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文檔簡介
法制教育講座主持詞
法制教育講座主持詞(通用10篇)
主持詞要盡量增加文化內(nèi)涵、寓教于樂,不斷提高觀眾的文化知
識和素養(yǎng)。我們眼下的社會,主持人在活動中起到的作用越來越大,
相信大家又在為寫主持詞犯愁了吧!以下是小編為大家整理的法制教
育講座主持詞,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
法制教育講座主持詞篇1
老師們,同學們:
大家好!為了讓法制走進校園,進一步增強同學們的法制意識,接
受法制教育,自覺遵紀守法,學會利用法律進行自我保護,做一個知
法、守法的合格中學生,今天,我們有幸請到了荊州市松滋市綜治辦
法制宣傳教育組的張紹平同志來給大家做法制教育報告。希望全校師
生認真聽講,不得隨意出入走動、保持會場安靜。下面讓我們以熱烈
的掌聲有請張科長!
提高青少年法律素質(zhì)是提高民族素質(zhì)的關(guān)鍵,是素質(zhì)教育的必然
要求,功在當代,利在千秋。今天張科長給我們作了三個方面的講座:
一是創(chuàng)建平安校園,增強法制意識;二是遵守法紀校規(guī),爭做文明學生
(違紀。違法。犯罪,但它們之間的距離也只有一步之遙);三是學習安全
防患知識,重視生命安全教育。他的講座結(jié)合中學生的特點,用通俗
易懂、簡單實用的法律知識,解讀了一些生動鮮活、觸目驚心的青少
年犯罪案例,聯(lián)系實際,以案釋法,以法論事,告訴我們在日常的學
習和生活中要做一個守法合格的中學生,使我們大家深受教育,可謂
是學校法制教育的一次〃精神大餐〃;而且,今天的報告會對創(chuàng)建和諧
社會、和諧教育、和諧校園以及預防青少年違法犯罪意義重大。讓我
們再一次以熱烈的掌聲感謝張科長的精彩報告!同時也把掌聲送給我們
自己,表明我們是最棒的!
同學們,為了更好地貫徹落實今天法制教育報告會的主要內(nèi)容,
讓法律意識在同學們心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。在此,向大家提
出幾點希望:一是全體師生要共同努力,為進一步建設(shè)平安校園,給
自己創(chuàng)造一個和諧安全的學習工作環(huán)境貢獻自己的力量。二是通過今
天的報告會,全體同學要對照自己,提高認識,在今后的生活中要做
到自覺遵紀守法,做一個知法守法的合格中學生。三是要樹立遠大理
想,樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀,專心致志學習,形成比學
趕幫超的良好競爭氛圍,拋除所有雜念,在學習中尋找樂趣、創(chuàng)造樂
趣,為實現(xiàn)心中遠大目標而不懈努力。
老師們、同學們,讓我們以此次為契機,老師要擔當教書育人的
神圣職責,搞好學生的法制教育,在各班營造〃學法、知法、守法〃
的良好氛圍洞學們要牢記一條古訓:〃勿以善小而不為,勿以惡小而
為之〃,從小事做起,從自我做起,在學校做個好學生,社會上做個
好公民,在家中做個好孩子。讓法律意識永駐心中,用法律來規(guī)范我
們的言行,讓我們局校合作,全體師生攜起手來,共同營造〃和造、
平安”的都亭初中。
法制教育講座主持詞篇2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、親爰的同學們:
一.開幕詞:
為了讓法制走進校園,進一步增強同學們的法制意識,接受法制
教育,自覺遵紀守法,學會利用法律進行自我保護,做一個知法、守
法的合格學生,今天,我們學校舉行一次法制教育活動。今天的法制
教育意義特別深遠,希望同學們一定要自覺遵守紀律,認真聆聽。
二、頒發(fā)證書
我們學校聘請了周警官為我校法制副校長,首先,請金校長為法
制副校長程所長頒發(fā)證書。
三、佩戴紅紅領(lǐng)巾
現(xiàn)在請少先隊員為周警官佩戴紅領(lǐng)巾,請周警官入坐。
四、周警官作報告
今天,我們有幸請到了臺州市優(yōu)秀社區(qū)民警,臨海市十佳社區(qū)民
警,臺州市公安局防范達人大賽一等獎的獲得者周杰警官為同學們作
報告,下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎周警官給我們做報告。大家掌
聲歡迎。法制教育講座主持詞
五、結(jié)束語
同學們,剛才周警官給我們送來了通俗易懂、簡單實用的法律知
識,解讀了一個個生動鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例,聯(lián)系實際,
以案釋法,以法論事,可謂是學校法制教育的一次〃雪中送炭〃。法
律和紀律,所以,通過今天曾周警官的講座,大家務(wù)必都要自覺、嚴
格遵守法律和學校的一切規(guī)章制度。在火冒三丈或者心里極不平衡的
時候,要及時調(diào)整心態(tài),求助于學校、老師,三思而后行,不要因為
一時沖動造成終生遺憾。大家要對照剛才周警官講到的案例,認真反
思自己過去的思想和行為,徹底革除以前那些不良的習氣,做一個知
法、懂法、守法的新時代小公民。
同學們,今天周警官在白忙之中抽出寶貴的時間,來到我們學校,
關(guān)心我們,讓我們再次用熱烈的掌聲表示感謝。
今天的法制教育活動到此結(jié)束。請大家有序退場
法制教育講座主持詞篇3
同學們:
人生會面臨許多選擇:當你正處于十字路口,不知道該何去何從
時,你將做出如何決擇?在現(xiàn)實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯
了道路,使自己后悔一牛。尤其是我們少年兒童,如果不知法、不懂
法,往往會迷入歧途,走上犯罪的深淵。據(jù)有關(guān)資料調(diào)查顯示,當今
青少年犯罪比率有逐漸上升趨勢。在受到刑事處罰的未成年人當中,
已滿14周歲、不滿16周歲的人數(shù)逐漸增多,有的甚至十來歲就開始
走上犯罪道路。今天我們聚集一起做法制教育知識講座,就是為了防
患于未然,使法制知識得到普及,這對于我們來說真可謂意義重大。
首先,請允許我向全體老師和學生介紹今天參加會議的嘉賓。他
們是工業(yè)區(qū)派出所茹店警務(wù)室的杜貴賓警長,黃少輝警員,王向東警
員,還有工業(yè)區(qū)中心學校主抓學校法制工作的楊火森老師,讓我們用
熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
同學們,今天幾位警官的到來給我們學校的法制教育雪中送炭,
今天的法制教育意義特別深遠,希望同學們一
定要自覺遵守紀律,認真聆聽杜警長的講座。杜警長他將用身邊
的軌道。
如果沒有這條軌道的有效約束,我們可能都會〃出軌〃,后果自
然不堪設(shè)想。所以,通過今天馬所長的講座,大家務(wù)必都要自覺、嚴
格遵守法律和學校的一切規(guī)章制度。在火冒三丈或者心里極不平衡的
時候,要及時調(diào)整心態(tài),求助于學校、老師,三思而后行,不要因為
一時沖動造成終生遺憾。同學們,有時候,你的一拳頭,就是你一生
的罪,就是親人的兩行淚。
越是危險時刻』越能體現(xiàn)一個人的理智行事的能力,切莫一失足
成千古恨。大家要對照剛才馬所長講到的案例,認真反思自己過去的
思想和行為,徹底革除以前那些不良的習氣,做一個知法、懂法、守
法的新時代小公民。學校還希望全體同學,通過這次法制教育,寫出
自己的體會文章。
同學們,今天馬所長、馬院長在白忙之中抽出寶貴的時間,來到
我們學校,關(guān)心我們,讓我們再次用熱烈的掌聲表示感謝。
法制教育講座主持詞篇5
各位同學們、各位老師:
今天,我們學校犧牲緊張的教學時間召開這樣一個會議,是十分
必要十分及時的,是一次有意義的探索,
同學們,上周大家通過觀看多媒體接收的信息資料,了解了幾個
典型案例,大家也許不敢相信,但這都是確實存在的。簡直讓人扼腕
嘆息,你們正處于花季,本是天真無邪的,如此駭人聽聞、喪失人性
的案例說明了什么呢?在我們身邊,有沒有過類似的事情呢,如果沒
有,那么有沒有這樣的苗頭呢?我記得有一位母親曾說過這樣一句話:
孩子,我什么都能給你,但生命只能給你一次。同學們,你們的父母、
老師包括你自己,沒有一個人希望自己的將來遭受牢獄之災吧!
一、要不斷學法、守法、用法,增強法制觀念。
通過電視、報刊、課堂等途徑,廣泛涉獵各種法律,認識什么是
合法什么是違法,懂得什么是善美、什么是廉恥,什么是倫理道德,
不斷規(guī)范自己言行,不侵權(quán)、不違法,不當法盲,人不犯我,我不犯
人,人若犯我,用法反擊,學會用法律維護自己合法權(quán)益。
二、要自覺抵制不良文化和犯罪行為。
大家知道,一打開窗子,進來的不只是陽光和空氣,還有灰塵,
一些腐朽落后的思想垃圾卻經(jīng)常滲入到我們的腦子里,不知不覺影響
著某些同學的行為,盜竊、搶劫、傷害、敲詐、勒索等本不該出現(xiàn)在
青少年身上的犯罪行為發(fā)生了。所以,我要提醒并要求大家不要看一
些武打、及其書刊作品,這些作品,往往賦予犯罪以英雄色彩,場面
血腥,格調(diào)粗俗,是誘導我們犯罪的罪魁禍首之一,另外,在我們周
圍,也有一些不三不四、游手好閑的社會渣滓,他們總是以我們身上
的某種東西為目標,或獵取錢財、或打架取樂,希望同學們有一雙
〃火眼金睛〃,分清香花毒草,明辨是非黑白,自覺抵制不良文化,
對社會上的閑人避而遠之,防止它們毒害你的心靈,使你誤入歧途,
終生遺憾。目前在我們學生中間還存在一些不良行為習慣,具體表現(xiàn)
在以下幾個方面:
1、學習習慣不太好,個別學生惰性思想嚴重,不善學習。具體表
現(xiàn)在〃怕〃上。課前怕預習,上課怕思考,怕回答問題,課后怕作業(yè),
怕讀書,怕問老師同學,更不復習功課。學習上聽之任之馬虎了了,
作業(yè)時沒有筆,沒有應(yīng)備的作業(yè)本,不能按時完成作業(yè)或不交作業(yè)。
少數(shù)學牛從來不做家庭作\]|/0由于課后從不讀書復習,知識無法鞏固
掌握,學習成績不理想。
2、學生個人衛(wèi)生習慣差。男生留長發(fā),不剪指甲,不常洗澡,不
換衣服的同學較多。各年級學生中都有幾個戴〃黑項圈〃的學生。中
低年級不洗臉,不洗手者常見,這些不良行為影響了學生精神風貌,
影響了校風校貌。
工部分學生上學途中亂買東西,吃后包裝袋、果皮、食物殼亂扔。
4、絕大部分學生懶惰,在校參加衛(wèi)生掃除拖沓、馬虎乃至不完成。
在家很少參加家務(wù)勞動,一些學生從未做過家務(wù),不知勞動的艱辛。
5、學生不守紀律,不講文明,不懂禮貌的行為時有發(fā)生。如個別
學生好幾次到老師辦公室偷班主任及其他老師的筆、財物等,有的學
生晚上電視看得太遲,早上上課就打瞌睡,家庭作業(yè)不做;個別學生
不愛惜公共財物,拿著刀子在樹木課桌上亂刻亂畫;還有個別學生出
口臟話連篇,在校園內(nèi)追逐打鬧。這些都是不講文明,不懂禮貌的表
現(xiàn)。
三、遵紀守法,理智行事。
同學們,法律和紀律,都是一條軌道,一條能保證大家健康成長
能到達預定站點的軌道,如果沒有這條軌道的有效約束,我們可能都
會〃出軌〃,后果自然不堪設(shè)想。所以,大家務(wù)必要自覺、嚴格遵守
法律和和學校各條紀律,在一些火冒三丈或者心里極不平衡的時候,
要調(diào)整心態(tài),求助于學校、老師,三思而后行,不要因為一時沖動造
成終生遺憾。春節(jié)晚會小品當中一句話大家可以記?。骸_動是魔
鬼〃,同學們,有時候,你的一拳頭,就是你的一生罪,就是親人兩
行淚呀。越是危險時刻,越能體現(xiàn)一個人的理智行事的能力。同學們,
希望大家從現(xiàn)在開始,就爭做守法小公民,切莫一失足成千古恨。另
外,我還想就同學們維權(quán)當中的一些不夠正常的現(xiàn)象談點看法。我們
有個別同學,因為犯了錯誤,受到老師的批評教育,就動輒讓家長到
學校找麻煩,甚至到處告狀,而在校外受到敲詐、毆打,卻忍氣吞聲。
我想問問,這些同學維護的什么權(quán)?告老師學校的狀,就是在剝奪自
己的受教育和健康成長的權(quán)力,被壞人敲詐毆打而忍氣吞聲,是放棄
自己的健康權(quán)和牛命安全權(quán),希望同學們認真思考分析,我們應(yīng)當在
什么時候、什么地方,對什么對象維護自己的合法權(quán)益,千萬不要太
過幼稚。
四、要樹立遠大理想,樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。
要從小專心致志學習,形成〃比學趕幫超〃的良好競爭氛圍,拋
除所有雜念,在學習中尋找樂趣、創(chuàng)造樂趣,為實現(xiàn)心中遠大目標而
不懈努力。
同學們,希望大家今后認真反思自己過去的思想和行為,徹底革
除不良習氣,做懂法、守法的新時代文明小公民,我的講話完了,謝
謝大家!
法制教育講座主持詞篇6
老師們、同學們:
今天我們學校犧牲緊張的教學時間舉行這樣一個報告會,是十分
必要十分及時的,是一次有深刻教育意義的活動。我們聘請蓮花派出
所黎警官進行了法制教育講座,今天我們在這里又接受了一次震動人
心的法制教育,相信每一個同學都受到了法律的洗禮。黎警官的報告
結(jié)合小學生違法犯罪的特點、成因及后果,教會我們?nèi)绾芜M行有效的
自我預防與自我保護,同時系統(tǒng)講述了校園安全的防范對策。整個報
告用一個個具體的事例,以案釋法,以法論事,深入淺出的給我們做
了生動的報告,告訴我們在日常的學習和生活中應(yīng)該做什么,不應(yīng)該
做什么,怎樣才能使自己成為一名遵紀守法的合格小學生,使我們大
家深受教育,可謂是學校法制教育的一次〃雪中送炭〃,對此,讓我
們再一次以熱烈的掌聲向李警官表示衷心的感謝。
近一年來,我校圍繞建一流學校,辦一流教育的發(fā)展目標,轉(zhuǎn)變
教育觀念,強化創(chuàng)新意識,堅持〃以人為本、育人為先,讓教師成功,
讓學生成才〃為辦學理念,堅持以〃創(chuàng)造適合學生發(fā)展的教育,辦人
民滿意的學校〃為辦學目標,堅持〃教科研以課堂教學為主,學生管
理以習慣養(yǎng)成為主,形成規(guī)范加特色〃為工作思路,逐步形成科學、
規(guī)范、求實、創(chuàng)新的管理特色。學校辦學水平不斷提高,教學質(zhì)量穩(wěn)
步上升。同學們,不驕傲、不停步是我們天健小學一年來的一貫作風,
新的起點,新的希望,今后我們要在蓮花派出所的關(guān)心支持下,將以
新課程改革為契機,繼續(xù)發(fā)揚〃團結(jié)協(xié)作,奮勇爭先,永不服輸〃的
精神,進一步樹立信心,勤奮工作,講究實效,把學校打造成讓教師
成功、學生成才的搖籃。
同學們,大家都已經(jīng)有所了解,近期全國各地接連發(fā)生校園惡性
傷害事件:3月23日,福建南平實驗小學8名小學生慘死于一男子刀
下;4月28日15時左右,廣東省湛江市下鐳雷州市雷城第一小學發(fā)生
兇殺案,一名男子沖進校園,持刀砍傷18名學生和1名教師;4月29
日上午9時40分,江蘇省泰興市泰興鎮(zhèn)的中心幼兒園,一男子持刀砍
傷31人。4月30日7點40分,我省濰坊市坊子區(qū),一男子騎摩托車
攜帶鐵錘、汽油,不顧尚莊小學值班老師的阻攔,從學校側(cè)門強行闖
入學校院內(nèi)用鐵錘打傷5名學前班學生。然后,將汽油澆在自己身上
并抱住2名學生點燃,學校老師奮力將學生搶出,5名受傷學生被迅速
送往醫(yī)院救治。校園安全已經(jīng)上升到全民、全社會關(guān)注的高度。為此,
我們學校在加強安全防范、安全教育的同時,請來了蓮花派出所黎警
官為我們進行法制教育報告,唱響了天健小學安全教育的主旋律。
同學們,生命沒有回頭路。你們是祖國的希望和未來,你們雖然
掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到老師、
家長、社會的理解。但年齡特點決定了同學們的幼稚、不成熟,可能
會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯
罪現(xiàn)象的發(fā)生。隨著社會的不斷發(fā)展、完善,法制教育越來越重要。
法律常識成為一個人成長所必須掌握的武器,為了更好的貫徹落實今
天法制教育報告會的主要內(nèi)容,讓法律意識在同學們心中生根、發(fā)芽、
開花、結(jié)果。借此機會,我向大家提出一點希望和要求:
各班要利用下周一班會時間舉辦一次”法律在我身邊,安全伴我成
長”的主題班會。
各班要以這次法制教育報告會為契機,就在這次法制教育報告會
中受到的啟迪、教育、以及心中還有什么疑問,并結(jié)合有關(guān)的法律知
識展開一次討論,認真落實法制教育報告會的精神,從而不斷提高明
辨是非的能力,不斷增強道德法制觀念,努力提高自身的法律意識。
通過豐題班會,喚起每位同學的守法意識,使同學們認識到法律無處
不在、法律無時不在,遵法、守法是我們?nèi)粘I畹闹匾?guī)則。我們
無論在校內(nèi)、校外都應(yīng)遵法、守法。
法制教育講座主持詞篇7
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的老師、同學們:
大家好!青少年是國家的希望和未來,你們的知識和素質(zhì)關(guān)系到
國家的繁榮與穩(wěn)定,更關(guān)系到實現(xiàn)中華民族偉大復興的大業(yè)。梁啟超
曾在《少年中國說》中講到:〃少年智則國智,少年富則國富,少年
強則國強?!ㄏM銈儚男×⒋笾?,下苦功,將來干大事。
鎮(zhèn)領(lǐng)導不僅時刻關(guān)心著同學們的學習情況,也時刻牽掛著同學們
綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。今天,在鎮(zhèn)領(lǐng)導的精心組織和安排下,我們齊聚一
堂,開展一次法制講座活動。鄧小平同志曾經(jīng)指出:〃法制教育要從
娃娃開始,小學、中學都要進行這個教育?!ńY(jié)合我木人多年的工作
實踐,我認為開展這樣一個活動很有必要,也非常及時。希望通過今
天的這個講座,讓同學們多了解一些法律知識,從小樹立〃學法、懂
法、守法〃的意識,增強法制觀念,杜絕違法犯罪行為,做個遵紀守
法的好學生、好少年。今天,我主要講三個問題:
一、未成年人為什么要學習法律知識
近年來,未成年人犯罪日益突出,未成年人犯罪不僅在案件數(shù)量
上急劇增加,而且犯罪成員在案犯總數(shù)中所占比例也大幅度上升,犯
罪年齡相對提前,這給我們敲響了警鐘。未成年人違法犯罪的原因是
多方面的,受教育程度低、法制觀念淡薄就是其中重要的一個方面。
相當一部分未成年人根本不了解自己的行為性質(zhì)及嚴重程度。在一些
未成年人盜竊、搶劫等案件中,大部分行為人均表示,根本不知道其
行為是犯罪行為。這都是平時不學法、不懂法造成的惡果。
其次,學好法律才能正確地運用法律手段,保護自己的合法權(quán)益。
學生享有法律賦予的生命權(quán)、受教育權(quán)、繼承權(quán)健康權(quán)、名譽權(quán)、人
身自由權(quán)等權(quán)利受法律保護,用法律來維護自己的權(quán)利。例如:有的
個別家長讓自己正在接受義務(wù)教育的子女輟學,作為學生,你遇到這
種情況怎么辦?如果你學了《義務(wù)教育法》就知道你的父母違反了
《義務(wù)教育法》:父母必須使適齡子女接受九年義務(wù)教育的規(guī)定,可
以向?qū)W?;蛴嘘P(guān)單位報告,求得解決。再比如:某家養(yǎng)的狗咬傷了路
過的學生怎么辦?如果你學習了《民法通則》等127條后,就知道:
飼養(yǎng)的動物造成他人損害的,動物的飼養(yǎng)人或管理人應(yīng)當承擔民事賠
償責任??傊挥袑W法,才能知法、懂法,才能運用法律武器來保
護自己,維護自己的合法權(quán)益。
二、小學生應(yīng)當學習哪些法律常識
作為在校學生,你們的年齡基本都介于8至13周歲之間,這個年
齡是心理成長,變化最大、也是逆反心理最重要的階段,用一顆平衡
的、正直的心態(tài)沿著正確的人生方向走下去,便是〃條條大路通羅
馬〃!每個人都會在不同的事業(yè)中取得輝煌的成就。相反〃一失足便
成千古恨〃!走錯了一步也許會貽誤終身。鑒于你們年齡還小,知識
還不夠完備,只需要了解并掌握以下幾點與你們?nèi)粘I蠲芮邢嚓P(guān)的
法律常識:
(-)18周歲以下均為未成年人,作為未成年人,我們首先應(yīng)當
學習《未成年人保護法》從而知道當我們受到傷害時應(yīng)當尋求哪些保
護。
(二)14至16周歲,為限制行為能力人。16周歲:完全行為能
力人?!缎谭ā芬?guī)定16周歲為刑事責任年齡;《治安管理處罰條例》
第21條規(guī)定14周歲為治安處罰年齡,也就是年滿14周歲未滿16周
歲的人對自己的違法具有一定的認識能力,但認知能力較弱,因此
《刑法》第十七條規(guī)定,已滿16周歲的人犯罪,應(yīng)當負刑事責任。已
滿14周歲不滿16周歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死
亡、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的,應(yīng)當負刑事責任。已
滿14周歲的不滿18周歲的人犯罪,應(yīng)當以減免或者減輕處罰。因不
滿16周歲不予刑事處罰的,責令他的家長或者監(jiān)護人嚴加管教;在必
要的時候,也可以由政府收容教養(yǎng)。
(三)10周歲以上的未成年人是限制民事行為能力人。由于他們
正處于成長發(fā)育的過程中,是不成熟和不穩(wěn)定的,也是最容易給他人
造成傷害的群體,應(yīng)由本人及其監(jiān)護人共同承擔相應(yīng)的民事責任。
(四)不滿10周歲的未成年人是無民事行為能力人,造成他人傷
害的,應(yīng)由其監(jiān)護人承擔民事賠償責任。
(五)《道路交通管理條例》規(guī)定12周歲以上方能騎自行車上路,
18周歲至60周歲允許駕駛機動車輛。《通路交通安全法》還規(guī)定:
教育行政部門、學校應(yīng)當將道路交通安全教育納入法制教育的內(nèi)容。
1、學生乘車時應(yīng)該注意的安全:①頭部、手不要伸出車窗外;②
上、下車不要擁擠;③不要強行搭乘機動車;④乘車時不要向車外亂
扔東西。⑥坐在前排的人不要與司機聊天,影響司機安全駕駛……
2、學生行走時應(yīng)該注意的安全:①靠右側(cè)靠邊行走;②在公路上
不要追跑、玩游戲、打球等;③橫穿公路時,要前后觀看清楚后,確
保安全通行,有橫行斑馬線或天橋的地方,要走斑觀線或天橋,不要
闖紅燈?、懿灰蜻^往車輛拋雜物……
最重要的還是需要同學們積極學習《中小學生日常行為規(guī)范》、
《小學生守則》,警惕學習生活中的不良行為,要從小做起,加強自
身修養(yǎng),用科學知識武裝自己的頭腦,做到明事理、辯是非,〃勿以
善小而不為,勿以惡小而為之?!?/p>
三.未成年人如何加強對犯罪的自我防范
(-)未成年人應(yīng)當遵守國家法律法規(guī)及社會公共規(guī)范。
實踐證明青少年學生一旦養(yǎng)成了種種不良習性后要矯正過來是很
不容易的,需要花費很大的力氣,因此,青少年學生就應(yīng)該在日常生
活和學習中,處處遵守國家法律、法規(guī)、社會公共規(guī)范,遵守社會公
德,從小養(yǎng)成良好的習慣,不斷加強自我修養(yǎng),自我調(diào)節(jié)、自我完善,
自覺抵制違法犯罪行為的引誘。
(二)樹立自尊、自立、自強的意識。
自尊、自律、自強是一種積極的人生態(tài)度,也是未成年人進行自
我防范和贏得社會保護的途徑。如果未成年人自甘墮落,外界再怎樣
幫助,也是無濟于事的。如案犯李某原是某中學的學生,因父母離異
無人管教學習成績越來越差,他就自暴自棄,成天泡在網(wǎng)吧里上網(wǎng)玩
游戲,并結(jié)識了劉某等人,后與劉某等人一同去打架傷人,搶出租車
司機,墜落的無法自拔,最后被關(guān)進臨牢,被判處七年徒刑。
(三)增強辯別是非和自我保護的能力。
未成年人只有學好知識,豐富社會生活經(jīng)驗,鍛煉各種能力,才
能對違法犯罪行為有一個清醒的認識。才能分清是非,未成年人還要
加強鍛煉身體,增強體魄,這樣有助于未成年人在遭到暴力侵害的時
候,及時逃脫或者進行正當防衛(wèi),不至于受犯罪行為的隨意侵害。
(四)加強未成年人用法律維護自身合法權(quán)益意識。
未成年孩子對犯罪的自我防范,還必需懂得同違法犯罪行為作斗
爭應(yīng)該采取哪些措施。
同學們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提
倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對面博斗,比較明智的做法是遇事不慌,
然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打報警。對于這一點,
我給同學們舉個案例,這個案例中的作法對同學們很有借鑒作用,一
天住在城郊的小女孩娟娟放學后背著書包獨自一人往家里趕,罪犯王
某看見娟娟脖子上掛著一把鑰匙往家趕的樣子,王某心想:這個小女
孩家可能大人不在家,我就跟著她,待她打開門后我就沖進去搶點東
西。于是王某就一直跟著娟娟,走了一段路后娟娟發(fā)現(xiàn)后面有個男青
年一直跟著她,心里很害怕,在走到自家房子門口時,她心想:如果
我現(xiàn)在開門進屋的話,這個壞蛋一定會沖進我家干壞事的,我不能開
門。娟娟一直在家門前馬路上逛來逛去,王某見娟娟沒開門就躲在馬
路對面等,過了一會兒,娟娟看見隔壁的張阿姨走了過來,就立即湊
著張阿姨的耳朵把她遇到的情況告訴了張阿姨,張阿姨叫娟娟去開門,
她立即打110報警。在娟娟開門后,王某就沖上前將娟娟逼進一個小
房間里反鎖起來,并威脅娟娟不準喊叫,他自己就到娟娟父母的房間
里翻東西,在王某翻東西時,由于張阿姨報了警,公安人員及時趕到
將王某抓獲。
總之同學們?nèi)缬錾喜环ㄇ趾r,不要害怕,一定要沉著、冷靜,
機智勇敢,要敢于檢舉揭發(fā),積極同違法犯罪行為作斗爭,我們要堅
信邪不可能壓正的、道理,干壞事的心總是虛的,害怕的應(yīng)該是他們。
作家柳青有這樣一句名言:〃人生的道路雖然漫長,緊要處卻常
常只有幾步?!ㄍ瑢W們還沒有走上社會,前面的道路還很長,一定要
走好每一步,學會分析,學會辯別,學會拒絕,才能學會自我保護,
否則一旦觸犯法律,法律是無情的,法律面前人人平等,就會造成
〃一失足成千古恨〃的遺憾,到時候后悔就晚了。在學校,大家要多
學習一些系統(tǒng)的法律知識,逐步樹立較強的法制觀念,有效預防違法
犯罪,樹立守法的觀念,養(yǎng)成良好的行為習慣,使個人生活和社會生
活都能正常運行?!?/p>
最后祝同學們學習進步,天天向上。祝老師們工作順利,萬事如
意。祝領(lǐng)導們事業(yè)蒸蒸日上,前程似錦。我的演講完畢,謝謝大家!
法制教育講座主持詞篇8
同學們:
大家好!
今天,很高興能和同學們在一起共同進行一次法制學習。其實,
有些法律知識我應(yīng)該向你們學習的,為什么呢?前不久,我陪同市領(lǐng)
導到校調(diào)研的時候,觀看了同學們自己編寫的法制小故事,很真實,
很深刻。其中有一位同學編寫的一個毛阿敏偷稅漏稅的故事,我深受
啟發(fā),這不僅僅是一個故事,而是你們的內(nèi)心深處法律意識的真實反
映。在這里,我也給大家講一個我親眼目睹、令人深思的真人真事。
事情發(fā)生在四小區(qū)的住宅樓,這天正是星期日,三位初中生在四樓的
樓道窗前嬉戲,甲失手將乙推出窗外,重重地從高達20米的四樓摔了
下來。當時乙的臉色鐵青,血從鼻孔、耳孔直往外淌。后來,乙被市
醫(yī)院急救車救走。此時,我給同學們出二個思考題:①甲失手致傷乙,
算不算違法?②如果甲違法,違反了什么法?結(jié)果應(yīng)是:如果醫(yī)療簽
定部門確定為重傷,首先甲這種行為造成的后果違法,其次甲違反了
《刑法》第四章侵犯公民人身權(quán)利,民主權(quán)利罪第二百三十五條:過
失傷害他人致人重傷,處三年以下有期徒刑或拘役。
下面,我從青少年違法犯罪的基本原因,預防青少年犯罪的措施
和依法維護自身合法權(quán)益三個方面,來給同學們講一下開展青少年法
制教育的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。
20世紀以來,青少年犯罪是各國共同面臨的一個突出的社會問題。
據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,我國青少年犯罪占全國刑事立案比例一直較高,約
為65%,處于居高不下的局面。特別值得注意的是,近年來,14-18
歲的少年發(fā)案率上升較快,成為違法犯罪的高發(fā)年齡階段,并以侵犯
財產(chǎn)型犯罪與性犯罪居多,團伙作案數(shù)量劇增。人之初,性本善,這
些少年,曾經(jīng)天真無邪,如同一張白紙,他們的人生座標為什么變得
如此扭曲?人生最初暗淡的一筆來自哪里呢?究其青少年犯罪的基因,
既有主觀因素又有客觀因素,更是主、客觀因素相互作用所致。
(-)青少年身心發(fā)展的不平衡
青少年時期,是人生中至為關(guān)鍵的一個時期,是人從幼稚兒童期
向青年期的過渡階段。處于這一特殊時期的人,無論從生理上還是心
理上,都經(jīng)歷著一場巨變,從青少年的心理變化來看,主要表現(xiàn)為:
求知欲增強,交往需要增加,有虛榮心,喜歡刺激,富于幻想,
易接受暗示,模仿力強,有好勝心,易于沖動,愛感情用事,有較強
的獨立意向,希望根據(jù)自己的想法、興趣去行事,認識問題直觀、片
面,缺乏成年人具備的分析判斷、辨別能力。
這種身心發(fā)展的不平衡,使青少年抵抗外部世界的干擾能力顯得
相當脆弱,一旦遇到外界不良因素的刺激,很容易作出越軌的舉動,
實施違法犯罪。
(二)青少年不良的個性傾向性
人的個性傾向性是個性中最主動,最積極的因素,它決定著人對
現(xiàn)實的態(tài)度,決定著人的認識和活動的趨向與選擇。個性傾向包括人
的需要和動機、興趣、信仰、觀念體系等,不良個性傾向性是大多數(shù)
青少年實施犯罪行為的主觀心理因素。青少年的不良個性傾向在需要
方面主要表現(xiàn)為:具有強烈的物質(zhì)欲,權(quán)力欲,報復欲;在觀念體系
上,概括地說,主要表現(xiàn)為五觀不端正,以自我為中心,只想索取,
不愿奉獻的極端利己的價值觀;過分追求金錢,享樂,名利,實惠,
講究吃喝的人生觀;善惡、美丑、榮辱、愛憎、是非、苦樂,得失完
全顛倒的道德觀;哥們義氣高于一切的封建行幫式的友誼觀;放蕩不
羈,崇尚低級感官刺激的性爰觀等。正是在這些強烈,畸形的欲望驅(qū)
使和錯誤觀念的支配下,一些青少年走上了犯罪的道路。
(三)家庭不良因素的影響
下面,我重點給同學們講一下家庭不良因素的影響,希望同學們
能引以為戒,拿起法律武器,把實際例子講給父母聽,糾正有些父母
的不良家庭行為。
家庭是青少年個體生活、成長的第一空間,是青少年最早接觸的
小社會。也可以說是一個大染缸。這就要求有些同學,是蓮花出淤泥
而不染,家庭在青少年心目中的位置,應(yīng)是最為重要的。父母代表社
會對子女的教化也是最為深刻的,一些家教箴言、格言及家訓會影響
子女的一生,甚至有的還世代相傳。調(diào)查與研究表明,青少年的身心
在家庭這一環(huán)境中能否健康發(fā)展,與家長對家庭的責任感,態(tài)度,對
子女的教育引導,與其自身性格和言行舉止有著密切的聯(lián)系,若父母
對家庭具有強烈的社會責任感,對子女的態(tài)度適當,教育、引導得法,
自身性格;言行舉止良好,家庭的內(nèi)聚力,親和力增強,正面影響加
大,子女實施不道德行為,違法犯罪的可能性就很小。反之,子女受
到的負面影響大,實施違法犯罪行為的可能性就大,甚至直接導致犯
罪。
其中影響青少年犯罪的不良因素主要有親情過剩,疏于管教,家
庭暴力,單親家庭,不軌家庭五種。親情過剩。目前,在我國城鎮(zhèn),
18歲以下的青少年大多數(shù)是獨生子女,這些在四二一家庭結(jié)構(gòu)中長大
的獨生子女,從小就受到祖輩、父輩的百般寵愛,被過度的親情所包
圍,在家中儼然是一個小皇帝、小公主,處于一種特殊的地位,他們
中一些人因而養(yǎng)成了不良性格,形成了不良的意識和行為習慣,凡事
總是先考慮自己,從個人角度出發(fā),不達目的不罷休。因此為了達到
個人目的,滿足自身的需要,他們可以不擇手段,不受任何約束,甚
至以身試法,以致違法犯罪。
疏于管教。一些家長對子女的管教缺乏應(yīng)有的社會責任感,自覺
與不自覺地放棄了對子女的管教義務(wù)。對子女身上的錯誤和缺點,或
是不聞不問,放任自流;或是晴蜓點水,關(guān)心幫助不夠;或是一打一
罵了事。更有甚者,為了發(fā)家致富,有的家長竟迫使子女棄學經(jīng)商,
不惜以子女成為新文盲或半文盲為代價。生活在疏于管教家庭中的子
女,因得不到父母及時而悉心的管教,生成不良品性,終由小錯而大
錯,直至違法犯罪。
家庭暴力。對生活在暴力家庭之中的青少年來說,因耳濡目染或
親身體驗過暴力侵害,心理受損明顯,心中陰影嚴重,致使子女養(yǎng)成
仇恨,冷酷,撒謊,逆反等不良性格。家庭暴力往往還導致一些常遭
暴力侵害的青少年離家出走,到社會上去尋找溫暖與愛心,因而難免
被壞人引誘利用;或者導致一些青少年直接向社會施暴,向弱者施暴。
單親家庭,近幾年來,家庭離婚解體現(xiàn)象越來越嚴重,單親家庭日益
增多,這對青少年健康成長極為不利。由于種種原因,一些單親家庭
的父母缺少了原來對子女的關(guān)心,體貼,愛護,管理和教育,有的家
長甚至從一個極端走到另一個極端,粗暴的打罵子女,虐待子女。這
一切都給子女的身心造成了傷害,一些子女因此變得孤僻、抑郁、自
卑、冷漠、任性,仇恨父母,對學習、生活和家庭失去了信心。這種
心理很容易被別有用心的人所利用,導致違法犯罪。
不軌家庭。不軌家庭是指家庭成員中有不道德或違法犯罪行為的
家庭。生活在不軌家庭中的青少年,易接受暗示,模仿成人的不良舉
止,久而久之,逐漸同化、墮落,最終滑入違法犯罪的泥潭。
近幾年來,因不良家庭因素導致青少年違法犯罪的例子屢見不鮮。
如:自97年上半年以來,佛山的一個少年暴力犯罪團伙共三十多人,
最小的僅11歲,最大的17歲,在追求稱霸一方,為所欲為的目標下,
以由小到大,由近到遠,吃干吐凈為盟,排列座次,三人成伙,五人
成群,穿插結(jié)合,交替作案,漸漸發(fā)展一個犯罪團伙.并于1999年被
公安部門依法逮捕。
我希望通過這次的法制學習,在在座的同學能認清違法、犯法的
后果,堅決抵制不良的誘惑,與不良的行為作斗爭,走正確的人生道
路。
法制教育講座主持詞篇9
老師們,同學們:
爰國,必須做到認知、情感、意志和行為的統(tǒng)一,其中,爰國行
為是歸宿,是目的。我們想要一名合格的、優(yōu)秀的中華兒女,必須在
愛國主義方面達到如下基本要求:
一、樹立祖國利益高于一切,個人利益服從國家利益的思想觀念。
沒有祖國的興旺發(fā)達,就沒有個人的出路。國破則家亡,國興則
家昌,天下興亡,匹夫有責;我們應(yīng)當正確處理國家與個人的關(guān)系,
先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,以民族利益,國家利益,集體利
益為重。一事當先,做到想國家之所想,想集體之所想,先人后己。
二、要有民族自尊心,自信心。
熱愛祖國要堅信自己民族的自立能力,不要只看到目前我國與發(fā)
達國家的差距,因而自暴自棄,也不要一味地期望我國快速地走上繁
榮富強的道路,那是需要幾代人的艱苦努力才能得到的,我們應(yīng)在任
何時候都維護祖國、民族的榮譽。
有了濃烈的爰國主義后,一個國家更需要法律來維系整個國家的
穩(wěn)定和平。
談到法律,我想大家都不會陌生。21世紀是一個法制社會,所以
我們一定要了解法律的重要性。俗話說:〃沒有規(guī)矩,不成方圓?!?/p>
沒有了法律,我們的生活將無法正常的運行。也許有些人對此會不以
為然,沒有想過,在一個有規(guī)則,有規(guī)矩的社會中生活,你能不顧一
切地去追求這樣的自由嗎?不能,當然不能!作為一個社會人,你不
能完全以自我為中心,不能隨心所欲,為所欲為。因為在這個社會里,
并不是只有你一個人,我們所擁有的自由是在法律下約束的自由,如
果沒有法律,或者不遵守法律,那么我們也不會擁有自由。
我想通過這么一說,大家都了解了守法的重要性了,那接下來就
應(yīng)該要學法了。
中國有句古話叫〃有理走遍天下,無理寸步難行〃這就是告訴我
們
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