第第頁浙江省杭州市錦繡育才中學(xué)2023-2024學(xué)年七年級上學(xué)期期中考試英語試題一、第二部分閱讀理解，第一節(jié)，閱讀下面短文，從每題所給的A、B、C、D四個選項中選出最佳選項（共15小題，每小題2分，滿分30分）閱讀理解Mascots(吉祥物)forAsianGamesARu,AYi,AXiang,AHe,LeYangyangVichuonChumuco,BarameBhinBhin,Ika,AtungChenchen,Congcong,Lianlian16th17th18th19th2010201420182023GuangzhouInchonJakartaHangzhouChinaSouthKoreaIndonesiaChina1．Whichisoneofthemascotsforthe2010AsianGames?A．LeYangyang. B．Chumuco. C．Atung. D．Congcong.2．The____and____AsianGamesareinChina.A．16th;17th B．17th;19th C．18th;19th D．16th;19th3．Inwhichcolumn(欄目)ofanewspapercanwereadthetext(文本)？A．Health. B．Sports. C．Food. D．Animals.閱讀理解Thereisalittledoglivingwithhismother.Hismothermakesdinnerforhimandthelittledogoftendoessomethingstohelpher.Oneday,thelittledogseesapumpkin(南瓜).Hewantstotakeithome,butitistoobigandheavy.Thelittledogcan'tcarryitatfirst.Atthattime,thelittledogseestheboysplayingfootball.Helooksattheboys'football.Hesays,"____▲____Icanroll(滾動)thepumpkin.It'slikeaall."Sothelittledogrollsthepumpkineasily.It'slikeaninterestinggameforhim.Atlast.Herollsthepumpkintohishome.Hismothersaysinsurprise,"Oh,dear!Howcanyoudothat?Thepumpkinissobig!"Thelittledogsayshappily,"Ican'tcarryit,butIcanrollit."Hismothersays,"Whatagoodboy.Youarereallygoodatthinking.I'msohappyaboutthat."4．It's____forthedogtotakethepumpkinhomeatfirst.A．interesting B．difficult C．good D．cool5．Whichofthefollowingisthebesttofillintheblank"____▲____"?A．Theyplaysowell.B．Theycanhelpmecarryit.C．Ihaveagoodidea.D．Icanplayfootballwiththem.6．What'stherightorder(順序)ofthefollowing?①Thelittledogrollsthepumpkintohome.②Thelittledogfindstwoboysplayingfootball.③Thelittledogdoesn'tknowhowtocarrythepumpkin.④Thelittledog'smotherthinkshe'sgoodatthinkingA．②①④③ B．②③①④ C．③①②④ D．③②①④7．Whatdoesthewriterwanttotellusaccordingtothepassage?A．Weshouldlearntothink.B．Mothersalwaysknowalot.C．Playingfootballisgood.D．Rollingpumpkinsisinteresting.閱讀理解Inancient(古代的)China,peoplehavethreenames:theirfamilynames.givennames,andcourtesynames(字).TakethefamouspoetLiBaiasanexample.HisfamilynameisLi,hisgivennameisBai,andhiscourtesynameisTaibai.Peopleusetheirgivennameswhentheyarewiththeirfamilyorfriends.Andyourelderslikeyourgrandparentsandparentscallyourgivennameathome.Butintheworkplace,peopleusetheircourtesynames.Menusuallygettheircourtesynameswhentheyare20yearsold.Womenusuallygettheircourtesynamesaftertheygetmarried(結(jié)婚).People'scourtesynameshavesomethingtodowiththeirgivennames.Forexample,ZhugeLiang'sgivennameisLiang.Itmeans"bright".HiscourtesynameisKongming.Andthemeaningis"verybright".8．Whatarethethreenamesofancientpeople?①familynames②middlenames③givennames④courtesynamesA．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④9．Athome,whatmightLiBai'sgrandfathercallhim?A．Bai. B．Li C．Taibai. D．LiBai.10．Whatcanwelearnfromthepassage?A．Peopleusefullnamesintheworkplace.B．Womenalsogetcourtesynameslikemen.C．KongmingisZhugeLiang'sgivennames.D．Courtesynamescomefromfamilynames.11．Whatisthepassagemainlyabout?A．Differentnamestories. B．Wheretousegivennames.C．Howtohavecourtesynames D．ThreenamesinancientChina.閱讀理解Hi,I'mJames,astudentofClass1,Grade7.Atschool,myteachersandclassmatesareverykindtome.Myschoollifeisveryinteresting.Classesbeginat8:00a.m.Ihavefourclassesinthemorningandtwoclassesintheafternoon.IstudyChinese,English,PE,historyandfiveothersubjects.Englishismyfavoritesubject,andIoftenspeakEnglishwithmyclassmates.IalsolikePEandmusic.ButIdon'tlikehistory.Ithinkitisalittledifficultandboring.Whatdoyouthink?Afterschool,Ioftenplaybasketballwithmyclassmates.It'smyfavoriteoutdooractivity(活動).SometimesIswimintheswimmingpool.SometimesIdrawpictureswithmyfriendsinthepark.IgototheschoollibraryeveryTuesdayandThursday.Doyouthinkmyschoollifeisveryinteresting?Whataboutyours?Canyoutellmesomethingaboutit?12．HowmanysubjectsdoesJameshave?A．Four. B．Five. C．Six. D．Nine.13．Whatdoestheunderlineword"it"inParagraph2referto(指代)？A．Music. B．PE. C．History. D．English.14．Whichofthefollowingisprobablythestructure(結(jié)構(gòu))ofthepassage?A． B．C． D．15．Besides(除了之外)theaboveactivities,whatdoyouusuallydowithyourfriendsafterschool?(請用約20詞回答)二、第二部分閱讀理解，第二節(jié)（共5小題，每小題2分，滿分10分）下面調(diào)查問卷中有五處（第31-35題）需要添加問題。請從以下選項(A、B、C、D、E和F)中選出符合意思的問題。選項中有一項是多余選項。LIFESTYquestionnaire●Howoftendoyoudosports?a)≤times(次數(shù))aweekb)3-5timesaweekc)everyday●16．a(chǎn))intheplaygroundb)inaparkc)inasportshall●17．a(chǎn))myclassmatesb)myparentsc)myfriends●18．a(chǎn))at11a.mb)at11:20a.mc)at11:40a.m●19．a(chǎn))hamburgersb)fruitc)eggs●20．a(chǎn))colab)juicec)water●Howoftendoyoutakeawalk?a)neverb)sometimesc)everydayA.Whodoyoudosportswith?B.What'syourfavouritedrink?C.Whendoyouhavedinner?D.Wheredoyouusuallydosports?E.Whendoyouusuallyhavelunch?F.Whatdoyouusuallyhaveforbreakfast?三、第三部分英語知識運(yùn)用，第一節(jié)完形填空（共10小題，每小題1分，滿分10分）通讀下面短文，掌握其大意，然后在各題所給的四個選項(A、B、C和D)中選出一個最佳選項。InfrontofAuntRabbit'shouse,therearefiveappletrees,Shealwaysasksherfriendstoeather21．.Oneday,alittlemonkeyJimgoesthere."LittleMonkey,comeand22．a(chǎn)napple!"AuntRabbitsaystohim.Jimisso23．becausehelikesapplesverymuch.Hegoesupthetreesand24．manyapples.Heeatsveryfast.Hethinksthey're25．.Thenextday,Jimcomesagain."AuntRabbit,mygrandmaisill.She26．someapples.Couldyougivemesome?""27．.Thereisabagofapples.Hereyouare."shesays."Thankyousomuch!"Jimsayshappily.28．a(chǎn)fterhegoesoutofAuntRabbit'shome,hefinisheseatingalltheapples.Aftertwodays,AuntRabbitgoestoaskforher29．.Ontheway,sheopensitandfindssomeapplepits(核),"Jimcheats(欺騙)me!"shethinks.Then,shetakesthemtoJim'shome.Afterseeingthem,Jim'sfaceturnsredandhesays,"I'm30．.Iwon'tdothatagain.""That'sOK.Youarestillwelcometomyhome."saysAuntRabbitsoftly.21．A．oranges B．bananas C．a(chǎn)pples D．pears22．A．buy B．see C．have D．make23．A．happy B．good C．healthy D．funny24．A．buys B．gets C．washes D．draws25．A．delicious B．strong C．new D．interesting26．A．eats B．takes C．wants D．catches27．A．No! B．Bye! C．Thanks! D．OK!28．A．But B．And C．So D．Or29．A．a(chǎn)pples B．pits C．tree D．bag30．A．fine B．sorry C．tired D．different四、第三部分英語知識運(yùn)用，第二節(jié)句型轉(zhuǎn)換（共5小題，每小題1分，滿分5分）31．Thatismysister.(改為復(fù)數(shù)句)aremy.32．Theylikeeatingvegetables.(改為一般疑問句)theyeatingvegetables?33．Therearesomebirdsinthetree.(改為否定句)Therebirdsinthetree.34．Mybagisinthebox.(劃線部分提問)yourbag?35．hasaTonytennisball.(連詞成句)五、第三部分英語知識運(yùn)用，第三節(jié)詞匯運(yùn)用（共5小題，每小題1分，滿分5分）用方框中所給單詞的正確形式填空。每詞限用一次。godaughterbeEnglishI36．Mrs.Kinghasthreechildren,asonandtwo.37．-Canyouhelp,please?-Yes,ofcourse.38．-Whatclassyourbrotherin?-HeisinClassThree.39．TonyisfromLondon.Heis.40．Wedon'thavebeefathome.Let'sshoppingafterlunch.六、第三部分英語知識運(yùn)用，第四節(jié)語法填空(共10小題,每小題1分,滿分10分閱讀下面材料，按照句子結(jié)構(gòu)的語法情況和上下文連貫的要求，在空白處填入適當(dāng)?shù)脑~或用括號中所給單詞的正確形式填空。Hello,mynameisRicky.I'm41．robot(機(jī)器人).Icome42．JapanandI'mJapanese.NowIaminan43．(America)family.Ioftenhelpcleanthehouse.Look!Theroomisreallybig,butitisinamess(亂).There44．(be)acatandsomepensonthedeskbutthere45．(not)anybooksonit.Afootballisontheleftofthedesk.46．(Lucy)coatisbetweenthebedandthechair.Whereare47．(she)shoes?Theyarebehindthedoor.Howmany48．(flower)arethereonthefloor?Oh,ten.MyownerLucyisa49．(teach)atamiddleschool50．sheisverybusyeveryday.IamhappythatIcanhelpher.It'stimetoworknow.Goodbye.七、第四部分寫作，第一節(jié)單詞拼寫（共10小題，每小題1分，滿分10分）根據(jù)短文內(nèi)容和所給中文提示，用單詞的正確形式完成以下短文。每空限填一詞。Ginaismybestfriend.Sheis51．(十二)yearsold.ShelivesinBeijing,whichisanold52．(城市)inChina.Weareatthe53．(相同)class.Chineseisherfavouritesubject,andsheoftenreadsbooksafterschool.Shelikes54．(綠色).Justlikeme,shealsothinksitisthe55．(顏色)ofnewlife.Ginahasmanyhobbies.Sheandherparentslike56．(觀看)TVverymuch.Shethinksit's57．(令人愉快的)toenjoyitwithfamily,especiallyonweekends.58．(棒球)isherfavouritesport.AndweoftenplayittogetheronFriday.Andthenwehavesomeice59．(牛奶)together.Inmyeyes,sheisahelpful60．(女孩)becauseshealwayshelpsmewithmylessons.It'sgreattobeherfriend.Wealllikeherverymuch.八、第四部分寫作，第二節(jié)書面表達(dá)（共1小題，滿分15分）61．假設(shè)你是李平，請你回復(fù)英國朋友Jack的郵件，詞數(shù)80詞左右，可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。TO:Liping@SUBJECT:YourFamilyHiLiPing,NextweekI'llbewithyouinHangzhou.Ireallywanttoknowsomethingaboutyouandyourfamily.Howmanypeoplearethereinyourfamily?Whatdoyourparentsdo?Whatdotheylike?Pleasetellmeasmuchasyoucan.I'msoexcitedaboutthetrip!SeeyousoonJackDearJack,……LiPing

答案解析部分【答案】1．D2．D3．B【解析】【分析】本文主要介紹了幾屆亞運(yùn)會的吉祥物。

【點評】考查閱讀選擇。在通讀全文的基礎(chǔ)上，根據(jù)全文大意，展開邏輯思維，瞻前顧后，認(rèn)真觀察選項，仔細(xì)推敲，確定最佳答案。1．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)表格第一列ARu,AYi,AXiang,AHe,LeYangyang;16th;2010;Guangzhou;China可知，LeYangyang是2010年亞運(yùn)會的吉祥物。故選A。2．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)表格第一列ARu,AYi,AXiang,AHe,LeYangyang;16th;2010;Guangzhou;China和表格第四列Chenchen,Congcong,Lianlian;19th;2023;Hangzhou;China可知，第16屆和第19屆亞運(yùn)會都在中國舉辦。故選D。3．文章出處題。本文主要介紹了幾屆亞運(yùn)會的吉祥物?？芍梢栽谶\(yùn)動部分看到。故選B?！敬鸢浮?．B5．C6．B7．A【解析】【分析】故事講述了一只小狗和他的媽媽生活在一起，小狗常常幫媽媽做一些事情。有一天，小狗看到一個南瓜，想把它帶回家，但太重了。他看到一群男孩在踢足球，想到可以把南瓜像足球一樣踢回家。最后，他成功地把南瓜踢回家，媽媽驚訝地說他很聰明，小狗也很開心。

【點評】考查閱讀選擇。首先通讀全文，了解全文大意，其次分析問題，抓住問題關(guān)鍵詞，在文中尋找相關(guān)信息，確定答案。4．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段Oneday,thelittledogseesapumpkin(南瓜).Hewantstotakeithome,butitistoobigandheavy.Thelittledogcan'tcarryitatfirst.(一天，小狗看到一個南瓜。他想把它帶回家，但它又大又重。這只小狗一開始不能把它拿回家。)可知，剛開始狗很難把南瓜帶回家。故選B。5．推理判斷題。根據(jù)第二段Icanroll(滾動)thepumpkin.It'slikeaball.(我會滾動南瓜。它就像一個球。)可知，這是提出解決如何把南瓜帶回家的問題，此處滾動南瓜屬于一個主意，選項C"我有個好主意"最適合填入"▲"處。故選C。6．推理判斷題。根據(jù)第一段Oneday,thelittledogseesapumpkin(南瓜).Hewantstotakeithome,butitistoobigandheavy.Thelittledogcan'tcarryitatfirst.(一天，小狗看到一個南瓜。他想把它帶回家，但它又大又重。這只小狗一開始不能把它拿回家。)；第二段Atthattime,thelittledogseestheboysplayingfootball.(那時，小狗看到男孩們在踢足球。)；第三段Sothelittledogrollsthepumpkineasily.It'slikeaninterestinggameforhimAtlast,herollsthepumpkintohishome.(所以小狗很容易地滾動南瓜。這對他來說就像是一場有趣的游戲。最后，他把南瓜滾到家里。)和Hismothersays,"Whatagoodboy.Youarereallygoodatthinking.I'msohappyaboutthat."(他媽媽說："真是個好孩子。你真會思考。我很高興。")可知，正確的順序是：③小狗不知道如何搬運(yùn)南瓜；②小狗發(fā)現(xiàn)兩個男孩在踢足球；①小狗把南瓜滾回家。④小狗的媽媽認(rèn)為它善于思考。故選D。7．文章大意題。根據(jù)第三段Hismothersays,"Whatagoodboy.Youarereallygoodatthinking.I'msohappyaboutthat."(他媽媽說："真是個好孩子。你真會思考。我很高興。")和文章講述一只小狗機(jī)智的想辦法把南瓜踢回家可知，根據(jù)這段話，作者想告訴我們我們應(yīng)該學(xué)會思考。故選A?！敬鸢浮?．C9．A10．B11．D【解析】【分析】本文主要介紹了中國古代名字的組成。

【點評】考查閱讀選擇。首先要通讀全文，了解文章大意，緊緊抓住上下文語境所提供的信息，然后明確詞意，結(jié)合排除法逐一選出答案，最后再通讀全文，核對答案。8．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段InancientChina,peoplehavethreenames:theirfamilynames,givennames,andcourtesynames.(在中國古代，人們有三個名字：姓、名和字。)可知，古代人的三個名字是①姓；③名；④字；C選項符合題意，故選C。9．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第三段中Andyourelderslikeyourgrandparentsandparentscallyourgivennameathome.(你的長輩，比如你的祖父母和父母，在家里甚至叫你的名字。)可知，在家里，李白的爺爺會叫他的名字，李白的名字是白，故選A。10．推理判斷題。根據(jù)第四段中Menusuallygettheircoursesynameswhentheyare20yearsold.Womenusuallygettheircourtesynamesaftertheygetmarried.(男人通常在20歲的時候就有了他們的尊稱。女人結(jié)婚后通常會得到她們的尊稱。)可知，我們能從這篇文章中學(xué)到女人也和男人一樣有尊稱的字，故選B。11．文章大意題。根據(jù)第一段InancientChina,peoplehavethreenames：theirfamilynames,givennames,andcourtesynames.(在中國古代，人們有三個名字：姓、名和字。)以及通讀全文可知，本文主要介紹了中國古代名字的組成。因此這篇文章主要講中國古代的三個名字，故選D。【答案】12．D13．C14．A15．IusuallywatchTVorplaygameswithmyfriendsafterschool.【解析】【分析】本文詹姆斯主要介紹了自己的學(xué)校生活。

【點評】考查閱讀理解。先通讀全文，以理解整個段落和整篇文章為主，在涵蓋出題點的句子上用心捉摸。12．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段中IstudyChinese,English,PE,historyandfiveothersubjects.(我學(xué)習(xí)中文、英語、體育、歷史和其他五門科目。)可知，詹姆斯有九門科目，故選D。13．代詞指代題。根據(jù)第二段中ButIdon'tlikehistory.Ithinkitisalittledifficultandboring.(但我不喜歡歷史。我覺得它有點困難和無聊。)可知，第二段中下劃線的"it"指的是"歷史"，故選C。14．文章結(jié)構(gòu)題。通讀全文可知，第一段是自我介紹學(xué)校生活；二三段分別說明學(xué)習(xí)生活和課外活動；第四段照應(yīng)開頭，因此文章結(jié)構(gòu)是總分總，所以A項可能是文章的結(jié)構(gòu)，故選A。15．觀點態(tài)度題。文中第三段主要介紹了詹姆斯放學(xué)后的活動，包括和同學(xué)打籃球、游泳、和朋友在公園畫畫，以及每周二和周四去學(xué)校圖書館。但問題要求回答的是自己和朋友放學(xué)后的活動，這是一個開放性的問題，沒有固定的答案，只要言之有理即可。如：我通常放學(xué)后和朋友一起看電視或玩游戲。故填I(lǐng)usuallywatchTVorplaygameswithmyfriendsafterschool.（答案不唯一）【答案】16．D；17．A；18．E；19．F；20．B【解析】【分析】本文主要是補(bǔ)充調(diào)查問卷。

A.你和誰一起運(yùn)動?

B.你最喜歡喝什么飲料?

C.你什么時候吃晚飯?

D.你通常在哪里運(yùn)動?

E.你通常什么時候吃午飯?

F.你早餐通常吃什么?

【點評】考查任務(wù)型閱讀。做題時結(jié)合原文和題目有針對性找出相關(guān)語句進(jìn)行仔細(xì)分析，保證上下文意思通順，結(jié)合選項選出正確答案。16．根據(jù)a)intheplaygroundb)inaparkc)inasportshall(a)在操場上b)在公園c)在體育館)可知問的是地點，結(jié)合選項，應(yīng)說"你通常在哪里運(yùn)動?"故選D。17．根據(jù)a)myclassmatesb)myparentsc)myfriends(a)我的同學(xué)b)我的父母c)我的朋友)可知問的是人，結(jié)合選項，應(yīng)說"你和誰一起運(yùn)動?"故選A。18．根據(jù)a)at11a.m.b)at11：20a.m.c)at11：40a.m.(a)上午11點b)上午11點20分c)上午11點40分)可知問的是中午的時間，結(jié)合選項，應(yīng)說"你通常什么時候吃午飯?"故選E。19．根據(jù)a)hamburgersb)fruitc)eggs(a)漢堡包b)水果c)雞蛋)可知問的是吃的東西，結(jié)合選項，應(yīng)說"你早餐通常吃什么?"故選F。20．根據(jù)a)colab)juicec)water(a)可樂b)果汁c)水)可知問的是喝的東西，結(jié)合選項，應(yīng)說"你最喜歡喝什么飲料?"故選B。【答案】21．C；22．C；23．A；24．B；25．A；26．C；27．D；28．A；29．D；30．B【解析】【分析】故事主要講述了兔媽媽家前有五棵蘋果樹，她總是邀請朋友來吃她的蘋果。一天，小猴子吉姆去了兔媽媽家，吃了很多蘋果，第二天又來要蘋果給生病的奶奶吃，兔媽媽給了他一袋蘋果，但他卻把蘋果核留下了。兔媽媽發(fā)現(xiàn)后去找吉姆，吉姆承認(rèn)錯誤并道歉，兔媽媽原諒了他。

【點評】考查完形填空。將各個選項逐一代入空白處，進(jìn)行綜合比較，排除不符合語境或邏輯的選項。21．句意：她總是叫她的朋友吃她的蘋果。A.桔子；B.香蕉；C.蘋果；D.梨。根據(jù)下文的anapple可知，她總是叫她的朋友吃她的蘋果。故選C。22．句意：小猴子，來吃個蘋果！A.購買；B.看見；C.吃；D.制造。根據(jù)Heeatsveryfast(他吃得很快)可知，此處指來吃個蘋果。故選C。23．句意：吉姆如此快樂，因為他非常喜歡蘋果。A.快樂的；B.好的；C.健康的；D.有趣的。根據(jù)becausehelikesapplesverymuch(因為他非常喜歡蘋果)可推測，吃到自己喜歡的東西是很開心的，所以吉姆是如此快樂。故選A。24．句意：他爬上樹，得到許多蘋果。A.買；B.得到；C.洗；D.畫畫。根據(jù)Hegoesupthetrees(他爬上樹)可推測，爬上蘋果樹會得到許多蘋果。故選B。25．句意：他認(rèn)為它們很美味。A.美味的；B.強(qiáng)壯的；C.新的；D.有趣的。根據(jù)Heeatsveryfast(他吃得很快)可知，他認(rèn)為它們很美味。故選A。26．句意：她想要一些蘋果。A.吃；B.拿走；C.想要；D.抓。根據(jù)Couldyougivemesome(你能給我一些嗎)可知，她想要一些蘋果。故選C。27．句意：好的！有一袋蘋果。A.不；B.再見；C.謝謝；D.好的。根據(jù)Hereyouare(給你)可知，此處表達(dá)同意給蘋果，所以意為"好的"。故選D。28．句意：但當(dāng)他走出兔子阿姨的家后，他吃完了所有的蘋果。A.但是；B.和；C.所以；D.或者。根據(jù)hefinisheseatingalltheapples(他吃完了所有的蘋果)可知，當(dāng)他走出兔子阿姨的家后，他吃完了所有的蘋果。根據(jù)上文mygrandmaisill可知要蘋果是為了祖母，吃蘋果的行為與目的是相反的，應(yīng)用轉(zhuǎn)折詞but，故選A。29．句意：過了兩天，兔子阿姨去要她的包。A.蘋果；B.果核；C.樹；D.包。根據(jù)Thereisabagofapples.以及Ontheway,sheopensitandfindssomeapplepits(在路上,她打開它，發(fā)現(xiàn)一些蘋果核)可知，兔子阿姨去要她的包。故選D。30．句意：對不起，我不會再那樣做了。A.好的；B.抱歉的；C.累的；D.不一樣的。根據(jù)

Iwon'tdothatagain(我不會再那樣做了)可知，這里表示道歉，應(yīng)是I'msorry"對不起"。故選B。31．【答案】Those；sisters【解析】【分析】句意：那是我妹妹。根據(jù)題意可知，要求將句子改為復(fù)數(shù)句，that的復(fù)數(shù)是those，句首首字母大寫，be動詞用are。sister的復(fù)數(shù)形式為sisters。故答案是Those；sisters。

【點評】考查句型轉(zhuǎn)換。解答此類試題時，務(wù)必根據(jù)題目的要求，在準(zhǔn)確理解句子意思的前提下，結(jié)合單數(shù)句子變復(fù)數(shù)句子的方法準(zhǔn)確作答。32．【答案】Do；like【解析】【分析】句意：他們喜歡吃蔬菜。like是實義動詞，所以變?yōu)橐话阋蓡柧湟柚鷦釉~，根據(jù)like可知時態(tài)是一般現(xiàn)在時，主語They是復(fù)數(shù)，所以助動詞用do，將do提到主語之前，句首首字母大寫，后接動詞原形形式，所以like用原形形式，故填Do；like。

【點評】考查句型轉(zhuǎn)換。結(jié)合題目要求，弄清楚所給句子的內(nèi)容和句式結(jié)構(gòu)，試題填空部分與原句的對應(yīng)關(guān)系，表達(dá)形式。33．【答案】aren'tany【解析】【分析】句意：樹上有很多鳥。根據(jù)原句可知，謂語是be動詞are，變否定在其后加not為aren't；肯定句變否定句中some要變any。故填aren't；any。

【點評】考查句型轉(zhuǎn)換。要求正確理解句意，分析句子成分，根據(jù)原句改寫為否定句。34．【答案】Where's【解析】【分析】句意：我的包在盒子里。根據(jù)題干句子可知，被劃線部分的意思是"在盒子里"，對位置提問應(yīng)用特殊疑問詞where，注意首字母大寫。特殊疑問句的結(jié)構(gòu)是：特殊疑問詞+一般疑問句，主語yourbag是單數(shù)，句子為一般現(xiàn)在時，變疑問句be動詞用is提問。Whereis可縮寫為Where's，故填Where's。

【點評】考查句型轉(zhuǎn)換。對劃線部分提問要分析劃線部分在句子中的成分，即可找出恰當(dāng)?shù)奶厥庖蓡栐~。疑問詞后接一般疑問句，用疑問語序。35．【答案】Tonyhasatennisball.【解析】【分析】詞義：has有；a一個；Tony托尼；tennisball網(wǎng)球，根據(jù)所給的詞和標(biāo)點，可知本題為肯定句，主語為Tony，大寫首字母放句首；動詞為has；賓語為atennisball。故答案為Tonyhasatennisball。

【點評】考查連詞成句。首先確定句子類型，如：陳述句、疑問句或感嘆句等，然后根據(jù)所給單詞，明確主語、謂語等句子成分，在確定句意的前提下結(jié)合語法知識組合句子。【答案】36．daughters37．me38．is39．English40．go【解析】【分析】用方框中所給單詞的正確形式填空。每詞限用一次。

go去；daughter女兒；be是；English英語；I我。

【點評】考查選詞埴空。注意理解句意，首先讀一遍，然后再逐一作答。注意句型、搭配、短語及語境。36．句意：格林太太有三個孩子，一個兒子和兩個女兒。根據(jù)"threechildren，asonandtwo"結(jié)合備選詞可知，此處表示有一個兒子和兩個女兒，daughter意為"女兒"，two后應(yīng)用名詞復(fù)數(shù)。故填daughters。37．句意：——你能幫我一下嗎?——當(dāng)然可以。根據(jù)"Canyouhelp"結(jié)合備選詞可知，此處表示你能幫助我嗎。I意為"我"符合題意，此處位于謂語動詞help后，應(yīng)用賓格，I的賓格為me。故填me。38．句意：——你的弟弟在幾班?——他在三班。根據(jù)"HeisinClassThree."結(jié)合備選詞可知，此處表示你的弟弟在幾班，bein意為"在……"，此處主語yourbrother為第三人稱單數(shù)，根據(jù)"is"可知，此處用一般現(xiàn)在時，所以應(yīng)用be動詞is。故填is。39．句意：托尼來自倫敦。他是英國人。根據(jù)"TonyisfromLondon."結(jié)合備選詞可知，此處表示托尼來自倫敦，他是英國人。English意為"英國人"。故填English。40．句意：我們家里沒有蘋果了。我們今天下午去購物吧。根據(jù)"Let's…shopping"結(jié)合備選詞可知，此處表示我們?nèi)ベ徫?，goshopping意為"去購物"，固定短語，letsb.dosth.意為"讓某人做某事"，固定搭配，所以此處應(yīng)填原形。故填go?！敬鸢浮?1．a(chǎn)；42．from；43．American；44．is；45．a(chǎn)ren't；46．Lucy's；47．her；48．flowers；49．teacher；50．a(chǎn)nd【解析】【分析】本文講述了機(jī)器人Ricky的自我介紹，以及對房間內(nèi)物品的介紹。

【點評】考查語法填空。要根據(jù)上下文語境，運(yùn)用語法和詞匯知識，反復(fù)推敲以求得解答。對于同義詞和近義詞的選項，在充分考慮到上下文具體語境下特別注意這些同義詞和近義詞搭配。41．句意：我是一個機(jī)器人。分析句子結(jié)構(gòu)以及結(jié)合句意可知，此處表泛指，需填入不定冠詞，表示數(shù)量"一"，且robot是輔音音素開頭的單詞，因此需用不定冠詞a。故答案為a。42．句意：我來自日本，我是日本人。分析句子結(jié)構(gòu)以及根據(jù)Japan可知，此處需填介詞from，構(gòu)成固定搭配comefrom，表示"來自日本"。故答案為from。43．句意：現(xiàn)在我在一個美國家庭。America美國，名詞。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處需填形容詞，表示"美國的"，修飾名詞family。故答案為American。44．句意：桌子上有一只貓和一些鋼筆，但上面沒有書。be是，be動詞。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處考查therebe句型的就近原則，因為acat是單數(shù)，且時態(tài)為一般現(xiàn)在時，因此be動詞用is。故答案為is。45．句意：桌子上有一只貓和一些鋼筆，但上面沒有書。not沒有，副詞。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處考查therebe句型的否定形式，因為books是復(fù)數(shù)，且時態(tài)為一般現(xiàn)在時，因此be動詞用aren't。故答案為aren't。46．句意：露西的外套在床和椅子之間。Lucy露西，名詞。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處需填名詞所有格，表示"露西的"，修飾名詞coat，Lucy是單數(shù)名詞，名詞所有格形式是直接加's。故答案為Lucy's。47．句意：她的鞋子在哪里?she她，人稱代詞。分析句子結(jié)構(gòu)以及結(jié)合句意可知，此處需填形容詞性物主代詞，表示"她的"，修飾名詞shoes。故答案為her。48．句意：地板上有多少朵花?flower花，名詞。分析句子結(jié)構(gòu)以及結(jié)合句意可知，此處需填可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，因為many后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，故答案為flowers。49．句意：我的主人露西是一