XX學院教案課程HarmonyOS鴻蒙應用開發(fā)課次31課題天氣詳情頁（下）班級授課地點實到人數(shù)授課時間備課時間課型□理論□實踐√理實一體教學目標知識目標：1.掌握鴻蒙語音播報功能的實現(xiàn)方法。2.理解ImageAnimator幀動畫組件的使用。3.熟悉AVPlayer音頻播放服務。能力目標：1.能夠實現(xiàn)文本轉語音功能。2.能夠創(chuàng)建語音播放動畫效果。3.能夠實現(xiàn)背景音樂伴隨播放。素質目標：1.培養(yǎng)用戶體驗優(yōu)化意識。2.樹立多媒體應用開發(fā)規(guī)范。3.培養(yǎng)功能模塊整合能力。教學重點1.文本轉語音功能實現(xiàn)。2.ImageAnimator動畫控制。3.多音頻協(xié)同播放管理。教學難點1.語音播報與動畫同步。2.多音頻資源協(xié)調控制。3.狀態(tài)機轉換邏輯處理。教學過程（主要教學內容、教學方式方法、教學時間分配等）主要教學內容教學方式、方法手段等（教師活動/學生活動）教學用時(分鐘)一、導入新課二、文本轉語音功能三、語音播放動畫效果四、背景音樂伴隨播放五、綜合案例實踐六、總結提升1.回顧上節(jié)課天氣詳情頁基礎功能。2.展示語音播報天氣應用案例。(講授法、案例展示法)1.講解CoreSpeechKit核心功能。2.演示文本轉語音實現(xiàn)步驟。3.分析播報策略設置方法。（演示法、代碼解析法）1.講解ImageAnimator組件屬性。2.演示三種狀態(tài)動畫實現(xiàn)。3.分析狀態(tài)轉換控制邏輯。（任務驅動法、實操演示法）1.講解AVPlayer音頻服務。2.演示狀態(tài)機流轉過程。3.分析多音頻協(xié)同控制。（案例教學法）1.指導完成語音播報天氣功能。2.調試動畫與語音同步效果。3.優(yōu)化背景音樂播放體驗。（小組協(xié)作法、項目實戰(zhàn)法）1.關鍵知識點回顧。2.常見問題分析。（歸納總結法、問答互動法）8'15'20'20’15’7’課程思政教學設計1.用戶體驗意識：通過語音交互優(yōu)化案例，培養(yǎng)學生以用戶為中心的設計思維。2.技術規(guī)范意識：強調多媒體資源使用規(guī)范，樹立知識產權保護意識。3.工匠精神培養(yǎng)：在動畫效果調試環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學生精益求精的職業(yè)態(tài)度。教學手段教具極域課堂教學課后作業(yè)與思考題1.超星在線作業(yè)。2.基礎作業(yè)：（1）實現(xiàn)基本天氣語音播報功能，提交核心代碼片段。（2）創(chuàng)建語音播放動畫效果，提交運行截圖。（3）查閱文檔，列出AVPlayer的3種主要狀態(tài)。3.提升作業(yè)：（1）實現(xiàn)自定義語音播報策略（如數(shù)字播報方式）。（2）調研HarmonyOS多媒體服務最新特性?？偨Y分析通過本次課程的學習，學生將掌握多媒體功能開發(fā)的核心技能體系。在知識掌握層面，學生能夠準確理解CoreSpeechKit的文本轉語音實現(xiàn)原理，熟練運用ImageAnimator組件實現(xiàn)動態(tài)可視化效果，并掌握AVPlayer進行音頻資源管理的完整流程。課程通過分層任務設計，既保證了基礎功能的普遍實現(xiàn)，又為學有余力的學生提供了自定義播報策略等拓展空間。整體教學效果將實現(xiàn)知識傳授、能力培養(yǎng)和素質提升的三維統(tǒng)一。

教學詳案（附頁）【新課導入】(8分鐘)1.教師活動：（1）通過提問方式回顧上節(jié)課內容：“大家還記得我們上節(jié)課完成了天氣詳情頁哪些功能？”（2）展示主流天氣應用的語音播報功能截圖和效果視頻。（3）提出本節(jié)課目標：“今天我們將為天氣應用添加語音播報功能，包括文本轉語音、播放動畫和背景音樂”。2.學生活動：（1）回答上節(jié)課知識點：天氣數(shù)據(jù)顯示、界面布局等。（2）觀看案例演示，思考語音交互的應用場景?！疚谋巨D語音功能】(15分鐘)1.核心知識點：（1）CoreSpeechKit服務架構。（2）createEngine參數(shù)配置。（3）speakListener回調處理。（4）特殊播報策略格式。2.教學實施：（1）教師演示創(chuàng)建語音引擎實例的全過程。（2）通過對比在線/離線模式講解實現(xiàn)差異。（3）使用錯誤示范法展示常見配置錯誤。（4）學生實操：完成“HelloHarmonyOS”基礎播報?！菊Z音播放動畫效果】(20分鐘)1.關鍵技能點：（1）ImageFrameInfo配置。（2）AnimationStatus狀態(tài)控制。（3）播放參數(shù)調節(jié)方法。（4）事件回調處理。2.教學實施：（1）分步演示三種狀態(tài)動畫實現(xiàn)。（2）通過控制變量法展示duration參數(shù)影響。3.學生任務：完成波浪動畫效果調試。4.小組討論：優(yōu)化動畫流暢度方案?！颈尘耙魳钒殡S播放】(15分鐘)1.重點難點：（1）AVPlayer狀態(tài)機模型。（2）資源準備過程。（3）播放控制時序。（4）異常處理機制。2.教學實施：（1）圖示法講解狀態(tài)轉換流程.（2）演示背景音樂與語音的協(xié)同控制。（3）學生實操：實現(xiàn)5秒延遲播放邏輯。（4）錯誤排查：處理資源加載失敗情況?！揪C合案例實踐】(15分鐘)1.實踐任務：（1）集成語音播報與動畫效果。（2）添加背景音樂伴隨播放。（3）實現(xiàn)完整的停止控制邏輯。2.教學實施：（1）教師提供基礎代碼框架。（2）分組完成功能模塊整合。（3）調試演示完整效果。（4）典型問題現(xiàn)場解答?！究偨Y提升】(7分鐘)1.知識梳理：（1）文本轉語音實現(xiàn)流程。（2）動畫狀態(tài)控制要點。（3）多音頻協(xié)同管理規(guī)范。2.延伸思考:：（1）如何優(yōu)化語音播報延遲？（2）多語言播報如何實現(xiàn)？（3）異常情況如何處理？XX學院教案課程HarmonyOS鴻蒙應用開發(fā)課次32課題新聞模塊班級授課地點實到人數(shù)授課時間備課時間課型□理論□實踐√理實一體教學目標知識目標：1.掌握新聞列表分頁加載的實現(xiàn)原理。2.理解RefreshLoadList組件的使用方法。3.熟悉Web組件顯示HTML內容的技術要點。能力目標：1.能夠實現(xiàn)下拉刷新和上拉加載功能。2.能夠完成新聞列表到詳情的跳轉。3.能夠使用Web組件展示新聞詳情。素質目標：1.培養(yǎng)數(shù)據(jù)分頁處理的編程思維。2.樹立用戶體驗優(yōu)化的意識。3.培養(yǎng)模塊化開發(fā)的工程素養(yǎng)。教學重點1.分頁數(shù)據(jù)加載邏輯。2.列表刷新與加載實現(xiàn)。3.Web組件參數(shù)傳遞與控制。教學難點1.分頁參數(shù)動態(tài)管理。2.列表性能優(yōu)化。3.Web組件生命周期控制。教學過程（主要教學內容、教學方式方法、教學時間分配等）主要教學內容教學方式、方法手段等（教師活動/學生活動）教學用時(分鐘)一、導入新課二、新聞列表分頁加載三、列表項UI設計與優(yōu)化四、新聞詳情頁實現(xiàn)五、綜合案例實踐六、總結提升1.展示主流新聞App的列表和詳情頁。2.分析新聞模塊的核心功能需求。(案例展示法、問題引導法)1.講解pageNum/pageSize參數(shù)作用。2.演示refreshData/loadMoreData實現(xiàn)。3.分析箭頭函數(shù)綁定this的必要性。（演示法、代碼解析法）1.講解removeHtmlTags方法作用。2.演示文本截斷顯示實現(xiàn)。3.分析列表項點擊事件處理。（任務驅動法、實操演示法）1.講解參數(shù)傳遞的兩種方式。2.演示Web組件加載HTML內容。3.分析WebviewController生命周期。（案例教學法）1.指導完成完整新聞模塊功能。2.調試分頁加載邊界條件。3.優(yōu)化Web組件加載性能。（小組協(xié)作法、項目實戰(zhàn)法）1.關鍵知識點回顧。2.常見問題解答。（歸納總結法、問答互動法）8'20’15'20’12’5’課程思政教學設計1.信息素養(yǎng)培養(yǎng)：通過新聞內容處理，強調信息真實性和網絡安全。2.工匠精神培養(yǎng)：在列表性能優(yōu)化環(huán)節(jié)，培養(yǎng)精益求精的編程態(tài)度。3.創(chuàng)新意識激發(fā)：結合“分而治之”的設計理念，引導學生思考技術優(yōu)化方案。教學手段教具極域課堂教學課后作業(yè)與思考題1.超星在線作業(yè)。2.基礎作業(yè)：實現(xiàn)無數(shù)據(jù)時的默認界面展示。3.提升作業(yè)：調研Web組件的更多應用場景。總結分析通過本次課程的系統(tǒng)學習，學生將掌握新聞類功能模塊的核心實現(xiàn)技術。學生能夠深入理解分頁加載的業(yè)務邏輯，熟練運用RefreshLoadList組件實現(xiàn)下拉刷新和上拉加載功能，并能掌握Web組件展示HTML內容的完整技術方案。學生能形成良好的工程化思維，能夠將分頁請求、UI優(yōu)化、詳情展示等功能模塊有機整合，構建出符合實際業(yè)務需求的新聞模塊。課程通過分層遞進的任務設計，既保證了基礎功能的普遍實現(xiàn)，又為能力突出的學生提供了無數(shù)據(jù)提示等擴展空間。培養(yǎng)了數(shù)據(jù)分頁處理的編程思維和用戶體驗優(yōu)化意識，為后續(xù)復雜業(yè)務模塊開發(fā)奠定了堅實基礎。整體教學效果將實現(xiàn)知識、能力、素質三個維度的協(xié)同提升。

教學詳案（附頁）【新課導入】(8分鐘)1.教師活動：（1）展示今日頭條、網易新聞等App的界面截圖。（2）提問：“這些新聞App有哪些共同的功能特點？”（3）引導學生關注：分頁加載、下拉刷新、詳情展示等核心功能。（4）明確本節(jié)課目標：實現(xiàn)七彩天氣App的新聞模塊。2.學生活動：（1）觀察分析主流新聞App的功能特點。（2）思考新聞模塊的技術實現(xiàn)難點?！拘侣劻斜矸猪摷虞d】(20分鐘)1.核心知識點：（1）pageNum/pageSize參數(shù)的作用機制。（2）refreshData與loadMoreData的區(qū)別。（3）箭頭函數(shù)的this綁定特性。（4）HttpUtil網絡請求封裝。2.教學實施：（1）分步演示：創(chuàng)建IndexNewsPage基礎結構。實現(xiàn)refreshData方法（重點演示pageNum=1）。實現(xiàn)loadMoreData方法（重點演示++pageNum）。（2）通過console.log展示參數(shù)變化過程。（3）學生實操：完成基礎分頁請求功能。（4）典型錯誤示范：普通函數(shù)導致的this丟失問題?！玖斜眄桿I設計與優(yōu)化】(15分鐘)1.關鍵技能點：（1）removeHtmlTags方法實現(xiàn)原理（2）Text組件的maxLines/textOverflow屬性（3）列表項點擊事件處理（4）圖片占位符的使用2.教學實施:（1）代碼解析：演示HTML標簽去除效果對比。展示文本截斷顯示的實現(xiàn)。分析listItem構建器的參數(shù)傳遞。（2）學生任務：優(yōu)化新聞標題顯示（單行省略）。實現(xiàn)內容摘要顯示（雙行省略）。小組討論：如何處理圖片加載失敗的情況?！拘侣勗斍轫搶崿F(xiàn)】(20分鐘)1.重點難點：（1）getParamByIndex參數(shù)獲取。（2）Web組件加載HTML內容。（3）WebviewController生命周期管理。（4）導航欄按鈕交互實現(xiàn)。2.教學實施:（1）圖示法講解頁面跳轉參數(shù)傳遞流程。（2）分步演示：創(chuàng)建NewsDetailPage基礎結構。實現(xiàn)aboutToAppear參數(shù)接收。Web組件data:text/html格式處理。百度按鈕loadUrl方法調用。（3）強調資源釋放：aboutToDisappear中的controller置null（4）學生實操：完成詳情頁基礎功能集成【綜合調試與優(yōu)化】(12分鐘)1.實踐任務