中班國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案策劃一、活動(dòng)背景及目標(biāo)

中班國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案策劃

1.活動(dòng)背景：國(guó)慶節(jié)是我國(guó)的重要節(jié)日，旨在慶祝中華人民共和國(guó)的成立。對(duì)于中班的孩子來(lái)說(shuō)，國(guó)慶節(jié)是一個(gè)了解國(guó)家歷史、培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情懷的好機(jī)會(huì)。

2.活動(dòng)目標(biāo)：

（1）通過(guò)活動(dòng)，讓孩子們了解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷和意義；

（2）培養(yǎng)孩子們的愛(ài)國(guó)主義情感，增強(qiáng)民族自豪感；

（3）提高孩子們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，鍛煉他們的動(dòng)手能力；

（4）豐富孩子們的課余生活，培養(yǎng)他們的審美情趣。

二、活動(dòng)主題及內(nèi)容

活動(dòng)主題：歡慶國(guó)慶，共筑中國(guó)夢(mèng)

活動(dòng)內(nèi)容：

1.知識(shí)普及：通過(guò)圖片、視頻、故事等形式，向孩子們介紹國(guó)慶節(jié)的由來(lái)、國(guó)旗、國(guó)徽等基本知識(shí)，讓孩子們對(duì)國(guó)慶節(jié)有初步的認(rèn)識(shí)。

2.愛(ài)國(guó)教育：組織孩子們觀看愛(ài)國(guó)主義影片或故事，引導(dǎo)孩子們理解愛(ài)國(guó)主義的內(nèi)涵，激發(fā)他們的愛(ài)國(guó)情感。

3.手工制作：開展手工制作活動(dòng)，如制作國(guó)旗、燈籠等，讓孩子們親自動(dòng)手，體驗(yàn)制作的樂(lè)趣，同時(shí)培養(yǎng)他們的審美和動(dòng)手能力。

4.親子互動(dòng)：邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)，共同完成親子手工制作，增進(jìn)親子關(guān)系，同時(shí)讓孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的陪伴下感受國(guó)慶節(jié)的氛圍。

5.文藝表演：組織孩子們進(jìn)行文藝表演，如唱歌、跳舞、朗誦等，展示他們的才藝，增強(qiáng)自信心。

6.國(guó)旗傳遞：在活動(dòng)結(jié)束時(shí)，進(jìn)行國(guó)旗傳遞儀式，讓孩子們?cè)趥鬟f國(guó)旗的過(guò)程中，感受到國(guó)家的強(qiáng)大和團(tuán)結(jié)的力量。

7.知識(shí)競(jìng)賽：舉辦國(guó)慶節(jié)知識(shí)競(jìng)賽，讓孩子們?cè)诟?jìng)賽中鞏固所學(xué)知識(shí)，提高他們的參與度和學(xué)習(xí)興趣。

三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

活動(dòng)時(shí)間：國(guó)慶節(jié)當(dāng)天上午9:00至下午5:00

活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)及室內(nèi)活動(dòng)室

具體安排：

1.上午9:00-9:30，活動(dòng)開始，孩子們?cè)诓賵?chǎng)集合，進(jìn)行簡(jiǎn)短的升旗儀式。

2.9:30-10:30，進(jìn)行國(guó)慶節(jié)知識(shí)普及環(huán)節(jié)，孩子們?cè)诮淌彝ㄟ^(guò)多媒體設(shè)備觀看相關(guān)視頻和圖片。

3.10:30-11:30，手工制作環(huán)節(jié)，孩子們?cè)诮處熤笇?dǎo)下制作國(guó)慶節(jié)相關(guān)手工藝品。

4.11:30-12:30，午餐時(shí)間，孩子們?cè)谥付▍^(qū)域用餐。

5.12:30-14:00，午休時(shí)間，孩子們?cè)谑覂?nèi)休息。

6.14:00-15:30，文藝表演環(huán)節(jié)，孩子們?cè)诓賵?chǎng)進(jìn)行唱歌、跳舞等表演。

7.15:30-16:30，親子互動(dòng)環(huán)節(jié)，家長(zhǎng)與孩子共同完成手工制作，并在操場(chǎng)上展示作品。

8.16:30-17:00，國(guó)旗傳遞儀式，孩子們手持國(guó)旗在操場(chǎng)上進(jìn)行傳遞。

9.17:00-17:30，知識(shí)競(jìng)賽環(huán)節(jié)，孩子們分組進(jìn)行國(guó)慶節(jié)知識(shí)問(wèn)答。

10.17:30-18:00，活動(dòng)總結(jié)及頒獎(jiǎng)儀式，對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)出色的個(gè)人和團(tuán)體進(jìn)行表彰，然后活動(dòng)正式結(jié)束。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備及物資

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.場(chǎng)地布置：在幼兒園操場(chǎng)和室內(nèi)活動(dòng)室布置國(guó)慶節(jié)主題裝飾，如懸掛國(guó)旗、國(guó)徽?qǐng)D案，布置氣球和彩帶，營(yíng)造節(jié)日氛圍。

2.物資準(zhǔn)備：

-升旗儀式：準(zhǔn)備國(guó)旗、國(guó)徽、旗桿等；

-知識(shí)普及：準(zhǔn)備相關(guān)視頻、圖片、教學(xué)材料；

-手工制作：準(zhǔn)備制作國(guó)旗、燈籠等手工藝品的材料，如彩紙、剪刀、膠水、彩筆等；

-文藝表演：準(zhǔn)備舞臺(tái)、音響設(shè)備、表演道具；

-親子互動(dòng)：準(zhǔn)備親子手工制作所需材料；

-知識(shí)競(jìng)賽：準(zhǔn)備競(jìng)賽題目、獎(jiǎng)品、評(píng)分表等；

-食品及飲料：準(zhǔn)備午餐食物、飲用水等。

物資清單：

-國(guó)旗：10面

-國(guó)徽：5個(gè)

-旗桿：2根

-彩紙：50張

-剪刀：10把

-膠水：10瓶

-彩筆：50盒

-氣球：100個(gè)

-彩帶：10卷

-音響設(shè)備：1套

-舞臺(tái)：1個(gè)

-表演道具：若干

-親子手工材料：根據(jù)制作內(nèi)容準(zhǔn)備

-競(jìng)賽題目：10套

-獎(jiǎng)品：若干

-食品：根據(jù)參與人數(shù)準(zhǔn)備

-飲料：若干

-評(píng)分表：若干

-其他輔助用品：如指示牌、垃圾袋等。

五、活動(dòng)宣傳及邀請(qǐng)

活動(dòng)宣傳：

1.制作活動(dòng)海報(bào)：設(shè)計(jì)精美的國(guó)慶節(jié)活動(dòng)海報(bào)，包括活動(dòng)主題、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容等信息，張貼在幼兒園內(nèi)外顯眼位置。

2.發(fā)送通知：通過(guò)幼兒園官方微信、家長(zhǎng)群等渠道，提前一周向家長(zhǎng)發(fā)送活動(dòng)通知，確保家長(zhǎng)了解活動(dòng)詳情。

3.家長(zhǎng)邀請(qǐng)：邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與親子互動(dòng)環(huán)節(jié)，共同參與孩子的國(guó)慶節(jié)慶?；顒?dòng)，增強(qiáng)家校互動(dòng)。

4.社區(qū)宣傳：與社區(qū)合作，在社區(qū)公告欄、小區(qū)宣傳欄等地方張貼活動(dòng)海報(bào)，擴(kuò)大活動(dòng)影響力。

5.媒體報(bào)道：聯(lián)系當(dāng)?shù)孛襟w，如社區(qū)報(bào)紙、電視臺(tái)等，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道，提高幼兒園的知名度。

邀請(qǐng)函內(nèi)容：

尊敬的家長(zhǎng)們：

您好！

值此國(guó)慶佳節(jié)之際，我園即將舉辦“歡慶國(guó)慶，共筑中國(guó)夢(mèng)”的主題活動(dòng)。為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)難忘的國(guó)慶節(jié)，我們誠(chéng)摯邀請(qǐng)您參加此次活動(dòng)，與孩子們一起感受節(jié)日的歡樂(lè)氛圍。

活動(dòng)時(shí)間：國(guó)慶節(jié)當(dāng)天上午9:00至下午5:00

活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)及室內(nèi)活動(dòng)室

活動(dòng)內(nèi)容：

-國(guó)慶節(jié)知識(shí)普及

-手工制作

-親子互動(dòng)

-文藝表演

-國(guó)旗傳遞

-知識(shí)競(jìng)賽

請(qǐng)您在活動(dòng)當(dāng)天準(zhǔn)時(shí)參加，并與孩子們共同度過(guò)這個(gè)特殊的節(jié)日。如有任何疑問(wèn)，請(qǐng)隨時(shí)與我們聯(lián)系。

期待您的光臨，祝您和您的家人國(guó)慶快樂(lè)！

幼兒園名稱

聯(lián)系方式

活動(dòng)日期

六、活動(dòng)流程及注意事項(xiàng)

活動(dòng)流程：

1.9:00-9:30活動(dòng)簽到：家長(zhǎng)和孩子們?cè)谟變簣@門口簽到，領(lǐng)取活動(dòng)指南和親子互動(dòng)材料。

2.9:30-9:45升旗儀式：全體人員在操場(chǎng)集合，進(jìn)行升旗儀式，表達(dá)對(duì)祖國(guó)的敬意。

3.9:45-10:30國(guó)慶節(jié)知識(shí)普及：在教室或操場(chǎng)通過(guò)多媒體設(shè)備進(jìn)行知識(shí)講解，讓孩子們了解國(guó)慶節(jié)的意義。

4.10:30-11:30手工制作：孩子們?cè)诮處熤笇?dǎo)下制作手工藝品，如國(guó)旗、燈籠等。

5.11:30-12:30午餐及休息：孩子們?cè)谥付▍^(qū)域用餐，家長(zhǎng)協(xié)助監(jiān)督。

6.12:30-14:00午休：孩子們?cè)谑覂?nèi)休息，保持精力充沛。

7.14:00-15:30文藝表演：孩子們?cè)诓賵?chǎng)上進(jìn)行唱歌、跳舞等文藝表演。

8.15:30-16:30親子互動(dòng)：家長(zhǎng)與孩子共同完成手工制作，并在操場(chǎng)上展示作品。

9.16:30-17:00國(guó)旗傳遞：進(jìn)行國(guó)旗傳遞儀式，讓孩子們體驗(yàn)傳遞國(guó)旗的莊嚴(yán)。

10.17:00-17:30知識(shí)競(jìng)賽：孩子們分組進(jìn)行國(guó)慶節(jié)知識(shí)問(wèn)答，增加活動(dòng)的趣味性。

11.17:30-18:00活動(dòng)總結(jié)及頒獎(jiǎng)：對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的個(gè)人和團(tuán)體進(jìn)行表彰，活動(dòng)圓滿結(jié)束。

注意事項(xiàng)：

1.活動(dòng)前確保場(chǎng)地安全，排除安全隱患，如檢查電源、地面等。

2.活動(dòng)中，教師和工作人員應(yīng)密切關(guān)注孩子們的安全，防止意外發(fā)生。

3.食品安全：確保午餐食材新鮮，避免食物中毒事件。

4.親子互動(dòng)環(huán)節(jié)，家長(zhǎng)需遵守活動(dòng)規(guī)則，確?；顒?dòng)有序進(jìn)行。

5.活動(dòng)結(jié)束后，及時(shí)清理場(chǎng)地，保持幼兒園的環(huán)境整潔。

6.活動(dòng)中如遇突發(fā)狀況，應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。

七、活動(dòng)預(yù)算及資金管理

活動(dòng)預(yù)算：

1.場(chǎng)地租賃費(fèi)用：根據(jù)活動(dòng)規(guī)模和地點(diǎn)，預(yù)估場(chǎng)地租賃費(fèi)用。

2.物資采購(gòu)費(fèi)用：包括國(guó)旗、國(guó)徽、彩紙、剪刀、膠水、彩筆、氣球、彩帶、音響設(shè)備、舞臺(tái)、表演道具、親子手工材料等。

3.食品及飲料費(fèi)用：根據(jù)參與人數(shù)預(yù)估午餐食物和飲用水的費(fèi)用。

4.宣傳費(fèi)用：包括海報(bào)制作、通知發(fā)送、社區(qū)宣傳等費(fèi)用。

5.人員費(fèi)用：包括教師、工作人員的工資和補(bǔ)貼。

6.其他費(fèi)用：包括應(yīng)急備用金、活動(dòng)結(jié)束后場(chǎng)地清理等費(fèi)用。

資金管理：

1.制定詳細(xì)的預(yù)算表，列出各項(xiàng)費(fèi)用及預(yù)估金額。

2.提前籌集資金，可以通過(guò)幼兒園經(jīng)費(fèi)、家長(zhǎng)贊助、社區(qū)支持等方式。

3.資金使用需嚴(yán)格按照預(yù)算執(zhí)行，避免超支。

4.購(gòu)買物資時(shí)，選擇性價(jià)比高的供應(yīng)商，確保質(zhì)量的同時(shí)控制成本。

5.活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)資金使用情況進(jìn)行總結(jié)，公開透明地公布收支情況。

6.將剩余資金妥善保管，用于后續(xù)類似活動(dòng)的開展或幼兒園其他用途。

八、活動(dòng)評(píng)估及反饋

活動(dòng)評(píng)估：

1.活動(dòng)效果評(píng)估：通過(guò)觀察孩子們的參與度、互動(dòng)情況、學(xué)習(xí)效果等，評(píng)估活動(dòng)是否達(dá)到了預(yù)期的教育目標(biāo)。

2.家長(zhǎng)反饋收集：通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、面對(duì)面交流等方式，收集家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的意見(jiàn)和建議。

3.教師評(píng)價(jià)：教師對(duì)活動(dòng)進(jìn)行自我評(píng)估，包括活動(dòng)組織、孩子表現(xiàn)、家長(zhǎng)配合等方面。

4.物料評(píng)估：檢查活動(dòng)使用的物資是否滿足需求，是否有改進(jìn)空間。

5.資金使用評(píng)估：對(duì)活動(dòng)預(yù)算和實(shí)際支出進(jìn)行對(duì)比，評(píng)估資金使用是否合理。

反饋收集方式：

1.問(wèn)卷調(diào)查：設(shè)計(jì)問(wèn)卷，讓家長(zhǎng)填寫對(duì)活動(dòng)的滿意度、孩子參與度、活動(dòng)內(nèi)容等方面的問(wèn)題。

2.面對(duì)面交流：在活動(dòng)結(jié)束后，與家長(zhǎng)進(jìn)行一對(duì)一交流，聽(tīng)取他們的直接反饋。

3.教師反饋：教師填寫活動(dòng)反饋表，記錄活動(dòng)中的亮點(diǎn)和不足。

4.孩子表現(xiàn)觀察：教師和工作人員記錄孩子在活動(dòng)中的行為表現(xiàn)，作為評(píng)估的參考。

反饋處理：

1.分析收集到的反饋信息，總結(jié)活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)和不足。

2.根據(jù)反饋結(jié)果，對(duì)活動(dòng)方案進(jìn)行必要的調(diào)整和改進(jìn)。

3.將反饋結(jié)果與家長(zhǎng)共享，感謝他們的參與和支持。

4.對(duì)活動(dòng)中的優(yōu)秀表現(xiàn)給予肯定，對(duì)不足之處提出改進(jìn)建議。

5.將活動(dòng)評(píng)估報(bào)告存檔，作為未來(lái)類似活動(dòng)參考和借鑒。

九、活動(dòng)總結(jié)及后續(xù)跟進(jìn)

活動(dòng)總結(jié)：

1.活動(dòng)回顧：整理活動(dòng)過(guò)程中的照片、視頻等資料，制作活動(dòng)回顧視頻或相冊(cè)，記錄活動(dòng)的精彩瞬間。

2.效果評(píng)估：根據(jù)活動(dòng)目標(biāo)，評(píng)估活動(dòng)是否達(dá)到了預(yù)期的教育效果和社會(huì)反響。

3.經(jīng)驗(yàn)總結(jié)：總結(jié)活動(dòng)組織過(guò)程中的成功經(jīng)驗(yàn)和不足之處，為未來(lái)類似活動(dòng)提供參考。

4.資金結(jié)算：核對(duì)活動(dòng)預(yù)算和實(shí)際支出，進(jìn)行資金結(jié)算，確保財(cái)務(wù)透明。

后續(xù)跟進(jìn)：

1.家長(zhǎng)溝通：通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)或個(gè)別溝通，向家長(zhǎng)反饋活動(dòng)總結(jié)和評(píng)估結(jié)果，感謝他們的參與和支持。

2.教師培訓(xùn)：針對(duì)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和不足，組織教師進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，提升教育教學(xué)水平。

3.資源整合：將活動(dòng)中的優(yōu)秀資源和創(chuàng)意進(jìn)行整合，用于幼兒園其他教育教學(xué)活動(dòng)。

4.社區(qū)互動(dòng)：與社區(qū)建立良好的合作關(guān)系，邀請(qǐng)社區(qū)參與幼兒園的后續(xù)活動(dòng)，加強(qiáng)社區(qū)與幼兒園的聯(lián)系。

5.活動(dòng)宣傳：利用幼兒園的官方網(wǎng)站、社交媒體等渠道，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大幼兒園的影響力。

6.存檔記錄：將活動(dòng)總結(jié)、評(píng)估報(bào)告、照片、視頻等資料存檔，作為幼兒園歷史資料和未來(lái)參考。

十、活動(dòng)后續(xù)資源利用

活動(dòng)后續(xù)資源利用：

1.教學(xué)材料再利用：將活動(dòng)中制作的手工藝品、學(xué)習(xí)資料等作為教學(xué)材料，用于后續(xù)的課堂教學(xué)。

2.互動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)：將親子互動(dòng)環(huán)節(jié)中受歡迎的手工制作活動(dòng)，作為定期舉辦的體驗(yàn)活動(dòng)，讓更多孩子和家長(zhǎng)參與。

3.活動(dòng)照片及視頻：將活動(dòng)中的精彩瞬間制作成相冊(cè)或視頻，用于幼兒園的宣傳和記錄，同時(shí)也可以作為禮物贈(zèng)送給參與家庭。

4.社區(qū)資源共享：與社區(qū)共享活動(dòng)中的優(yōu)秀資源，如手工制作教程、國(guó)慶節(jié)知識(shí)等，促進(jìn)社區(qū)與幼兒園的文化交流。

5.教師培訓(xùn)材料：將活動(dòng)中的成功案例和經(jīng)驗(yàn)整理成培訓(xùn)材料，用于教師的專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)。

6.活動(dòng)成果展示：在幼兒園的公共區(qū)域展示活