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文檔簡介
近五年鎮(zhèn)江中考數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(每題1分,共10分)
1.若方程x^2-2x+1=0的兩根分別為a和b,則a+b的值為()
A.-2
B.2
C.1
D.0
2.在直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)P(2,-3)關(guān)于原點(diǎn)對稱的點(diǎn)的坐標(biāo)是()
A.(2,3)
B.(-2,3)
C.(-2,-3)
D.(2,-3)
3.一個圓錐的底面半徑為3cm,母線長為5cm,則這個圓錐的側(cè)面積為()cm^2
A.15π
B.30π
C.9π
D.18π
4.若一個三角形的三邊長分別為5cm、12cm、13cm,則這個三角形是()
A.銳角三角形
B.直角三角形
C.鈍角三角形
D.等邊三角形
5.不等式2x-1>3的解集是()
A.x>4
B.x<4
C.x>2
D.x<2
6.函數(shù)y=kx+b中,若k<0,b>0,則它的圖像大致是()
A.
B.
C.
D.
7.已知扇形的圓心角為60°,半徑為4cm,則這個扇形的面積為()cm^2
A.4π
B.8π
C.2π
D.6π
8.若一個正數(shù)x的相反數(shù)是-5,則x的絕對值是()
A.-5
B.5
C.1
D.-1
9.在四邊形ABCD中,若AD//BC,且AD=BC,則四邊形ABCD是()
A.平行四邊形
B.矩形
C.菱形
D.梯形
10.若一個樣本的方差為4,則這個樣本的標(biāo)準(zhǔn)差是()
A.2
B.4
C.8
D.16
二、多項選擇題(每題4分,共20分)
1.下列函數(shù)中,其圖像經(jīng)過點(diǎn)(1,2)的有()
A.y=x+1
B.y=2x
C.y=x-1
D.y=-x+3
2.下列事件中,屬于隨機(jī)事件的有()
A.擲一枚均勻的骰子,朝上的點(diǎn)數(shù)為6
B.從一個裝有3個紅球、2個白球的袋中,摸出一個紅球
C.在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,水加熱到100℃沸騰
D.勾股數(shù)是指滿足a^2+b^2=c^2的三個正整數(shù),其中a、b、c互質(zhì)
3.已知一次函數(shù)y=mx+n的圖像與y軸交點(diǎn)的縱坐標(biāo)為-2,且函數(shù)值y隨x的增大而減小,則下列說法正確的有()
A.m<0
B.n<0
C.當(dāng)x=1時,y=-1
D.當(dāng)x=0時,y=-2
4.下列幾何圖形中,面積相等的有()
A.邊長為4的正方形
B.底邊為6,高為4的三角形
C.半徑為3的圓
D.底面半徑為3,高為4的圓柱
5.下列說法正確的有()
A.相似三角形的對應(yīng)角相等,對應(yīng)邊成比例
B.對角線互相平分的四邊形是平行四邊形
C.一元二次方程x^2-4x+4=0的解為x=2
D.拋擲一枚均勻的硬幣兩次,兩次都正面朝上的概率是1/4
三、填空題(每題4分,共20分)
1.若x=2是關(guān)于x的一元二次方程ax^2+bx+c=0的一個根,則2a+b+c的值等于______。
2.在直角三角形ABC中,∠C=90°,AC=6cm,BC=8cm,則斜邊AB的長度等于______cm。
3.函數(shù)y=kx+b的圖像經(jīng)過點(diǎn)(1,3)和點(diǎn)(2,5),則k的值等于______,b的值等于______。
4.一個圓錐的底面半徑為3cm,母線長為5cm,則這個圓錐的側(cè)面積等于______cm^2。
5.不等式組{x>1,x<4}的解集是______。
四、計算題(每題10分,共50分)
1.解方程:3(x-2)+1=x+4
2.計算:(-2)^3+|-5|-sqrt(16)
3.解不等式組:{2x-1>3,x+2<5}
4.如圖,已知ABCD是矩形,點(diǎn)E在邊BC上,連接AE,若∠AEB=45°,AB=4cm,BC=6cm,求CE的長度。
(此處應(yīng)有一個矩形ABCD及點(diǎn)E的示意圖,但按要求不提供圖示和解釋)
5.一個班級有40名學(xué)生,其中喜歡籃球的有25人,喜歡足球的有15人,既喜歡籃球又喜歡足球的有5人。求這個班級中既不喜歡籃球也不喜歡足球的學(xué)生人數(shù)。
本專業(yè)課理論基礎(chǔ)試卷答案及知識點(diǎn)總結(jié)如下
一、選擇題答案及解析
1.C.1(根據(jù)一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系,a+b=-b/a=-(-2)/1=2)
2.C.(-2,-3)(關(guān)于原點(diǎn)對稱的點(diǎn)的坐標(biāo),橫縱坐標(biāo)均取相反數(shù))
3.A.15π(圓錐側(cè)面積公式S=πrl,r=3cm,l=5cm,S=π*3*5=15π)
4.B.直角三角形(根據(jù)勾股定理的逆定理,5^2+12^2=13^2,所以是直角三角形)
5.A.x>4(不等式兩邊同時加1得2x>4,再除以2得x>2,但原不等式是2x-1>3)
6.C.(圖像向下傾斜且y軸截距為正)
7.B.8π(扇形面積公式S=πr^2θ/360°,r=4cm,θ=60°,S=π*4^2*60/360=8π)
8.B.5(x的相反數(shù)是-5,所以x=5,|5|=5)
9.C.菱形(對角線互相平分且四邊相等的四邊形是菱形)
10.A.2(標(biāo)準(zhǔn)差是方差的算術(shù)平方根,√4=2)
二、多項選擇題答案及解析
1.A、B、D(A:y=x+1,當(dāng)x=1時y=2;B:y=2x,當(dāng)x=1時y=2;D:y=-x+3,當(dāng)x=1時y=2。C:y=x-1,當(dāng)x=1時y=0)
2.A、B、C(A是隨機(jī)事件;B是隨機(jī)事件;C是必然事件;D是定義)
3.A、B、D(y隨x增大而減小,所以m<0;圖像與y軸交點(diǎn)為-2,所以b=-2;D正確;C:當(dāng)x=1時,y=m+n=-1,無法確定)
4.A、B(A:S=4^2=16;B:S=(1/2)*6*4=12;C:S=π*3^2=9π;D:S=π*3^2*4=36π)
5.A、B、D(A是相似三角形性質(zhì);B是平行四邊形判定定理;C:方程x^2-4x+4=0可化為(x-2)^2=0,解為x=2(重根);D:P(正,正)=1/2*1/2=1/4)
三、填空題答案及解析
1.0(將x=2代入方程得4a+2b+c=0,所以2a+b+c=0)
2.10(根據(jù)勾股定理AB=√(AC^2+BC^2)=√(6^2+8^2)=√100=10)
3.2,1(由點(diǎn)(1,3)得3=k*1+b,由點(diǎn)(2,5)得5=k*2+b,聯(lián)立解得k=2,b=1)
4.15π(側(cè)面積S=πrl=π*3*5=15π)
5.1<x<4(兩個不等式的解集的公共部分)
四、計算題答案及解析
1.解:3(x-2)+1=x+4
3x-6+1=x+4
3x-5=x+4
3x-x=4+5
2x=9
x=9/2=4.5
檢驗:左邊=3*(4.5-2)+1=3*2.5+1=7.5+1=8.5,右邊=4.5+4=8.5,相等。
所以方程的解為x=4.5。
2.解:(-2)^3+|-5|-sqrt(16)
=-8+5-4
=-7
3.解:{2x-1>3,x+2<5}
解不等式①:2x-1>3得2x>4即x>2
解不等式②:x+2<5得x<3
所以不等式組的解集為2<x<3。
4.解:連接AE。
在矩形ABCD中,∠B=90°,AB=4cm。
因為∠AEB=45°,所以∠BAE=∠AEB=45°。
所以在直角三角形ABE中,AB=AE=4cm。
CE=BC-AE=6cm-4cm=2cm。
5.解:喜歡籃球或足球的人數(shù)=喜歡籃球的人數(shù)+喜歡足球的人數(shù)-既喜歡籃球又喜歡足球的人數(shù)
=25+15-5=35人
既不喜歡籃球也不喜歡足球的人數(shù)=班級總?cè)藬?shù)-喜歡籃球或足球的人數(shù)
=40-35=5人
知識點(diǎn)分類和總結(jié)
一、數(shù)與代數(shù)
1.實(shí)數(shù):包括有理數(shù)、無理數(shù)、平方根、立方根、絕對值、科學(xué)記數(shù)法等。
2.代數(shù)式:整式(加減乘除)、分式、根式、二次根式等。
3.方程與不等式:一元一次方程、一元二次方程、分式方程、不等式(組)的解法及應(yīng)用。
4.函數(shù):一次函數(shù)、反比例函數(shù)、二次函數(shù)的圖像與性質(zhì)、解析式求解及應(yīng)用。
二、圖形與幾何
1.圖形認(rèn)識:點(diǎn)、線、面、角、相交線、平行線、三角形、四邊形、圓等基本概念和性質(zhì)。
2.圖形變換:軸對稱、平移、旋轉(zhuǎn)等。
3.圖形測量:長度、面積、體積的計算,勾股定理、圓面積公式、圓錐側(cè)面積公式等。
4.圖形證明:三角形全等、相似、四邊形性質(zhì)定理的證明。
三、統(tǒng)計與概率
1.數(shù)據(jù)收集與整理:統(tǒng)計調(diào)查、樣本、總體、頻數(shù)分布表與直方圖等。
2.數(shù)據(jù)分析:平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差、標(biāo)準(zhǔn)差等。
3.概率:古典概率、幾何概率、事件關(guān)系(互斥、對立)等。
各題型考察學(xué)生知識點(diǎn)詳解及示例
一、選擇題:主要考察學(xué)生對基礎(chǔ)概念、性質(zhì)定理的掌握程度,以及簡單計算和推理能力。
示例:考察勾股定理的應(yīng)用,已知直角三角形兩直角邊長求斜邊長。
二、多項選擇題:主要考察學(xué)生對知識點(diǎn)的全面理解
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