scratch六年級試題及答案

一、單項選擇題(每題2分,共20分)1.Scratch舞臺的背景顏色可以在哪里修改?（）A.角色區(qū)B.舞臺區(qū)C.腳本區(qū)答案：B2.讓角色面向90度方向,是朝哪個方向?()A.上B.右C.左答案：B3.以下哪個指令可以讓角色等待3秒?()A.等待3秒B.停止3秒C.重復(fù)執(zhí)行3秒答案：A4.角色移動10步的指令在哪個模塊?()A.外觀B.控制C.運動答案：C5.要切換到下一個造型,使用什么指令?()A.下一個造型B.換成……造型C.重復(fù)執(zhí)行下一個造型答案：A6.以下哪種不是Scratch中的坐標(biāo)系統(tǒng)?()A.X坐標(biāo)B.Y坐標(biāo)C.Z坐標(biāo)答案：C7.控制角色說話的指令在哪個模塊?()A.聲音B.外觀C.控制答案：B8.可以讓角色播放聲音的指令是?()A.播放聲音……并等待播完B.停止播放聲音C.錄制聲音答案：A9.以下哪個指令能讓角色在舞臺上消失?()A.顯示B.隱藏C.克隆答案：B10.重復(fù)執(zhí)行5次的指令屬于哪個模塊?()A.運動B.控制C.外觀答案：B二、多項選擇題(每題2分,共20分)1.Scratch中可以添加的元素有(）A.角色B.背景C.腳本答案:ABC2.以下屬于運動模塊的指令有(）A.移動B.旋轉(zhuǎn)C.面向方向答案:ABC3.外觀模塊能實現(xiàn)的功能有(）A.切換造型B.改變顏色特效C.顯示和隱藏答案:ABC4.聲音模塊可以(）A.播放聲音B.錄制聲音C.停止播放聲音答案:ABC5.控制模塊包含的指令有(）A.重復(fù)執(zhí)行B.條件判斷C.等待答案:ABC6.以下哪些方法可以添加角色?（）A.從角色庫中選擇B.繪制新角色C.上傳本地角色答案:ABC7.可以對角色進(jìn)行的操作有(）A.改變大小B.移動位置C.調(diào)整方向答案:ABC8.以下關(guān)于坐標(biāo)描述正確的是()A.X坐標(biāo)控制左右B.Y坐標(biāo)控制上下C.舞臺中心坐標(biāo)是(0,0）答案:ABC9.以下能讓角色產(chǎn)生動作的指令有(）A.移動B.下一個造型C.播放聲音答案:AB10.Scratch中的腳本由(）組成。A.指令B.連接線C.角色答案:AB三、判斷題(每題2分,共20分)1.Scratch只能在電腦上使用,不能在平板上使用。（×)2.角色的腳本只能有一個。(×)3.背景可以有多個,并且可以切換。（√)4.重復(fù)執(zhí)行指令只能重復(fù)固定次數(shù)。(×)5.改變角色的X坐標(biāo),角色會上下移動。（×)6.聲音模塊只能播放Scratch自帶的聲音。(×)7.可以對角色設(shè)置不同的特效,如亮度、顏色等。(√）8.克隆出來的角色和原角色完全一樣,包括腳本。（√)9.條件判斷指令可以根據(jù)條件決定是否執(zhí)行某些操作。(√)10.Scratch不可以創(chuàng)作動畫作品。(×）四、簡答題(每題5分,共20分)1.簡述如何讓角色在舞臺上從左到右移動?答案：使用"運動"模塊中的"移動"指令,設(shè)置合適步數(shù),通過"重復(fù)執(zhí)行"讓角色持續(xù)移動,還可調(diào)整"面向方向"為90度確保朝右移動。2.如何為角色添加一個新造型?答案：在角色區(qū)點擊"造型"標(biāo)簽,可從造型庫選擇新造型,也能通過繪制工具繪制,還能上傳本地圖片作為新造型。3.怎樣使用條件判斷指令讓角色滿足一定條件時執(zhí)行特定操作?答案：從"控制"模塊拖出"如果……那么"指令,在"如果"條件框設(shè)置條件,如角色碰到邊緣等,在"那么"框內(nèi)添加要執(zhí)行的操作指令。4.說明如何刪除角色的某個腳本?答案：在角色的腳本區(qū),選中要刪除的腳本（一組指令塊）,右鍵點擊選擇“刪除”,或者直接按鍵盤上的刪除鍵刪除。五、討論題(每題5分,共20分)1.討論在Scratch中制作動畫時,如何合理運用不同模塊的指令?答案:運動模塊控制角色位置移動;外觀模塊切換造型實現(xiàn)角色變化;聲音模塊添加音效;控制模塊用循環(huán)、條件判斷等讓動畫有邏輯,按動畫需求搭配運用。2.分享在Scratch創(chuàng)作中,遇到角色動作不流暢的問題,你是怎么解決的?答案：檢查移動步數(shù)是否過大,可減小步數(shù);查看造型切換時間,設(shè)置合適等待時間;檢查是否有沖突指令,調(diào)整腳本邏輯讓角色動作更自然。3.說說如何利用Scratch培養(yǎng)邏輯思維能力?答案：通過使用控制模塊的條件判斷、循環(huán)等指令,安排角色按特定邏輯執(zhí)行動作,設(shè)計腳本過程能