江陰市江陰市英橋國際學(xué)校八年級上冊生物期末綜合題測試卷及答案一、選擇題1．腔腸動物和扁形動物的共同特征是（）A．有口無肛門 B．身體呈輻射對稱 C．背腹扁平 D．身體呈兩側(cè)對稱2．關(guān)于腔腸動物，下列哪一項(xiàng)是錯(cuò)的（）A．珊瑚蟲、?？?、海蜇是腔腸動物B．都是生活在水中C．腔腸動物有口無肛門，食物和食物殘?jiān)加煽谶M(jìn)出D．腔腸動物一般是脊椎動物3．下列對鉤蟲的敘述，不正確的是（）A．身體細(xì)長 B．身體由內(nèi)胚層和外胚層構(gòu)成 C．有口有肛門 D．身體呈圓柱形4．下列選項(xiàng)中，身體呈輻射對稱的一類動物是A．腔腸動物 B．扁形動物 C．環(huán)節(jié)動物 D．線形動物5．河蚌的身體表面，能夠形成珍珠的結(jié)構(gòu)是（）A．外套膜 B．口 C．貝殼 D．足6．某些生物概念之間具有一定的包含關(guān)系，以下生物概念之間的關(guān)系符合如圖所示（）A．Ⅰ無脊椎動物，Ⅱ腔腸動物，Ⅲ線形動物，Ⅳ渦蟲B．Ⅰ脊椎動物，Ⅱ魚類，Ⅲ哺乳類，Ⅳ鯨魚C．Ⅰ種子植物，Ⅱ裸子植物，Ⅲ被子植物，Ⅳ銀杏D．Ⅰ無脊椎動物，Ⅱ環(huán)節(jié)動物，Ⅲ節(jié)肢動物，Ⅳ蚯蚓7．《九魚圖》是現(xiàn)代畫家宋守友所作的一幅國畫，九條可愛的錦鯉在水中嬉鬧，寓意著長長久久，吉祥如意。錦鯉在水中嬉鬧的動力來自于（）A．緒的擺動 B．魚骨的支撐作用C．尾部和軀干部的擺動 D．鱗片的摩擦8．如圖，關(guān)于觀察鯽魚的實(shí)驗(yàn)，以下說法正確的是A．魚屬于脊椎動物，體溫不會隨環(huán)境溫度的變化而改變B．背部白色、腹面黑色屬于保護(hù)色C．③尾鰭可以控制魚體前進(jìn)的方向D．用鰓呼吸、皮膚輔助呼吸適于水中生活9．圖是家鴿的呼吸系統(tǒng)示意圖，下列敘述正確的是（）A．①是氣管，②是肺，③是氣囊B．②和③的外面都包繞著豐富的毛細(xì)血管，利于進(jìn)行氣體交換C．②和③的壁都很薄，只有一層細(xì)胞構(gòu)成，利于進(jìn)行氣體交換D．家鴿飛行時(shí)，氣囊輔助肺進(jìn)行呼吸，提高了呼吸效率10．如圖是三種動物特征比較的示意圖，交叉部分為共同特征。表示恒溫動物的是（）字母A．A B．B C．C D．D11．與鳥類飛行生活相適應(yīng)的特點(diǎn)是（）①身體呈流線型②前肢變成翼③長骨中空，內(nèi)充空氣④卵生，體內(nèi)受精．A．②③④ B．①②④ C．①③④ D．①②③12．動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)與其生活環(huán)境、生活習(xí)性相適應(yīng)。下列動物的結(jié)構(gòu)與其功能對應(yīng)錯(cuò)誤的是（）A．家鴿——?dú)饽摇獨(dú)怏w交換 B．蟬——外骨骼——保護(hù)、防止水分散失C．蚯蚓——濕潤的體壁——呼吸 D．水?！碳?xì)胞——捕食和防御13．金線蛙是北京地區(qū)常見的兩棲綱動物，但近些年來在涼水河和通惠河等地幾乎絕跡，下列關(guān)于金線蛙的敘述錯(cuò)誤是（）A．發(fā)育過程包括受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙，屬于變態(tài)發(fā)育B．既能在水中生活，又能在陸地生活，因此屬于兩棲動物C．金線蛙成體主要依靠肺呼吸，皮膚可輔助呼吸D．河水污染將會威脅金線蛙的生殖和發(fā)育，使其數(shù)量減少14．下列關(guān)于動物形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的敘述，錯(cuò)誤的是()A．鯽魚身體呈流線型是對其水生生活的適應(yīng)B．具有角質(zhì)的鱗是蛇適應(yīng)陸地生活的重要特征C．身體分頭部、胸部、腹部三部分是節(jié)肢動物的共同特點(diǎn)D．身體由相似的環(huán)狀體節(jié)組成是蚯蚓和沙蠶的共同特點(diǎn)15．哺乳動物是最高等的一類動物，有很強(qiáng)的生存能力，下面相關(guān)述錯(cuò)誤的是A．胎生、哺乳提高了哺乳動物后代的成活率B．牙齒有門齒、犬齒和臼齒的分化，提高了哺乳動物攝取食物的能力C．高度發(fā)達(dá)的神經(jīng)系統(tǒng)和感覺器官，能對環(huán)境的復(fù)雜多變及時(shí)作出反應(yīng)D．不斷變化的體溫，增強(qiáng)了對環(huán)境的適應(yīng)能力，擴(kuò)大了分布范圍16．下列有關(guān)動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)與生活環(huán)境相適應(yīng)的敘述錯(cuò)誤的是（）A．家鴿前肢變成翼，適于在空中飛翔B．野兔神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達(dá)，能迅速發(fā)現(xiàn)并躲避天敵C．鯽魚身體呈紡錘形，用鰓呼吸，適于在水中生活D．蚯蚓生活在土壤中，依靠肺進(jìn)行呼吸17．關(guān)于動物運(yùn)動的相關(guān)知識，下列正確的是()A．所有動物體內(nèi)都有骨骼B．骨的運(yùn)動要靠骨骼肌的牽拉C．動物的運(yùn)動僅靠運(yùn)動系統(tǒng)來完成D．骨骼肌包括中間的肌腱和兩端的肌腹兩部分18．關(guān)節(jié)的所謂“支點(diǎn)”作用是指（）A．關(guān)節(jié)自身可以轉(zhuǎn)動 B．肌肉圍繞它轉(zhuǎn)動C．關(guān)節(jié)可以支持其人體 D．骨圍繞它轉(zhuǎn)動19．如圖表示骨中某類物質(zhì)在各年齡階段含量的變化情況，下列敘述中，不正確的是A．骨煅燒后剩下的灰白成分就是該類物質(zhì) B．骨在鹽酸中浸泡時(shí)，該類物質(zhì)不被溶解C．在b年齡段，骨既堅(jiān)固又有彈性 D．在c年齡段，骨受到外力沖擊，易發(fā)生骨折20．下面對骨骼肌的敘述中，不正確的（）A．兩端的肌腱分別固著在骨的兩端 B．兩端的肌腱一般固著不同的骨上C．骨骼肌由肌腹和肌腱兩部分組成 D．接受刺激后能夠收縮21．下圖甲表示屈肘動作，圖乙表示投籃動作，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．圖甲中①是肌腱，②是肌腹B．圖乙所示投籃動作中，肱三頭肌的變化是先收縮后舒張C．投籃動作至少需要兩組肌肉相互配合D．運(yùn)動并不是僅靠運(yùn)動系統(tǒng)來完成的，還需要其他系統(tǒng)如神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)22．下圖是人體關(guān)節(jié)示意圖，下列敘述正確的是（）A．①是關(guān)節(jié)軟骨 B．②可以增強(qiáng)關(guān)節(jié)的靈活性C．減少摩擦的滑液存在于③ D．關(guān)節(jié)在運(yùn)動中起杠桿作用23．根據(jù)表中內(nèi)容，下列相關(guān)結(jié)論不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ﹦游镞\(yùn)動方式適應(yīng)環(huán)境運(yùn)動器官是否需要能量蝴蝶飛行空中翅需要鯉魚游泳水中鰭需要獵豹奔跑或行走陸地四肢需要A．表中動物的運(yùn)動都需要能量B．只有具有肌肉和骨骼的動物才能進(jìn)行運(yùn)動C．動物具有不同的運(yùn)動方式和運(yùn)動器官D．動物的運(yùn)動器官和運(yùn)動方式與環(huán)境相適應(yīng)24．教育部、國家體育總局和共青團(tuán)中央提出“陽光體育”——“每天鍛煉一小時(shí)，健康生活一輩子”，關(guān)于體育鍛煉作用的敘述，下面哪一項(xiàng)最全面A．能使關(guān)節(jié)囊和韌帶增厚B．能加強(qiáng)骨的營養(yǎng)C．能使肌肉發(fā)達(dá)D．以上三項(xiàng)都是25．下列關(guān)于動物運(yùn)動方式的描述，正確的是A．青蛙能爬行和游泳 B．山雀能飛行和跳躍C．馬陸能行走 D．游蛇能游泳，不能爬行26．關(guān)于動物運(yùn)動的意義，敘述不合理的是（）A．有利于擴(kuò)大動物的活動空間 B．有利于動物產(chǎn)生可遺傳的變異C．有利于動物的生存和種族繁衍 D．有利于動物提高適應(yīng)環(huán)境能力27．下列關(guān)于動物行為的敘述正確的是（）A．具有社會行為的動物群體中都會形成等級B．失去雛雞的母雞撫愛小貓、猴子表演騎車都屬于學(xué)習(xí)行為C．動物的學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由學(xué)習(xí)而獲得的D．黑長尾猴發(fā)現(xiàn)敵害時(shí)尖叫、蜜蜂的各種舞蹈、蒼蠅飛行發(fā)出的聲音都屬于信息交流28．下列幾種動物中，不具有社會行為的是（）A．東北虎 B．螞蟻 C．白蟻 D．狒狒29．下列現(xiàn)象屬于先天性行為的是（）A．小學(xué)生聽到鈴聲進(jìn)教室 B．客人要離開，鸚鵡跟客人說再見C．馬戲團(tuán)里的小猴子表演節(jié)目 D．蜘蛛結(jié)網(wǎng)捕食30．蜂鳥是世界上最小的鳥類。育雛時(shí)，它們會用自己獨(dú)特細(xì)長的喙將花蜜喂到雛鳥的食管內(nèi)。下列對蜂鳥這種行為的解釋，正確的是（）①屬先天性行為②屬學(xué)習(xí)行為③由環(huán)境因素決定④由遺傳因素決定A．①③ B．②④ C．①④ D．②③31．下列各種行為中，與其他行為不屬于同一類型的是（）A．幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩用樹枝釣取白蟻?zhàn)鳛槭澄顱．公雞的繞道取食C．青菜蟲總是取食白菜等十字花科植物D．小鼠走迷宮，通過“嘗試與錯(cuò)誤”順利吃到食物32．下列動物行為不屬于先天性行為的是（）A．蜻蜓點(diǎn)水 B．孔雀開屏 C．鸚鵡學(xué)舌 D．金雞報(bào)曉33．母雞發(fā)現(xiàn)天空中出現(xiàn)老鷹時(shí)會發(fā)出鳴叫，這是因?yàn)椋ǎ〢．母雞受到驚嚇 B．母雞向小雞發(fā)出盡快躲藏的信息C．母雞試圖嚇跑老鷹 D．母雞準(zhǔn)備與老鷹搏斗34．下列關(guān)于動物行為的說法，錯(cuò)誤的是A．后天學(xué)習(xí)行為是在個(gè)體生活經(jīng)歷中獲得的，與遺傳無關(guān)B．后天學(xué)習(xí)行為有利于動物適應(yīng)變化的環(huán)境C．蜜蜂可通過“舞蹈”語言來傳達(dá)蜜源的方向和距離D．領(lǐng)域行為有利于動物取食、繁殖和撫育后代35．蜻蜓前后翅的前緣都有一處深色的不透明斑紋，稱為翅痣，它可使翅在快速振動時(shí)不易折斷?？茖W(xué)家受此啟發(fā)在飛機(jī)兩翼加上了平衡重錘，解決了因高速飛行而引起振動的問題。這項(xiàng)技術(shù)屬于（）A．轉(zhuǎn)基因技術(shù) B．克隆技術(shù) C．動物仿生 D．組織培養(yǎng)36．下列哪項(xiàng)不是動物在生物圈中的作用（）A．維持生態(tài)平衡 B．促進(jìn)物質(zhì)循環(huán) C．幫助植物傳粉、傳播種子 D．合成有機(jī)物37．對如圖四種微生物的敘述錯(cuò)誤的是（）A．圖②和④分別代表酵母菌、霉菌B．圖①②④屬于腐生性微生物，對自然界中的物質(zhì)循環(huán)起著不可替代的作用C．圖③的結(jié)構(gòu)是由蛋白質(zhì)組成的外殼和包含遺傳物質(zhì)的內(nèi)核兩部分構(gòu)成D．新冠病毒的結(jié)構(gòu)與①相似38．微生物與人類的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)，圖①～④代表四類微生物，下列說法錯(cuò)誤的是（）A．①是細(xì)菌，主要通過分裂的方式繁殖B．①與③細(xì)胞的主要區(qū)別是③具有細(xì)胞核、液泡和葉綠體等結(jié)構(gòu)C．②沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)組成D．④所示生物營腐生生活，能產(chǎn)生青霉素39．下列關(guān)于病毒的說法不正確的是A．結(jié)構(gòu)簡單，有成形的細(xì)胞核 B．病毒種類多，分布廣，營寄生生活C．需用電子顯微鏡才能觀察到 D．病毒離開活細(xì)胞通常會變成結(jié)晶體40．下列關(guān)于病毒的描述不正確的是（）A．只能寄生在活細(xì)胞里B．可以用光學(xué)顯微鏡觀察C．病毒結(jié)構(gòu)簡單，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成D．轉(zhuǎn)基因技術(shù)中，某些病毒可以攜帶基因進(jìn)入受體細(xì)胞41．在顯微鏡下能看到某種霉菌的直立菌絲頂端呈掃帚狀結(jié)構(gòu)，其分支上排列著成串的孢子，這種霉菌是（）A．酵母菌 B．曲霉 C．青霉 D．蘑菇42．下列關(guān)于微生物應(yīng)用的說法正確的是（）A．人們從放線菌中提取出了青霉素B．科學(xué)家能利用一些寄生性的細(xì)菌和病毒來治療疾病C．沼氣的應(yīng)用是人們充分利用醋酸桿菌的結(jié)果D．酸奶的制作是通過酵母菌發(fā)酵獲得的43．如圖所示在巴斯德曲頸瓶實(shí)驗(yàn)中，甲瓶的瓶口是豎直向上；乙瓶的瓶口是拉長呈S型的曲頸；將兩個(gè)燒瓶內(nèi)的肉湯同時(shí)煮沸放涼后，觀察肉湯的變化。有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的敘述錯(cuò)誤的是（）A．肉湯最先變質(zhì)的是乙瓶B．該實(shí)驗(yàn)的變量是細(xì)菌的有無C．該實(shí)驗(yàn)證實(shí)了細(xì)菌是由原已存在的細(xì)菌產(chǎn)生的D．該實(shí)驗(yàn)也可以說明食品的腐敗主要是由細(xì)菌和真菌引起44．下列生物的細(xì)胞中，沒有成形細(xì)胞核的是（）A．酵母菌 B．蘑菇 C．炭疽桿菌 D．草履蟲45．將某種細(xì)菌接種于已消毒的培養(yǎng)基上，加蓋后以不同方式處理，并置于不同溫度中，培養(yǎng)24小時(shí)后，觀察結(jié)果如下表所示，下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是（）培養(yǎng)基處理方法溫度觀察現(xiàn)象1接種細(xì)菌40℃全表面呈渾濁2接種細(xì)菌0℃全表面清晰3接種細(xì)菌100℃全表面清晰4接種細(xì)菌，并置一吸有抗生素X的圓紙片于其上40℃全表面呈渾濁5接種細(xì)菌，并置一吸有抗生素Y的圓紙片于其上40℃紙片周圍呈現(xiàn)一清晰區(qū)，其表面則呈渾濁A．1，4，5培養(yǎng)基中觀察到的渾濁現(xiàn)象是細(xì)菌繁殖形成的肉眼可見的菌落B．將培養(yǎng)基2和3再放在40℃一段時(shí)間，觀察到的現(xiàn)象都是全表面清晰C．依據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測，如果人體感染該種細(xì)菌，可用抗生素Y進(jìn)行治療D．以上實(shí)驗(yàn)運(yùn)用對照實(shí)驗(yàn)方法，探究溫度、抗生素對該種細(xì)菌生活的影響46．用三種不同的培養(yǎng)基培養(yǎng)大腸桿菌，培養(yǎng)36小時(shí)后獲得的結(jié)果如下表所示。能說明維生素可以促進(jìn)大腸桿菌生長的是A．I B．I和ⅡC．I和Ⅲ D．Ⅱ和Ⅲ47．圖中的黑色部分表示四種生物的共同特點(diǎn)，則該特點(diǎn)是（）A．體內(nèi)受精 B．用肺呼吸C．體溫恒定 D．有由脊椎骨組成的脊柱48．下列生物中，屬于真核生物的是（）①青霉②葡萄球菌③狂犬病毒④甲肝病毒⑤肺炎雙球菌⑥曲霉A．①② B．③④ C．②⑤ D．①⑥49．大明湖是濟(jì)南三大名勝之一，是泉城重要風(fēng)景名勝和開放窗口，素有“泉城明珠”之美譽(yù)。近幾年來，濟(jì)南市十分注重大明湖生態(tài)環(huán)境的建設(shè)和保護(hù)，如今大明湖水生植物、浮游生物豐富，湖岸植被茂盛，鳥類日益增多。這體現(xiàn)了（）A．遺傳的多樣性 B．物種的多樣性C．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D．個(gè)體數(shù)量的多樣性50．下列有關(guān)分類單位中，正確的是A．分類單位越大，所包含的種類越少 B．分類單位越小，植物的共同特征越多C．統(tǒng)一分類單位中，植物特征是完全相同的 D．分類單位越小，植物種類越多二、實(shí)驗(yàn)探究綜合題51．根據(jù)觀察蚯蚓實(shí)驗(yàn)回答下列問題：（1）蚯蚓身體呈圓筒形，前端和后端可依據(jù)[_____](填序號)的位置來區(qū)分。（2）觀察蚯蚓的過程中，應(yīng)經(jīng)常用浸濕的棉球輕擦其體表，原因是保持正常_______________。（3）用放大鏡觀察蚯蚓的腹面，發(fā)現(xiàn)有許多小突起，叫___________，它可以輔助運(yùn)動。（4）蚯蚓的身體是由許多環(huán)狀的體節(jié)構(gòu)成的。身體分節(jié)的意義是_____________________。（5）蚯蚓能把自然界中一些有機(jī)廢物分解為無機(jī)物，供給綠色植物再利用，因此蚯蚓在生態(tài)系統(tǒng)應(yīng)屬于__________者。52．1967年，俄勒岡大學(xué)的徑賽教練包爾曼和專門研究心臟的醫(yī)學(xué)家哈里斯合著的《慢跑》一書出版，大大促進(jìn)了慢跑活動的普及。慢跑是一種中等強(qiáng)度的有氧運(yùn)動。請分析回答：（1）慢跑等運(yùn)動依賴于運(yùn)動系統(tǒng)，人體運(yùn)動系統(tǒng)是由_____________________組成的。（2）關(guān)節(jié)很靈活，在運(yùn)動中起著__________作用，如乙圖所示關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖。由于[2、5]表面覆蓋著一層光滑的[1]____________，[3]_____________內(nèi)有滑液，可以減少骨與骨之間的摩擦，使關(guān)節(jié)具有靈活性。（3）丙圖中骨骼肌中間較粗的部分是[②]___________，兩端較細(xì)的呈乳白色的部分是[①]___________。（4）如圖4個(gè)選項(xiàng)中能正確表示運(yùn)動系統(tǒng)相關(guān)結(jié)構(gòu)關(guān)系的是_________________（用字母表示）（5）雙手豎直提重物時(shí)，肱二頭肌____________，肱三頭肌_____________。53．下圖是骨，關(guān)節(jié)，肌肉的模式圖，據(jù)圖回答：（1）圖甲中的①是_____，圖乙中的③從結(jié)構(gòu)層次上看屬于____。（2）圖乙中的④在運(yùn)動中起_____作用。（3）關(guān)節(jié)的兩大特點(diǎn)是牢固性和靈活性，圖丙中已標(biāo)注的相關(guān)結(jié)構(gòu)依次是____（填數(shù)字）。（4）用一句話概括骨、關(guān)節(jié)和肌肉在運(yùn)動中的協(xié)調(diào)情況_____。54．如圖為生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)圖，請據(jù)圖回答：（1）動物是生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者，植物是生態(tài)系統(tǒng)的_____，細(xì)菌、真菌是生態(tài)系統(tǒng)的_____。（2）箭頭①所示的過程是：植物通過_____作用儲存能量，而動物直接或間接地以植物為食，通過消化和吸收，將攝取的有機(jī)物轉(zhuǎn)化為自身物質(zhì)或釋放能量，但其能量最終來源于_____。箭頭②所示的過程是：動物的遺體或糞便經(jīng)過_____的分解后，產(chǎn)生的二氧化碳、無機(jī)鹽又可被_____利用。由上可見，動物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的_____。（3）在生態(tài)系統(tǒng)中，生物的種類，各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象就叫_____。這種現(xiàn)象說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_____能力。（4）如果某種動物因缺少天敵而數(shù)量過多，會對生態(tài)系統(tǒng)造成怎樣的影響？_____。55．下圖除表示俗語“螳螂捕蟬，黃雀在后”中動物間的捕食關(guān)系外，還顯示了一個(gè)簡單的樹林生態(tài)系統(tǒng)中非生物部分與生物間的某些關(guān)系，請結(jié)合所學(xué)知識分析回答：（1）螳螂、蟬和黃雀是生態(tài)系統(tǒng)中的______（選填“生產(chǎn)者”、“消費(fèi)者”或“分解者”），它們直接或間接以植物為食，從中攝取_____。（2）圖中B過程表示植物的光合作用，進(jìn)行該過程的主要器官是葉。這一過程中，植物吸收了大量的____，對于維持生物圈的碳-氧平衡有重要作用。動物和植物都能進(jìn)行A過程，此過程體現(xiàn)了動物在自然界中具有____的重要作用。（3）除上述作用外，動物在生物圈中還有哪些作用？_____。（至少寫出兩點(diǎn)）（4）自然界的生物與環(huán)境之所以能夠成為統(tǒng)一的整體，是由于其中存在著____流、____流和_____流。56．如圖是五種微生物形態(tài)模式圖，請據(jù)圖回答下列問題：（1）制作酸奶利用的微生物和圖中的（______）屬于同一類.（2）做面包或饅頭時(shí),將一小包粉末狀物質(zhì)倒入溫水中調(diào)勻,然后用來和面,該粉末狀物質(zhì)含有圖中的（__）___。（3）流行性感冒、腮腺炎和狂犬病都是由（__）___引起的，若能從C中提取抗生素，則該抗生素對這些疾病是否具有治療作用?___。（4）植物的根吸收的是水和無機(jī)鹽，蘑菇的地下菌絲吸收的是水和有機(jī)物，所以蘑菇的營養(yǎng)方式屬于___。57．下圖分別是青霉、細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖，請根據(jù)圖回答下列問題（1）寫出圖A中部分結(jié)構(gòu)的名稱：①是_____，其中能夠從營養(yǎng)物質(zhì)中吸收有機(jī)物的是③___。（2）從圖A中提取的青霉素是一種抗生素，可以治療由___感染引起的疾病，而對各種病毒性感染療效不佳，因此不要盲目使用抗生素。（3）圖B中①的名稱是___，它是用于在液體環(huán)境中運(yùn)動的。③是_________。（4）圖B中，環(huán)境適宜時(shí)，這種“菌”每隔20分鐘分裂一次，請你計(jì)算一下；有人手上感染了100個(gè)這種“菌”，一個(gè)小時(shí)后他的手上將會有____個(gè)。這個(gè)結(jié)果對你的啟示是__________________________。58．如圖是蚯蚓、蝸牛、蝗蟲、青蛙、貓5種動物的分類圖，據(jù)圖回答下列問題：（1）請將圖中內(nèi)容補(bǔ)充完整：①_____；②_____。（2）蝸牛與下列哪種動物的共同特征最多_____。A．蟹B．鯽魚C．河蚌D．揚(yáng)子鱷（3）青蛙生活在潮濕的陸地上，除用肺呼吸外，還兼用_____輔助呼吸。59．我國是詩的國度，自古以來，許多文人墨客留下了很多頌揚(yáng)萬物的詩句，如A．紅豆生南國，春來發(fā)幾枝；B．大雪壓青松，青松挺且直；C．古道西風(fēng)瘦馬；D．兩只黃鸝鳴翠柳；E．春蠶到死絲方盡；F．海闊憑魚躍。請根據(jù)生物學(xué)知識和文學(xué)的聯(lián)系，回答下列問題：（1）上圖為部分動植物分類圖，請分別寫出圖中①②③對應(yīng)生物的詩句代號_________。（2）E詩句中的生物發(fā)育的過程為：_____________________。（3）C詩句中動物的牙齒分為______和________，這與它的_______食性有關(guān)。（4）D詩句中動物的前肢特化為______，以適應(yīng)飛行。（5）如圖為嫁接步驟示意圖，請據(jù)圖回答問題：①圖中嫁接的兩種方式是枝接和________。②嫁接成活的果樹，所結(jié)果實(shí)的性狀跟________（填“接穗”或“砧木”）相同?！緟⒖即鸢浮恳?、選擇題1．A解析：A【分析】扁形動物身體扁平，左右對稱，也叫兩側(cè)對稱；腔腸動物的身體結(jié)構(gòu)簡單、輻射對稱、有口無肛門，內(nèi)有消化腔，據(jù)此解答?！驹斀狻壳荒c動物的主要特征有：生活在水中，結(jié)構(gòu)簡單，體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成，體內(nèi)由消化腔，消化腔與口相通，食物由口進(jìn)而消化腔，在消化腔內(nèi)消化和吸收，有口無肛門，消化后的食物殘?jiān)匀挥煽谂懦?；扁形動物身體扁平，左右對稱，也叫兩側(cè)對稱，有口無肛門?？梢姳庑蝿游锖颓荒c動物的共同特征是有口無肛門。故選A。2．D解析：D【分析】腔腸動物的主要特征是：身體呈輻射對稱，體表有刺細(xì)胞，有口無肛門。常見的腔腸動物有水螅、海蜇、?？?、珊瑚蟲等?！驹斀狻緼．珊瑚蟲、?？⒑ｒ鼐哂星荒c動物的特征，屬于腔腸動物，A正確。B．腔腸動物都是生活在水中，大多數(shù)種類生活在海洋中，如水母、海蜇、?？⑸汉飨x等；少數(shù)種類生活在淡水中，如水螅，B正確。C．腔腸動物有口無肛門，內(nèi)胚層細(xì)胞所圍成的空腔叫消化腔，消化腔與口相通，食物和食物殘?jiān)加煽谶M(jìn)出，C正確。D．腔腸動物體內(nèi)沒有脊椎骨構(gòu)成的脊柱，屬于無脊椎動物，D錯(cuò)誤。故選D。3．B【分析】鉤蟲屬于線形動物，是一種常見的腸道寄生蟲，它只有1厘米左右長，似繡花針大小，寄生于人的十二指腸及小腸里。每條鉤蟲一天就可產(chǎn)卵上萬個(gè)，這些鉤蟲卵隨糞便排出人體外，在適當(dāng)?shù)臈l件下就可孵出幼解析：B【分析】鉤蟲屬于線形動物，是一種常見的腸道寄生蟲，它只有1厘米左右長，似繡花針大小，寄生于人的十二指腸及小腸里。每條鉤蟲一天就可產(chǎn)卵上萬個(gè)，這些鉤蟲卵隨糞便排出人體外，在適當(dāng)?shù)臈l件下就可孵出幼蟲?！驹斀狻烤€形動物的主要特征是：身體細(xì)長，呈圓柱形；體表有角質(zhì)層；有口有肛門。代表動物有：蛔蟲、秀麗隱桿線蟲、鉤蟲、絲蟲等。所以，“身體由內(nèi)胚層和外胚層構(gòu)成”不是鉤蟲的特征。故選B。4．A【分析】腔腸動物的主要特征是：生活在水中，身體呈輻射對稱，體表有刺細(xì)胞，體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成，體內(nèi)有消化腔，有口無肛門。【詳解】A．腔腸動物是最低等的多細(xì)胞動物，腔腸動物生活在解析：A【分析】腔腸動物的主要特征是：生活在水中，身體呈輻射對稱，體表有刺細(xì)胞，體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成，體內(nèi)有消化腔，有口無肛門?！驹斀狻緼．腔腸動物是最低等的多細(xì)胞動物，腔腸動物生活在水中，身體呈輻射對稱，體表有刺細(xì)胞，體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成，體內(nèi)有消化腔，有口無肛門，故A符合題意。B．扁形動物的身體背腹扁平、左右對稱(兩側(cè)對稱)、體壁具有三胚層、有口無肛門，故B不符合題意。C．環(huán)節(jié)動物的身體有許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成，故C不符合題意。D．線形動物身體通常呈長圓柱形，兩端尖細(xì)，不分節(jié)，由三胚層組成，有原體腔，消化道不彎曲，前端為口，后端為肛門，故D不符合題意。故選A。5．A【分析】軟體動物的身體柔軟，有外套膜，能分泌珍珠質(zhì)形成貝殼。【詳解】河蚌具有左右兩瓣貝殼，背緣絞合，腹部分離，貝殼內(nèi)軟體部主要有外套膜、內(nèi)臟團(tuán)、足等，外套膜位于體之兩側(cè)，與同側(cè)貝殼緊貼，構(gòu)成外套腔。當(dāng)我們掰開一個(gè)河蚌的殼后就可看到貼在貝殼上的這一片狀結(jié)構(gòu)。蛤、蚌類的貝殼的結(jié)構(gòu)分三層，外層為角質(zhì)層，中層為棱柱層。這兩層是外套膜邊緣分泌而成的，最里面一層，也就是我們可以看到的最里面的與珍珠光澤類似的一層，叫做珍珠層，珍珠層是由外套膜全部表面分泌的珍珠質(zhì)構(gòu)成的。從以上可看出河蚌的外套膜有分泌珍珠質(zhì)的功能。故選A。6．B【分析】如圖可知Ⅰ到Ⅳ的邏輯關(guān)系是：Ⅳ屬于Ⅲ，Ⅱ和Ⅲ是并列關(guān)系，Ⅱ和Ⅲ屬于Ⅰ，解答即可?！驹斀狻緼．渦蟲是扁形動物，不是線形動物，Ⅳ不屬于Ⅲ，A錯(cuò)誤。B．魚類、哺乳類都屬于脊椎動物，鯨魚屬于哺乳類，B正確。C．銀杏是裸子植物，不屬于被子植物，C錯(cuò)誤。D．蚯蚓是環(huán)節(jié)動物，不屬于節(jié)肢動物，D錯(cuò)誤。故選B。7．C【分析】魚的運(yùn)動器官是鰭，魚在水中運(yùn)動時(shí)的動力來自于尾鰭和軀干部?！驹斀狻眶~在水中運(yùn)動時(shí)的動力來自于尾鰭和軀干部，因此錦鯉在水中嬉鬧的動力來尾部和軀干部的左右擺動，C符合題意。故選C?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵掌握魚適應(yīng)水中生活的特征。8．C【分析】魚鰭分為胸鰭、④腹鰭、①背鰭、臀鰭和③尾鰭，鰭的作用是游動及平衡，身體兩側(cè)有一行②側(cè)線，側(cè)線和神經(jīng)相連，主要是測定方向和感知水流的作用，結(jié)合圖示進(jìn)行解答?！驹斀狻緼．魚的體溫會隨環(huán)境溫度的變化而改變，屬于變溫動物，A錯(cuò)誤。B．魚身體的背部灰黑色、腹面白色，顏色上深下淺，為魚的保護(hù)色，B錯(cuò)誤。C．③尾鰭可以決定運(yùn)動方向，又能同尾部一起產(chǎn)生前進(jìn)的推動力，C正確。D．鯽魚用鰓呼吸，皮膚不能輔助呼吸，D錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握鯽魚的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及各部分的功能。9．D【分析】鳥的呼吸方式是雙重呼吸，進(jìn)行氣體交換的器官是肺，氣囊輔助呼吸，圖中①氣管，②氣囊，③肺。【詳解】A．結(jié)合分析可知：圖中①氣管，②氣囊，③肺，A錯(cuò)誤。BC．③肺泡是肺的功能單位，肺泡外纏繞著豐富的毛細(xì)血管，肺泡壁、毛細(xì)血管壁都很薄，只有一層上皮細(xì)胞，這些特點(diǎn)有利于肺泡與血液之間進(jìn)行氣體交換，②氣囊沒有氣體交換的作用，BC錯(cuò)誤。D．鳥類的呼吸方式是雙重呼吸，當(dāng)吸氣時(shí)，氣體一部分進(jìn)入肺，在肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換，一部分進(jìn)入氣囊，在氣囊內(nèi)儲存。當(dāng)呼氣時(shí)，氣囊內(nèi)的氣體進(jìn)入肺，在肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換。所以，每呼吸一次，在肺內(nèi)進(jìn)行兩次氣體交換。雙重呼吸提高了氣體交換的效率，有利于鳥的飛行生活。因此，家鴿飛行時(shí)，氣囊輔助肺進(jìn)行呼吸，提高了呼吸效率，為飛行提供充足的氧氣，D正確。故選D。10．D【分析】（1）魚類的特征有：生活在水中，魚體表大都覆蓋有鱗片，用鰓呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動。（2）鳥類的主要特征是：有喙無齒，身體被覆羽毛，前肢特化為翼，長骨中空，心臟四腔，用肺呼吸，有氣囊輔助呼吸，體溫恒定，卵生。（3）哺乳動物的特征有體表被毛，牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化，體腔內(nèi)有膈，心臟四腔，用肺呼吸，大腦發(fā)達(dá)，體溫恒定，胎生哺乳等?！驹斀狻緼.A表示金魚、家鴿、白鯨體內(nèi)都有脊柱，屬于脊椎動物，不符合題意。B.B表示金魚、家鴿都是卵生，不符合題意。C.C表示金魚、白鯨都在水中生活，不符合題意。D.D表示白鯨和家鴿都是恒溫動物，符合題意。故選D。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握魚類、鳥類和哺乳類的主要特征。11．D【分析】鳥適于空中飛行的特點(diǎn)：前肢變成翼，有大型是正羽，排成扇形，適于飛行；體表被覆羽毛，具有保溫作用，身體呈流線型，可以減少飛行時(shí)的阻力；體內(nèi)有氣囊，輔助肺完成雙重呼吸，可以供給充足的氧氣。鳥類的骨有的很薄，有的愈合在一起，比較長的骨大都是中空的，充滿空氣，這樣的骨既可以減輕體重，又可以增強(qiáng)緊密性，利于飛翔生活等?！驹斀狻竣袤w呈流線型可以減少飛行時(shí)的阻力，適于飛行，正確。②前肢變成翼翼是鳥類的飛行器官，有大型的正羽，排成扇形，適于飛行，正確。③長骨中空，內(nèi)充空氣，可以減輕體重，又可以增強(qiáng)緊密性，利于飛翔生活，正確。④卵生，體內(nèi)受精，與飛行無關(guān)，錯(cuò)誤。因此，①②③是與鳥類飛行生活相適應(yīng)的特點(diǎn)。故選D。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是知道鳥與其飛行生活相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。12．A【分析】在生物界中，生物在形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性和行為方式等方面都表現(xiàn)出對環(huán)境的適應(yīng)性，這些都是長期自然選擇的結(jié)果?！驹斀狻緼．家鴿能鳥類的氣囊與肺相通，氣囊的主要功能是儲存空氣，輔助呼吸；但氣囊不能進(jìn)行氣體交換，鳥類完成氣體交換的場所是肺，A錯(cuò)誤。B．蟬等昆蟲有外骨骼，外骨骼能防止體內(nèi)水分的散失，使昆蟲適于陸地干燥環(huán)境生活，B正確。C．蚯蚓靠濕潤的體表來呼吸的，其體壁密布毛細(xì)血管，土壤中的氧氣先溶解在體表的黏液里，然后滲進(jìn)體壁，再進(jìn)入體壁的毛細(xì)血管中，體內(nèi)的二氧化碳也經(jīng)體壁的毛細(xì)血管由體表排出，C正確。D．水螅在淡水中生活，長約1厘米，一端有口，口周圍有許多觸手，身體輻射對稱。水螅的外胚層上有刺細(xì)胞，主要分布在觸手的周圍，可以用來捕食和防御，D正確。故選A?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是識記并理解動物的結(jié)構(gòu)與其功能相適應(yīng)。13．B【分析】兩棲動物是指幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體既能生活在陸地上，也能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮膚呼吸。據(jù)此可以解答本題?！驹斀狻緼、金線蛙是北京地區(qū)常見的兩棲綱動物，生殖發(fā)育過程包括：受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四個(gè)過程，屬于變態(tài)發(fā)育，A正確。B、既能在水中生活又能在陸地上生活的動物不一定是兩棲動物，如鴨子等，B錯(cuò)誤。C、兩棲動物成體既能生活在陸地上，也能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮膚呼吸，C正確。D、兩棲動物的生殖和發(fā)育離不開水，河水污染將會威脅金線蛙的生殖和發(fā)育，使其數(shù)量減少，D正確?！军c(diǎn)睛】掌握兩棲動物的主要特征是解題的關(guān)鍵。14．C【分析】（1）魚類的特征有：生活在水中，魚體表大都覆蓋有鱗片，用鰓呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動；魚體兩側(cè)有側(cè)線可以感知水流，測定方向?yàn)轸~的感覺器官。（2）爬行動物的特征：體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲，用肺呼吸，體溫不恒定，會隨外界的溫度變化而變化。心臟只有三個(gè)腔，心室里有不完全的隔膜，體內(nèi)受精，卵生。（3）昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分，一般有兩對翅，有三對足，有外骨骼。節(jié)肢動物身體分節(jié)、觸角和足分節(jié)，體表具有外骨骼。（4）環(huán)節(jié)動物的特征為身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成?！驹斀狻况a魚身體呈流線型可以減少游泳時(shí)水的阻力，這是其對水生生活的適應(yīng)，A正確。蛇體表有角質(zhì)的鱗，可防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)，適應(yīng)干燥的陸地生活，B正確。節(jié)肢動物的共同特征是：體表有堅(jiān)韌的外骨骼，身體和附肢都分節(jié)。身體分為頭、胸、腹三部分只是昆蟲的特征，C錯(cuò)誤。蚯蚓和沙蠶屬于環(huán)節(jié)動物，身體由許多相似的環(huán)狀體節(jié)組成，D正確?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是了解各種動物的特征。15．D【分析】哺乳動物的共同特征是：體表被毛；牙齒有門、臼、犬齒的分化；體腔內(nèi)有膈，把胸腔和腹腔分開，提高了心臟和肺的功能；用肺呼吸，適于陸生；心臟有四腔；體溫恒定；大腦發(fā)達(dá)；胎生；哺乳，提高了后代的成活率?！驹斀狻坎溉閯游锾ド?、哺乳，減少了對環(huán)境的依賴，提高了后代生存率高，故A正確；哺乳動物的牙齒有門齒、犬齒和臼齒的分化，提高了哺乳動物攝取食物的能力，故B正確；哺乳動物具有高度發(fā)達(dá)的神經(jīng)系統(tǒng)和感覺器官，能對環(huán)境的復(fù)雜多變及時(shí)作出反應(yīng)，故C正確；哺乳動物是動物界最高等的類群，體溫恒定，適應(yīng)環(huán)境能力強(qiáng)，擴(kuò)大了分布范圍，故D錯(cuò)誤。故選D?！军c(diǎn)睛】掌握哺乳動物的共同特征是解決本題的關(guān)鍵。16．D【分析】生物對環(huán)境的適應(yīng)是普遍存在的?，F(xiàn)在生存的每一種生物，都具有與環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征或行為，可從生物的器官特征去分析?！驹斀狻緼．家鴿前肢變成翼，展開面積大，呈扇形，適于扇動空氣飛行，因此適于空中飛翔，A正確。B．野兔神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達(dá)，能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒鲮`敏的反應(yīng)，因此能迅速躲避天敵，B正確。C．鯽魚身體呈梭型，可以減少游泳時(shí)水的阻力，用鰓呼吸，適于吸收水中的氧氣，因此適于水中生活，C正確。D．蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物，生活在土壤中，用濕潤的體壁進(jìn)行呼吸，D錯(cuò)誤。故選D。17．B【分析】運(yùn)動系統(tǒng)是在神經(jīng)系統(tǒng)控制和調(diào)節(jié)，以及消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)的配合下共同完成運(yùn)動。這就體現(xiàn)了生物體是一個(gè)統(tǒng)一的整體。【詳解】A．蚯蚓的體內(nèi)沒有骨骼，運(yùn)動方式是蠕動，不符合題意，故A錯(cuò)誤。B．骨的位置的變化產(chǎn)生運(yùn)動，但是骨本身是不能運(yùn)動的。骨的運(yùn)動要靠骨骼肌的牽拉，符合題意，故B正確。C．運(yùn)動并不是僅靠運(yùn)動系統(tǒng)來完成。它需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)。它需要能量的供應(yīng)，因此還需要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合，不符合題意，故C錯(cuò)誤。D．骨骼肌包括中間的肌腹和兩端的肌腱，不符合題意，故D錯(cuò)誤。18．D【分析】人體完成一個(gè)運(yùn)動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成?！驹斀狻抗趋兰“ㄖ虚g較粗的肌腹和兩端較細(xì)的肌腱（乳白色），同一塊骨骼肌的兩端跨過關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當(dāng)骨骼肌收縮受神經(jīng)傳來的刺激收縮時(shí)，就會牽動著它所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動，于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開，因此一個(gè)動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動，共同完成的。例如，屈肘動作和伸肘動作的產(chǎn)生，屈肘時(shí)肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，伸肘時(shí)肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張。在運(yùn)動中，神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用，骨起杠桿的作用，關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用（也有說樞紐作用），骨骼肌起動力作用。故選D?！军c(diǎn)睛】本題考查骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌的協(xié)調(diào)配合。19．B【分析】骨的物理特性包括硬度和彈性兩個(gè)方面，而骨的硬度和彈性又取決于骨內(nèi)有機(jī)物和無機(jī)物的含量之比。圖示表示無機(jī)物在不同年齡時(shí)期的含量，a表示少年兒童時(shí)期，骨的無機(jī)物少于2/3，骨的彈性大；b解析：B【分析】骨的物理特性包括硬度和彈性兩個(gè)方面，而骨的硬度和彈性又取決于骨內(nèi)有機(jī)物和無機(jī)物的含量之比。圖示表示無機(jī)物在不同年齡時(shí)期的含量，a表示少年兒童時(shí)期，骨的無機(jī)物少于2/3，骨的彈性大；b表示成年人時(shí)期，骨內(nèi)的有機(jī)物約占1/3，無機(jī)物約占2/3，這樣的骨既堅(jiān)硬又有彈性；圖示c表示老年人時(shí)期，骨內(nèi)的無機(jī)物大于2/3，這樣的骨彈性小，易骨折。【詳解】A．骨的成分包括有機(jī)物和無機(jī)物，無機(jī)物溶解于某些酸，有機(jī)物能燃燒，骨煅燒后剩下的灰白成分就是無機(jī)物，此項(xiàng)說法正確，不符合題意。B．骨的組成中含有較多的碳酸鈣，它與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和二氧化碳?xì)怏w，所以會產(chǎn)生氣泡。因用鹽酸浸泡骨時(shí)會放出氣泡，溶解的是無機(jī)鹽（無機(jī)物），剩余的物質(zhì)是有機(jī)物，這時(shí)骨會變的柔韌，骨能對折彎曲。此項(xiàng)說法錯(cuò)誤，符合題意。C．在b年齡段，骨既堅(jiān)固又有彈性，骨的成分有機(jī)物約為1/3，無機(jī)物約為2/3，這樣的骨即堅(jiān)韌，又有彈性，此項(xiàng)說法正確，不符合題意。D．在c年齡段，骨的成分有機(jī)物不到1/3，無機(jī)物超過2/3，這樣的骨硬、脆，易發(fā)生骨折，此項(xiàng)說法正確，不符合題意。故選：B。【點(diǎn)睛】明確骨的成分和物理特性間的關(guān)系以及三種人群骨的特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。20．A【分析】本題考查的是骨骼肌的組成?！驹斀狻抗趋兰啥溯^細(xì)呈乳白色的部分是肌腱（屬?于結(jié)締組織），分別附著在相鄰的兩塊骨上，中間較粗的部分是肌腹，主要由肌肉組織構(gòu)成，外面包有結(jié)締組織膜，里面解析：A【分析】本題考查的是骨骼肌的組成?！驹斀狻抗趋兰啥溯^細(xì)呈乳白色的部分是肌腱（屬?于結(jié)締組織），分別附著在相鄰的兩塊骨上，中間較粗的部分是肌腹，主要由肌肉組織構(gòu)成，外面包有結(jié)締組織膜，里面有許多血管和神經(jīng)，能夠收縮和舒張，牽引著骨圍繞著關(guān)節(jié)做運(yùn)動，故A符合題意?！军c(diǎn)睛】此題為基礎(chǔ)題，較易，能夠熟練掌握運(yùn)動系統(tǒng)的組成，即可解題。21．B【分析】運(yùn)動系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)和骨骼肌三部分組成。運(yùn)動系統(tǒng)起著支持、保護(hù)和運(yùn)動的作用?！驹斀狻繄D甲中①是肌腱，肌腱由結(jié)締組織構(gòu)成，分別附著于相鄰的骨上。②是肌腹；肌腹屬于肌肉組織，是骨骼肌收解析：B【分析】運(yùn)動系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)和骨骼肌三部分組成。運(yùn)動系統(tǒng)起著支持、保護(hù)和運(yùn)動的作用。【詳解】圖甲中①是肌腱，肌腱由結(jié)締組織構(gòu)成，分別附著于相鄰的骨上。②是肌腹；肌腹屬于肌肉組織，是骨骼肌收縮的部分，內(nèi)有血管和神經(jīng)，A正確。圖乙所示投籃動作中，先屈肘肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，后伸肘肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮，B錯(cuò)誤。任何一個(gè)運(yùn)動都需要兩組或以上肌肉來完成，C正確。人體的運(yùn)動是以骨為杠桿、關(guān)節(jié)為支點(diǎn)、骨骼肌收縮為動力形成的；骨骼肌收縮時(shí)，牽引骨繞著關(guān)節(jié)活動，從而產(chǎn)生軀體運(yùn)動；通常，骨骼肌的收縮要受神經(jīng)系統(tǒng)的協(xié)調(diào)和控制；運(yùn)動消耗的能量，來自于肌細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的氧化分解，D正確?！军c(diǎn)睛】掌握運(yùn)動系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能，及運(yùn)動的原理。22．C【分析】觀圖可知：①關(guān)節(jié)頭、②關(guān)節(jié)囊、③關(guān)節(jié)腔、④關(guān)節(jié)窩、⑤關(guān)節(jié)軟骨?！驹斀狻緼．①是關(guān)節(jié)頭，⑤是關(guān)節(jié)軟骨，A錯(cuò)誤。B．②關(guān)節(jié)囊由結(jié)締組織構(gòu)成，包繞著整個(gè)關(guān)節(jié)，把相鄰的兩骨牢固地聯(lián)系起來解析：C【分析】觀圖可知：①關(guān)節(jié)頭、②關(guān)節(jié)囊、③關(guān)節(jié)腔、④關(guān)節(jié)窩、⑤關(guān)節(jié)軟骨。【詳解】A．①是關(guān)節(jié)頭，⑤是關(guān)節(jié)軟骨，A錯(cuò)誤。B．②關(guān)節(jié)囊由結(jié)締組織構(gòu)成，包繞著整個(gè)關(guān)節(jié)，把相鄰的兩骨牢固地聯(lián)系起來，B錯(cuò)誤。C．③關(guān)節(jié)腔內(nèi)有滑液，是由關(guān)節(jié)囊的內(nèi)表面分泌的，能減少骨與骨之間摩擦，C正確。D．關(guān)節(jié)在運(yùn)動中起支點(diǎn)作用，骨在運(yùn)動中起杠桿作用，骨骼肌在運(yùn)動中起動力作用，D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】回答此題的關(guān)鍵是明確關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)和功能23．B【分析】動物運(yùn)動的形式多種多樣，有飛行、游泳、爬行、行走、奔跑等，動物的運(yùn)動器官和運(yùn)動方式與環(huán)境相適應(yīng)?！驹斀狻緼.動物的運(yùn)動方式多種多樣，運(yùn)動器官也不同，從表中可看出所有動物的運(yùn)動都需要解析：B【分析】動物運(yùn)動的形式多種多樣，有飛行、游泳、爬行、行走、奔跑等，動物的運(yùn)動器官和運(yùn)動方式與環(huán)境相適應(yīng)?！驹斀狻緼.動物的運(yùn)動方式多種多樣，運(yùn)動器官也不同，從表中可看出所有動物的運(yùn)動都需要能量，故A正確。B.不是只有肌肉和骨骼的動物才能進(jìn)行運(yùn)動，如蚯蚓沒有骨骼，也能蠕動，故B錯(cuò)誤。C.從表中可看出動物的運(yùn)動方式與運(yùn)動器官有關(guān)，如魚用鰭游泳，運(yùn)動器官就是鰭，故C正確。D.從表中還看出動物的運(yùn)動器官和運(yùn)動方式與環(huán)境相適應(yīng)，如蝴蝶用翅在空中飛行，故D正確。故選B?！军c(diǎn)睛】動物的運(yùn)動方式與運(yùn)動器官有關(guān)，動物的運(yùn)動器官和運(yùn)動方式與環(huán)境相適應(yīng)，所有動物的運(yùn)動都需要能量。24．D【解析】科學(xué)、系統(tǒng)的體育鍛煉，即可以提高關(guān)節(jié)的穩(wěn)定性，又可以增加關(guān)節(jié)的靈活性和運(yùn)動幅度。體育鍛煉可以增加關(guān)節(jié)面軟骨和骨密質(zhì)的厚度，并可使關(guān)節(jié)周圍的肌肉發(fā)達(dá)、力量增強(qiáng)、關(guān)節(jié)囊和韌帶增厚，因而可使解析：D【解析】科學(xué)、系統(tǒng)的體育鍛煉，即可以提高關(guān)節(jié)的穩(wěn)定性，又可以增加關(guān)節(jié)的靈活性和運(yùn)動幅度。體育鍛煉可以增加關(guān)節(jié)面軟骨和骨密質(zhì)的厚度，并可使關(guān)節(jié)周圍的肌肉發(fā)達(dá)、力量增強(qiáng)、關(guān)節(jié)囊和韌帶增厚，因而可使關(guān)節(jié)的穩(wěn)固性加強(qiáng)。在增加關(guān)節(jié)穩(wěn)固性的同時(shí)，由于關(guān)節(jié)囊、韌帶和關(guān)節(jié)周圍肌肉的彈性和伸展性提高，關(guān)節(jié)的運(yùn)動幅度和靈活性也大大增加。人體長期從事體育鍛煉，通過改善骨的血液循環(huán)，加強(qiáng)骨的營養(yǎng)；加強(qiáng)骨的新陳代謝，使骨徑增粗，肌質(zhì)增厚，骨質(zhì)的排列規(guī)則、整齊，并隨著骨形態(tài)結(jié)構(gòu)的良好變化，骨的抗折、抗彎、抗壓縮等方面的能力有較大提高。體育鍛煉，能促進(jìn)血液循環(huán)，加強(qiáng)骨骼肌的營養(yǎng)，使肌細(xì)胞獲得更多的營養(yǎng)，使肌細(xì)胞（肌纖維）變粗，體積增大，肌肉粗壯。故選D。25．B【分析】動物在陸地上的運(yùn)動方式有爬行、行走、奔跑、跳躍等運(yùn)動方式，各種方式的運(yùn)動與身體結(jié)構(gòu)相適應(yīng)；但不同動物的運(yùn)動速度與其運(yùn)動方式?jīng)]有直接的關(guān)系，一種動物往往多種運(yùn)動方式并存。有些動物在不同的解析：B【分析】動物在陸地上的運(yùn)動方式有爬行、行走、奔跑、跳躍等運(yùn)動方式，各種方式的運(yùn)動與身體結(jié)構(gòu)相適應(yīng)；但不同動物的運(yùn)動速度與其運(yùn)動方式?jīng)]有直接的關(guān)系，一種動物往往多種運(yùn)動方式并存。有些動物在不同的生長發(fā)育時(shí)期，運(yùn)動方式也不同，如昆蟲是變態(tài)發(fā)育，幼蟲階段和成蟲階段有截然不同的運(yùn)動方式?！驹斀狻緼．青蛙是既能生活在水里，又能生活在陸地上的動物。當(dāng)它在水中游水時(shí)，用長而有蹼的強(qiáng)大后肢劃水游泳；當(dāng)它在陸地上時(shí)，用肌肉發(fā)達(dá)的強(qiáng)大后肢跳躍，A錯(cuò)誤。B．山雀有翅能飛行，有足能在樹枝間跳躍，B正確。C．馬陸的運(yùn)動方式是爬行，它是屬于多足綱動物，C錯(cuò)誤。D．如蛇能依靠肌肉的收縮進(jìn)行爬行，D錯(cuò)誤。故選B。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵掌握不同種類動物的運(yùn)動方式。26．B【分析】動物的運(yùn)動的意義：有利于個(gè)體生存、繁衍后代?！驹斀狻縿游锿ㄟ^運(yùn)動，比較迅速地改變自身的空間位置，以利于尋找食物、有利于動物尋找配偶，有利于逃避敵害和繁衍種族，動物的運(yùn)動對動物的自身解析：B【分析】動物的運(yùn)動的意義：有利于個(gè)體生存、繁衍后代?！驹斀狻縿游锿ㄟ^運(yùn)動，比較迅速地改變自身的空間位置，以利于尋找食物、有利于動物尋找配偶，有利于逃避敵害和繁衍種族，動物的運(yùn)動對動物的自身生存和繁衍后代有著十分重要的意義。動物運(yùn)動與動物產(chǎn)生可遺傳的變異沒有直接關(guān)系，可見，B符合題意。故選B?！军c(diǎn)睛】掌握動物運(yùn)動的意義是解題的關(guān)鍵。27．C【分析】社會行為是群體內(nèi)形成了一定的組織，成員間有明確分工的動物群集行為，有的高等動物還形成等級。先天性行為是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動物的一種本能，不會喪失。后天學(xué)解析：C【分析】社會行為是群體內(nèi)形成了一定的組織，成員間有明確分工的動物群集行為，有的高等動物還形成等級。先天性行為是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動物的一種本能，不會喪失。后天學(xué)習(xí)行為是動物出生后，在動物的成長過程中，通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為。動物之間通過動作、聲音、氣味、性外激素等進(jìn)行信息交流。【詳解】A．具有社會行為的動物群體內(nèi)形成了一定的組織，成員間有明確分工，有的高等動物還形成等級，不是都會形成等級，故A錯(cuò)誤。B．失去雛雞的母雞撫愛小貓是生來就有的，受體內(nèi)遺傳物質(zhì)決定的先天性行為，故B錯(cuò)誤。C．動物的學(xué)習(xí)行為是動物出生以后，在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為，故C正確。D．動物之間通過動作、聲音、氣味、性外激素等進(jìn)行信息交流?？芍?，蒼蠅飛行發(fā)出的聲音是翅膀振動的聲音，不屬于信息交流，故D錯(cuò)誤。故選C。28．A【分析】社群行為是群體內(nèi)形成了一定的組織，成員間有明確分工的動物群集行為，有的高等動物還形成等級。【詳解】A．營群居生活的動物才具有社會行為，東北虎不是群居生活，A錯(cuò)誤。BCD．螞蟻、白解析：A【分析】社群行為是群體內(nèi)形成了一定的組織，成員間有明確分工的動物群集行為，有的高等動物還形成等級?！驹斀狻緼．營群居生活的動物才具有社會行為，東北虎不是群居生活，A錯(cuò)誤。BCD．螞蟻、白蟻和狒狒都營群居生活，且群體內(nèi)形成了一定的組織，成員間有明確分工的動物群集行為，狒狒的群體中還形成等級，這三種動物都具有社會行為。故選A?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解社會行為的特點(diǎn)。29．D【分析】動物行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為，先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式，是動物的一種本能，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的，而學(xué)習(xí)行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響，由生活經(jīng)解析：D【分析】動物行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為，先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式，是動物的一種本能，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的，而學(xué)習(xí)行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響，由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的，是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動，也稱為后天性行為?！驹斀狻拷Y(jié)合分析可知：“小學(xué)生聽到鈴聲進(jìn)教室”、“客人要離開，鸚鵡跟客人說再見”、“馬戲團(tuán)里的小猴子表演節(jié)目”都是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響，由生活經(jīng)驗(yàn)逐漸建立起來的，都屬于學(xué)習(xí)行為；而“蜘蛛結(jié)網(wǎng)捕食”是動物一出生就有的一種行為方式，是動物的一種本能，屬于先天性行為。故選D。30．C【分析】先天性行為指動物生來就有的、由體內(nèi)遺傳物質(zhì)決定的行為，對維持最基本的生存必不可少。而學(xué)習(xí)行為則是指在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為。【詳解】動物解析：C【分析】先天性行為指動物生來就有的、由體內(nèi)遺傳物質(zhì)決定的行為，對維持最基本的生存必不可少。而學(xué)習(xí)行為則是指在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為?！驹斀狻縿游镄袨榘传@得途徑不同可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為。先天性行為指動物生來就有的、由體內(nèi)遺傳物質(zhì)決定的行為，對維持最基本的生存必不可少。而學(xué)習(xí)行為則是指在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為。動物越高等，學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)，適應(yīng)環(huán)境能力也就越強(qiáng)，對生存也就越有意義。育雛時(shí)，蜂鳥會用自己獨(dú)特細(xì)長的喙將花蜜喂到雛鳥的食管內(nèi)，這種行為屬于先天性行為行為，是由遺傳因素決定的。故C符合題意。【點(diǎn)睛】解此題的關(guān)鍵是理解先天性行為指動物生來就有的、由體內(nèi)遺傳物質(zhì)決定的行為；學(xué)習(xí)行為并不是生下來就有的，而是出生以后，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為。31．C【分析】先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，稱為先天性行為，先天性行為是動物的一種本能行為，不會喪失。學(xué)習(xí)行為是動物出生后通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行解析：C【分析】先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，稱為先天性行為，先天性行為是動物的一種本能行為，不會喪失。學(xué)習(xí)行為是動物出生后通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為。【詳解】幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩用樹枝釣取白蟻?zhàn)鳛槭澄?；公雞的繞道取食；小鼠走迷宮，通過“嘗試與錯(cuò)誤”順利吃到食物都是出生后通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為，屬于學(xué)習(xí)行為。ABD不符合題意；青菜蟲總是取食白菜等十字花科植物是由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，稱為先天性行為，C符合題意；故選C?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解動物行為獲得途徑和特點(diǎn)。32．C【分析】（1）先天性行為是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動物的一種本能，不會喪失。（2）學(xué)習(xí)行為是動物出生后在動物的成長過程中，通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為。解析：C【分析】（1）先天性行為是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動物的一種本能，不會喪失。（2）學(xué)習(xí)行為是動物出生后在動物的成長過程中，通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為?！驹斀狻緼BD、蜻蜓點(diǎn)水、孔雀開屏、金雞報(bào)曉都是生來就有的，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的先天性行為，ABD不符合題意。C、鸚鵡學(xué)舌是出生后，通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)建立起來的學(xué)習(xí)行為，C符合題意。故選：C?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別。33．B【分析】動物所進(jìn)行的一系列有利于它們存活和繁殖后代的活動，稱為動物的行為。包括身體的運(yùn)動，還包括靜止的姿勢、體色的改變或身體標(biāo)志的顯示、發(fā)聲，以及氣味的釋放等。動物的行為常常表現(xiàn)為各種各樣的運(yùn)解析：B【分析】動物所進(jìn)行的一系列有利于它們存活和繁殖后代的活動，稱為動物的行為。包括身體的運(yùn)動，還包括靜止的姿勢、體色的改變或身體標(biāo)志的顯示、發(fā)聲，以及氣味的釋放等。動物的行為常常表現(xiàn)為各種各樣的運(yùn)動。動物的運(yùn)動依賴于一定的身體結(jié)構(gòu)?！驹斀狻客ㄓ嵤蔷哂羞m應(yīng)意義的行為，常見的通訊事例大多是互利的，如通過通訊異性個(gè)體得以交配，社群動物得以共同取食、御敵等動物之間通過動作、聲音、氣味、性外激素等進(jìn)行信息交流。母雞發(fā)現(xiàn)天空中出現(xiàn)老鷹時(shí)會發(fā)出鳴叫，這是因?yàn)槟鸽u向小雞發(fā)出盡快躲藏的信息，是在利用聲音進(jìn)行交流。可見B符合題意。故選B。34．A【分析】（1）先天性行為是動物生來就有的，由體內(nèi)遺傳物質(zhì)決定的行為。如蜜蜂采蜜、老鼠打洞、蜘蛛結(jié)網(wǎng)等。學(xué)習(xí)行為是指動物在成長過程中，通過經(jīng)驗(yàn)的影響，發(fā)生行為的改變或形成新行為的過程，動物學(xué)習(xí)能解析：A【分析】（1）先天性行為是動物生來就有的，由體內(nèi)遺傳物質(zhì)決定的行為。如蜜蜂采蜜、老鼠打洞、蜘蛛結(jié)網(wǎng)等。學(xué)習(xí)行為是指動物在成長過程中，通過經(jīng)驗(yàn)的影響，發(fā)生行為的改變或形成新行為的過程，動物學(xué)習(xí)能力的大小與其進(jìn)化的程度呈正相關(guān)，動物的種類越高等，學(xué)習(xí)能力就越強(qiáng)，學(xué)習(xí)行為所占的比重就越大。（2）動物通訊就是指個(gè)體通過釋放一種或是幾種刺激性信號，引起接受個(gè)體產(chǎn)生行為反應(yīng)。信號本身并無意義，但它能被快速識別，更重要的是它代表著一系列復(fù)雜的生物屬性，如性別、年齡、大小、敵對性或友好性等等?！驹斀狻緼．動物的行為有兩類：一類是動物生來就有的，由體內(nèi)遺傳物質(zhì)決定的行為，叫做先天性行為，如貓捉老鼠、大雁南飛等；另一類是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，由環(huán)境因素的作用，通過后天的生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)得來的行為，稱為學(xué)習(xí)行為，如望梅止渴等，因此后天學(xué)習(xí)行為與遺傳有關(guān)，A錯(cuò)誤。B．學(xué)習(xí)行為是動物出生后通過學(xué)習(xí)得來的行為，動物建立后天學(xué)習(xí)行為的主要方式是條件反射，參與神經(jīng)中樞是大腦皮層，不是與生俱來的而是動物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為，動物通過后天的學(xué)習(xí)，大大地提高了適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的學(xué)習(xí)能力，B正確。C．動物通過動作、聲音、氣味、分泌物（性外激素）進(jìn)行信息交流，因此把動作、聲音、氣味、分泌物（性外激素）叫做動物“語言”，蜜蜂在發(fā)現(xiàn)蜜源以后，就會用特別的“舞蹈”方式，如“8”字形擺尾舞，向同伴通報(bào)蜜源的距離遠(yuǎn)近和方向，因此蜜蜂告訴和伙伴蜜源的距離和方向的“語言”是動作，C正確。D．動物生存需要一定的空間，這個(gè)空間就是動物生存的領(lǐng)域。動物使用姿態(tài)、氣味、鳴叫等方式來保衛(wèi)領(lǐng)域，警告周圍的動物。其意義是利于動物取食、繁殖和撫育后代，D正確。故選A。35．C【分析】仿生學(xué)：科學(xué)家通過對生物的認(rèn)真觀察和研究，模仿生物的某些外形、結(jié)構(gòu)和功能而造出新儀器、新設(shè)備的科學(xué)?！驹斀狻侩S著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，仿生技術(shù)的應(yīng)用日益廣泛，有的是模仿動物，有的是模解析：C【分析】仿生學(xué)：科學(xué)家通過對生物的認(rèn)真觀察和研究，模仿生物的某些外形、結(jié)構(gòu)和功能而造出新儀器、新設(shè)備的科學(xué)?！驹斀狻侩S著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，仿生技術(shù)的應(yīng)用日益廣泛，有的是模仿動物，有的是模仿植物，如模仿烏龜?shù)谋臣字圃炝吮そㄖ?；模仿螢火蟲的發(fā)光原理制造了冷光燈；模仿蝙蝠的回聲定位發(fā)明了雷達(dá)，科學(xué)家根據(jù)長頸鹿利用緊繃的皮膚可控制血管壓力的原理，制造出可以保持宇航員血壓的抗荷宇航服，模仿青蛙的眼睛制造出了電子蛙眼等。所以，科學(xué)家受蜻蜓的啟發(fā)在飛機(jī)兩翼加上了平衡重錘，解決了因高速飛行而引起振動的問題屬于動物仿生，故選C?！军c(diǎn)睛】正確識記并理解仿生的含義是解題的關(guān)鍵。36．D【分析】動物在自然界中作用：維持自然界中生態(tài)平衡，促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，幫助植物傳粉、傳播種子，某些動物數(shù)量過多時(shí)也會危害植物，如蝗災(zāi)等?！驹斀狻縿游镌谏锶χ械娜笞饔茫孩賱游镌谏鷳B(tài)平解析：D【分析】動物在自然界中作用：維持自然界中生態(tài)平衡，促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，幫助植物傳粉、傳播種子，某些動物數(shù)量過多時(shí)也會危害植物，如蝗災(zāi)等。【詳解】動物在生物圈中的三大作用：①動物在生態(tài)平衡中起著重要的作用；例如“剿滅麻雀”會使一些農(nóng)作物害蟲的數(shù)量增加，從而使農(nóng)作物受到傷害。②動物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)；動物不能自己制造有機(jī)物，直接或間接地以植物為食，叫做消費(fèi)者，消費(fèi)者自身的代謝活動促進(jìn)了物質(zhì)循環(huán)的進(jìn)行。③動物幫助植物傳粉、傳播種子。動物能夠幫助植物傳播果實(shí)和種子，有利于擴(kuò)大植物的分布范圍。如蜜蜂采蜜、蒼耳果實(shí)表面的鉤刺掛在動物的皮毛上。動物是消費(fèi)者，不能制造有機(jī)物。故選D。37．D【分析】圖中①是細(xì)菌，②是酵母菌，③是病毒，④是青霉菌?！驹斀狻緼．圖中①是細(xì)菌，②是酵母菌，③是病毒，④是青霉菌，A正確。B．圖①②④能將復(fù)雜的有機(jī)物分解為簡單的無機(jī)物，屬于生態(tài)系統(tǒng)中解析：D【分析】圖中①是細(xì)菌，②是酵母菌，③是病毒，④是青霉菌?！驹斀狻緼．圖中①是細(xì)菌，②是酵母菌，③是病毒，④是青霉菌，A正確。B．圖①②④能將復(fù)雜的有機(jī)物分解為簡單的無機(jī)物，屬于生態(tài)系統(tǒng)中的分解者，對生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)起著不可替代的作用，B正確。C．③是病毒，無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，C正確。D．新冠病毒屬于動物病毒，與圖中③病毒的結(jié)構(gòu)相似，D錯(cuò)誤。故選D?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解細(xì)菌、真菌和病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。38．B【分析】圖中①是細(xì)菌，②是病毒，③是酵母菌，④是霉菌?！驹斀狻考?xì)菌只進(jìn)行簡單的分裂生殖，在環(huán)境適宜的時(shí)候，不到半小時(shí)，細(xì)菌就能分裂一次，A正確。細(xì)菌和真菌最主要的區(qū)別是細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核解析：B【分析】圖中①是細(xì)菌，②是病毒，③是酵母菌，④是霉菌?！驹斀狻考?xì)菌只進(jìn)行簡單的分裂生殖，在環(huán)境適宜的時(shí)候，不到半小時(shí)，細(xì)菌就能分裂一次，A正確。細(xì)菌和真菌最主要的區(qū)別是細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核，①是細(xì)菌，③是酵母菌，這兩者最主要的區(qū)別是③具有成形的細(xì)胞核，B錯(cuò)誤。②是病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)，C正確。④是霉菌，主要營腐生生活，能產(chǎn)生青霉素，D正確?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道細(xì)菌，真菌和病毒的結(jié)構(gòu)。39．A【分析】（1）病毒的發(fā)現(xiàn)：病毒的發(fā)現(xiàn)者——伊萬諾夫斯基。病毒十分微小，必須用電子顯微鏡才能觀察到。（2）病毒的生活：病毒不能獨(dú)立生活，必須寄生在其他生物的細(xì)胞內(nèi)。（3）病毒的種類：①動物解析：A【分析】（1）病毒的發(fā)現(xiàn)：病毒的發(fā)現(xiàn)者——伊萬諾夫斯基。病毒十分微小，必須用電子顯微鏡才能觀察到。（2）病毒的生活：病毒不能獨(dú)立生活，必須寄生在其他生物的細(xì)胞內(nèi)。（3）病毒的種類：①動物病毒；②植物病毒；③細(xì)菌病毒（也叫噬菌體）。（4）病毒的結(jié)構(gòu)和繁殖：病毒的結(jié)構(gòu)簡單，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。病毒只能寄生在活細(xì)胞里，靠自己的遺傳物質(zhì)中的遺傳信息，利用細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)，制造出新的病毒，這就是它的繁殖。新生成的病毒又可以感染其他活細(xì)胞。病毒要是離開了活細(xì)胞，通常會變成結(jié)晶體。當(dāng)外界環(huán)境條件適宜時(shí)，病毒便侵入活細(xì)胞，生命活動就會重新開始。（5）病毒與人類的關(guān)系：①有害：對動植物和人類造成極大危害。②有益：研制疫苗、防治有害生物、轉(zhuǎn)基因或基因治療。【詳解】A．病毒的結(jié)構(gòu)簡單，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，A錯(cuò)誤。B．病毒種類多，分布廣，營寄生生活。病毒只能寄生在活細(xì)胞里，靠自己的遺傳物質(zhì)中的遺傳信息，利用細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)，制造出新的病毒，這就是它的繁殖，B正確。C．病毒十分微小，必須用電子顯微鏡才能觀察到，C正確。D．病毒要是離開了活細(xì)胞，通常會變成結(jié)晶體。當(dāng)外界環(huán)境條件適宜時(shí)，病毒便侵入活細(xì)胞，生命活動就會重新開始，D正確。故選A。40．B【分析】病毒非常微小，只能用納米來表示。大約10億個(gè)細(xì)菌等于一顆小米粒大，大約3萬個(gè)病毒等于一個(gè)細(xì)菌大，一個(gè)病毒的大小約為10~300納米，因此用光學(xué)顯微鏡不能觀察到病毒，必須用電子顯微鏡才能解析：B【分析】病毒非常微小，只能用納米來表示。大約10億個(gè)細(xì)菌等于一顆小米粒大，大約3萬個(gè)病毒等于一個(gè)細(xì)菌大，一個(gè)病毒的大小約為10~300納米，因此用光學(xué)顯微鏡不能觀察到病毒，必須用電子顯微鏡才能觀察到。【詳解】A．病毒只能寄生在活細(xì)胞里，靠自己的遺傳物質(zhì)中的遺傳信息，利用細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)，制造出新的病毒，這就是它的繁殖，A正確。B．結(jié)合分析可知：病毒十分微小，必須用電子顯微鏡才能觀察到，B錯(cuò)誤。C．病毒的結(jié)構(gòu)簡單，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，C正確。D．轉(zhuǎn)基因技術(shù)中，某些病毒可以作為載體，攜帶基因進(jìn)入受體細(xì)胞，D正確。故選B。41．C【分析】真菌的少數(shù)個(gè)體微小，多數(shù)形體較大，但形態(tài)各異，靠孢子來繁殖后代，青霉菌的孢子呈掃帚狀。【詳解】曲霉和青霉屬于多細(xì)胞真菌，菌體有許多菌絲組成，其中青霉的直立菌絲的頂端長有掃帚狀的結(jié)構(gòu)解析：C【分析】真菌的少數(shù)個(gè)體微小，多數(shù)形體較大，但形態(tài)各異，靠孢子來繁殖后代，青霉菌的孢子呈掃帚狀?！驹斀狻壳购颓嗝箤儆诙嗉?xì)胞真菌，菌體有許多菌絲組成，其中青霉的直立菌絲的頂端長有掃帚狀的結(jié)構(gòu)，生有成串的孢子，而曲霉的直立菌絲的頂端長有放射狀的結(jié)構(gòu)，都靠孢子來繁殖后代，而青毒的孢子成掃帚狀。故選C?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是知道青霉菌的孢子呈掃帚狀。42．B【分析】微生物的發(fā)酵技術(shù)在食品的制作中具有重要意義，如：做饅頭、面包釀酒時(shí)，要用到酵母菌，制酸奶、酸菜要用到乳酸菌等?！驹斀狻緼．青霉素是一種著名的抗生素，它是由真菌中的青霉菌產(chǎn)生的，可以解析：B【分析】微生物的發(fā)酵技術(shù)在食品的制作中具有重要意義，如：做饅頭、面包釀酒時(shí)，要用到酵母菌，制酸奶、酸菜要用到乳酸菌等?！驹斀狻緼．青霉素是一種著名的抗生素，它是由真菌中的青霉菌產(chǎn)生的，可以治療多種細(xì)菌性疾病，A錯(cuò)誤。B．科學(xué)家利用一些寄生性的細(xì)菌和病毒來治療疾病或防治農(nóng)林害蟲，如蘇云金桿菌可以寄生在害蟲體內(nèi)，來消滅害蟲；利用綠膿桿菌病毒來消滅綠膿桿菌用于治病，B正確。C．沼氣的主要成分是甲烷，沼氣是利用產(chǎn)甲烷細(xì)菌在無氧環(huán)境中分解有機(jī)物產(chǎn)生的，C錯(cuò)誤。D．酸奶是以鮮牛奶為原料，加入乳酸菌發(fā)酵而成，牛奶經(jīng)發(fā)酵后原有的乳糖變?yōu)槿樗?，易于消化，所以具有甜酸風(fēng)味，D錯(cuò)誤。故選B。43．A【分析】將兩個(gè)燒瓶內(nèi)的肉湯同時(shí)煮沸放涼，即兩瓶中都高溫滅菌，甲瓶的瓶口是豎直向上的，因此空氣中的微生物會通過豎直的瓶口進(jìn)入甲瓶的肉湯中，使肉湯變質(zhì)腐敗。而乙瓶的瓶口是拉長呈S型的曲頸的，空氣中解析：A【分析】將兩個(gè)燒瓶內(nèi)的肉湯同時(shí)煮沸放涼，即兩瓶中都高溫滅菌，甲瓶的瓶口是豎直向上的，因此空氣中的微生物會通過豎直的瓶口進(jìn)入甲瓶的肉湯中，使肉湯變質(zhì)腐敗。而乙瓶的瓶口是拉長呈S型的曲頸的，空氣中的微生物就會被S型的曲頸阻擋住，微生物就不能進(jìn)入乙瓶的肉湯中，肉湯保持新鮮。由上可知，甲乙兩組的區(qū)別是甲組肉湯中有微生物，乙組的肉湯中無微生物，是一組對照實(shí)驗(yàn)，變量是有無微生物。【詳解】A.甲瓶的瓶口是豎直向上的，因此空氣中的微生物會通過豎直的瓶口進(jìn)入甲瓶的肉湯中，使肉湯變質(zhì)腐敗。而乙瓶的瓶口是拉長呈S型的曲頸的，空氣中的微生物就會被S型的曲頸阻擋住，微生物就不能進(jìn)入乙瓶的肉湯中，肉湯保持新鮮，A錯(cuò)誤。B.甲乙兩組的區(qū)別是甲組肉湯中有微生物，乙組的肉湯中無微生物，是一組對照實(shí)驗(yàn)，變量是有無微生物，B正確。C.此實(shí)驗(yàn)證明了細(xì)菌不是自然發(fā)生的，肉湯中的細(xì)菌是由空氣中存在的細(xì)菌產(chǎn)生的，C正確。D.食品腐敗的原因是微生物的大量繁殖，防止食品腐敗的原理都是殺死或抑制細(xì)菌、真菌的生長和繁殖，D正確?！军c(diǎn)睛】理解掌握探究實(shí)驗(yàn)的對照原則和單一變量原則是解題的關(guān)鍵。44．C【分析】細(xì)菌為單細(xì)胞生物，基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細(xì)胞核，沒有葉綠體。【詳解】A、酵母菌屬于真菌，真菌細(xì)胞內(nèi)有成形的細(xì)胞核，不符合題意。B、蘑菇屬于解析：C【分析】細(xì)菌為單細(xì)胞生物，基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細(xì)胞核，沒有葉綠體?！驹斀狻緼、酵母菌屬于真菌，真菌細(xì)胞內(nèi)有成形的細(xì)胞核，不符合題意。B、蘑菇屬于真菌，真菌細(xì)胞內(nèi)有成形的細(xì)胞核，不符合題意.C、炭疽桿菌是細(xì)菌、細(xì)菌的細(xì)胞內(nèi)無成形的細(xì)胞核，符合題意。D、草履蟲是單細(xì)胞動物，細(xì)胞內(nèi)有成形的細(xì)胞核，不符合題意?！军c(diǎn)睛】掌握細(xì)菌的結(jié)構(gòu)是本題解題關(guān)鍵。45．B【解析】1，4，5培養(yǎng)基中觀察到的渾濁現(xiàn)象是細(xì)菌繁殖形成的肉眼可見的菌落，A正確；將培養(yǎng)基2和3再放在40℃一段時(shí)間，細(xì)菌繁殖形成菌落，因此觀察到的現(xiàn)象都是渾濁現(xiàn)象，而不是全表面清晰，B錯(cuò)誤；解析：B【解析】1，4，5培養(yǎng)基中觀察到的渾濁現(xiàn)象是細(xì)菌繁殖形成的肉眼可見的菌落，A正確；將培養(yǎng)基2和3再放在40℃一段時(shí)間，細(xì)菌繁殖形成菌落，因此觀察到的現(xiàn)象都是渾濁現(xiàn)象，而不是全表面清晰，B錯(cuò)誤；4全表面呈渾濁，表明抗生素X對該種細(xì)菌沒有抑制作用；5紙片周圍呈現(xiàn)一清晰區(qū)，其表面則呈渾濁，表明抗生素Y對該種細(xì)菌有抑制作用。因此依據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測，如果人體感染該種細(xì)菌，可用抗生素Y進(jìn)行治療，C正確；以上實(shí)驗(yàn)運(yùn)用對照實(shí)驗(yàn)方法，探究溫度、抗生素對該種細(xì)菌生活的影響，D正確。點(diǎn)睛：本實(shí)驗(yàn)總計(jì)有4組對照，分別是1和2，變量是溫度；1和3，變量是溫度；1和4，變量是抗生素X；1和5，變量是抗生素Y。46．D【解析】【分析】本題以“檢測不同環(huán)境中的細(xì)菌”這一現(xiàn)實(shí)問題為出發(fā)點(diǎn)，檢測不同環(huán)境中細(xì)菌和真菌的數(shù)量是不同的。為了確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果只是由實(shí)驗(yàn)變量的不同引起的，應(yīng)當(dāng)使對照實(shí)驗(yàn)中的實(shí)驗(yàn)組和對照組所處的解析：D【解析】【分析】本題以“檢測不同環(huán)境中的細(xì)菌”這一現(xiàn)實(shí)問題為出發(fā)點(diǎn)，檢測不同環(huán)境中細(xì)菌和真菌的數(shù)量是不同的。為了確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果只是由實(shí)驗(yàn)變量的不同引起的，應(yīng)當(dāng)使對照實(shí)驗(yàn)中的實(shí)驗(yàn)組和對照組所處的環(huán)境中除實(shí)驗(yàn)變量不同外，其它條件都相同?！驹斀狻坑杀碇袛?shù)據(jù)可知，該實(shí)驗(yàn)共有兩組對照實(shí)驗(yàn)：培養(yǎng)皿Ⅰ和Ⅱ、培養(yǎng)皿Ⅱ和Ⅲ。若以培養(yǎng)皿Ⅲ和Ⅱ?yàn)橐唤M對照實(shí)驗(yàn)，則實(shí)驗(yàn)變量是維生素，目的是探究維生素對大腸桿菌生長的影響；實(shí)驗(yàn)結(jié)果都有細(xì)菌生長。若以培養(yǎng)皿Ⅱ和Ⅰ為一組對照實(shí)驗(yàn)，則變量是糖類，目的是探究糖類對大腸桿菌生長的影響，實(shí)驗(yàn)結(jié)果是細(xì)菌不能生長。通過比較可知，含糖和維生素的培養(yǎng)皿Ⅱ細(xì)菌數(shù)量多，含糖但沒有維生素的培養(yǎng)皿Ⅲ細(xì)菌數(shù)量少。因此，實(shí)驗(yàn)結(jié)果能說明大腸桿菌生長需要大腸桿菌生活需要維生素的是培養(yǎng)皿Ⅲ和Ⅱ。故選：D?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是知道細(xì)菌、真菌的生活條件以及對照實(shí)驗(yàn)等。47．D【分析】（1）根據(jù)動物的體內(nèi)有無脊椎骨構(gòu)成的脊柱，可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類。①無脊椎動物：身體內(nèi)沒有由脊椎骨組成的脊柱的動物。如：腔腸動物、扁形動物、線形動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動解析：D【分析】（1）根據(jù)動物的體內(nèi)有無脊椎骨構(gòu)成的脊柱，可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類。①無脊椎動物：身體內(nèi)沒有由脊椎骨組成的脊柱的動物。如：腔腸動物、扁形動物、線形動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物、節(jié)肢動物等。②脊椎動物：身體內(nèi)有由脊椎骨組成的脊柱的動物。包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類。（2）根據(jù)動物的體溫是否恒定，可以把動物分為恒溫動物和變溫動物。①恒溫動物：體溫不隨環(huán)境溫度的變化而變化的動物，是恒溫動物。恒溫動物只有兩類：鳥類和哺乳動物。②變溫動物：體溫隨環(huán)境溫度的變化而變化的動物，是變溫動物。除了鳥類和哺乳動物，其它動物都為變溫動物。【詳解】A．熊貓、蛇是體內(nèi)受精；而青蛙和鯽魚是體外受精，A錯(cuò)誤。B．熊貓、蛇是用肺呼吸；鯽魚是用鰓呼吸；青蛙是用肺呼吸，皮膚可以輔助呼吸，B錯(cuò)誤。C．青蛙、鯽魚和蛇的體溫不恒定；熊貓的體溫恒定，C錯(cuò)誤。D．脊椎動物是身體內(nèi)有由脊椎骨組成的脊柱的動物。包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類。所以，熊貓、蛇、青蛙和鯽魚體內(nèi)都有脊柱，D正確。故選D。48．D【分析】真核細(xì)胞與原核細(xì)胞的區(qū)別：真核細(xì)胞具有核膜包被的細(xì)胞核，原核細(xì)胞沒有核膜包被的細(xì)胞核，真核生物是指動物、植物、真菌等生物，病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，即不屬于真核生物，也不屬于原核生物，原核生物解析：D【分析】真核細(xì)胞與原核細(xì)胞的區(qū)別：真核細(xì)胞具有核膜包被的細(xì)胞核，原核細(xì)胞沒有核膜包被的細(xì)胞核，真核生物是指動物、植物、真菌等生物，病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，即不屬于真核生物，也不屬于原核生物，原核生物包括細(xì)菌、藍(lán)藻、支原體、衣原體等【詳解】①青霉菌是一種真菌，屬于真核生物，②葡萄球菌是一種細(xì)菌，屬于原核生物，③狂犬病毒、④甲肝病毒，屬于病毒，無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，既不是真核生物，也不是原核生物，⑤肺炎雙球菌屬于細(xì)菌，是原核生物，⑥曲霉菌屬于真菌，有真正的細(xì)胞核，屬于真核生物，故選D?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是掌握原核生物和真核生物的概念。49．B【分析】生物多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。生物種類的多樣性：指地球上動物、植物、微生物等生物種類的豐富程度。我國的苔蘚、蕨類和種子植物的種類僅次于巴西和哥倫比亞解析：B【分析】生物多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。生物種類的多樣性：指地球上動物、植物、微生物等生物種類的豐富程度。我國的苔蘚、蕨類和種子植物的種類僅次于巴西和哥倫比亞，居世界第三位；我國是裸子植物最豐富的國家，被稱為“裸子植物的故鄉(xiāng)”；我國的魚、鳥和哺乳動物的種數(shù)都位于世界前列?；虻亩鄻有裕荷锏母鞣N特征是由基因控制的，每種生物都是一個(gè)豐富的基因庫。生物種類的多樣性實(shí)質(zhì)上是基因的多樣性。生態(tài)系統(tǒng)的多樣性：生態(tài)系統(tǒng)的范圍有大有小，地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈。我國有森林、草原、荒漠、濕地、湖泊和海洋等多種類型的生態(tài)系統(tǒng)?！驹斀狻可锓N類的多樣性：指地球上動物、植物、微生物等生物種類的豐富程度。所以，大明湖水生植物、浮游生物豐富，湖岸植被茂盛，鳥類日益增多，體現(xiàn)了物種的多樣性，故選B?！军c(diǎn)睛】正確識記并理解生物多樣性的含義是解題的關(guān)鍵。50．B【分析】此題考查的是生物的分類等級的知識，生物的分類等級從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種。據(jù)此答題?！驹斀狻可锏姆诸惖燃墢拇蟮叫∫来问墙纭㈤T、綱、目、科、屬、種。所屬的等級越小，解析：B【分析】此題考查的是生物的分類等級的知識，生物的分類等級從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種。據(jù)此答題?！驹斀狻可锏姆诸惖燃墢拇蟮叫∫来问墙?、門、綱、目、科、屬、種。所屬的等級越小，包含的生物越少，生物的親緣關(guān)系越近，共同特征越多；等級越大，包含的生物越多，親緣關(guān)系越遠(yuǎn)，共同特征越少。界是最大的單位，其包含的生物最多，共同特征最少。種是最小的單位，其包含的生物最少，共同特征最多，可見B符合題意。故選B。二、實(shí)驗(yàn)探究綜合題51．（1）3（2）呼吸（或氣體交換）（3）剛毛（4）使運(yùn)動更加靈活（5）分解【分析】蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物，沒有骨骼，蚯蚓的運(yùn)動是依靠縱、環(huán)肌的交互舒縮及體表的剛毛的配合而完成的；蚯蚓用濕潤的體解析：（1）3（2）呼吸（或氣體交換）（3）剛毛（4）使運(yùn)動更加靈活（5）分解【分析】蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物，沒有骨骼，蚯蚓的運(yùn)動是依靠縱、環(huán)肌的交互舒縮及體表的剛毛的配合而完成的；蚯蚓用濕潤的體壁呼吸，蚯蚓以土壤中的腐殖質(zhì)為食屬于生態(tài)系統(tǒng)的分解者。圖中1前端、2體節(jié)、3環(huán)帶、4體節(jié)。（1）在蚯蚓前端有一個(gè)分節(jié)不明顯、顏色較淺的環(huán)帶。前端離環(huán)帶近約13個(gè)體節(jié)，后端離環(huán)帶遠(yuǎn)，因此蚯蚓的前端和后端可依據(jù)3環(huán)帶的位置來區(qū)分，如圖：（2）蚯蚓是用濕潤的體壁呼吸空氣中的氧氣。氧氣先溶解在體壁的粘液里，然后滲透到體壁內(nèi)的毛細(xì)血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通過體壁排出體外。因此，在觀察中，要經(jīng)常用浸濕的棉花輕輕擦拭蚯蚓的體表，是為了保持體表濕潤，保證蚯蚓的呼吸。（3）蚯蚓的腹面大多數(shù)體節(jié)中間有剛毛，剛毛有協(xié)助運(yùn)動的作用。因此用放大鏡觀察蚯蚓的腹面，發(fā)現(xiàn)有許多小突起，叫剛毛，它可以輔助蚯蚓的運(yùn)動。（4）蚯蚓的身體分節(jié)，可以增加它運(yùn)動的靈活性，使身體運(yùn)動靈活自如的運(yùn)動。（5）蚯蚓是生態(tài)系統(tǒng)的分解者，它能把有機(jī)廢物分解為無機(jī)物，如二氧化碳、水、無機(jī)鹽，供給綠色植物再利用。52．骨、關(guān)節(jié)和肌肉支點(diǎn)關(guān)節(jié)軟骨關(guān)節(jié)腔肌腹肌腱A收縮收縮【分析】（1）人體運(yùn)動系統(tǒng)的構(gòu)成包括骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌。（2）圖乙包解析：骨、關(guān)節(jié)和肌肉支點(diǎn)關(guān)節(jié)軟骨關(guān)節(jié)腔肌腹肌腱A收縮收縮【分析】（1）人體運(yùn)動系統(tǒng)的構(gòu)成包括骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌。（2）圖乙包括1關(guān)節(jié)軟骨，2關(guān)節(jié)頭，3關(guān)節(jié)腔，4關(guān)節(jié)囊，5關(guān)節(jié)窩；丙圖表示①肌腱，②肌腹?！驹斀狻浚?）慢跑等運(yùn)動依賴于運(yùn)動系統(tǒng)，人體運(yùn)動系統(tǒng)的構(gòu)成包括骨、關(guān)節(jié)和肌肉。在運(yùn)動中，神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用，骨起杠桿的作用，骨骼肌起動力作用，關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用。（2）骨的位置變化產(chǎn)生運(yùn)動，但骨本身是不能運(yùn)動的，骨的運(yùn)動要靠骨骼肌的牽拉，骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時(shí)，就會牽動骨繞關(guān)節(jié)活動，于是軀體的相