2025學(xué)年幼兒園中班(上冊)開學(xué)模擬考試試題(附答案)一、語言表達（共5題，每題6分，共30分）1.聽故事回答問題：老師朗讀《小兔子拔蘿卜》片段（內(nèi)容：小兔子看到菜園里的大蘿卜，喊來小山羊幫忙，小山羊又喊來小猴子，三個小伙伴一起用力，“嘿喲嘿喲”終于拔出了大蘿卜，大家開心地笑了。）問題：①故事里有哪幾個小動物？②它們一起做了什么事？2.兒歌朗誦：請朗誦你學(xué)過的兒歌《小星星》（前四句：小星星，亮晶晶，掛在天空放光明，好像許多小眼睛，一閃一閃眨不停），要求聲音響亮，語句連貫。3.看圖說話：觀察圖片（畫面內(nèi)容：春天的花園里，三個小朋友在跑步，一個穿紅衣服的女孩拿著風(fēng)箏，旁邊有蝴蝶和花朵），請用“有…有…還有…”的句式說一句話。4.反義詞配對：請從“大—小”“高—矮”“快—慢”三組詞語中，選出老師說的詞語的相反詞。（老師依次說“大”“高”“慢”）5.生活情景對話：如果你不小心撞到了小朋友，應(yīng)該怎么說？請用完整的句子表達。二、數(shù)學(xué)認知（共6題，每題5分，共30分）1.點數(shù)與計數(shù)：請數(shù)出老師手中積木的數(shù)量（老師拿出7塊黃色正方形積木），并大聲說出總數(shù)。2.數(shù)物對應(yīng)：觀察圖片（畫面：5只小鳥、3朵花、6個蘋果），請用貼紙在“5”“3”“6”的數(shù)字卡片旁貼上對應(yīng)的物品貼紙。3.比較大?。豪蠋熌贸鰞蓚€不同大小的圓形卡片（直徑分別為8cm和5cm），請指出哪個是“大圓形”，哪個是“小圓形”。4.簡單加減法：①盤子里有3個草莓，媽媽又放了2個，現(xiàn)在一共有幾個？②花瓶里有5朵花，小朋友拿走了1朵，還剩幾朵？5.圖形識別：老師依次展示三角形、正方形、圓形卡片，請說出每種圖形的名稱。6.按規(guī)律排序：觀察老師擺放的積木序列（紅、黃、紅、黃），請接著擺出下一個顏色的積木。三、社會與生活（共4題，每題5分，共20分）1.禮貌用語：早上進幼兒園遇到老師，應(yīng)該怎么打招呼？請用正確的話回答。2.規(guī)則認知：在幼兒園的滑滑梯上玩，應(yīng)該遵守什么規(guī)則？（至少說兩點）3.自我服務(wù)：穿脫外套時，應(yīng)該先做什么？（如“先拉開拉鏈”或“先把手臂伸進袖子”）4.節(jié)日認知：九月有一個重要的節(jié)日是“教師節(jié)”，你知道教師節(jié)是為了感謝誰嗎？四、科學(xué)探究（共3題，每題5分，共15分）1.動植物認知：①小兔子最喜歡吃什么食物？②柳樹的葉子是什么形狀的？（選項：圓形、細長形、三角形）2.天氣常識：下雨天出門需要帶什么？（至少說兩樣）3.自然現(xiàn)象：夏天的太陽很大，我們應(yīng)該怎樣保護自己不被曬傷？（至少說一點）五、藝術(shù)表現(xiàn)（共2題，每題7.5分，共15分）1.美術(shù)操作：請用彩色蠟筆給“蘋果樹”簡筆畫（樹干棕色，蘋果未涂色）涂色，要求樹干涂棕色，蘋果涂紅色或綠色，畫面整潔。2.音樂節(jié)奏：老師用手拍出“××××”（咚咚咚咚）的節(jié)奏，請你用拍手的方式模仿出來，并重復(fù)兩次。答案與評分標準一、語言表達1.①小兔子、小山羊、小猴子（答對2個得3分，全對得6分）；②一起拔蘿卜（完整回答得6分，答“拔蘿卜”得4分）。2.能完整朗誦前四句，聲音清晰得6分；漏句或不連貫扣2-3分。3.示例：“花園里有小朋友在跑步，有蝴蝶在飛，還有美麗的花朵?！保ㄓ脤涫降?分，內(nèi)容完整得2分）。4.小、矮、快（每答對1組得2分，全對得6分）。5.示例：“對不起，我不是故意的?！保ㄍ暾磉_得6分，說“對不起”得4分）。二、數(shù)學(xué)認知1.7塊（正確點數(shù)并說出得5分，點數(shù)錯誤扣2-3分）。2.5對應(yīng)小鳥，3對應(yīng)花，6對應(yīng)蘋果（每貼對1個得1.6分，全對得5分）。3.8cm為大圓形，5cm為小圓形（正確區(qū)分得5分）。4.①5個（正確得5分）；②4朵（正確得5分）。5.三角形、正方形、圓形（每答對1個得1.6分，全對得5分）。6.紅（按“紅、黃”規(guī)律延續(xù)得5分）。三、社會與生活1.“老師早上好！”（完整問候得5分，說“老師好”得3分）。2.示例：“不推不擠”“一個一個滑”（每說對1點得2.5分）。3.示例：“先拉開拉鏈”或“先把手臂伸進袖子”（正確得5分）。4.老師（正確得5分）。四、科學(xué)探究1.①胡蘿卜/青菜（正確得2.5分）；②細長形（正確得2.5分）。2.雨傘、雨衣、雨鞋（每說對1樣得2.5分）。3.示例：“戴帽子”“涂防曬霜”