濰坊初三試題語文及答案

一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共20分)1.下列詞語中,加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是（)A.確鑿(záo)菜畦(wā)B.驪歌(lí)訕笑(xiān)C.熾痛(chì)嗥鳴(háo)D.亙古(gèng)污穢(huì)2.下列詞語書寫無誤的一項(xiàng)是(）A.懊悔屏嶂B.斑斕默鍥C.鞠躬懊悔D.鋒芒必露婦孺皆知3.下列句子中加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.他上課經(jīng)常遲到,老師批評了好幾回還是改不了,已經(jīng)到了不可救藥的地步。B.大家認(rèn)為他提出的這條建議很有價值,都隨聲附和表示贊成。C.這些偽劣藥品造成的危害駭人聽聞,藥品市場非整頓不可。D.科學(xué)工作者們在會上高談闊論,提出了許多寶貴的建議。4.下列對病句的修改不正確的一項(xiàng)是()A.通過這次活動,使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。(刪去"通過”或"使”)B.他的寫作水平明顯改進(jìn)了。(將"改進(jìn)"改為"改善"）C.我們一定要發(fā)揚(yáng)和繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。（"發(fā)揚(yáng)"和"繼承"調(diào)換位置）D.為了防止不再發(fā)生類似事故,學(xué)校采取了很多安全措施。（刪去“不”)5.下列文學(xué)常識表述有誤的一項(xiàng)是(）A.《從百草園到三味書屋》出自魯迅的散文集《朝花夕拾》。B.《木蘭詩》是南北朝時北方的一首樂府民歌。C.《孫權(quán)勸學(xué)》出自北宋史學(xué)家司馬光主持編纂的一部編年體通史巨著《資治通鑒》。D.《賣油翁》作者是唐代文學(xué)家歐陽修,號醉翁。6.下列詞語中“疾"的意思與“疾馳"的“疾"意思相同的一項(xiàng)是（）A.積勞成疾B.疾惡如仇C.眼疾手快D.大聲疾呼7.下列詩句節(jié)奏劃分有誤的一項(xiàng)是()A.假如/生活/欺騙了你B.憂郁的/日子里/需要鎮(zhèn)靜C.我/在那路口/久久佇立D.黃色的/樹林里/分出兩條路8.下列對修辭手法判斷有誤的一項(xiàng)是()A."油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴。"(擬人)B."紅的像火,粉的像霞,白的像雪。"(排比、比喻)C.“那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞,微微露出點(diǎn)粉色。"（比喻）D.“盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了?！保ǚ磸?fù)、擬人)9.下列詞語的詞性完全相同的一項(xiàng)是(）A.美麗可愛善良B.跑跳非常C.他這怎樣D.桌子上面提高10.下列對詩歌理解有誤的一項(xiàng)是()A.《春夜洛城聞笛》通過描寫客居洛陽城的主人公聽到笛聲,抒發(fā)了深深的思鄉(xiāng)之情。B.《逢入京使》中"馬上相逢無紙筆,憑君傳語報平安"表達(dá)了詩人遠(yuǎn)涉邊塞的思鄉(xiāng)懷親之情。C.《竹里館》描繪了詩人在竹林里獨(dú)自彈琴、長嘯的生活,表現(xiàn)了他寧靜淡泊的心境。D.《晚春》寫暮春時節(jié)百花盛開的熱鬧景象,表達(dá)詩人對春天的喜愛與贊美。二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共20分)1.下列關(guān)于修辭手法的判斷,正確的有()A."飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”運(yùn)用了夸張和比喻的修辭手法。B."他餓得都可以把一頭大象給吃了。"運(yùn)用了夸張的修辭手法。C."盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了?！边\(yùn)用了排比和擬人的修辭手法。D."他像一只小鳥一樣快樂。"運(yùn)用了比喻的修辭手法。2.下列關(guān)于文學(xué)常識的表述,正確的有(）A.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一,由孔子及其弟子編寫而成。B.《世說新語》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的一部志人小說集。C.《繁星》《春水》是現(xiàn)代女作家冰心創(chuàng)作的詩集。D.《安徒生童話》是丹麥作家安徒生創(chuàng)作的童話集。3.下列詞語中,有兩個錯別字的有()A.籃天忘紀(jì)B.睛天已后C.慢長籃球D.再見安祥4.下列對詩歌意象理解正確的有()A.月亮常常寄托著思念之情,如"露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明"。B.柳樹常常與離別有關(guān),如"此夜曲中聞?wù)哿?何人不起故園情"。C.大雁常常象征游子的思鄉(xiāng)之情,如"鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽邊”。D.梅花常常代表高潔的品格,如“零落成泥碾作塵,只有香如故"。5.下列句子中,屬于描寫人物的有（）A.他的臉上洋溢著幸福的笑容。B.她輕輕地哼著小曲。C.天空中飄著幾朵白云。D.他邁著輕快的步伐向?qū)W校走去。6.下列關(guān)于詞性的判斷,正確的有()A."美麗""善良""可愛"都是形容詞。B."跑""跳""唱"都是動詞。C."一""二""三"都是數(shù)詞。D.“的"“地"“得"都是助詞。7.下列對病句修改正確的有()A.通過這次活動,使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。(刪去"通過”或"使”)B.他的寫作水平明顯改進(jìn)了。(將"改進(jìn)"改為"提高")C.我們一定要發(fā)揚(yáng)和繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。("發(fā)揚(yáng)"和"繼承"調(diào)換位置）D.為了防止不再發(fā)生類似事故,學(xué)校采取了很多安全措施。（刪去“不")8.下列詩句中,表達(dá)思鄉(xiāng)之情的有(）A.舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。B.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。C.春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還。D.露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。9.下列詞語中,與“靜謐”意思相近的有（）A.安靜B.寧靜C.寂靜D.平靜10.下列對課文內(nèi)容理解正確的有()A.《秋天的懷念》通過回憶母親關(guān)心照顧"我",以及鼓勵"我"好好活下去的故事,表達(dá)了"我"對母親深深的感激與懷念之情。B.《散步》通過一家四口散步的平常小事,體現(xiàn)了中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。C.《金色花》通過孩子與母親的三次嬉戲,表現(xiàn)了家庭之愛以及人類天性的美好與圣潔。D.《荷葉·母親》借景抒情,以荷葉比喻母親,贊頌了母愛的偉大。三、判斷題(每題2分,共20分)1."臥薪嘗膽"這個成語故事的主人公是項(xiàng)羽。()2.“少壯不努力,老大徒傷悲”出自《長歌行》。（)3.《皇帝的新裝》的作者是丹麥作家安徒生。()4."他像一只小鳥一樣快樂。"這句話運(yùn)用了比喻的修辭手法。()5."四書"指的是《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》。（)6.律詩一般每首八句,每兩句成一聯(lián),共四聯(lián),分別是首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)、尾聯(lián)。()7."盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了?！边\(yùn)用了排比的修辭手法。()8."他的寫作水平明顯改進(jìn)了。"這句話沒有語病。(）9.“油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴。"運(yùn)用了擬人的修辭手法。（）10.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一,由孔子編寫而成。（）四、簡答題(每題5分,共20分)1.簡述《從百草園到三味書屋》中百草園的景物描寫有什么作用?答：描繪出百草園景色的美麗、充滿生機(jī),為下文作者對百草園快樂生活的回憶做鋪墊,也表達(dá)了作者對百草園的深深喜愛之情。2.說說《木蘭詩》塑造了木蘭怎樣的形象?答:塑造了木蘭深明大義、果敢堅(jiān)毅、英勇善戰(zhàn)、勤勞善良、不慕名利的巾幗英雄形象。3.簡要分析《孫權(quán)勸學(xué)》中孫權(quán)的人物形象。答:孫權(quán)善勸,他關(guān)心下屬,循循善誘,以自身為例,讓呂蒙認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,展現(xiàn)出他作為君主的善謀與遠(yuǎn)見。4.《賣油翁》告訴我們什么道理?答：告訴我們熟能生巧的道理,即使有長處也不能驕傲自滿,要謙虛謹(jǐn)慎,同時也體現(xiàn)了實(shí)踐出真知。五、討論題(每題5分,共20分)1.有人認(rèn)為《愚公移山》中愚公"愚",智叟"智",你怎么看?答：這種看法不對。愚公不愚,他目光長遠(yuǎn),堅(jiān)信人力無窮,持之以恒要移山;智叟不智,他只看到眼前困難,鼠目寸光,不知人定勝天。愚公的精神值得贊揚(yáng)。2.討論《駱駝祥子》中祥子的三起三落對塑造人物形象有什么作用?答：三起三落使祥子從勤勞、善良、有夢想的青年逐漸變成自私、墮落、狡猾的行尸走肉。深刻揭示了黑暗社會對人的壓迫和摧殘,有力地突出了小說的主題。3.如何看待《簡·愛》中簡·愛追求平等自由的愛情觀?答:簡·愛追求平等自由的愛情觀很可貴。在當(dāng)時社會背景下,她不卑不亢,不依附于他人,堅(jiān)守自我尊嚴(yán),平等對待愛情。這種觀念啟示人們在愛情中要保持獨(dú)立人格。4.結(jié)合《鋼鐵是怎樣煉成的》,談?wù)劚枴た虏旖鸬木駥ξ覀兊膯⑹?。答：保爾?jiān)韌頑強(qiáng)、勇敢無畏、自我奉獻(xiàn)的精神值得學(xué)習(xí)。面對困境挫折,我們要像他一樣不氣餒、不退縮,堅(jiān)定信念,為理想不懈奮斗,實(shí)現(xiàn)人生價值。答案一、單項(xiàng)選擇題1.C2.C3.C