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第=PAGE1*2-11頁(yè)(共=NUMPAGES1*22頁(yè))PAGE六年級(jí)敘事作文現(xiàn)代文明的困惑1000字(7篇)六年級(jí)敘事作文現(xiàn)代文明的困惑1000字第(1)篇在現(xiàn)代社會(huì),科技日新月異,高樓大廈林立,人們的生活節(jié)奏不斷加快。但在這看似繁榮的背后,我們否真正感受到幸福?六年級(jí)的我,在這個(gè)充滿(mǎn)困惑的時(shí)代,開(kāi)始思考:現(xiàn)代文明究竟帶來(lái)哪些困惑?科技的飛速發(fā)展,使得我們的生活變得便捷,但同時(shí)也我們失去許多。小時(shí)候,我總期待著周末的來(lái)臨,因?yàn)槟菚r(shí)可以和爸爸媽媽一起到公園放風(fēng)箏。如今,公園里的人越來(lái)越少,取而代之的電子屏幕和手機(jī)。孩子們?cè)陔娮佑螒蛑卸冗^(guò)一個(gè)又一個(gè)的周末,與自然的親密接觸越來(lái)越少。據(jù)我國(guó)教育部發(fā)布的《2018年全國(guó)教育信息化發(fā)展報(bào)告》顯示,我國(guó)小學(xué)生每天使用電子產(chǎn)品的平均時(shí)間為2.7小時(shí),這使得孩子們的健康成長(zhǎng)受到嚴(yán)重影響?,F(xiàn)代文明的困惑還體現(xiàn)在人際關(guān)系上。社交媒體的興起,人們之間的溝通變得越來(lái)越簡(jiǎn)單,但同時(shí)也越來(lái)越疏離。我記得小時(shí)候,鄰居間的孩子會(huì)一起在街頭嬉戲,彼此之間的感情十分深厚。而現(xiàn)在,孩子們更多的沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界,現(xiàn)實(shí)中的人際交往變得越來(lái)越少。這種現(xiàn)象不僅影響孩子們的性格發(fā)展,還可能導(dǎo)致成年后的社交困難。環(huán)境污染也現(xiàn)代文明帶來(lái)的困惑之一。工業(yè)的發(fā)展使得城市空氣質(zhì)量越來(lái)越差,水污染、土壤污染等問(wèn)題日益嚴(yán)重。據(jù)我國(guó)環(huán)保部發(fā)布的《2018年中國(guó)環(huán)境狀況公報(bào)》顯示,我國(guó)大氣、水、土壤污染形勢(shì)依然嚴(yán)峻。這我們不得不反思,在追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)否應(yīng)該更加關(guān)注環(huán)境保護(hù)?面對(duì)這些困惑,我們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì)呢?我們要認(rèn)識(shí)到科技的雙刃劍效應(yīng),合理利用科技,讓生活更加便捷的同時(shí)也要注重與自然的和諧共生。我們要重視人際關(guān)系的培養(yǎng),加強(qiáng)與家人、朋友的溝通,學(xué)會(huì)在現(xiàn)實(shí)中與人相處。我們要關(guān)注環(huán)境保護(hù),從自身做起,為地球家園的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)力量?,F(xiàn)代文明在給我們帶來(lái)便利的同時(shí)也帶來(lái)許多困惑。作為新時(shí)代的少年,我們要勇敢面對(duì)這些挑戰(zhàn),努力成為有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)囊淮?。我們攜手共進(jìn),共創(chuàng)美好未來(lái)。六年級(jí)敘事作文現(xiàn)代文明的困惑1000字第(2)篇在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,現(xiàn)代文明如同潮水般涌來(lái),將我們的生活席卷其中。但在這股潮流中,我們否真的找到屬于自己的方向?記得那一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,我和父母一同來(lái)到城市公園。公園里綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,本應(yīng)休閑放松的好去處。但現(xiàn)實(shí)卻讓我大失所望。只見(jiàn)公園里的人們,有的低頭玩手機(jī),有的戴著耳機(jī)沉浸在自己的世界里,還有的家長(zhǎng)讓孩子在電子屏幕前成長(zhǎng)。孩子們本該在草地上奔跑、在樹(shù)蔭下嬉戲,卻成電子產(chǎn)品的奴隸。我站在一旁,看著這些忙碌的身影,心中不禁泛起一絲困惑?,F(xiàn)代文明究竟給我們帶來(lái)什么?便利還束縛?進(jìn)步還退步?回到家后,我開(kāi)始查閱資料,試圖找到答案。我知曉到,現(xiàn)代文明的確給我們的生活帶來(lái)許多便利。智能手機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)、高鐵等科技產(chǎn)品,我們的生活更加便捷,縮短人與人之間的距離。但這些便利的背后,卻隱藏著一系列問(wèn)題。過(guò)度依賴(lài)電子產(chǎn)品導(dǎo)致人們忽視現(xiàn)實(shí)生活中的美好。我們習(xí)慣在屏幕上尋求快樂(lè),卻忽略與家人、朋友的面對(duì)面交流。過(guò)度追求物質(zhì)生活,使人們陷入精神上的空虛。在物質(zhì)財(cái)富的積累過(guò)程中,我們失去對(duì)生活的熱愛(ài),對(duì)人生的追求?,F(xiàn)代文明的發(fā)展也帶來(lái)環(huán)境污染、資源枯竭等問(wèn)題,給地球帶來(lái)巨大的負(fù)擔(dān)。面對(duì)這些困惑,我開(kāi)始反思自己的行為。我意識(shí)到,我們不應(yīng)該完全否定現(xiàn)代文明,但也不能盲目追求。我們需要在享受便利的同時(shí)關(guān)注自己的精神世界,關(guān)注人與自然的關(guān)系。于,我開(kāi)始嘗試改變。我減少玩手機(jī)的時(shí)間,多參與戶(hù)外活動(dòng),與家人、朋友共度美好時(shí)光。我發(fā)覺(jué),原來(lái)生活中有許多美好的事物,只我們平時(shí)忽略而已。在這個(gè)充滿(mǎn)困惑的時(shí)代,我們需要保持清醒的頭腦,理性地看待現(xiàn)代文明。既要享受科技帶來(lái)的便利,又要關(guān)注自己的精神世界,關(guān)注人與自然的關(guān)系。這樣,我們才能在現(xiàn)代社會(huì)中找到屬于自己的方向,過(guò)上充實(shí)、幸福的生活。六年級(jí)敘事作文現(xiàn)代文明的困惑1000字第(3)篇六年級(jí)的小伙伴們,今天咱們來(lái)聊聊一個(gè)挺有意思的話(huà)題——現(xiàn)代文明的困惑。咱們生活在一個(gè)科技飛速發(fā)展的時(shí)代,手機(jī)、電腦、電視,各種高科技產(chǎn)品把我們的生活變得豐富多彩。但這些現(xiàn)代文明的東西,有時(shí)候也會(huì)給我們帶來(lái)一些困惑。比如說(shuō),現(xiàn)在很多同學(xué)都喜歡玩手機(jī)游戲。游戲玩得好,能我們?cè)谡n余時(shí)間放松一下,但玩得太多,就會(huì)影響到學(xué)習(xí)。我記得有一次,我朋友小張就因?yàn)槌撩杂螒?,成?jī)一落千丈。那時(shí)候,他每天放學(xué)回家就往電腦前一坐,眼睛都不眨一下,直到深夜才肯休息。結(jié)果,他的作業(yè)沒(méi)時(shí)間做,考試也經(jīng)常不及格。后來(lái),他媽媽發(fā)覺(jué)這個(gè)問(wèn)題,就幫他調(diào)整作息時(shí)間,規(guī)定他每天只能玩一個(gè)小時(shí)的游戲。這樣一來(lái),小張的成績(jī)慢慢就好起來(lái)。再比如說(shuō),現(xiàn)在很多同學(xué)都喜歡在社交媒體上發(fā)動(dòng)態(tài)。本來(lái)嘛,分享生活、交流心得挺不錯(cuò)的事情,但如果過(guò)度依賴(lài)這些社交平臺(tái),就會(huì)影響到我們的心理健康。我有個(gè)同學(xué)小麗,就因?yàn)榭偰米约旱纳詈蛣e人比較,變得越來(lái)越焦慮。她看到別人曬出旅行照片,就覺(jué)得自己也應(yīng)該去旅行;看到別人曬出新衣服,又覺(jué)得自己也應(yīng)該買(mǎi)新衣服。結(jié)果,她變得越來(lái)越不快樂(lè),甚至開(kāi)始懷疑自己。所以說(shuō),現(xiàn)代文明帶給我們的,既有便利,也有困惑。我們要學(xué)會(huì)正確地使用這些科技產(chǎn)品,讓它們?yōu)槲覀兊纳顜?lái)更多快樂(lè),而不困擾。就像小張和小麗,他們通過(guò)調(diào)整自己的行為,克服現(xiàn)代文明的困惑,重新找回快樂(lè)。咱們也要學(xué)會(huì)這樣,用積極的心態(tài)去面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。六年級(jí)敘事作文現(xiàn)代文明的困惑1000字第(4)篇在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,我們似乎被現(xiàn)代文明緊緊包圍。手機(jī)、電腦、電視,這些高科技產(chǎn)品成我們生活的必需品。但它們真的帶給我們便利嗎?還我們陷入困惑?每天,我們被各種信息包圍,仿佛生活在信息的海洋中。手機(jī)上的朋友圈、微博、抖音,我們時(shí)刻關(guān)注著別人的生活,卻忽略身邊的人和事。我們習(xí)慣在屏幕上交流,卻忘記面對(duì)面溝通的溫暖。這種生活方式,我們感到孤獨(dú),也我們對(duì)現(xiàn)代文明產(chǎn)生困惑?,F(xiàn)代文明的發(fā)展,我們的生活節(jié)奏越來(lái)越快。我們?yōu)樽非蟾叩纳钏?,努力工作,卻忽略生活的本質(zhì)。我們追求物質(zhì)上的滿(mǎn)足,卻忽略精神上的需求。這種生活方式,我們感到迷茫,也我們對(duì)現(xiàn)代文明產(chǎn)生困惑??萍嫉陌l(fā)展,也我們的生活充滿(mǎn)安全隱患。手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品,雖然給我們帶來(lái)便利,但也我們的個(gè)人信息暴露在風(fēng)險(xiǎn)之中。網(wǎng)絡(luò)詐騙、個(gè)人信息泄露等問(wèn)題,我們對(duì)現(xiàn)代文明產(chǎn)生擔(dān)憂(yōu)。但我們不能否認(rèn),現(xiàn)代文明給我們帶來(lái)很多便利。互聯(lián)網(wǎng)我們可以隨時(shí)隨地知曉世界,高鐵我們可以快速出行,智能手機(jī)我們可以隨時(shí)保持聯(lián)系。這些都現(xiàn)代文明帶給我們的好處。那么,我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)現(xiàn)代文明的困惑呢?我們要學(xué)會(huì)正確使用電子產(chǎn)品,合理安排時(shí)間,不讓它們成為我們生活的負(fù)擔(dān)。我們要關(guān)注身邊的人和事,珍惜與親人朋友的相處時(shí)光。我們要關(guān)注自己的內(nèi)心需求,追求精神上的滿(mǎn)足?,F(xiàn)代文明既有好的一面,也有不好的一面。我們要學(xué)會(huì)分辨,學(xué)會(huì)取舍,才能在現(xiàn)代社會(huì)中找到自己的位置。這樣,我們才能擺脫困惑,過(guò)上更加美好的生活。六年級(jí)敘事作文現(xiàn)代文明的困惑1000字第(5)篇親愛(ài)的同學(xué)們,你們有沒(méi)有想過(guò),我們現(xiàn)在的生活里,有哪些東西我們既感到方便又有點(diǎn)兒困惑呢?比如,手機(jī)、電腦、電視,還有各種電子產(chǎn)品,它們我們的生活變得豐富多彩,但有時(shí)候也我們感到有點(diǎn)兒不知所措。今天,我就來(lái)和大家聊聊這個(gè)話(huà)題,叫做《現(xiàn)代文明的困惑》。記得有一次,我和爸爸媽媽去公園玩。公園里有個(gè)小湖,湖水清澈見(jiàn)底,湖邊有許多小船。我們本來(lái)想租條小船,在水上劃劃,享受一下悠閑時(shí)光。可,一拿出手機(jī),我就發(fā)覺(jué)爸爸的手機(jī)上有十幾個(gè)未接電話(huà),媽媽手機(jī)上也有好幾個(gè)。原來(lái),他們都在忙工作,沒(méi)時(shí)間陪我們玩。我們只好作罷,在湖邊散步。還有一次,我在家里做作業(yè),突然想起一個(gè)數(shù)學(xué)題好像有點(diǎn)兒難。于,我拿出手機(jī),打開(kāi)搜索引擎,想查查答案。可,我越查越覺(jué)得頭大,因?yàn)榇鸢柑啵矣械拇鸢缚雌饋?lái)很復(fù)雜。我只好放棄,心想:“唉,現(xiàn)在的人,一有問(wèn)題就上網(wǎng)查,都不動(dòng)動(dòng)腦子?!边@些例子可能大家都有經(jīng)歷過(guò)。啊,現(xiàn)代科技的發(fā)展,我們的生活變得更加便捷,但同時(shí)也帶來(lái)一些困惑。比如,手機(jī)我們失去和家人、朋友面對(duì)面交流的機(jī)會(huì);電腦我們變得懶惰,不愿意思考;電視我們沉迷其中,忘記時(shí)間。當(dāng)然,這并不說(shuō)科技本身有問(wèn)題,而我們要學(xué)會(huì)正確地使用它們。就像我們吃東西一樣,吃得過(guò)多就會(huì)生病,但適當(dāng)?shù)娘嬍硡s能我們健康成長(zhǎng)。所以,我們要學(xué)會(huì)在享受科技帶來(lái)的便利的同時(shí)也要學(xué)會(huì)控制自己,不讓它們影響我們的生活。同學(xué)們,你們說(shuō)呢?我們?cè)撛鯓釉谙硎芸萍紟?lái)的便利的同時(shí)避免陷入現(xiàn)代文明的困惑呢?六年級(jí)敘事作文現(xiàn)代文明的困惑1000字第(6)篇大家好!今天我想和大家聊聊我們生活中遇到的一個(gè)小困惑——現(xiàn)代文明。話(huà)說(shuō)我們這個(gè)時(shí)代,科技發(fā)展得那叫一個(gè)快!手機(jī)、電腦、電視各種各樣的電子產(chǎn)品都走進(jìn)我們的生活。這些高科技的東西給我們的生活帶來(lái)很多便利,但有時(shí)候,也會(huì)給我們帶來(lái)一些小煩惱。記得有一次,我在家里做作業(yè),媽媽叫我去買(mǎi)瓶醬油。我拿起手機(jī),打開(kāi)外賣(mài)軟件,幾秒鐘就下單。外賣(mài)小哥不到十分鐘就送到。雖然買(mǎi)醬油這件事很簡(jiǎn)單,但我覺(jué)得,這樣太方便,反而讓人越來(lái)越懶。還有,現(xiàn)在的同學(xué)們,很多人都手機(jī)不離手。課間休息的時(shí)候,不聊天就玩游戲。我覺(jué)得這樣不太好吧。手機(jī)里的世界雖然精彩,但我們還應(yīng)該多和現(xiàn)實(shí)生活中的朋友們交流,鍛煉身體,這樣才健康的生活。說(shuō)到手機(jī),還有一個(gè)問(wèn)題,那就沉迷網(wǎng)絡(luò)。有些同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,影響學(xué)習(xí),甚至有些同學(xué)因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)賭博而家破人亡。這個(gè)問(wèn)題很?chē)?yán)重,我們一定要警惕。其實(shí),現(xiàn)代文明帶給我們的好處有很多,比如我們更方便、更快捷地知曉世界。但我們也要學(xué)會(huì)正確使用這些高科技產(chǎn)品,不要讓它們成為我們的負(fù)擔(dān)。所以,我想說(shuō),我們要珍惜現(xiàn)代文明帶來(lái)的便利,但也要警惕它的弊端。我們要學(xué)會(huì)在科技和傳統(tǒng)之間找到平衡,這樣才能過(guò)上更美好的生活。大家說(shuō)呢?六年級(jí)敘事作文現(xiàn)代文明的困惑1000字第(7)篇哎喲,說(shuō)起六年級(jí),那可我童年的一個(gè)特殊時(shí)期。那時(shí)候,我們這些小屁孩兒,一邊在課本上學(xué)習(xí)著各種知識(shí),一邊被現(xiàn)代文明的東西給包圍。今天我就來(lái)跟大家聊聊,我們六年級(jí)的娃兒們,在享受現(xiàn)代文明的同時(shí)心里那些小小的困惑。記得有一次,我們班上有個(gè)小家伙,家里買(mǎi)個(gè),那可真神氣活現(xiàn)。每天放學(xué)回家,他都抱著那個(gè)不撒手,還跟我們吹噓說(shuō),將來(lái)他要做個(gè)專(zhuān)家??粗钦J(rèn)真的樣子,我心里直犯嘀咕:這現(xiàn)代文明,真讓人又愛(ài)又恨啊。那時(shí)候,我們六年級(jí)的課業(yè)挺重的,每天回到家,除做作業(yè),就盯著手機(jī)、電腦這些玩意兒。那時(shí)候,我就想,這玩意兒到底有沒(méi)有壞處?后來(lái),我慢慢發(fā)覺(jué),原來(lái)這些現(xiàn)代文明的東西,真有好有壞。比如說(shuō),手機(jī)啊,電腦啊,這些電子產(chǎn)品,確實(shí)給我們帶來(lái)很多方便。以前我們找資料,還得去圖書(shū)館翻書(shū),現(xiàn)在呢,一個(gè)搜索引擎就能解決??桑@也我們變得懶惰。有時(shí)候,我們寧愿坐在電腦前打游戲,也不愿意去外面走走,跟朋友們一起玩耍。還有啊,現(xiàn)代文明的發(fā)展,也我們失去一些傳統(tǒng)的東西。以前,我們村里的人,都
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