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文檔簡介
習(xí)作：筆尖流出的故事統(tǒng)編教材六年級上冊第四單元篇目主要人物環(huán)境情節(jié)《橋》
《窮人》
《橋》一課中對洪水的描寫，交代了故事發(fā)生的背景，渲染了緊氛，推動了故事情節(jié)的發(fā)展，烘托出了老支書冷靜果斷、鐵面無私、舍己為人的感人形象。
《窮人》一文中，桑娜擔(dān)心出海的丈夫、抱回鄰居西蒙的兩個孩子、害怕被丈夫責(zé)怪，情節(jié)起伏波折，人物內(nèi)心矛盾糾結(jié)，真實而又深刻地表現(xiàn)了桑娜的勤勞、體貼與善良的美好品質(zhì)。
環(huán)境：開滿丁香花的校園人物：淘氣包雷厲風(fēng)行的班長充滿活力的年輕班主任
人物形象如何定位？情節(jié)是否能夠表現(xiàn)人物形象？人物、情節(jié)與環(huán)境的貼合度怎樣？
問題1：主人公的“愿望”是什么？問題2：他的“阻礙”是什么？問題3：他如何“努力”？問題4：故事中的“意外”是什么？故事名最欣賞的地方《》
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