七年級(jí)期中測(cè)試卷（福建）提升卷道德與法治·解析版（考試時(shí)間：90分鐘試卷滿分：100分）注意事項(xiàng)：1．本試卷分選擇題和非選擇題兩部分。答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。寫在本試卷上無(wú)效。3．回答非選擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無(wú)效。4．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一．單項(xiàng)選擇題（共26小題，每小題2分，共52分。每小題四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求。）1.有人說(shuō)：“青春，是與七個(gè)自己相遇。一個(gè)明媚，一個(gè)憂傷，一個(gè)華麗，一個(gè)冒險(xiǎn)，一個(gè)倔強(qiáng)，一個(gè)柔軟，最后那個(gè)正在成長(zhǎng)?！睂?duì)此理解正確的是（）A.青春是美好的，要盡情享樂(lè)不留遺憾B.青春期的矛盾心理對(duì)我們只會(huì)產(chǎn)生消極的心理影響C.青春是人生重要的過(guò)渡階段，要做到生理與心理協(xié)調(diào)發(fā)展D.青春是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中我們要事事追求完美【解析】C正確；A錯(cuò)誤，是不珍惜青春的表現(xiàn)；B錯(cuò)誤，觀點(diǎn)太絕對(duì)；D錯(cuò)誤，不可能事事追求完美。故選：C。2.青春是生命中的華美篇章，它帶來(lái)了喜悅和力量，也帶來(lái)了困惑和煩惱，我們（

）①要悅納生理和心理變化，克服青春煩惱②要培養(yǎng)自信、自強(qiáng)的生活態(tài)度，激發(fā)潛能③要珍視生命、直面挫折，克服消極情緒，增強(qiáng)生命韌性④要正確認(rèn)識(shí)自己，完善自我，做到“行己有恥”“止于至善”A.①②③

B.②③④

C.①②③④

D.①②④【解析】①②③④正確。故選C。3.“學(xué)貴有疑”，在學(xué)習(xí)中我們需要批判的精神和勇氣。思維的批判性表現(xiàn)在（）A.對(duì)事沒(méi)有自己的看法B.不敢表達(dá)自己的觀點(diǎn)C.敢于對(duì)不合理的事情說(shuō)“不”D.不敢向權(quán)威挑戰(zhàn)【解析】C符合題意；A錯(cuò)誤，思維批判性表現(xiàn)在對(duì)事情有自己的看法；B錯(cuò)誤，思維批判性表現(xiàn)在敢于表達(dá)自己的觀點(diǎn)；D錯(cuò)誤，思維批判性表現(xiàn)在敢向權(quán)威挑戰(zhàn)。故選C。4.下列能夠體現(xiàn)批判性思維的是（

）A.媽媽批評(píng)了穿著另類的小明，小明覺(jué)得媽媽的審美觀有問(wèn)題B.在老師講析解題思路時(shí)，小文質(zhì)疑后提出自己更合理的見(jiàn)解C.初中畢業(yè)考試前，小麗按照自己的想法報(bào)考了一所美術(shù)學(xué)校D.小雅喜歡用文字記錄心情，經(jīng)常在自己的電腦里寫一些隨筆【解析】B符合題意；穿著另類不是真正的個(gè)性，小明沒(méi)有正確對(duì)待媽媽的教育，A錯(cuò)誤；C十是思維獨(dú)立的表現(xiàn)，與題干不符；D是開(kāi)發(fā)創(chuàng)造潛力的表現(xiàn)，與題干不符。故選B。5.青春，是生命旅途中一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，伴隨著這個(gè)起點(diǎn)的開(kāi)始，我們的生理和心理都會(huì)發(fā)生一些相應(yīng)的變化。下列變化中，屬于青春期生理變化的是（）①小華說(shuō)：“我今年身體長(zhǎng)高很快，長(zhǎng)高了6厘米。”③小靜說(shuō)，“我感到很孤獨(dú)，不愿意與人交往。”③小鵬說(shuō)：“我的臉上長(zhǎng)了好多小痘痘。”④小紅說(shuō)：“我的體重增加很快，今年增重了2公斤?！盇.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④【解析】①③④符合題意；②不屬于青春期生理變化，屬于心理變化。故選C。6.在這個(gè)有的“群星璀璨”和“星光燦爛”的時(shí)代。很多同學(xué)都有自己心目中的明星偶像。但有的同學(xué)花費(fèi)大量時(shí)間和金錢去看明星演出，甚至衣著、發(fā)型、說(shuō)話口吻都模仿明星。為此，我們對(duì)“追星現(xiàn)象”的認(rèn)識(shí)，正確的是（）①明星都有俊美的外表和高超的技能，是學(xué)習(xí)的榜樣②要提高鑒別能力，認(rèn)識(shí)到明星的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，擇善而從③用理性的態(tài)度看待明星，用批判的眼光審視偶像，克服盲目從眾心理④明星能滿足青少年自我的精神寄托和情感共鳴的需要，值得迷戀和崇拜A.①④

B．②③

C．②④

D．③④【解析】②③是正確的選項(xiàng)；①明星都有俊美的外表和高超的技能，是學(xué)習(xí)的榜樣，是太絕對(duì)的觀點(diǎn)，我們應(yīng)學(xué)習(xí)他們的奮斗精神和優(yōu)秀品質(zhì)；④選項(xiàng)忽略了明星的消極影響，排除。故選B。7.小茜和同桌小明互相幫助，關(guān)系很好，經(jīng)常一同進(jìn)出教室，于是有同學(xué)議論他倆“早戀”，小茜為此非?？鄲篮屠Щ蟆Ｏ旅骊P(guān)于男女生交往的觀點(diǎn)，你認(rèn)為正確的是（

）A.不利于形成競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)B.不利于個(gè)性特長(zhǎng)的發(fā)展C.容易引起早戀現(xiàn)象，應(yīng)堅(jiān)決制止D.有助于學(xué)習(xí)對(duì)方的長(zhǎng)處【解析】D項(xiàng)符合題意；異性同學(xué)純真的友誼，有利于個(gè)性特長(zhǎng)的發(fā)展，B項(xiàng)錯(cuò)誤，不符合題意；男女生交往，要慎重對(duì)待，理智處理，防止早戀的發(fā)生，故C項(xiàng)錯(cuò)誤，應(yīng)該慎重對(duì)待，理智處理；A項(xiàng)錯(cuò)誤，有利于形成競(jìng)爭(zhēng)和合作的意識(shí)，故排除；故選D。8.有人認(rèn)為，男女同學(xué)之間不存在真正的友誼，而事實(shí)上，男女同學(xué)正常交往，其作用很大。表現(xiàn)在（）①可以增進(jìn)我們對(duì)異性的了解②可以學(xué)習(xí)對(duì)方的長(zhǎng)處，完善自我，促進(jìn)身心健康發(fā)展③可以擴(kuò)大交往范圍，鍛煉交往能力④可以使“異性效應(yīng)”得以發(fā)揮A.①③④B.

②③④C.

①②③D.

①②③④【解析】①②③④都符合題意。故選D。9.青春期異性交往要注意把握的基本原則有（）

①自然原則②適度原則③誠(chéng)實(shí)原則④尊重原則A.①②④

B.①③④

C.①②③

D.②③④【解析】①②④符合題意；③不是異性交往要注意把握的基本原則，排除。故選：A。10.男生邏輯思維敏捷，數(shù)理化功課好；而女生在英語(yǔ)、語(yǔ)文等功課上占上風(fēng)。這啟示我們應(yīng)該（）①欣賞對(duì)方的優(yōu)勢(shì)，不斷完善自己②欣賞自己的優(yōu)勢(shì)，塑造自我形象③認(rèn)識(shí)各自的優(yōu)勢(shì)，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短④與異性同學(xué)相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④【解析】②欣賞自己的優(yōu)勢(shì)，塑造自我形象,不符合題意；①③④正確，故選：D。11.“女漢子”—她們有著女性的外表，但不會(huì)撒嬌賣萌；她們性格開(kāi)朗，不拘小節(jié)；她們工作干練果斷，不讓須眉……“女漢子”緣何而生？下列認(rèn)識(shí)不正確的是（）A.男女在交往過(guò)程中取長(zhǎng)補(bǔ)短B.現(xiàn)代女性為了更好地在競(jìng)爭(zhēng)中生存C.男女性別差異將會(huì)完全消除D.社會(huì)對(duì)男女性別的角色期待在發(fā)生變化【解析】C.男女性別差異將會(huì)完全消除，認(rèn)識(shí)不正確；ABD正確.故選：C。12.2021年2月19日，中央軍委授予祁發(fā)寶“衛(wèi)國(guó)戍邊英雄團(tuán)長(zhǎng)”榮譽(yù)稱號(hào)，追授陳紅軍“衛(wèi)國(guó)戍邊英雄”榮譽(yù)稱號(hào)，號(hào)召全黨全社會(huì)大力弘揚(yáng)英雄精神。此舉意義在于（）

①弘揚(yáng)英雄精神，維護(hù)國(guó)家領(lǐng)土和主權(quán)安全

②給我們樹(shù)立榜樣，榜樣不僅是面鏡子，而且是一面旗幟

③標(biāo)志著我國(guó)實(shí)現(xiàn)了國(guó)防現(xiàn)代化

④營(yíng)造崇尚英雄，學(xué)習(xí)英雄的良好社會(huì)氛圍A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②④【解析】①②④正確；③錯(cuò)誤，我國(guó)到2035年基本實(shí)現(xiàn)國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化。故選：D。13.2021年3月1日正式施行的《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則（試行）》強(qiáng)調(diào)，通過(guò)積極管教和教育懲戒的實(shí)施，及時(shí)糾正學(xué)生的錯(cuò)誤言行。實(shí)施教育懲戒（）A.表明應(yīng)敬畏規(guī)則，行己有恥

B.賦予了學(xué)生受教育權(quán)C.不利于建立良好的師生關(guān)系

D.擴(kuò)大了學(xué)校教育管理權(quán)【解析】實(shí)施教育懲戒表明應(yīng)敬畏規(guī)則，行己有恥，體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)學(xué)生的特殊保護(hù)，A符合題意；B與題意不符；C錯(cuò)誤，實(shí)施教育懲戒有利于建立良好的師生關(guān)系；D錯(cuò)誤，學(xué)校教育管理權(quán)不能隨意擴(kuò)大。故選：A。14.下列名言警句中能夠體現(xiàn)自強(qiáng)精神的是（）

①天行健，君子以自強(qiáng)不息

②羞惡之心，義之端也

③人有恥，則能有所不為

④勝人者有力，自勝者強(qiáng)A.①②

B.③④

C.①④

D.②③【解析】本題考查自強(qiáng)的含義與表現(xiàn)。①屬于自強(qiáng)不息的表現(xiàn)，符合題意，故①說(shuō)法正確；②錯(cuò)誤，屬于有羞恥之心的表現(xiàn)，與題文不符；③錯(cuò)誤，屬于羞恥之心的表現(xiàn)，與題文不符；④正確能夠戰(zhàn)勝他人的人是有力量的，能夠戰(zhàn)勝自我的人是真正的強(qiáng)者，符合題意，故①④符合題意。故選：C。15.一個(gè)人行事，凡自己認(rèn)為可恥的就不去做。這告訴我們的道理是（）A.行己有恥

B.止于至善

C.見(jiàn)賢思齊

D.扶危濟(jì)困【解析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是行己有恥。A正確；BCD不合題意。故選：A。16.孟子曰：“惻隱之心，仁之端也；羞惡之心，義之端也；辭讓之心，禮之端也；是非之心，智之端也?！逼渲?，“羞惡之心”告訴我們（）A.聞過(guò)即改，知恥后勇

B.海納百川，有容乃大C.仁者愛(ài)人，推己及人

D.見(jiàn)賢思齊，止于至善【解析】本題考查行己有恥。A正確；BCD與題意不相符。故選：A。17.2021年5月22日，“雜交水稻之父”袁隆平與世長(zhǎng)辭，各界人士紛紛追思緬懷?！八且涣Ｓ绊懯澜绲姆N子?！睂W(xué)生時(shí)代的袁隆平善思考、敢提問(wèn)、勇嘗試，不斷超越自己，這種習(xí)慣為他以后走上科研道路、造福人類奠定了基礎(chǔ)。這啟示青少年“做一粒好種子”要（）①學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)

②以禮待人

③個(gè)人至上

④自信自強(qiáng)A.①②

B.①④

C.②③

D.③④【解析】本題考查培養(yǎng)自信品質(zhì)。①④正確；②觀點(diǎn)正確，但題干中沒(méi)有體現(xiàn)；③錯(cuò)誤，應(yīng)集體至上。故選：B。18.在中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)70周年之際，習(xí)近平總書記致信指出，新時(shí)代少先隊(duì)員要從小學(xué)先鋒、長(zhǎng)大做先鋒，涵養(yǎng)正確的價(jià)值觀，扣好人生的第一粒扣子。為此，下列做法正確的是（）①兩耳不聞窗外事，一心只讀教科書②漠視常規(guī)逞英雄，追求自我無(wú)底線③見(jiàn)賢思齊學(xué)榜樣，家國(guó)情懷有擔(dān)當(dāng)④志存高遠(yuǎn)有夢(mèng)想，德才兼?zhèn)涮舸罅篈.①②

B.①④

C.②③

D.③④【解析】③④符合題意；①錯(cuò)誤，我們不僅要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，還要關(guān)心國(guó)家大事；②錯(cuò)誤，不能漠視常規(guī)逞英雄，要有底線意識(shí)。故選D。19.在市青少年創(chuàng)新大賽中，小福對(duì)自己抱有希望，但因發(fā)揮失常，他很失落。對(duì)此，下列建議最恰當(dāng)?shù)挠?)①學(xué)會(huì)放棄，專攻學(xué)習(xí)②順其自然，不應(yīng)該好高遠(yuǎn)③調(diào)節(jié)情緒，繼續(xù)努力④不畏挫折，對(duì)自己要有信心A.①②

B.①④

C.②③

D.③④【解析】本題考查對(duì)情緒的調(diào)節(jié)和正確面對(duì)戰(zhàn)勝挫折的認(rèn)識(shí)。③④正確；①錯(cuò)誤,青少年要培養(yǎng)創(chuàng)新的意識(shí)和能力,學(xué)會(huì)放棄和專攻學(xué)習(xí)觀點(diǎn)錯(cuò)誤；②說(shuō)法錯(cuò)誤,順其自然的觀點(diǎn)太消極,不可取。故選D。20.從事網(wǎng)約車服務(wù)的陳某因違反交通規(guī)則連續(xù)兩次被交警罰款，心生怨恨，竟然兩次開(kāi)車撞擊停在路邊的警車。結(jié)果，當(dāng)?shù)厝嗣駲z察院對(duì)陳某以涉嫌尋釁滋事罪提起公訴。對(duì)此，下列認(rèn)識(shí)正確的是（）A.人的情緒無(wú)法改變和調(diào)節(jié)

B.情緒影響人的觀念和行動(dòng)C.復(fù)雜情緒有百害而無(wú)一利

D.人的情緒只受環(huán)境的影響【解析】本題主要考查情緒的類型及特點(diǎn)的有關(guān)知識(shí)。B正確；A錯(cuò)誤，人的情緒可以改變和調(diào)節(jié)情緒，可以通過(guò)合理宣泄，轉(zhuǎn)移注意力等方法來(lái)調(diào)節(jié)；C錯(cuò)誤，復(fù)雜的情緒對(duì)人有利有弊；D錯(cuò)誤，人的情緒受多方面因素的影響。故選：B。21.當(dāng)我們快樂(lè)的時(shí)候，笑容滿面、步履輕盈。這屬于下列情緒中的哪種（）A.懼

B.哀

C.怒

D.喜【解析】當(dāng)我們快樂(lè)的時(shí)候，笑容滿面、步履輕盈。這屬于下列情緒中的喜，D正確，符合題意；ABC觀點(diǎn)正確，但與題意不符。故選：D。22.下列屬于合理宣泄情緒的是（）A.被媽媽誤解，我向好朋友訴說(shuō)自己的委屈B.好朋友背著我和其他同學(xué)逛書店，我很傷心，對(duì)她大喊大叫C.老師說(shuō)我作業(yè)做得不好，我一生氣把作業(yè)本給撕了D.遇到不如意的事，我總是曠課去網(wǎng)吧玩游戲【解析】本題考查學(xué)會(huì)調(diào)控情緒。A正確；大喊大叫的方式是錯(cuò)誤的，故排除B；一生氣把作業(yè)本給撕了是錯(cuò)誤的，不能解決問(wèn)題，不利于自己改正錯(cuò)誤，故排除C；曠課去網(wǎng)吧玩游戲是錯(cuò)誤的，這不是調(diào)節(jié)情緒的正確方式，故排除D。故選：A。23.“你眉頭開(kāi)了/所以我笑了/你眼睛紅了/我的天灰了……你快樂(lè)于是我快樂(lè)”，這段歌詞詮釋了（）A.人與人之間的情緒會(huì)相互感染B.情緒影響著我們的觀念和行動(dòng)C.人的情緒受多方面因素的影響D.學(xué)會(huì)合理宣泄成為情緒的主人【解析】題干中的歌詞，充分體現(xiàn)了人與人之間的情緒會(huì)相互感染，會(huì)影響周圍的人，A說(shuō)法正確，符合題意；BCD與題意不相符。故選：A。24.“自然擊你以風(fēng)雪，你報(bào)之以歌唱。命運(yùn)置你于危崖，你饋人間以芬芳?！?020感動(dòng)中國(guó)年度人物張桂梅，一身疾病，卻幫助1800多名貧困女孩圓夢(mèng)大學(xué)，創(chuàng)造了大山里的“教育奇跡”。張桂梅的事跡（）A.表明情感是人最重要的精神追求B.說(shuō)明健康狀況決定了是否幫助他人C.傳遞了美好情感和生命的正能量D.說(shuō)明人需要情感表達(dá)、回應(yīng)與共鳴【解析】C正確，符合題意；A錯(cuò)誤，情感是人最基本的精神追求；B錯(cuò)誤，“幫助他人”傳遞著美好的情感，和健康狀況無(wú)關(guān)，也與題意不符；D的表述正確，但與題意不符。故選：C。25.古人對(duì)秋天的描寫多以“悲秋”的意境呈現(xiàn)，但毛澤東《采桑子?重陽(yáng)》中的秋天卻充滿了生機(jī)和活力：“一年一度秋風(fēng)勁，不似春光。勝似春光，寥廓江天萬(wàn)里霜?！泵珴蓶|對(duì)秋天的描述（）

①體現(xiàn)了他積極向上的人生態(tài)度

②抒發(fā)了他氣勢(shì)磅礴的豪邁情懷

③啟示我們要尊重和保護(hù)大自然

④表達(dá)了他樂(lè)觀豁達(dá)的心理品質(zhì)A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④【解析】本題考查傳遞情感正能量。題干中毛澤東描寫秋天的詩(shī)句，充分體現(xiàn)了他積極樂(lè)觀的人生態(tài)度和心態(tài)，抒發(fā)氣勢(shì)磅礴的豪邁情懷，傳遞了美好情感，①②④說(shuō)法正確，符合題意；③與題意不相符。故選：C。26.每個(gè)人的內(nèi)心都有一個(gè)情感世界，我們通過(guò)情感來(lái)體驗(yàn)生命、體驗(yàn)生活。情感體驗(yàn)是多種多樣的，下列對(duì)情感體驗(yàn)類別表述正確的是（

）A.正面的體驗(yàn)——挫敗感

B.負(fù)面的體驗(yàn)——責(zé)任感C.正面和負(fù)面混雜的體驗(yàn)——敬畏感

D.正面和負(fù)面混雜的體驗(yàn)——正義感【解析】上述對(duì)情感體驗(yàn)類別表述正確的是C選項(xiàng)，正面和負(fù)面混雜的體驗(yàn)，如敬畏感。A選項(xiàng)錯(cuò)誤，正面的體驗(yàn)，如責(zé)任感等，而不是挫敗感；B選項(xiàng)錯(cuò)誤，負(fù)面的體驗(yàn)，如挫敗感，而不是責(zé)任感；D選項(xiàng)錯(cuò)誤，正義感不是正面和負(fù)面混雜的體驗(yàn)，而是正面的體驗(yàn)。故選C。二、請(qǐng)根據(jù)下列各題要求，回答問(wèn)題（5題，共48分）27．【判斷說(shuō)理】（每題4分，共8分）請(qǐng)你判斷下列做法或說(shuō)法是否正確，正確的在題后括號(hào)內(nèi)打√，錯(cuò)誤的在題后括號(hào)內(nèi)打×，并說(shuō)明理由。（1）獨(dú)立思考等于追求獨(dú)特。（）理由：【答案】（×）理由：獨(dú)立思考并不等同于一味追求獨(dú)特，而是表現(xiàn)為不人云亦云，有自己獨(dú)到的見(jiàn)解，同時(shí)能接納他人合理、正確的意見(jiàn)。（判斷1分，理由3分）（2）右圖是草原上爺孫兩人的對(duì)話，孫子的話。（）理由：【答案】（√）理由：孫子的話說(shuō)明他具有自信的心理品質(zhì)。自信的人能夠激發(fā)潛能和活力，獲得更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)與創(chuàng)造可能。（判斷1分，理由3分）28.【時(shí)事點(diǎn)評(píng)】（共6分）2021年2月17日

《感動(dòng)中國(guó)2020年度人物頒獎(jiǎng)盛典》在總臺(tái)央視綜合頻道播出。獲得“感動(dòng)中國(guó)2020年度人物”榮譽(yù)的有：身患絕癥堅(jiān)守抗疫一線的“人民英雄”張定宇，為救援群眾犧牲在洪水中的消防員陳陸，改變山區(qū)女童命運(yùn)的公益校長(zhǎng)張桂梅，創(chuàng)辦愛(ài)心廚房溫暖無(wú)數(shù)人的萬(wàn)佐成、熊庚香夫婦，戰(zhàn)功赫赫的志愿軍英雄王海，疫情中志愿服務(wù)、守護(hù)醫(yī)護(hù)的快遞員汪勇，與時(shí)間賽跑的北斗三號(hào)衛(wèi)星首席總設(shè)計(jì)師謝軍，畢生致力于傳播中國(guó)傳統(tǒng)文化的女學(xué)者葉嘉瑩，向絕壁要天路、帶領(lǐng)村民脫貧致富的當(dāng)代“愚公”毛相林，不畏艱險(xiǎn)丈量祖國(guó)山河、六十七年初心不改的國(guó)測(cè)一大隊(duì)。請(qǐng)運(yùn)用“止于至善”的相關(guān)知識(shí)，對(duì)上述新聞材料進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。【答案】（1）感動(dòng)中國(guó)2020年度人物的感人事跡體現(xiàn)了他們止于至善的精神境界。止于至善是一種“雖不能至，心向往之”的實(shí)踐過(guò)程，是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)。③榜樣不僅是一面鏡子，而且是一面旗幟。向感動(dòng)中國(guó)人物學(xué)習(xí)，有利于激發(fā)我們對(duì)人生道路和人生理想的思考，給予我們自我完善的力量，也會(huì)使我們的社會(huì)、我們的國(guó)家變得更加美好。（3）我們要向他們學(xué)習(xí)，汲取榜樣的力量，從點(diǎn)滴小事做起，積少成多，積善成德。29.【閱讀材料，回答問(wèn)題】（共12分）青春是人生最華美的篇章，某校七年級(jí)（1）班同學(xué)圍繞青春展開(kāi)了系列探究活動(dòng)，請(qǐng)你參與?！净顒?dòng)一青春變化】進(jìn)入青春期，我們的身體會(huì)發(fā)生一些變化，有的男生喉結(jié)突出了，聲音變粗了；有的女生臉上長(zhǎng)了不少青春痘，長(zhǎng)高了不少，也變胖了……（1）請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)，我們應(yīng)怎樣正確看待青春期的這些變化?（6分）【活動(dòng)二青春思維】融融平時(shí)總喜歡追著老師提出問(wèn)題，在老師教給我們方法的基礎(chǔ)上，再提出其他思路。這次數(shù)學(xué)考試中，他用兩種方法解答了其中一道題，老師不僅給了他附加分，還鼓勵(lì)他要培養(yǎng)這種思維和精神。（2）融融身上體現(xiàn)了一種什么精神？（2分）老師為什么要鼓勵(lì)他培養(yǎng)這精神？（4分）【答案】（1）①要正視身體的變化，欣然接受青春花蕾的綻放。②尊重自己，不因自己的生理變化而自卑；尊重同伴，不嘲弄同伴的生理變化。③追求形體、儀表等外在美的同時(shí)，提高品德和文化修養(yǎng)，體現(xiàn)青春的內(nèi)在美。（6分）（2）批判精神。（2分）①有助于我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題，并從不同角度思考問(wèn)題，探索解決方案②能調(diào)動(dòng)我們的經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)我們新的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，促使我們解決問(wèn)題，改進(jìn)現(xiàn)狀。（4分）30.【閱讀材料，回答問(wèn)題】（10分）2022年3月5日，是毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家向雷鋒同志學(xué)