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小學(xué)英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)概括
字母英語(yǔ)有26個(gè)字母,分為大寫(xiě)和小寫(xiě)形式。字母的書(shū)寫(xiě)有規(guī)范要求,包括筆畫(huà)順序和在四線三格中的位置。比如字母A,大寫(xiě)占上兩格,小寫(xiě)a占中間一格,書(shū)寫(xiě)時(shí)要先寫(xiě)半圓再寫(xiě)豎右彎。字母的發(fā)音也很重要。每個(gè)字母都有其在單詞中的發(fā)音規(guī)則,例如元音字母a在開(kāi)音節(jié)中發(fā)/e?/的音,如cake;在閉音節(jié)中發(fā)/?/的音,如cat。掌握字母發(fā)音是學(xué)習(xí)英語(yǔ)發(fā)音規(guī)則的基礎(chǔ)。音標(biāo)音標(biāo)是學(xué)習(xí)英語(yǔ)發(fā)音的關(guān)鍵工具。小學(xué)階段需要了解一些基本音標(biāo),尤其是48個(gè)國(guó)際音標(biāo)中的常用部分。元音音標(biāo)分為長(zhǎng)元音、短元音、雙元音。例如長(zhǎng)元音/ɑ?/,發(fā)音時(shí)口張大,舌身壓低并后縮;短元音/?/,發(fā)音時(shí)嘴巴微微張開(kāi),舌尖輕抵下齒。輔音音標(biāo)也有清輔音和濁輔音之分,像清輔音/p/,發(fā)音時(shí)雙唇緊閉,然后快速?gòu)堥_(kāi),氣流沖出口腔;濁輔音/b/,發(fā)音方式與/p/類似,但聲帶要振動(dòng)。學(xué)會(huì)音標(biāo)有助于孩子準(zhǔn)確朗讀單詞、記憶單詞,同時(shí)也為學(xué)習(xí)自然拼讀法打下基礎(chǔ)。詞匯小學(xué)英語(yǔ)詞匯量要求逐年增加,涵蓋了日常生活各個(gè)方面,如家庭成員(father、mother)、顏色(red、blue)、數(shù)字(one、two)、動(dòng)物(dog、cat)、學(xué)習(xí)用品(pen、pencil)等。詞匯的記憶方法多樣,比如利用圖片、實(shí)物等直觀手段幫助記憶,看到蘋(píng)果的圖片記住“apple”這個(gè)單詞。還可以通過(guò)聯(lián)想記憶,如記憶“pest”(害蟲(chóng))這個(gè)單詞,可想象害蟲(chóng)總是破壞東西,“pe”像拼音“怕餓”,“st”像“石頭”,害蟲(chóng)怕餓就會(huì)在石頭邊找食物,這樣就容易記住單詞的拼寫(xiě)和含義。語(yǔ)法1.名詞:名詞分為可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞??蓴?shù)名詞有單復(fù)數(shù)形式,一般情況下在詞尾加-s構(gòu)成復(fù)數(shù),如book-books;以s、x、ch、sh結(jié)尾的名詞,在詞尾加-es,如box-boxes;還有一些不規(guī)則變化,如child-children,man-men。不可數(shù)名詞沒(méi)有復(fù)數(shù)形式,如water、milk等。2.動(dòng)詞:動(dòng)詞是表示動(dòng)作或狀態(tài)的詞。小學(xué)階段重點(diǎn)學(xué)習(xí)一般現(xiàn)在時(shí)的動(dòng)詞用法。當(dāng)主語(yǔ)是第一、二人稱(I、we、you等)和復(fù)數(shù)第三人稱(they)時(shí),動(dòng)詞用原形;當(dāng)主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)(he、she、it等)時(shí),動(dòng)詞要用第三人稱單數(shù)形式,一般在動(dòng)詞原形后加-s或-es,如play-plays,go-goes。3.代詞:代詞用來(lái)代替名詞,如人稱代詞I(主格)、me(賓格),he(主格)、him(賓格)等;物主代詞my(形容詞性)、mine(名詞性),his(形容詞性、名詞性)等。形容詞性物主代詞后要接名詞,名詞性物主代詞可單獨(dú)使用,如Thisismybook.=Thisbookismine.4.形容詞:形容詞用來(lái)修飾名詞,說(shuō)明事物或人的特征。形容詞有原級(jí)、比較級(jí)和最高級(jí)。比較級(jí)一般在詞尾加-er,最高級(jí)加-est,如tall-taller-tallest;以不發(fā)音的e結(jié)尾的形容詞,直接加-r和-st,如nice-nicer-nicest;部分雙音節(jié)和多音節(jié)形容詞,在前面加more和most,如beautiful-morebeautiful-mostbeautiful。句型1.一般疑問(wèn)句:一般疑問(wèn)句是對(duì)事物進(jìn)行詢問(wèn),通常用yes或no回答。一般現(xiàn)在時(shí)的一般疑問(wèn)句結(jié)構(gòu):Do/Does+主語(yǔ)+動(dòng)詞原形+其他?如Doyoulikeapples?Yes,Ido.Doesshegotoschoolbybike?No,shedoesn't.2.特殊疑問(wèn)句:特殊疑問(wèn)句是對(duì)特定信息進(jìn)行提問(wèn),以疑問(wèn)詞(what、where、when、why、how等)開(kāi)頭。例如What'syourname?Whereareyoufrom?Whendoyougetup?Whydoyoulikeit?Howdoyougotoschool?3.祈使句:祈使句用來(lái)表達(dá)命令、請(qǐng)求、建議等語(yǔ)氣。通常以動(dòng)詞原形開(kāi)頭,否定形式在動(dòng)詞原形前加Don't。如Openthedoor.Don'trunintheclassroom.日常用語(yǔ)小學(xué)英語(yǔ)注重日常用語(yǔ)的學(xué)習(xí),如問(wèn)候語(yǔ)(Hello!Hi!Goodmorning/afternoon/evening!)、告別語(yǔ)(Goodbye!Seeyou!)、感謝語(yǔ)(Thankyou!Thanks!)、道
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