中國(guó)音樂(lè)學(xué)院招聘考試真題2024_第1頁(yè)
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2/2收集整理,僅供參考中國(guó)音樂(lè)學(xué)院招聘考試真題2024(滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.社會(huì)主義核心價(jià)值觀體現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值體系的根本性質(zhì)和基本特征,反映社會(huì)主義核心價(jià)值體系的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求,是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的()A.高度概括和集中體現(xiàn)B.高度凝練和集中體現(xiàn)C.高度凝練和集中表達(dá)D.高度概括和集中表達(dá)【答案】:C2.人的生理和心理發(fā)展趨于成熟的關(guān)鍵時(shí)期是()。A.大學(xué)時(shí)期B.高中時(shí)期C.初中時(shí)期D.成年期【答案】:A3.學(xué)習(xí)是大學(xué)生的首要任務(wù),而()則是學(xué)習(xí)的根本宗旨.A.勤奮B.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)C.刻苦D.學(xué)以致用【答案】:B4.根據(jù)《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》,要建立國(guó)家、省級(jí)和高等學(xué)校三級(jí)輔導(dǎo)員培訓(xùn)體系。確保每一名專(zhuān)職輔導(dǎo)員每()年參加()次國(guó)家級(jí)或區(qū)級(jí)培訓(xùn)。各高校負(fù)責(zé)對(duì)校內(nèi)輔導(dǎo)員的系統(tǒng)培訓(xùn),每年開(kāi)展不少于()個(gè)學(xué)時(shí)的校級(jí)培訓(xùn)。A.5,1,24B.4,1,24C.5,1,16D.4,1,16【答案】:C5.高等教育推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的基本途徑不包括()。A.傳承、創(chuàng)新文化,培養(yǎng)跨文化的人才B.直接服務(wù)社會(huì)C.培養(yǎng)各類(lèi)高級(jí)人才D.從事科學(xué)研究,創(chuàng)新科技成果【答案】:A6.衡量和判斷教師行為和品質(zhì)的最高道德標(biāo)準(zhǔn)是()。A.職業(yè)道德原則B.職業(yè)道德評(píng)價(jià)C.職業(yè)道德修養(yǎng)D.職業(yè)道德規(guī)范【答案】:A7.班級(jí)授課制是針對(duì)古代個(gè)別教學(xué)而提出的,下列關(guān)于班級(jí)授課制優(yōu)點(diǎn)的表述中,不正確的是()。A.有利于教師因材施教B.有利于充分發(fā)揮班集體的教育作用C.有利于發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用D.有利于大面積培養(yǎng)人才【答案】:A8.高等教育具有促進(jìn)人的發(fā)展的功能。下列關(guān)于高等教育與人的發(fā)展的關(guān)系的表述中,不正確的是()。A.高等教育可以自由地促進(jìn)人的發(fā)展,因而總是能夠促進(jìn)人的發(fā)展。B.并不是所有的高等教育都能促進(jìn)人的發(fā)展,只有那些遵循了人的發(fā)展規(guī)律的高等教育才有可能促進(jìn)人的發(fā)展。C.高等教育和人的發(fā)展之間是一種相互促進(jìn)、相互制約的關(guān)系。D.高等教育擔(dān)負(fù)著促進(jìn)人的發(fā)展的目的,同時(shí)又以人的發(fā)展為前提?!敬鸢浮浚篈9.大學(xué)教師的角色具有多樣性,其根本角色是()A.研究者角色B.應(yīng)用者角色C.服務(wù)者角色D.教學(xué)者角色【答案】:D10.學(xué)者利思伍德綜合提出了教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的多維模式,他認(rèn)為教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的主體是()。A.心理發(fā)展B.專(zhuān)業(yè)知能發(fā)展C.職業(yè)周期發(fā)展D.專(zhuān)業(yè)倫理發(fā)展【答案】:B11.高等教育評(píng)價(jià)可包括高校的自我評(píng)價(jià)、政府的行政性評(píng)價(jià)和社會(huì)的第三方評(píng)價(jià),其中最為基礎(chǔ)的評(píng)價(jià)是()A.社會(huì)的第三方評(píng)價(jià)B.來(lái)自政府和和社會(huì)的外部評(píng)價(jià)C.政府的行政性評(píng)價(jià)D.高校的自我評(píng)價(jià)【答案】:D12.()是個(gè)人對(duì)自己是否具備達(dá)到某一行為水平的能力的評(píng)判。A.自我獎(jiǎng)懲B.自我強(qiáng)化C.自我效能D.內(nèi)在動(dòng)機(jī)【答案】:C13.目前高等學(xué)?;镜慕虒W(xué)環(huán)節(jié)是()。A.素質(zhì)拓展B.課堂教學(xué)C.社會(huì)實(shí)踐D.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)【答案】:B14.高等教育的外部評(píng)價(jià)制度一般包括政府行政性評(píng)價(jià)制度和()制度。A.家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)B.學(xué)校教職工對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)C.學(xué)生對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)D.第三方評(píng)價(jià)【答案】:D15.對(duì)新技術(shù)、新發(fā)明具有先導(dǎo)作用的高??蒲蓄?lèi)型屬于()。A.推廣研究B.基礎(chǔ)研究C.應(yīng)用研究D.開(kāi)發(fā)研究【答案】:B16.對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)及全面素質(zhì)的提高,起關(guān)鍵作用的是教師的()。A.方法B.能力C.學(xué)識(shí)D.態(tài)度【答案】:D17.某大學(xué)生既想自主創(chuàng)業(yè),但同時(shí)又不想耽誤學(xué)習(xí),這屬于動(dòng)機(jī)沖突中的()。A.雙重趨避沖突B.趨避沖突C.雙避沖突D.雙趨沖突【答案】:D18.教師在面對(duì)壓力的情況下,仍然能保持健康而穩(wěn)定的心態(tài),這是其()特點(diǎn)發(fā)揮了重要作用。A.人格B.心理C.智力D.意志【答案】:A19.勇敢、自私、誠(chéng)實(shí)、懶惰、自強(qiáng)、樂(lè)觀等特征描述的是()。A.性格B.個(gè)性C.興趣D.氣質(zhì)【答案】:A20.個(gè)體執(zhí)行任務(wù)時(shí)追求成功的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力稱(chēng)為()。A.成就動(dòng)機(jī)B.認(rèn)識(shí)動(dòng)機(jī)C.贊許動(dòng)機(jī)D.交往動(dòng)機(jī)【答案】:A21.由獎(jiǎng)勵(lì)、分?jǐn)?shù)和競(jìng)賽等引起的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是()。A.主導(dǎo)動(dòng)機(jī)B.內(nèi)在動(dòng)機(jī)C.輔助動(dòng)機(jī)D.外在動(dòng)機(jī)【答案】:D22.在人性的敘述中,認(rèn)為人是理性的,是善良的和值得尊重的是()學(xué)派A.行為主義B.人本主義C.存在主義D.認(rèn)知主義【答案】:B23.課的類(lèi)型一般分為兩大類(lèi);即()A.講授課和復(fù)習(xí)課B.講授課和實(shí)驗(yàn)課C.單一課和綜合課D.講授課和練習(xí)課【答案】:C24.()是人格奮斗的目標(biāo),是動(dòng)力系統(tǒng)的最高形式。A.成就B.價(jià)值C.結(jié)果D.理想【答案】:D25.馬克思主義關(guān)于提高一切個(gè)人修養(yǎng)的根本觀點(diǎn)與古代一些思想家所講的道德修養(yǎng)的根本區(qū)別在于()。A.道德修養(yǎng)的公益屬性B.道德修養(yǎng)的階級(jí)屬性C.道德修養(yǎng)不能脫離社會(huì)實(shí)踐D.東西方文化的差異【答案】:C26.將可能達(dá)到目標(biāo)的方法都羅列出來(lái),再一一嘗試,最后確定答案的問(wèn)題解決策略稱(chēng)為()。A.逆推法B.手段--目的分析法C.爬山法D.算法式策略【答案】:D27.調(diào)整閱讀速度、復(fù)查、使用應(yīng)試技巧等應(yīng)歸類(lèi)于()。A.精細(xì)加工策略B.資源管理策略C.認(rèn)知策略D.元認(rèn)知策略【答案】:D28.已學(xué)過(guò)的舊信息對(duì)學(xué)習(xí)新信息記憶的抑制作用叫(A)。A.倒攝抑制B.超限抑制C.消退抑制D.前攝抑制【答案】:D29.“師者,所以傳道授業(yè)解惑也”出自()。A.柳宗元的《答韋中立論師道書(shū)》B.韓愈的《師說(shuō)》C.韓愈的《進(jìn)學(xué)解》D.柳宗元的《師友箴》【答案】:B30.有的人對(duì)物體的知覺(jué)傾向于以外部參照作為信息加工的依據(jù),他們?nèi)菀资艿酵鈦?lái)因素的影響和干擾,這種認(rèn)知方式屬于()A.場(chǎng)依存型B.沉思型C.發(fā)散型D.場(chǎng)獨(dú)立型【答案】:A31.通過(guò)學(xué)習(xí)而形成的合乎法則的心智活動(dòng)方式即是()。A.知識(shí)遷移B.智力C.思維程序D.智力技能【答案】:D32.以下哪位心理學(xué)家在萊比錫大學(xué)建立的世界上第一個(gè)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室成為了心理學(xué)誕生的標(biāo)志?()A.馮特B.弗洛伊德C.華生D.奈塞爾【答案】:A33.()是教師知法、守法、用法重點(diǎn)。A.法治思維B.法治信仰C.科學(xué)研究D.法治意識(shí)【答案】:A34.心理輔導(dǎo)老師通過(guò)幫助曉明建立焦慮等級(jí),讓他想象引起焦慮的情境,進(jìn)行放松訓(xùn)練,從而緩解他的考試焦慮。這種心理輔導(dǎo)的方法是()。A.系統(tǒng)脫敏法B.來(lái)訪(fǎng)者中心法C.認(rèn)知法D.強(qiáng)化法【答案】:A35.教師的基本道德要求是()。A.團(tuán)結(jié)協(xié)作B.廉潔從教C.服務(wù)社會(huì)D.愛(ài)國(guó)守法【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.大學(xué)生的創(chuàng)造性心理障礙主要表現(xiàn)為()。A.創(chuàng)造性人格障礙B.創(chuàng)造性思維障礙C.創(chuàng)造性能力障礙D.創(chuàng)造性意識(shí)障礙【答案】:ABCD37.高等學(xué)校課程規(guī)劃的文件構(gòu)成主要包括()。A.學(xué)校人才培養(yǎng)計(jì)劃B.本科專(zhuān)業(yè)目錄C.院系專(zhuān)業(yè)課程方案D.教材【答案】:ABC38.下列哪些方法可以促進(jìn)職業(yè)道德修養(yǎng)的提高()。A.慎獨(dú)的方法B.學(xué)習(xí)的方法C.積善的方法D.自我批評(píng)的方法【答案】:BCD39.怎樣預(yù)防校園兇殺及暴力事件()A.常宣傳B.勤警示C.巧溝通D.細(xì)管理E.多落實(shí)【答案】:ACDE40.大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮的自身原因有()。A.天性的游戲傾向B.個(gè)性特征C.對(duì)性缺乏科學(xué)的認(rèn)識(shí)D.自制力不足【答案】:ABCD41.大學(xué)生社會(huì)知覺(jué)的共同特征有()A.顯著性B.選擇性C.兩極性D.投射性【答案】:ABCD42.教師管理的精髓是()。A.加以精心的培養(yǎng)和合理使用B.選聘頗有潛質(zhì)的教師C.使他們自由、充分的發(fā)展D.創(chuàng)設(shè)寬松的環(huán)境E.注重論文的發(fā)表【答案】:ABCD43.尊重教師是重視教育的必然要求,是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志,是()的具體體現(xiàn)。A.尊重知識(shí)B.尊重人才C.尊重勞動(dòng)D.尊重創(chuàng)造【答案】:ABCD44.社會(huì)和學(xué)生對(duì)高校教師的角色期待有()。A.有先進(jìn)的教育理念B.有終身學(xué)習(xí)的意識(shí)C.有崇高的職業(yè)道德D.有獨(dú)特的人格魅力【答案】:ABCD45.在教師道德品質(zhì)構(gòu)成中,道德情感作用體現(xiàn)為()。A.調(diào)節(jié)作用B.基礎(chǔ)作用C.信號(hào)作用D.評(píng)價(jià)作用【答案】:ACD46.皮亞杰把兒童的道德發(fā)展劃分為()。A.權(quán)威階段B.公正階段C.可逆性階段D.自我中心階段【答案】:ABCD47.競(jìng)爭(zhēng)必須()。A.公告B.公平C.公開(kāi)D.公正【答案】:BCD48.教師在道德修養(yǎng)過(guò)程中,學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括()。A.學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論B.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)C.在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和向同行學(xué)習(xí)D.學(xué)習(xí)倫理道德知識(shí)【答案】:ABCD49.廉潔從教的內(nèi)容包括()。A.發(fā)揮奉獻(xiàn)精神B.不利用職權(quán)之便牟取私利C.自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣D.堅(jiān)持高尚情操【答案】:BCD50.影響學(xué)習(xí)的主體因素有哪些?()。A.想象力B.意志C.觀察力D.學(xué)習(xí)任務(wù)【答案】:ABC51.下面關(guān)于文明安全職業(yè)道德規(guī)范正確的表述是()。A.可以提高文明安全生產(chǎn)和服務(wù)的自律意識(shí)B.可以提高保護(hù)國(guó)家和人民生命財(cái)產(chǎn)安全的意識(shí)C.可以提高生產(chǎn)活動(dòng)中自我保護(hù)意識(shí)D.職業(yè)活動(dòng)中,文明安全已經(jīng)有相關(guān)的法律規(guī)定,因此不需要通過(guò)職業(yè)道德來(lái)規(guī)范從業(yè)人員的職業(yè)行為【答案】:ABC52.大型學(xué)生集體活動(dòng)時(shí)如何防止踩踏事件()A.明確管理責(zé)任分工B.加強(qiáng)設(shè)施檢查消除隱患C.停止舉行大型集體活動(dòng)D.通過(guò)案例加強(qiáng)安全教育E.家校共同教育杜

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