部編版2024·道德與法治三年級上冊·第三單元7走近我們的老師《老師多辛苦》第1課時第一課時核心素養(yǎng)目標(biāo)及重難點(diǎn)核心素養(yǎng)目標(biāo)├─道德修養(yǎng)→尊重師長，懂得感恩，養(yǎng)成尊敬師長的良好品質(zhì)。├─健全人格→了解老師的工作，體諒老師的辛苦，知道老師把大部分的精力都花在了我們身上。└─責(zé)任意識→知道老師陪伴我們成長，我們要尊敬老師，感恩老師，珍惜他們的勞動。教學(xué)重難點(diǎn)├─教學(xué)重點(diǎn)→知道老師陪伴我們成長，我們要尊敬老師，感恩老師，珍惜他們的勞動。└─教學(xué)難點(diǎn)→知道老師陪伴我們成長，我們要尊敬老師，感恩老師，珍惜他們的勞動。視頻導(dǎo)入：《每當(dāng)我走過老師窗前》學(xué)校是一個溫暖、友愛的大集體。在這里，有和藹可親的老師，活潑可愛的同學(xué)，豐富多彩的校園生活。我們在學(xué)校這個大集體中成長?；顒右唬豪蠋煹纳碛昂完P(guān)懷老師是我們的引路人從上學(xué)開始，老師就是我們的（），陪伴著我們（）。我們的生活中，處處都有老師的（），處處都能發(fā)現(xiàn)他們對我們的（）。引路人成長身影關(guān)懷活動園：我和老師的故事

最近，我在學(xué)習(xí)上遇到了困難，有些地方?jīng)]聽懂。后來，在老師的幫助下，我終于弄明白了。閱讀角：老師的眼睛會“說話”活動園：老師對學(xué)生的關(guān)心無微不至為了我們的身體健康。有的同學(xué)不吃早飯，老師很著急，不僅在班上解釋不吃早飯的危害，還要與家長溝通。老師對我們的愛老師的愛往往隱藏在一些小事中，體現(xiàn)在細(xì)微之處。老師的愛，樸實(shí)無華，溫暖我們心田；老師的愛，深沉無言，給予我們力量；老師的愛，無微不至，陪伴我們成長.老師的仁愛之心老師（說）得多、（管）得多，這些都包含著老師對學(xué)生的（仁愛）之心?；顒佣后w會老師的辛苦老師和我們在一起總是忙忙碌碌，每天要做很多事。仔細(xì)去觀察，我們會發(fā)現(xiàn)老師的辛苦。課程表作息時間表課后延時服務(wù)表老師多辛苦老師的一天1、按時上班，備好課，寫好教案，研究教學(xué)參考書、練習(xí)題、過關(guān)題、能力題，檢查作業(yè)、批改作業(yè)、訂正作業(yè)、及時檢測批改。2、如果是班主任，除了正常的教學(xué)任務(wù)外，還要管理班級，處理班級的日常事務(wù)，照顧每一個孩子，使他能夠安全的離校！老師的工作平凡而辛苦！老師

點(diǎn)到校，

點(diǎn)離校，平均每天在校時間為

小時。老師每天有

小時是和同學(xué)們在一起的。老師和同學(xué)在一起做了

等事情。沒與同學(xué)們在一起時，老師做了

等事情。老師的一天老師的辛苦，不僅表現(xiàn)在滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)模ǎ┌才?，還藏在一些我們（）的地方。日程看不到老師的工作真是太辛苦了，每天大部分的時間都是和我們在一起。除了上課，還要批改作業(yè)、處理班務(wù)、打掃衛(wèi)生。除了課程表上的安排，老師還有很多其他的事情要做，例如陪我們吃午餐，處理同學(xué)糾紛，輔導(dǎo)學(xué)生作業(yè)等等，老師把大部分的精力都花在了我們身上，我們應(yīng)該心懷感恩。小結(jié)：教師是春蠶，吐盡銀絲織春景;教師是人梯，獻(xiàn)出碧血育人才;教師是紅燭，點(diǎn)燃智慧之火;教師是甘霖，澆灌理想之花。老師陪伴我們成長，我們要尊敬老師，感恩老師，珍惜他們的勞動。從上學(xué)開始，老師就是我們的______，陪伴著我們______。我們的生活中，處處都有老師的______，處處都能發(fā)現(xiàn)他們對我們的______。老師對學(xué)生的關(guān)心______。老師和我們在一起時總是______，每天要做很多事。仔細(xì)去觀察，我們會發(fā)現(xiàn)老師的______。老師的辛苦，不僅表現(xiàn)在滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)腳_____安排上，還藏在一些我們看不到的______。引路人成長身影關(guān)懷無微不至忙忙碌碌辛苦日程地方情感態(tài)度評價（?學(xué)生自評）評價內(nèi)容評價標(biāo)準(zhǔn)自評1.尊重老師的情感認(rèn)