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第=PAGE1*2-11頁(共=NUMPAGES1*22頁)PAGE記憶中的微笑初三作文14篇記憶中的微笑初三作文篇1記憶中的微笑那一個(gè)普通的下午,陽光透過窗子灑在教室的地板上,形成一片斑駁的光影。我坐在教室的角落里,靜靜地聽著老師的講解。突然,一陣笑聲傳來,打破教室的寧靜。我抬頭望去,只見一個(gè)女孩正站在講臺上,她的笑容如同春天的花朵,溫暖而燦爛。她的眼睛彎成一道月牙,嘴角上揚(yáng),露出兩個(gè)深深的酒窩。那一刻,我沒想到,這個(gè)笑容會如此深刻地印在我的記憶中。那天下午,老師我們進(jìn)行一次小組討論。我被分到一個(gè)陌生的組,與一個(gè)名叫小芳的女孩搭檔。小芳個(gè)活潑開朗的女孩,她的笑聲總能感染到周圍的人。在討論的過程中,我不禁被她的熱情所吸引,也漸漸放下心中的戒備。那天,我們討論的話題“微笑的力量”。小芳說:“微笑一種最簡單、最直接的表達(dá)方式,它能讓人們感受到溫暖和關(guān)愛。”我看著她,突然發(fā)覺她的眼睛里閃爍著智慧的光芒。我仿佛看到她小時(shí)候,在陽光下笑得燦爛的樣子。有一次,我在圖書館看書,突然感到一陣頭痛。我揉揉太陽穴,試圖緩解疼痛。這時(shí),一個(gè)女孩走過來,遞給我一杯熱茶。她微笑著說:“喝點(diǎn)熱水吧,可能會好一點(diǎn)。”那一刻,我感受到從未有過的溫暖。我抬頭看著她,只見她的眼睛里充滿關(guān)切。那一刻,我明白微笑的力量。它不僅能治愈我們的傷痛,還能我們感受到生活的美好。從那以后,我開始學(xué)會微笑,用微笑去面對生活中的困難和挑戰(zhàn)。如今,那個(gè)笑容已經(jīng)消失在歲月的長河中,但那段美好的回憶卻永遠(yuǎn)留在我的心中。每當(dāng)我想起那個(gè)女孩,我都會想起她的微笑,那一個(gè)讓我永遠(yuǎn)難以忘懷的微笑。記憶中的微笑初三作文篇2記憶中的微笑,如一縷陽光,照亮我成長的道路。那我初三時(shí)的班主任,王老師。王老師中等身材,短發(fā),總帶著和藹可親的微笑。她的笑容,就像冬日的暖陽,給我?guī)頍o盡的溫暖。記得有一次,我在一次數(shù)學(xué)考試中得個(gè)低分,心情非常低落。王老師看出我的失落,她走到我身邊,輕輕地拍拍我的肩膀,微笑著說:“別灰心,失敗成功之母,只要你努力,一定能進(jìn)步?!蹦且豢?,我感受到王老師的關(guān)愛,仿佛一股暖流涌入心田。王老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),還關(guān)心我們的生活。有一次,我發(fā)覺班里的李同學(xué)因?yàn)榧彝ヘ毨?,生活十分困難。王老師得知后,立刻組織一次捐款活動(dòng),幫助李同學(xué)度過難關(guān)。李同學(xué)感激地說:“王老師,您就像我們的親人一樣,謝謝您!”王老師的微笑,我們感受到親情的溫暖。王老師的微笑,我們班級的正能量。在她的影響下,我們班級的氣氛變得更加和諧,同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績也有明顯提高。初三生活雖然緊張,但在王老師的微笑里,我們找到前進(jìn)的動(dòng)力。如今,我已離開初三,步入高中。每當(dāng)我想起王老師的微笑,心中總充滿感激。她不僅教會我知識,更重要的,她教會我如何面對困難,如何關(guān)愛他人。在這個(gè)充滿競爭的社會,我們需要像王老師那樣的微笑,去溫暖他人的心靈。我們學(xué)會關(guān)愛,學(xué)會微笑,讓這個(gè)世界變得更加美好。記憶中的微笑初三作文篇3在那個(gè)陽光明媚的午后,我站在時(shí)光的十字路口,回首過去,那個(gè)微笑如春日的暖陽,始終溫暖著我的心房。記得那一個(gè)春意盎然的下午,我獨(dú)自走在回家的路上,心情如同窗外的風(fēng)景,明媚卻帶著一絲淡淡的憂愁。那時(shí)的我,正面臨著重重的學(xué)業(yè)壓力,成績下滑,人際關(guān)系也陷入僵局。就在這時(shí),我遇到她——我的班主任李老師。李老師一個(gè)溫柔而嚴(yán)厲的人,她總用微笑面對每一個(gè)學(xué)生。那天,我?guī)е活w沉重的心走進(jìn)她的辦公室。她并沒有直接批評我,而用她那溫和的聲音詢問我最近的情況。當(dāng)我告訴她我的困擾時(shí),她沒有急于給出建議,而微笑著說:“別擔(dān)心,孩子,每個(gè)人都有低谷的時(shí)候,關(guān)鍵要學(xué)會調(diào)整心態(tài),勇敢面對?!蹦且豢?,我被她的微笑深深打動(dòng)。那微笑如同陽光,穿透我心中的陰霾,讓我感受到溫暖和力量。從那以后,我開始努力調(diào)整自己的心態(tài),面對困難不再逃避,而積極尋找解決辦法。時(shí)間的推移,我的成績逐漸提高,人際關(guān)系也得到改善。每當(dāng)回想起那段時(shí)光,我都會想起李老師的微笑,那個(gè)微笑成為我前進(jìn)的動(dòng)力。微笑一種神奇的力量,它可以溫暖人心,激發(fā)潛能。在我們的人生道路上,總會遇到各種困難和挫折,而一個(gè)微笑,就能我們重拾信心,勇敢面對。如今,我已經(jīng)步入初三,即將面臨人生的第一次重要考驗(yàn)。我相信,只要我保持著樂觀的心態(tài),帶著李老師那溫暖的微笑,我一定能夠戰(zhàn)勝一切困難,迎接美好的未來。記憶中的微笑初三作文篇4在那個(gè)陽光明媚的午后,我站在母校的操場上,望著那棵見證我成長的老樹,心中涌起一股暖流。那微笑,如同春日的陽光,溫暖而明媚,永遠(yuǎn)鐫刻在我的記憶深處。那一個(gè)普通的周三,陽光透過樹葉灑在操場上,映照出一片金黃。我正和同學(xué)們在操場上嬉戲,歡聲笑語回蕩在空氣中。突然,班主任走過來,臉上帶著微笑,說:“你們看,那棵老樹多像我們初三的你們啊,堅(jiān)韌、挺拔,歷經(jīng)風(fēng)雨,卻依然茁壯成長?!蹦且豢蹋腋惺艿桨嘀魅螌ξ覀兊年P(guān)愛和期望。那微笑,如同春雨,滋潤著我們的心田。在初三那段緊張而疲憊的日子里,班主任總用她的微笑給我們帶來力量。記得有一次,我因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題犯難,心情低落。班主任發(fā)覺我的異樣,走過來輕輕拍拍我的肩膀,微笑著說:“別擔(dān)心,我相信你一定能解決?!蹦俏⑿Γ缤猴L(fēng),吹散我心中的陰霾,讓我重新振作起來。那微笑,也如同夏日里的微風(fēng),給我們帶來清涼。在炎炎夏日,我們?yōu)閭鋺?zhàn)中考,日夜奮戰(zhàn)。班主任總會在課間休息時(shí),帶著微笑走進(jìn)教室,給我們分發(fā)清涼飲料,說:“喝點(diǎn)水,放松一下,我們繼續(xù)加油!”那微笑,如同夏日的微風(fēng),吹走我們的疲憊,我們感受到溫暖。如今,我已經(jīng)離開母校,踏上新的征程。但那微笑,卻始終伴我,成為我前進(jìn)的動(dòng)力。每當(dāng)我遇到困難,想起班主任的微笑,心中便充滿力量。記憶中的微笑,我人生中最寶貴的財(cái)富。它讓我明白,生活中的美好不僅僅陽光明媚的日子,更那些陪伴我們成長、給予我們力量的人和事。我們懷揣著這份微笑,勇敢地面對未來的挑戰(zhàn),讓生活更加美好。記憶中的微笑初三作文篇5那一個(gè)普通的夏日午后,陽光透過樹葉灑在泛著微光的青石板上,形成斑駁的光影。我坐在窗前,手中緊握著那枚泛黃的鑰匙,眼前浮現(xiàn)出那張熟悉而又模糊的臉龐,以及那抹定格在記憶中的微笑。記憶中的她,總帶著溫暖的笑容。那笑容,如陽光般明媚,如春水般溫柔,如清風(fēng)般怡人。每當(dāng)遇到挫折和困難,她總用那溫暖的微笑告訴我:“沒關(guān)系,一切都會好起來的?!蹦切θ?,如同定海神針,給我?guī)頍o盡的勇氣和力量。記得有一次,我因?yàn)榭荚嚦煽儾焕硐攵趩手翗O。那晚,我獨(dú)自一人坐在教室的角落里,望著窗外的星空,淚水模糊雙眼。就在這時(shí),她走到我的身邊,輕輕地拍拍我的肩膀,然后坐在我的旁邊,溫柔地問我:“怎么,孩子?有什么心事嗎?”我抽泣著告訴她我的煩惱,她沒有急于安慰我,而靜靜地聽著,等我說完,她微笑著說:“你知道嗎?每個(gè)人都會有低谷,但只要你勇敢地面對,就一定能夠戰(zhàn)勝它。”那一刻,她的微笑如陽光般灑在我的心頭,驅(qū)散所有的陰霾。還有一次,我在學(xué)校里遇到一些人際關(guān)系的問題,感到十分困惑和無助。她得知后,特意找到我,坐在我身邊,耐心地聽我傾訴。她微笑著說:“孩子,人生就像一場旅程,每個(gè)人都會遇到各種各樣的挑戰(zhàn),但只要你保持一顆善良的心,用真誠去對待每一個(gè)人,你就會發(fā)覺,這個(gè)世界其實(shí)充滿愛與溫暖。”她的那抹微笑,如同一盞明燈,照亮我前行的道路。如今,她已經(jīng)離開我,但她的笑容卻永遠(yuǎn)留在我的心中。每當(dāng)我遇到困難,每當(dāng)我感到迷茫,我都會想起她的微笑,那抹微笑如同她的聲音,在耳邊響起:“沒關(guān)系,一切都會好起來的。”那抹微笑,我生命中最為寶貴的財(cái)富。它教會我勇敢面對困難,教會我用愛去對待這個(gè)世界。我相信,只要我記住那份微笑,無論未來遇到什么,我都能夠堅(jiān)定地走下去。記憶中的微笑初三作文篇6微笑,世界上最美的語言。正如羅曼·羅蘭所說:“生命不要超越別人,而要超越自己?!痹谖业挠洃浿校幸粋€(gè)微笑,讓我銘記至今。那一個(gè)陽光明媚的午后,我正走在回家的路上。突然,一個(gè)老人跌倒,周圍的人紛紛避讓,沒有人敢上前幫忙。我猶豫一下,最終還決定去扶起他。老人感激地看著我,微笑著說:“謝謝你,小朋友?!蹦且豢?,我感受到前所未有的溫暖。我記得,那一個(gè)普通的微笑,卻蘊(yùn)含著無盡的力量。它讓我明白,善良和關(guān)愛我們生活中最寶貴的財(cái)富。正如霍金所說:“生活一連串的奇跡。”正因?yàn)檫@些微笑,我們的生活才充滿希望和陽光。在我的成長過程中,微笑我前進(jìn)的動(dòng)力。記得有一次,我在學(xué)校的演講比賽中失利,心情非常低落?;氐郊抑校瑡寢尶吹轿覞M臉淚水,走過來輕輕地?fù)崦业念^,微笑著說:“沒關(guān)系,失敗并不可怕,重要的你勇敢地嘗試?!蹦且豢?,我仿佛看到希望的曙光,重新振作起來。如今,我已經(jīng)一名初三的學(xué)生,面臨著中考的壓力。但每當(dāng)我想起那些曾經(jīng)幫助過我的人,想起那些溫暖的微笑,我便有無窮的力量。正如冰心所說:“愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開花?!蔽覀円獙W(xué)會感恩,學(xué)會關(guān)愛他人,讓微笑成為我們生活中最美的風(fēng)景。我們懷揣微笑,勇往直前,超越自己,讓生活充滿陽光。記憶中的微笑初三作文篇7那一個(gè)陽光明媚的下午,我坐在教室的最后一排,聽著老師講著課。突然,一個(gè)微笑從我旁邊閃過,那我好朋友小明的笑容。小明的笑容很特別,他的眼睛彎成一條月牙,嘴角微微上揚(yáng),露出兩顆可愛的虎牙。每當(dāng)他笑的時(shí)候,我都會忍不住跟著笑,好像整個(gè)世界都變得明亮起來。有一次,我因?yàn)榭荚嚊]考好,心情很低落。小明看到我這樣,就坐到我旁邊,輕輕地拍拍我的肩膀,然后笑著對我說:“別難過,下次努力就好?!彼男θ菥拖褚豢|陽光,瞬間照亮我的心情。還有一次,我在體育課上不小心摔倒,疼得我直不起腰。小明立刻跑過來,幫我揉著疼痛的地方,一邊安慰我:“別怕,我陪著你。”他的笑容讓我感到無比溫暖。小明的微笑就像一劑良藥,總能讓我忘記煩惱,重拾信心。我會永遠(yuǎn)珍藏這份美好的回憶,感謝小明的微笑帶給我的快樂。記憶中的微笑初三作文篇8那一個(gè)陽光明媚的午后,我坐在教室的最后一排,看著窗外的樹葉在微風(fēng)中搖曳。突然,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的視線里,那我的班主任,李老師。李老師總帶著微笑,那一種溫暖而親切的微笑。她的眼睛彎成月牙,嘴角上揚(yáng),仿佛在說:“一切都會好起來的?!蹦菚r(shí)候,我正為即將到來的中考而焦慮,成績的壓力讓我喘不過氣來。那天,李老師走到我身邊,輕輕地拍拍我的肩膀,說:“別擔(dān)心,我相信你?!蹦且豢?,我仿佛感受到一股強(qiáng)大的力量,從心底涌上來。我抬頭看著李老師,她的微笑就像陽光一樣,照亮我心中的陰霾。從那以后,我開始努力學(xué)習(xí),不再害怕困難。每當(dāng)遇到難題,我都會想起李老師的微笑,那微笑就像一盞明燈,指引著我前行。中考那天,我?guī)е鴿M滿的信心走進(jìn)考場。當(dāng)我走出考場的那一刻,我看到李老師,她依然帶著那溫暖的微笑,向我走來。那一刻,我知道,我已經(jīng)戰(zhàn)勝自己,也戰(zhàn)勝中考。李老師的微笑,就像一首歌,永遠(yuǎn)回蕩在我的記憶里。那微笑,我人生中最美的風(fēng)景。記憶中的微笑初三作文篇9那天,陽光明媚,微風(fēng)拂面。我站在初三的教室門口,看著同學(xué)們忙碌的身影,心中涌起一股莫名的情愫。記憶中的微笑,如同一朵花,在心中悄然綻放。那一個(gè)雨天,我獨(dú)自走在回家的路上。突然,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我面前,那個(gè)總笑容滿面的同學(xué)。她遞給我一把傘,說:“你的書包忘拿,我?guī)湍闼瓦^來?!蹦且豢?,我感受到溫暖,仿佛所有的煩惱都煙消云散。從那以后,我們成為無話不談的好朋友。每天放學(xué)后,我們都會一起回家,分享彼此的快樂與憂愁。她的微笑,如同一縷陽光,照亮我的人生道路。初三的生活充滿壓力,我們常常為考試而熬夜。每當(dāng)深夜,我都會看到她伏在桌子上,認(rèn)真地復(fù)習(xí)。她的眼神中充滿堅(jiān)定和決心,仿佛在告訴我:“別放棄,我們一起加油!”終于,中考的日子到來。我們并肩走進(jìn)考場,彼此鼓勵(lì)??荚嚱Y(jié)束后,我們相視一笑,仿佛一切的努力都值得。如今,我們已經(jīng)各自走上不同的人生道路。但那段時(shí)光,那段記憶,那段微笑,永遠(yuǎn)留在我的心中。它我青春歲月中最寶貴的財(cái)富,也我人生中最美好的回憶。記憶中的微笑初三作文篇10記憶中的微笑,如春風(fēng)拂面,溫暖而綿長。那一段青澀歲月里,最動(dòng)人的風(fēng)景。記得那一個(gè)陽光明媚的午后,我獨(dú)自一人走在回家的路上。突然,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的視線中。那我的初中同學(xué)小麗,她正坐在公園的長椅上,臉上洋溢著燦爛的笑容。我走過去,與她打招呼。小麗見我,立刻站起身來,興奮地拉起我的手,說:“你啊!我正想找你呢!”她的笑容如陽光般燦爛,讓我心頭一暖。我們找個(gè)地方坐下,開始聊天。聊著聊著,我注意到小麗的笑容里,似乎藏著一些心事。我關(guān)切地問她:“小麗,你怎么?看你好像有心事?!毙←惇q豫一下,然后輕輕嘆口氣:“其實(shí),我最近挺煩惱的,不知道該怎么辦?!蔽夷托牡芈犓齼A訴,原來,小麗最近在學(xué)習(xí)上遇到一些困難,成績下滑得厲害,讓她倍感壓力。她擔(dān)心自己無法考上理想的高中,對未來充滿迷茫。我安慰她:“別擔(dān)心,我相信你一定能克服困難,取得好成績的?!毙←惵犖业脑?,眼中閃過一絲感激,她的笑容更加燦爛。從那以后,我時(shí)常陪伴在小麗身邊,幫她分析問題,鼓勵(lì)她堅(jiān)持下去。在她的努力下,成績逐漸有起色。每當(dāng)她取得進(jìn)步,我都會為她感到高興,并給予她更多的鼓勵(lì)。終于,高考來臨。小麗發(fā)揮出色,順利考上理想的高中。當(dāng)她拿到錄取通知書的那一刻,我看到她臉上那燦爛的笑容,仿佛看到我們共同的青春。那段時(shí)光,我記憶中最美好的時(shí)光。小麗的微笑,如同一盞明燈,照亮我前行的道路。感謝那段時(shí)光,讓我明白友誼的可貴,也讓我學(xué)會堅(jiān)持與努力。如今,我們已各奔東西,但那段美好的回憶,卻永遠(yuǎn)留在我的心中。每當(dāng)我想起小麗的微笑,心中總會涌起一股暖流。那微笑,我青春歲月里最珍貴的財(cái)富。記憶中的微笑初三作文篇11陽光灑在校園的小道上,微風(fēng)拂過,帶來一陣陣花香。記得那一個(gè)溫暖的午后,我和同學(xué)們在操場上玩得正歡。突然,我看見一位老師,她的笑容如陽光般溫暖,讓我瞬間忘卻疲勞。那我初三的班主任,張老師。她總面帶微笑,無論遇到什么困難,她總能用那溫暖的笑容感染我們。記得有一次,我在數(shù)學(xué)考試中失利,心情沮喪得像被烏云籠罩。張老師看出我的失落,她走到我身邊,輕輕地拍拍我的肩膀,微笑著說:“別灰心,失敗只暫時(shí)的,重要的從中吸取教訓(xùn),繼續(xù)努力。”那一刻,我感受到一股暖流涌入心田,讓我重新振作起來。張老師的笑容就像一盞明燈,照亮我們前行的道路。她的課堂總生動(dòng)有趣,我們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。記得有一次,她講完一道難題后,同學(xué)們都圍在她的身邊,她耐心地解答我們的疑惑。那一刻,我感覺自己仿佛置身于知識的海洋,貪婪地汲取著養(yǎng)分。張老師的微笑不僅僅對我們的鼓勵(lì),更她對我們深深的關(guān)愛。她關(guān)心我們的學(xué)習(xí),更關(guān)心我們的成長。記得有一次,我生病,無法參加考試。張老師特意來到我家,為我輔導(dǎo)功課。她的眼神里充滿擔(dān)憂,但她始終保持著微笑,讓我感受到母愛的溫暖。如今,我們已經(jīng)離開那個(gè)充滿歡聲笑語的校園,但張老師的笑容卻始終留在我的記憶里。每當(dāng)我遇到困難,想起那張溫暖的笑臉,我便充滿力量。我相信,只要心中有陽光,無論走到哪里,我們都能找到前進(jìn)的方向。記憶中的微笑初三作文篇12記憶中的微笑記得那一個(gè)陽光明媚的午后,媽媽從廚房端出一碗熱騰騰的餃子,放在我面前。我抬頭,看到媽媽臉上那熟悉的微笑,像春天的陽光一樣溫暖。那微笑,至今仍在我記憶中閃爍。小時(shí)候,我總頑皮搗蛋,讓媽媽操心不已。但每當(dāng)看到我犯錯(cuò),媽媽總用那溫暖的微笑來包容我。我記得有一次,我在家里亂畫,把墻壁弄得亂七八糟。媽媽回來后,看到這一幕,她沒有責(zé)備我,而輕輕地笑笑,然后拿起抹布,幫我一起清理。那一刻,我感受到媽媽那無私的愛。長大后,我離家求學(xué),和媽媽相處的時(shí)間越來越少。但每當(dāng)我想起媽媽那溫暖的微笑,心里就充滿力量。有一次,我生病,媽媽從遠(yuǎn)方趕來照顧我。那幾天,媽媽一直陪在我身邊,為我煮藥、喂飯??吹轿衣闷饋?,媽媽臉上又露出那熟悉的微笑。那一刻,我感受到母愛的偉大?,F(xiàn)在,我已經(jīng)長大成人,開始獨(dú)自面對生活的種種挑戰(zhàn)。每當(dāng)遇到困難,我都會想起媽媽那溫暖的微笑,那微笑就像一盞明燈,照亮我前行的道路。我知道,無論我走到哪里,媽媽的愛和微笑都會陪伴著我。那微笑,我記憶中最珍貴的財(cái)富。它讓我明白什么愛,什么包容。那微笑,將永遠(yuǎn)留在我的心中,成為我前進(jìn)的動(dòng)力。記憶中的微笑初三作文篇13記憶中的微笑初三的那年,我們迎來一位新的語文老師。她叫王老師,總帶著一臉溫暖的微笑走進(jìn)教室。那時(shí)候,我們剛進(jìn)入初三,面對即將到來的中考,心里難免有些緊張。有一天,我因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題沒做出來,心情低落。王老師注意到我的情
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