/2025年重慶五一職業(yè)技術(shù)學院招聘考試筆試試題一、單選題(每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分)1.《高等學校學生行為準則》第二條規(guī)定：熱愛祖國，服務(wù)人民。弘揚民族精神，維護()不參與違反四項基本原則，影響國家統(tǒng)一和社會穩(wěn)定的活動。A.國家統(tǒng)一和領(lǐng)土完整B.民族團結(jié)與社會和諧C.社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展D.國家利益和民族團結(jié)【正確答案】:D2.下列不屬于我國教育行政處罰種類的是()。A.警告B.撤銷教師資格C.罰款D.拘役【正確答案】:D3.新時期輔導員在工作中應(yīng)堅持的工作理念是()。A.管理為主，教育為輔B.學生自主發(fā)展C.教育為主，管理為輔D.為學生服務(wù)理念【正確答案】:D4.家庭經(jīng)濟困難學生考入大學，可通過學校的什么渠道按時報到。()。A.獎助學金B(yǎng).學費減免C.綠色通道D.助學貸款【正確答案】:C5.《普通高等學校輔導員隊伍建設(shè)規(guī)定》強調(diào)，高等學?？傮w上要按師生比不低于()以下的比例設(shè)置本、?？粕痪€專職輔導員崗位。A.1:180B.1:200C.1:150D.1:220【正確答案】:B6.“教學不能僅僅滿足于讓學生掌握表面的知識，更重要的是要讓學生理解隱含的深層次知識，以及新舊知識之間的關(guān)系并能將其靈活運用”,持這一觀點的遷移理論是()。A.相同要素說B.關(guān)系轉(zhuǎn)換說C.認知結(jié)構(gòu)說D.經(jīng)驗概括說【正確答案】:B7.俗話說“滿招損，謙受益”“虛心使人進步，驕傲受人落后”,教師在團隊合作中，最好首先做到()。A.嚴以律己，以誠待人B.凡是不要先出頭C.相互幫助通力合作D.謙虛為懷、戒驕戒躁【正確答案】:D8."按照馬克思主義的觀點，促成人的全面發(fā)展的惟一方法是()"A.教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合B.注重實踐教學C.加強理論教學D.實現(xiàn)素質(zhì)教育【正確答案】:A9.研究表明，當代大學生的道德理想取向呈明顯的()。A.表象化態(tài)勢B.多元化態(tài)勢C.極端化態(tài)勢D.單一化態(tài)勢【正確答案】:B10.大學生的人際交往較少帶有功利性，主要是切磋學問、交流思想、鼓勵安慰、探索人生。這說明大學生的人際交往具有的特點是()。A.交往目的的單純性B.交往心理的差異性C.交往內(nèi)容的多樣性D.交往動機的迫切性【正確答案】:A11.大學教師的能力包括()。A.學術(shù)能力與語言表達能力B.智力因素與非智力因素C.一般能力與教育能力D.學術(shù)能力與管理能力【正確答案】:C12.下列有關(guān)大學生擺脫自卑心理的表述，錯誤的是()。A.自我激勵B.悅納自己C.合理評價D.孤芳自賞【正確答案】:D13.大學生在運用知識解決問題的過程中，能夠迅速、靈活地提取信息，反映了其良好的()。A.思維特征B.年齡特征C.記憶特征D.感知覺特征【正確答案】:C14.當代大學生人格發(fā)展中的常見問題是人格發(fā)展缺陷，主要表現(xiàn)有()。A.空虛、悲觀、自卑、嫉妒、拖延等B.空虛、悲觀、脆弱、敵對、拖延等C.空虛、脆弱、自卑、敵對、拖延等D.空虛、悲觀、沖動、嫉妒、脆弱等【正確答案】:A15.下列選項不屬于班級授課制的主要特征的是()。A.內(nèi)容固定B.分組教學C.學生固定D.教師固定【正確答案】:B16.“要學生做的事，教職員躬親共做；要學生學的知識，教職員躬親共學；要學生守的規(guī)矩，教職員躬親共守?！边@是近代教育家()的名言。A.陳鶴琴B.陶行知C.布盧姆D.晏陽初【正確答案】:B17.教育社會性的最主要表現(xiàn)形式是()。A.社會制約性B.心理制約性C.生物制約性D.自然制約性【正確答案】:A18.為報達家長而努力學習屬于()。A.自我提高內(nèi)驅(qū)力B.認知內(nèi)驅(qū)力C.附屬內(nèi)驅(qū)力D.好奇心【正確答案】:C19.高校科研管理的首要環(huán)節(jié)是()。A.科研立項管理B.科研規(guī)劃管理C.科研人員管理D.科研經(jīng)費管理【正確答案】:B20.大學畢業(yè)的總量與規(guī)格受社會所提供的就業(yè)崗位與專業(yè)需求制約，這表明()A.高等教育受人的發(fā)展的制約B.高等教育受文化的制約C.高等教育受政治的制約D.高等教育受經(jīng)濟的制約【正確答案】:D21.下列對教師道德范疇與教師道德原則和規(guī)范之間關(guān)系描述正確的是()。A.教師道德原則和規(guī)范是教師道德范疇發(fā)揮作用的必要條件B.教師道德原則和規(guī)范是教師道德范疇的前提C.教師道德原則和規(guī)范從屬或者依附于教師道德范疇D.教師道德范疇是教師道德原則和規(guī)范的前提【正確答案】:B22.小張同學因害怕被老師批評而在課堂上遵守紀律。根據(jù)柯爾伯格的道德發(fā)展階段理論，小張的道德發(fā)展處于哪個階段()。A.懲罰與服從定向B.維護權(quán)威定向C.普遍道德原則定向D.社會契約定向【正確答案】:A23.促進理論知識向?qū)嵺`能力轉(zhuǎn)化的有效途徑是()。A.課程學習B.社會實踐活動C.產(chǎn)學研合作教育D.專業(yè)實習【正確答案】:C24.奧蘇伯爾根據(jù)學習進行的方式把學習分為()。A.知識學習和技能學習B.機械學習和意義學習C.概念學習和意義學習D.接受學習和發(fā)現(xiàn)學習【正確答案】:D25.按照德韋克的成就目標理論，具有表現(xiàn)目標的個體往往持()。A.能力增長觀B.能力掌握觀C.能力實體觀D.能力表現(xiàn)觀【正確答案】:C26.學生對自己認知過程的了解和控制策略，這是()。A.元認知策略B.監(jiān)視策略C.資源管理策略D.認知策略【正確答案】:A27.教師在合法權(quán)益受到侵害時，依照法律的規(guī)定，向法定主管機關(guān)申述理由，請求處理的制度，稱為()。A.教師申訴制度B.教師調(diào)解制度C.教師行政訴訟D.教師行政復議【正確答案】:A28.《依法治教實施綱要(2016-2020年)》中指出，積極探索建立在法治框架內(nèi)的多元化矛盾糾紛解決機制，引導公民、法人和其他社會組織通過法治途徑，合法合理表達訴求，妥善處理各類教育糾紛。建立健全教育系統(tǒng)的(),依法積極應(yīng)對訴訟糾紛，尊重司法監(jiān)督。A.法律訴訟制度B.法律援助制度C.法律顧問制度D.法律救濟制度【正確答案】:C29.高校精品課程建設(shè)的根本保證是()A.建設(shè)高水平的師資隊伍B.高標準的教材建設(shè)C.改革教學內(nèi)容和課程體系D.配備現(xiàn)代化教學方法和手段【正確答案】:A30.“它可以對廣大青年學生進行理想信念教育，使他們在市場經(jīng)濟大潮中始終保持清醒的頭腦和堅定正確的政治方向?！币陨厦枋鲶w現(xiàn)出高等教育對市場經(jīng)濟的()。A.超越性服務(wù)B.否定性服務(wù)C.肯定性服務(wù)D.前導性服務(wù)【正確答案】:D31.教師在研究中認真應(yīng)用數(shù)據(jù)、注重實驗和論證，反復試驗、對實驗或數(shù)據(jù)進行檢驗，以驗證真理，這屬于教師責任中()。A.對學生的責任B.對社會的責任C.對知識的責任D.對自己的責任【正確答案】:C32.為一次考試得高分而努力學習，屬于()。A.近景性外部動機B.遠景性內(nèi)部動機C.近景性內(nèi)部動機D.遠景性外部動機【正確答案】:C33.被撤銷教師資格者自撤銷之日起()年內(nèi)不得重新取得教師資格。A.2年B.10年C.5年D.3年【正確答案】:B34.從橫向結(jié)構(gòu)看，高等學校課程可分為()A.專業(yè)基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程B.必修課程與選修課程C.普通教育課程和學科基礎(chǔ)課程D.隱性課程與顯性課程【正確答案】:B35.根據(jù)比格斯的研究，學習動機可分為三種類型：工具性動機、內(nèi)在動機和成就動機，這三種動機分別對應(yīng)于哪三種學習策略?()A.再認策略、意義策略和組織策略B.意義策略、組織策略和目標策略C.再認策略、組織策略和意義策略D.意義策略、組織策略和再認策略【正確答案】:A二、多選題(每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分)36.心理上的健康，如，樂觀、愉快、自信、平和的心態(tài)有助于()A.使人有效地抵抗疾病的侵襲B.提高人的免疫能力C.促進生理健康D.會有效增強身體機能【正確答案】:ABCD37.意義學習的過程分為哪幾個階段()A.形成知識系統(tǒng)B.產(chǎn)生上位學習C.呈現(xiàn)學習材料D.先行組織者【正確答案】:ACD38.住宿生宿舍中傷害事件的預(yù)防措施主要有：()A.加強舍管教師的安全教育培訓B.批評教師C.由專業(yè)保安看管D.家長參與管理E.檢查維修宿舍設(shè)施F.侮辱教師G.毆打教師H.加強就寢安全意識教育【正確答案】:AEH39.高等學校的組織特征是()。A.學術(shù)性B.模糊性C.分散性D.復雜性E.二元性【正確答案】:ABCDE40.以下哪些現(xiàn)象采用的是心理防御機制中的合理化作用?()A.狐貍吃不到葡萄就說葡萄是酸的B.買了酸檸檬，卻說檸檬很甜C.外表不吸引人的女大學生努力學習，以優(yōu)異成績獲得別人的贊賞。D.以小人之心度君子之腹【正確答案】:AB41.哈佛大學心理學斯登伯格(Sternberg)認為，優(yōu)秀的教師與普通教師存在以下哪些判別特征()。A.態(tài)度的差別B.洞察力的差別C.知識的差別D.效率的差別【正確答案】:BCD42.教師勞動具有以下哪些特征?()A.長效性B.獨立性C.復雜性D.示范性【正確答案】:ABCD43.以下有助于大學生心智技能形成的教學指導是()。A.指導學生科學練習B.促進學生程序化知識的形成C.促進產(chǎn)生式知識的自動化D.加強學生的語言表達能力訓練【正確答案】:ABCD44.科研對學科建設(shè)的促進作用表現(xiàn)在()。A.科研可以保證學科的學術(shù)聲譽B.科研可以改善學科建設(shè)的基礎(chǔ)條件C.科研是發(fā)展新興學科的有效途徑D.科研有利于促進學科的產(chǎn)生和發(fā)展【正確答案】:ABCD45.個人品德涵蓋()等各個方面。A.道德情感B.道德行為C.道德意志D.道德認知【正確答案】:ABCD46.伴隨社會經(jīng)濟文化發(fā)展及教育思想的轉(zhuǎn)變，師德內(nèi)涵不斷融入了哪些新的內(nèi)容?()A.具有鮮明時代特色的觀念B.具有鮮明時代特色的流行文化C.具有鮮明時代特色的道德意識等D.具有鮮明時代特色的思想【正確答案】:ACD47.人格發(fā)展理論的主要流派包括()。A.特質(zhì)理論B.人本主義理論C.精神分析理論D.認知——行為理論【正確答案】:ABCD48.完善生態(tài)文明制度體系，要做到()。A.完善經(jīng)濟社會發(fā)展考核評價體系B.健全法律法規(guī)，完善生態(tài)環(huán)境保護管理制度C.劃定生態(tài)保護紅線，建立責任追究制度D.把節(jié)約資源放在首位【正確答案】:ABC49.在寫教案涉及知識的難點時，應(yīng)重點考慮的知識有()。A.概念相通、方法相似的知識B.概念抽象、學生又缺乏感性認識的知識C.現(xiàn)象復雜、文字概括性強的定律或定理D.思維定勢帶來的負遷移E.自己深入研究的領(lǐng)域內(nèi)的知識【正確答案】:ABCD50.有結(jié)構(gòu)的問題的解決過程包括以下步驟()。A.搜尋解法B.評價解法C.執(zhí)行解法D.建立問題標準【正確答案】:ABCD51.有關(guān)學習這種師德修養(yǎng)方法的說法正確的是()。A.是師德修養(yǎng)的基本方法B.只有加深對教育事業(yè)的認識，才能堅定從教的信念C.有助于教師確立科學的是非觀、善惡觀D.通過勤奮學習，教師能獲得教師道德知識的科學認識【正確答案】:ABCD52.下列哪些選項屬于教師職業(yè)活動中需要處理的基本關(guān)系A(chǔ).與幼兒家長的關(guān)系B.同事關(guān)系C.與教育管理者的關(guān)系D.師幼關(guān)系【正確答案】:ABCD53.高校作為一個相對獨立的