湖北荊州歷年中考滿分作文大全2019—2021年目錄2021年湖北荊州中考滿分作文 6校服的故事 6校服的故事 7校服的故事 7校服的故事 8校服的故事 8學(xué)生應(yīng)該穿統(tǒng)一的校服 9我想有一件這樣的校服 9【附：審題指導(dǎo)】 102020年湖北荊州中考滿分作文 12書包里的秘密 12書包里的秘密 13書包里的秘密 13書包里的秘密 14書包里還應(yīng)該裝些什么 15書包里還應(yīng)該裝些什么 15饑餓的書包 162019年湖北荊州中考滿分作文 18一個(gè)人的力量 18一個(gè)人的力量 19

2021年湖北荊州中考滿分作文【作文原題】閱讀下面的文字，從三個(gè)寫作任務(wù)中選擇一個(gè)，寫一篇不少于600字的作文。我們都有自己的校服，它或許很丑，看著它會(huì)有說不清的復(fù)雜情緒；它或許很重，浸透了三年來肆意揮灑的汗水；它或許很亂，到處都是不經(jīng)意間留下的斑駁墨痕它陪伴我們朝朝暮暮，妝點(diǎn)我們的少年時(shí)光，見證我們從幼稚走向成熟。（1）請(qǐng)以“校服的故事”為題，寫一篇作文。（2）有人認(rèn)為，學(xué)生應(yīng)該穿統(tǒng)一的校服；有人認(rèn)為，學(xué)生不必穿統(tǒng)一的校服。請(qǐng)你就其中一方的觀點(diǎn)立論，寫一篇作文。（3）或許你對(duì)校服有自己的理解，有不一樣的創(chuàng)意，請(qǐng)你展開想象，以“我想有一件這樣的校服”為題，寫一篇作文。要求：①將你選定的題目寫在作文格的第一行；②文章貼近生活，言之有物；③認(rèn)真書寫，力求工整美觀；④文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。校服的故事我是一件白色的普通校服，陪伴了主人三年，和他一起成長(zhǎng)，記錄了他的人生故事。我剛剛被主人接過時(shí)，他來了一句：“這校服真丑！一點(diǎn)兒顏色都沒有?！蔽揖驮谒氖种胁煌Ｕ故咀约旱膬?yōu)點(diǎn)：“你看，穿上我走路輕巧，還散熱，還有………”我還沒說完，主人竟?jié)M臉自信道：“我這么帥，再丑的衣服也掩蓋不了我的英氣！”我們的故事就從這里開始。初一，我還記得主人在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的故事，我被滿滿的激情染成了紅色?！霸趺崔k，對(duì)手好像跑得挺快的，我不會(huì)是最后幾名吧？”主人的心都縮成一團(tuán)。我在旁邊說：“沒事，你穿著我訓(xùn)練了這么久，我相信你能行！”賽道上一聲槍響，主人拼命向前沖。我能感受到他激烈的心跳，我能體會(huì)到他不甘落后、拼搏向上的激情。漸漸地，汗水浸透了我。透過我，他那鮮紅的肉軀顯露出來，把我染紅了。主人也取得了第三名的好成績(jī)。初二，我記得奶奶送我“上學(xué)”的故事，我被濃濃親情染成了粉色。那天，當(dāng)我“醒”時(shí)，奶奶早已把我?guī)У铰飞狭?。一路上，我看到小草含著淚水，天邊依舊是寂靜的藍(lán)色。奶奶一直趕著路，她說：“馬上就夏天了，得快點(diǎn)把白校服送過去！”奶奶額上的汗珠不經(jīng)意間滴在了我身上，她慌張地拂去汗滴。一切直到主人出現(xiàn)在我面前。奶奶不顧自己的疲累，連忙把我遞給了主人。主人穿上了我。我感覺主人很熱，心中有許多話壓在心頭。終于他說出了一句：“奶奶、回去路上小心點(diǎn)！”一瞬間，我染成了粉色，難道是天際的朝霞嗎？原來是奶奶與主人之間相互關(guān)愛的粉色親情。初三、我記得畢業(yè)晚會(huì)上的故事，我被真摯友情染成了綠色。那一晚，班主任為了讓同學(xué)們減緩中考?jí)毫?，舉辦了這個(gè)晚會(huì)。我只記得主人和同學(xué)們大聲談笑，同學(xué)們各自把自己名字寫在對(duì)方校服上，雖然我被墨跡弄黑了，但我看到的是同學(xué)們用青春活力賦子我生命的綠色。其實(shí)，我不過是普通得不能再普通的校服了，可主人用激情紅、親情粉、友情綠以及無數(shù)成長(zhǎng)路上的故事賦我獨(dú)特的色彩。三年的結(jié)局就是主人也許不會(huì)再穿我了，可我心中明白，至少我陪伴了他三年。故事就要結(jié)東了，我無悔，我知足?！久麕燑c(diǎn)評(píng)】小作者立意非常大膽，入題角度刁鉆、新穎。在緩緩的回憶中打開記憶的閘門，從校服的角度出發(fā)來看待主人的三年初中生活，感到滿滿的激情、濃濃的親情和真摯的友情。既有對(duì)三年初中生活的懷念，更有對(duì)自己三年來努力奮斗的無怨無悔。校服的故事初中生活一晃而過，紫白色校服里藏著純潔的同學(xué)情，如同窖藏多年的酒般醇香綿長(zhǎng)?！八型宦芍７绕涫菆F(tuán)員！否則扣班級(jí)積分并通報(bào)批評(píng)！”政教主任聲色俱厲的提醒在耳邊回蕩。距活動(dòng)開始不足一小時(shí)，我如筒車打水，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?！罢覄e人借吧！”有同學(xué)淡定地提出這個(gè)令人懊惱的建議。我猶豫著問了一些同學(xué)，誰(shuí)也沒有校服可借。也是，誰(shuí)會(huì)把多余的校服帶來學(xué)校呢?？粗瑢W(xué)來來往往，一向內(nèi)向的我越發(fā)開不了口，心里恨自己恨得牙癢癢：“你就問一下怎么了？又不會(huì)少顆牙！”良久，終于逮到一個(gè)個(gè)子和我差不多高的女生，我鼓足勇氣問，但結(jié)果令人失望。我只好將目標(biāo)轉(zhuǎn)向低年級(jí)的同學(xué)，但一次次詢問，一次次失望?！澳隳７碌裣衲?？”一個(gè)熟悉的聲音傳來，我的心中燃起一絲希望：“救星?。∥覜]帶校服?！彼俏疫M(jìn)入初中認(rèn)識(shí)的同學(xué)，但不同班。她立刻會(huì)意，不假思索地說：“你先回教室，免得待會(huì)找不到人?！被氐浇淌也痪?，班主任開始催人了，我只好端著板登拖著副皮囊走，不到100米的路我卻舉步維艱。禮堂里充斥著吵鬧的聲音，但我始終等不來那熟悉的聲音，我做好了挨批的準(zhǔn)備，耷拉著腦袋?！斑€沒借到？那你怎么辦？”同學(xué)提醒道。我時(shí)不時(shí)用書當(dāng)扇子扇風(fēng)，自問自答：“怎么辦？涼拌唄！”“人嘞？人在哪兒??？”正在這時(shí)，嘈雜的聲音中傳來了我的“福音”。我立刻站起來，一旁的同學(xué)群嘲我比范進(jìn)中舉的反應(yīng)還要大。我一邊呼喊她，一邊向她招手，就像紫霞仙子等到了她的至尊寶一樣。雖然她沒駕著七彩祥云，但手中那件校服比七彩祥云還要“吉祥”。她額頭上滿是汗水，像剛蒸完桑拿一樣。原來，住在學(xué)校附近的她在請(qǐng)假后以百米沖刺的速度拿來了她的第二件校服。我還沒來得及感謝，她便一溜煙地回班了。接過衣服，我感到不對(duì)勁，打開一看，還有一瓶冰可樂！我一向以堅(jiān)強(qiáng)著稱，但眼眶執(zhí)著地要“發(fā)言”，淚水由不得打起轉(zhuǎn)來。這件校服是如此普通，卻又如此溫情與美好。同窗生活會(huì)結(jié)束，但校服里藏著的這份感情，永遠(yuǎn)不會(huì)消失。校服的故事新學(xué)期開始，又一次家長(zhǎng)會(huì)如期而至。猶記七年級(jí)第一次家長(zhǎng)會(huì)，老班特別強(qiáng)調(diào)必須父母參加，因?yàn)闋敔斈棠坦艿昧松?，管不了教育。沒想到那次家長(zhǎng)會(huì)后，我就焦慮了。那天爸爸們器宇軒昂，媽媽們更是精心打扮，一個(gè)個(gè)像是來學(xué)校比美似的。東瞅西看，上課鈴響了也沒見我媽的蹤影。我悻悻地站在教室外面，教室里坐滿了家長(zhǎng)，唯獨(dú)我的座位空著。我不敢看老班。不久，我媽終于氣喘吁吁地到了，她穿著賣菜時(shí)的藍(lán)色罩衫就來了?！靶∑吣棠?，小七的座位在那?！崩习酂崆檠笠??！巴趵蠋煟沂切∑叩膵寢?，我是老來得子。”我媽傻呵呵地糾正。教室里外頓時(shí)爆發(fā)出此起彼伏的哄笑，我的腦袋嗡地一聲響，尷尬極了。從那以后，老有同學(xué)笑我：“小七，你奶奶來了！”這次，我不想再成為大家的笑話，我早早就跟媽說讓她也好好打扮打扮。我沒有像七年級(jí)那樣去校門迎接，忐忑中，我卻看到了爸爸，他穿著我的校服，我嫌小穿不下的校服，上面爬滿了水泥漿，與其他家長(zhǎng)形成鮮明對(duì)比。我委屈極了，他們?cè)趺纯傔@樣，不顧及我的面子和尊嚴(yán)。年紀(jì)大沒關(guān)系，因?yàn)樗麄兒芴畚液軔畚?，總是把最好的留給我。我知道他們披星戴月都是為了我，可是就不能好好收拾收拾自己?jiǎn)?？回家的路上，坐在爸爸的摩托車上，我一言不發(fā)，他跟我講話，我也懶得回答，看著他身上的校服，我越想越氣。到家了，我使勁把書包往桌上一扔，喊道：“你們以后不要去我學(xué)校了！”喊完，我的眼淚不爭(zhēng)氣地往外涌?！拔沂钦f你怎么不高興呢！是不是嫌爸爸灰頭土臉？”爸爸滿臉疑惑?！澳銈兝线@樣不講形象，同學(xué)都笑話我！”爸爸從校服口袋掏出一包煙，點(diǎn)上，使勁吸了一口：“你這校服又沒破，穿得很舒服，扔了多浪費(fèi)，我穿著干活剛剛好。今天你媽身體不舒服，臨時(shí)喊我去開家長(zhǎng)會(huì)，我丟下手里的活來不及換干凈衣服……”看著爸爸一臉討好的樣子，我心軟了，不知什么時(shí)候他臉上爬滿了皺紋，不知什么時(shí)候我穿小了的衣服他都穿得下了。他總是這樣，不打我不罵我，我生氣他都不發(fā)脾氣。而我不知道什么時(shí)候開始嫌棄起他們來，我才是白眼狼。幸好今天校服讓我清醒了。校服的故事衣柜里的校服和時(shí)光一起泛黃，和夕陽(yáng)一起告別?！}記偶爾收拾衣物時(shí)，總會(huì)有一件泛黃又寫滿名字的藍(lán)白校服映入眼簾，從各種漂亮衣服中脫穎而出，它雖普通但卻承載了我的小學(xué)時(shí)光，成為我獨(dú)一無二的回憶。校服見證少女的蛻變。那是一個(gè)周一的早晨，天陰沉沉的，不時(shí)刮來幾陣刺骨的寒風(fēng)，我臨危受命被老師安排在國(guó)旗下演講。升旗儀式開始了，看著下面那么多同學(xué)，我的臉唰的一下就紅到了耳根，盡管在寒冷的冬天，但我卻無比燥熱。被我緊緊攥著的校服衣角皺成一團(tuán)還沾滿汗，腳也不聽使喚地一個(gè)勁地哆嗦，唯一慶幸的是當(dāng)時(shí)被我嫌棄寬大的校服遮住了我的緊張與不安，升旗儀式也在我生硬的講話后結(jié)束。而當(dāng)我最后一次站在國(guó)旗下演講時(shí)，我已然不再是曾經(jīng)那個(gè)怯懦不安的我，身上的藍(lán)白校服也已合身，我的眼中多了份堅(jiān)定與信心，眸間是未來和遠(yuǎn)方，微風(fēng)輕拂我的臉龐，陽(yáng)光從樹葉的縫隙中散在我的身上，校服見證了我的成長(zhǎng)。永遠(yuǎn)的回憶，最后的最后，我們用一支黑色的筆，在這被我們嫌棄過無數(shù)次的校服上，深深地，一筆一劃地寫下彼此的名字，互相擁抱，再給予對(duì)方最真摯的祝福。仿佛只有這樣，我們就能將這肆意溫暖的六年，永遠(yuǎn)鐫刻在了青春里?；蛟S青春不會(huì)停留在我們那年盛夏，但那件泛黃的校服卻替我們將那段青春塵封，放在衣柜的角落和我心底的深處。我也將穿上新的校服去書寫我的下一段青春。校服的故事黑夜，燈光，針線……那個(gè)只屬于校服的溫暖的記憶。哨聲吹響了，該熄燈睡覺了。整個(gè)宿舍樓黑壓壓的一片，讓人有些害怕，但在那個(gè)地方燈火依舊，好似黑夜中的一點(diǎn)繁星，讓人好溫暖！我膽怯地拿著校服朝老師的房間走去。“老師，我的校服，壞……壞掉了。衣服兜破了一個(gè)洞?！蔽姨嶂懽痈蠋熣f話?！斑M(jìn)來吧，校服怎么會(huì)壞掉？”我吞吐吐地向老師說明了原因。我已準(zhǔn)備好了暴風(fēng)雨的來臨，話音已落，老師卻沒有責(zé)怪我，忙著找針線準(zhǔn)備縫校服的破洞。老師戴上花鏡，在臺(tái)燈前縫了起來。我小心翼翼地抬起頭看見老師正仔細(xì)認(rèn)真地縫著我的校服，緊跟著鼻子一酸，淚水一涌而出。燈光下，老師戴著眼鏡，但始終不能遮住歲月在她臉上留下的痕跡。呀，線不夠了，老師從抽屜拿出線盒，拉出一根白線，捏著線頭，往嘴里一抿，伸向針孔，瞇著眼睛，眼看進(jìn)去了，不行，得再來一次，又用力往嘴里一抿，對(duì)準(zhǔn)針孔，眼睛一瞇，手指一動(dòng)，終于穿過去了。繼續(xù)開始剛才的針線活，老師的手在衣服兩邊來回穿梭著，那么靈巧，那手上長(zhǎng)滿了繭都是我們累的，老師要給我們洗衣服，又要給我們干這些針線活。她明明可以在家里享福，但是，她為了我們這些住宿生，老師吃住在學(xué)校，卻沒喊過一聲苦一聲累?！八弧?，老師的手指一不小心被針扎了一下，我馬上喊道：“老師你沒事吧！”“沒事，沒事?！彼郎厝岬幕卮鸷?，吮了一下被針扎的地方，又繼續(xù)了她的工作。老師的聲音是這般溫和親切，讓我心中頓時(shí)涌起一股暖流。校服縫好了，老師叮囑我趕快回寢室，我“嗯”了一聲就回到寢室。躺在床上，回想著剛才的情景，是那么的溫馨。一絲溫暖劃過眼角，就那樣，漸漸入睡了……繁星的夜，明亮的光，勤勞的針。留下了那個(gè)唯獨(dú)屬于校服的美好而溫馨的故事。學(xué)生應(yīng)該穿統(tǒng)一的校服我方觀點(diǎn)是中學(xué)生應(yīng)該穿校服。理由如下：校服是由學(xué)校規(guī)定的統(tǒng)一樣式的學(xué)生服裝，校服可以使學(xué)生在身份感上區(qū)別社會(huì)其他人，因而有了學(xué)生自身的約束力，有一種象征的意義。校服對(duì)于中學(xué)生來說，就是身份的象征，情況跟社會(huì)上不同職業(yè)的人需要穿著不同的制服一樣。例如警察要穿警察制服，消防員需穿消防制服等；同樣地，學(xué)生自然便要穿著他們的制服——校服了。這樣，我們就更易分辨出不同階級(jí)的人，還有他們的職業(yè)。校服還可以產(chǎn)生一種平等感，對(duì)于避免攀比之風(fēng)在校園里出現(xiàn)都有積極意義。穿校服可消除當(dāng)前越來越突出的學(xué)生講穿著、講排場(chǎng)、互相攀比的不良風(fēng)氣，對(duì)一些低收入的學(xué)生家庭來說，并無壞處。穿校服可以節(jié)省學(xué)生的時(shí)間精力和金錢，更有利于讓學(xué)生好好學(xué)習(xí)讓學(xué)生統(tǒng)一穿校服，有利于培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神，強(qiáng)化學(xué)校的整體形象，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感?？杉訌?qiáng)學(xué)生的紀(jì)律性。除了說穿著校服整體上看來較為整齊外，還可時(shí)刻提醒學(xué)生，讓他們認(rèn)清自己的身份，不斷留意自己的言行舉止，如此，學(xué)生的紀(jì)律亦大大的加強(qiáng)了。除此之外，學(xué)生統(tǒng)一穿校服，對(duì)學(xué)校來說，也會(huì)有一定的影響。除了看上去整齊，學(xué)生的紀(jì)律性提高，學(xué)校對(duì)外便得到一個(gè)良好的聲譽(yù)。青春，活力，陽(yáng)光的特質(zhì)，而校服恰好符合這些特點(diǎn)。所以，穿校服服不僅不會(huì)顯得老土，而是陽(yáng)光，活力的代名詞。青青校園，無處不張揚(yáng)著春潮熱力；年輕的歡聲笑語(yǔ)充斥著每一個(gè)角落。而校服——正是這飛揚(yáng)青春最直觀、最生動(dòng)的載體，是校園里永遠(yuǎn)流動(dòng)的風(fēng)景。大力發(fā)展我國(guó)的校服文化已勢(shì)在必行。我想有一件這樣的校服我想擁有一件多功能時(shí)尚高科技的校服。這種新型校服，它是采用一種新型的的面料，這種面料既防雨，又能透氣，而且能防輻射。這種校服不但面料新穎、色彩繁多，更重要的是它還有許多你目前無法想象的功能。不信？請(qǐng)你們親自來試一試，保證給你們一個(gè)驚喜。假如在你上學(xué)、放學(xué)的路上，天突然下起大雨，如果沒有雨具，同時(shí)又沒有遮雨的地方，大家一定會(huì)淋得象個(gè)落湯雞，說不定還會(huì)因此而患上重感冒。不過，大家不要慌，我設(shè)計(jì)的這種校服，已經(jīng)為大家想到了這個(gè)問題，當(dāng)你遇到下雨時(shí)，你只要拉開校服的衣領(lǐng)的拉鏈，將里面的防雨帽拿出來戴上就可以了，如果雨太大，你不僅可以將帽檐從帽子里拉出，那寬大的帽檐會(huì)替你遮風(fēng)擋雨。還可以將校服的下擺拉開，讓它變得長(zhǎng)一點(diǎn)，以免把褲腿打濕。另外，校褲的褲腳邊還給你備有一雙鞋套，讓你臨時(shí)套上防止鞋被水打濕。在寒冷的冬天，學(xué)生們往往因?yàn)槔涠兊脩卸?，我設(shè)計(jì)的校服幫你解決了這個(gè)問題，我在校服里，仿造電熱毯將纖細(xì)的電阻絲植入在衣服里，你只要按一下校服的第一顆紅色扣子，一般暖流不一會(huì)就會(huì)讓你渾身感到溫暖如春，同時(shí)，它還會(huì)因?yàn)闊崃慷l(fā)出一股提神的清香，讓你精神百倍。在炎熱的夏天，你只要按一下校服的第二顆藍(lán)色的扣子，植入在衣裳里的電阻絲，它又會(huì)象空調(diào)一樣，將涼氣傳遍你的全身，使你倍感清涼，而且還有一種驅(qū)蚊的的功能。這種校服不但有以上種種功能，它還有一種保護(hù)學(xué)生的功能。當(dāng)你遇到壞人時(shí)，你可以將衣袖右上邊的一顆扣子按一下，里面便會(huì)噴射出催淚劑，讓你能避免遭到壞人的襲擊，而在這個(gè)時(shí)候，你就有充足的時(shí)間，將衣袖左上邊的一個(gè)超薄的折疊式的手機(jī)拿出來呼救，這是一種專為學(xué)生設(shè)計(jì)的只能撥打急救電話的紙手機(jī)。另外，校服的內(nèi)荷包里，備有幾張創(chuàng)口貼和一個(gè)密封的固體膠似的碘酒，當(dāng)你受到外傷時(shí)，可以讓你暫時(shí)自救。這就是我理想中的校服，雖然這種校服目前還沒有研制出來，但我相信未來會(huì)有新型多功能校服問世的?，F(xiàn)在開始，我要發(fā)奮讀書，學(xué)有所成時(shí)親自去研發(fā)這種我理想的校服，讓廣大學(xué)生受益?！靖剑簩忣}指導(dǎo)】【考題分析】今年的作文還是沿用去年的出題模式，給一個(gè)主題詞，圍繞主題詞從三個(gè)角度出題，堅(jiān)持一貫的原則——讓所有學(xué)生有話可寫。文體也可靈活選擇，可以寫記敘文，也可以寫議論文，還可以寫想象作文，總之就是你擅長(zhǎng)什么就寫什么。命題者所選關(guān)鍵詞“校服”也可謂是與學(xué)生息息相關(guān)，無論是與之相關(guān)的故事，還是針對(duì)這一話題的探討，都是學(xué)生生活中隨處可見的細(xì)節(jié)，所以，于學(xué)生而言是沒有審題障礙的?！舅悸穼?dǎo)航】“校服的故事”這個(gè)題目很顯然只能寫成記敘文，畢業(yè)季看到自己穿過三年的校服，回想起三年來朝夕相處的校服，一定能想到許多相關(guān)的故事。就寫作而言，首先要求敘事清楚有條理，并能從生活小事中甄選出能體現(xiàn)主旨的故事；然后可以采用順序、倒敘、插敘等方式行文，重點(diǎn)的故事需要細(xì)節(jié)描寫來突出；最后一定要透過校服本身去體會(huì)生活中的小感動(dòng)，去發(fā)現(xiàn)身邊的小美好，立意要深遠(yuǎn)。關(guān)于“是否有必要穿統(tǒng)一的校服”這一話題，同學(xué)們平常討論得不少，不存在沒話說的情況。首先要明確自己的觀點(diǎn)，不能左右搖，模棱兩可；然后圍繞自己的觀點(diǎn)從不同角度進(jìn)行論述，要做到思路清晰，說理要有條理；最后進(jìn)一步深化文章主旨，引起人們的思考。第三題“我想有一件這樣的校服”是對(duì)同學(xué)們平淡生活的一份點(diǎn)綴，在前面兩題的基礎(chǔ)上讓學(xué)生有更多發(fā)揮的空間?？梢越琛斑@樣一件”特殊的校服去完成自己現(xiàn)在還無法完成卻急切想要完成的心愿，它可以是一個(gè)心愿，也可以是多個(gè)心愿，做到想象合理，以此來傳遞生活中的小感動(dòng)、小幸福即可?！緦忣}指導(dǎo)】校服，是學(xué)生的親密伙伴，是純真青春的見證。2021年湖北省荊州市的作文考題有三個(gè)選擇，圍繞“校服”展開。這三個(gè)題目是一個(gè)整體的系統(tǒng)，但又有各自獨(dú)特的特點(diǎn)?！靶７墓适隆边m合寫記敘文，以事寫人，以事寫生活感悟，是初中生最基本的能力。好寫，但不見得好得分。生活中的常用物品，想寫出深情，想寫出別致，想寫得深刻，不是那么容易。所以，這個(gè)看似好寫的作文題既體現(xiàn)了出題者對(duì)廣大學(xué)生的愛護(hù)，同時(shí)又有區(qū)分度。以“是否該穿統(tǒng)一的校服”為立足點(diǎn)寫辯論詞，考的不僅是學(xué)生的語(yǔ)言文字表達(dá)能力，而且對(duì)邏輯思維能力有要求。學(xué)生要有主見，有明確的觀點(diǎn)，要層次清晰，要以理服人，還要有很強(qiáng)的號(hào)召力。跟寫記敘文相比，需要更強(qiáng)的語(yǔ)文素養(yǎng)。以“我想有一件這樣的校服”為題寫一篇想象型作文，考查的不單是學(xué)生的文字功底，更是難得的想象力。都說幼兒的想象力是最豐富的，越長(zhǎng)大想象力就越單薄，那么中學(xué)生的想象力我們不是更要珍惜嗎？這個(gè)文題給了那些敢于創(chuàng)新、敢于天馬行空的學(xué)生非常大的發(fā)揮空間，他們可以在自己的想象思維中自由翱翔。三個(gè)文題，三個(gè)層面，三個(gè)梯隊(duì)，螺旋式上升，是積極語(yǔ)用在中考試題中很好的實(shí)踐。

2020年湖北荊州中考滿分作文【作文原題】書包與我們朝夕相伴，見證了我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那里裝著我們成長(zhǎng)的秘密；那里也裝著我們對(duì)人生的思考；那里還裝著我們不羈的想象。請(qǐng)從以下三個(gè)題目中任選一題，寫一篇不少于600字的作文（滿分60分）1．請(qǐng)以“書包里的秘密”為題，寫一篇作文。2．即將畢業(yè)，八年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹邀你去做一次演講，請(qǐng)以“書包里還應(yīng)該裝些什么”為題，寫一篇演講詞。3．萬物皆有靈性，請(qǐng)展開豐富的想象，以“饑餓的書包”為題寫一篇作文?！究碱}分析】這種“三選一”的出題形式給了學(xué)生更寬泛的選擇空間，不同的學(xué)生可以根據(jù)自身情況，找到適合自己的切入點(diǎn)進(jìn)行發(fā)揮。是寫記敘文，還是寫演講稿，相對(duì)于后兩個(gè)演講稿和想象作文而言，《書包里的小秘密》更貼近生活、選材廣泛，考生更容易駕馭，但是如果想要寫出有深度的作文，這個(gè)題目也還是有難度的。這些作文題目在考察學(xué)生認(rèn)知能力、閱讀能力以及寫作水平的同時(shí)，通過寫作引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自我、關(guān)注生活、關(guān)注成長(zhǎng)，鼓勵(lì)學(xué)生盡情展示自我成長(zhǎng)道路上的閃光點(diǎn)?！舅悸穼?dǎo)航】第一個(gè)題目《書包里的秘密》貼近生活、選材廣泛、容易入手，比如一張狼藉的試卷、一張考試失利之后出現(xiàn)的神秘紙條、一份出乎意料的禮物、一封匿名信等：第二個(gè)題目，演講稿這種體裁較新，容易從其他文體中脫穎而出，也比較適合用更多貼近生活的語(yǔ)言來發(fā)揮?！稌镞€應(yīng)該裝些什么》可從散文入手，裝下父母的叮囑、同學(xué)的友誼、青春的夢(mèng)想等，適合用優(yōu)美的文筆來發(fā)揮。而《饑餓的書包》這個(gè)題目需要豐富的想象力，給讀者一個(gè)難以置信的結(jié)局。書包里的秘密“鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書”。從古到今，書包早已是知識(shí)文化的象征。但在我看來，書包里的秘密更是青春生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。書包里的秘密，是一篇篇記錄生活的日記?！敖裉煳覍W(xué)習(xí)十分認(rèn)真，并受到了一向不茍言笑的周老師的表?yè)P(yáng)，這一次，我終于體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣?！薄白蛱焱砩?，我遇到了一頭學(xué)習(xí)上的‘?dāng)r路虎’，我絞盡腦汁也沒有想出來?？墒菆?jiān)強(qiáng)的毅力指引著我克難攻堅(jiān)，我終于成功了！成功的喜悅充滿了整個(gè)世界。”“今天陽(yáng)光明媚，萬里無云，學(xué)校終于召開了期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，我不負(fù)眾望，取得了跳繩比賽第三名的優(yōu)異成績(jī)，看來付出必有回報(bào)。”書包里的秘密是一篇篇記錄生活的日記，那是青春生活的回憶。書包里的秘密，是一張張崇拜偶像的照片。放學(xué)后，同學(xué)們圍在一起爭(zhēng)先恐后地拿出偶像的照片，暢談起自己的偶像。“我的偶像是鐘南山和李蘭娟，疫情肆虐，他們義無反顧地沖上疫情最前線，釋著‘最美逆行’的內(nèi)涵。”聽著同學(xué)們沸沸揚(yáng)揚(yáng)的討論，我不禁想到了我的偶像：他們只是一群普通人，他們可能是醫(yī)生、護(hù)士或是老師、交警甚至是出租車司機(jī)。但他們的確在疫情防控中做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。書包里的秘密是一張張崇拜偶像的照片，那是青春生活的信念。書包里的秘密，是畢業(yè)照中一個(gè)個(gè)開懷大笑的臉龐?？炜矗@是我們的班長(zhǎng)，他性格陽(yáng)光，待人誠(chéng)懇，而且學(xué)習(xí)成績(jī)總是名列前茅。特別是進(jìn)入初三以來，他整日目不窺園，說話、吃飯時(shí)也都在掛念著學(xué)習(xí)。因此，他對(duì)即將到來的中考和高中生活充滿自信；春光輕拂，班主任吳老師的“光頭”也閃閃發(fā)光。他十分激動(dòng)與興奮，三年時(shí)光如同白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，我們長(zhǎng)大了，也成了他引以為豪的驕傲。書包里的秘密是畢業(yè)照中一個(gè)個(gè)開懷大笑的臉龐，那是青春的遠(yuǎn)方。書包里的秘密有太多太多，那些都是我青春路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在我的成長(zhǎng)道路上越發(fā)珍貴，我將會(huì)永遠(yuǎn)記住那些艱苦奮斗的日子！【名師點(diǎn)評(píng)】引用“鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書”開頭，開篇點(diǎn)題。層次清晰，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。寫作思路非常清晰，每段以“書包里的秘密”開頭，每段結(jié)尾句與開頭句相呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。選材典型，感情真摯。作者抓住“青春生活”，從“日記”“照片”“臉龐”展開敘述，洋溢著青春氣息的生活片段娓娓道來。書包里的秘密早晨6點(diǎn)，我猛地從睡夢(mèng)中驚醒。我關(guān)掉鬧鐘，扭頭看向窗外，霧蒙蒙的天，此刻正下著雨。我撐開雨傘，雨點(diǎn)擊打傘面，水花在我腳邊盛開?！斑@該死的天氣什么時(shí)候完吶！”我心想，走在狹窄的青石板路上，突然，一股力量輕輕扯住了我的外套，我轉(zhuǎn)頭去尋，正對(duì)上一雙烏黑發(fā)亮的圓溜溜的眼睛。“姐姐，我忘了帶傘，可以和你一起走嗎？”一個(gè)小女孩怯生生地征詢著我，她背著鼓鼓囊囊的粉色美人魚的書包，我的心里驀地升起一種親切感。我將傘檐傾斜了一點(diǎn)，正好遮住了她。在路上，她的天性漸漸被釋放，我們開始了交談，大多是我沉默不語(yǔ)，她在嘰嘰喳喳：“昨天我們班舉行了詩(shī)歌朗誦比賽，袁老師說我讀得最有感情，還說要推薦我當(dāng)六一兒童節(jié)的主持人呢！”“對(duì)了，姐姐，姐姐！昨天街上有個(gè)小丑哥哥，他給我做了個(gè)氣球……”“氣球這么大！是只小狗……耳朵是黃的，尾巴是綠的………”她揮舞著手臂，描述著她那愚蠢的氣球玩具?！敖憬?！你猜現(xiàn)在它在哪兒？”女孩眼巴巴地注視著我。我沉默了一會(huì)兒，只得無奈地笑著問：“你書包里有什么？”“??？”她看著我，半響才反應(yīng)過來，“姐姐！”她通紅著臉，嗽起小嘴，嗔怒地沖我喊。瞬間，她撇著嘴，若無其事地看著我，“秘密！”她故作神秘地在掩耳盜鈴。我哈哈大笑。目的地到了，她要走了。我把傘遞給她，和她告別?！暗纫幌拢。⑺凶∥?，轉(zhuǎn)身將書包拿了下來，拉開拉鏈，里面露出了鮮他時(shí)紅黃色氣球來。“姐姐！送給你！”她把氣球拿出來，塞到我的包里。我的書包也變得鼓鼓囊囊的，仿佛要炸開一樣！我笑了起來，向她道別。漫天雨幕中，她扭頭朝我揮手，無聲地說了句話………“明天見?！庇旮嬖V我的。繼續(xù)向前走，沒有傘的我只能倉(cāng)皇躲避。突然，一把大傘遮蔽在了我的頭頂，扭頭一看，是個(gè)男生。“需要幫忙嗎？”他沖我微笑，“謝謝！”走在路上，開始了我的第二次攀談…….“你書包里有什么？鼓鼓囊囊的?！蔽医器锏匦χ骸懊孛?！”【名師點(diǎn)評(píng)】語(yǔ)言活潑，內(nèi)容生動(dòng)。整篇文章大量運(yùn)用對(duì)話，向我們講述小女孩“書包里的秘密”，充滿童真童趣。文章構(gòu)思精巧，細(xì)節(jié)生動(dòng)。氣球是只小狗，“耳朵是黃色，尾巴是綠色”“你猜現(xiàn)在它在哪兒”寫出了女孩聰明活潑的特點(diǎn)。書包里的秘密我的書包是紫色的，在這個(gè)紫色的書包里，裝著很多書和文具。不管其它的書和文具換了多少次，但有一本書始終珍藏在我的書包里，它是我的一個(gè)小秘密，這本書就是爸爸送給我的——《道德經(jīng)》?，F(xiàn)在的這本《道德經(jīng)》，已是爸爸送給我的第三本。書有些舊，但還是完好無損。我三歲還不識(shí)字的時(shí)候，爸爸就開始教我背《道德經(jīng)》。每一章都要求很流利地正背過去，倒背回來。媽媽不懂：“她這么小，你教這她哪能懂??？”爸爸只是笑笑：“這是一個(gè)小秘密，你也按我這方法教她背，就行了?！焙芸?，我能十分流利地正背、倒背完《道德經(jīng)》八十一章。有一天，媽媽對(duì)爸爸說：“怪啊，大人倒背都這么難，她怎么就能這么快正背、倒背完呢?！卑职诌€是笑笑：“這就是小孩和大人的區(qū)別。她現(xiàn)在正處在腦子發(fā)育階段，沒有理解能力，你教她什么，她就記住什么。對(duì)她來說，正背、倒背是一樣的?！眿寢屗坪跤悬c(diǎn)理解了：“那你怎么一上來，就教她不能理解的《道德經(jīng)》，而不教她能理解的？”爸爸說：“要學(xué)就學(xué)最好的東西！《道德經(jīng)》，雖然她現(xiàn)在不能理解，但可以裝在腦子里，用一生去理解。這本書她將一輩子受益匪淺。”“教她正背就行了，為什么還要教她倒背呢？”“只有能倒背如流，才能訓(xùn)練出一目十行、過目不忘的本領(lǐng)，你不希望你的女兒將來能這樣嗎？”媽媽明白了。在爸爸的指導(dǎo)下，媽媽又給我買了《百家姓》《千字文》《論語(yǔ)》《孟子》和《唐詩(shī)》《宋詞》等許多中國(guó)經(jīng)典讀物，并一本一本地教我正背、倒背。當(dāng)我背完這些書時(shí)，我就能認(rèn)寫幾千字，上學(xué)前就能獨(dú)立讀書、看報(bào)了。上學(xué)后，我們所學(xué)的語(yǔ)文對(duì)我來說非常容易，非常輕松。每篇課文我看上三四遍，就能背誦和理解了。老師都夸我聰明。我也因此對(duì)學(xué)習(xí)更有興趣了。媽媽經(jīng)常帶我到圖書館看書，兩百多頁(yè)的童話，我用一個(gè)小時(shí)左右就能讀完，而且故事情節(jié)基本都能記住。當(dāng)知道這一切是我小的時(shí)候爸爸訓(xùn)練的結(jié)果時(shí)，我在心里非常感激爸爸，并一直珍藏著爸爸給我啟蒙的第一本書《道德經(jīng)》。每當(dāng)我打開書包，看到這本書時(shí)，我就會(huì)想念在外地工作的爸爸。書包里的秘密有些人，將秘密寫在日記里；有些人，將秘密藏在柜子里；而我,與眾不同，我曾將秘密藏在書包里。在我生日那天，弟弟遞給我一個(gè)禮物盒，說這是一個(gè)哥哥叫他轉(zhuǎn)交給我的。我猜，一定是我同桌給的。"?。∵@是我最最喜歡的書呀！"我開心得一蹦三尺高。姐姐跑了過來："叫什么呀？給我看看。"她定睛一看，吃了一驚，揉揉眼睛："我沒看錯(cuò)吧！這可是一整套的《哈利波特》！"我點(diǎn)了點(diǎn)頭，一邊微笑一邊看："姐，你要看的話直接跟我說吧！"說完，我便將其中一本放進(jìn)了書包。第二天上午，我正感謝同桌送的禮物，同學(xué)們都跑了過來，異口同聲的問道："元，聽說你有一整套的《哈利波特》？""是呀。""那你能借給我們嗎？"同學(xué)們可憐巴巴地看著我。完了，他們?cè)趺粗赖?？我還沒看呢，借給你們，我看什么？于是我臉不紅，心不跳地說："可是，我沒有帶來。"同學(xué)們失望地走開了，哪里知道書就好端端躺在書包里。同桌給我了一個(gè)大拇指。下課了，我正想拿出課桌里的書，可是，總覺得有50多雙眼睛盯著我的一舉一動(dòng)，我只好小心翼翼的將抽出了一半的書放回書包里，這下才安了心?；丶衣飞?，我迫不及待地從書包里拿出了《哈利波特之魔法石》邊走邊看，正當(dāng)我看到最精彩的片段時(shí)，一個(gè)人拍了拍我的肩膀，我的心"砰砰砰"快速地跳動(dòng)著：不會(huì)是同學(xué)吧？要是被發(fā)現(xiàn)，怎么解釋我之前沒帶書的話？那得多尷尬啊！你們一定認(rèn)為我的書被發(fā)現(xiàn)拿走了！其實(shí)，并沒有。我用閃電般的手速將書收進(jìn)手里提的美術(shù)包里，轉(zhuǎn)頭一看，是妹妹！妹妹見我一驚一乍，問道："姐姐，你怎么了？""沒，沒什么。"我吱吱唔唔地說道。妹妹一臉疑惑地問："是不是有什么瞞著我？""沒有啦！""那你把書包給我檢查一下吧。"話音剛落，我的書包便被妹妹拿走了。"嗯，這個(gè)……"妹妹對(duì)我笑了笑，說："姐，你書包沒有什么特別的東西呀!"我終于嘆了口氣。第三天早上，當(dāng)我在路上看完書忘記放回書包，拿著書走進(jìn)教室時(shí)，同學(xué)們馬上從安靜的兔子寶寶，變成了老虎，從"千里之外"沖了過來。見此情況，我馬上把書放進(jìn)書包。哎，還是晚了一步，我的寶貝從我手中失去，只能眼睜睜看著我親愛的書落到了同學(xué)手中。下午，我的書再次回到我的桌上，但是它從潔白完整，變成了烏黑、亂七八糟、少頁(yè)的書，我真不能想象，它經(jīng)過了什么磨難，變得如此凄慘，同學(xué)們又是怎樣對(duì)待它的？我的書，再也不敢?guī)W(xué)校了；我書包里的秘密，從此消失了。書包里還應(yīng)該裝些什么親愛的學(xué)弟學(xué)妹們：大家好！說起書包，我們背過，手提過，甚至裝上滑輪拉過，但從未想過它除了裝書還能為我們做什么。書包不只是一個(gè)工具，它承載的是我們的夢(mèng)想，裝上的是我們的智囊，背負(fù)的是我們?nèi)松奈磥?。書包不在于新，更不在于什么品牌，關(guān)鍵在于書包里裝了什么。如果裝的是名著，他會(huì)成就你的人生，豐富你的精神世界。因?yàn)橐徊棵褪且粋€(gè)世界，讀好名著就是和大師進(jìn)行對(duì)話。比如從《鋼鐵是怎樣煉成的》學(xué)到做人應(yīng)當(dāng)有崇高的理想和堅(jiān)強(qiáng)不摧的品質(zhì)；讀《巴黎圣母院》讓我讀懂了人海滄桑，旅途坎坷；看《西游記》悟出了團(tuán)隊(duì)的偉大，合作的重要性。常讀名著，人生的道路減少了曲折，增強(qiáng)了動(dòng)力，加倍了信心。心中有一部名著，你就多了一份睿智，遇到挫折與困難就多了一份從容和自信。其次，在書包里要常放一個(gè)筆記本。俗話說好記性不如爛筆頭，好想法好點(diǎn)子不如用筆記。我們要養(yǎng)成常寫常記的好習(xí)慣，靈感稍縱即逝，唯一的辦法就是用筆記下來，然后加以完善。如看到一段話或聽一段演講很受啟發(fā)，不妨用筆記下來，或抄寫或感悟，寥寥數(shù)語(yǔ)記錄瞬間的精彩，思維之魂也得到了運(yùn)用。所以一個(gè)小小的筆記本，他不僅是我們成長(zhǎng)的記錄本，也會(huì)成為我們?nèi)松暮脛”?。在我們書包里，還可以放很多東西，只要你想放的，沒有裝不下的。如果你想助人為樂可以放一些常用小工具，如指甲剪，螺絲刀，小釘錘等；如果你想激勵(lì)同桌好友放些卡片，寫上催人奮進(jìn)的話語(yǔ)；如果你想警醒自己，你可以放些名言警句……這個(gè)書包里可以裝品質(zhì)，裝意志，裝夢(mèng)想，也能裝你未來的人生。但中學(xué)生的我們有些東西千萬不能裝，如游戲機(jī)，化妝用品，言情小說，甚至包括你的手機(jī)，要裝下的是我們的良師益友，不能裝那些消磨意志，荒廢學(xué)業(yè)的東西。請(qǐng)記住，今天你裝下的是什么，明天你就會(huì)收獲什么。書包是什么，書包是成長(zhǎng)的印記，是家庭的希望，更是你未來的自己。我想學(xué)弟學(xué)妹們知道該裝啥了，那現(xiàn)在就先做好裝之前的清理行動(dòng)吧。我的演講完畢，謝謝大家。書包里還應(yīng)該裝些什么親愛的學(xué)弟學(xué)妹們：你們好！書包里有故事？你不相信？來，我給你們講講吧。我的書包就是一個(gè)大家庭，文具盒是守門的，他的后面跟著長(zhǎng)得老高老高的一模一樣的兩個(gè)數(shù)學(xué)本，每次上數(shù)學(xué)課都要同時(shí)把它們拿出來，他倆就象兄弟一樣分不開。有時(shí)主人把粉紅色的積累本放到他們中間，兩兄弟傷心極了，哭著說："主人，能不能把隔離我們的粉紅積累本妹妹給拿走呀。"因?yàn)樗麄兊穆曇籼×?，我壓根就沒聽到，只聽到書包里發(fā)出來小小的哭聲，還以為是幻覺呢，就沒有到書包里查看個(gè)究竟，這兩兄弟哭了一夜，眼睛都快哭流血了，我才發(fā)現(xiàn)。那時(shí)數(shù)學(xué)老師已經(jīng)讓我們拿出課堂練習(xí)本了，哎呀，這兩兄弟可是相依為命的呀，我怎么馬馬虎虎的把他們兩個(gè)分開了呢？我得趕快讓他們重逢。他們重逢后高興得要死，準(zhǔn)備在夜里趁我睡覺時(shí)舉行一個(gè)重逢宴會(huì)。他們的后面是我的課外書，名字就是《愛的教育》。愛的教育，愛的教育，字字句句里都有愛，所以，它是我書包里最有愛心的一本書。他的后面是個(gè)頭最小最特殊的素描本。別看他小，可里面都是圖畫。他常常對(duì)其他本子說："別看我小，可我身子里都是圖畫，主人最喜歡我了，瞧我的，這都是主人筆下創(chuàng)造的優(yōu)美圖畫！"其他本子紛紛議論起來："圖畫是漂亮，可他本人，太驕傲了呀，你們不想想，他原來是空空的一張一張白紙，要不是主人每次畫畫都用它，他也不會(huì)象現(xiàn)在這么驕傲了，主人一天一天的畫，畫的畫一天比一天好看，他卻一天比一天驕傲。唉，這可真是的，如果主人能說一說他，讓他改掉這個(gè)驕傲的壞毛病就好了。"他的后面是主人天天都要用的語(yǔ)文書。語(yǔ)文書雖然有那么多優(yōu)美的文章和好圖畫，可他一點(diǎn)也不像素描本那樣驕傲，他是很謙虛的人。語(yǔ)文書的后面就是數(shù)學(xué)書，數(shù)學(xué)書里的知識(shí)可真不少，乘除加減他都有，他替主人算賬那可是又精準(zhǔn)又迅速。他的后面是科學(xué)書，科學(xué)書是新來的，不太了解這里的情況。愛的教育因?yàn)楹苡袗坌?，就慢慢地介紹這里，他也就慢慢地了解了這里。他的后面是音樂書，音樂書是女高音，如果本子們想聽歌的時(shí)候，他們就會(huì)找這里面最有名的歌手音樂書來唱給他們聽。音樂書的后面就是品社書了，他是最有品德的一本書，這不，他又在講道理了："不要罵人，對(duì)別人不尊敬。"只要讓他講起道理來就日夜不停，這個(gè)本子有點(diǎn)嘮叨，但我還是挺愛他的。他的后面是英語(yǔ)書，時(shí)態(tài)、單詞、句子、課文都有，但都是英文的。他沒事的時(shí)候經(jīng)常喜歡自言自語(yǔ)的說："black，black，standup，pink，pink，sitdown…"噓，別出聲今天是音樂書的演唱會(huì)，各種書本都把自己的詩(shī)詞歌曲帶了來，聽，他們唱得多好聽呀。唯獨(dú)文具盒沒有唱，我們來問問他有什么傷心事吧。原來他的體內(nèi)有只筆壞了，他嫌太沉了，就沒有唱。書包里的大家庭都是我學(xué)習(xí)的好伙伴，所以我要愛惜他們，不讓他們留下不好的印記。我的演講完畢，謝謝大家！饑餓的書包我是超級(jí)無敵的書包大王，不過，每天我都十分饑餓，像一個(gè)流落在街頭、十幾天沒吃過飽飯的乞丐，雖然我的肚子總是滿滿的，可我還是一天到晚感覺餓，為什么餓？因?yàn)樾≈魅税哑渌摹斑`禁物品”塞滿了我的肚子，我的食物是書，不是手機(jī)，不是零食，不是玩具，你聽過老虎的肚子里全是胡蘿卜嗎？我不但饑餓，還十分無辜。一天，小主人很早起床上學(xué)，恨不得比打鳴的公雞還早，連老師都沒來。到了班里，他便把被列為違禁物品之首的萬惡之源——像磚塊似的手機(jī)拿了出來，悠哉游哉地玩起了“王者榮耀”，還念念有詞：“開大開大！”“上??！”“奧利給，五殺！”……過了好半天才收了起來。接著，他又從我肚子里摸出一本書，看起了《阿衰》，還時(shí)不時(shí)地放聲大笑：“這阿衰真是厲害！在下佩服佩服！”“為什么吃臭豆腐的人放屁那么臭？”“我敢說這阿衰內(nèi)心是崩潰的！”“小主人，我餓了，喂點(diǎn)書吧！”我哀求道。可小主人卻嫌我打擾他看漫畫，發(fā)火了：“滾一邊去！”過了好久，老師才到班里來上課，而小主人也沒有閑著，他再次從我的肚子里拿出了一大袋零食，一小口一小口地，不發(fā)出聲音地吃了起來，就像夜晚的老鼠在偷米吃。“小主人，少吃點(diǎn)零食，小心老師發(fā)現(xiàn)了！我都要餓成書包片了，喂一點(diǎn)書給我吃吧！”我勸道。“我吃東西關(guān)你什么事？”小主人怒氣沖沖，我只好住嘴了。隨著時(shí)間不斷流逝，那一大袋零食也漸漸變少，再變少。當(dāng)那萬分熟悉的下課鈴聲響起時(shí)，小主人的零食也吃完了。待老師走遠(yuǎn)了，他便飛也似的把吸鐵板拿了出來?！靶≈魅?，小心老師回來！還有，我都要餓癟了！”“去去去，別壞了我的興致！小心我不要你了！”看著玩物喪志的小主人，我不由自主地哭了。同學(xué)們看到了吸鐵板，歡呼著，像奔騰的野牛群似的跑到小主人的桌子旁，圍成了一個(gè)水泄不通的大圓圈，小主人見了，便大聲地喊了幾個(gè)死黨來一起玩。他們幾個(gè)玩得不亦樂乎，旁邊的人看得津津有味，好像那吸鐵板上有魔力似的。誰(shuí)也不知道，老師無聲無息地走了回來，正巧看見了玩得入迷的小主人。果然紙是包不住火，小主人帶違禁物品的事暴露了。最慘的就是我了——我被老師揪著耳朵倒提起來，然后粗魯?shù)匕盐业拇笞彀情_，倒出我肚子里所有的東西，所有的秘密都暴露無遺。饑餓的我頓時(shí)覺得渾身舒坦，因?yàn)槲医K于不會(huì)消化不良了。唉，我的小主人就慘了，他被老師狠狠地罵了一頓。小主人，你為什么不聽我的話呢？為什么不認(rèn)真學(xué)習(xí)呢？為什么總要做些無聊的事呢？“少壯不努力，老大徒傷悲”，如今的中國(guó)正處在水深火熱之中，我們的國(guó)家因?yàn)榘l(fā)展迅猛而被西方列強(qiáng)圍追堵截，栽贓陷害，要擺脫他們的制裁，我們只有奮起直追，不斷學(xué)習(xí)，用科學(xué)技術(shù)才能支撐祖國(guó)的未來。這個(gè)重?fù)?dān)就壓在你們的身上?。∠Ｍ阋院竽軌蚝煤脤W(xué)習(xí)，天天向上，多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，多學(xué)點(diǎn)文化，讓我別再做饑餓的書包，你也能擁有充實(shí)的童年！

2019年湖北荊州中考滿分作文【作文原題】一個(gè)人的力量或許是有限的，匯入團(tuán)隊(duì)中，就是無限的；一個(gè)人的力量或許是渺小的，在關(guān)鍵的時(shí)候，有可能是巨大的。力量不只是力氣，更是智慧與信仰。有了精神的小屋，才盛得下喜怒，輸?shù)贸隽α?。?qǐng)以“一個(gè)人的力量”為題，寫一篇不少于600字的文章。要求：①將題目寫在作文格的第一行；②文章貼近生活，言之有物；③認(rèn)真書寫，力求工整、美觀；④文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。一個(gè)人的力量“只有500元的金費(fèi)只剩一周的時(shí)間，沒有老師的幫忙。內(nèi)容：白雪公主?！蓖庹Z(yǔ)節(jié)前一周，班主任下達(dá)了如此的指令。當(dāng)時(shí)很多人認(rèn)定這部劇選不上，甚至將會(huì)是初二的“敗筆”，于是班上出現(xiàn)了一群精神渙散的演員。“中午12:10到體育館排練，不許遲到?！薄八腥税察o”“你們應(yīng)該……”“重來！”體育館內(nèi)，時(shí)常傳出嚴(yán)肅而剛勁十足的聲音。是徐導(dǎo)在大家都沒了信心的時(shí)候，她接手了《白雪公主》，在與別班激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，開始，只有她在戰(zhàn)斗。徐