銅盤的中心，可以自由轉動．古文《論衡?是應篇》中記載：“司南之杓，投之于地，其柢指南”．司南的作用，放在地上，它的勺柄靜止時指向南方．磁勺能夠指示方向，是利用了地磁場對磁勺的作用．司南的發(fā)明不但證明了中國人的聰明才智，而且還為世界指明了前進的方向，為人類的發(fā)展和進步起到了重要作用．請根據(jù)上述材料，回答下列問題：若假想地磁場是由地球內部一塊大磁鐵產生的，圖乙和丙所示的兩個示意圖中，能合理描述這塊大磁鐵的是圖_____．古人選用較光滑的青銅盤，可以減小磁勺與青銅盤的_________．如果將青銅盤換成鑄鐵盤，磁勺能不能正確指示方向呢？為什么？_________27．小明家新買了一個家用電熱水壺，其有關的技術參數(shù)如圖所示．他根據(jù)自己所學的相關物理知識想對新水壺進行一下驗證，于是在家里做起了實驗．他先把水倒入水壺標定容量處，用溫度計測出水的初溫是20℃，然后接通電源，同時開始記錄時間，他發(fā)現(xiàn)電熱水壺正常工作5min水便燒開了（設當時的氣壓為一標準大氣壓）．[1L＝10－3m3；C水＝4.2×103J/（kg·℃）]求：型號T76額定電壓220V額定頻率50Hz額定功率1000W額定容積0.8L（1）燒開這壺水吸收的熱量________

J；

電熱水壺消耗的電能________

J；比較（1）、（2）兩問所得的數(shù)據(jù)，請你做出合理解釋（寫出一種即可）________

．

參考答案一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1、B【解析】

A．若小球上浮，則它的密度小于水的密度，故錯誤；B．若小球下沉，則它排開水的體積不變，根據(jù)可知，小球受到的浮力不變，故正確；C．若小球懸浮在水中，則小球受到的浮力等于重力，故錯誤；D．若小球漂浮在水面，則它受到的重力等于浮力，故錯誤．2、A【解析】試題分析：當物距大于二倍焦距時，所成的像是倒立縮小的實像，故A正確；照相機所成的像是實像，故B錯；當鏡頭后縮時，物距更大，所成的像要變小，故C錯；照相機的鏡頭相當于凸透鏡，故D錯；應選A．【考點定位】凸透鏡成像3、B【解析】

甲、乙兩個質量相同的金屬塊，吸收相同的熱量后相互接觸，熱量從甲傳遞到乙，因為熱傳遞發(fā)生的條件是要有溫度差，所以說明甲的溫度高；A．由Q=cm（t-t0）知道，若甲的比熱大，初溫低，則甲升高的溫度要比乙低，所以熱量不能從甲傳遞到乙，故A錯誤；B．若甲的比熱小，初溫高，則甲升的溫度高，即甲的末溫高，熱量可以從甲傳遞到乙，故B正確；C．若甲乙的比熱相同，升高的溫度相同，熱量從甲傳遞到乙，說明甲的初溫高，故C錯誤；D．甲乙初溫相同，甲的比熱大，則甲升的溫度低，熱量不可能從甲傳遞到乙，故D錯誤．4、C【解析】

根據(jù)題中“下列現(xiàn)象屬于光的反射現(xiàn)象的是”可知，本題考查對光的反射現(xiàn)象的認識。光的反射是指光線在傳播的過程中遇到障礙物被反射出去的現(xiàn)象，像平面鏡成像、看到不發(fā)光的物體等都屬于光的反射現(xiàn)象。根據(jù)光的反射的概念，結合生活中的光現(xiàn)象進行分析判斷?！驹斀狻緼、小孔成像是光在同一均勻介質中沿直線傳播形成的。故A不符合題意。B、利用激光給隧道準直是光的直線傳播的應用，故B不符合題意。C、能看到不發(fā)光的物體，是不發(fā)光的物體反射的光進入了人的眼睛，屬于光的反射。故C符合題意。D、池底的光線由水中進入空氣時，在水面上發(fā)生折射，折射角大于入射角，折射光線進入人眼，人眼會逆著折射光線的方向看去，就會覺得池底變淺了，屬于光的折射現(xiàn)象，故D不符合題意。5、C【解析】

A．手機充電，將電能轉化成化學能儲存在電池中，故A錯誤；B．發(fā)電機發(fā)電利用了水的機械能，因此是機械能轉化成電能，故B錯誤；C．搓手取暖，是克服摩擦做功的過程，消耗機械能，產生內能，故是將機械能轉化為內能的過程，故C正確；D．汽車的發(fā)動機是熱機，熱機是將內能轉化為機械能的裝置，故D錯誤．6、C【解析】

（1）根據(jù)高度的變化，分析小球的機械能是否守恒；（2）從機械能的變化，判斷小球的受力情況，以及從機械能的大小，判斷同一高度時的速度大小?！驹斀狻緼、小球每次跳到最高點時速度不為零，還有一個水平向右的速度，且受重力和阻力作用，不是平衡狀態(tài)。故A錯誤。B、小球在接觸地面的時候，發(fā)生彈性形變，形變到最大后會逐漸恢復原形，然后離開地面，彈性勢能先變大后變小的，故這一過程主要是小球的動能和彈性勢能的相互轉化，故B錯誤；C、當小球在某次跳到最高點時，若外力突然全部消失，由于小球在向右運動，所以小球在水平方向上會保持原來的水平速度，向右做勻速直線運動，故C正確。D、由圖知小球的機械能逐漸減??；同一高度處小球的重力勢能相同，機械能減小了，則動能也減小，即小球在同一高度時的速度越來越小。故D錯誤。故選：C。7、B【解析】

A、家庭電路中電壓是220V，人體的安全電壓不高于36V，所以家庭電路電壓高于對人體安全的電壓，故不符合題意；B、家庭電流中開關控制燈泡時，開關和燈泡是串聯(lián)的，如果是并聯(lián)的，閉合開關，則整個電路是短路，會熔斷保險絲，故符合題意；C、由電能表的作用可知，電能表是測量家庭電路中消耗電能多少的儀表，故不符合題意；D、根據(jù)I＝，電路的總功率越大，電壓不變，電路電流越大，故不符合題意．二、填空題（本大題7小題，共21分）8、做功【解析】

探測器穿過大氣層時，包裹探測器的整流罩會與大氣層發(fā)生劇烈摩擦，克服摩擦做功，內能增加，這是通過做功的方式改變物體的內能。9、不變增大【解析】

小明在扶梯勻速上升的過程中，質量不變，速度不變，動能不變，高度增加，重力勢能增大，故機械能增大。10、都是實像小于【解析】

要解決此題，需要掌握凸透鏡成像的規(guī)律．凸透鏡成像規(guī)律：物距小于焦距成正立放大虛像，應用是放大鏡．物距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒立放大實像，像距大于二倍焦距．物距等于二倍焦距成倒立等大實像，像距等于二倍焦距．物距大于二倍焦距成倒立縮小實像，像距大于一倍焦距小于二倍焦距．應用是照相機．成虛像時：物像同側，物距變大，像距變大，像變大．成實像時，物像異側，物距變大，像距變小，像變?。驹斀狻客ㄟ^甲凸透鏡成縮小的像，說明此時物體在甲凸透鏡二倍焦距之外，成了物體縮小、倒立的實像．通過乙凸透鏡成等大的像，說明此時物體在乙凸透鏡的二倍焦距處，成等大、倒立的實像．而物體分別放在甲、乙兩凸透鏡前相等距離處，所以甲透鏡的焦距小于乙透鏡的焦距．11、運動形狀不變【解析】

當“嫦娥四號”攜帶“玉兔二號”飛抵月球背面并成功分離時，以“嫦娥四號”為參照物，“玉兔二號”的位置發(fā)生了改變，所以是運動?！坝裢枚枴痹谠虑蛏闲凶邥r留下的“腳印”，有力作用在月球上，使行走過的位置發(fā)生了形變，說明力可以改變物體的形狀。由于“玉兔二號”的質量沒有發(fā)生變化，所以其慣性不變。12、電磁感應機械能電源【解析】

利用電磁感應現(xiàn)象可以產生感應電流；在電磁感應現(xiàn)象中機械能轉化為電能；在對外供電的過程中，電源會提供電能．【詳解】轉動魔方時，閉合電路的導體做切割磁感線運動，會產生感應電流，利用的是電磁感應現(xiàn)象；在發(fā)電的過程中，電能轉化為機械能；魔方給移動設備充電時，魔方提供電能，相當于電路中的電源．【點睛】發(fā)電機的原理是利用電磁感應現(xiàn)象，而電動機的原理是通電導體在磁場中受力運動，它們的能量轉化分別是：機械能轉化電能，電能轉化為機械能．13、壓強摩擦【解析】提手處設計成彎曲形狀，切合手型可以增大受力面積，在壓力不變時，可以減小壓強；壺蓋邊緣有較多的豎直條紋，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度的方法增大摩擦力的．14、＜＝【解析】

（1）不計繩重及摩擦，則拉力F＝（G物+G動），由圖可知n1＝3，n2＝2，則繩子受的拉力：F1＝（G物+G動），F(xiàn)2＝（G物+G動），故F1＜F2；（2）動滑輪重相同，提升的物體重和高度相同，根據(jù)W額＝G動h、W有用＝G物h可知，利用滑輪組做的有用功相同、額外功相同，則總功也相同，則由η＝可知，兩滑輪組的機械效率相同，即η甲＝η乙。三、作圖題（共7分）15、【解析】

根據(jù)實際情況可知，插線板上的指示燈在開關閉合時會發(fā)光，插孔正常通電，說明開關同時控制燈泡和插座，燈泡和插座之間可能是串聯(lián)，也可能是并聯(lián)，如果兩者并聯(lián)，開關應該在干路上；如果指示燈損壞，開關閉合時插孔也能正常通電，說明燈泡和插座之間是并聯(lián)的，開關接在燈泡、插座和火線之間控制火線使用更安全；三孔插座是左零線、右火線，上接地，連線如圖所示．16、【解析】解答：物體處于凸透鏡的焦點以內,連接A′、A并延長與主光軸的交點為光心O;從A平行于主光軸的光線經凸透鏡過焦點,其反向延長線過像點A′，與主光軸的交點為焦點F，如圖所示：點睛：平行于主光軸的光線通過凸透鏡后會聚于焦點；過光心的方向不變；從焦點發(fā)出的光線，過凸透鏡后平行于主光軸。還要知道由物體經過凸透鏡的光線的反向延長線會聚到像點。據(jù)此畫圖。17、【解析】

根據(jù)電流方向是從電源正極出來經用電器進入負極，若上面是電源，則中間燈泡的電流方向不可能是圖中情形，若下面是電源各支路電流和干路電流均與圖中相符，故下面是電源，上面是電流表，電流表測上面燈泡的電流如圖：四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18、既能成像，又能透光，便于確定像的位置及比較像與物的大小關系玻璃板沒有與水平桌面垂直平面鏡所成的像與物大小相等蠟燭A的像不能【解析】

（1）用透明的玻璃板代替平面鏡，通過透明玻璃板，既能看到鏡前蠟燭的像，又能看到鏡后的蠟燭，便于確定像的位置及比較像與物的大小關系；（2）用另一個完全相同的蠟燭B在玻璃板后的紙面上來回移動，發(fā)現(xiàn)無法讓它與蠟燭A的像完全重合，是因為玻璃板和水平桌面沒有垂直放置；（3）因平面鏡所成的像與物體是等大的，故當蠟燭B與蠟燭A像完全重合時，證明了平面鏡所成的像與物大小相等，實驗中用到轉換法，此時是用蠟燭B代替蠟燭A的像；（4）物體在平面鏡中成虛像，用白紙放在虛像位置上，白紙上不能承接到像．19、（1）左；（1）實驗次數(shù)太少，結論具有偶然性；（3）一；＜；（4）杠桿存在自重【解析】

（1）在調節(jié)杠桿平衡時，應將平衡螺母向較高的一端調節(jié)．因為右端低左端高，故應將平衡螺母向較高的一端調節(jié)，即將左邊或右邊的平衡螺母向左端調節(jié)，使杠桿在水平位置平衡；（1）只有一次實驗總結實驗結論是不合理的，一次實驗很具有偶然性，要多進行幾次實驗，避免偶然性；（3）探究杠桿平衡條件時，使杠桿在水平位置平衡，此時力的方向與杠桿垂直，力臂的長度可以直接從杠桿上讀出來；因此第一種實驗方案更方便；因為第一方案的動力臂要大于第二種方案的動力臂，根據(jù)杠桿的平衡條件F1L1=F1L1可知在阻力和阻力臂都相同的情況下，動力臂越大的越省力，所以，F(xiàn)1＜F1；（4）圖丙中，杠桿的重心不在支點上，彈簧測力計不但提了鉤碼，而且還提了杠桿，杠桿的重力對杠桿轉動產生了影響，導致拉力F的大小比由杠桿平衡條件計算出來的數(shù)值偏大．20、控制變量法CD【解析】

（1）該實驗中用到的研究物理問題的方法是控制變量法和轉換法。（2）A．由于兩個電阻并聯(lián)后與左邊的電阻串聯(lián)，根據(jù)并聯(lián)電路電流的規(guī)律，通過R1的電流大于R2的電流，A錯誤；B．容器內兩電阻大小相同，通電時間相同，通過的電流不同，所以探究的是電流產生熱量跟電流的關系，故B錯誤。C．由圖可知，實驗是探究電流通過電阻時產生的熱量與電流大小的關系，根據(jù)Q＝I2Rt判斷可知，在電阻、通電時間一定時，左邊的電流等于右邊兩個的電流的和，即左邊電流較大，左邊U形管產生熱量越多，故左邊U形管內液面的高度較高，故C正確；D．當乙裝置中R3發(fā)生了斷路時，電路中只有R1和R2串聯(lián)，則在通電一段時間后根據(jù)焦耳定律Q＝I2Rt知產生的熱量增多，兩U型管中液面的高度差均不斷增大，因為電阻和電流都相同，產生的熱量相同，它們的差值始終相同，故D正確。21、下縮小照相機像比原來暗太大小小于遠視眼【解析】

（1）由圖可知，使發(fā)光體“F”、凸透鏡、光屏三者的中心在同一高度，實驗前應將光屏向下調整；（2）如圖所示，發(fā)光體“F”在二倍焦距之外，成的像是倒立、縮小的實像，照相機就是利用這一原理工作的；（3）用另一只與原實驗中焦距相同但鏡面直徑較小的凸透鏡，替代原來的凸透鏡再次實驗，經凸透鏡的光線變少，所成的像與原來的像相比，比原來暗；（4）無論怎樣移動光屏都不能在光屏上得到像，可能是物距接近于焦距，像距太大，像不能成在光屏上；（5）保持蠟燭和透鏡的位置不變，更換凸透鏡，在光具座上移動光屏，光屏上又出現(xiàn)了清晰的像，由此推斷更換的凸透鏡會聚光的能力較強，焦距變小，像距也變小，此透鏡焦距小于15cm；產生遠視眼的原因是，晶狀體太薄，折光能力太弱，焦距變大，近處的物體的像成在視網膜之后，因此遠視眼看不清近處的物體，可以用凸透鏡的會聚作用進行矯正。22、3小燈泡短路a0.75越大10減小誤差【解析】

(1)連接如圖所示電路時，因為小燈泡的額定電壓為2.5V，電源電壓為3V，所以為了讀數(shù)更準確，導線M的另一端應接在電壓表3V接線柱上．(2)閉合開關后，若燈泡不亮，電流表有示數(shù)，因為電流表有示數(shù)而電壓表無示數(shù)，說明電路是通路，小燈泡不亮是因為燈的實際功率過小而不是小燈泡斷路，燈泡幾乎無電流經過，所以電路中發(fā)生的故障是小燈泡被短路．(3)閉合開關后，電壓表示數(shù)為1.5V，為了達到額定電壓2.5V，應增加其兩端電壓，根據(jù)串聯(lián)分壓原理，應減小滑動變阻器兩端的電壓，所以應將滑片向a端移動使小燈泡正常發(fā)光．(4)分析表中信息，燈的電壓為額定電壓時，電流為0.3A，可知小燈泡的額定功率為：P=UI=2.5V×0.3A=0.75W；由表中第1次到第4第次實驗數(shù)據(jù)并結合歐姆定律，實驗功率越大時，對應電壓與電流的比值越大，即燈的電阻越大；拓展：根據(jù)歐姆定律可知電阻大??；本實驗中多次移動滑動變阻器改變燈泡兩端電壓測出多組數(shù)據(jù)，根據(jù)計算出不同電壓下待測電阻的阻值，多次測量取平均值是為了減小誤差，使實驗結果更接近準確值．五、計算題（本大題共2小題，共13分）23、（1）5×103N（2）5.76×105J【解析】（1）由可得，該車對地面的壓力：F=pS=2×105Pa×