浙江省杭州市丁荷(丁信)中學(xué)2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期期中階段學(xué)情調(diào)查英語試題(含答案)_第1頁
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第第頁浙江省杭州市丁荷(丁信)中學(xué)2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期期中階段學(xué)情調(diào)查英語試題一、第一部分閱讀理解(共兩節(jié),滿分40分)第一節(jié)(共15小題,每小題2分,滿分30分)閱讀下列短文,從每題所給的四個選項(A、B、C、D)中選出最佳選項。Hello,everyone!I'myourChineseteacher,YangBing.YoucancallmeMsYang.You'rewelcometolearn(學(xué)習(xí))withme!Beforewestarttheclass,pleaseintroduceyourself(介紹你自己)inEnglish.I'mCarolineBrown.C-A-R-O-L-I-N-E,Caroline.B-R-O-W-N,Brown.YoucancallmeCarol.IknowsomeChinesetogreetallofyou.It's"DaJiaHao!"Somepeoplearetakingalessonontheircomputers.Let'shavealook.MynameisalsoCaroline!It'sCarolineLopez.L-O-P-E-Z,Lopez.ButpleasecallmeCalie,C-A-L-L-I-E.Myfamilyandfriendsalwayscallmethis.Hi,everyone!MynameisKalebWhite.MyuncleisinChinanow.Chineseisveryinteresting.I'mhappytolearnitwithyou.It'smorningherenow.Sogoodmorning!I'mPeterHill.P-E-T-E-R,Peter.H-I-L-L,Hill.I'manEnglishboyfromLondon.1.Thestudentscancalltheirteacher____.A.MissBing B.MsYang C.MrYang D.MrsBing2.Kalebwouldliketo____.A.seefriends B.learnChineseC.havecomputers D.visitLondon3.Whatdoweknowfromthereading?A.ThreestudentsareintheclassB.CarolineBrown'suncleisinChinanowC.KalobWhitesayshedoesn'tlikeChinese.D.CarolineLopezsayspeoplecancallherCallie.閱讀下列短文,從每題所給的四個選項(A、B、C、D)中選出最佳選項。PodroisfromEurope.Heliveswithhisparentsinanoldhousebythesea.Thehouseisnotbigbuthelikesitverymuch.Therearethreebedroomsupstairs(樓上)oneforhisparents,oneforhissisterandoneforhim.Thebathroomandthelivingroomaredownstairs.Inthelivingroomthereisalovelyfireplace.Intheevening,allthefamilysillinthelivingroomwatchingTVandhavingdinner.Atthebackofthehousethereisasmallbutverybeautifulgardenwithdifferentplantsandflowers.Hisfatherlikestospendhisfreetimethere.Pedrolikestospendmostofhistimeathomeinhisbedroom.It'salsohisstudy.Thereisadeskandanewcomputerinit.Heloveshisroombecausehecanseetheseafromthewindow.It'sabeautifulview.4.HowmanyroomsarethereinPedro'soldhouse?A.Three B.Six C.Five D.Seven5.WhatdoPodro'sfamilydointheevening?A.Takeawalk. B.Dosomecleaning.C.WatchTV. D.Workinthegarden.6.Theunderlinedword"view"inthelastparagraphmeans"____"inChinese.A.大海 B.景色 C.植物 D.花園7.What'sthebesttitle(最佳標(biāo)題)forthepassage?A.Pedro'sHouse B.Pedro'sFamilyC.Pedro'sRoom D.Pedro'sParents閱讀下列短文,從每題所給的四個選項(A、B、C、D)中選出最佳選項。LiShuyouiseightyyearsold.Hehasabigloveformusic.Heisgoodatfolkmusic(民間音樂).NowMrLiisamusicteacherinJiantouzhouVillage,Hunan.Heisbusyeveryday.Manystudentslearnhowtoplaythepipa,theerhu,theliuginandthesanxianfromhim.Thesestudentsarenotofthesameage.Someareabout5yearsold.Someareabout18yearsold.MrLi'slessonsarewelcome.Manyparentstaketheirchildrentostudythere.Andtheyhavefunthere.DingJiewenisoneofthem."MrLi'slessonsarenotboring.Healwaystellsussomeinterestingstories.Wehaveagoodtimethere.AndIthinkfolkmusicisuseful.Iloveitverymuch,"shesays.MrLiishappytobeamusicteacherthere.SomepeoplesaytoMrLi,"Youareoldandyoushouldenjoy(享受)lifeathome."ButMrLtdoesn'tthinkso.Helovesfolkmusicsomuch.Hewantsmorestudentstolearnitandliveit.AndhealsowantstohelpstudentsinJantouzhouhaveagoodlife.8.HowoldisMrLl?A.62 B.65 C.70. D.80.9.WhatdoesDingJiewenthinkofMrLi'slessons?A.Interesting. B.Boring C.Short. D.Difficult.10.Thethirdparagraphmainlytellsus____.A.whystudentslovefolkmusicB.whatMrLidoesinhisfreetimeC.whenMrLihasmusiclessonsD.whyMrLiwantstobeamusicteacher11.Whydoesthewriterwritethepassage?A.Tohelpushavefun. B.ToletusgotoHunan.C.Toshowusaniceteacher. D.Toletuslearnfolkmusic.閱讀下列短文,從每題所給的四個選項(A、B、C、D)中選出最佳選項。Inancient(古代的)China,peoplehavethreenames:theirlastname,firstname,andcourtesyname(字).DoyouknowLiBai?HislastnameisLi.hisfirstnameisBai.andhiscourtesynameisTaibai.Peopleusetheirfirstnameswhentheyarewiththeirfamilyorfriends.Andyourelderslikeyourgrandparentsandparentscallyourfirstnameathome.Butpeopleusetheircourtesynameswhentheywork.Boysgettheircourtesynameswhentheyare20yearsold.Girlsgettheircourtesynamesaftertheygetmarried(結(jié)婚).People'scourtesynameshavesomethingtodowiththeirfirstnames.Forexample,ZhugeLiang'sfirstnameisLiang.Itmeans"bright".HiscourtesynameisKongming.Andthemeaningis"verybright".12.ThethreenamesofancientChinesepeopleare____.a.lastnameb.middlenamec.firstnamed.courtesynameA.a(chǎn)bc B.a(chǎn)cd C.a(chǎn)bd D.bcd13.WhendoesLiBaiprobablygethiscourtesyname?A.Whenheis15yearsold B.WhenbegotmarriedC.Whenhegetshisfirstname D.Whenheis20yearold14.Whatdoestheunderlinedword"It"inParagraph4referto?A.People'scourtesynames B.People'sfirstnamesC.ZhugeLiang'sfirstname D.ZhugeLiang'scourtesyname15.Whichofthefollowingshowsthestructure(結(jié)構(gòu))ofthepassage?A. B.C. D.二、第一部分閱讀理解(共兩節(jié),滿分40分)第二節(jié)(共5小題,每小題2分,滿分10分)根據(jù)短文內(nèi)容補(bǔ)全表格內(nèi)容,每空不超過三個單詞,并回答第36小題。Beingfitisawayofsayingapersoneatswell,doesalotofexercise,andhasahealthybodyIfyou'refit,youbodyworkswellandcandoallthethingsyouwantittodo.Whatcanyoudoifyouwanttobefit?Herearethreerules.Eatvariousfoods,especiallyfruitsandvegetables.Youmayhaveafavoritefood,butyou'dbettereatvariousfoods.Ifyoueatdifferentfoods,you'remorelikelytogetthenutrients(營養(yǎng)物質(zhì))yourbodyneeds.Eatatleasttwoservings(份)offruitsandthreeservingsofvegetableseveryday.Listentoyourbody.Whatdoesitfeelliketobefull?Whenyou'reeating,payattention(注意)tohowyourbodyfeels.Sometimes,peopleeattoomuch.Eatingtoomuchcanmakeyoufeeluncomfortableandcanleadtounhealthyweightagain.HavelessscreentimeWhat'sscreentime?It'stimeyouspendwatchingTVorusingthecomputer.Themoretimeyouspendonthesesitting-downactivities,thelesstimeyougotforsports,likeplayingbasketballandswimming.TrytospendnomorethantwohoursadayonwatchingTVorusingthecomputer.Parentscanbeabighelpifyouwanttobeafitkid.Tellyourparentsabouttherulesyouwanttofollowandmaybetheycanteachyouathingortwo.Topic:16.shouldakiddoifhewantstobefit?Beingfitmeansapersonwhoeatswell,17.a(chǎn)lotofexerciseandhasahealthybody.Rulesyoucanfollow:Youmusteat18.foods,especiallyfruitsandvegetables.Inthisway,it'smorelikelyforyoutogetthenutrients.Eatingtoomuchcanmakeusfeel19.a(chǎn)ndleadtounhealthyweightagainYoumustspendlesstimeonscreen.IfyouspendlesstimewatchingTVorcomputerprogrammer,youwillgetmoretimeforsports.Doyouwanttobeainkid?Whatcanyoudo?20.三、第二部分語言運用(共三節(jié),滿分40分)第一節(jié)完形填空(共15小題,每小題1分,滿分15分)通讀下面短文,掌握其大意,然后在各題所給的四個選項(A、B、C和D)中選出一個最佳選項,Goodmorning,boysandgirls.I'mKate.KateWalkerismy21.name.Iam13yearsoldI'm22.theUSAbutIliveinChinanow.lloveChina.It'sabeautiful23..Ialsolove24.Chinesefood,likeMapotofuandhotpot.Now,I25.a(chǎn)studentofNo.5MiddleSchool.Myteachersand26.a(chǎn)ttheschoolareverykind.MybestfriendisYangLi.27.ofuslovemusic.YangLiisgoodat28..AndIcansingwell.Sowejointheschool29.together.YangLiisnice.MyChineseispoorandshehelpsmealotwithit.Ihavemany30.likedoingsportsandreading.My31.sportisping-pong.Onweekends,Ioften32.itwithmyfriends.Andwealwayshavealotof33..Besidesping-pong,Ialsoreadfor1.5hourseveryday.Iamvery34.tostudyinourschool.AndI35.tohaveawonderfultimewithyouThanksforyourlistening!21.A.last B.first C.middle D.full22.A.from B.a(chǎn)bout C.in D.for23.A.room B.farm C.school D.country24.A.modern B.similar C.delicious D.exciting25.A.a(chǎn)m B.is C.a(chǎn)re D.be26.A.parents B.cousins C.classmates D.brothers27.A.Each B.Both C.All D.Every28.A.playingtheguitar B.doingkungfuC.speakingEnglish D.takingphotos29.A.hall B.member C.farm D.band30.A.names B.notices C.hobbies D.a(chǎn)ctivities31.A.different B.useful C.new D.favorite32.A.count B.spend C.play D.greet33.A.fun B.change C.days D.years34.A.smart B.funny C.a(chǎn)mazing D.happy35.A.have B.want C.stop D.start四、第三部分語言運用(共三節(jié),滿分40分)第二節(jié)詞匯運用(共15個小題,每小題1分,滿分15分)A.選詞填空(共5小題,每小題1分,滿分5分)根據(jù)句子語意,用方框中所給單詞的適當(dāng)形式填空,每詞僅用一次,每空一詞。carrot,eachother,you,need,great36.It'ssotomeetallofyou.37.Myroomisnottidy,soItocleanitnow.38.—Doyouseethecuterabbits?—Yes,theylikeeatingmany.39.Boysandgirls,todayisourfirstdayatschool.Pleasesayhito.40.—Goodmorning!MayIhavename?-I'mJulia.五、第三部分語言運用(共三節(jié),滿分40分)B.單詞拼寫(共10個小題,每小題1分,滿分10分)根據(jù)括號內(nèi)所給漢語的注釋寫出單詞的正確形式。41.Teachers'buildingis(對面)fromtheschoolhall.42.Thenoticeonthewallisvery(特別的).43.Iliketohavedifferent(對話)withdifferentpeople.44.Jilllikesvisitingmuseums,and(歷史)isherfavoritesubject.45.Mymomlikestogo(遠(yuǎn)足).46.Ihave(十二)chickens.47.Howcanyou(拼寫)theword"plant".—P-L-A-N-T".48.Davelovesmusicandhe(彈)theguitarwell.49.What(其他)canyouseeinthepark?Pleasetellme.50.Hello,(所有人)!MynameisMs.Brown.Nicetomeetyou!六、第三部分語言運用(共三節(jié),滿分40分)第三節(jié)語法填空(共10個小道,小1分10分)閱讀下面材料,在空自填入適當(dāng)?shù)膬?nèi)容(一個單詞)括寫內(nèi)的正確形式。Annaismybestfriend.Heruncle51.(have)abigfarm.Therearemany52.(kind)ofanimals.Hehasblackandwhitecows,brownducks,white53.(sheep)andsoon.Howmany54.(horse)doeshehave?Let55.(I)count!Oh!Lookthere.Anotheroneisbehindthetree.56.smalllakeisinthemiddleofthefarm.Itisbig57.beautiful.Canyou58.(see)thewhitehouse?Itisher59.(uncle)home.Andsometomatoes60.(plant)twoappletreesandflowersarearoundit.It'sbeautiful,right?七、第四部分書面表達(dá)(共1小題,滿分20分)61.假設(shè)你是李平,請閱讀來自英國筆友Jack的郵件并問復(fù)、字?jǐn)?shù)70字左右,不出現(xiàn)真實信息,可適當(dāng)增加信息,F(xiàn)rom:Jack@mail.comDearLiPing.Thanksforyouremail.Everythingisgoodinmymiddleschool.Doyoumakeanewfriendinyourschool?What'shisorhername?Whatdoyouknowaboutyourfriendandhisorherfamily?Whatdoyouoftendoatschooltogether?Pleasetellme.Hopetogetyouremail-soon!JackDearJack,Yours,LiPing

答案解析部分【答案】1.B2.B3.D【解析】【分析】本文介紹了四位人物,包括他們的名字、姓氏、別稱以及與中國或中文的關(guān)聯(lián)。

【點評】考查閱讀理解,注意回到原文找答案:在回答問題時,要回到原文中尋找答案,盡量選擇與原文一致的選項。快速瀏覽文章,了解文章的大意。通過略讀,可以了解文章的體裁、背景、主題和結(jié)構(gòu)等信息。1.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)I'myourChineseteacher,YangBing.YoucancallmeMsYang,可知學(xué)生們可以稱呼他們的老師為MsYang,故選B。2.推理判斷題。根據(jù)MynameisKalebWhite,Chineseisveryinteresting.I'mhappytolearnitwithyou中文很有趣。我很高興和你一起學(xué)習(xí)。表明他想學(xué)習(xí)中文,故選B。3.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)MynameisalsoCaroline!It'sCarolineLopez,pleasecallmeCalie,可知人們可以稱呼她為Callie,卡羅琳·洛佩茲說人們可以叫她卡莉。故選D?!敬鸢浮?.C5.C6.B7.A【解析】【分析】文章主要介紹了Pedro的家。

【點評】考查閱讀理解。本文涉及細(xì)節(jié)題,詞義猜測題最佳標(biāo)題題,細(xì)節(jié)題要注意從文中尋找答案;詞義猜測題需要根據(jù)上下文提煉相關(guān)信息鎖定詞意,最佳標(biāo)題題需要通讀全文,了解大意之后找出中心思想。4.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Therearethreebedroomsupstairs(樓上)oneforhisparents,oneforhissisterandoneforhim.Thebathroomandthelivingroomaredownstairs,可知Pedro的老房子有三個臥室,一個浴室和一個客廳,所以總共有五個房間,故選C。5.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Intheevening,allthefamilysillinthelivingroomwatchingTVandhavingdinner,可知晚上全家人都在客廳里看電視和吃晚飯,故選C。6.詞義猜測題。根據(jù)Heloveshisroombecausehecanseetheseafromthewindow,可知Pedro喜歡他的房間,因為他可以從窗戶看到大海,這是一個美麗的景色。因此,view在這里的意思是"景色"。故選B。7.最佳標(biāo)題題。文章主要介紹了Pedro的家,包括房子、房間、花園等方面的描述,因此最適合的標(biāo)題是Pedro'sHouse(佩德羅的房子),故選A?!敬鸢浮?.D9.A10.D11.B【解析】【分析】本文主要介紹了80歲的LiShuyou老師,他非常熱愛音樂,他擅長民間音樂,李老師的課很有趣,學(xué)生們都很喜歡他的課,他也想幫助學(xué)生們過上美好的生活。

【點評】考查閱讀理解,注意留意文章細(xì)節(jié):閱讀文章時,要仔細(xì)留意文章中的細(xì)節(jié),如人名、地名、時間、數(shù)字等,這些細(xì)節(jié)往往與題目有關(guān)。注意排除干擾選項:在選擇答案時,要排除那些與原文不符或無關(guān)的干擾選項,盡量選擇與原文一致的選項。8.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"LiShuyouiseightyyearsold."可知,李老師80歲了。故選D。9.推理判斷題。根據(jù)"MrLi'slessonsarenotboring."可知,她認(rèn)為李老師的課有趣。故選A。10.主旨大意題。根據(jù)"Hewantsmorestudentstolearnitandloveit.AndhealsowantstohelpstudentsinJiantouzhouhaveagoodlife."可知,本段介紹了李為什么想在枧頭洲當(dāng)音樂老師。故選D。11.段落大意題。通讀全文可知,本文主要介紹了一位80歲高齡的音樂老師。故選C。推理判斷題。通讀全文可知,本文主要介紹了一位80高齡的音樂老師,故推出本文應(yīng)出自新聞報道。故選B。【答案】12.B13.D14.C15.A【解析】【分析】本文介紹了中國古代人的三個名字:姓氏、名字和字,并解釋了它們在不同場合的用法及男女獲取字的差異。

【點評】考查閱讀理解,注意關(guān)注文章結(jié)構(gòu):閱讀文章時,要關(guān)注文章的結(jié)構(gòu)和脈絡(luò),了解文章的段落和主題,有助于理解文章內(nèi)容和回答問題。12.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"Inancient(古代的)China,peoplehavethreenames:thefamilyname,thegivenname,andthecourtesyname(字)."可知,在中國古代,人們有三個名字:姓氏、名字和字。thefamilyname=lastname,都表示姓氏。firstname表示名字。故選B。13.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"Mengettheircourtesynameswhentheyare20yearsold."可知,男性在20歲時獲得了他們的字。故選D。14.代詞指代題。根據(jù)Forexample,ZhugeLiang'sfirstnameisLiang.Itmeans"bright",可知例如,諸葛亮的名字是梁。意思是"明亮"。it指代諸葛亮的名字。故選C。15.篇章結(jié)構(gòu)題。本文第一段介紹中國古代人的命名體系;第二、三、四段介紹名字和字的使用場合、男女獲得字的年齡差異以及字與名字之間的關(guān)聯(lián)。因此本文的篇章結(jié)構(gòu)如選項B所示。故選A?!敬鸢浮?6.What;17.exercises;18.various;19.uncomfortable;20.TellmyparentsabouttherulesIwanttofollowandmaybetheycanteachmeathingortwo?!窘馕觥俊痉治觥勘疚臄⑹隽巳绾文軌虮3肿鲆粋€健康的孩子。一是吃各種各樣的食物;二是聽聽你的身體需用什么營養(yǎng);三是限制看電視或看電腦的時間。

【點評】考查任務(wù)型閱讀,關(guān)鍵在看懂文章,然后根據(jù)題目要求作答,注意盡量用文章的語言填寫答案。在文章中找不到答案時,要完全理解句子,根據(jù)同義詞,句型轉(zhuǎn)換的方式找到可以替換文章中的單詞,短語或者句子的詞。16.通讀全文可知本篇文章主要講述的是如果孩子們想保持健康應(yīng)該怎么做?what什么,位于句首首字母大寫,故答案為What。17.根據(jù)Beingfitisawayofsayingapersoneatswell,doesalotofexercise,andhasahealthybody健康是指一個人吃得好、運動量大、身體健康。鍛煉。exercise,動詞,鍛煉,根據(jù)alotofexerciseandhas,可知and前后一致,故用單三式,故答案為exercises。18.根據(jù)表格的內(nèi)容遵守三種規(guī)律可以使孩子保持健康。由文中Youmayhaveafavoritefood,butyou'dbettereatvariousfoods你可能有最喜歡的食物,但你最好吃不同的食物,可知是形容詞various作定語。故答案為various。19.根據(jù)Eatingtoomuchcanmakeyoufeeluncomfortableandcanleadtounhealthyweightagain吃得太多會讓你感覺不舒服,并可能再次導(dǎo)致不健康的體重,可知uncomfortable是形容詞,不舒服的,故答案為uncomfortable。20.根據(jù)Parentscanbeabighelpifyouwanttobeafitkid.Tellyourparentsabouttherulesyouwanttofollowandmaybetheycanteachyouathingortwo,可知是的,我想成為健康的孩子,如果想成為一個健康的孩子,父母可以提供很大的幫助。告訴父母想要遵守的規(guī)則,也許他們可以教我一兩件事。故答案為TellmyparentsabouttherulesIwanttofollowandmaybetheycanteachmeathingortwo。【答案】21.D;22.A;23.D;24.C;25.A;26.C;27.B;28.A;29.D;30.C;31.D;32.C;33.A;34.D;35.B【解析】【分析】本文主要介紹了凱特的個人情況。

【點評】考查完形填空,注意詞匯在篇章中的運用能力,答題時首先要跳過空格通讀文章掌握其大意,然后細(xì)讀文章字斟句酌逐一作答,注意上下文的邏輯,并且考慮句型,語法,搭配,語境等因素,最后通讀一遍檢查驗證。21.句意:凱特·沃克是我的全名。last上一個;first第一個;middle中間的;full完整的。結(jié)合"KateWalker"可知,這里是指全名。故選D。22.句意:我來自美國,但我現(xiàn)在住在中國。from從;about關(guān)于;in在……時;for為了。結(jié)合固定搭配"befrom來自"可知,這里要填介詞"from"。故選A。23.句意:它是一個美麗的國家。room房間;farm農(nóng)場;school學(xué)校;country國家。結(jié)合"IloveChina."可知,這里是指中國是一個美麗的國家。故選D。24.句意:我也喜歡美味的中國菜,比如麻婆豆腐和火鍋。modern現(xiàn)代的;similar相似的;delicious美味的,exciting刺激的。根據(jù)"likeMapotofuandhotpot."可知,這里是指中國菜,故是美味的食物。故選C。25.句意:現(xiàn)在,我是五中的一名學(xué)生。am是,為be動詞的第一人稱單數(shù),常與主語"I"連用;is是,為be的第三人稱單數(shù);are是,為be的復(fù)數(shù)和第二人稱單數(shù)現(xiàn)在時形式;be是,系動詞。根據(jù)"I"可知,主語"I"為第一人稱單數(shù),時態(tài)為一般現(xiàn)在時,be動詞用"am"。故選A。26.句意:我的老師和同學(xué)們都很好。parents父母;cousins表兄(或弟、姊、妹);classmates同學(xué)們;brothers兄弟。結(jié)合"Myteachersand...attheschool"可知,這里是指老師和同學(xué)們。故選C。27.句意:我們倆都喜歡音樂。each每個;Both兩者都;all所有的,every每個。結(jié)合"MybestfriendisYangLi."和"...ofus"可知,這里是指凱特和楊麗兩個人。故選B。28.句意:楊麗擅長彈吉他。playingtheguitar彈吉他;doingkungfu練功夫;speakingEnglish說英語;takingphotos拍照。結(jié)合"MybestfriendisYangLi...ofuslovemusic.YangLiisgoodat...AndIcansingwell."可知,這里是指楊麗擅長彈吉他。故選A。29.句意:于是我們一起加入了學(xué)校樂隊。hall大廳,member成員;farm農(nóng)村;band樂隊,根據(jù)Icansingwell,可知參加樂隊。故選D。30.句意:我有很多愛好,比如做運動和閱讀。names名字;notices通知;hobbies愛好;activities活動。結(jié)合"likedoingsportsandreading."可知,這里是指愛好。故選C。31.句意:我最喜歡的運動是打乒乓球。different不同的;useful有用的;new新的;favourite最愛的。結(jié)合"My...sportisping-pong."可知,這里是指最愛的運動。故選D。32.句意:在周末,我經(jīng)常和我的朋友們一起打乒乓球。count數(shù);spend花費;play玩,打,踢;greet打招呼。結(jié)合固定搭配"itwithmyfriends"可知是經(jīng)常和朋友打乒乓球。故選C。33.句意:我們總是有很多樂趣。fun趣事;change機(jī)會;days天;years年。根據(jù)Besidesping-pong,Ialsoreadfor1.5hourseveryday.可知,這里是有很多樂趣。故選A。34.句意:我在我們學(xué)校學(xué)習(xí)非常開心。smart聰明的;funny好笑的;amazing神奇的;happy開心的。結(jié)合上下文語境和"Iamvery...tostudyinourschool."可知,我在我們學(xué)校學(xué)習(xí)非常開心。故選D。35.句意:我想要和你共度美好時光。have有;want想要;stop停止;start開始。結(jié)合"AndI...tohaveawonderfultimewithyou."可知,這里是指我想要和你共度美好時光。故選B。【答案】36.great37.need38.carrots39.eachother40.your【解析】【分析】carrot,胡蘿卜;eachother,彼此;you,你;need,需要;great美妙的

【點評】考查選詞填空,注意識記主謂一致,many修飾名詞復(fù)數(shù),形容詞性物主代詞修飾名詞的用法。36.句意:很高興見到你們所有人。根據(jù)"It'sso…tomeetallofyou."的語境并結(jié)合備選詞匯可知,此處指很高興見到你們所有人,great"美妙的"符合。故填great。37.句意:我的房間又大又整潔。我需要每天打掃它。根據(jù)"Myroomisbigandtidy."并結(jié)合備選詞匯可知,此處指需要每天打掃房間以保持整潔,need"需要"符合,時態(tài)為一般現(xiàn)在時,主語為"I",用動詞原形。故填need。38.句意:——你看到那些可愛的兔子了嗎?——是的,它們喜歡吃很多胡蘿卜。根據(jù)"rabbits"并結(jié)合備選詞匯可知,此處指它們喜歡吃很多胡蘿卜,carrot"胡蘿卜"符合,根據(jù)空前的"many"可知,此處用復(fù)數(shù)形式。故填carrots。39.句意:男孩女孩們,今天是我們第一天上學(xué)。請互相打招呼。根據(jù)"Boysandgirls,todayisourfirstdayatschool."并結(jié)合備選詞匯可知,第一天上學(xué)應(yīng)該是互相打招呼以便了解彼此,eachother"互相"符合。故填eachother。40.句意:——早上好!我可以知道你的名字嗎?——我是朱莉婭。根據(jù)"I'mJulia."并結(jié)合備選詞匯可知,此處指你的名字,your"你的"符合。故填your。41.【答案】across【解析】【分析】句意:教師樓在學(xué)校禮堂的對面。對面,acrossfrom,是介詞短語,故填across。

【點評】考查單詞拼寫,多練習(xí),提高單詞拼寫能力。通過多讀多寫多練,可以提高單詞拼寫能力,減少錯誤。42.【答案】special【解析】【分析】句意:墻上的告示非常特別。特別的,special,是形容詞作表語,故填special。

【點評】考查單詞拼寫,注意識記special的用法。如果遇到不確定的單詞,先跳過,完成其他題目后再回來嘗試。43.【答案】dialogues【解析】【分析】句意:我喜歡和不同的人進(jìn)行不同的對話。對話,dialogue,是可數(shù)名詞,different修飾名詞復(fù)數(shù),故填dialogues。

【點評】考查單詞拼寫,注意識記dialogue的用法。在學(xué)習(xí)過程中,充分利用詞典、語法書、在線資源等輔助工具。44.【答案】history【解析】【分析】句意:吉爾喜歡參觀博物館,而歷史是她最喜歡的科目。歷史,history,是不可數(shù)名詞作主語,故填history。

【點評】考查單詞拼寫,注意識記history的用法。識記單詞的用法,考慮單詞在句子中的語法功能和語境,通過大量的練習(xí)來鞏固拼寫能力。45.【答案】hiking【解析】【分析】句意:我的媽媽喜歡去徒步旅行。hike,動詞,遠(yuǎn)足,godoing,固定搭配,去做某事,動詞是表示娛樂性質(zhì)的動詞,故用動名詞作賓語,故填hiking。

【點評】考查單詞拼寫,注意識記godoing,hike的用法。多練習(xí),提高單詞拼寫能力。通過多讀多寫多練,可以提高單詞拼寫能力,減少錯誤。46.【答案】twelve【解析】【分析】句意:我有12只雞。十二,twelve,基數(shù)詞,修飾名詞復(fù)數(shù),故填twelve

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