高中化學(xué)人教版第一講 物質(zhì)的分類及轉(zhuǎn)化(基礎(chǔ)課)_第1頁
高中化學(xué)人教版第一講 物質(zhì)的分類及轉(zhuǎn)化(基礎(chǔ)課)_第2頁
高中化學(xué)人教版第一講 物質(zhì)的分類及轉(zhuǎn)化(基礎(chǔ)課)_第3頁
高中化學(xué)人教版第一講 物質(zhì)的分類及轉(zhuǎn)化(基礎(chǔ)課)_第4頁
高中化學(xué)人教版第一講 物質(zhì)的分類及轉(zhuǎn)化(基礎(chǔ)課)_第5頁
已閱讀5頁,還剩22頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

復(fù)習(xí)目標(biāo)1.根據(jù)物質(zhì)的組成和性質(zhì)可以對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類。2.感受分類方法對(duì)化學(xué)研究和學(xué)習(xí)化學(xué)的重要作用,體會(huì)日常生產(chǎn)、生活中分類法的應(yīng)用。3.知道膠體是一種常見的分散系和膠體的丁達(dá)爾效應(yīng)。4.能對(duì)酸、堿、鹽、氧化物及它們之間的反應(yīng)進(jìn)行描述和符號(hào)表征。5.通過歸納相關(guān)物質(zhì)間的化學(xué)反應(yīng)關(guān)系,建立物質(zhì)轉(zhuǎn)化模型,認(rèn)識(shí)物質(zhì)的變化規(guī)律。知識(shí)點(diǎn)一根據(jù)物質(zhì)的組成和性質(zhì)分類1.根據(jù)物質(zhì)的組成分類(1)物質(zhì)的元素組成任何物質(zhì)都是由元素組成的,根據(jù)元素組成對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類是化學(xué)研究的基礎(chǔ)。(1)氧元素形成的同素異形體有___________________________________、___________________________________,碳元素形成的同素異形體有________、________、________,磷元素形成的同素異形體有________、________。(2)12C轉(zhuǎn)化為13C________化學(xué)變化,金剛石轉(zhuǎn)化為石墨________化學(xué)變化(填“屬于”或“不屬于”)。提示(1)氧氣臭氧金剛石石墨C60白磷紅磷(2)不屬于屬于(2)物質(zhì)的分類方法①分類法含義:對(duì)研究對(duì)象根據(jù)其共同點(diǎn)和差異點(diǎn),區(qū)分為不同種類和層次的科學(xué)方法。②根據(jù)物質(zhì)組成對(duì)物質(zhì)分類——樹狀分類法指出上圖中字母所示物質(zhì)的分類依據(jù)a._______________________________________________;b._______________________________________________;c._______________________________________________;d._______________________________________________;e._______________________________________________。提示按是否由同種物質(zhì)組成按是否由同種元素組成按組成物質(zhì)的元素種類按是否含有碳元素(一氧化碳、二氧化碳、碳酸鹽等除外)按物質(zhì)的組成與性質(zhì)③從不同角度對(duì)物質(zhì)分類——交叉分類法2.根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)分類(1)根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)對(duì)氧化物分類氧化物酸性氧化物堿性氧化物定義能與堿反應(yīng)生成鹽和水的氧化物能與酸反應(yīng)生成鹽和水的氧化物實(shí)例CO2、SO3等CaO、Fe2O3等屬類大多數(shù)非金屬氧化物大多數(shù)金屬氧化物(2)氧化物的交叉分類(1)非金屬氧化物大多是酸性氧化物,但不一定都是酸性氧化物,如________不是酸性氧化物;酸性氧化物也不一定是非金屬氧化物,如________是酸性氧化物,但卻是金屬氧化物。(2)堿性氧化物一定是金屬氧化物,但金屬氧化物不一定是堿性氧化物,如__________、__________、________、________等。提示(1)NO、COMn2O7(2)Mn2O7Al2O3Fe3O4Na2O2(一)物質(zhì)分類概念的理解與辨析1.(2023·泰安寧陽期中)下列關(guān)于物質(zhì)分類的說法,正確的個(gè)數(shù)有()(1)冰水混合物屬于純凈物,有機(jī)高分子化合物屬于混合物(2)CaCl2、NaOH、HCl、HD四種物質(zhì)都是化合物(3)由同一種元素組成的物質(zhì)一定是純凈物(4)酸性氧化物一定是非金屬氧化物,混合物、分散系、膠體有從屬關(guān)系(5)NaHSO4、NaHCO3都屬于酸式鹽,其水溶液都顯酸性(6)SiO2既能和NaOH溶液反應(yīng)又能和氫氟酸反應(yīng),所以是兩性氧化物(7)強(qiáng)電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電性一定比弱電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電性強(qiáng)A.1 B.2C.3 D.4答案A解析(1)冰水混合物屬于純凈物,化學(xué)式為H2O,是一種化合物;高分子化合物屬于高聚物,屬于混合物,故(1)正確;(2)HD是氫單質(zhì),故(2)錯(cuò)誤;(3)由同一種元素組成的物質(zhì)不一定是純凈物,比如氧元素組成氧氣和臭氧形成的混合物,故(3)錯(cuò)誤;(4)酸性氧化物不一定是非金屬氧化物,比如七氧化二錳,故(4)錯(cuò)誤;(5)NaHSO4、NaHCO3都屬于酸式鹽,NaHSO4水溶液顯酸性,NaHCO3水溶液顯堿性,故(5)錯(cuò)誤;(6)SiO2既能和NaOH溶液反應(yīng)又能和氫氟酸反應(yīng),但它屬于酸性氧化物,故(6)錯(cuò)誤;(7)強(qiáng)電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電性不一定比弱電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電性強(qiáng),例如硫酸鋇難溶于水,其飽和溶液的導(dǎo)電性可能弱于碳酸溶液,故(7)錯(cuò)誤;因此有1個(gè)正確。2.(2023·黃岡期中)下列各組物質(zhì),按化合物、單質(zhì)、混合物、還原劑順序排列的是()化合物單質(zhì)混合物還原劑A甲烷氧氣98%的硫酸鋅B生石灰臭氧膽礬氫氣C燒堿氮?dú)獗旌衔锏獨(dú)釪稀豆?jié){銅鹽酸濃硫酸答案A解析A.甲烷是化合物,氧氣是單質(zhì),濃硫酸是混合物,鋅是金屬單質(zhì),可作還原劑,A選;B.生石灰是化合物,臭氧是單質(zhì),膽礬是化合物,不是混合物,氫氣可作還原劑,B不選;C.燒堿是氫氧化鈉,屬于化合物,氮?dú)馐菃钨|(zhì),冰水混合仍然是純凈物,不是混合物,氮?dú)饪勺鬟€原劑,C不選;D.稀豆?jié){是混合物,銅是金屬單質(zhì),鹽酸是混合物,濃硫酸一般作氧化劑,D不選。3.下圖是對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類的圖示。(1)上圖應(yīng)用的分類法是________法。(2)利用上述圖中涉及的元素組成的幾種常見的物質(zhì),請(qǐng)你按照“酸”“堿”“鹽”“氧化物”的分類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類。H2SO4________,Cu(OH)2________,MgSO4________,CuO________。(3)請(qǐng)利用圖中展示的物質(zhì),用化學(xué)反應(yīng)方程式說明CO2和MgO分別屬于酸性氧化物和堿性氧化物的理由。_______________________________________________、_______________________________________________。答案(1)樹狀分類(2)酸堿鹽氧化物(3)CO2+2NaOH=Na2CO3+H2OMgO+2HCl=MgCl2+H2O解析(1)由圖示可知,該分類方法是樹狀分類法。(2)根據(jù)酸、堿、鹽、氧化物的定義進(jìn)行區(qū)分。H2SO4屬于酸,Cu(OH)2屬于堿,MgSO4屬于鹽,CuO為氧化物。(3)CO2屬于酸性氧化物是因?yàn)槟芎蛪A反應(yīng)生成鹽和水,反應(yīng)方程式為CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;MgO屬于堿性氧化物是因?yàn)槟芘c酸反應(yīng)生成鹽和水,反應(yīng)方程式為MgO+2HCl=MgCl2+H2O。(二)物質(zhì)分類中的并列與包含關(guān)系4.(原創(chuàng)題)分類法是一種行之有效、簡單易行的科學(xué)方法,某同學(xué)用如表所示的形式對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分類,其中甲與乙、丙、丁是包含關(guān)系,下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是()選項(xiàng)甲乙、丙、丁A常見干燥劑濃硫酸、生石灰、堿石灰B常見合金不銹鋼、青銅、生鐵C腐蝕品濃硫酸、燒堿、硝酸D堿性氧化物過氧化鈉、氧化鎂、氧化鐵答案D解析A.濃硫酸、生石灰、堿石灰均可用作干燥劑,A正確;B.不銹鋼、青銅、生鐵都是合金,B正確;C.濃硫酸、燒堿和硝酸都具有很強(qiáng)的腐蝕性,屬于腐蝕品,C正確;D.過氧化鈉不屬于堿性氧化物,D錯(cuò)誤。5.表中所示物質(zhì)或概念間的從屬關(guān)系符合圖示的是()選項(xiàng)XYZA硫酸銅晶體混合物鹽B氫氧化鐵膠體分散系C電解質(zhì)化合物純凈物D稀硫酸酸電解質(zhì)答案C解析硫酸銅晶體是由一種物質(zhì)組成的化合物,屬于鹽,故A錯(cuò)誤;氫氧化鐵不是膠體,故B錯(cuò)誤;電解質(zhì)屬于化合物,化合物都是純凈物,故C正確;稀硫酸為溶液,酸是化合物,屬于電解質(zhì),故D錯(cuò)誤。概念間的關(guān)系——“并列”與“包含”(1)并列關(guān)系:純凈物與混合物,單質(zhì)與化合物,酸、堿、鹽與氧化物。(2)包含關(guān)系:純凈物包含單質(zhì)和化合物,化合物包含氧化物、酸、堿、鹽;單質(zhì)包含金屬單質(zhì)、非金屬單質(zhì)和稀有氣體。

知識(shí)點(diǎn)二分散系及其分類(一)分散系1.概念與組成(1)概念:把一種(或多種)物質(zhì)以粒子形式分散到另一種(或多種)物質(zhì)中所形成的混合物。(2)組成:分散系中被分散成粒子的物質(zhì)叫做分散質(zhì),另一種物質(zhì)叫做分散劑。2.分類(1)按照分散質(zhì)粒子的直徑大小分類(2)常見分散系eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(溶液:如鹽酸、食鹽水等,膠體:如淀粉溶液、蛋白質(zhì)溶液等,濁液:如泥水、油水混合物等))判斷正誤,錯(cuò)誤的說明原因(1)水和氯化鈉溶液都穩(wěn)定、透明,但水不是分散系,氯化鈉是分散系。()(2)分散系可以是固態(tài)、液態(tài)或氣態(tài)。()(3)“冰水混合物”是一種分散系。()(4)油水混合物屬于乳濁液。()提示(1)×氯化鈉不是分散系,氯化鈉溶液是分散系(2)√(3)ד冰水混合物”是狀態(tài)混合,但成分單一,為純凈物(4)√(二)膠體及其性質(zhì)1.膠體的本質(zhì)及分類(1)膠體的本質(zhì)特征是膠體分散質(zhì)粒子(膠粒)大小在1__nm~100__nm之間。(2)膠體的樹狀分類納米材料的顆粒直徑范圍為1~100nm,納米材料________(填“是”或“不是”)膠體,原因是什么?提示不是膠體是一種分散系,由分散質(zhì)和分散劑組成,納米材料只是一種分散質(zhì)2.氫氧化鐵膠體的制備(1)實(shí)驗(yàn)操作:在小燒杯中加入40mL蒸餾水,加熱至沸騰,向沸水中逐滴加入5~6滴飽和氯化鐵溶液,繼續(xù)煮沸至液體呈紅褐色,停止加熱,即可得到氫氧化鐵膠體。(2)反應(yīng)的化學(xué)方程式:FeCl3+3H2Oeq\o(=,\s\up7(△))Fe(OH)3(膠體)+3HCl。(1)不能用自來水代替蒸餾水制備Fe(OH)3膠體,原因是________________________________________________________________。(2)制備Fe(OH)3膠體時(shí),不能過度加熱,加熱至液體呈紅褐色,停止加熱,若繼續(xù)加熱,______________________________________________________________________________________________。提示(1)自來水中含有電解質(zhì)的離子會(huì)使膠體發(fā)生聚沉(2)Fe(OH)3膠體會(huì)聚沉生成Fe(OH)3沉淀3.膠體的性質(zhì)和應(yīng)用膠體聚沉常用的方法有哪些(寫出三種)①_______________________________________________;②_______________________________________________;③_______________________________________________。提示①加入電解質(zhì)②加入與膠粒帶相反電荷的膠體③加熱或攪拌(一)膠體的性質(zhì)及應(yīng)用1.朱自清在《荷塘月色》中寫道:“薄薄的青霧浮起在荷塘里……月光是隔了樹照過來的,高處叢生的灌木,落下參差的斑駁的黑影……”從化學(xué)的角度對(duì)這段文字的解讀錯(cuò)誤的是()A.“薄薄的青霧”是一種分散系B.“薄薄的青霧”中某些微粒的直徑在10-9~10-7m之間C.“參差的斑駁黑影”是一種丁達(dá)爾效應(yīng)D.“云霧潤蒸華不注”與“薄薄的青霧”中“霧”的主要成分相同答案C解析A.“薄薄的青霧”是膠體分散系,故A正確;B.“薄薄的青霧”是膠體分散系,“薄薄的青霧”中某些微粒的直徑在10-9~10-7m之間,故B正確;C.“參差的斑駁黑影”屬于光沿直線傳播的物理現(xiàn)象,不屬于丁達(dá)爾效應(yīng)的特征,故C錯(cuò)誤;D.“云霧潤蒸華不注”與“薄薄的青霧”中“霧”都是膠體分散系,它們的主要成分相同,故D正確。2.下列關(guān)于膠體的敘述不正確的是()A.膠體區(qū)別于其他分散系的本質(zhì)特征是分散質(zhì)微粒的直徑在10-9~10-7m之間B.膠體具有殺菌消毒作用,所以可以用于凈水C.用平行光照射NaCl溶液和Fe(OH)3膠體時(shí),產(chǎn)生的現(xiàn)象不同D.Fe(OH)3膠體能夠使水中懸浮的固體顆粒沉降,達(dá)到凈水的目的答案B解析A.膠體區(qū)別于其他分散系的本質(zhì)特征是膠體粒子直徑在1~100nm之間,即10-9~10-7m,溶液的粒子直徑小于1nm,濁液的粒子直徑大于100nm,故A不符合題意;B.膠體只有吸附性,沒有殺菌作用,故B符合題意;C.用平行光照射NaCl溶液時(shí),不能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng),而Fe(OH)3膠體能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng),產(chǎn)生的現(xiàn)象不相同,故C不符合題意;D.Fe(OH)3膠體粒子具有較大的表面積,能夠吸附水中懸浮的固體顆粒沉降,達(dá)到凈水目的,故D不符合題意。(二)三種分散系的比較3.FeCl3溶液、Fe(OH)3膠體、Fe(OH)3濁液是三種重要的分散系,下列敘述不正確的是()A.膠體和溶液能透過濾紙,而濁液不能透過濾紙B.分別用一束光照射三種分散系,只有Fe(OH)3膠體能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)C.三種分散系的穩(wěn)定性:FeCl3溶液>Fe(OH)3膠體>Fe(OH)3濁液D.根據(jù)能否產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng),將分散系分為溶液、濁液和膠體答案D解析溶液和膠體的分散質(zhì)粒子直徑較小,可以透過濾紙,濁液的分散質(zhì)粒子直徑較大,不能透過濾紙,A正確;丁達(dá)爾效應(yīng)是膠體特有的性質(zhì),溶液和濁液均不能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng),B正確;分散系的穩(wěn)定性順序?yàn)槿芤海灸z體>濁液,C正確;溶液、濁液和膠體的分類依據(jù)是分散質(zhì)粒子的直徑大小,D錯(cuò)誤。4.現(xiàn)有如下各實(shí)驗(yàn)(已知淀粉分子的直徑在1~100nm之間):①將1gKCl加入99g水中。②將1g可溶性淀粉加入100g水中,攪拌均勻后煮沸。③將1gCaCO3粉末加入100g水中,充分振蕩。④將0.1g植物油加入10g水中,充分振蕩混勻。⑤將96mL酒精與5mL水充分混合。(1)其中所得到的分散系,屬于溶液的有_______________(填序號(hào),下同),屬于膠體的有________,屬于濁液的有________。(2)鑒別①②的方法是________。(3)分離①②③中的分散質(zhì)和分散系的方法分別是__________________。答案(1)①⑤②③④(2)丁達(dá)爾效應(yīng)(3)蒸發(fā)結(jié)晶、滲析、過濾解析(1)①KCl溶于水后以離子形式存在,分散質(zhì)粒子直徑小于1nm,屬于溶液;②可溶性淀粉分子的直徑在1~100nm之間,溶于水?dāng)嚢杈鶆蚝笾蠓?,形成的是膠體;③CaCO3不溶于水,振蕩后所形成的是不穩(wěn)定的體系,久置會(huì)沉淀,所以屬于懸濁液;④油不溶于水,與水混合振蕩后形成的是乳濁液;⑤酒精和水可以任意比混溶,形成的是溶液。因此其中所得到的分散系,屬于溶液的有①⑤,屬于膠體的有②,屬于濁液的有③④;(2)①②分別屬于溶液和膠體,可以采用丁達(dá)爾效應(yīng)鑒別,產(chǎn)生明顯“通路”的是②;(3)氯化鉀溶于水,得到氯化鉀的方法是蒸發(fā)結(jié)晶;膠體不能透過半透膜,溶液可以,分離出膠體的方法是滲析;碳酸鈣不溶于水,得到碳酸鈣的方法是過濾。三種分散系的比較分散系溶液膠體濁液懸濁液乳濁液分散質(zhì)粒子的直徑<1nm1~100nm>100nm分散質(zhì)粒子分子或離子許多分子的集合體或單個(gè)高分子大量分子聚成的固體顆粒大量分子聚成的液滴外部特點(diǎn)均一、透明均一、透明不均一、不透明,久置沉淀不均一、不透明,久置分層性質(zhì)穩(wěn)定性穩(wěn)定介穩(wěn)定不穩(wěn)定能否透過濾紙能能不能能否透過半透膜能不能不能是否具有丁達(dá)爾效應(yīng)無有無實(shí)例食鹽水、蔗糖溶液豆?jié){、牛奶泥漿水、石灰乳油水混合物知識(shí)點(diǎn)三物質(zhì)的性質(zhì)與轉(zhuǎn)化(一)物質(zhì)的性質(zhì)1.物理變化和化學(xué)變化宏觀有新物質(zhì)生成的是化學(xué)變化,反之是物理變化微觀有舊化學(xué)鍵斷裂,同時(shí)有新化學(xué)鍵形成的是化學(xué)變化,本質(zhì)是原子的重新組合2.酸、堿、鹽的性質(zhì)(1)酸的通性①與活潑金屬反應(yīng),②與堿性氧化物反應(yīng),③與堿反應(yīng),④與某些鹽反應(yīng)。說明:從微觀角度來看,不同的酸溶液中都含有H+,故酸的化學(xué)通性都由H+體現(xiàn)。(2)堿的通性①與酸反應(yīng),②與酸性氧化物反應(yīng),③與某些鹽反應(yīng)。說明:從微觀角度來看,不同的堿溶液中都含有OH-,故堿的化學(xué)通性都由OH-體現(xiàn)。(3)鹽的性質(zhì)(CuSO4為例)①與堿反應(yīng)(如氫氧化鋇溶液),②與某些鹽反應(yīng)(如氯化鋇溶液),③與某些活潑金屬反應(yīng)(如Fe)。說明:從微觀角度來看,不同的硫酸鹽溶液中都含有SOeq\o\al(2-,4),發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)時(shí),硫酸鹽的化學(xué)通性由SOeq\o\al(2-,4)體現(xiàn)。基于物質(zhì)分類尋找具有相同或相似性質(zhì)的物質(zhì):SO2和CO2同為酸性氧化物,試根據(jù)酸性氧化物具有的通性(或CO2的性質(zhì)),回答下列問題:(1)請(qǐng)寫出SO2與生石灰反應(yīng)的化學(xué)方程式:______________________________________________________________________________________________。(2)SO2的實(shí)驗(yàn)室制法與CO2的實(shí)驗(yàn)室制法具有許多相似之處,請(qǐng)寫出H2SO4和Na2SO3反應(yīng)制取SO2的化學(xué)方程式:_____________________________________________________________________________。(3)將足量的SO2通入澄清石灰水中的現(xiàn)象是_______________________________________________。提示(1)SO2+CaO=CaSO3(2)H2SO4+Na2SO3=Na2SO4+SO2↑+H2O(3)溶液先變渾濁,后變澄清(二)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化1.基本依據(jù)在化學(xué)變化過程中,元素是不會(huì)改變的。即化學(xué)反應(yīng)中質(zhì)量守恒。2.實(shí)例碳及其化合物之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示寫出圖中序號(hào)所示轉(zhuǎn)化所需反應(yīng)物的化學(xué)式:①O2;②H2O;③Ca(OH)2;④CaO;⑤Ca(OH)2(答案合理即可)。3.研究物質(zhì)的思維路徑例如,單質(zhì)到鹽的轉(zhuǎn)化關(guān)系為:4.物質(zhì)轉(zhuǎn)化的應(yīng)用——物質(zhì)制備方法的選擇(1)確定物質(zhì)制備方法的依據(jù)①物質(zhì)的組成和性質(zhì);②物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。(2)工業(yè)生產(chǎn)中最適當(dāng)方法的選擇工業(yè)上制取NaOH:(1)不采用Na2O與H2O反應(yīng)的原因?yàn)椋篲_____________________________________________________________________。(2)主要采用的方法是:_______________________________________________。(3)過去曾采用純堿和消石灰的反應(yīng)制取NaOH寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________________________________________________________________________________。提示(1)Na2O作為原料,來源少、成本高(2)電解飽和食鹽水(3)Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH(一)酸、堿、鹽的性質(zhì)1.判斷正誤(正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”)。(1)NaOH、NaCl、Na2SO4溶液中都含有Na+,因此具有相似的化學(xué)性質(zhì)。()(2)HCl、H2SO4、HNO3溶液中都含有H+,因此具有相似的化學(xué)性質(zhì)。()(3)酸與堿、鹽與酸、鹽與堿、鹽與鹽之間可以發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)。()答案(1)×(2)√(3)√2.如圖是某同學(xué)總結(jié)出氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)。下列說法中不正確的是()A.①中的酚酞溶液變紅色B.②中與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2OC.③中與硝酸鈉溶液能發(fā)生反應(yīng)D.④可解釋久置的澄清石灰水變質(zhì)答案C解析①中Ca(OH)2能使酚酞溶液變紅,A正確;②中Ca(OH)2與HCl反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O,B正確;③中NaNO3溶液與Ca(OH)2不反應(yīng),C錯(cuò)誤;④中久置的澄清石灰水變質(zhì)的原因是Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O,D正確。(二)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化及應(yīng)用3.單質(zhì)到鹽的轉(zhuǎn)化關(guān)系可表示為下述轉(zhuǎn)化關(guān)系正確的是()A.Cueq\o(→,\s\up7(O2))CuOeq\o(→,\s\up7(H2O))Cu(OH)2eq\o(→,\s\up7(HCl))CuCl2B.Mgeq\o(→,\s\up7(O2))MgOeq\o(→,\s\up7(H2O))Mg(OH)2eq\o(→,\s\up7(H2SO4))MgSO4C.Ceq\o(→,\s\up7(O2))CO2eq\o(→,\s\up7(H2O))H2CO3eq\o(→,\s\up7(Ca(OH)2))CaCO3D.Seq\o(→,\s\up7(O2))SO2eq\o(→,\s\up7(H2O))H2SO4eq\o(→,\s\up7(Na2O))Na2SO4答案C解析銅能夠與氧氣反應(yīng)生成氧化銅,但氧化銅與水不反應(yīng),不能實(shí)現(xiàn)后面的轉(zhuǎn)化,A項(xiàng)錯(cuò)誤;同理,B項(xiàng)中氧化鎂也不能與水反應(yīng),故不能實(shí)現(xiàn)最終到硫酸鎂的轉(zhuǎn)化,B項(xiàng)錯(cuò)誤;碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳,二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,C項(xiàng)正確;硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫,二氧化硫與水反應(yīng)生成亞硫酸,亞硫酸與氧化鈉反應(yīng)生成亞硫酸鈉,D項(xiàng)錯(cuò)誤。4.“碳捕捉技術(shù)”常用于去除或分離氣流中的二氧化碳。利用NaOH溶液“捕捉”CO2的基本過程如圖(部分條件及物質(zhì)已略去);(1)反應(yīng)、分離室中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為CaO+H2O=Ca(OH)2和______________________________________________________________________________________________。(2)高溫反應(yīng)爐中,涉及反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為________。(3)整個(gè)過程中,可以循環(huán)利用的物質(zhì)為________(填化學(xué)式)。答案(1)NaHCO3+Ca(OH)2=NaOH+CaCO3↓+H2O[或Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3↓](2)分解反應(yīng)(3)NaOH、CaO解析(1)由題干及圖示知,捕捉室中氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳生成碳酸鈉或碳酸氫鈉,則反應(yīng)、分離室中還存在的反應(yīng)是Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3↓或NaHCO3+Ca(OH)2=NaOH+CaCO3↓+H2O。(2)根據(jù)圖示,高溫反應(yīng)爐中發(fā)生的反應(yīng)是碳酸鈣分解生成氧化鈣和二氧化碳,基本反應(yīng)類型為分解反應(yīng)。(3)參加反應(yīng)且又生成的物質(zhì)為可循環(huán)利用的物質(zhì),整個(gè)過程中,可以循環(huán)利用的物質(zhì)為NaOH、CaO。1.(2023·全國甲卷)化學(xué)與生活密切相關(guān),下列說法正確的是()A.苯甲酸鈉可作為食品防腐劑是由于其具有酸性B.豆?jié){能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)是由于膠體粒子對(duì)光線的散射C.SO2可用于絲織品漂白是由于其能氧化絲織品中有色成分D.維生素C可用作水果罐頭的抗氧化劑是由于其難以被氧化答案B解析A.苯甲酸鈉屬于強(qiáng)堿弱酸鹽,其水溶液呈堿性,因此,其可作為食品防腐劑不是由于其具有酸性,A說法不正確;B.膠體具有丁達(dá)爾效應(yīng),是因?yàn)槟z體粒子對(duì)光線發(fā)生了散射;豆?jié){屬于膠體,因此,其能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)是由于膠體粒子對(duì)光線的散射,B說法正確;C.SO2可用于絲織品漂白是由于其能與絲織品中有色成分化合為不穩(wěn)定的無色物質(zhì),C說法不正確;D.維生素C具有很強(qiáng)的還原性,因此,其可用作水果罐頭的抗氧化劑是由于其容易被氧氣氧化,從而防止水果被氧化,D說法不正確。2.(2023·浙江6月選考)氯化鐵是一種重要的鹽,下列說法不正確的是()A.氯化鐵屬于弱電解質(zhì)B.氯化鐵溶液可腐蝕覆銅板C.氯化鐵可由鐵與氯氣反應(yīng)制得D.氯化鐵溶液可制備氫氧化鐵膠體答案A解析A.氯化鐵能完全電離出鐵離子和氯離子,屬于強(qiáng)電解質(zhì),A錯(cuò)誤;B.氯化鐵溶液與銅反應(yīng)生成氯化銅和氯化亞鐵,可用來蝕刻銅板,B正確;C.氯氣具有強(qiáng)氧化性,氯氣與鐵單質(zhì)加熱生成氯化鐵,C正確;D.向沸水中滴加飽和氯化鐵溶液,繼續(xù)加熱呈紅褐色,鐵離子發(fā)生水解反應(yīng)可得到氫氧化鐵膠體,D正確。3.(2023·湖南卷)中華文化源遠(yuǎn)流長,化學(xué)與文化傳承密不可分。下列說法錯(cuò)誤的是()A.青銅器“四羊方尊”的主要材質(zhì)為合金B(yǎng).長沙走馬樓出土的竹木簡牘主要成分是纖維素C.蔡倫采用堿液蒸煮制漿法造紙,該過程不涉及化學(xué)變化D.銅官窯彩瓷是以黏土為主要原料,經(jīng)高溫?zé)Y(jié)而成答案C解析A.四羊方尊由青銅制成,青銅屬合金,A正確;B.竹木簡牘由竹子、木頭等原料制成,竹子、木頭的主要成分為纖維素,B正確;C.蔡倫用堿液制漿法造紙,將原料放在堿液中蒸煮,原料在堿性環(huán)境下發(fā)生反應(yīng)使原有的粗漿纖維變成細(xì)漿,該過程涉及化學(xué)變化,C錯(cuò)誤;D.陶瓷是利用黏土在高溫下燒結(jié)定型生成硅酸鹽,D正確。4.(2019·海南卷)下列說法正確的是()A.MgO和Al2O3都屬于兩性氧化物B.懸濁液和乳濁液的分散質(zhì)均為液態(tài)C.Fe3O4和Pb3O4中的金屬都呈現(xiàn)兩種價(jià)態(tài)D.葡萄糖溶液和淀粉溶液都具有丁達(dá)爾效應(yīng)答案C解析A.MgO是堿性氧化物,A錯(cuò)誤;B.懸濁液的分散質(zhì)是固體小顆粒,B錯(cuò)誤;C.Fe3O4可表示為FeO·Fe2O3,F(xiàn)e元素化合價(jià)為+2、+3價(jià);Pb3O4可表示為2PbO·PbO2,Pb元素化合價(jià)為+2、+4價(jià);因此二者中的金屬都呈現(xiàn)兩種價(jià)態(tài),C正確;D.葡萄糖分子是小分子,葡萄糖溶液中溶質(zhì)分子直徑小于1nm,所以葡萄糖溶液不能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng),D錯(cuò)誤?;A(chǔ)落實(shí)選擇題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意1.堿溶液中都含有OH-,因此不同的堿表現(xiàn)出一些共同的性質(zhì)。下列關(guān)于Ba(OH)2性質(zhì)的描述中,不屬于堿的共性的是()A.能使紫色石蕊試液變藍(lán)色B.能與鹽酸反應(yīng)生成鹽和水C.能與硫酸鈉溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀D.能與CO2反應(yīng)生成水答案C解析A.堿均可以使紫色石蕊試液變藍(lán)色,A不符合題意;B.堿均可以與鹽酸反應(yīng)生成鹽和水,B不符合題意;C.能與硫酸鈉溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀的堿只能是氫氧化鋇,其他的堿均不可以,C符合題意;D.堿均可以與酸性氧化物CO2反應(yīng)生成鹽和水,D不符合題意。2.病毒可通過咳嗽、打噴嚏、說話等形成的飛沫傳播,飛沫直徑在1~100nm之間,進(jìn)入到空氣中形成的分散系屬于氣溶膠,口罩可以預(yù)防和降低感染的風(fēng)險(xiǎn)性。對(duì)此說法,下列敘述正確的是()A.膠體的本質(zhì)特征是具有丁達(dá)爾效應(yīng)B.依據(jù)分散質(zhì)粒子的直徑大小可將分散系分為溶液、膠體與濁液C.向飽和FeCl3溶液中滴加過量的NaOH溶液可以制備Fe(OH)3膠體D.酒精用于消毒時(shí),濃度越高,消毒效果越好答案B解析A.膠體的本質(zhì)特征是分散質(zhì)微粒直徑大小介于1~100nm,具有丁達(dá)爾效應(yīng)是膠體特征性質(zhì),選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B.依據(jù)分散質(zhì)粒子的直徑大小可將分散系分為溶液、膠體與濁液,分散質(zhì)粒子直徑小于1mm形成的分散系為溶液,分散質(zhì)粒子直徑在1~100nm形成的分散系為膠體,分散質(zhì)粒子直徑大于100nm形成的分散系為濁液,選項(xiàng)B正確;C.向飽和FeCl3溶液中滴加過量的NaOH溶液反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀,向沸水中滴加飽和氯化鐵溶液加熱到紅褐色得到氫氧化鐵膠體,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D.家庭消毒選用75%的酒精,酒精濃度過大,會(huì)在病毒表面產(chǎn)生一層保護(hù)膜,這樣會(huì)阻止酒精進(jìn)入病毒內(nèi)部,從而不能夠有效的殺死病毒,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。3.下列物質(zhì)分類的正確組合是()選項(xiàng)堿酸鹽堿性氧化物酸性氧化ACu2(OH)2CO3H2SO4NaHCO3MgOCO2BNaOHHClNaClNa2OCOCNaOHHFCaCl2Na2O2SO2DKOHHNO3CaCO3CaOSO3答案D解析Cu2(OH)2CO3是堿式鹽,不是堿,故A錯(cuò)誤;CO和堿、酸均不反應(yīng),屬于不成鹽氧化物而不是酸性氧化物,故B錯(cuò)誤;Na2O2和酸反應(yīng)生成鹽、水和氧氣,反應(yīng)為氧化還原反應(yīng),Na2O2不是堿性氧化物而是過氧化物,故C錯(cuò)誤;KOH是堿,HNO3是酸,CaCO3屬于鹽,CaO是堿性氧化物,SO3是酸性氧化物,故D正確。4.下列說法正確的是()A.鹵水點(diǎn)豆腐本質(zhì)屬于蛋白質(zhì)聚沉B.懸濁液和乳濁液的分散質(zhì)均為液態(tài)C.葡萄糖溶液和淀粉溶液都具有丁達(dá)爾效應(yīng)D.明礬可用作凈水劑和消毒劑答案A解析A.向豆?jié){中加入鹵水,使豆?jié){中的蛋白質(zhì)發(fā)生聚沉,A正確;B.懸濁液的分散質(zhì)是固體小顆粒,B錯(cuò)誤;C.葡萄糖分子是小分子,其分子直徑小于1nm,不具備膠體顆粒大小,所以葡萄糖溶液不能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng),C錯(cuò)誤;D.明礬能水解生成氫氧化鋁膠體,氫氧化鋁膠體表面積大,具有強(qiáng)的吸附性,可以吸附水中懸浮的固體小顆粒,使之形成沉淀而析出,所以可作凈水劑,但該物質(zhì)氧化性較弱,因此不能作消毒劑,D錯(cuò)誤。5.(2023·深圳龍華中學(xué)周測(cè))下列各組物質(zhì)中符合“酸、堿、鹽、酸性氧化物”順序的是()A.H2SO4、Na2O、MgCl2、CO2B.NaHCO3、Ba(OH)2、Na2CO3、ZnOC.HNO3、Ca(OH)2、Na2CO3、SO3D.HCl、KOH、Na2CO3、MgO答案C解析A.Na2O不是堿,故A錯(cuò)誤;B.NaHCO3不是酸,ZnO不是酸性氧化物,故B錯(cuò)誤;C.C符合酸、堿、鹽、酸性氧化物順序,故C正確;D.MgO不是酸性氧化物,故D錯(cuò)誤。6.有關(guān)物質(zhì)之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,其中“——”表示物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。下列說法中正確的是()A.物質(zhì)X是一種常見的有機(jī)化合物B.反應(yīng)②一定有鹽參加反應(yīng)C.CaCO3與NaOH反應(yīng)可生成Ca(OH)2D.圖中的所有反應(yīng)均不屬于置換反應(yīng)答案D解析A.由于CO2、CaCO3之間能相互轉(zhuǎn)化,CO2與Ca(OH)2能反應(yīng),X可以為CO2,故物質(zhì)X不屬于有機(jī)物,A項(xiàng)錯(cuò)誤;B.Ca(OH)2能與CO2反應(yīng)生成CaCO3,但CO2不屬于鹽,B項(xiàng)錯(cuò)誤;C.由于CaCO3難溶,不能與NaOH反應(yīng),C項(xiàng)錯(cuò)誤;D.圖中的所有反應(yīng)均為化合物之間的反應(yīng),反應(yīng)物和生成物中沒有單質(zhì),故圖中的所有反應(yīng)均不屬于置換反應(yīng),D項(xiàng)正確。7.請(qǐng)完成下列填空。(1)有以下幾種物質(zhì):①空氣;②液態(tài)氧;③硝酸鉀溶液;④硫酸銅晶體(CuSO4·5H2O);⑤二氧化碳;⑥氧化銅;⑦金剛石;⑧甲烷;⑨氫氧化銅。其中:屬于純凈物的是________(填序號(hào),下同);屬于混合物的是________;屬于氧化物的是________;屬于鹽的是________;屬于有機(jī)物的是________;屬于堿的是________;屬于單質(zhì)的是________。(2)寫出下列物質(zhì)之間轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式:①C→CO2→CaCO3→CaO→Ca(OH)2→CaCl2___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。②Cu→CuO→CuSO4→Cu(OH)2→CuSO4→Cu___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。答案(1)②④⑤⑥⑦⑧⑨①③⑤⑥④⑧⑨②⑦(2)①C+O2eq\o(=,\s\up7(點(diǎn)燃))CO2、CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O、CaCO3eq\o(=,\s\up7(高溫))CaO+CO2↑、CaO+H2O=Ca(OH)2、Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O(合理即可)②2Cu+O2eq\o(=,\s\up7(△))2CuO、CuO+H2SO4=CuSO4+H2O、CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4、Cu(OH)2+H2SO4=CuSO4+2H2O、Zn+CuSO4=Cu+ZnSO4(合理即可)解析(1)②液態(tài)氧、④硫酸銅晶體(CuSO4·5H2O)、⑤二氧化碳、⑥氧化銅、⑦金剛石、⑧甲烷、⑨氫氧化銅均只由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物;①空氣、③硝酸鉀溶液是由兩種或兩種以上不同物質(zhì)組成,屬于混合物;⑤二氧化碳、⑥氧化銅是由兩種元素組成且一種為氧元素的純凈物,屬于氧化物;④硫酸銅晶體(CuSO4·5H2O)是結(jié)晶水合物,其中硫酸銅由Cu2+和SOeq\o\al(2-,4)組成,屬于鹽;⑧甲烷是碳?xì)浠衔铮亲詈唵蔚挠袡C(jī)物;⑨氫氧化銅電離的陰離子全部都是OH-,屬于堿;②液態(tài)氧、⑦金剛石均為一種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì);(2)①碳完全燃燒生成二氧化碳:C+O2eq\o(=,\s\up7(點(diǎn)燃))CO2;二氧化碳與足量澄清石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳:CaCO3eq\o(=,\s\up7(高溫))CaO+CO2↑;氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣:CaO+H2O=Ca(OH)2;氫氧化鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水:Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O;②銅和氧氣在加熱條件下反應(yīng)生成氧化銅:2Cu+O2eq\o(=,\s\up7(△))2CuO;氧化銅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水:CuO+H2SO4=CuSO4+H2O;硫酸銅和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉:CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4;氫氧化銅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水:Cu(OH)2+H2SO4=CuSO4+2H2O;鋅和硫酸銅溶液發(fā)生置換反應(yīng)生成銅和硫酸鋅:Zn+CuSO4=Cu+ZnSO4。能力提升8.(2023·張家口宣化一中模擬改編)電影中涉及很多有趣的知識(shí)。下列說法錯(cuò)誤的是()A.氦氣屬于稀有氣體、是空氣的成分之一B.電影中由硅、碳、氧、硫等元素經(jīng)過一系列變化能變成鐵,該過程屬于化學(xué)變化C.固定太空電梯的纜繩材料最有可能是碳納米管(如圖1),碳納米管與C60互為同素異形體D.取ag偏二甲肼(火箭推進(jìn)劑)在6.4g氧氣中恰好完全反應(yīng),如圖2,則偏二甲肼中不含氧答案B解析A.氦氣屬于稀有氣體、是空氣的成分之一,選項(xiàng)A正確;B.原子是化學(xué)變化中的最小微粒,化學(xué)變化中原子核不會(huì)變,該過程屬于核聚變,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C.碳納米管與C60屬于碳的不同單質(zhì),互為同素異形體,C正確;D.水中氧元素質(zhì)量為3.6g×eq\f(16,1×2+16)=3.2g,二氧化碳中氧元素質(zhì)量為4.4g×eq\f(16×2,12+16×2)=3.2g,3.2g+3.2g=6.4g,故偏二甲肼中不含氧元素,選項(xiàng)D正確。9.(2023·深圳中學(xué)段考)在給定條件下,下列選項(xiàng)所示的物質(zhì)間轉(zhuǎn)化均能實(shí)現(xiàn)的是()A.AlCl3(aq)eq\o(→,\s\up7(電解))Al(s)eq\o(→,\s\up7(NaOH))NaAlO2(aq)B.Cu2S(s)eq\o(→,\s\up7(O2(g)),\s\do5(高溫))SO2(g)eq\o(→,\s\up7(H2O2(aq)))H2SO4(aq)C.Fe2O3(s)eq\o(→,\s\up7(Al),\s\do5(高溫))Fe(s)eq\o(→,\s\up7(Cl2),\s\do5(點(diǎn)燃))FeCl2D.SO2(g)eq\o(→,\s\up7(CaCl2(aq)))CaSO3(s)eq\o(→,\s\up7(O2))CaSO4(s)答案B解析A.電解氯化鋁溶液生成氫氧化鋁、氫氣和氯氣,則第一步不能實(shí)現(xiàn),應(yīng)電解熔融的氧化鋁生成鋁單質(zhì),選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B.硫化亞銅在高溫條件下與氧氣反應(yīng)生成二氧化硫,二氧化硫與雙氧水反應(yīng)生成硫酸,物質(zhì)間轉(zhuǎn)化均能實(shí)現(xiàn),選項(xiàng)B正確;C.氧化鐵在高溫條件下與鋁發(fā)生鋁熱反應(yīng)生成鐵,鐵與氯氣反應(yīng)生成氯化鐵而不能生成氯化亞鐵,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D.二氧化硫與氯化鈣溶液不反應(yīng),第一步不能實(shí)現(xiàn),選項(xiàng)D錯(cuò)誤。10.(2024·洛陽創(chuàng)新發(fā)展聯(lián)盟段考改編)向硝酸銀溶液中加入適量的碘化鉀后制得的一種碘化銀溶膠的微觀結(jié)構(gòu)如圖所示,下列說法正確的是()A.碘化銀膠體粒子能吸附陽離子,從而使碘化銀膠體帶正電荷B.能用過濾的方法除去碘化銀膠體中的硝酸鉀溶液C.碘化銀溶膠中,膠體粒子的直徑為1~100nmD.碘化銀固體與水混合形成的分散系會(huì)產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)答案C解析A.碘化銀膠粒同時(shí)吸附陰陽離子,且膠體不帶電膠??赡軒щ?,A錯(cuò)誤;B.膠體粒子和溶液的溶質(zhì)均可透過濾紙,不能通過過濾的方法進(jìn)行分離,B錯(cuò)誤;C.膠體的分散質(zhì)粒子直徑在1~100nm,C正確;D.AgI難溶于水,混合后得到的分散系應(yīng)為濁液,D錯(cuò)誤。11.圖中“—”表示相連的物質(zhì)間在一定條件下可以反應(yīng),“→”表示丁在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為乙。下面四組選項(xiàng)中,符合圖示要求的是()選項(xiàng)甲乙丙丁AH2SO4Na2SO4NaOHNaClBKClK2CO3KOHHClCO2COCuOCDFeFeCl2ZnHCl答案C解析A.甲和乙、乙和丙、丙和丁、丁和甲均不能反應(yīng),A不選;B.甲和乙、乙和丙、丁和甲均不能反應(yīng),B不選;C.各反應(yīng)分別是甲和乙:O2+2COeq\o(=,\s\up7(點(diǎn)燃))2CO2,乙和丙:CO+CuOeq\o(=,\s\up7(△))Cu+CO2,丙和?。?CuO+Ceq\o(=,\s\up7(高溫))2Cu+CO2↑,丁和甲:C+O2eq\o(=,\s\up7(點(diǎn)燃))CO2,丁→乙:2C+O2eq\o(=,\s\up7(點(diǎn)燃))2CO,C選;D.Fe與FeCl2不反應(yīng),D不選。12.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)按照下面的實(shí)驗(yàn)方法制備氫氧化鐵膠體:首先取少量蒸餾水于潔凈的燒杯中,用酒精燈加熱至沸騰,向燒杯中逐滴滴加飽和的FeCl3溶液。繼續(xù)煮沸至液體呈透明的紅褐色。反應(yīng)原理為FeCl3+3H2Oeq\o(=,\s\up7(△))Fe(OH)3(膠體)+3HCl。(1)判斷膠體的制備是否成功,可利用膠體的__

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論