/江西應用技術職業(yè)學院招聘考試筆試試題一、單選題(每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分)1.在實際工作中，輔導員不可能對某些理論問題有深入的研究，為解答學生的困惑，輔導員可以借助專家的力量來滿足學生的需求。輔導員在此扮演的是()角色。A.組織者B.管理者C.中介D.解惑者【正確答案】:C2.學習是大學生的首要任務，而()則是學習的根本宗旨.A.學會學習B.學以致用C.勤奮D.刻苦【正確答案】:A3.《教育部關于加強學術道德建設的若干意見》中指出，高等學校是()的重要基地。A.高等教育和科技創(chuàng)新B.人才培養(yǎng)和素質教育C.人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新D.高等教育和素質教育【正確答案】:C4.在高校學生資助體系中，家庭經濟困難學生一般可通過以下哪項解決生活費問題?()。A.國家助學金和勤工助學B.國家獎學金和勤工助學C.國家獎助學金和勤工助學D.國家勵志獎學金和勤工助學【正確答案】:A5.高等學校實行教師聘任制。高等學校的教師的聘任，應當遵循雙方()原則，由高等學校校長與受聘教師簽訂聘任合同。A.平等自愿B.獨立自主C.真誠守信D.公平公正【正確答案】:A6.班級授課制是針對古代個別教學而提出的，下列關于班級授課制優(yōu)點的表述中，不正確的是()。A.有利于教師因材施教B.有利于大面積培養(yǎng)人才C.有利于充分發(fā)揮班集體的教育作用D.有利于發(fā)揮教師的主導作用【正確答案】:A7.關于高校教師的專業(yè)發(fā)展，下列說法中，錯誤的是()。A.高校教師的專業(yè)發(fā)展過程可以劃分為若干階段B.高校教師的專業(yè)發(fā)展是一個伴隨整個職業(yè)生涯的長期過程C.高校教師的專業(yè)發(fā)展既需要外部支持，也需要自身的省悟和努力D.在走上工作崗位后，隨著時間的推移，高校教師專業(yè)發(fā)展水平會自然地不斷提升【正確答案】:D8.現(xiàn)代大學制度建設不僅要處理好學校與學院的關系，更要處理好()。A.校長治校和教授治學的關系B.教授治學與同行評議的關系C.行政與學術的關系D.黨委領導與校長負責的關系【正確答案】:C9.“給學生一杯水，自己得有一桶水”,體現(xiàn)了對教師哪方面的職業(yè)角色期待()。A.先進的教育理念B.淵博的專業(yè)知識C.崇高的職業(yè)道德D.終身學習的意識【正確答案】:B10.對于高等教育而言，校園文化作為社會的亞文化類型極為重要，這表明了()A.高等教育對文化的影響B(tài).高等教育的文化功能C.高等教育對文化的傳承功能D.文化對高等教育的影響【正確答案】:D11.以基礎學科和應用學科為主，培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才，研究高深學問是()。A.多科性或單科性專業(yè)性應用型大學或學院B.綜合性的研究型大學C.技能型大學D.多科性或單科性的職業(yè)性技能型院校【正確答案】:B12.教師的教學監(jiān)控能力真正提高的重要標志是()。A.教學監(jiān)控達到自動化B.教學監(jiān)控由他控到自控C.教學監(jiān)控的遷移性增強D.教學監(jiān)控的敏感性增強【正確答案】:C13.大學生在運用知識解決問題的過程中，能夠迅速、靈活地提取信息，反映了其良好的()。A.感知覺特征B.年齡特征C.記憶特征D.思維特征【正確答案】:C14.大學生的人際交往較少帶有功利性，主要是切磋學問、交流思想、鼓勵安慰、探索人生。這說明大學生的人際交往具有的特點是()。A.交往心理的差異性B.交往動機的迫切性C.交往內容的多樣性D.交往目的的單純性【正確答案】:D15.教師威信的形成，有多個因素在起作用，下列不屬于作用因素的是()。A.教師高尚的道德品質B.教師對“差生”比對“優(yōu)生”更關心C.教師言行一致D.教師良好的儀表和生活作風【正確答案】:B16.高等學校據(jù)()制定培養(yǎng)目標、教學計劃，進行招生、教學、畢業(yè)生分配等項工作。A.學校需求B.專業(yè)C.課程D.學生需求【正確答案】:B17.下面不屬于宏觀的教學設計主要內容的是()。A.制定教學計劃B.確定教學目標C.制定教學成效考核的辦法D.制定各門課程的教學大綱【正確答案】:B18.我國博士生的培養(yǎng)模式可以概括為：()、課程學習和科學研究相結合。A.博士生自學B.導師指導C.交流互訪D.交互為師【正確答案】:B19.班杜拉的人格社會學習理論認為，行為不純粹是由個人或環(huán)境所決定的，而是由個人、環(huán)境、()三者交互作用而決定的。A.行為B.氣質C.情感D.性格【正確答案】:A20.()指的是個人按照自己的標準評價自己的行為之后在心理上對自己進行獎勵或懲罰。A.直接強化B.間接強化C.獎勵D.自我強化【正確答案】:D21.通過集體討論，使思維相互撞擊，進發(fā)火花，達到集思廣益的效果的思維訓練方法稱為()。A.討論法B.用途擴散法C.啟發(fā)法D.頭腦風暴法【正確答案】:D22.性情急躁.缺乏耐性、成就欲高、上進心強、工作投入、時間緊迫性強生活常處于緊張狀態(tài)，這是對什么人格特征的典型描述hhhh()A.B型人格?B.外向型人格C.A型人格D.內向型人格【正確答案】:C23.早上學習的知識，比上午10點左右學習的知識保持的更好，這是因為早上學習避免了()。A.前攝抑制B.痕跡衰退C.提取困難D.倒攝抑制【正確答案】:A24.高校教學中很受學生歡迎的方法是()。A.案例教學法B.討論法C.講授法D.自學指導法【正確答案】:B25.調整教師與物欲誘惑之間關系的道德規(guī)范是()。A.愛崗敬業(yè)B.廉潔從教C.熱愛學生D.依法執(zhí)教【正確答案】:B26.[]孔夫子所說的的“其身正，不令而行；其身不正，雖令不止”,從教師的角度來說可以理解為()A.教師自己以身作則，其一言一行都會對學生產生巨大的影響B(tài).對學生下命令一定要正確C.走路身體一定要端正D.自己做好了，不要教育學生，學生自然會學好【正確答案】:A27.人的認知過程、情緒情感和意志統(tǒng)稱為()過程。A.心理現(xiàn)象B.心理過程C.個性心理D.個性傾向性【正確答案】:B28.教育社會性的最主要表現(xiàn)形式是()。A.生物制約性B.心理制約性C.自然制約性D.社會制約性【正確答案】:D29.()是人格奮斗的目標，是動力系統(tǒng)的最高形式。A.理想B.成就C.結果D.價值【正確答案】:A30.一段時間內對問題解決所能給出的解決方案的多少，能夠反映出創(chuàng)造性的()。A.靈活性B.獨特性C.流暢性D.敏感性【正確答案】:C31.職業(yè)學校、職業(yè)培訓機構從辦企業(yè)和從事社會服務的收入應當主要用于()。A.改善辦學條件B.提高教師收入C.發(fā)展職業(yè)教育D.擴大招生規(guī)?！菊_答案】:C32.心理輔導員講出自己的感覺、經驗、情感和行為，與來訪者共享，以增加彼此的人際互動的技術是()。A.自我表露的技術B.澄清技術C.簡述語意技術D.提問技術【正確答案】:A33.高校內部權力的不對稱性主要體現(xiàn)在()的二元對立。A.教師權力與工會權力B.教師權力和學生權力C.學生權力與學生會權力D.學術權力和行政權力【正確答案】:D34.“當教師必不可少的，甚至幾乎是最主要的品質就是熱愛兒童”這一點符合以下哪一項教師職業(yè)道德規(guī)范的要求A.愛國守法B.愛崗敬業(yè)C.關愛學生D.為人師表【正確答案】:C35.孔子的“中庸”思想體現(xiàn)了()。A.人的理性對他人行為的規(guī)定B.社會規(guī)范對人的思想的要求C.社會規(guī)范對人的行為的要求D.人的理性對個體行為的規(guī)定【正確答案】:D二、多選題(每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分)36.高校教學組織形式有()。A.課外活動B.社團活動C.社會實踐D.課堂教學【正確答案】:ABCD37.網絡成癮的特點主要包括()。A.成癮者思維、情感、行為都被上網這一活動控制B.不能上網時會出現(xiàn)煩躁不安C.會與周圍環(huán)境產生沖突D.投入的時間和程度逐漸加大【正確答案】:ABCD38.我國高校課程表現(xiàn)出的基本形式有()。A.教學大綱B.課程方案C.教學計劃D.教材E.課程目標【正確答案】:ACD39.高等教育學的研究對象為()。A.高等教育的問題B.高等教育的規(guī)律C.高等教育的矛盾D.高等教育的現(xiàn)象【正確答案】:ACD40.怎樣預防校園兇殺及暴力事件()A.巧溝通B.常宣傳C.多落實D.細管理E.勤警示【正確答案】:ABCD41.建設和諧文化的重要性體現(xiàn)在()。A.是構建社會主義核心社會的一項基礎性工程B.是推進社會和諧發(fā)展的必然要求C.是構建社會主義和諧社會的重要條件D.是和諧文化建設的根本條件【正確答案】:BC42.大學生之所以是特殊群體是因為()。A.大學生是發(fā)展中的人B.大學生是和諧發(fā)展的整體的人C.大學生是具有巨大潛能的人D.大學生是有主體意識的人【正確答案】:ABCD43.教師內在品質方面的修養(yǎng)包括()A.熱愛科學、追求真理等等B.公正、愛生C.獻身教育事業(yè)D.以身作則【正確答案】:ABCD44.含蓄在師生溝通中經常起以下幾方面的作用()A.曲表觀點B.美化語言C.暗示批評D.巧避鋒芒【正確答案】:ACD45.轉變教師角色具體表現(xiàn)在()。A.教師要從“授業(yè)”者轉向幫助學生“創(chuàng)業(yè)”的指導者B.教師要從“解惑”者轉向使學生發(fā)現(xiàn)問題的啟發(fā)人C.教師要從“傳道”者轉向學生學習知識的引路人D.教師要從“平等中的首席”轉向教學的控制者【正確答案】:ABC46.教師與家長的合作存在哪些誤區(qū)?()A.排斥家長B.利用家長C.教師一言談D.向家長推卸責任【正確答案】:ABCD47.年順德區(qū)中小學新教師見習期培訓《教育政策法規(guī)》模擬卷多項選擇題教育行政機關的權利有教育規(guī)范制定權、形成權、()。A.教育違法B.命令權C.治安違法D.裁決權E.強制權F.處罰權G.刑事違法H.監(jiān)督權【正確答案】:BDEFH48.學校要創(chuàng)設符合心理健康教育所要求的()A.心理環(huán)境B.物質環(huán)境C.人際環(huán)境D.經濟環(huán)境【正確答案】:ABC49.怎樣預防校園兇殺及暴力事件()A.細管理B.多落實C.巧溝通D.常宣傳E.勤警示【正確答案】:ABCD50.大學教師的職業(yè)角色包括()。A.學生領導者B.社會服務者C.學術研究者D.心理輔導者【正確答案】:BC51.特質因素學派協(xié)助青少年進行職業(yè)選擇的策略是()。A.幫助學生自我了解B.整合有關自我和職業(yè)的知識C.獲取有關工作的知識D.職業(yè)生涯的決定【正確答案】:ABC52.教學過程是一種特殊的認識過程。其中，學生認識的特殊性主要表現(xiàn)在()等幾個方面。A.認識的間接性B.認識的交往性C.有領導的認識D.認識的教育性【正確答案】:ABCD53.以下有關人生的說法正確的是()。A.主體性和歷史性是人生的基本特征B.人生是一個一帆風順的生活過程C.人生就是在生理的和社會的眾多矛盾運動中實現(xiàn)的D.矛盾性和社會性是人生的基本特征【正