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數(shù)學(xué)初一分班重點(diǎn)小學(xué)真題經(jīng)典套題答案一、選擇題1.六(1)班的同學(xué)正好坐成整列整行,小明坐在最后一列最后一行,用數(shù)對(duì)表示是(8,7),這個(gè)班有()個(gè)同學(xué)。A.15 B.56 C.64 D.49答案:B解析:B【分析】根據(jù)題意,利用小明的數(shù)對(duì)位置求出全班同學(xué)的人數(shù)即可?!驹斀狻?×8=56(個(gè)),所以這個(gè)班有56個(gè)同學(xué)。故答案為:B【點(diǎn)睛】本題考查了用數(shù)對(duì)表示位置。用數(shù)對(duì)表示位置時(shí),“先說(shuō)列再說(shuō)行”。2.等腰三角形的一個(gè)頂角和一個(gè)底角的比是2∶1,這個(gè)三角形也是()三角形。A.銳角 B.直角 C.鈍角 D.無(wú)法確定答案:B解析:B【分析】根據(jù)題意可知,等腰三角形的一個(gè)頂角和兩個(gè)底角的比是2∶1∶1。用三角形內(nèi)角和乘最大角占總份數(shù)的幾分之幾即可?!驹斀狻?80×=90(度);故答案為:B?!军c(diǎn)睛】明確等腰三角形三個(gè)角的度數(shù)比是解答本題的關(guān)鍵,再根據(jù)按比例分配的方法求出最大角的度數(shù)。3.如圖,從甲地到乙地有a,b兩條路可走,這兩條路的長(zhǎng)度相比,結(jié)果是()。A.路線a長(zhǎng) B.路線b長(zhǎng) C.同樣長(zhǎng)答案:C解析:C【分析】觀察圖形a路線是一個(gè)大的半圓,b路線是兩個(gè)相等的小半圓,其中大半圓的半徑是小半圓的直徑。以此假設(shè)小半圓的半徑為1,那個(gè)大半圓的半徑為2,然后分別算出路程即可?!驹斀狻縜路線:2×3.14×2×=6.28×1=6.28b路線:2×3.14×1××2=6.28×1=6.28所以兩條路相同,故選答案:C。【點(diǎn)睛】本題關(guān)鍵在于對(duì)圓或半圓的周長(zhǎng)的計(jì)算方法,半圓的周長(zhǎng)是整圓的一半。4.如圖是一個(gè)正方體紙盒的表面展開(kāi)圖,與數(shù)字3所在的面相對(duì)的面上的數(shù)字是()。A.1 B.5 C.6答案:C解析:C【分析】正方體展開(kāi)圖的相對(duì)面辨別方法:相對(duì)之端是對(duì)面即相對(duì)的兩個(gè)小正方形(中間隔著一個(gè)小正方形)是正方體的兩個(gè)對(duì)面,“z”字兩端處的小正方形是正方體的對(duì)面;據(jù)此解答。【詳解】由分析可知:與數(shù)字3所在的面相對(duì)的面上的數(shù)字是6。故答案為:C【點(diǎn)睛】掌握正方體展開(kāi)圖的相對(duì)面辨別方法是解答此題的關(guān)鍵。5.下面說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.經(jīng)過(guò)一點(diǎn)可以畫(huà)無(wú)數(shù)個(gè)圓 B.周長(zhǎng)相等的兩個(gè)圓,面積也一定相等C.圓的周長(zhǎng)與它直徑的比值是π D.直徑就是兩端都在圓上的線段答案:D解析:D【分析】經(jīng)過(guò)一點(diǎn)可以畫(huà)無(wú)數(shù)個(gè)圓;周長(zhǎng)相等的兩個(gè)圓,半徑相等,則面積相等;圓周率是圓的周長(zhǎng)與直徑的比值,一般用希臘字母π表示;通過(guò)圓心并且兩端都在圓上的線段是直徑;據(jù)此解答?!驹斀狻緼.經(jīng)過(guò)一點(diǎn)可以畫(huà)無(wú)數(shù)個(gè)圓,該選項(xiàng)正確;B.周長(zhǎng)相等的兩個(gè)圓,半徑相等,則兩個(gè)圓的面積相等,該選項(xiàng)正確;C.圓的周長(zhǎng)與它直徑的比值是圓周率,通常用π表示,該選項(xiàng)正確;D.通過(guò)圓心并且兩端都在圓上的線段是直徑,原說(shuō)法錯(cuò)誤;故答案為:D【點(diǎn)睛】本題主要考查圓的特征及周長(zhǎng)、面積公式。6.把圓柱的側(cè)面展開(kāi)后不可能得到一個(gè)()。A.三角形 B.平行四邊形 C.長(zhǎng)方形 D.正方形答案:A解析:A【分析】圓柱側(cè)面沿高展開(kāi)得到長(zhǎng)方形或正方形,圓柱沿側(cè)面斜著展開(kāi)得到平行四邊形,據(jù)此分析?!驹斀狻扛鶕?jù)分析,將圓柱的側(cè)面展開(kāi),不可能得到的是三角形。故答案為:A【點(diǎn)睛】本題考查了圓柱側(cè)面展開(kāi)圖,學(xué)生應(yīng)掌握。7.一種手機(jī)原來(lái)的售價(jià)是820元,降價(jià)10%后,再提價(jià)10%.現(xiàn)在的價(jià)格和原來(lái)相比().A.沒(méi)變 B.提高了 C.降低了 D.無(wú)法確定答案:C解析:C【詳解】略8.下列說(shuō)法正確的是()。A.真分?jǐn)?shù)的倒數(shù)都大于1,假分?jǐn)?shù)的倒數(shù)都小于1。 B.加工101個(gè)零件,全部合格,合格率是101%。C.一件商品,先降價(jià)20%,再提價(jià)20%,現(xiàn)價(jià)和原價(jià)一樣。 D.樹(shù)葉長(zhǎng)和寬的比值越大,樹(shù)葉越狹長(zhǎng)。答案:D解析:D【分析】根據(jù)倒數(shù)、合格率、百分?jǐn)?shù)、比的意義逐項(xiàng)分析即可?!驹斀狻緼.分子與分母相等的假分?jǐn)?shù)的倒數(shù)等于1,原說(shuō)法錯(cuò)誤;B.加工101個(gè)零件,全部合格,合格率是100%,原說(shuō)法錯(cuò)誤;C.假設(shè)原價(jià)是100,先降價(jià)20%,是80,再提價(jià)20%,則現(xiàn)價(jià)是80×(1+20%)=96,即現(xiàn)價(jià)是原價(jià)的96%,原說(shuō)法錯(cuò)誤;D.樹(shù)葉長(zhǎng)和寬的比值越大,樹(shù)葉越狹長(zhǎng),該說(shuō)法正確。故答案為:D【點(diǎn)睛】本題考查一些基礎(chǔ)知識(shí),平時(shí)注意總結(jié)即可。9.一張長(zhǎng)方形紙長(zhǎng)24厘米,寬12厘米,把它對(duì)折、再對(duì)折,打開(kāi)后,圍成一個(gè)長(zhǎng)方體的側(cè)面,如果要為這個(gè)長(zhǎng)方體配一個(gè)底面,最大面積是()平方厘米。A.288 B.36 C.72答案:B解析:B【分析】因?yàn)?4>12,如使底面面積最大,對(duì)折的是長(zhǎng)方形的長(zhǎng);打開(kāi)后,圍成一個(gè)高12厘米的長(zhǎng)方體的側(cè)面,對(duì)折兩次,長(zhǎng)被平均分成4份,由此求得長(zhǎng)方體的底面的邊長(zhǎng)為24÷4=6厘米,進(jìn)一步利用正方形的面積公式即可求得答案?!驹斀狻?4÷4=6(厘米)6×6=36(平方厘米)故答案為:B?!军c(diǎn)睛】解答此題要抓住長(zhǎng)方體的特征,利用實(shí)際操作對(duì)折一下看一看即可解決問(wèn)題。10.將一些小圓球如圖擺放,第六幅圖有()個(gè)小圓球.A.30 B.36 C.42答案:C解析:C【詳解】解:觀察圖形可知:第一個(gè)圖形中有1×2=2個(gè)小圓球,第二個(gè)圖形中有2×3=6個(gè)小圓球,第三個(gè)圖形中有3×4=12個(gè)小圓球,第四個(gè)圖形中有4×5=20個(gè)小圓球,…所以第六幅圖有6×7=42個(gè)小圓球.故選C.從第一個(gè)圖形開(kāi)始分析小圓圈的個(gè)數(shù):第一個(gè)圖形中有1×2=2個(gè)小圓球,第二個(gè)圖形中有2×3=6個(gè)小圓球,第三個(gè)圖形中有3×4=12個(gè)小圓球,第四個(gè)圖形中有4×5=20個(gè)小圓球,…第n個(gè)圖形有n(n+1)個(gè)小圓球,利用規(guī)律解決問(wèn)題.此題主要考查了圖形的規(guī)律,通過(guò)歸納與總結(jié)結(jié)合圖形得出圖形個(gè)數(shù)之間的規(guī)律是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.11.4時(shí)25分=(________)時(shí);3.02平方千米=(________)公頃;分米∶9厘米的比值是(________);∶2化成最簡(jiǎn)比是(________)。解析:1∶400【分析】把4時(shí)25分換算成時(shí)數(shù),先把25分換算成時(shí)數(shù),用25除以進(jìn)率60得時(shí),再加上4時(shí)得時(shí);把3.02平方千米換算成公頃數(shù),用3.02乘以進(jìn)率100得302公頃;將分米換算成厘米數(shù),用乘以進(jìn)率10得6厘米,再求比值即可;根據(jù)比的性質(zhì),比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘以200即可?!驹斀狻?時(shí)25分=()時(shí);3.02平方千米=(302)公頃;分米∶9厘米的比值是();∶2化成最簡(jiǎn)比是(1∶400)。故答案為:;302;;1∶400【點(diǎn)睛】此題考查單位的換算、求比值和化簡(jiǎn)比的綜合應(yīng)用。12.()÷()()()∶()=()(填小數(shù))。解析:2;25;8;100;4;50;0.08【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,先把化成除法算式2÷25,再根據(jù)分?jǐn)?shù)與比的關(guān)系,以及分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或除以一個(gè)相同的數(shù),分?jǐn)?shù)大小不變,據(jù)此解答?!驹斀狻坑煞治龅?,2÷25==8%==4∶50=0.08【點(diǎn)睛】此題考查的是分?jǐn)?shù)、除法、比、百分?jǐn)?shù)、小數(shù)之間的關(guān)系,掌握它們之間的聯(lián)系是解題關(guān)鍵。二、填空題13.如果a-b=1(a、b為非零自然數(shù)),則a與b的最大公因數(shù)是(______),最小公倍數(shù)是(______)。解析:ab【分析】因?yàn)閍-b=1且a、b為非零自然數(shù),可知a與b是相鄰的自然數(shù),相鄰的自然數(shù)是互質(zhì)數(shù),所以a與b最大的公因數(shù)是1,最小公倍數(shù)是ab?!驹斀狻咳绻鸻-b=1(a、b為非零自然數(shù)),則a與b的最大公因數(shù)是(1),最小公倍數(shù)是(ab)。【點(diǎn)睛】如果兩數(shù)互質(zhì)時(shí),那么1就是它們的最大公因數(shù),它們的積就是它們的最小公倍數(shù)。14.在一張長(zhǎng)8厘米,寬6厘米的長(zhǎng)方形紙片上剪去一個(gè)最大的圓,這個(gè)圓的周長(zhǎng)是(______)厘米,剩下的面積是(______)。解析:8419.74【分析】長(zhǎng)方形紙片上剪去一個(gè)最大的圓,圓的直徑=長(zhǎng)方形的寬,根據(jù)圓的周長(zhǎng)=πd,剩下的面積=長(zhǎng)方形面積-圓的面積,據(jù)此分析?!驹斀狻?.14×6=18.84(厘米)8×6-3.14×(6÷2)2=48-3.14×9=48-28.26=19.74(平方厘米)【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是理解圓和長(zhǎng)方形之間的關(guān)系,掌握?qǐng)A的周長(zhǎng)和面積公式,圓的面積=πr2。15.直角三角形中兩個(gè)銳角的度數(shù)比是7∶8,這兩個(gè)銳角分別是(________)度和(________)度。答案:48【分析】在直角三角形中,兩個(gè)銳角的角度之和是90°,根據(jù)兩個(gè)銳角的度數(shù)之比,按比例分配即可分別求出這兩個(gè)銳角的度數(shù)?!驹斀狻?0×=42(度)90×=48(度)這兩個(gè)銳角分別解析:48【分析】在直角三角形中,兩個(gè)銳角的角度之和是90°,根據(jù)兩個(gè)銳角的度數(shù)之比,按比例分配即可分別求出這兩個(gè)銳角的度數(shù)?!驹斀狻?0×=42(度)90×=48(度)這兩個(gè)銳角分別是42度和48度?!军c(diǎn)睛】此題主要考查了按比例分配問(wèn)題,明確兩個(gè)銳角度數(shù)之和是90°是解題關(guān)鍵。16.期間,某城市要為武漢運(yùn)送物資。在一幅比例尺為1∶10000000的地圖上,量得這個(gè)城市離武漢有4cm,兩個(gè)城市的實(shí)際距離為(________)km。答案:400【分析】用圖上距離除以比例尺,求出實(shí)際距離,再將實(shí)際距離的單位化成千米即可。【詳解】4÷=40000000(厘米)=400(千米)所以兩個(gè)城市的實(shí)際距離為400千米?!军c(diǎn)睛】本題解析:400【分析】用圖上距離除以比例尺,求出實(shí)際距離,再將實(shí)際距離的單位化成千米即可?!驹斀狻?÷=40000000(厘米)=400(千米)所以兩個(gè)城市的實(shí)際距離為400千米?!军c(diǎn)睛】本題考查了比例尺的應(yīng)用,比例尺等于圖上距離比實(shí)際距離。17.如圖,在一個(gè)內(nèi)直徑是8cm的瓶子里,水的高度是6cm,把瓶蓋擰緊倒置放平,無(wú)水部分是圓柱形,高度是14cm,這個(gè)瓶子的容積是(________)毫升。答案:8【分析】根據(jù)題圖可知,空白部分的容積是固定的,可將右邊空白部分的圓柱移到左圖,替代不規(guī)則的空白部分,則求瓶子的容積轉(zhuǎn)化為求底面直徑是8cm,高為(6+14)cm的圓柱形瓶子的容積,據(jù)此解答即可解析:8【分析】根據(jù)題圖可知,空白部分的容積是固定的,可將右邊空白部分的圓柱移到左圖,替代不規(guī)則的空白部分,則求瓶子的容積轉(zhuǎn)化為求底面直徑是8cm,高為(6+14)cm的圓柱形瓶子的容積,據(jù)此解答即可?!驹斀狻?.14×(8÷2)2×(6+14)=50.24×20=1004.8(毫升)【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是要明確瓶子倒置后無(wú)水部分的容積和正放時(shí)無(wú)水部分的容積是相等的,可以直接將這兩部分對(duì)換過(guò)來(lái),這樣更好理解。18.有六個(gè)數(shù),平均數(shù)是8,如果把其中的一個(gè)數(shù)改為18,那么這六個(gè)數(shù)的平均數(shù)為10,則這個(gè)改動(dòng)的數(shù)原來(lái)應(yīng)該是______.答案:【解析】【分析】先求出原來(lái)六個(gè)數(shù)的和,再求出后來(lái)六個(gè)數(shù)的和,和的差就是18比原來(lái)的數(shù)多的.【詳解】(1)18比原來(lái)的數(shù)多:10×6﹣8×6=60﹣48=12;(2)原來(lái)的數(shù):18﹣解析:【解析】【分析】先求出原來(lái)六個(gè)數(shù)的和,再求出后來(lái)六個(gè)數(shù)的和,和的差就是18比原來(lái)的數(shù)多的.【詳解】(1)18比原來(lái)的數(shù)多:10×6﹣8×6=60﹣48=12;(2)原來(lái)的數(shù):18﹣12=6;答:這個(gè)改動(dòng)的數(shù)原來(lái)應(yīng)該是6.19.某商場(chǎng)經(jīng)銷一種商品,由于進(jìn)貨時(shí)價(jià)格比原進(jìn)價(jià)降低了6.4%,使得利潤(rùn)率增加了8個(gè)百分點(diǎn),則經(jīng)銷這種商品原來(lái)的利潤(rùn)率是___________。答案:17%【解析】【分析】利潤(rùn)率=×100%,本題可設(shè)原利潤(rùn)率是x,進(jìn)價(jià)為y,則售價(jià)為y(1+x),由于進(jìn)貨時(shí)價(jià)格比原進(jìn)價(jià)降低了6.4%,使得利潤(rùn)增加了8個(gè)百分點(diǎn),據(jù)此列出方程求解。【詳解】解解析:17%【解析】【分析】利潤(rùn)率=×100%,本題可設(shè)原利潤(rùn)率是x,進(jìn)價(jià)為y,則售價(jià)為y(1+x),由于進(jìn)貨時(shí)價(jià)格比原進(jìn)價(jià)降低了6.4%,使得利潤(rùn)增加了8個(gè)百分點(diǎn),據(jù)此列出方程求解。【詳解】解:設(shè)原利潤(rùn)率是x,進(jìn)價(jià)為y,則售價(jià)為y(1+x)根據(jù)題意得:=8%解得:x=0.17所以原來(lái)的利潤(rùn)率是17%。20.從甲車間調(diào)的工人到乙車間后,兩個(gè)車間的人數(shù)相等,原來(lái)甲乙車間的人數(shù)比是(________),如果調(diào)動(dòng)的人數(shù)為12,那么乙車間原來(lái)的人數(shù)有(________)人。答案:9∶530【分析】把甲車間原來(lái)的人數(shù)看作單位“1”,從甲車間調(diào)的工人到乙車間,那么甲車間人數(shù)就剩余原來(lái)人數(shù)的1-=,此時(shí)甲乙兩個(gè)車間的人數(shù)正好相等,也就是說(shuō)現(xiàn)在乙車間人數(shù)也相當(dāng)于解析:9∶530【分析】把甲車間原來(lái)的人數(shù)看作單位“1”,從甲車間調(diào)的工人到乙車間,那么甲車間人數(shù)就剩余原來(lái)人數(shù)的1-=,此時(shí)甲乙兩個(gè)車間的人數(shù)正好相等,也就是說(shuō)現(xiàn)在乙車間人數(shù)也相當(dāng)于甲車間人數(shù)的,那么原來(lái)乙車間人數(shù)就是甲車間人數(shù)的-=,運(yùn)用求兩個(gè)數(shù)比的方法即可解答;已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,求這個(gè)數(shù),用除法,即用12÷,然后再乘以乙車間占甲車間的分率即可解答。【詳解】(1)1--=-=1∶=9∶5;(2)12÷×=12××=30(人)【點(diǎn)睛】此題主要考查分?jǐn)?shù)的乘除法,其中已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,求這個(gè)數(shù),用除法。21.直接寫(xiě)得數(shù)。答案:68;1;70;150.45;;2;;;;3.14【分析】有的題需要把百分?jǐn)?shù)化成分?jǐn)?shù)計(jì)算簡(jiǎn)便,如:、,有的題小數(shù)和整數(shù)也能約分,如:,有的需要注意小數(shù)點(diǎn)的位置,如:,有的不要解析:68;1;70;150.45;;2;;;;3.14【分析】有的題需要把百分?jǐn)?shù)化成分?jǐn)?shù)計(jì)算簡(jiǎn)便,如:、,有的題小數(shù)和整數(shù)也能約分,如:,有的需要注意小數(shù)點(diǎn)的位置,如:,有的不要受數(shù)據(jù)干擾計(jì)算錯(cuò)誤,如:,有的還能夠簡(jiǎn)算,如:?!驹斀狻?.48+7.2=10.680.450.4×5=2=31.4÷(1.25×8)=31.4÷10=3.14【點(diǎn)睛】這道直接寫(xiě)得數(shù)的題,綜合了分?jǐn)?shù)、小數(shù)、百分?jǐn)?shù)這幾種常用的數(shù)字的計(jì)算,所以我們要抓住這幾種數(shù)字互化的規(guī)律,在需要的時(shí)候加以轉(zhuǎn)換,使計(jì)算變得簡(jiǎn)便。22.脫式計(jì)算,能簡(jiǎn)可以簡(jiǎn)算。()×604÷3-75%+()×7-答案:29,,4【分析】()×60,運(yùn)用乘法分配律簡(jiǎn)算;4÷3-75%+,轉(zhuǎn)化為:-+-,運(yùn)用加法交換律,減法的運(yùn)算性質(zhì)簡(jiǎn)算;()×7-,首先應(yīng)用乘法分配律,再運(yùn)用減法的運(yùn)算性質(zhì)簡(jiǎn)算。【詳解】解析:29,,4【分析】()×60,運(yùn)用乘法分配律簡(jiǎn)算;4÷3-75%+,轉(zhuǎn)化為:-+-,運(yùn)用加法交換律,減法的運(yùn)算性質(zhì)簡(jiǎn)算;()×7-,首先應(yīng)用乘法分配律,再運(yùn)用減法的運(yùn)算性質(zhì)簡(jiǎn)算?!驹斀狻浚ǎ?0==20+24-15=44-15=294÷3-75%+=-+-=()=1=()×7-=-=5-()=5-1=4三、解答題23.解方程或比例。x-x=18.7∶=x∶1-20%x=答案:x=22;x=;x=3【分析】(1)和(3)利用等式的性質(zhì)1和2進(jìn)行解方程計(jì)算;(2)按照比例的基本性質(zhì):兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的乘積等于兩個(gè)外項(xiàng)的乘積轉(zhuǎn)化為乘積形式,再根據(jù)等式的性質(zhì)進(jìn)行解方程?!驹斀狻拷馕觯簒=22;x=;x=3【分析】(1)和(3)利用等式的性質(zhì)1和2進(jìn)行解方程計(jì)算;(2)按照比例的基本性質(zhì):兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的乘積等于兩個(gè)外項(xiàng)的乘積轉(zhuǎn)化為乘積形式,再根據(jù)等式的性質(zhì)進(jìn)行解方程?!驹斀狻浚?)x-x=18.7解:x÷=18.7÷x=22(2)∶=x∶解:x=×x=x×8=×8x=;(3)1-20%x=解:1-20%x+20%x=+20%x1=+20%x1-=-+20%x=20%x20%x=0.2x=0.60.2x÷0.2=0.6÷0.2x=3?!军c(diǎn)睛】熟練掌握等式的性質(zhì)和比較的基本性質(zhì)是解題的關(guān)鍵。24.學(xué)校把栽280棵樹(shù)的任務(wù)按照六年級(jí)三個(gè)班的人數(shù)分配給各班,一班有46人,二班有44人,三班有50人。三個(gè)班各應(yīng)栽多少棵樹(shù)?答案:92棵,88棵,100棵【詳解】46+44+50=140(人)280×=92(棵)280×=88(棵)280×=100(棵)解析:92棵,88棵,100棵【詳解】46+44+50=140(人)280×=92(棵)280×=88(棵)280×=100(棵)25.一種手機(jī),現(xiàn)在售價(jià)是1200元,比原來(lái)降低了400元。降低了百分之幾?答案:25%【解析】【詳解】用降低的價(jià)格除以原來(lái)的價(jià)格,就是降低了百分之幾。已知降低的價(jià)格是400元,原價(jià)就是1200+400=1600元,因此400÷1600=25%答:降低了25%。解析:25%【解析】【詳解】用降低的價(jià)格除以原來(lái)的價(jià)格,就是降低了百分之幾。已知降低的價(jià)格是400元,原價(jià)就是1200+400=1600元,因此400÷1600=25%答:降低了25%。26.陽(yáng)陽(yáng)正在讀一本科普書(shū),第一周讀了這本書(shū)的,第二周讀了45頁(yè),還剩下這本書(shū)的沒(méi)有讀。這本科普書(shū)一共是多少頁(yè)?答案:108頁(yè)【解析】【詳解】1--=,45÷=108(頁(yè))答:這本書(shū)一共108頁(yè)。解析:108頁(yè)【解析】【詳解】1--=,45÷=108(頁(yè))答:這本書(shū)一共108頁(yè)。27.兩列火車從甲乙兩地同時(shí)相對(duì)開(kāi)出,4小時(shí)后在距中點(diǎn)48千米處相遇,已知慢車是快車速度的,快車和慢車的速度各是多少?甲乙兩地相距多少千米?答案:快車的速度是每小時(shí)42千米,慢車的速度是每小時(shí)18千米;甲乙兩地相距240千米.【解析】試題分析:根據(jù)題意,可得相遇時(shí)快車比慢車多行駛了48×2=96(千米),再除以4,求出快車比慢車每小時(shí)多行解析:快車的速度是每小時(shí)42千米,慢車的速度是每小時(shí)18千米;甲乙兩地相距240千米.【解析】試題分析:根據(jù)題意,可得相遇時(shí)快車比慢車多行駛了48×2=96(千米),再除以4,求出快車比慢車每小時(shí)多行駛多少千米;然后根據(jù)慢車是快車速度的,用兩車的速度之差除以1﹣,即可求出快車的速度,進(jìn)而求出慢車的速度是多少;最后根據(jù)速度×?xí)r間=路程,用兩車的速度之和乘以4,求出甲乙兩地相距多少千米即可.解:快車的速度:(48×2÷4)=24=42(千米)慢車的速度:42×=18(千米)甲乙兩地相距:(42+18)×4=60×4=240(千米)答:快車每小時(shí)行駛42千米,慢車的速度各是每小時(shí)18千米,甲乙兩地相距240千米.點(diǎn)評(píng):此題主要考查了行程問(wèn)題中速度、時(shí)間和路程的關(guān)系:速度×?xí)r間=路程,路程÷時(shí)間=速度,路程÷速度=時(shí)間,要熟練掌握;解答此題的關(guān)鍵是首先求出快車比慢車多行駛了96千米,進(jìn)而求出快車的速度是多少.28.學(xué)校食堂為每個(gè)班配了一個(gè)圓柱形湯桶,湯桶的底面直徑是3分米,高是4分米。六(1)班有40人,這天中午湯桶內(nèi)湯深2分米,這天中午平均每人能喝多少毫升湯?(得數(shù)保留一位數(shù))答案:3毫升【解析】【詳解】3.14×(3÷2)2×2=14.13(立方分米)14.13立方分米=14.13升=14130毫升14130÷40353.3(毫升)解析:3毫升【解析】【詳解】3.14×(3÷2)2×2=14.13(立方分米)14.13立方分米=14.13升=14130毫升14130÷40353.3(毫升)29.寒假期間,六年級(jí)的王鳴同學(xué)和爺爺、奶奶、爸爸、媽媽一起去旅行,旅行社推出甲乙兩種優(yōu)惠方案,如下圖:你認(rèn)為王鳴家選用哪種方案更省錢(qián)?請(qǐng)?jiān)囍煤?jiǎn)潔的方法說(shuō)明你的理由。答案:乙方案【分析】王鳴同學(xué)和爺爺、奶奶、爸爸、媽媽一共有4個(gè)成人和1個(gè)兒童,分別計(jì)算甲乙兩種方案各需多少錢(qián),結(jié)果小的方案更省錢(qián)?!驹斀狻考僭O(shè)每張成人票價(jià)為1甲方案:1×4×(1-10%)+1×解析:乙方案【分析】王鳴同學(xué)和爺爺、奶奶、爸爸、媽媽一共有4個(gè)成人和1個(gè)兒童,分別計(jì)算甲乙兩種方案各需多少錢(qián),結(jié)果小的方案更省錢(qián)?!驹斀狻考僭O(shè)每張成人票價(jià)為1甲方案:1×4×(1-10%)+1×50%=1×4×90%+1×50%=3.6+0.5=4.1乙方案:(4+1)×1×(1-20%)=5×0.8=4因?yàn)?.1>4,所以乙方案更省錢(qián)。答:王鳴家選用乙方案更省錢(qián)?!军c(diǎn)睛】注意題目中的人數(shù)和票價(jià)降價(jià)的折扣問(wèn)題是解答題目的關(guān)鍵。30.下邊是學(xué)校廣播站每星期播出的各類節(jié)目統(tǒng)計(jì)圖.(1)《每日新聞》和《自然奇觀》播出
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