連城一中2017－2018學年上期高一月考（一）歷史試題總分100分時間：90分鐘一、選擇題：每小題2分，共60分。每小題只有一個選項符合題意。1.關(guān)于中國姓氏起源，唐人柳芳說：“氏于國，則齊魯秦吳；氏于謚，則文武成宣；氏于事，則巫乙匠陶?！睋?jù)此判斷，“楚”姓起源于A.封國B.謚號C.爵號D.職業(yè)【答案】A【解析】試題分析：題干中的姓氏來源說到了有起源于封國、謚號、職業(yè)三個類別，根據(jù)所學分封制的有關(guān)知識，應該能夠知道周朝存在楚國這一諸侯國，所以據(jù)此可以推知，“楚”姓來源于楚國的“楚”，故選A。其它選項與題意無關(guān)，故排除?？键c：古代中國的政治制度???????????????商周時期的政治制度????????????????分封制2.以家族為本位的傳統(tǒng)文化習俗在中國源遠流長，聯(lián)宗、收族和撰寫家譜、族譜之風盛行，并深入到一般平民家中。與這種習俗的產(chǎn)生有著決定性關(guān)系的是A.世卿世祿制B.宗法制C.三公九卿制D.分封制【答案】B【解析】“聯(lián)宗、收族和家譜、族譜”是和宗法制度密切相關(guān)社會現(xiàn)象，而和“禪讓制、王位世襲制、分封制”則是無關(guān)的現(xiàn)象，故A正確。3.鼎是我國青銅文化的代表，在古代被視為立國重器，是國家和權(quán)力的象征?！妒酚洝こ兰摇酚涊d：“（楚莊王）八年，伐陸軍戎（在洛陽西南），遂至洛，觀兵于周郊。周定王使王孫滿勞楚王。楚王問鼎小大輕重?！边@就是“問鼎中原”的典故由來。這一事件反映了當時A.王權(quán)衰弱，分封制遭破壞B.尊王攘夷，大國爭霸C.周室衰微，井田制逐步瓦解D.列國內(nèi)亂，變法圖強【答案】A【解析】試題分析：主要考查古代中國的政治制度。依據(jù)所學可知，鼎是中國古代權(quán)利的象征，有“鼎中原，權(quán)力天賜”之說，故鼎的輕重不當詢問。楚莊王問鼎，大有欲取周王朝天下而代之的意思，說明這一時期“王權(quán)衰弱，分封制遭破壞”。所以應選A。考點：古代中國的政治制度·夏、商、周的政治制度·分封制4.關(guān)于秦朝設(shè)郡的數(shù)目，學術(shù)界有不同的看法。某學者在具體考證秦朝設(shè)郡數(shù)目時，收集到以下幾方面的資料，其中相對可信的應是A.《漢書》的記載B.民間的傳說C.史學家的論文D.秦簡的記述【答案】D【解析】試題分析：分析題干，實際是考查學生關(guān)于歷史研究方法的掌握程度，在收集、使用資料這一點上，應該是最直接的文物最有說服力。分析選項，民間傳說可信度是最差的?！稘h書》和史學家論文也都帶有很大的主觀性，只有D項最客觀、最原始、最直接，也最可信。所以答案為D?？键c：古代中國的政治制度?秦朝中央集權(quán)制度的形成?郡縣制。5.司馬遷在《史記?秦始皇本紀》中曾用：“法令出一”、“別黑白而定一尊”、“天下之事無大小，皆決于上”。這反映出在皇帝制度下A.皇帝處理一切事務(wù)B.皇權(quán)至高無上C.三公九卿形同虛設(shè)D.皇帝獨尊【答案】B【解析】本題主要考查皇帝制度的特點，根據(jù)題干材料“法令出一”、“別黑白而定一尊”、“天下之事無大小，皆決于上”可以看出皇帝制度下皇權(quán)的至高無上，B項正確?；实厶幚硪磺惺聞?wù)與材料“法令出一”、“別黑白而定一尊”不符，排除A。C項錯誤，排除。題干強調(diào)皇權(quán)至高無上，與皇帝獨尊不符，排除D。綜上所述，本題正確答案選B。6.《三國志》稱秦始皇“罷侯置守，設(shè)官分職，不與古同”。這是指秦朝實行了A.郡縣制B.分封制C.井田制D.宗法制【答案】A【解析】“罷侯置守”指的是廢除分封制實行郡縣制，故A正確；分封制是材料中廢除的，故B錯誤；井田制是分封制經(jīng)濟基礎(chǔ)，故C錯誤；宗法制是維系分封制基礎(chǔ)，故D錯誤。7.國學大師錢穆認為，中國古代史“前一段落為秦以前的封建政治，后一段落為秦以后之郡縣政治”。以下對這兩大“政治”的理解正確的是A.都是地方制度，加強了中央集權(quán)B.前者是貴族政治，后者是官僚政治C.都以血緣為紐帶，實現(xiàn)了權(quán)力的高度集中D.都順應了歷史潮流，維護了封建統(tǒng)治【答案】B【解析】試題分析：據(jù)材料提到，前一段落為秦以前的封建政治，后一段落為秦以后之郡縣政治，結(jié)合所學知識可知，前者是分封制下的貴族政治，后者是中央集權(quán)制下的官僚政治，故B正確。分封制后期不利于加強中央集權(quán)，故A排除。只有分封制以血緣為紐帶，故B排除。只有中央集權(quán)制下的官僚政治才維護了封建統(tǒng)治，故D排除?？键c：古代中國的政治制度·秦朝中央集權(quán)制度的形成·郡縣制8.據(jù)《漢書》記載，漢武帝時，某一官員“周行郡國，省察治狀，黜陟能否，斷治冤獄……”這一官員的身份應是A.丞相B.郡守C.刺史D.州牧【答案】C【解析】材料信息表明，此官員的職責是對地方官員進行監(jiān)察，由此可判斷是刺史。漢武帝時期為了加強對地方的控制，將全國劃分為13個州部，置刺史一人，代表中央監(jiān)察地方。故選C。A項負責中央行政事務(wù)，B項為地方長官，漢成帝時設(shè)置州牧監(jiān)察地方。點睛：刺史是加強中央集權(quán)措施的重要內(nèi)容。古代歷朝為了確保中央集權(quán)和皇權(quán)的加強，設(shè)置了相應的許多監(jiān)察機構(gòu)。中央監(jiān)察官職如秦時期御史大夫、地方監(jiān)察機構(gòu)如漢朝刺史、宋代通判、明朝都察院等。9.下面是史明同學在歷史復習時歸納的一張表格，在比較完各項后意圖進一步歸納出最后一欄的“教訓”。朝代西漢初期唐朝中葉唐朝末年表現(xiàn)七國之亂安史之亂藩鎮(zhèn)割據(jù)原因分封諸侯節(jié)度使權(quán)力過重內(nèi)輕外重影響漢武帝鞏固發(fā)展大一統(tǒng)局面后患無窮，由盛轉(zhuǎn)衰唐朝滅亡，五代十國開始教訓你認為最佳的“教訓”應當是A.國家是否統(tǒng)一往往決定于皇帝的素質(zhì)B.中央與地方是一種對立關(guān)系C.地方割據(jù)不單單出現(xiàn)在王朝末年D.必須削弱地方政權(quán)的力量，強化中央集權(quán)【答案】D【解析】根據(jù)題意和所學知識可知，西漢初年，唐朝中葉，唐朝末年發(fā)生叛亂主要是地方割據(jù)的諸侯或者節(jié)度使，他們都是割據(jù)一方的勢力；因此得出的教訓是加強中央集權(quán)，解決地方分權(quán)和中央集權(quán)的矛盾，故D正確；皇帝素質(zhì)不是決定國家統(tǒng)一，故A錯誤；B不是材料主旨；C中地方割據(jù)隨時會出現(xiàn)。10.中國古代某大臣上書皇帝言：“宰相制國用，從古然也。今中書主民，樞密院主兵，三司主財，各不相知……”。這位大臣最有可能生活在A.西周B.秦朝C.宋朝D.清朝【答案】C【解析】試題解析：本題考查漢到元政治制度的演變。依據(jù)材料中的“中書主民，樞密院主兵，三司主財”，結(jié)合所學知識可知宋朝實行“二府三司制”，其中“二府”是樞密院、中書省;“三司”是度支、戶部、鹽鐵司。只有C項符合題意，正確，ABD三項均排除。故選C。11.唐代，皇帝詔書由中書省詳擬定稿，皇帝批覽后降出奉行。宋初，則先草擬，送交皇帝后再照其意見正式擬旨。這一變化使得A.決策機制更加完善B.政務(wù)處理更為快捷C.皇帝權(quán)威有所加強D.官僚機構(gòu)急劇膨脹【答案】C【解析】試題分析：題干中材料主要闡釋的是皇帝詔書在唐宋時期不同的草擬與頒行，與決策機制無關(guān)，故A項排除；材料中闡釋的詔書的制定到實行的過程與政務(wù)處理速度無關(guān)，故B項排除；材料表明，唐時詔書主要由丞相草擬，皇帝最后批準通過，丞相有較大的提議參政權(quán)，而宋代雖然丞相草擬，但“送交皇帝后再照其意見正式擬旨”，說明要完全按皇帝的要求才能發(fā)詔，體現(xiàn)皇帝在發(fā)詔中的決定權(quán)提高，皇帝權(quán)威提高，故C項正確；官僚機構(gòu)急劇膨脹在題干中無體現(xiàn)，故D項排除?？键c：古代中國的政治制度?從漢至元政治制度的演變?皇權(quán)的不斷加強12.“都省握天下之機，十省分天下之治”，這句話反映出元朝有重大創(chuàng)新舉措的是A.實行郡縣制B.建立宗法制C.推行行省制度D.設(shè)立刺史【答案】C【解析】元代在地方上推行行省制以加強對地方的管理和控制，所以答案選C項，A項開始于春秋時期，B項通行于先秦時期，D項開始于漢朝。點睛：元代行省制是中國古代地方管理制度的定型時期，在此之前中國古代地方管理制度依次經(jīng)歷了分封制，郡縣制的發(fā)展變化，直至元代行省制的出現(xiàn)中國地方管理制度最終成熟和定型。高考對元代行省制的考查多集中在與郡縣制的比較方面。13.我國古代中央機構(gòu)不斷變革，曾出現(xiàn)三公九卿、三省六部、內(nèi)閣、軍機處等制度。這些變革反映的趨勢是不斷強化A.專制皇權(quán)B.中央集權(quán)C.檢察權(quán)力D.對農(nóng)民的控制【答案】A【解析】由三公九卿、三省六部、內(nèi)閣、到軍機處，這些變革反映了皇權(quán)不斷強化。所以答案選A。B主要針對地方權(quán)力；C是司法機構(gòu)；D不符合材料主旨。14.明朝“折中書省之政歸六部”。六部所掌主要是A.決策B.行政C.監(jiān)察D.司法【答案】B【解析】試題分析：此題難度不大，主要考查學生對明代政治制度的了解和掌握，要求學生熟練掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。分析題干，此題主要考查學生對相關(guān)史實的掌握，根據(jù)所學可知，六部指吏、戶、禮、兵、邢、工，分掌的是行政權(quán)，答案為B。A錯誤，決策權(quán)屬于皇帝。C、D不符合中書省的職務(wù)?？键c：古代中國的政治制度．明清君主專制制度的加強．明朝創(chuàng)立內(nèi)閣15.顧炎武說：“八股之害，等于焚書，而敗壞人才，有甚于咸陽之效所抗者但四百六十余人也?！泵鞒斯扇∈康囊?guī)定中，最具消極意義的是A.用考試的辦法選拔官吏B.在四書五經(jīng)范圍內(nèi)命題C.答卷的文體有嚴格規(guī)定D.不許發(fā)表個人見解【答案】D【解析】八股取士把文章寫法限制在八個部分，比較死板，不允許發(fā)表個人意見，壓制了人才的進取，故D正確；其他選項均不是最消極的意義，排除。16.清朝制度規(guī)定，軍機處對皇帝當日所下諭旨和當日所收公文，均要在當日處理完畢。由此可見，軍機處的設(shè)置A.加強了中央對地方的控制B.提高了清王朝的行政效率C.軍機大臣地位高，有決策權(quán)D.加強了專制皇權(quán)【答案】B考點：古代中國的政治制度·明清君主專制的加強·清朝軍機處的設(shè)置17.形成于秦代的以避君諱為核心的避諱制度，至唐宋而臻于完備，至清代達到了極點。這一過程本質(zhì)上體現(xiàn)了A.君主專制的不斷強化B.社會風尚的不斷進步C.儒家思想地位鞏固D.禮樂制度日益完備【答案】A【解析】封建社會的避諱制度是維護封建等級秩序和君主專制的一項制度。根據(jù)材料中的“以避君諱為核心”及其歷程中的唐宋完備、清代達到頂峰，結(jié)合君主專制的發(fā)展歷程可以判斷，A項正確。BCD三項不符合題意。點睛：中國古代的避諱制度避諱，為中國特有之風格，其起于周，成于秦，盛于唐宋，終于清，持續(xù)時間長達二千年。它的最主要內(nèi)容，就是出于對國君和父祖的尊敬或畏忌，不敢或不愿直呼其名，凡遇到和其名相同之字，都看做是忌諱而避開不用，而采用改字、省字、缺筆等方法來加以代替。避諱的形成，究其深層原因，與民族文化心理有著密切的聯(lián)系。18.近代某不平等條約規(guī)定，“沿海之廣州、福州、廈門、寧波、上海等五處港口，貿(mào)易通商無礙?！瓕⑾愀垡粛u給予英國”。該不平等條約是A.《天津條約》B.《北京條約》C.《中美友好通商航海條約》D.《南京條約》【答案】D【解析】“廣州、福州、廈門、寧波、上海等五處港口”是《南京條約》被開放為通商口岸，故D正確；A是開放南京等口岸；B是開放天津；C不涉及開放通商口岸。19.有專家指出：太平天國運動的進步性在于“試圖從土地所有制方面解決占中國絕大多數(shù)人口的農(nóng)民的土地問題”。下列各項能夠論證這一觀點的是A.金田起義B.《天朝田畝制度》C.定都天京D.《資政新篇》【答案】B【解析】金田起義只是革命的開始，并沒有涉及到生產(chǎn)資料問題，故排除A選項。定都天京是正式建立了與清政府對峙的農(nóng)民政權(quán)，也不涉及到土地問題，故排除C選項?！顿Y政新篇》是中國近代第一個要在中國走資本主義的方案，也同樣不涉及到農(nóng)民的土地問題，故排除D選項。《天朝田畝制度》的實質(zhì)是把封建的地主土地所有制變成農(nóng)民的土地所有制，因此本題選擇B選項。20.小明同學收集了某一文獻的相關(guān)素材，其中涉及“洪仁玕”“以法治國”“先進的中國人首次提出在中國發(fā)展資本主義的設(shè)想”等內(nèi)容。這一文獻是A.《海國圖志》B.《天朝田畝制度》C.《資政新篇》D.《中華民國臨時約法》【答案】C【解析】太平天國運動時期洪仁玕頒布《資政新篇》是先進中國人最早提出發(fā)展資本主義方案文獻，故C正確；A是提出向西方學習思想；B是太平天國革命綱領(lǐng)；D是第一部資本主義類型憲法。21.有人說：“太平天國運動揭開了近代中國民主革命的序幕?！逼渲饕且驗樘教靽\動A.定都天京，建立了政權(quán)B.提出《資政新篇》，大力發(fā)展資本主義C.擔負反封建、反侵略的雙重任務(wù)D.是中國農(nóng)民反封建斗爭的最高峰【答案】D【解析】近代中國民主革命任務(wù)是反帝反封建，太平天國運動揭開了近代中國民主革命的序幕是指反封建，故D正確；A屬于政權(quán)建立；B屬于建國綱領(lǐng)；C屬于性質(zhì)。點睛：中國民主革命的主要任務(wù)是實現(xiàn)國家獨立、人民民主。要實現(xiàn)這一目標，就要推翻侵略勢力和封建主義在中國的統(tǒng)治。當時中國的資產(chǎn)階級還沒有產(chǎn)生，還不可能明確地提出資產(chǎn)階級革命的綱領(lǐng)主張，進行完整意義上的資產(chǎn)階級民主革命。太平天國運動是中國近代歷史上第一次反封建反侵略的農(nóng)民運動。這次運動盡管失敗了，它沉重地打擊了封建王朝的統(tǒng)治，勇敢地擔負起反侵略的任務(wù)。對于后來的資產(chǎn)階級民主革命產(chǎn)生了深遠影響。因此說太平天國是中國民主革命的序幕。22.左宗棠率軍挺進南疆時，得到當?shù)馗髯迦嗣竦闹С趾蛽碜o。各族群眾紛紛拿起武器，痛擊阿古柏侵略軍，此事最能說明A.維吾爾族人民是非分明B.阿古柏不得人心C.南疆早已成為中國不可分割的一部分D.中華民族已經(jīng)融合成不可分割的整體【答案】D【解析】新疆屬于維吾爾族居住主要地區(qū)，“得到當?shù)馗髯迦嗣竦闹С趾蛽碜o”說明中華民族捍衛(wèi)祖國統(tǒng)一已經(jīng)連為一體，故D正確；其他說法不符合材料主旨，排除。23.閱讀下表，得出的結(jié)論最恰當是黃海海戰(zhàn)中日雙方兵力、損失對比表項目參戰(zhàn)艦艇（艘）火炮（門）兵力（人）艦艇損失傷亡人數(shù)中方1019120525艘沉沒1200日方1227235665艘重傷300A.日本海軍損失慘重B.中國北洋水師全軍覆滅C.中國北洋水師主力尚存D.日本取得黃海海域的制海權(quán)【答案】C【解析】表格顯示黃海海戰(zhàn)之后，北洋水師10艘戰(zhàn)艦，還剩5艘，說明北洋水師主力尚存，故C正確；日本海軍只是損傷5艘戰(zhàn)艦，并不是損失慘重，故A錯誤；B是在威海衛(wèi)戰(zhàn)役中；D中表格沒有說明。24.《馬關(guān)條約》大大加深了中國半殖民地化程度。該條約中有利于外國人直接利用中國廉價勞動力和原料，剝削中國人民的條款是A.割遼東半島、臺灣、澎湖列島給日本B.允許日本在中國開設(shè)工廠C.賠償日本軍費白銀二億兩D.增辟通商口岸【答案】B【解析】試題分析：本題考查的是《馬關(guān)條約》的影響?！恶R關(guān)條約》大大加深了中國半殖民地化程度。該條約中有利于外國人直接利用中國廉價勞動力和原料，剝削中國人民的條款是允許日本在中國開設(shè)工廠，故選D?？键c：近代中國維護國家主權(quán)的斗爭·列強入侵與民族危機·《馬關(guān)條約》25.義和團運動期間流行一首民謠：“吃面不擱醋，炮打西什庫；吃面不擱醬，炮打交民巷；吃面不擱鹵，炮打英國府?！边@可以用來佐證義和團A.以農(nóng)民作為運動主力B.成員的飲食習慣怪異C.以反帝作為主要目標D.只以天津為斗爭基地【答案】C【解析】試題分析：義和團的參加者多是農(nóng)民和手工業(yè)者，材料信息不足以證明其運動主力是農(nóng)民，排除A。歌謠無法真正反映義和團成員的飲食習慣的，排除B。西什庫教堂、東交民巷使館、英國府在北京，因此其斗爭不僅僅在天津，排除D。本題通過民謠中的炮擊地點來反映義和團的抗擊目標是帝國主義列強，故選C?？键c：近代中國的民主革命·列強侵略與中國人民的反抗斗爭·義和團運動。26.1900年的八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭被外國史學界稱之為：像一次組織紀律不強的“聯(lián)合國維和部隊”的行動。這里的“維和”是指A.推翻清朝政府的統(tǒng)治B.向清朝政府勒索賠款C.打擊京津改良派勢力D.瘋狂鎮(zhèn)壓義和國運動【答案】D【解析】本題考查八國聯(lián)軍侵華。依據(jù)所學知識可知，八國聯(lián)軍侵華是為了鎮(zhèn)壓義和團運動，不是為了推翻清政府，故D項正確，A項錯誤；八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭后，帝國主義列強迫使清政府簽訂了《辛丑條約》，勒索了巨額賠款，故B項錯誤；1898年康梁維新運動已經(jīng)失敗，故C項錯誤。27.“卅萬亡靈，飲恨江城?！值芡?，共御外侮。捐軀灑血，浩氣干云。盡掃狼煙，重振乾坤。”這里的“江城”是指A.重慶B.武漢C.南京D.上?！敬鸢浮緾【解析】材料關(guān)鍵信息“卅萬亡靈，飲恨江城”是指抗日戰(zhàn)爭時期，日本侵略者在南京屠殺中國軍民30萬人，故C正確；其他城市不符合材料主旨，排除。28.下表呈現(xiàn)的情形反映了政權(quán)名稱建立時間地點政權(quán)頭目“滿洲國”1932年3月長春溥儀“蒙疆聯(lián)合自治政府”1939年9月張家口德穆楚克棟魯普“中華民國革命政府”1940年3月南京汪精衛(wèi)A.民族危機日益加深B.漢奸日益增多C.民族矛盾開始激化D.“攘外必先安內(nèi)”政策加強【答案】A【解析】試題分析：材料中所列政權(quán)都是在日本帝國主義扶持下成立的傀儡政權(quán)，反映出伴隨日本對中國侵略的加劇，中國民族危機的加深。故答案為A項。B項符合史實，但不是材料的主題，排除；C項錯在“開始”，此時屬于民族危機加深的時期，排除；D項不符合抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后的史實，排除?？键c：近代中國反侵略求民主的潮流·日本對中國的侵略·日本扶植傀儡政權(quán)29.聶榮臻曾經(jīng)夸贊某次大規(guī)模戰(zhàn)役：“是一個主動的進攻戰(zhàn)役，使日軍在華北的主要鐵路、公路受到廣泛破壞，井陘煤礦被徹底破壞，沉重打擊了日軍的‘囚籠政策’‘治安肅正’‘以戰(zhàn)養(yǎng)戰(zhàn)’等陰謀計劃。”此次大規(guī)模戰(zhàn)役指的是A.臺兒莊戰(zhàn)役B.淞滬會戰(zhàn)C.平型關(guān)大捷D.百團大戰(zhàn)【答案】D【解析】試題分析：據(jù)材料提到，一個主動的進攻戰(zhàn)役，使日軍在華北的主要鐵路、公路受到廣泛破壞，井陘煤礦被徹底破壞，沉重打擊了日軍的‘囚籠政策’‘治安肅正’‘以戰(zhàn)養(yǎng)戰(zhàn)’等陰謀計劃。結(jié)合所學知識可知，這反映了1940年百團大戰(zhàn)的意義，故D正確。臺兒莊戰(zhàn)役，不屬于華北地區(qū)，故A排除。淞滬會戰(zhàn)，在上海地區(qū)，也不屬于華北地區(qū)，故B排除。平型關(guān)大捷，沒有沉重打擊日軍的‘囚籠政策’‘治安肅正’‘以戰(zhàn)養(yǎng)戰(zhàn)’，故C排除?？键c：近代中國反侵略、求民主的潮流·抗日戰(zhàn)爭·百團大戰(zhàn)30.從下列表格中，你能得出的歷史結(jié)論是抗戰(zhàn)時期國民黨軍隊陣亡人數(shù)統(tǒng)計表（局部）年代陣亡人數(shù)備注1937抗日戰(zhàn)爭中，國民黨對日作戰(zhàn)犧牲的將領(lǐng)共有115人，其中上將8人，中將42人，少將65人。19381941194287719A.國民黨軍隊對抗戰(zhàn)有重大貢獻B.國共合作是抗戰(zhàn)勝利的根本保證C.國民黨是領(lǐng)導抗戰(zhàn)的核心力量D.正面戰(zhàn)場始終抗擊侵華日軍主力【答案】A二、非選擇題：共3小題，40分。31.自秦朝以后，皇帝為了集中權(quán)力，不斷削弱相權(quán)。唐朝曾以中書令、侍中、尚書令共議國政，行使宰相職權(quán)；清朝又以滿漢大學士等出任軍機大臣，主持全國軍政要務(wù)。（1）下圖反映了漢、唐、明、清四朝中樞的演變過程，按示例完成空格。（2）從上述材料中歸納出皇帝集權(quán)的兩種方式及其作用?！敬鸢浮浚?）內(nèi)朝或中朝；三省六部制或三省制；內(nèi)閣制度或內(nèi)閣軍機處。（2）方式及作用：一種是起用身邊的親信近臣，以成決策核心，另一種是令多人共行“宰相”之職，以形成相互牽制?；颍浩鹩蒙磉叺挠H信近臣，以加強皇帝權(quán)力；令多人共行“宰相”之職，以削弱相權(quán)?！窘馕觥浚?）根據(jù)“反映了漢、唐、明、清四朝中樞的演變過程”可知，前面三個空格應該是漢、唐、明的制度，結(jié)合所學可知，漢朝實行中外朝制度，唐朝實行三省六部制，明朝實行內(nèi)閣制度。（2）兩種方式：結(jié)合材料和所學知識可知，皇帝主要通過起用身邊的親信近臣，或令多人共行“宰相”之職，以實現(xiàn)皇帝集權(quán)。作用：結(jié)合所學分析得出，皇帝起用身邊的親信近臣，以加強皇帝權(quán)力；令多人共行“宰相”之職，以削弱相權(quán)，加強皇權(quán)。32.閱讀下列材料，回答問題。材料一漢廷每詔舉“賢良方正、能直言極諫”之士，簡稱則曰“賢良”……“孝廉”為孝子廉吏之簡稱。武帝元光元年，初令郡國舉孝廉各一人，是為漢室令舉孝廉之始……此項制度之演進，一面使布衣下史有政治上的出路，可以獎拔人才，鼓舞風氣；一面使全國各郡縣常得平均參加中央政局，對大一統(tǒng)政府之維系尤為有效。而更要的，則在朝廷用人，漸漸走上一個客觀的標準，使政府性質(zhì)確然超出乎王室私關(guān)系之上而獨立?！X穆《國史大綱》材料二本是想替當時用人定一客觀標準……但后來卻變成擁護門第，把覓取人才的標準，無形中限制在門第的小范圍內(nèi)，這便大錯了。唐代針對此弊……把進仕之門擴大打開，經(jīng)由個人各自到地方政府報名，參加中央考試。這種制度，大體說來，較以前是進步的……西方在其選舉政治領(lǐng)袖之外，還得參酌采用中國的考試制度來建立他們的所謂文官任用法?！X穆《中國歷代政治得失》（1）依據(jù)材料一指出漢代選官制度的標準，并概括這一制度產(chǎn)生的影響。（2）材料二“這便大錯”指的選官制度是什么？與這一制度相比，隋唐實行的選官制度有哪些進步意義？（3）綜合上述材料，談?wù)勀銖闹袊糯x官制度演變中得到的基本認識?！敬鸢浮浚?）標準：賢良、孝廉。影響：有利于下層人才參政；有利于平衡各方利益，維護國家統(tǒng)一；選官標準趨于客觀公正。（2）制度：九品中正制。進步意義：打破世家大族對仕途的壟斷，擴大官吏來源；提高官員文化素質(zhì)；加強中央集權(quán)；為西方文官制度所借鑒。（3）認識：選拔人才標準趨向公平、公正；選官方式由舉薦到考試；有利于加強中央集權(quán)?！窘馕觥浚?）第一小問依據(jù)材料一““賢良”……“孝廉”為孝子廉吏之簡稱”歸納回答；第二小問從材料二“一面使全國各郡縣常得平均參加中央政局，對大一統(tǒng)政府之維系尤為有效”歸納回答。（2）第一小問依據(jù)材料二“變成擁護門第，把覓取人才的標準，無形中限制在門第的小范圍內(nèi)”可以歸納出答案；第二小問依據(jù)材料二“西方在其選舉政治領(lǐng)袖之外，還得參酌采用中國的考試制度來建立他們的所謂文官任用法”并結(jié)合科舉制意義回答即可。（3）結(jié)合材料和所學從考試制度公平性回答即可。33.閱讀下列材料，回答問題：材料一郵票也是記錄和紀念歷史的一種