人體泌尿系統(tǒng)的組成教學(xué)目標(biāo)：知識性目標(biāo)：1．說出泌尿系統(tǒng)的組成和各部分的功能。

2．概述腎的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)。技能性目標(biāo)：通過觀察、解剖豬腎的分組實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察、動手能力，及分析和解決問題的能力。情感性目標(biāo)：1.通過對泌尿系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí)，使學(xué)生樹立結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的生物學(xué)觀點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。2.讓學(xué)生形成良好的生活習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：泌尿系統(tǒng)各部分的功能以及腎的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)：說出腎單位的結(jié)構(gòu)。教學(xué)準(zhǔn)備：1.泌尿系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模型，腎單位的結(jié)構(gòu)模型。2.解剖豬腎所需的材料用具：豬腎、解剖盤、解剖刀等3.自制教具。4.收集體相關(guān)的視頻文件和FLASH，自制多媒體課件。5.防護(hù)用品：創(chuàng)可貼，抹布，手套等。教學(xué)過程：教學(xué)內(nèi)容教師活動創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新課（ppt2）人體正常的生理活動過程中會產(chǎn)生一些廢物，如果在體內(nèi)積聚過多，會妨礙人體的正常生理活動。（ppt3）大屏幕上四幅圖的病人就是因體內(nèi)的廢物不能排入環(huán)境而使全身浮腫，他們痛苦不堪，生命危在旦夕。（ppt4）人體為了保持體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定，必須及時將產(chǎn)生的廢物排出體外。[板書課題]：人體的廢物排入環(huán)境尿液是人體排出的一種廢物，尿液的形成與排出必須依靠泌尿系統(tǒng)。今天我們就一起來探討。人體泌尿系統(tǒng)的組成[板書課題]：人體泌尿系統(tǒng)的組成在這一節(jié)課上我們將學(xué)到以下兩方面的知識。（ppt5）泌尿系統(tǒng)的組成大家一起來認(rèn)識一下人體泌尿系統(tǒng)的組成[出示模型]：這是女性泌尿系統(tǒng)的等比例結(jié)構(gòu)模型，（指腎）這是腎，它是形成尿液的器官；下面的兩根管道是輸尿管，它能將腎形成的尿液輸送到膀胱，每根輸尿管約為26.5厘米，管徑約為0.6厘米。膀胱是暫時貯存尿液的器官，它的大小、形狀、位置會因尿液的充盈程度而變化。一般正常成人的膀胱容量約為300－500毫升。老師這個瓶子的容量約為300毫升。從老師的介紹你能說出泌尿系統(tǒng)的組成嗎？它們的功能又如何？老師想請一同學(xué)過來指出并介紹給其他同學(xué)聽。[播放FLASH]：請同學(xué)們看下一短片：泌尿系統(tǒng)的組成。（ppt5）[同時板書]腎——形成尿液泌尿輸尿管——輸送尿液系統(tǒng)膀胱——貯存尿液尿道——排出尿液同學(xué)們學(xué)得不錯。老師想試一試你們的鋒芒。[歸納]：經(jīng)過探討我們認(rèn)識到人體的泌尿系統(tǒng)是由形成尿液的器官腎、運(yùn)輸尿液的器官輸尿管、暫時貯存尿液的器官膀胱以及排出尿液的器官尿道組成的。腎是泌尿系統(tǒng)的主要器官[設(shè)疑]：當(dāng)人體的泌尿系統(tǒng)出現(xiàn)了問題，不能正常工作的時候，人體會出現(xiàn)哪些疾病呢？帶著這些疑惑我們學(xué)校生物興趣小組的同學(xué)也派了兩名小記者采訪了市人民醫(yī)院泌尿科專家教授倪浩東主任，下面請看采訪錄像的部分內(nèi)容。（ppt6）[設(shè)疑]：結(jié)合泌尿系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能以及倪主任的介紹，你認(rèn)為人體泌尿系統(tǒng)中哪一個器官是的主要器官？你的理由是什么？[板書]：泌尿系統(tǒng)的主要器官——腎[設(shè)疑]：你知道你的腎在身體的哪個部位呢？請看下一視頻。（ppt7）請同學(xué)們用手指一下腎臟的位置老師糾正學(xué)生的錯誤。[講述]：人體的腎位于腹后背、脊柱的兩側(cè)，左右各一個。腎的背面和腹面有肋骨保護(hù)。因?yàn)槟I在人的腰部，所以腎又俗稱為腰子。探究豬腎[設(shè)疑]：腎的功能是形成尿液，那腎的結(jié)構(gòu)如何呢？同學(xué)們想不想一睹腎的風(fēng)采？人體的腎與豬腎具相似的結(jié)構(gòu)和功能，只不過體積小一些，今天我們通過探究豬腎來了解人體的腎。（ppt8）請同學(xué)們?nèi)〕瞿銈儗?shí)驗(yàn)小組桌內(nèi)的蠟盤。[講解]：這就是豬腎，每只豬腎約有170克，人的腎平均質(zhì)量約為140克，男性的腎略大于女性的腎。我們先看一看，摸一摸，聞一聞，探一探，說出你的初步感覺。（ppt9）腎的外形像一粒菜豆，一側(cè)凹陷，一側(cè)隆起，同學(xué)們想一想，哪一側(cè)更靠近人體的脊柱？所以凹陷的一側(cè)又稱為內(nèi)側(cè)，另一側(cè)稱為外側(cè)。腎的顏色是紅褐色，我們可以猜想腎內(nèi)含豐富的毛細(xì)血管。腎的表面怎樣，手感如何？腎的氣味如何？[講解]：這就是腎形成的尿液的氣味，爆炒腰花是一道美食，在爆炒腰花前都得將腰子切好后浸在水中泡一段時間，你認(rèn)為這是為什么？從模型上我們可以看出有幾根管子與腎相連，那在你的實(shí)物上你能找出這幾根管子嗎？其中有兩根管內(nèi)徑較小，它們是血管，管壁較厚的是動脈，管壁較薄的是靜脈。另一個管子就是輸尿管，請同學(xué)們用老師為你們提供的牙簽從輸尿管輕輕地伸進(jìn)去探一探，然后上下移動牙簽，可以感覺里面的空間。想知道這里面是什么嗎？請同學(xué)們像老師這樣用解剖刀將腎從中央縱剖開來,請注意安全使用解剖刀等銳器，對照課本68頁圖11—2，觀察腎的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。（ppt10）教師在學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)時巡視，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的疑惑。鼓勵學(xué)生敢于懷疑、勇于探索的精神。（ppt11）從腎縱剖面中可以看出中央白色的部分實(shí)際上就是與剛才實(shí)驗(yàn)中的輸尿管相連的，它能將腎產(chǎn)生的尿液匯聚到此，然后通過輸尿管運(yùn)送到膀胱中，我們把這一部分稱為腎盂。腎的淺層稱為腎皮質(zhì)，在腎皮質(zhì)和腎盂之間呈圓錐狀的稱為腎髓質(zhì)。[歸納]：板書結(jié)構(gòu)：腎皮質(zhì)、腎髓質(zhì)、腎盂[解釋]：活體或剛剛離體豬腎的腎皮質(zhì)中血液比較多，因此，腎皮質(zhì)的顏色較深，而腎髓質(zhì)顏色較淺。但是離體時間比較長的豬腎，腎皮質(zhì)的顏色較淺，而腎髓質(zhì)的顏色較深。[講述]：腎的功能是形成尿液，那尿液是在哪兒形成的呢？（ppt12）請同學(xué)們在老師給你的玻片內(nèi)找出如圖中所示的結(jié)構(gòu)。（ppt13）這就是腎的最小結(jié)構(gòu)功能單位，我們稱之為腎單位。每個腎大約包含100多萬個腎單位。人體的兩個腎共有多少個腎單位。（ppt14）每個腎單位是由腎小球、腎小囊、腎小管組成的。腎小球是一個血管球，由入球小動脈分支出的多個毛細(xì)血管彎曲盤繞而成，這些毛細(xì)血管的另一端匯集成出球小動脈。腎小囊是由腎小管的盲端膨大凹陷而成，囊壁分內(nèi)外兩層，內(nèi)層緊貼腎小球，外層細(xì)胞與腎小管相連，內(nèi)外兩層的腎小囊腔與腎小管相通。腎小管彎曲細(xì)長，分布在皮質(zhì)和髓質(zhì)內(nèi)，腎小管外面包繞著由出球小動脈分支所形成的毛細(xì)血管網(wǎng)。[提問]：腎單位的結(jié)構(gòu)具怎樣的特點(diǎn)？根據(jù)老師的演示講解請一同學(xué)來描述。[難點(diǎn)精講]：腎小球是由入球小動脈分支形成的毛細(xì)血管球，其終端匯合成一條出球小動脈。血液從入球小動脈進(jìn)入毛細(xì)血管，然后又匯集在一起從出球小動脈流出來。[出示]：腎單位的圖片，要求學(xué)生指出各部分名稱及其特點(diǎn)。[歸納]：板書腎小球腎單位腎小囊腎小管[提問]：[思考]：腎小球這個毛細(xì)血管球與一般的毛細(xì)血管網(wǎng)有什么區(qū)別[動手制作]：（ppt16）利用老師準(zhǔn)備的器材制作一簡易的腎單位結(jié)構(gòu)模型，并說明制作理由?？偨Y(jié)提升[習(xí)題反饋]：1、人體形成尿液的器官是（）Ａ、膀胱Ｂ、輸尿管Ｃ、腎Ｄ、尿道2、形成尿液的結(jié)構(gòu)和功能單位是（）A．腎單位B．腎小囊C．腎小球D．腎小管3、泌尿系統(tǒng)的主要器官是（）Ａ、膀胱Ｂ、輸尿管Ｃ、腎Ｄ、尿道腎單位有哪些主要結(jié)構(gòu)特點(diǎn)?引導(dǎo)學(xué)生