1.請圍繞“新裝”概括故事情節(jié)，每個部分請用五個字概括。

2.試分析這是一個怎樣的皇帝？以及騙子、大臣官員、百姓、孩子的形象。

3.有人說，這個騙局很荒謬，在真實世界里是不會發(fā)生的。你同意嗎？請說說你的理由。預(yù)習(xí)指導(dǎo)你聽過哪些童話故事？《拇指姑娘》《海的女兒》《賣火柴的小女孩》作者介紹姓名：漢斯·克里斯汀·安徒生國籍：丹麥畢業(yè)院校：哥本哈根大學(xué)職業(yè)：作家主要成就：被譽為現(xiàn)代童話之父代表作品:《拇指姑娘》《賣火柴的小女孩》《丑小鴨》《海的女兒》等皇帝的新裝——安徒生一場騙局這場騙局中，有誰被騙了？奇怪特性：

任何不稱職的或者愚蠢得不可救藥的人，都看不見這衣服?？此瓶鋸埖那楣?jié)為什么我們讀卻合理？童話童話是兒童文學(xué)的一種。這種作品通過豐富的想象、大膽的夸張來塑造形象，反映生活，對兒童進行思想教育。語言通俗、生動，故事情節(jié)往往離奇曲折，引人入勝。童話又往往采用擬人的方法，凡鳥獸蟲魚，花草樹木，都可賦予生命，注入思想感情，使它們?nèi)烁窕?。騙局劇本因這場騙局的戲劇性色彩濃郁，你決定投資一部名叫《皇帝的新裝》的同名電影拍攝，剛剛成立的劇組目前正緊張有序進行劇本的打磨和演員的試鏡......編劇組：“好好打磨劇本，我們要分鏡頭拍攝，爭取出精品?！睂?dǎo)演組：“今天海選，咱們班不少知名演員都來競選角色，說說你們競爭這個角色的優(yōu)勢在哪吧?！毖輪T組：“馬上就要試鏡了，真緊張，我得好好琢磨我這個角色的細節(jié)描寫，爭取一舉拿下主角！”

理思路

析形象

品語言分鏡頭

理騙局1皇帝愛新裝分鏡頭

理騙局4游街展新裝5小孩揭新裝32騙子做新裝君臣看新裝皇帝騙子大臣官員百姓小孩今天海選，不少知名演員都來了，我們馬上開始選角，請先談?wù)勀銓巧恼J識，再說說你與其他試鏡者相比有什么優(yōu)勢。競角色

析形象主角名單

皇帝候選人“馬上就要試鏡了，真緊張，我得好好琢磨我這個角色的細節(jié)描寫，爭取一舉拿下這次的主演！”試鏡頭品騙局騙局中的皇帝結(jié)合文中描寫皇帝言行的語句，說一說皇帝是個怎樣的人？我認為皇帝是一個__________的人，因為___________?；栌篃o能，愛慕虛榮愚蠢之極，自欺欺人口是心非，虛偽不肯認錯，不可救藥騙子狡猾貪婪行騙有術(shù)孩子天真無邪敢說真話百姓膽小怕事人云亦云騙局中的眾人大臣虛偽愚昧阿諛奉承1皇帝愛新裝拍騙局

選鏡頭4游街展新裝5小孩揭新裝32騙子做新裝君臣看新裝旁白皇帝騙子甲乙大臣騎士典禮官內(nèi)臣人們爸爸小孩子演職人員表一場騙局兩個騙子用一句謊言，就騙到了皇帝、大臣、官員，以及一城的百姓。難道這個騙局就沒有漏洞嗎？奇怪特性：

任何不稱職的或者愚蠢得不可救藥的人，都看不見這衣服。揭開騙局這場騙局由一個涉世不深的小孩子來揭穿，你怎么看待這個情節(jié)設(shè)計呢？①我們應(yīng)該保持天真爛漫的童心，無私無畏，敢于說真話，做一個誠實的人。②諷刺了封建統(tǒng)治階級昏庸愚蠢、虛偽荒唐、自欺欺人的本性，無情地鞭笞了黑暗腐朽的封建制度；③謊言是不堪一擊的紙老虎，小孩子一喊它就完了。

天地間最健全的心眼，只是孩子們的所有物，世間事物的真相，只有孩子們能最明確、最完全見到。

——豐子愷

揭開騙局騙局與現(xiàn)實有人說，這個騙局很荒謬，在真實世界里是不會發(fā)生的。你同意這個看法嗎？騙局與現(xiàn)實有人說，這個騙局很荒謬，在真實世界里是不會發(fā)生的。你同意這個看法嗎？《皇帝的新裝》寫于1837年。當(dāng)時，丹麥成了英國的附庸國，丹麥人民受本國封建階級和英國資產(chǎn)階級的雙重剝削，過著饑寒交迫的貧困生活，而封建統(tǒng)治階級則窮奢極欲，揮霍無度。面對這樣的社會現(xiàn)實，安徒生根據(jù)西班牙一則民間故事改編了《皇帝的新裝》，把斗爭的矛頭直指封建統(tǒng)治階級，嘲諷了貴族、宮廷的丑惡行徑，深刻地解剖了當(dāng)時社會的病狀。騙局與現(xiàn)實皇帝和百姓明明都意識到這是場荒唐的騙局，為什么沒有立刻結(jié)束？安徒生雖然是在寫童話，在幻想世界中自由地想象，但是，他卻很現(xiàn)實，他告訴我們一個現(xiàn)實世界的現(xiàn)象，意識