第1章對(duì)環(huán)境的察覺(jué)單元試卷-浙教版七年級(jí)上冊(cè)科學(xué)_第1頁(yè)
第1章對(duì)環(huán)境的察覺(jué)單元試卷-浙教版七年級(jí)上冊(cè)科學(xué)_第2頁(yè)
第1章對(duì)環(huán)境的察覺(jué)單元試卷-浙教版七年級(jí)上冊(cè)科學(xué)_第3頁(yè)
第1章對(duì)環(huán)境的察覺(jué)單元試卷-浙教版七年級(jí)上冊(cè)科學(xué)_第4頁(yè)
第1章對(duì)環(huán)境的察覺(jué)單元試卷-浙教版七年級(jí)上冊(cè)科學(xué)_第5頁(yè)
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第1章對(duì)環(huán)境的察覺(jué)單元測(cè)試一、選擇題(每小題2分,共30分)1.將一個(gè)氣球放在機(jī)械手表與耳朵之間,聽(tīng)一聽(tīng),你會(huì)發(fā)現(xiàn)()A.放在氣球的不同部位,聽(tīng)到的聲音完全相同,與手表直接貼近耳朵的聲音相同B.放在氣球的不同部位,聽(tīng)到的聲音有所不同,某位置聽(tīng)到的聲音會(huì)比手表直接貼近耳朵的聲音強(qiáng)C.放在氣球的不同部位,聽(tīng)到的聲音完全相同,與手表直接貼近耳朵的聲音不同D.放在氣球的不同部位,聽(tīng)到的聲音有所不同,但聽(tīng)到的聲音不會(huì)比手表直接貼近耳朵的聲音強(qiáng)2.在飛機(jī)起飛或降落時(shí)嚼一塊口香糖,可以起到的作用是()A.保持鼓膜內(nèi)外氣壓平衡B.使咽鼓管張開(kāi),保護(hù)聽(tīng)小骨C.保護(hù)耳蝸內(nèi)的聽(tīng)覺(jué)感受器D.防止聽(tīng)小骨和聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)受損3.如圖是手機(jī)內(nèi)置有超聲波識(shí)別系統(tǒng),手機(jī)發(fā)出超聲波遇到手指上凸凹不平的指紋A、?B、C、D、E五個(gè)位置,測(cè)得回收信號(hào)的時(shí)間分別為0.27?ms、0.41?ms、0.27?ms4.小明將眼鏡放入如圖所示的清洗機(jī)中,按下按鈕,一段時(shí)間后,眼鏡被清洗干凈。這是應(yīng)用了()A.超聲波B.次聲波C.紅外線D.紫外線5.跳廣場(chǎng)舞可以強(qiáng)身健體,愉悅心情,緩解壓力,是很多中老年人非常喜歡的鍛煉方式,但是也存在音響噪聲擾民的問(wèn)題。為解決廣場(chǎng)舞噪聲擾民的問(wèn)題,民警在江北區(qū)幾個(gè)露天廣場(chǎng)安裝了幾套聲音分貝測(cè)試及提醒設(shè)備(如圖),隨時(shí)監(jiān)測(cè)音量,達(dá)到峰值時(shí)設(shè)備會(huì)鳴叫示警,提醒群眾音量已經(jīng)超標(biāo),下列說(shuō)法不正確的是()A.音響發(fā)出的聲波通過(guò)空氣這種介質(zhì)進(jìn)入人的耳中B.分貝是音調(diào)的單位C.關(guān)閉電源后,音響停止振動(dòng),聲音就會(huì)消失D.人距離音響越近,聽(tīng)到聲音越響,說(shuō)明響度與人到聲源的距離有關(guān)6.如圖所示,若要讓反射光線射中目標(biāo),以下做法可行的是()A.將平面鏡繞入射點(diǎn)順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)B.將激光筆繞入射點(diǎn)逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)C.將平面鏡水平向右移動(dòng)D.將激光筆水平向左移動(dòng)7.2024年新年第一天,在北京天安門(mén)廣場(chǎng)舉行了隆重莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式。國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)步伐整齊,雄壯的國(guó)歌聲響徹天安門(mén)廣場(chǎng),伴隨著新年第一縷陽(yáng)光,鮮艷的五星紅旗冉冉升起。下列說(shuō)法正確的是()A.圖中以護(hù)旗手為參照物,國(guó)旗是運(yùn)動(dòng)的B.雄壯的國(guó)歌聲響徹天安門(mén)廣場(chǎng)說(shuō)明聲音的音調(diào)高C.溫暖大地的太陽(yáng)不是光源D.現(xiàn)場(chǎng)群眾能從各個(gè)不同角度看到鮮艷的五星紅旗,是因?yàn)榘l(fā)生了漫反射8.為了探究平面鏡成像特點(diǎn),小明準(zhǔn)備了圖甲所示的實(shí)驗(yàn)器材并進(jìn)行實(shí)驗(yàn),以下說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()A.為了便于找到像的位置,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)該選擇器材GB.為了比較像與物的大小關(guān)系,應(yīng)選BC兩支蠟燭C.坐在任意位置的同學(xué)都可以看到蠟燭在平面鏡中的像D.從平面鏡中看到墻上鐘的像如圖乙所示,這時(shí)的時(shí)間是10:359.如圖所示,一塊平面鏡直立在水平地面上,小華沿與鏡面平行的直線從A走到D,從平面鏡底邊兩端點(diǎn)向AD直線所作垂線的交點(diǎn)分別為B、CA.小華只有行走到BC段才能從平面鏡中觀察到自己的像B.小華在AB段或CD段行走時(shí),平面鏡中無(wú)法形成自己的像C.小華在鏡中所成的像到平面鏡的距離先變小后變大D.小華以1m/s的速度沿AD運(yùn)動(dòng),以小華的像為參照物,小華的速度為10.以下是小洋同學(xué)學(xué)習(xí)了“平面鏡成像”和“凸透鏡成像”的知識(shí)后,總結(jié)出的關(guān)于實(shí)像和虛像的一些特點(diǎn),其中不正確的是()A.虛像不可以用光屏承接B.虛像一定是放大的C.實(shí)像一定能用光屏承接D.實(shí)像可以是放大的,也可以是縮小的11.下列關(guān)于幾種光學(xué)成像的成像情況圖示正確的是()12.如圖是塔式太陽(yáng)能電站,地面上有許多面鏡子按照一定的規(guī)律排列將太陽(yáng)光反射后會(huì)聚到同一個(gè)位置,從而利用太陽(yáng)來(lái)發(fā)電。下列說(shuō)法中正確的是()A.地面上的鏡子都是凸面鏡B.鏡子在反射時(shí)遵守反射定律C.每面鏡子反射時(shí)的反射角相同D.太陽(yáng)光射到鏡子上發(fā)生了漫反射13.一個(gè)圓柱形的燒杯內(nèi)裝水,將一根木棍豎直插入其中,位置比圓心偏左些(俯視圖如圖),現(xiàn)從側(cè)面觀察,則哪幅圖能正確反映所看到的情景()14.一束單色光從空氣斜射入半圓玻璃中的情境如圖所示。下列說(shuō)法正確的是()A.AO是入射光,OB是反射光B.BO是入射光,OC是折射光C.∠AOM是入射角,∠BOND.光若沿CO入射,將沿OA和OB射出15.科學(xué)課上,小石用顯微鏡觀察番茄果肉細(xì)胞時(shí),只要調(diào)整物鏡就可以使圖中視野甲變?yōu)橐曇耙?。于是突發(fā)奇想,用丙圖實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)模擬物鏡的成像情況。下列說(shuō)法正確的是()A.丙圖此時(shí)的成像情況,剛好可以模擬顯微鏡物鏡成倒立放大的虛像B.若要模擬從甲圖到乙圖的變化過(guò)程,可使水透鏡變薄或?qū)⑾灎T靠近透鏡C.若要模擬從甲圖到乙圖的變化過(guò)程,可向水透鏡內(nèi)注入水或?qū)⑾灎T遠(yuǎn)離透鏡D.若用手擋住一部分水透鏡,光屏上可以呈現(xiàn)不完整的像,像會(huì)變的更明亮二、填空題(每空1分,共18分)16.警犬訓(xùn)練時(shí),訓(xùn)犬員常使用如圖所示的訓(xùn)犬笛對(duì)警犬發(fā)號(hào)施令。將調(diào)節(jié)桿適當(dāng)旋進(jìn)或旋出并固定后,可改變笛聲的_____(填“音調(diào)”“響度”或“音色”)。某次訓(xùn)犬笛發(fā)出25000Hz的聲音,此時(shí)人耳不能聽(tīng)到,是因?yàn)開(kāi)____。17.如圖為眼球的基本結(jié)構(gòu)。目前主要的兩大類(lèi)近視眼手術(shù)方案如下:角膜屈光手術(shù)和屈光性人工晶體植入術(shù)。前者是利用激光對(duì)角膜進(jìn)行精確切削,改變角膜的曲率或厚度使其會(huì)聚能力變_____從而使光線經(jīng)過(guò)眼部折射后能夠聚焦在視網(wǎng)膜上;后者是將人工晶體制作成度數(shù)合適的_____透鏡植入在角膜和晶狀體之間,從而達(dá)到矯正近視的目的。18.把頻率為30?Hz的聲波信號(hào)輸入示波器,示波器展示的波形如圖1所示。我們能從各個(gè)方向看到空中飛舞的蝴蝶,原因是蝴蝶身上發(fā)生了_____現(xiàn)象;但是我們聽(tīng)不到蝴蝶揮動(dòng)翅膀的聲音,原因是__________,如圖2的圖_____(填字母)圖1圖219.如圖所示,光源S位于兩塊平面鏡前某處,它發(fā)出的光傳播速度約為_(kāi)____m/s,其中一條光線平行于PM鏡射到PN鏡上的A點(diǎn),平面鏡PM和PN夾角為60°,此光線在PN鏡上反射時(shí)的入射角大小為_(kāi)____;再經(jīng)PM鏡反射,此時(shí)SA=1?m,AP=0.6?m,要使最后的反射光照到光源S,請(qǐng)根據(jù)光的反射規(guī)律推算:應(yīng)將光源S沿20.如圖1,甲、乙分別站立在矮墻的左右兩側(cè),若在天花板上固定一個(gè)平面鏡,兩人通過(guò)平面鏡便能互相看到對(duì)方,說(shuō)明光路是的。若要擴(kuò)大甲、乙觀察到對(duì)方空間的范圍,可以將平面鏡換成_____(填“凹”或“凸”)面鏡;將一根直桿立于陽(yáng)光下,每間隔15分鐘分別記下桿頂?shù)挠白硬?huà)出其軌跡,A、B兩點(diǎn)分別是上、下午兩個(gè)時(shí)刻桿頂影子的位置,且OA=OB,如圖2。則A→B圖1圖221.如圖所示,一支固定好的激光筆向空水槽底部固定點(diǎn)O打出一束激光。向水槽內(nèi)加水使水面上升至A點(diǎn),此時(shí)光斑在O點(diǎn)_____側(cè)。打開(kāi)水槽底部水龍頭緩慢放水的過(guò)程中,折射角大小_____(填“變大”“變小”或“不變”)同時(shí)觀察到水槽底部光斑向_____移動(dòng)。22題22.如圖,神舟十六號(hào)航天員在軌期間采摘并品嘗自己種出的新鮮“太空蔬菜”。蔬菜的葉子看起來(lái)是綠色,是因?yàn)槿~子_____m_____綠光。為滿足不同植物的生長(zhǎng),需要設(shè)計(jì)一個(gè)可以復(fù)合出不同顏色光的照明裝置,如果你是設(shè)計(jì)師,你會(huì)為照明裝置配備_____三種顏色的LED燈。三、實(shí)驗(yàn)探究題(每空1分,共27分)23.古箏是中國(guó)獨(dú)特的民族樂(lè)器之一,已經(jīng)有2500年的歷史了,目前最常用的規(guī)格為二十一弦。小紅在古箏演奏中發(fā)現(xiàn),撥動(dòng)不同琴弦發(fā)出的音調(diào)與弦線的長(zhǎng)度、粗細(xì)和松緊程度有關(guān)。于是她利用弦音計(jì)(如圖甲)做研究,弦音計(jì)上有四根固定在“音響”上的琴弦,每根弦線的松緊程度都相同,她選用的琴弦長(zhǎng)度、粗細(xì)、材料圖中已標(biāo)出。(1)若她選擇b、c兩弦線做實(shí)驗(yàn),則研究的目的是探究音調(diào)與弦線_____的關(guān)系,若她要研究音調(diào)與弦線材料的關(guān)系,則應(yīng)選擇_____兩弦線做實(shí)驗(yàn);這種實(shí)驗(yàn)方法叫_____。(2)小紅在古箏演奏中還發(fā)現(xiàn),古箏使用一段時(shí)間后會(huì)發(fā)生“走音”現(xiàn)象,這是指琴弦發(fā)出聲音的_____偏離了標(biāo)準(zhǔn),于是她就拿出“調(diào)音器”擰動(dòng)琴弦右端的弦釘來(lái)“調(diào)音”(如圖乙所示),這是通過(guò)改變琴弦的_____來(lái)實(shí)現(xiàn)的。(3)小紅輕輕彈和加大力度彈同一根琴弦,則琴弦發(fā)出聲音的_____不同。24.某同學(xué)在研究光的折射規(guī)律時(shí),做了如下實(shí)驗(yàn):研究光從空氣進(jìn)入玻璃。選用如圖1的圓盤(pán)形量角器作光屏,半圓形玻璃磚及激光器等器材。(1)將半圓形玻璃磚放在標(biāo)有角度的圓盤(pán)上,使二者的圓心重合;如圖1,將一束激光從A射向圓心O,激光在O處發(fā)生折射,射向B;此時(shí)的入射角i大小為_(kāi)____度,折射角r大小為_(kāi)____度。不斷改變?nèi)肷浣?把相應(yīng)的入射角i和折射角r記錄在表一中,然后他們使光從空氣斜射入水中,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),并將數(shù)據(jù)記錄在表二中。表一(空氣斜射入玻璃)表二(空氣斜射入水)實(shí)驗(yàn)序號(hào)人射角i(度)折射角r(度)實(shí)驗(yàn)序號(hào)人射角i(度)折射角r(度)123.015.0423.017.5236.023.0536.026.7351.031.3651.036.9(2)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2、3或4、5、6與數(shù)據(jù)中的入射角i與折射角r變化關(guān)系及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:__________(3)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與4(或2與5、3與6)數(shù)據(jù)中的入射角i與折射角r的關(guān)系及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:_____以前的情況為基本的選擇是否可能的(4)該同學(xué)知道了上述規(guī)律后,他想知道:光在其他透明介質(zhì)的分界面折射時(shí)有什么規(guī)律呢?即什么條件下折射角小于入射角,什么條件下折射角大于入射角?他做了如下實(shí)驗(yàn):讓一激光手電筒射出的光束從水斜射入玻璃,再?gòu)牟Aб来涡鄙淙氡?、空氣?其光路如圖2所示。然后老師又告訴他光在一些透明介質(zhì)中的傳播速度,如下表。物質(zhì)光速(米/秒)水2.25玻璃2.0物質(zhì)光速(米/秒)冰2.30空氣3.0酒精2.2圖1圖2①針對(duì)該提出的問(wèn)題,請(qǐng)你仔細(xì)觀察圖2中的光路,對(duì)照上表中的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,能得出結(jié)論是_____。②根據(jù)你得出的結(jié)論,光從玻璃中斜射入酒精中,折射角_____入射角(填“大于”“小于”或“等于”)。25.夏季的雨后,天上通常會(huì)出現(xiàn)一道美麗的彩虹。小張想,我們通??吹降奶?yáng)光是白光,那彩虹是怎樣產(chǎn)生的呢?他想弄清其中的秘密。他按照老師的提示組裝如圖甲所示的裝置。果然在光屏上出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色的光跟天上的彩虹一樣。他得到了如下結(jié)論:(1)三棱鏡將太陽(yáng)光分解成七色光,這一現(xiàn)象叫_____。(2)逆向思維,如果將這幾種光混合,將會(huì)得到_____光。(3)小張翻開(kāi)課堂筆記,他將這次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與聲現(xiàn)象的有關(guān)知識(shí)結(jié)合(圖乙),小張通過(guò)類(lèi)比得到如下推論:①超聲波的方向性好,幾乎沿直線傳播;而核爆炸產(chǎn)生的次聲波可以繞地球2~3圈,類(lèi)比可以得出紅光繞過(guò)障礙物的能力比紫光強(qiáng)②由可聽(tīng)聲的頻率變化范圍類(lèi)比可以得出紅光的頻率小于紫光的頻率。③根據(jù)聲音的傳播需要介質(zhì)可以類(lèi)比得出光的傳播也需要介質(zhì)。④根據(jù)人耳有聽(tīng)不見(jiàn)的聲音超聲波、次聲波可以類(lèi)比得出紅光外側(cè)與紫光外側(cè)有人眼看不見(jiàn)的光。小張的推論中_____是錯(cuò)誤的,理由:_____x的取值范圍發(fā)展是_____。26.在探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,裝置如圖1所示。圖1圖2(1)為了更好的完成實(shí)驗(yàn),最好選用_____(填“無(wú)色”或“茶色”)玻璃板,玻璃板應(yīng)_____放置在水平桌面上,可用_____(填器材名稱)來(lái)檢驗(yàn)。(2)將棋子A置于玻璃板前方,觀察到A的兩個(gè)像,在玻璃板后方放置棋子B,使之與棋子A較亮的像重合。在白紙上記下棋子A和B的位置,如圖2所示,此時(shí)物到鏡面的距離為_(kāi)____,像到鏡面的距離為_(kāi)____。(均填"AC""AD""BD"或“BC”)。27.跨學(xué)科實(shí)踐課上,創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們開(kāi)展“自制手機(jī)投影儀”的項(xiàng)目化學(xué)習(xí)活動(dòng)?!卷?xiàng)目名稱】手機(jī)投影儀【項(xiàng)目材料】凸透鏡若干、紙板、膠水、膠帶、剪刀等?!卷?xiàng)目設(shè)計(jì)】同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)如圖1所示的方案,將紙板制成了紙盒,將手機(jī)和凸透鏡固定到紙盒內(nèi),請(qǐng)你確定一下凸透鏡的位置應(yīng)固定在_____上。(填“紙板”或“圓孔”)圖1圖2圖3【項(xiàng)目實(shí)施】(1)用剪刀裁剪紙板并用膠水固定,制作一個(gè)長(zhǎng)50?cm、寬20?cm、高20(2)選擇焦距合適的凸透鏡。以下是利用太陽(yáng)光測(cè)量凸透鏡焦距的方法,其中最合理的是_____。根據(jù)最合理的方法,同學(xué)們測(cè)出了三塊凸透鏡的焦距分別是10?cm、15?cm、25?cm。若手機(jī)和凸透鏡相距20?cm,(3)最后,打開(kāi)手機(jī)屏幕上的畫(huà)面,蓋上頂部紙板,就可以在白墻上看到手機(jī)的投影。(4)對(duì)自制投影儀進(jìn)行調(diào)試:①為了投影儀在使用的過(guò)程中具有良好的觀影效果,手機(jī)畫(huà)面應(yīng)該選擇圖2中_____(填“A”或“B”)的放置方式。②小剛同學(xué)建議選擇光滑的白板作為屏幕,而小海同學(xué)建議選擇白墻作為屏幕。你贊成誰(shuí)的建議?_____?!卷?xiàng)目拓展】改進(jìn):同學(xué)們?cè)谑褂玫倪^(guò)程中發(fā)現(xiàn),所設(shè)計(jì)的投影儀無(wú)法隨意地改變像的大小。經(jīng)過(guò)小組討論,他們將手機(jī)固定在可以前后移動(dòng)的紙板上,如圖3所示,這樣手機(jī)在紙盒內(nèi)就可以前后移動(dòng)了。利用改進(jìn)后的投影儀,使投在光屏(白墻)上的畫(huà)面更大一些并清晰,應(yīng)該如何調(diào)節(jié):_____。四、解答題(每空1分,共25分)28.科學(xué)興趣小組的同學(xué)們對(duì)噪聲的控制進(jìn)行了探究。他們從發(fā)現(xiàn)并提出問(wèn)題,作出猜想和假設(shè),設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),通過(guò)觀察、實(shí)驗(yàn)和調(diào)查走訪等途徑來(lái)收集數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)控制噪聲污染已經(jīng)引起社會(huì)的高度重視,尤其是城市在控制噪聲方面已經(jīng)采取了許多有效的措施:①將噪聲嚴(yán)重的工廠遷出市區(qū);②積極搞好城市綠化;③在嘈雜的環(huán)境中工作的人們帶上耳罩、耳塞;④在市區(qū)內(nèi)不安裝高音喇叭,車(chē)輛盡量少鳴喇叭;⑤對(duì)噪聲較大的機(jī)器安裝消音器并限制使用;⑥采用多孔建筑材料加強(qiáng)隔音等。(1)由上述興趣小組提供的材料分析論證,可以得出減弱噪聲的三條途徑:其中_____是在聲源處減弱噪聲,__________是在傳播過(guò)程中減弱噪聲,_____是在人耳處減弱噪聲。(填文中序號(hào))(2)如圖所示,在鬧市區(qū)的主要干道設(shè)立噪聲監(jiān)測(cè)及分貝數(shù)顯示裝置,以加強(qiáng)每個(gè)公民控制噪聲的環(huán)保意識(shí),這種裝備反映聲音的什么特征_____(填“音調(diào)”“響度”和“音色”)。(3)在教室里上課,室外常有噪聲干擾,請(qǐng)你向?qū)W校提出兩種減少學(xué)校噪聲干擾的合理化建議:①點(diǎn)m型的_____,或x為1_____;②當(dāng)x=0.9時(shí),x29.人類(lèi)的眼睛好比一架照相機(jī),通過(guò)調(diào)節(jié)晶狀體的凹凸程度可以使遠(yuǎn)近不同的物體在視網(wǎng)膜上成清晰的像。眼睛調(diào)節(jié)的兩個(gè)極限點(diǎn)叫作遠(yuǎn)點(diǎn)和近點(diǎn)。正常人眼睛觀察近處物體最清晰而又不疲勞的距離大約是25?cm,這個(gè)距離叫明視距離。根據(jù)上文,回答下列問(wèn)題。甲乙(1)你認(rèn)為正常人眼睛的觀察范圍是_____。A.0到10?cmB.10到C.25?cm到極遠(yuǎn)處D.10?cm(2)遠(yuǎn)視眼是來(lái)自近處物體的光成像于視網(wǎng)膜_____(填“前”或“后”);矯正時(shí)在眼睛前面放一個(gè)折光效果如圖_____(填“甲”或“乙”)中的透鏡,就能使光會(huì)聚到視網(wǎng)膜上。30.小明發(fā)現(xiàn)金屬圖釘?shù)墓饬帘砻婵梢钥闯墒且环N稱做凸面鏡的光學(xué)鏡子,于是他對(duì)凸面鏡探究如下:(1)他用多支激光電筒正對(duì)著一只凸面鏡照射時(shí),情況如圖所示,可見(jiàn)凸面鏡對(duì)光線有_____(填“會(huì)聚”或“發(fā)散”)作用。(2)小明依照平面鏡成像的研究方法,設(shè)計(jì)如下方案研究凸面鏡的成像情況。①器材:透明弧形玻璃、光屏、長(zhǎng)短不同的多支蠟燭、光具座。②步驟:在光具座上,在透明弧形玻璃前某位置放一支點(diǎn)燃的蠟燭,先用光屏進(jìn)行像的承接,然后再選擇另一支與這個(gè)像長(zhǎng)短_____的蠟燭,放在玻璃后面,與像_____的位置,改變蠟燭的位置做多次實(shí)驗(yàn)。③實(shí)驗(yàn)記錄如下:蠟燭離弧形玻璃的距離光屏上的像玻璃后的像很近無(wú)縮小正立較遠(yuǎn)無(wú)縮小正立很遠(yuǎn)無(wú)縮小正立(3)小明得出結(jié)論:凸面鏡只能成正立、_____的_____像。(4)日常生活中能看到的凸面鏡經(jīng)常用在:_____。凸面鏡的主要優(yōu)點(diǎn)是:相同面積的凸面鏡比平面鏡觀察到的范圍_____。31.如圖所示的四幅插圖,請(qǐng)你說(shuō)出它們各自的問(wèn)題。A圖的喇叭發(fā)聲時(shí)燭焰在搖晃現(xiàn)象說(shuō)明了_____。B圖的裝置中齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)的快慢不同,發(fā)出不同的聲音是探究__________有關(guān)。C圖顯示的現(xiàn)象,說(shuō)明了__________。D圖是探測(cè)_____的實(shí)驗(yàn)。為了讓這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯,我們采取的方法是_____。32.(1)如圖1所示,在大水族箱中有一條魚(yú)F。潛水員通過(guò)AB平面玻璃,看到魚(yú)的虛像F'(圖中未畫(huà)出);小弛在空中看到魚(yú)F的位置在水中W處。請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出①魚(yú)的虛像F',用“?”②潛水員看到魚(yú)虛像F'③小弛看到魚(yú)F的位置在水中W處的完整光路。圖1圖2圖

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