目錄TOC\o"1-2"\h\z\u16288摘要 [7]表3-19得計算公式如下：式中：，其中=3°24′=≈1515[7.780.577+9.030.235]0.51.11≈5559采用M10螺紋，螺紋承受力3550N，力矩為3550N81mm=287550，越大于，故夾緊合理。4.6導(dǎo)向裝置QS2-3氣燃機(jī)軸銑寬6鍵槽夾具選用直角對刀塊裝置，對刀塊通過六角螺釘固定在對刀塊底座上，對刀塊底座通過圓柱銷保證正確位置。4.7簡要操作說明QS2-3氣燃機(jī)軸銑寬6鍵槽加工之前，先將夾具體通過兩側(cè)U型槽用螺栓固定在立式銑床X53T工作臺上，然后再將各定位元件安裝在夾具體上，接著再接鉸鏈壓板固定在夾具體上，接下來再將對刀裝置安裝在夾具體上，最后再將鍵槽銑刀安裝在銑床主軸孔上進(jìn)行加工。

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致謝現(xiàn)在的學(xué)生生涯，到了今天就已經(jīng)是接近尾聲了，到了今天這個日子，我感到非常的激動，我承認(rèn)，自己并不是一個喜歡學(xué)習(xí)或者說是熱愛學(xué)習(xí)的人，但是在這么多年的時間里，這么多年的耳讀目染，讓我對于整個學(xué)習(xí)的態(tài)度發(fā)生了很大的改觀，現(xiàn)在人的成長，是在通過不斷的學(xué)習(xí)達(dá)到的，這個過程中，總會有很多的收獲以及很多的遺憾，相比而言，收獲多一點(diǎn)，以我為例，設(shè)計的順利完成并不是我整個學(xué)習(xí)生涯的結(jié)束，更多的是讓我認(rèn)識到了想要進(jìn)一步的成長，那么就需要堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)，想要具備有解決問題的能力，那么也是需要通過學(xué)習(xí)來實(shí)現(xiàn)的，在這次的設(shè)計中，我知道了很多，也明白了很多，老師的指導(dǎo)讓我能夠更加快速，更加清晰的明白機(jī)械學(xué)習(xí)的最終目的是什么，也讓我明白了在以后的日子中如何來達(dá)到之前的這個目的，我謝謝老師的培養(yǎng)，謝謝老師的教導(dǎo)，祝愿老