謎語(yǔ)：駝背老公公，胡須翹松松，爬到鍋臺(tái)中，全身紅彤彤。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、正確、流利、有感情地朗讀課文，體會(huì)作者對(duì)小蝦的喜愛(ài)之情。

2、認(rèn)識(shí)9個(gè)字，會(huì)寫7個(gè)字。3、抓住重點(diǎn)詞語(yǔ)理解一段話，積累并運(yùn)用表示順序的詞語(yǔ)。自主讀識(shí)

1、自由朗讀課文，標(biāo)出自然段序號(hào)，用以前學(xué)到的識(shí)字方法自學(xué)生字新詞。2、在讀通課文的基礎(chǔ)上，想想課文主要從哪幾個(gè)方面介紹小蝦的？漏過(guò)空隙腹部小卵搏斗甚至透明迅速追逐一翹一翹蹦積

我會(huì)讀

根據(jù)一、二自然段課文連線

透明千年蝦

灰黑長(zhǎng)青苔才長(zhǎng)大

一口缸灑落水面陽(yáng)光積雨水碰迅速

追逐

蹦

一翹一翹

搏斗腹部

小卵

從文中找出含有下列詞語(yǔ)的句子，讀一讀，并和同桌說(shuō)說(shuō)你的感受。精讀感悟

它們吃東西的時(shí)候非常小心，總是先用鉗子輕輕碰一下食物，然后迅速后退，接著再碰一下，又后退，直到覺(jué)得沒(méi)有危險(xiǎn)了，才用兩個(gè)鉗子捧著食物吃起來(lái)。

它們吃東西的時(shí)候非常小心，總是先用鉗子輕輕碰一下食物，然后迅速后退，接著再碰一下，又后退，直到覺(jué)得沒(méi)有危險(xiǎn)了，才用兩個(gè)鉗子捧著食物吃起來(lái)。

它們吃東西的時(shí)候非常小心，總是先用鉗子輕輕碰一下食物，然后迅速后退，接著再碰一下，又后退，直到覺(jué)得沒(méi)有危險(xiǎn)了，才用兩個(gè)鉗子捧著食物吃起來(lái)。

它們吃東西的時(shí)候非常小心，總是先用鉗子輕輕碰一下食物，然后迅速后退，接著再碰一下，又后退，直到覺(jué)得沒(méi)有危險(xiǎn)了，才用兩個(gè)鉗子捧著食物吃起來(lái)。

吃飽了的小蝦顯的十分自在，有的獨(dú)自游來(lái)游去，有的互相追逐，有的緊貼在缸壁上休息。

小蝦真有趣。它們吃東西的時(shí)候非常小心，總是先用鉗子輕輕碰一下食物，然后迅速后退，接著再碰一下，又后退，直到覺(jué)得沒(méi)有危險(xiǎn)了，才用兩個(gè)鉗子捧著食物吃起來(lái)。吃飽了的小蝦顯的十分自在，有的獨(dú)自游來(lái)游去，有的互相追逐，有的緊貼在缸壁上休息。先...然后...接著...再...才...

每天早晨，我總是（）收拾好床鋪，（）整理好書(shū)包，（）洗臉?biāo)⒀?，（）去吃早飯，直到一切?zhǔn)備好了，（）去上學(xué)。我會(huì)用先...然后...接著...再...才...

每天早晨，我總是（）收拾好床鋪，（）整理好書(shū)包，（）洗臉?biāo)⒀溃ǎ┤コ栽顼?，直到一切?zhǔn)備好了，（）去上學(xué)。我會(huì)用先然后接著再才碰迅速

追逐

蹦

一翹一翹

搏斗腹部

小卵

從文中找出含有下列詞語(yǔ)的句子，讀一讀，并和同桌說(shuō)說(shuō)你的感受。精讀感悟

小蝦脾氣不好。要是你用小竹枝去動(dòng)那些正在休息的小蝦，它立即向別的安靜的角落蹦去，一路上像生了氣似的，不停地舞動(dòng)著前面那雙細(xì)長(zhǎng)的腳，腳末端那副鉗子一張一張的，胡須也一翹一翹的，連眼珠子也一突一突的。這時(shí)，如果碰到正在閑游的同伴，它們就會(huì)打起來(lái)。小蝦的搏斗很猛烈，蹦出水面是常有的事。

小蝦脾氣不好。要是你用小竹枝去動(dòng)那些正在休息的小蝦，它立即向別的安靜的角落蹦去，一路上像生了氣似的，不停地舞動(dòng)著前面那雙細(xì)長(zhǎng)的腳，腳末端那副鉗子一張一張的，胡須也一翹一翹的，連眼珠子也一突一突的。這時(shí)，如果碰到正在閑游的同伴，它們就會(huì)打起來(lái)。小蝦的搏斗很猛烈，蹦出水面是常有的事。碰迅速

追逐

蹦

一翹一翹

搏斗腹部

小卵

從文中找出含有下列詞語(yǔ)的句子，讀一讀，并和同桌說(shuō)說(shuō)你的感受。精讀感悟課文回顧課文回顧

課文主要寫了小蝦的生活環(huán)境、種類、吃食與活動(dòng)、脾氣、產(chǎn)卵，字字句句表現(xiàn)了作者對(duì)小蝦的喜愛(ài)。拓展延伸

學(xué)習(xí)了本文，你有什么收獲？

快樂(lè)練筆

模仿課文，寫一種你喜歡的小動(dòng)物。外形特點(diǎn)吃食物時(shí)睡覺(jué)時(shí)游戲時(shí)復(fù)習(xí)鞏固1、為什么要接納和欣賞自己？

2、怎樣接納自己？

3、怎樣欣賞自己？

4、怎樣做一個(gè)更好的自己？第四課友誼與成長(zhǎng)同行第二單元友誼的天空自主預(yù)習(xí)1、朋友圈的變化2、怎么處理交友中的問(wèn)題？3、朋友對(duì)我們的影響4、朋友的作用閨蜜死黨好姐妹鐵哥們好兄弟小伙伴知己朋友同伴有些人，我們?nèi)绱朔Q呼他（她）們。①伙伴、同學(xué)、朋友，成為我們生命中越來(lái)越重要的部分。請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)，朋友圈的變化？小時(shí)候長(zhǎng)大后朋友圈的變化①②①伙伴、同學(xué)、朋友，成為我們生命中越來(lái)越重要的部分。②隨著年齡的增長(zhǎng)。也許有人發(fā)現(xiàn)，自己的交往范圍擴(kuò)大了，朋友圈也擴(kuò)大了，交往內(nèi)容更豐富了；也許有人發(fā)現(xiàn)，自己的朋友圈比以前變小了，但是交往更加深入，朋友關(guān)系更加密切。情境展示小王說(shuō)：“終于上初中啦！我真開(kāi)心，能認(rèn)識(shí)很多朋友，他們會(huì)幫助我，鼓勵(lì)我，和我一起玩耍，真好！”小麗說(shuō)：“和小學(xué)朋友分開(kāi)了，在這個(gè)新的環(huán)境里，我能和誰(shuí)做朋友呢？同學(xué)們會(huì)喜歡我嗎？好擔(dān)心！”小雨說(shuō)：“我感覺(jué)沒(méi)有朋友好孤單，有了朋友又麻煩，真的好矛盾啊！”1、他們交朋友時(shí)，有沒(méi)有遇到問(wèn)題？分別是什么？2.面對(duì)這些交友的問(wèn)題，你會(huì)怎么處理？又會(huì)有什么意義？有。問(wèn)題分別是小王感到開(kāi)心，對(duì)友誼充滿渴望；小麗擔(dān)心別人是不是喜歡她；小雨覺(jué)得有朋友讓她感到又甜蜜又苦澀。色彩斑斕的文化生活文化生活的喜與憂喜憂影響文化市場(chǎng)和大眾傳媒的發(fā)展給文化生活帶來(lái)許多可喜的變化文化市場(chǎng)的自發(fā)性和傳媒的商業(yè)性引發(fā)令人憂慮的現(xiàn)象措施加強(qiáng)管理，正確引導(dǎo)（政府）發(fā)展大眾文化文化需求的特點(diǎn)：多層次、多樣化、多方面含義面向廣大人民，反映人民的利益與呼聲，為人民大眾所喜聞樂(lè)見(jiàn)的社會(huì)主義文化。溫故知新第一框：建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)第九課堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路

以馬克思主義為指導(dǎo)，堅(jiān)守中華文化立場(chǎng)，立足當(dāng)代中國(guó)現(xiàn)實(shí)，結(jié)合當(dāng)今時(shí)代條件，建設(shè)面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的，民族的科學(xué)的大眾的社會(huì)主義文化，推動(dòng)社會(huì)主義精神文明和物質(zhì)文明協(xié)調(diào)發(fā)展。三、發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化的內(nèi)涵①、指導(dǎo)思想：馬克思主義②、基本特征：“三個(gè)面向”，民族的科學(xué)的大眾的文化。③、本質(zhì)和核心：社會(huì)主義文化。三面向反映了我國(guó)先進(jìn)文化的時(shí)代性、開(kāi)放性、創(chuàng)新性反映了我國(guó)先進(jìn)文化的民族性、科學(xué)性、群眾性三、發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化的內(nèi)涵四、推動(dòng)社會(huì)主義文化繁榮興盛

（1）發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化，就要推動(dòng)社會(huì)主義精神文明和物質(zhì)文明協(xié)調(diào)發(fā)展。（2）堅(jiān)持為人民服務(wù)，為社會(huì)主義服務(wù)的方向，堅(jiān)持百花齊放、百家爭(zhēng)鳴的方針。（3）就要推動(dòng)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化，創(chuàng)造性發(fā)展，不斷鑄就中華文化新輝煌。1.知道中化文化復(fù)興的必然選擇。2.理解中國(guó)特色社會(huì)主義文化的內(nèi)涵。3.識(shí)記和理解建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)、走中國(guó)特色社會(huì)主義文化道路的原因及二者的關(guān)系。4.把握推動(dòng)社會(huì)主義文化繁榮昌盛的措施。課堂總結(jié)1、中華文化經(jīng)歷了古代的輝煌，伴隨著近代民族危機(jī)，文化也走向衰微，探索道路上充滿荊棘也充滿希望。歷史用響亮的聲音告訴我們：A中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，文化振興必須“冒萬(wàn)死以力保舊俗，存禮教而保國(guó)魂”。B西方文化先進(jìn)，“中國(guó)唯一的出路是自己認(rèn)錯(cuò)，全心全意學(xué)習(xí)西方”。C堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)思想，發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化D中華文化優(yōu)于其他民族文化，應(yīng)該繼承傳統(tǒng)，推陳出新。C2．黨的十九大報(bào)告指出，發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文