法制教育的心得體會集合（33篇）

法制教育的心得體會集合（通用33篇）

法制教育的心得體會集合篇1

在我校升旗廣場進(jìn)行了長壽區(qū)青少年普法教育活動，作為班主

任，我始終隨學(xué)生一道認(rèn)真聽講，收益頗多。這次活動使我堅定了

學(xué)法與用法相結(jié)合，努力提高自己的法律素質(zhì)和依法管理學(xué)生的信

念。在學(xué)法過程中，主要有以下幾點(diǎn)體會：

一、使我充分認(rèn)識到了學(xué)法用法的重要性。

作為班主任，要做到依法施教、依法育人，必須自覺學(xué)習(xí)法律

知識、宣傳法律知識、貫徹法律知識。當(dāng)然，前提是要增強(qiáng)自己的

法制觀念、提高法律素質(zhì)。只有這樣，才能在學(xué)生中帶好頭。班主

任如果帶不好這個頭，自身法制觀念不強(qiáng)，會直接影響到班級的管

理水平和班風(fēng)的形成。

二、堅持理論與實(shí)踐相結(jié)合，嚴(yán)格依法辦事。

這是學(xué)好法、用好法的關(guān)鍵。學(xué)法是前提，用法是目的。只有

將學(xué)法與用法有機(jī)結(jié)合起來，才能做好教書育人工作，使學(xué)生健康

成長。因此，在今后的工作中，我將把遵守法律貫穿于班級管理的

全過程，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和遵紀(jì)守法的自覺性。同時，

還要堅持依法解決問題。班里的學(xué)生出問題是正常的事情，一旦問

題出現(xiàn)，必須嚴(yán)格按照學(xué)校的'管理制度進(jìn)行教育和處理，不搞“土

政策”，使學(xué)生知道什么是對的，什么是錯的，什么能做，什么不

能做，做到防微杜漸。

三、注意研究青少年犯罪的成因，預(yù)防我班學(xué)生出現(xiàn)違法犯罪

現(xiàn)象。

當(dāng)我聽到近年來我國青少年犯罪率每年以10%左右增加時，很

是吃驚。因此，加強(qiáng)法制教育，增強(qiáng)青少年法律意識尤為重要。

那么導(dǎo)致青少年犯罪率如此之高的原因究竟是什么呢？

主要是由于他們正處于青春期年齡不成熟，他們的生理和心理

正在走向成熟但又未完全成熟，心理上充滿著獨(dú)立性、依賴性、自

覺性、反抗性的矛盾，起伏比較大、易沖動、自我控制能力較差、

做事情欠缺考慮；而且他們的人生閱歷淺，社會環(huán)境卻又非常復(fù)雜,

所以如果沒有正確得法的引導(dǎo)，他們很容易走上歧途，甚至違法犯

罪。

此外，社會文化對青少年學(xué)生的成長也發(fā)生著重要的影響。由

于改革開放，文化也日益繁榮。一些非主流文化的負(fù)面影響及不同

背景的西方文化、港臺文化對青少年產(chǎn)生了不可低估的影響。這些

影響也是導(dǎo)致青少年犯罪的原因之一。社會的主流文化是健康向上

的，對青少年起著積極的正面引導(dǎo)作用，但色情、暴力、荒謬、享

樂主義以及西方、港臺文化中所宣傳的私有化、極端個人主義文化

及文化商業(yè)化作用下產(chǎn)生的文化糟粕，則在社會上起著極壞的影響,

誘導(dǎo)著他們走上違法犯罪之路。在二八一世紀(jì)的今天，計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)已

經(jīng)成為一種遍布全球的公共設(shè)施，它是一個比傳統(tǒng)媒體傳播和使用

信息更高效、更方便、更自由，普及面更廣的媒體。但從負(fù)面意義

上講，計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與傳統(tǒng)媒體最大的不同點(diǎn)可能是一一由于網(wǎng)絡(luò)的

開放性、互動性、廣泛性等功能特點(diǎn)，使那些在傳統(tǒng)媒體和現(xiàn)實(shí)生

活中無法作案的人在網(wǎng)上找到了實(shí)施其違法犯罪的空間和手段。因

此自從計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生以來，網(wǎng)上違法犯罪行為便與之相伴而生并

與日俱增。許多青少年身陷網(wǎng)絡(luò)，難以自拔，成為青少年犯罪的重

要誘因之一。一位服刑人員由大學(xué)生淪落為階下囚，就是深陷網(wǎng)絡(luò)

的結(jié)果。

因此，作為班主任，應(yīng)該把有效遏制青少年犯罪，最大限度地

預(yù)防和減少青少年犯罪，作為自己教育的一項(xiàng)重要職責(zé)和任務(wù)，大

力加強(qiáng)法制教育，增強(qiáng)青少年法律意識，從而為青少年的健康成長

奠定基礎(chǔ)

法制教育的心得體會集合篇2

星期一下午，我校特地請來我們的陳校長，為我們上了一節(jié)生

動有趣的法制教育課，我們可謂是受益匪淺。

個個典型的實(shí)例，讓我們了解到那些與我們年齡相仿的學(xué)生是

怎樣走上犯罪道路的。

在我們身邊，一些同學(xué)總是犯錯，屢教不改。認(rèn)為：自己不是

殺人放火，小錯怕什么。俗話說得好：“小時偷針，大時偷金。”

從小就沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣和良好的法律紀(jì)律意識，隨意損壞公物,

打人，罵人，甚至偷竊等。不能及時改正缺點(diǎn)，那些惡習(xí)將會根深

蒂固，變得越來越嚴(yán)重，最后就走上了犯罪的道路。

犯罪，一關(guān)就是幾年、幾十年，甚至把一生都?xì)Я?。人最寶貴

的就是生命，生命很美好，要是在那個陰森又潮濕的監(jiān)牢里度過，

多少美好光陰被浪費(fèi)。不僅自己的心里會留下一個傷疤，還會連累

父母擔(dān)心。

我們要分清自己該做的事和不該做的事。

這次法制講座給我們上了一堂很好的“政治”課，使我們深深

感悟到遵守校規(guī)的重要性。為了我們能健康成長，為了我們美好的

明天，從現(xiàn)在開始，嚴(yán)于律己，改掉不良習(xí)慣。

法制教育的心得體會集合篇3

老師們，同學(xué)們：

不知不覺我們又走完了這個學(xué)期四分之一的旅程，三月即將從

我們眼前過去。陽春三月是萬物復(fù)蘇的美好季節(jié)，我們當(dāng)中的很多

同學(xué)，一定會記得3月有很多紀(jì)念日：3月5日是“向雷鋒學(xué)習(xí)”

紀(jì)念日，3月8日是國際婦女節(jié)，3月12日是我國植樹節(jié)，3月15

日是國際消費(fèi)者權(quán)益日?？山裉焓鞘裁醇o(jì)念日，可能大家都不太熟

悉，但是對“質(zhì)量重于泰山，安全高于一切”這句話你們應(yīng)該耳熟

能詳，這說明安全與教學(xué)質(zhì)量一樣重要!今天是全國中小學(xué)生“安全

教育日”！

1996年2月，國家教委、公安部等六部委根據(jù)造成安全傷亡的

主因是安全事故，聯(lián)合發(fā)出通知，把每年3月最后一周的星期一定

為全國中小學(xué)生安全教育日。今年安全教育的主題是“普及安全知

識，提高避險能力”。校園安全與我校師生密切相關(guān)，它關(guān)系到同

學(xué)們能否健康成長，能否順利完成學(xué)業(yè)，也關(guān)系到我們老師能否在

一個安全的環(huán)境里教書育人。因此，我們要打造“和諧、平安”校

園，時刻清醒的認(rèn)識到“安全無小事”、“隱患就是事故”，要求

同學(xué)們時刻牢記：

1、要有較強(qiáng)的安全意識，認(rèn)真學(xué)習(xí)自我防護(hù)、自救知識，切實(shí)

提高自我保護(hù)能力；

2、課間休息不大聲喧嘩，不追逐打鬧，上下樓梯不奔跑，不擁

擠，不玩危險游戲；

3、注意用電安全。不亂動教室電器插座，不準(zhǔn)在教室內(nèi)給手機(jī)

充電，私接與教室、學(xué)習(xí)無關(guān)的用電設(shè)備；

4、注意交通安全。騎自行車不要擠占機(jī)動車道。節(jié)假日往返途

中不要乘坐車況不好的車輛以及非法營運(yùn)車輛;

5、清明節(jié)祭祖燃放煙花爆竹要注意安全，嚴(yán)防山火發(fā)生，不參

與墳山糾紛、宗族械斗；

6、注意食品安全。不到小攤小販處購買食品，不吃過期食品，

嚴(yán)防傳染病的發(fā)生；

7、放學(xué)后按時回家，不在街上逗留，謹(jǐn)慎與陌生人交往，受到

不法侵害及時打急救電話；

同學(xué)們，生命是無價之寶。你們的安全健康，不僅關(guān)系到家庭

的生活幸福，更關(guān)系到社會的穩(wěn)定與祥和。因此，我真誠希望安全

教育日這個特別的日子能夠喚醒你們對安全的重視，如果你們都能

把平安的種子播撒進(jìn)自己的心田，我們距離平安家庭、和諧校園的

目標(biāo)也就不遠(yuǎn)了！最后，祝愿大家都幸福、安寧、快樂！

謝謝大家！

法制教育的心得體會集合篇4

在這個春雨淅瀝的日子里，我有幸聆聽了羅培新學(xué)長“法律如

何讓生活更完美”的講座。在活力四射又發(fā)人深省的主題演講中，

法律的種子在我的心里生根發(fā)芽c我深深明白：法律無處不在，法

律助力完美生活！

法律讓我們的生活多一重保障。古話說得好，“沒有規(guī)矩，不

成方圓?！痹谌松拿恳惶?，在世界的每一個角落，形形色色的事

情都有可能發(fā)生。人生于世，不能如野獸般只為生存而活。人之所

以與動物不一樣，就在于人有思想，人有規(guī)則。很難想象，如果沒

有法律的約束，這個世界將會發(fā)生怎樣翻天覆地的變化?！暗聺櫲?/p>

心，法安天下。”法是我們正常生活的基礎(chǔ)，沒有法律，我們將寸

步難行。

法律讓我們的情懷多一分大我。法律與道德如雙生子般密不可

分，但法律與道德的沖突卻屢見不鮮。在把失物歸還失主時，你是

選擇拾金不昧還是收取部分報酬?經(jīng)過羅培新學(xué)長的演講，我明白了

拾金不昧是大德，但收取必須的報酬也是合理的。拾金不昧的行為

固然高尚，但這只是私德的完美，很難讓善行得到大范圍的推廣。

可是，如果歸還失物能得到必須的報酬，那么將鼓勵更多的普通人

去進(jìn)取行善，社會風(fēng)氣將得到很好的改善。在生活中，我們要講道

德，可是良好的法律能讓道德釋放出更強(qiáng)大的生命力。

康德說：“有兩種東西我對它們的思考越是深沉和持久，它們

在我心靈中喚起的驚奇和敬畏就會日新月異，不斷增長一一這就是

我頭上的星空和心中的道德定律?！蔽以敢源嗣銊钭晕?，心存法律,

德行無虧。

人生路漫漫，未來不可知，讓法律助力我們的完美生活！

法制教育的心得體會集合篇5

為了我們不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生，學(xué)校特

意為我們組織了一節(jié)法制教育課。這次課題，使我們更好認(rèn)識了青

少年的犯罪心理，加深同學(xué)們對社會的了解，提高了同學(xué)們的自我

防范、抵御能力。

通過這次學(xué)習(xí)，我覺得學(xué)好法制教育就是學(xué)會做人，就像‘沒

有規(guī)矩，不成方圓'，它教會我們要遵守《學(xué)生守則》。它教會我

們不要迷戀電子游戲機(jī)，不吸煙，不喝酒，不打人和小偷小摸。玩

電子游戲會讓我們成績下降，也浪費(fèi)金錢;吸煙喝酒有害身體，打人

和小偷小摸是不良行為。它還教我們怎樣防火與自救。

不要自以為是地說：“我們是未成年人，犯罪沒有關(guān)系?！痹?/p>

此，我要嚴(yán)肅地告訴你：“不，你說錯了。18周歲以下的我們是不

能犯這5種罪的：殺人、放火、搶劫、投毒、故意傷害造成他人重

傷?！比松缫粡埌准?，想要使白紙變成色彩繽紛是不容易的一件

事??！首先這個人必需知法守法，而且要掛之而行！這樣才能踏上人

生里美好的第一步！不要為一時的沖動而做出犯法的事情令自己悔恨

終生！自毀前程！

所以，我們要認(rèn)真學(xué)好法制教育，安分守己、好好學(xué)習(xí)。做個

有文化、講文明的國之棟梁。

法制教育的心得體會集合篇6

今天，是一個不同尋常的一天，因?yàn)榻裉煳覀兩狭艘惶梅ㄖ平?/p>

育課，讓我明白了什么叫：法網(wǎng)恢恢疏而不漏。

一大早我們校全部的同學(xué)來到了學(xué)校的小廣場，經(jīng)歷了一場令

我一生受益的教育c為我們演講的是三位罪犯，他們的年齡是十八

歲到十九歲之間，這正是人生中風(fēng)華正茂的年齡啊!他們卻背叛了五

年的刑期，也有的是十年。這些或許應(yīng)該被我們稱謂大哥哥的罪犯,

和我們有著一樣的童年，有著同等的父母疼愛，但是現(xiàn)在我們坐在

寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，而他們卻在監(jiān)牢里受盡折磨，在高墻喝電

網(wǎng)的阻擋下，沒有一定的自由可言，還要每天做一些苦活，換來的

卻是冷米冷飯。在給我們演講時他們手上沒有帶手銬，上了車就都

要戴上手銬，連大小便也有人看守。這都是因?yàn)樗麄兘Y(jié)識的一些狐

朋狗友，沉迷于電腦，要名牌衣服，互相攀比，因?yàn)樯鐣牟徽?/p>

風(fēng)，更因?yàn)樗麄冊谔摂M的世界迷失了方向，導(dǎo)致了今天的后果。這

令我明白了，我們一定要明辨是非，結(jié)交好的朋友，不能在虛擬的

游戲里迷失了自我C

隨著人類社會的發(fā)展，在絢麗多彩的大千世界，有許許多多我

們向往和自己想擁有的東西，隨著這種欲望的萌生，人們貪婪的心

理也開始出現(xiàn)了。今天我們觀看了法制教育電影片《與法同行》，

我們懂得了很多的人生道理，知道了什么該做，什么不該做。影片

里講述了幾個典型的真實(shí)事件，講述了青少年，特別是學(xué)生由于幼

稚無知而走上了違法犯罪道路的悲劇，深深地觸動了我們的心靈。

造成青少年犯罪的原因，基本上來源于家庭教育不當(dāng)和受社會不良

環(huán)境的影響。未成年人因?yàn)槿狈Ψㄖ朴^念，自制能力不強(qiáng)，很容易

因?yàn)橐荒钪疃呱线`法犯罪的道路。我們在生活中有時也會見到

因?yàn)榧彝ッ芑蛞恍┈嵤露鸫蚨返仁录劤扇嗣P(guān)天的大禍

的實(shí)例，

法制教育的心得體會集合篇7

今天在音樂廳，有一個姓黃的警察叔叔給我們講安全知識和法

律知識。

第一課是：大人不在家，小朋友應(yīng)該怎么做？

如果小朋友自己在家玩游戲的'時候有人敲門。我們應(yīng)該怎么辦

呢？部隊(duì)安全工作心得體會首先不要開門，也不要出聲，小偷以為

屋里沒有人，他就會撬門，小朋友可以假裝說“爸爸，有人敲門！”

小偷就不敢來了。

第二課是：不能橫穿馬路

有些汽車開得太快，實(shí)在剎不住車，如果橫穿馬路有可能就會

被汽車撞。如果過紅綠燈路口的時候，綠燈亮的時候，先左看看，

右看看，沒有汽車開過來了再通過。如果有地下通道或者天橋，應(yīng)

該走地下通道或者天橋。如果有人搶劫，小朋友可以裝死或者躲起

來「黃叔叔給我們講一個關(guān)于小女孩裝死的故事，故事說明小女孩

很勇敢，聰明又機(jī)靈。

這個法制教育告訴我們，如果小朋友沒有大人照顧的情況下是

不能給陌生人開門的，也不能橫穿馬路。

點(diǎn)評：脈絡(luò)分明，層次感強(qiáng)，敘氣說井然有序，纖毫不亂。詳

略得當(dāng)，主次分明，思路清晰。精挑細(xì)揀，素材似為主題量身定制。

文章有詳有略，言之有序，內(nèi)容生動具體，不失為一篇佳作。

法制教育的心得體會集合篇8

據(jù)報導(dǎo)，20_年_年_日，某地一初三學(xué)生王某在游戲機(jī)廳連玩

一天一夜，后因沒錢繼續(xù)玩而與店員發(fā)生爭執(zhí)，之后被趕了出來。

王某懷恨在心，次日夜里一把火燒進(jìn)了游戲機(jī)廳……又有報導(dǎo)，

20_年第一季度青少年誤入歧途導(dǎo)致犯罪的人數(shù)比率比上年增加了

不少……

這一筆筆帶著血猩的案件在不斷發(fā)生，發(fā)生在這個古老而又不

斷發(fā)展的中國大地上，著實(shí)令人感到傷痛。其實(shí)導(dǎo)致青少年犯罪的

根本原因就是法制觀念淡薄。而法制觀是促進(jìn)社會和諧的重要因素

之一，所以，今天我就來談?wù)劮ㄖ啤?/p>

我們生活在法制的國度，處處需有法，處處需遵法，而作為青

少年，我們要應(yīng)該讓法律在心間長駐。我們所做的每一件事都是以

“法律”作為開端的，沒有了法律，我們的社會將會變得一片狼藉、

不堪入目。

古云”法令行則國治，法令弛則國亂"o社會主義化的中國要

長治久安必然要有法可依，更要有法必依，管理并保證國家各項(xiàng)工

作都依法有序地進(jìn)行，逐步實(shí)現(xiàn)社會主義民主的法律化、制度化。

法制代表著權(quán)威與約束力。任何人都要被這權(quán)威影響，任何人都在

法制的約束力下生活。然而，如果這個世界沒有法制存在，又會是

怎樣一番情景呢?沒有交通法的約束，馬路上的車輛肆意行駛，車禍

遍生；沒有刑法的約束，大街上壞人恣意偷搶，爭執(zhí)滿是;沒有工商

的約束，市場上廠家任意造假，糾紛到外……多混亂，多可怕，湛

藍(lán)的天空也都因此變得渾濁。由此可見法制之重要性。國家有法制,

對于我們青少年也尤為重要。在安定和諧的環(huán)境里，我們能好好學(xué)

習(xí)，幸福成長。

法制如此重要，青少年的法制教育顯得極其突出。那么，應(yīng)如

何進(jìn)行呢？我想有以下幾點(diǎn)：

其一，要普及法制知識。目前中國有不少地方還相對較落后，

一些教育部門對普法宣傳的力度還不夠，甚至有些偏遠(yuǎn)山區(qū)對此是

一片空臼，這即是導(dǎo)致青少年法制觀念淡薄而誘發(fā)犯罪的因素之一。

我們可以開展一些法制宣傳活動，像每年12月4日是中國的法制宣

傳日，也可以邀請一些執(zhí)法人員進(jìn)行講座組織法制演講等。

其二，學(xué)校、家長、學(xué)生之間應(yīng)多溝通。通過有關(guān)部門的調(diào)查

統(tǒng)計，近三分之一的校園民事糾紛是來源于學(xué)校執(zhí)行政策時，各方

理解不一致此。溝通是人際交往中的重要部分。時常和老師溝通，

才能更好地了解自己不明白的東西。除了單獨(dú)溝通外，家長會是個

不錯的選擇。家長會不僅是告訴家長學(xué)生成績，還能交流心得，提

出意見建議，使雙方意志統(tǒng)一，青少年也就能更好地成長。

其三，是摒棄舊教學(xué)觀，樹立新理念。過去，大多數(shù)人都認(rèn)為

學(xué)好語數(shù)英理化就行，只重視“智育”，卻忽視了最重要的“德

育”。現(xiàn)代化的教育離不開德育，而法制教育是德育的一種，是重

中之重。師長們也就要加強(qiáng)宣傳，給我們多傳授些普法知識。這又

是第一點(diǎn)所說的普及法制了。

法制是人生中必不可少的一部分，我們要學(xué)會利用，也要學(xué)會

掌握，才能成為真正的懂法，守法，學(xué)法的好公民。青少年是國家

未來的建設(shè)者、維護(hù)者、開拓者，都需具備法制觀，這又需要學(xué)校

這個培育人才的地方開展法制教育。其實(shí)，法制教育，即是一種法

治精神，是尊崇和維護(hù)法制的勇力和毅力！愿大家，愿這個社會，都

能具備法制觀，不斷發(fā)展，變得更優(yōu)秀！

法制教育的心得體會集合篇9

俗話說：“吸毒一口，落入虎口?！庇行┤瞬淮笙嘈?，認(rèn)為

“吸毒一口”只不過是出于好奇罷了，怎么可能“落入虎口”呢？

下面是一個花季少女的獨(dú)白。在戒毒所里，記者看到一個清秀

的女孩。在人生青春的歲月里，她本應(yīng)該像其他女孩一樣享受著父

母的關(guān)愛，憧憬著美好的未來。然而，此時此刻，她卻不得不依靠

強(qiáng)制治療，來擺脫對毒品的依賴。那位少女說：“我上初中前，是

班上的一個好學(xué)生C

上初中時，爸爸去世了，媽媽又結(jié)婚了，對我不再像以前那么

關(guān)心了。我覺得很失落，這時，我認(rèn)識了幾個高年級的女生，我們

常在一起玩。一天，我去找她們，她們正在吸毒，見我來了，也勸

我嘗一嘗。我知道毒品的害處，沒敢吸，但經(jīng)不住她們再三的勸說,

我也試著吸了。我一直以為自己能控制住自己，不會上癮，可沒想

到兩三次之后，我就再也離不開毒品了。我也想過戒毒，可是太難

受了，身上疼痛難忍，渾身沒勁。

讀了這個少女的獨(dú)白，我們應(yīng)到知道毒品是人類的公害，這已

是全世界的共識。吸毒不僅是自己身心受到傷害，也給家庭和社會

帶來危害。所以當(dāng)我們見到吸毒者時，應(yīng)該提醒他們不能再吸毒了。

法制教育的心得體會集合篇10

星期天，我們大家看了一些關(guān)于法制教育的視頻。

我想，造成他們現(xiàn)在的樣子，根本原因是他們的法律意識太差,

總認(rèn)為自己做的是小事，等到弄得不可收拾才反應(yīng)過來。在這些事

例中，有很多人只是一時沖動，為了解氣，才范下了這些偷錢、搶

劫的罪行。如果當(dāng)初，心平靜和的坐下來仔細(xì)想想，自己到底該不

該做這些事。這么總過了，就知道自己的沖動有多么傻！

犯了罪，一關(guān)就是好幾年，甚至是把下半輩子都給毀掉了。我

們的生命是很重要的，每個人只有一次。但是，沒有判死刑，也未

嘗不是一件好事。而在人生的旅途中，風(fēng)華正茂的時候是最美麗的

篇章，如果把這最美好的時間浪費(fèi)在那幽暗而又陰森的失去自由的

屋子里，那一生將會有一道抹不去的陰影，陷入無底深淵，不能自

拔。即使出來了，那道陰影會帶給你很大的煩惱的！

青少年犯罪，不僅破壞了自己的青春年華，還會連累到自己的

所有家人，讓他們到處籌錢保自己出來，讓別人恥笑……就算是為

了他們，我們也不能做出這種傷害他們的事。這也是為了所有人。

因此，為了我們不會誤入歧途，要好好了解一下法律意識。

首先要不斷樹立法律意識，告訴自己這件事不能做，那件事能

做；第二，增強(qiáng)法制觀念，不要有著僥幸心理;并且要加強(qiáng)控制力，

做事要沉著冷靜，要分清自己該做的事和不該做的事，做一個合法

的好公民。并且倡導(dǎo)別人也這么做。

平時要從自我做起，從小事做起，要知道勿以善小而不為，勿

以惡小而為之”這句話的意思。

另外，在交友方面還要增強(qiáng)判斷力，判斷出該交的朋友和不該

交的朋友，這也是一種自我意識。用這些意識來從而更好的發(fā)展自

我。

不過我想，那些青少年罪犯或許是一時疏忽而誤入歧途，走上

犯罪道路，如果身旁有這樣的人，我們也要盡可能的幫助他們，讓

他們感受我們對他的關(guān)心和愛護(hù)，從而給他找回自信。并且要讓他

知道，這樣做是錯誤的。

同時，一個人的力量太小了，如果大家發(fā)現(xiàn)這類人，大家要齊

心協(xié)力，一起幫助那個人，讓他知道，靠自己辛勤的雙手，照樣可

以得到想要的，不一定只有小偷小摸才可乂做到的。

法制教育的心得體會集合篇11

—小學(xué)通過開展法制教育系列宣傳活動，在全校師生中大力宣

傳法制精神，學(xué)校結(jié)合實(shí)際、圍繞主題，認(rèn)真開展“五個一”活動,

使全校師生的遵紀(jì)守法意識有明顯提高。

一是營造一個良好的宣傳教育氛圍。學(xué)校利用各種形式進(jìn)行廣

泛宣傳教育，在醒目位置懸掛法制宣傳標(biāo)語，各班級進(jìn)行法制教育

宣傳專題板報。

二是開展每周一課的專題教育活動。為預(yù)防校園欺凌事件的發(fā)

生，班主任配合學(xué)校，與班級其他科任老師協(xié)同，采取多種方式方

法，充分利用班隊(duì)活動課、晨會課、品德課等時間，對班級學(xué)生進(jìn)

行思想教育，預(yù)防校園欺凌事件的發(fā)生。

三是開展一次主題班會。充分利用法制宣傳契機(jī)，在認(rèn)真學(xué)習(xí)

的基礎(chǔ)上，召開一次法制主題班會，對學(xué)生開展《未成年人保護(hù)法》

的宣傳教育，讓全體學(xué)生知道如何保護(hù)自己。

四是進(jìn)行一次守法宣誓活動。宣傳日當(dāng)天學(xué)校組織一次特殊的

升旗儀式，全校師生進(jìn)行守法宣誓，校長對全體師生進(jìn)行一次法制

宣傳教育活動的講話。

五是給家長一封法制宣傳信。在交通法規(guī)、自我保護(hù)、安全防

范等方面形成家校共教，讓孩子們從不同程度接受法制安全教育，

把我們的理念宣傳給家長，讓家長也感受到學(xué)法、守法的重要。

法制教育的心得體會集合篇12

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”有人說教師是春蠶，

孜孜不倦；有人說教師是紅燭，燃燒自己照亮別人。教師這個職業(yè)

是偉大的、神圣的、高尚的，人們用了太多的贊美的詞匯來形容它。

人們給予教師信任之時，也說明著身處這個行業(yè)中的我們所要肩負(fù)

的教書育人、為人師表的責(zé)任和義務(wù)。與我們教師相關(guān)的法律法規(guī)

很多，這些都需要我們不斷學(xué)習(xí)?！?月5日學(xué)校組織我們認(rèn)真

學(xué)習(xí)了這些教育法律法規(guī)。通過學(xué)習(xí)，我收益頗豐，亦對教師這個

職業(yè)有了更深刻的認(rèn)識。在學(xué)習(xí)各項(xiàng)法律法規(guī)的過程中，我的思想

和心靈都得到了又一次的洗滌，法律法規(guī)的制定為我們這群教育工

作者指明了目標(biāo)，端正了方向。我認(rèn)識到教育必須為社會主義現(xiàn)代

化建設(shè)服務(wù)，必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合，培養(yǎng)德、智、體等方面全面

發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。作為一名教育一線的工作

者，我們必須認(rèn)真貫徹黨和國家的,這一方針。學(xué)生在校期間老師不

僅要教育好學(xué)生學(xué)習(xí)好文化知識，還要保護(hù)好每一位學(xué)生的人身安

全，心理健康，讓學(xué)生健康成長?！督處煼ā凡粌H幫助教師得到其

所得，也讓教師有了行為上的準(zhǔn)則，只有學(xué)好它才能保證教師享有

自己的權(quán)利。在學(xué)習(xí)的過程中，我不僅更新了自己對法律的認(rèn)識,

更是清楚的了解到自己的法律地位。

我更加明確了作為一名人民教師應(yīng)該履行的義務(wù)和遵守的行為

規(guī)范。在工作中，嚴(yán)格規(guī)范自己的思想和行為，全心全意為學(xué)生服

務(wù)，讓學(xué)生滿意，家長放心，社會認(rèn)可，不體罰和變相體罰學(xué)生，

不諷刺，挖苦，不威脅、責(zé)難家長。時刻以教師的道德行為規(guī)范來

要求自己，處處做到“身正為范”。學(xué)生們就像是一株株稚嫩的幼

苗，需要我們用適當(dāng)?shù)姆椒ê蛺坌娜ヅ嘤?、呵護(hù)和灌溉。在今后的

工作中，我會時刻以這些法律法規(guī)來鞭策自己，保障學(xué)生合法權(quán)益，

促進(jìn)學(xué)生在德、智、體全面發(fā)展，這樣才能使我們的教育事業(yè)經(jīng)久

不息，使我們的教育對象健康成長。

法制教育的心得體會集合篇13

人生會面臨許多選擇，當(dāng)你正處于十字路口不知道該何去何從時,

你將做出如何抉擇?在現(xiàn)實(shí)生活中，有許多人不能明辨是非而選錯了

道路使自己后悔一生，當(dāng)然，尤其是我們青少年。

為了讓同學(xué)們更好地了解法律，學(xué)習(xí)法律，增強(qiáng)法制意識和維

權(quán)意識。學(xué)校為我們組織了一節(jié)法制教育課.這對于我們來說是一場

及時雨。青少年違法犯罪的問題不僅是學(xué)校、公安局的事情，更是

全社會的事情，很多案例的發(fā)生讓我們?yōu)槟切┱`入歧途的青少年大

為惋惜，在惋惜之余我們更清醒地認(rèn)識到他們是法律的無知者，在

法律面前沒有敬畏之心，只憑一時沖動而鑄成大錯。我們要從小樹

立法律意識.遵紀(jì)守法，要學(xué)法、懂法、守法，做一個社會上的好公民。

“要慎重交友，無論處于何時何地都不忘父母對我們的恩情”，這

是一個處于失去自由的天空的少年發(fā)自內(nèi)心的‘悔恨和領(lǐng)悟.他想把

這些道理傳達(dá)給擁有自由的我們.這對于我們來說是有很大的啟發(fā)，

甚至可以產(chǎn)生心靈的震撼。

這節(jié)課對于我們以后的人生道路起著重要的指引作用.它給了我

們許多真理和啟發(fā)，告訴我們要想成才必先學(xué)會做人，我們會一直受

用！

法制教育的心得體會集合篇14

古人有云：十年樹木，百年樹人。----題記

今天班會課，老師給我們看了《法制教育》影片，我感觸甚多。

記得那個影片中有個女孩，名叫小女。她家境不好，父親早逝，

母親則是一名街道清潔工，每月就以幾百元的薪水過日子。小女因

此感到很自卑，很少和同學(xué)交流。其實(shí)，地不是不需要友誼，而是

比別人更渴望友誼，但是她又害怕在交友過程中給自己帶來傷害。

一天放學(xué)，小女走出校門口，就碰到幾個小混混，：“靚女，走，

做我們老大的女朋友?！薄拔也灰?！走嘛，做我們老大的女朋

友?！本驮谶@時，一個人稱“豆丁妹”的人出現(xiàn)了，她拿出刀把那

些小混混給逼走了c這讓內(nèi)心渴望友誼的小女得到了很大的“溫

暖”，她甚至認(rèn)為這就是友誼。

接著，“豆丁妹”開始叫小女去酒吧，但是小女以沒錢拒絕了

她?？伞岸苟∶谩眳s說：“沒事，錢算什么，有我嘛！走，今天去酒

吧好好開心開心?！本瓦@樣，從沒進(jìn)過酒吧的小女第一次進(jìn)了酒吧。

到了酒吧后，“豆丁妹”的一些朋友便要小女喝酒，可小女拒

絕了：“我不會喝酒?！薄皝恚姨嫠??！薄岸苟∶谩闭f道。接

著就把一杯就給喝完了。喝完后，她拉著小女說：“走，小女，我

們蹦迪去！”可是小女卻說：“我不會?！薄罢l都有第一次的嘛，沒

關(guān)系，我教你?！?/p>

在酒吧玩好后，已經(jīng)凌晨兩點(diǎn)多了，這時，“豆丁妹'’說：

“都已經(jīng)這么遲了，小女你就別回家了，今天我們一起去‘狗仔'

睡?！?/p>

就這樣，從沒半夜不回家的小女，第一次半夜不回家住在陌生

人家里。

自從小女和“豆丁妹”認(rèn)識后，她們每次都去酒吧、KTV等高

消費(fèi)場所。很快錢就花完了，最后她們便去搶劫，最后被警察抓住

了。當(dāng)被警察抓住的時候，平常對小女很仗義的“豆丁妹”一口咬

定是小女干的。這才讓小女看清了“豆丁妹”一一所謂的朋友！

這件事，提醒了我們交友要謹(jǐn)慎。青少年是民族的希望，是祖

國的未來。青少年時代是處在長身體、長知識的黃金時代，我們青

少年學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、遵守校紀(jì)校規(guī)，遵紀(jì)守法，

嚴(yán)以律己，從小事做起，從自己做起，自強(qiáng)、自尊、自重、自愛，

爭當(dāng)一個文明的新時代青少年。

為了祖國美好的明天，望每個青少年都能遵守法律，成為國家

的棟梁！

法制教育的心得體會集合篇15

1、家庭教育方面：

家庭教育是加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德教育的重要環(huán)節(jié)，在

未成年人思想道德教育中具有特殊重要的作用。而在現(xiàn)實(shí)的家庭教

育中卻普遍存在很大的偏差，重物質(zhì)生活，輕精神生活，重智育，

輕德育，重分?jǐn)?shù)，輕素質(zhì)。要徹底轉(zhuǎn)變這種觀念，把顛倒的觀念顛

倒過來，家長的教育理念首先要更新，樹立科學(xué)正確的教育觀。而

且還必須掌握和運(yùn)用科學(xué)的.方法和藝術(shù)。父母要不斷地加強(qiáng)自身的

思想道德修養(yǎng)，將言傳和身教有機(jī)地結(jié)合起來，一言一行，一舉一

動都要為孩子樹立榜樣。

2、學(xué)校教育方面：

根據(jù)青少年學(xué)生的思想實(shí)際和心理特點(diǎn)，結(jié)合青少年學(xué)生身邊

的人和事，采取他們易于接受的方式，“春風(fēng)化雨、潤物無聲”地

開展各種主題教育活動由淺入深、循序漸進(jìn)地教育青少年。如開展

誠信教育，可以充分挖掘和利用傳統(tǒng)美德中有關(guān)誠信內(nèi)容的格言、

楷模、典故、故事等，通過誦讀、故事會、表演等形式，在喜聞樂

見、寓教于樂的活動中，使學(xué)生感受、體會誠信是做人的根本。

3、將家庭教育與學(xué)校教育、社會教育緊密結(jié)合起來，形成合力。

因?yàn)榧彝?、學(xué)校和社會這三方面以不司的空間和時間形式占據(jù)

了孩子的整個生活，無論哪一方面出現(xiàn)空白，都將使孩子在一定時

間、空間范圍內(nèi)放任自流，從而一些不健康的東西就有可能乘虛而

入。因此，三者的協(xié)調(diào)配合，有利于實(shí)現(xiàn)各種教育作用的互補(bǔ)，從

而加強(qiáng)對孩子教育的有效性。

法制教育的心得體會集合篇16

大青少年知法、懂法，是其健康成長的需要，更是實(shí)現(xiàn)中華民

族偉大復(fù)興的需要c加強(qiáng)青少年法制教育是貫徹依法治國方略，推

進(jìn)依法治是進(jìn)程的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)性工作，是青少年健康成長不可缺

少的重要條件，是保護(hù)青少年合法權(quán)益的治本之策，是社會治安綜

合治理和維護(hù)社會穩(wěn)定的迫切需要。對廣大青少年尤其是在校學(xué)生

進(jìn)行法制教育，是落實(shí)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，是社會主義精神文明

建設(shè)和社會主義思想道德建設(shè)的重要組成部分，是實(shí)現(xiàn)依法治國、

建設(shè)社會主義法制國家戰(zhàn)略目標(biāo)的重要步驟。

如何開展未成年人法制教育工作，我就一學(xué)期來的工作，作以

下總結(jié)：一、使我充分認(rèn)識到了學(xué)法用法的重要性。作為一名教育

工作者，要做到依法施教、依法育人，必須自覺學(xué)習(xí)法律知識、宣

傳法律知識、貫徹法律知識。當(dāng)然，前提是要增強(qiáng)自己的法制觀念、

提高法律素質(zhì)。只有這樣，才能在學(xué)生中帶好頭。老師如果帶不好

這個頭，自身法制觀念不強(qiáng)，會直接影響到班級的管理水平和班風(fēng)

的形成。

二、堅持理論與實(shí)踐相結(jié)合，嚴(yán)格依法辦事。這是學(xué)好法、用

好法的關(guān)鍵。學(xué)法是前提，用法是目的。只有將學(xué)法與用法有機(jī)結(jié)

合起來，才能做好教書育人工作，使學(xué)生綻康成長。因此，在今后

的工作中，我將把遵守法律貫穿于班級管理的全過程，充分調(diào)動學(xué)

生學(xué)習(xí)的積極性和遵紀(jì)守法的自覺性。同時，還要堅持依法解決問

題。班里的學(xué)生出問題是正常的事情，一旦問題出現(xiàn)，必須嚴(yán)格按

照學(xué)校的管理制度進(jìn)行教育和處理，不搞土政策，使學(xué)生知道什么

是對的，什么是錯的，什么能做，什么不能做，做到防微杜漸。

三、注意研究青少年犯罪的成因，預(yù)防我班學(xué)生出現(xiàn)違法犯罪

現(xiàn)象。當(dāng)我聽到近年來我國青少年犯罪率每年以10%左右增加時，

很是吃驚。因此，加強(qiáng)法制教育，增強(qiáng)青少年法律意識尤為重要。

導(dǎo)致青少年犯罪率如此之高的原因主要是由于他們正處于青春

期年齡不成熟，他們的生理和心理正在走向成熟但又未完全成熟，

心理上充滿著獨(dú)立性、依賴性、自覺性、反抗性的矛盾，起伏比較

大、易沖動、自我控制能力較差、做事情欠缺考慮；而且他們的人生

閱歷淺，社會環(huán)境卻又非常復(fù)雜，所以如果沒有正確得法的引導(dǎo)，

他們很容易走上歧途，甚至違法犯罪。

因此，作為一名教育工作者，應(yīng)該把有效遏制青少年犯罪，最

大限度地預(yù)防和減少青少年犯罪，作為自己教育的一項(xiàng)重要職責(zé)和

任務(wù)，大力加強(qiáng)法制教育，增強(qiáng)青少年法律意識，從而為青少年的

健康成長奠定基礎(chǔ)C

法制教育的心得體會集合篇17

當(dāng)今社會，作為一個勞動者，法律素質(zhì)高低越來越被重視。學(xué)

校法制教育是教育青少年學(xué)生知法、守法，減少青少年犯罪的最有

效途徑。在大力推進(jìn)素質(zhì)教育的今天，應(yīng)試教育的陰影仍然存在，

不少學(xué)生成了應(yīng)試教育條件下的失敗者。只有加強(qiáng)學(xué)校法制教育，

利用學(xué)校優(yōu)勢，根據(jù)青少年學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)有的放矢地施加法

制影響，使青少年學(xué)生知法懂法，增強(qiáng)法律意識和法制觀念，才能

有效地扼制青少年犯罪，降低犯罪率。

學(xué)校擔(dān)負(fù)著為社會培養(yǎng)合格勞動者的光榮任務(wù)。憲法關(guān)于實(shí)行

依法治國，建設(shè)社會主義法治國家的治國方略對未來勞動者的法律

素質(zhì)也提出了更高的要求。他們年齡還小，心理壓力大，心理發(fā)展

很不穩(wěn)定。在他們身上，容易養(yǎng)成不良習(xí)噴，發(fā)生違法行為，加上

一些學(xué)校應(yīng)試當(dāng)先，忽視對學(xué)生進(jìn)行法制教育，極易導(dǎo)致上述學(xué)生

造成或輕或重的法律后果，使得青少年犯罪率越來越高。因此當(dāng)前

為適應(yīng)建立社會主義法治國家的要求，充實(shí)和完善學(xué)校對青少年學(xué)

生的思想道德建設(shè)工作，加強(qiáng)法制教育，增強(qiáng)青少年法律意識尤為

重要。那么導(dǎo)致青少年犯罪率如此之高的原因主要是由于他們正處

于青春期年齡不成熟，他們的生理和心理正在走向成熟但又未完全

成熟，心理上充滿著獨(dú)立性、依賴性、自覺性、反抗性的矛盾，起

伏比較大、易沖動、自我控制能力較差、做事情欠缺考慮；而且他們

的人生閱歷淺，社會環(huán)境卻又非常復(fù)雜，所以如果沒有正確得法的

引導(dǎo)，他們很容易走上歧途，甚至違法犯罪。

青少年學(xué)生心理發(fā)展的不成熟性還表現(xiàn)在：由于對自我的要求

過分高于自身的素質(zhì)和能力，客觀生活環(huán)境困難，使得他們在心理

上非常脆弱。家庭因素也是一個不可忽視的因素。一些父母過度關(guān)

懷子女：有的不惜省吃儉用，也要紿孩子舒適的環(huán)境；經(jīng)濟(jì)條件好的,

更是把孩子當(dāng)作掌上明珠，要啥給啥。這容易使青少年產(chǎn)生好逸惡

勞，揮霍無度的不良習(xí)氣，極易導(dǎo)致心理脆弱。而很多青少年違法

犯罪，都是因心理的脆弱而誘發(fā)的犯罪。

現(xiàn)代青少年學(xué)生自我價值觀也發(fā)生了一些變化。價值觀是影響

甚至支配人們行為的重要因素。隨著社會的發(fā)展，青少年自我價值

出現(xiàn)了變化。在不否認(rèn)主流是好的條件下，我們要指出有為數(shù)不少

的青少年自我預(yù)期下降，思想出現(xiàn)了消極、頹廢的傾向。許多青少

年錯誤地以物質(zhì)利益為尺度去評價個人得失，這誘發(fā)了一些青少年

搶劫、盜竊、詐騙等違法犯罪活動。甚至有些青少年為了經(jīng)濟(jì)利益，

連最基本的道德也放棄了。

青少年學(xué)生個人化個性化傾向越來越突出。面對改革浪潮，許

多人的價值觀念就出現(xiàn)了個人化、個性化傾向，這也波及到一些青

少年學(xué)生。這種傾向是對不承認(rèn)合理的個人利益、個人價值的反對,

具有一定的積極性，但如果不能把握合適的度，就很容易陷入個人

主義的泥潭，從而容易產(chǎn)生犯罪。

社會文化對青少年學(xué)生的成長也發(fā)生著重要的影響。由于改革

開放，文化也日益繁榮。一些非主流文化的負(fù)面影響及不同背景的

西方文化、港臺文化對青少年產(chǎn)生了不可低估的影響。這些影響也

是導(dǎo)致青少年犯罪的原因之一。社會的主流文化是健康向上的，對

青少年起著積極的正面引導(dǎo)作用，暴力、荒謬、享樂主義以及西方、

港臺文化中所宣傳的私有化、極端個人主義文化及文化商業(yè)化作用

下產(chǎn)生的文化糟粕，則在社會上起著極壞的影響，誘導(dǎo)著他們走上

違法犯罪之路。在二十一世紀(jì)的今天，計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為一種遍

布全球的公共設(shè)施，它是一個比傳統(tǒng)媒體傳播和使用信息更高效、

更方便、更自由，普及面更廣的媒體。但從負(fù)面意義上講，計算機(jī)

網(wǎng)絡(luò)與傳統(tǒng)媒體最大的不同點(diǎn)可能是&&由于網(wǎng)絡(luò)的開放性、互動性、

廣泛性等功能特點(diǎn)，使那些在傳統(tǒng)媒體和現(xiàn)實(shí)生活中無法作案的人

在網(wǎng)上找到了實(shí)施其違法犯罪的空間和手段。

總之，因此自從計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生以來，網(wǎng)上違法犯罪行為便與

之相伴而生并與日俱增。許多青少年身陷網(wǎng)絡(luò)，難以自拔，成為青

少年犯罪的重要誘因之一。

法制教育的心得體會集合篇18

軍人要有軍人的樣子。通過對“新一代革命軍人樣子”的討論

學(xué)習(xí)，在思想碰撞中搞清楚新一代革命軍人應(yīng)該是什么“樣子”，

自己像不像“樣子”，怎么做才更像“樣子”，自覺校正思想行為

偏差。

每個軍人的形象都是軍隊(duì)的名片，千千萬萬軍人的樣子就是軍

隊(duì)的樣子。人民軍隊(duì)之所以能夠血脈永續(xù)、根基永固、優(yōu)勢永存，

是因?yàn)槊恳淮娙硕荚谟米约旱臉幼?，與時俱進(jìn)地塑造著軍隊(duì)的樣

子。新一代革命軍人應(yīng)具“四有”：有靈魂、有本事、有血性、有

品德，這四個方面緊密聯(lián)系，內(nèi)在統(tǒng)一，從四個維度描摹出新一代

革命軍人的“標(biāo)準(zhǔn)照”。然在基層，在實(shí)際工作鍛煉中，有靈魂是

根本，決定著軍人地政治本色；有本事是核心，規(guī)定著是軍人使命

擔(dān)當(dāng)；有血性是關(guān)鍵，彰顯著是軍人職業(yè)特質(zhì)；有品德是基礎(chǔ)，匡

正著軍人行為自覺C有信念才不會迷失，行為才不會跑偏。歷史經(jīng)

驗(yàn)告訴我們，無論戰(zhàn)爭形態(tài)和作戰(zhàn)方式如何演進(jìn)，無論武器裝備如

何先進(jìn)，人永遠(yuǎn)都是戰(zhàn)斗力中最活躍、最積極、最具決定性的因素。

強(qiáng)軍偉業(yè)，要在得人。當(dāng)軍人更像軍人的樣子時，我們收獲的‘絕不

只是形象的改善，更是戰(zhàn)斗力的大幅提升、強(qiáng)軍興軍事業(yè)的無限生

機(jī)。

“你怎么樣，軍隊(duì)便怎么樣”。每名官兵有奮斗有擔(dān)當(dāng)，強(qiáng)軍

興軍就有希望有力量；每名官兵都做出好樣子，軍隊(duì)才有好樣子。

新一代革命軍人，應(yīng)該在個人立場上堅定不含糊，不搖擺墻頭倒；

廉潔自律，嚴(yán)格要求自己，匡正自己的行為；每項(xiàng)在日常訓(xùn)練考核

中要往排頭站，以身作責(zé)，刻苦堅韌；在面對困難，面對考驗(yàn)時，

要緊抓中心不偏向，要重任面前敢擔(dān)當(dāng)，不逃辟；在工作中精益求

精爭第一，有良性地競爭才會有個人進(jìn)步與團(tuán)隊(duì)進(jìn)步；在生活中，

團(tuán)結(jié)戰(zhàn)友，以兄弟相伴，以兄弟情系之。每個人都應(yīng)該有一個信念

與目標(biāo)，爭做新一代革命軍人，把知行合一，把本職崗位作為踐行

目標(biāo)的最佳平臺，人人當(dāng)先鋒，個個做標(biāo)桿。

法制教育的心得體會集合篇19

20_年11月21日年我校舉行了學(xué)科滲透法制教育教師學(xué)習(xí)會

議。聽了2節(jié)不同學(xué)科的示范課說課并進(jìn)行了討論。總的感覺，這

次學(xué)習(xí)有以下幾個特點(diǎn)：一是主題明確，突出了學(xué)科如何滲透法制

教育；二是學(xué)習(xí)形式注重示范性，2節(jié)示范課說課分別從不同學(xué)科演

示說明了學(xué)科如何很好地進(jìn)行法制教育滲透的問題。我認(rèn)為，作為

教師應(yīng)有如下要求：

一、每個教師都應(yīng)樹立和強(qiáng)化學(xué)科滲透的觀念和意識。把學(xué)科

滲透的觀念牢牢地扎根在心里，化為內(nèi)心信念，再轉(zhuǎn)化為自覺行動。

二、用心學(xué)習(xí)、思考和研究。世上無難事，只怕有心人，我們

每個人都有體會，凡事只要我們用心了，效果肯定不一樣。所以，

我們必須用心學(xué)習(xí)、思考和研究學(xué)科滲透問題，用心學(xué)習(xí)、思考和

研究對學(xué)校有用、對學(xué)生有益的如何做人的問題。

三、用力實(shí)踐加探索。給力就是要不遺余力，不怕吃苦和受累,

不怕勞心勞力，只要有利于學(xué)生做人的養(yǎng)成，在所不惜。教育必須

對生命豐富的、差異的、深刻的內(nèi)涵作出回應(yīng)。執(zhí)著是生命中最美

的東西。我們從事著太陽底下最光輝的職業(yè)，在我們的生命航程中,

因教育而賦予了我們許多的亮點(diǎn)和精彩。

四、毫無疑問，教育的生命力在于不斷創(chuàng)新，創(chuàng)新的意義在于

不斷適應(yīng)學(xué)校法制教育的新形勢、解決學(xué)校法制教育的新問題、探

索學(xué)校法制教育的新方法、新模式、新途徑。每個教師都應(yīng)該關(guān)注

并致力于學(xué)校法制教育的創(chuàng)新。這需要我們有強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識、創(chuàng)

新思維和創(chuàng)新能力，需要我們不斷加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐鍛煉

和自我反思，需要我們有敢于打破傳統(tǒng)、置疑一切的勇氣。

五、教師的言傳身教、潤物無聲。一個學(xué)生就是一本豐富的書、

一個多彩的世界。學(xué)生是鮮活的生命體，每個人都獨(dú)一無二、不可

復(fù)制。要培養(yǎng)他們成長、成人、成才，成為他自己，首先得尊重他

們，從思想上、感情上尊重他們的人格，尊重他們的個性。其次要

用自己的言傳身教引導(dǎo)他們、感染他們、影響他們。簡單地說，要

教育學(xué)生成為遵紀(jì)守法的人，你首先是一個遵紀(jì)守法者。

總的感覺，這次學(xué)習(xí)主題明確，突出了學(xué)科如何滲透法制教育;

培訓(xùn)形式注重示范性，分別從不同學(xué)科演示說明了學(xué)科如何很好地

進(jìn)行法制教育滲透的問題；突出了參與與互動，討論很熱烈，大家各

抒己見，暢所欲言，很投入。

通過這次學(xué)習(xí)，有很多的收獲的啟發(fā)，我相信在學(xué)科滲透法制

教育的觀念上有了進(jìn)一步的深化，在具體操作上有了更多一些的感

受，在今后的工作思路上更加清晰，從而為今后更加搞好學(xué)科滲透

法制教育奠定了一定的基礎(chǔ)。

法制教育的心得體會集合篇20

我參加了曙光鄉(xiāng)教育管理中心舉辦的學(xué)科滲透法制教育學(xué)習(xí)，

本次培訓(xùn)是由教育管理中心參加二級培訓(xùn)的王云主任主講，他從不

同的角度向全體聽課人員講述了學(xué)科滲透法制教育的重要性和可行

性。通過本次培訓(xùn)，本人有一點(diǎn)粗淺的感悟，現(xiàn)寫出來讓同行共免。

一：我深刻地認(rèn)識到了當(dāng)今法制教育刻不容緩

明白了教師不僅教書，還要育人的道理。在培訓(xùn)中我了解什么

叫“學(xué)科教學(xué)滲透法制教育”，那就是以各學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容為依托,

充分利用學(xué)科中固有的教學(xué)內(nèi)容、教育契機(jī)和教學(xué)便利，有意識、

有計劃而又適度地滲透相關(guān)法律知識和法治理念的教育，以增強(qiáng)學(xué)

生法制意識，激發(fā)學(xué)生法制情感，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用

法的習(xí)慣和能力。

二：如何在學(xué)科教學(xué)滲透法制教育方法：

初中數(shù)學(xué)教材涉及社會的方方面面，只要教師善于挖掘，處處

可以滲透法制教育c認(rèn)真挖掘數(shù)學(xué)教材的內(nèi)容，把教材與現(xiàn)實(shí)結(jié)合。

例如，在教學(xué)《探索多邊形的內(nèi)角和》一節(jié)時，情境設(shè)計就出現(xiàn)了

一與交通有關(guān)的圖，從而引出五邊形內(nèi)角和的探索。就可以利用這

幅圖進(jìn)行法制教育的滲透，讓學(xué)生了解《中華人民共和國交通法》，

若我們的生活中缺少法律，也會出現(xiàn)混亂狀況。在教學(xué)科學(xué)計數(shù)法

時，由我國每年新生嬰兒數(shù)據(jù)可滲透計劃生育法等。歸結(jié)起來，應(yīng)

注意以下幾點(diǎn)：

1、加強(qiáng)法律知識的學(xué)習(xí)，提高自身法制素養(yǎng)，解決好“一桶水”

和“一碗水”的關(guān)系；

2、精心備教，舍得花時間、精力準(zhǔn)備擬滲透的法制內(nèi)容，認(rèn)真

研究學(xué)科滲透法制教育的教育教學(xué)方法，

3、尊重教材教、教學(xué)，科學(xué)導(dǎo)入，分量適中、目標(biāo)恰當(dāng)，有機(jī)

統(tǒng)一、一箭雙雕；

4、創(chuàng)設(shè)適當(dāng)?shù)那榫?，要找?zhǔn)滲透點(diǎn)，所滲透的法律知識不能過

深，頻率不要過高，時間不宜過長一般不超過五分鐘；

5、貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生，不牽強(qiáng)附會，自然和諧。

法制教育的心得體會集合篇21

這天看了一節(jié)法制安全教育課，這次課的主要用意是預(yù)防青少

年犯罪。聽到這個消息時，我有些不以為然：犯罪這種事離我們遠(yuǎn)

著呢，辦這種課堂就是浪費(fèi)時光。但是當(dāng)我聽到那一件件讓人惋惜

不已的事件時，這種想法就從我的腦海里徹底消失了。

當(dāng)我聽到某位和我們差不多大的同學(xué)因交友不慎而走上犯罪道

路的時候，我心里頓時充滿了惋惜之情：他年紀(jì)輕輕，以前在學(xué)校

是一個優(yōu)等生，本應(yīng)是一個在陽光下享受完美青春的少年?？删褪?/p>

因?yàn)榻挥巡簧骱退^的“哥們義氣”誤入歧途，走上了犯罪之路一

一把一個無辜的女孩子殘忍殺害。我想，這是因?yàn)樗梢庾R太差,

而且不懂得辨認(rèn)是非：他所認(rèn)為的好哥們其實(shí)是一群不良少年。他

只要壓下那一時沖動的勁頭，便不會走向犯罪的道路，也不會在黑

暗冰冷的監(jiān)獄里等待青春的消逝。我也曾為他感到悲哀：并不是他

主動的去殺人，所以他很……我實(shí)在是想不出什么詞語來形容，他

只要對法律有一點(diǎn)點(diǎn)認(rèn)識就不會犯法，也就不會造成這悲慘的結(jié)局。

法律是不可打破的，一旦觸犯到了法律，那他的行為不管是有心還

是無心，都算是犯罪。

這樣鮮活的案例就在我們身邊，讓我們不得不去了解法律，真

正的認(rèn)識法律，否則，就會在不經(jīng)意之間走向犯罪道路。話說：

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之“，我們要從小事做起。做事

要持續(xù)冷靜，不能沖動，個性是在交友方面，更要留意謹(jǐn)慎，萬一

結(jié)交了什么不好的朋友，就會“近墨者黑”了。要明白，我們的人

生還有很長的一大段需要我們走，不要因?yàn)橐粫r的迷茫、貪婪、仇

恨而讓自我終身遺憾。而且我們還有盡量幫忙那些才剛剛走上歧途

的同學(xué)，讓他們感受到我們對他們的關(guān)心、愛護(hù)，起到懸崖勒馬的

作用。

總之，這次課堂為我們上了很好的一課，我們應(yīng)當(dāng)把其中的道

理牢記在心。努力學(xué)習(xí)，好好做人，讓自我的生命充滿了禮貌的光

芒。

法制教育的心得體會集合篇22

“法律制度”一詞在中國古代就存在。然而，到目前為止，人

們對法律概念的理解和使用仍然不同，其中廣義的法律制度是指所

有社會關(guān)系參與者嚴(yán)格、平等執(zhí)行和遵守法律、依法辦事的原則和

制度。法律制度是法律和制度的總稱。任何國家都有法律和制度。

我記得小時候，有一次，我一個人在家。在我父母出去之前，

他們讓我聽到敲門聲。不要隨便開門。我拍了拍胸脯，答應(yīng)了。父

母走了不久，我翻箱倒柜，拉床單，拉被子。無聊的時候，我自己

倒了“自投羅網(wǎng)”，開門牽狗遛狗。八九點(diǎn)鐘，我家門口有一個菜

市場，人山人海。我拉著狗，在這里跑，在那里看。我來回走了好

幾次。我太累了，所以我坐在地上，驕傲地看著來來往往的.各種

“人馬里面也可以說是水深龍多，我環(huán)顧四周，結(jié)果只是看到

一個小偷悄悄地伸進(jìn)一個阿姨的包里，我只是想喊“抓小偷”，小

偷找到了我，斜了我一眼，眼睛好像在說：“你叫，我殺了你！

“我害怕不敢說話，四個字卡在喉嚨里，這時，一個年輕人也碰到

了，把手機(jī)扔給我，說110,然后沖過去和小偷刀，最后警察來了,

救了年輕人，成功抓住了小偷，然后我知道年輕人是便衣警察，一

直在抓小偷。

我不禁感嘆：法制護(hù)航，陪伴我成長！我相信我們的社會更加

和諧！

法制教育的心得體會集合篇23

通過兩年來學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的培訓(xùn)和實(shí)踐，我越來越感

到學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的重要性，現(xiàn)在的學(xué)生“天不怕，地不

怕“，這與我國法制建設(shè)是相違背的，要想建成社會主義的法制國

家，為了祖國的未來，我省教育行政主管部門通過“貴州省中小學(xué)

學(xué)科教學(xué)滲透法制教育課題研究”，成功探索出通過學(xué)校課堂主渠

道對學(xué)生進(jìn)行法制教育的有效載體、有效途徑和有效形式，探索出

一條深入實(shí)施素質(zhì)教育的新路子。

一、學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的重大意義：

加強(qiáng)中小學(xué)法制教育，是教育行政部門、學(xué)校及教師的法定責(zé)

任；是“法律進(jìn)學(xué)?！钡墓ぷ髦攸c(diǎn)；是落實(shí)依法治國基本方略、建

設(shè)社會主義法治國家的重要基礎(chǔ)工作；是深入實(shí)施素質(zhì)教育的重要

內(nèi)容；是引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生健康成長、預(yù)防未成年人違法犯罪、

培養(yǎng)社會主義法治國家合格公民的重要舉措。

二、實(shí)施目標(biāo)

增強(qiáng)學(xué)生法制意識，提高學(xué)生法律素質(zhì)，使學(xué)生樹立民主法制、

自由平等、公平正義理念；樹立愛國意識、公民意識、守法意識、

權(quán)利義務(wù)意識、自我保護(hù)意識和正確的人生觀、價值觀、是非觀、

榮辱觀；幫助學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守

法的行為習(xí)慣，提高學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法的能力。

三、實(shí)施主體

全省各級教育行政部門、學(xué)校和科任教師。其中，教育行政部

門是實(shí)施管理主體，學(xué)校是實(shí)施責(zé)任主體，學(xué)科教師是實(shí)施操作主

體。

四、對教師的要求

1、教師要提高思想認(rèn)識。站在建設(shè)社會主義國家。

2、教師要增強(qiáng)緊迫感。要全面建成社會主義的小康社會，必須

有高度的法制觀念C

3、教師要形成教學(xué)滲透法制教育的習(xí)慣。不可“視而不見”。

4、要提高自身的法制素養(yǎng)。要想給學(xué)生一碗水，自己須一條永

流不息的小溪。

5、要精心備教。一支粉筆，一本書上課的時代已一去不復(fù)返了。

6、要主動探索創(chuàng)新。與日俱增，與時俱進(jìn)。

法制教育的心得體會集合篇24

今天在音樂廳，有一個姓黃的警察叔叔給我們講安全知識和法

律知識。

第一課是：大人不在家，小朋友應(yīng)該怎么做？

如果小朋友自己在家玩游戲的時候有人敲門。我們應(yīng)該怎么辦

呢？首先不要開門，也不要出聲，小偷以為屋里沒有人，他就會撬

門，小朋友可以假裝說“爸爸，有人敲門！”小偷就不敢來了。

法制教育的心得體會集合篇25

我們常把青少年形容為“祖國的花朵”、“早上一點(diǎn)鐘的太

陽”。一個個美麗的確比喻寄托著人們對青少年一代的贊美、祝福

和希望。

然而，當(dāng)聽到報告會令人催然淚下的確事件時我震驚了：一個

個曾經(jīng)有過輝煌的確孩子，只因一時足成了千古恨，讓人震驚之余,

也不滿有些心痛。一個個發(fā)人深醒的案例，無時無刻不在提醒我們,

青少年的危險。

這時一個真實(shí)的案例------個小女孩，她的爸爸患了重病，這

個小女孩每天都去照顧父親，父親的病情有了好轉(zhuǎn)°一天下午，小

女孩的作文拿了獎，她迫不及待的想告訴父親這個喜訊，沒有遵守

交通法規(guī)，騎著自行車闖了紅燈，這時候，來了一輛大卡車，女孩

迅速躲了開。可躲了卡車未躲過轎車。于是，女孩便永遠(yuǎn)離開了不

得她身邊的人，從比以后，人們?？梢钥吹揭粋€頭發(fā)亂篷篷、滿臉

憔悴的女人一一她便是女孩的母親.....

一個樂極生悲的故事使我們明白一個道理：“人之初，性本善”

《三字經(jīng)》里的第一句話就是這么講的，我們小的時候，心靈那么

純潔，那么.....

學(xué)法，知法，守法，讓我們一起努力吧！

法制教育的心得體會集合篇26

一位中學(xué)生，應(yīng)當(dāng)對法制教育有更深一層的了解，預(yù)防生活中

的各種詐騙和違法行為。為此，學(xué)校特地召開了一場法制教育的講

座，我深有體會，受益匪淺。

發(fā)言人是一名巧舌如簧的律師，從他精練簡潔的話語中，我深

刻地認(rèn)識到：生活中處處有法律，通常是否觸犯到法律，只是在于

人的一念之間。相反，害人之心不可有，防人之心不可無，我們也

要懂得維護(hù)自我的自身安全，盡量讓自我處于安全地帶，盡可能減

少外界對自我的傷害°學(xué)校開展法制教育講座，做到未雨綢繆，將

法制教育深入每個學(xué)生的心中，以防不時之需，為每個人的生命及

權(quán)益加強(qiáng)保障。

講座讓我記憶最深刻的是：詐騙。我們切不可輕易相信別人，

做什么事之前，必須要認(rèn)真思量，正所謂：“三思而后行。”不要

掉進(jìn)陷阱里，被騙了還當(dāng)局者迷。當(dāng)然觸犯法律的行為就更不能去

做了，是損人不利己的。

就說一個真實(shí)的案例來警戒大家。

有一個人，在路邊撿到了一個灰色膠袋裝著的現(xiàn)金，由于，那

個人一時起貪念想私吞這筆錢?？僧?dāng)他卷款而走時，一個中年男子

出此刻他面前，狡黠的說：“撿到錢想私吞啊？”中年男子進(jìn)一步逼

他與其平分此等之財，否則報案，鬧得硝煙四起。結(jié)果，兩個人平

分了這不義之財。俄而，報應(yīng)隨之一個詐騙團(tuán)伙。另一個人也因拾

到假幣私吞，非而來，拾物平分的中年男子被警方抓獲，隨之楸出

法使用，也被控制c原先，那袋灰色膠袋里的假幣是那個詐騙團(tuán)伙

故意設(shè)計的，引人上鉤受騙，假裝路平分假幣人，并從他人身上獲

取財物。

一系列事件，讓我們明白要提高防范意識，不能有私心、貪念,

否則就會釀成一系列杯具。抵制誘惑，我們應(yīng)當(dāng)樹立正確的人生價

值觀和道德觀，要知法遵法。

法制教育的心得體會集合篇27

今天，我看了一篇《國家孝德教育篇》，里面有許許多多的教

育值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。

而我最感興趣的是第四篇：《孝的培育》，我知道了：那里面

寫著媽媽和爸爸是我們最重要得人，世界上最沒的聲音是媽媽的呼

喚，父母親是最溫暖的陽關(guān)，媽媽的羅嗦是為了我們好的，除了孝

敬爸爸媽媽還要孝敬爺爺奶奶。所為父愛是山母愛是海。這些句子

讓我感到了：“父母親的愛是那么的重要。沒有父母的愛，就向一

個冷酷的黑暗世界，那些可憐的孤兒是多么的不高興的。

我也經(jīng)歷過這樣的事。有一次，媽媽在這里整天都叫我：“干

什么干什么……”我說：“煩死人了！“媽媽說不管我了，我說不管

就不管。第二天那些事都忘了做，給老師枇評了，才明白媽媽是對

我好的，我真后悔呵!所以我從那以后我一聽到媽媽的羅嗦了，我就

做好了。那其實(shí)是一個勸告，是為了我們好，要應(yīng)該聽的。同學(xué)們

你們也有這樣的經(jīng)歷嗎？你們又知道了什么？

這篇教育篇，我覺得里面非常有許多知識和教育，非常讓人覺

得好看，教會我們很多知識……看了我這篇觀后感，那以后就要孝

敬爸爸媽媽爺爺奶奶……你們要記住哦！

法制教育的心得體會集合篇28

中學(xué)階段是一個人成長的重要時期，中學(xué)教育尤其是中學(xué)生安

全教育的成敗直接關(guān)系到一個人將來是否成為人才，理想抱負(fù)能否

實(shí)現(xiàn)的問題?，F(xiàn)在正值人口高峰期，各地中學(xué)的辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,

在校學(xué)生增多，校園周邊環(huán)境日趨復(fù)雜，洽中學(xué)生安全教育管理帶

來許多新的問題，中學(xué)生安全事故時有發(fā)生。抓好中學(xué)生的安全教

育與管理，保障中學(xué)生的人身財產(chǎn)安全，促進(jìn)中學(xué)生身心健康發(fā)展,

是擺在我們面前的一個突出課題。

一、對中學(xué)生進(jìn)行安全教育的必要性

1、普及九年義務(wù)教育的需要和提高民族素質(zhì)的需要

義務(wù)教育法規(guī)定：”義務(wù)教育是依照法律規(guī)定，適齡少年兒童

必須接受的，國家、社會、學(xué)校、家庭必須予以保證的國民教育?！?/p>

凡已入學(xué)的適齡兒童、少年，必須按照當(dāng)?shù)貙W(xué)制的規(guī)定，學(xué)習(xí)到畢

業(yè)，而不能中途輟學(xué)。只有做好學(xué)生的安全教育工作，才能使一些

學(xué)生不中途輟學(xué)，保證九年義務(wù)教育制度的實(shí)施，從而提高我國的

民族素質(zhì)。

2、開展素質(zhì)教育的需要

社會發(fā)展到今天，從現(xiàn)代教育理論的角度要求我們必須由“應(yīng)

試教育”向“素質(zhì)教育”轉(zhuǎn)變，因?yàn)榻逃旧硎菫榱伺囵B(yǎng)學(xué)生優(yōu)良

的、全面的素質(zhì)，而不是單純的灌輸科學(xué)文化知識。開展安全教育，

可以提高中學(xué)生的‘素質(zhì)，為中學(xué)生的健康成長和全面發(fā)展創(chuàng)造良好

的外部環(huán)境和文化氛圍。中學(xué)生一方面要自我約束，遵紀(jì)守法，另

一方面，其學(xué)習(xí)和生活又要有必要的外部條件和穩(wěn)定的治安秩序作

保障，而中學(xué)生安全教育恰恰在這兩方面得到了全面體現(xiàn)。

3、正確引導(dǎo)特殊中學(xué)生的需要

現(xiàn)在的中學(xué)生，絕大多數(shù)與生俱來就有優(yōu)越感，攀比之風(fēng)日盛。

當(dāng)愿望不能實(shí)現(xiàn)時，少數(shù)自我約束能力差的學(xué)生便動起了歪腦筋，

把手伸向了周圍的同學(xué)。造成許多學(xué)生宿舍內(nèi)盜竊事件時有發(fā)生，

有許多學(xué)生的錢物也被搶劫。有些女生為了錢，結(jié)交社會上不三不

四的人為“友”。同時，單親家庭、再婚家庭的孩子也較以前多，

其心理往往存在障礙。由于心理狀態(tài)不好，導(dǎo)致個別學(xué)生面對繽紛

的世界不能自恃，面對突發(fā)的意外事故及人身傷害等束手無策。

4、復(fù)雜的社會治安形勢的需要

隨著社會改革的不斷深入和教育的不斷發(fā)展，在校中學(xué)生數(shù)量

不斷上升，校園社會化現(xiàn)象日益明顯，校為和校外周邊環(huán)境日趨復(fù)

雜。學(xué)生被攔路搶劫或被他人傷害，學(xué)生宿舍內(nèi)錢物丟失、女生宿

舍內(nèi)遭流氓滋擾、酒后滋事、斗毆事件等屢屢發(fā)生。

大量事實(shí)說明，安全問題不僅是學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活中經(jīng)常遇

到的問題，也是今后走向社會要遇到的問題。中學(xué)生在校學(xué)習(xí)文化

知識的同時，學(xué)習(xí)、了解、掌握一些法律知識和安全常識，不僅可

以做到在校期間自己不受傷害，也不傷害他人，自己不違法違紀(jì)并

能同違法違紀(jì)行為作斗爭，而且還可以依靠法律法規(guī)的力量保護(hù)自

己，維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益。

5、提高中學(xué)生安全意識的需要

當(dāng)前中學(xué)生安全意識普遍比較淡薄，自身安全意識不強(qiáng)，主要

表現(xiàn)為：學(xué)校一再三令五申宣讀《學(xué)生校為外安全公約》及處罰辦

法，給學(xué)生發(fā)放并學(xué)習(xí)《安全事故手冊》，但在學(xué)校總有學(xué)生追逐

打鬧、滑行樓梯扶手的，有翻越校門、圍墻的，有體育課上不聽從

老師要求的，實(shí)驗(yàn)課上未經(jīng)老師允許，擅自觸摸藥品進(jìn)行違章操作

的，在校外有不遵守交通規(guī)則和公共秩序的，有私自闖入施工現(xiàn)場

的，有結(jié)伙斗毆、盜竊的，有滋事尋非的，在自身財物管理上，思

想麻痹，錢物隨意就放，離開宿舍不關(guān)門窗，給犯罪分子以可乘之

機(jī)。

法制教育的心得體會集合篇29

教育部近日發(fā)布通知稱，從20_年起，將義務(wù)教育小學(xué)和初中

起始年級“品德與生活”“思想品德”教材名稱統(tǒng)一更改為“道德

與法治“O

這一決定是為了響應(yīng)和貫徹黨的十八屆四中全會關(guān)于在中小學(xué)

設(shè)立法治知識課程的要求，強(qiáng)化中小學(xué)法治教育。相信教材更名之

后，教育部還將推出更多的計劃來推動中小學(xué)法治課程的建設(shè)和落

實(shí)。

未成年人犯罪、校園傷害案件頻發(fā)，早已引發(fā)公眾對中小學(xué)法

治教育的質(zhì)疑和批評，加強(qiáng)法治教育的呼聲日益高亢。但是，中小

學(xué)校依然痛感無法施展拳腳，主要有兩個原因：一是在思想認(rèn)識和

課程意識上不夠重視。二是缺乏法治教育專業(yè)教材，學(xué)校在校本課

程建設(shè)上只愿意將精力花在考試科目上。即使學(xué)校有心開展法治教

育，也常常感到力不從心。

因此，中小學(xué)法治教育教材更名，為中小學(xué)法制教育開了一個

好頭。讓我們走進(jìn)學(xué)校，聽聽他們的聲音。

現(xiàn)狀：法制教育不被重視。

現(xiàn)在，未成年人的犯罪率逐年上升，并且惡意犯罪的情況也有

抬頭的趨勢，這和對未成年人的法制教育相對欠缺有著直接的關(guān)系,

而學(xué)校又是未成年人學(xué)習(xí)知識的第一陣地，加強(qiáng)學(xué)校的法制教育是

預(yù)防未成年人犯罪的最好辦法。那么中小學(xué)法制教育的現(xiàn)狀如何

呢？讓我們跟隨昌邑市都昌后伍塔小學(xué)的劉來國老師來做一下具體

深入的了解：

首先，教育部門缺乏對學(xué)校法制教育重要性的認(rèn)識，法制教育

流于形式化。

學(xué)校是青少年法制教育的主陣地，但在學(xué)校教育中，與其他課

程相比，法制教育仍然得不到足夠的重視。這一點(diǎn)從現(xiàn)行教材的設(shè)

置便可看出，在現(xiàn)行的教材中，只有初中二年級一門法律基礎(chǔ)課，

而小學(xué)六年和其他階段的教學(xué)幾乎沒有任何法律課的設(shè)置，或者僅

僅流于形式，半年上一次法制課。雖然有些學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)自己也認(rèn)為法

制教育非常重要，但也感到無奈，因?yàn)榉ㄖ平逃龥]有納入教學(xué)大綱,

在課程安排上，重視程度上還不夠。所以教育主管部門應(yīng)重視學(xué)校

法制教育的重要性，應(yīng)該認(rèn)識到加強(qiáng)未成年人的法制教育不是可有

可無，而是必不可少。

其次，任課教師水平參差不齊，教師隊(duì)伍缺乏專業(yè)化，學(xué)生積

極性不高。

目前絕大多數(shù)學(xué)校的法制課教師基本上是由思想品德政治課教

師兼任，個別學(xué)校是由班主任或校長兼任。現(xiàn)在的法律課教師多為

帶班上來的政治教師，其中很多教師可能從來都沒有接觸過法律，

自身的法律意識和教學(xué)方法存在著一定的欠缺，導(dǎo)致很多教師只能

照本宣科，進(jìn)行填鴨式教學(xué)，遇到實(shí)際問題，就顯得束手無策，甚

至解答不了學(xué)生生活中遇到的問題，教學(xué)質(zhì)量大打折扣，課堂缺乏

案例教學(xué)和課堂的靈活性，使法律課成了納粹的知識講授課，學(xué)生

沒有任何積極性可言。有的學(xué)校雖然聘請了法制副校長或兼職法律

教師，但因受課程安排和兼職教師時間、精力有限的.制約，不能滿

足實(shí)際需要。

第三，標(biāo)準(zhǔn)不一，教學(xué)內(nèi)容缺乏規(guī)范化。

具體表現(xiàn)在時間上，沒有確定統(tǒng)一的法制課時，有的安排自習(xí)

課，有的擠占政治課一點(diǎn)時間，有的甚至沒有安排法制課。即使安

排上法制課，在時間安排上也往往視情而定。目前尚缺乏成套統(tǒng)一

的教材，除了初中開設(shè)的《思想政治》（為含少量法律知識）夕卜，

小學(xué)和高中均無法制教育正式教材，因而使小學(xué)、高中甚至大學(xué)的

法制教育流于形式C

第四，職責(zé)不清，教育管理缺乏整體化。

學(xué)校的法制教育由于沒有硬任務(wù)、硬指標(biāo)，因而也就沒有明確

的職責(zé)和目標(biāo)，形成法制課上與不上一個樣、上好上壞一個樣的狀

況。同時，在教育管理中由于缺乏合力，學(xué)校、家庭、社會的教育

不能有機(jī)結(jié)合，學(xué)生放學(xué)或放假回家后，主要是靠家庭與社會的教

育，許多家長往往把希望寄托在學(xué)校，很少對自己子女進(jìn)行有效教

育，即使進(jìn)行教育也很有限，特別是對已離開學(xué)校而未找到工作的

青少年，由于學(xué)校管不了，家庭管不好，只有通過社會環(huán)境來約束,

因此，造成法制教育脫節(jié)、死角現(xiàn)象突出。

法制教育的心得體會集合篇30

星期五下午的第一節(jié)課下課的時候，我們四年級、五年級、六

年級舉行了一個專題叫《法制講座》的會。在開會的時候老師還會

根據(jù)各個班的表現(xiàn)評一個最具班風(fēng)獎。這一個會是關(guān)于一些法律的

問題。

為我們講法律的是一個律師。在開會的過程中，老師說出了一

些在生活中的一些案例，這些案例都是由于小學(xué)生或者是中學(xué)生犯

錯的案例，所以講的非常真實(shí)。比如說有一個案例：在高中里有一

個學(xué)生買了一部幾千元的照相機(jī)，帶同學(xué)校，結(jié)果被人偷了。后來

才查到是隔壁宿舍的學(xué)生偷的。老師一邊講案例一邊提問題，那些

是對那些是錯的，有很多同學(xué)都勇敢的舉起手來發(fā)表自己的意見，

有的同學(xué)說錯、有的同學(xué)說對，七嘴八舌的，每個人都有自己的理

由。在講的時候在座的每一位同學(xué)都非常的認(rèn)真聽講，有的拿著一

本筆記本出來記下一些有用的資料。除了講案例，老師還提出一些

法律基本知識的問題給我們同學(xué)回答。

聽了上面的案列，我頓時明白了很多，以前，我以為犯罪離我

們很遠(yuǎn)，現(xiàn)在我才知道犯罪離我們近在咫尺，就拿最遙遠(yuǎn)的吸毒來

說，平時可能滿不在乎地說：“那是意志最不堅強(qiáng)的人干的，我是

絕對干不了的！”但是聽了朱庭長講的案例后，我不敢不把它當(dāng)一

會事兒了，平時，我在電視上看的都是國際大案，心中不免有些自

己犯不了罪的想法，現(xiàn)在知道了，甚至是故意把一個人打青，就可

以判刑。

朱庭長講的一個又一個真實(shí)的案子，讓我們明白了太多東西，

受益匪淺。

法制教育的心得體會集合篇31

為了貫徹黨的及三中四中全會精神，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入開

展法制宣傳教育，著力弘揚(yáng)法治精神，培養(yǎng)公民意識，為科學(xué)發(fā)展、

社會和諧營造良好的法治環(huán)境，幫助學(xué)生樹立良好的道德、法制意

識，根據(jù)《漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院關(guān)于開展20_年“12?4”全國法制

宣傳日系列宣傳活動的通知》的文件精神，結(jié)合我系實(shí)際，在黨總

支部的組織下，認(rèn)真開展了以相關(guān)法律法規(guī)宣傳為主題的法制教育

宣傳活動，現(xiàn)將此項(xiàng)工作總結(jié)如下。

一、明確法制宣傳教育活動主題和指導(dǎo)思想

通過宣傳，讓全校師生明白了今年12月4日，是第一個全國法

制宣傳日，讓大家知道20_年“12?4”全國法制宣傳日活動