2026屆高三語文第一次月考語文試題與答案一、閱讀（72分）（一）閱讀I（本題5小題，19分）閱讀下面的文字，完成1——5題。

人形機器人作為一種科幻想象已有很長的歷史，但世界上第一臺真正意義上的人形機器人直到1973年才誕生于日本，它有雙足、雙臂，但非常簡陋，功能很少，走路也很困難。之后的幾十年里，全世界各地推出了不同的人形機器人，在科學(xué)家和工程師們的努力下，它們學(xué)會用雙足行走，做一些簡單的抓取動作，甚至還能跟人聊上幾句，不過它們離我們的生活都還很遙遠。后來出現(xiàn)了各種專用機器人，它們不追求人的形貌和能力，而是聚焦不同的場景和需求，更快獲得了市場的認(rèn)可。既然如此，人們?yōu)槭裁催€一定要執(zhí)著于造出像人這樣擁有雙足、雙臂的機器人呢？對于這種執(zhí)著，研究者們通常認(rèn)為，人形機器人是機器與人類社會融合的最大公約數(shù)——它可以適應(yīng)人類的各種生活環(huán)境，比如樓梯的高度、扶手的位置、門把手的位置、廚房操作臺的高度等；可以使用各種專為人類設(shè)計的工具，比如剪刀、扳手、鍵盤等。這就意味著，它可以幫人類做更多我們不想做的事情。此外，擬人化的外形，也更容易在情感上被我們接納。

但雙足加雙臂的結(jié)構(gòu)，使得機器人本身成為一個高度不穩(wěn)定的系統(tǒng)。僅是讓它像人一樣協(xié)調(diào)地運動起來，比如最基本的走路、抓杯子，就把全世界的科學(xué)家難住了幾十年。這也造成人形機器人研究在學(xué)術(shù)界是一個非常小眾的領(lǐng)域，在產(chǎn)業(yè)界則遲遲無法落地。“從學(xué)術(shù)上來說，過去的機器人研究是一個投入產(chǎn)出比非常低的領(lǐng)域。同樣智力和能力的團隊，做其他領(lǐng)域可以更容易獲得很好的成果，但是做機器人就不容易，有大量枯燥、乏味的工作要做，要動那么多硬件，周期也長。很多聰明的人不愿意做，這跟最近幾年的情況很不一樣?！鼻迦A大學(xué)自動化系研究員、機器人控制實驗室主任趙明國說。

自2022年以來，人形機器人行業(yè)密集成立了一眾創(chuàng)業(yè)公司，融資金額不斷創(chuàng)新高。不同行業(yè)的巨頭，如特斯拉、小米、小鵬、美的、螞蟻集團等等，要么已經(jīng)入局，要么正在招兵買馬。2025年過去的幾個月里，各家公司推出的人形機器人都開始上陣，在視頻里展示各種絕技：跑步、翻跟頭、打拳，或者進廠打工、端茶倒水。事實上，機器人技術(shù)的發(fā)展確實在加快。十多年前，隨著強化學(xué)習(xí)、模仿學(xué)習(xí)等AI技術(shù)的興起，人形機器人的研究范式從傳統(tǒng)的機電控制逐漸向深度學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)移。更大的轉(zhuǎn)折點發(fā)生在2022年ChatGPT的橫空出世，大模型從此變成了人工智能的主流技術(shù)路徑，計算機專家們甚至看到了通用人工智能（AGI）實現(xiàn)的希望。而要實現(xiàn)AGI，很多人認(rèn)為，光有大腦的智能還不夠，還需要有身體的智能。所以，過去兩年從AI的版圖里分出了一個新的領(lǐng)域，那就是具身智能。最通俗理解，具身智能就是有身體的智能，它強調(diào)智能的來源包括智能體的身體與周圍物理環(huán)境的交互，而不僅僅是“大腦”層面，而具身智能最佳的載體就是人形機器人。所以，發(fā)展人形機器人成了推動AGI的必由之路。

大模型給機器人領(lǐng)域帶來的更深刻的變化，是指出了一條新的道路，那就是“端到端”。簡單來說，就是只管輸入和輸出兩頭，而且只用輸入原始數(shù)據(jù)，不需要對數(shù)據(jù)進行分割，中間怎么運算則交給算法來完成，最終機器會從海量的數(shù)據(jù)中識別出規(guī)律和特征，從而得到正確的輸出結(jié)果。加州大學(xué)洛杉磯分校工程學(xué)院教授丹尼斯·洪提供過一段解釋：“在前人工智能時代，我們長期以來對機器人的操控是基于模型，它的原理其實不難理解：我們用數(shù)學(xué)和物理，把機器人的運動拆解成一堆方程式，然后輸入機器人的‘大腦’。就像你給它一本操作手冊，告訴它什么時候該邁哪只腳、用多大力氣、身體往哪邊傾。飛機、汽車也都是這么被控制的。這套方法的好處是可控——你知道它為什么能動，也知道它出錯時錯在哪兒。但問題也很明顯：真實世界的變化太多了，模型再精準(zhǔn)，也總有想不到的地方。比如地板打滑、風(fēng)吹、碰了一下桌角，機器人就容易‘蒙’?！倍F(xiàn)在，科學(xué)家可以不再給機器人操作手冊，而是讓它自己學(xué)?！氨热缥覀兘o它成千上萬段走路、轉(zhuǎn)身、上下坡的動作數(shù)據(jù)，它就能從里面找出規(guī)律，你不用教它牛頓定律，它也能慢慢學(xué)會走得穩(wěn)、站得住，這種方式就叫‘端到端’?！比缃裨跈C器人領(lǐng)域，越來越多人相信，通過大規(guī)模的數(shù)據(jù)采集和訓(xùn)練，可以讓機器人學(xué)會舉一反三，適應(yīng)復(fù)雜多變的物理環(huán)境和動態(tài)任務(wù)，從而成為真正的具身智能機器人或者說通用人形機器人。

人形機器人產(chǎn)業(yè)如今的發(fā)展，很大程度上還是基于技術(shù)和資本的邏輯，對于它可能帶來的失業(yè)問題、安全和倫理風(fēng)險等，都缺乏與技術(shù)發(fā)展相匹配的研究和共識。技術(shù)界和產(chǎn)業(yè)界忙著攻克機器人的技術(shù)難關(guān)，布局規(guī)?；a(chǎn)，根本無暇顧及這些問題。而傳統(tǒng)的研究倫理的人文社科學(xué)者，則對發(fā)展越來越快、越來越艱深的智能技術(shù)體系和產(chǎn)業(yè)缺乏深入的、足夠豐富的經(jīng)驗，這對他們的研究和思考構(gòu)成了阻礙。

如果能夠?qū)崿F(xiàn)所謂的通用能力，人形機器人將與人類歷史上的蒸汽機、汽車、計算機、手機等一切單一技術(shù)或工具都不一樣，它會以具身方式進入人類的生產(chǎn)與生活場景，與我們直接進行物理的乃至精神的接觸，甚至在很多場景下接替人類的決策者身份。這將直接沖擊人類的主體性地位，我們的道德經(jīng)驗、倫理規(guī)范和法律準(zhǔn)則，則可能都需要重新調(diào)整。

（摘編自張從志《最火熱的機器人，為什么非得是“人形”的？》）1．下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（

）A.機器人雙足加雙臂的結(jié)構(gòu)具有高度不穩(wěn)定性，這曾令相關(guān)科學(xué)進展困難，研究成果不易轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品。B.如今不少頭部企業(yè)進入人形機器人行業(yè)，這和不斷發(fā)展的機器人技術(shù)相關(guān)，同時也證明了這方面的技術(shù)進步。C.具身智能是人工智能的一個新領(lǐng)域，它預(yù)示著智能來源不僅是“大腦”層面，還有身體與周邊物理環(huán)境的互動。D.傳統(tǒng)人文學(xué)者不夠熟悉人工智能領(lǐng)域，所以在與技術(shù)發(fā)展相匹配的社會共識方面缺乏相應(yīng)的研究成果。2．關(guān)于文中學(xué)者言論的引用，下列分析不正確的一項是（

）A.趙明國從學(xué)術(shù)角度解釋了機器人研究之前被人冷落的原因，即投入大產(chǎn)出小。B.趙明國發(fā)現(xiàn)如今已有一些聰明的人投身機器人研究領(lǐng)域，這表明研發(fā)人才質(zhì)量不穩(wěn)定。C.丹尼斯的解釋比較通俗易懂，他兩次舉例，以幫助讀者更好地理解抽象知識。D.丹尼斯對兩種不同類型機器人操控原理的闡述，突出了后一種機器人操控原理的進步。3．文章第一段概述了人形機器人發(fā)展的四個階段，下列各項不屬于第三階段的是（

）A.掃地機器人以圓盤型為主，可以根據(jù)設(shè)定時間預(yù)約打掃。因其操作簡單功能明確，如今已慢慢普及，成為現(xiàn)代家庭的常用家電用品。B.外賣小哥把餐食放進機器人的儲物倉，它就會按照房間號自動規(guī)劃路線到達指定地點。到達后，房客只要點擊機器人的屏幕打開倉門就可以拿取外賣。C.“仿生機器人”是指模仿生物、從事生物特點工作的機器人。如電子機器蟹，它能進行深?？販y、采集巖樣、捕捉海底生物、進行海下電焊等作業(yè)。D.機器人“阿西莫”身高1.3米，體重48公斤，造型憨厚可愛。它不僅可以行走自如，還可以握手、揮手，甚至可以隨著音樂翩翩起舞。4．現(xiàn)代人形機器人的“具身智能”會給人類帶來哪些影響？請根據(jù)材料簡要概括。（4分）5．高三學(xué)生小南準(zhǔn)備報考人形機器人研究的相關(guān)專業(yè)，請結(jié)合材料，談?wù)勀銓@一專業(yè)前景的看法和學(xué)習(xí)的建議。（6分）（二）閱讀II（本題共4小題，16分）閱讀下面的文字，完成6——9題。宋老大進城（節(jié)選）西戎宋老大在牲口市上逛了一趟，這時，他想起張會計臨走囑托的事：到農(nóng)業(yè)技術(shù)訓(xùn)練班，看看張方奎，問棉花起了蟲的事。于是便決定別的事都緩辦，先去訓(xùn)練班找張方奎。碰巧張方奎不在。訓(xùn)練班門上有位同志告訴他，說方奎的對象今天來看方奎，兩人相跟著，剛出去不大一會。這件事，真把宋老大搞糊涂了。他想了想：沒有聽說方奎找到對象了呀！找不到他不找了，到農(nóng)林科去問問段科長，他常下鄉(xiāng)，治蟲的方法他準(zhǔn)知道。到了縣政府農(nóng)林科的辦公室，段科長也不在。宋老大坐在椅子上，一袋煙沒抽透，段科長推門進來了，看見宋老大，親熱地上來握手，問：“來干啥？”“無事不登三寶殿，找你有件大事！”宋老大抽著段科長遞給他的紙煙說，“我們的豐產(chǎn)棉起了蟲，社里張會計叫我來問問方奎，找了一趟沒有找到……”“你找方奎？”段科長笑著打斷他，“他們在西房里，我們剛才正研究治蟲的事哩！你去吧，我來給供銷社打個電話，看他們還有多少‘六六六’藥粉，要是不夠，還得連夜到省里去要！”宋老大往西房里來了。他正準(zhǔn)備推門進去，猛地一下，他愣住了，里面那說話的聲音，原來是閨女小秀。小秀說：“我今天來，我爹都不知道是來干啥！”“你真會搗鬼，”方奎的聲音笑著說，“你爹那么愛管閑事，咱倆這件事，可算把他給瞞住了！”宋老大站在門外，感到說不出來的別扭。他愣住了，也不知道是該往里走，還是該往外退。正在左右為難，聽見里面方奎又問：“社里這幾天活緊不緊？”小秀說：“秋苗按計劃正鋤三遍，你訂的壓三萬斤綠肥的計劃，也動了手，樣樣都順利，眼下的大事，就是趕快想法治棉蟲！”方奎說：“不怕，‘六六六’一打就治了?！毙⌒阏f：“我們不會配藥，還得你回去一趟！”聽見房里茶壺茶杯在響，宋老大趕忙返身往外走。剛走到大門口，段科長打完電話出來，喊著問：“老大，怎么走啦？”宋老大又是搖頭，又是擺手，三步并兩步出得大門來，這才放慢了腳步。想著剛才的事，心里又高興，又生氣。他認(rèn)為閨女這樣做，是把他看得太落后了，心里質(zhì)問著：“我能干涉你們嗎？你爹是那種封建腦瓜嗎？”走到大街上，宋老大看了看天色，用手壓了壓裝錢的口袋，直往牲口市上去了。太陽偏了西，半后晌了。趕集的人，已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)往回走。宋老大的老伴，這時孤單單地坐在供銷社柜臺前面的長凳上，把各色各樣的花花布，挑選了一大堆，等著閨女來決定要哪一種，然后讓老漢把錢一付，撕下來就往家走。可是等一陣又一陣，街上一群一伙的人，從面前走了過去，就是不見閨女和老漢的影子。她心里開始發(fā)躁了，想起老漢那張說不爛的嘴，又愛多管閑事，準(zhǔn)是又在牲口市上坐住了。她生了氣，便往牲口市上來找宋老大。果然不出所料，牲口市上人雖然很多，但是宋老大在什么地方，不用眼睛瞅，只用耳朵聽，就聽見他又在高喉大嗓地開了講。在墻角上圍著一大堆人，只聽見宋老大在說：“你這人，如今新社會，做買賣還能不老實嗎？干啥也得實事求是，貨真價實，你的牲口有毛病，你就該早些給人家說清楚。叫人家拉回去，再拉了來，誤了時間，還影響人家的生產(chǎn)，你這思想，離社會主義還差十萬八千里哩！”老伴好容易擠進人堆里，打斷宋老大的話，生氣地說，“我的神神，說得啥也不顧了，看天氣啥時分了？牲口還沒有買成，數(shù)你辦事情啰唆哩！”“咱的早買好啦！”宋老大伸手指了指拴在旁邊木樁上的兩頭騾子，笑著解釋說，“這是給人家調(diào)解問題。”老伴抱怨起來，“叫我等了整整一天，你走了見不上面，小秀也不知道回來一下！哼！”老伴一提小秀，宋老大忽然把頭湊過去，小聲問：“小秀和方奎是……？”老伴突然用手把他捅了兩下。他抬頭一看，見方奎和小秀兩個，說笑著迎面走過來。宋老大不好意思地偏了偏臉，有意不去看他們倆，小秀的臉紅了，方奎趕忙搭訕著問：“大叔，這騾子買得不錯啊！”宋老大笑著點了點頭，不知還該說什么。從來不缺話說的人，這時也鬧得挺別扭。多虧老伴開始抱怨閨女，“走了整整一天，東西挑下一大堆……”小秀說：“我有事哇！”說著把頭發(fā)一甩，看看方奎，又轉(zhuǎn)向她爹說：“爹，我們有樁事要和你商量！”宋老大瞅瞅閨女，再轉(zhuǎn)眼瞅瞅方奎，心里說：這回可瞞不住我了吧？講吧！你爹沒意見！小秀說：“爹，還有錢沒有？”宋老大說：“要干啥？”小秀說：“我們要配一副藥！”宋老大吃一驚，忙問：“是誰病啦？”小秀笑了一笑，方奎解釋說：“不是有人病，是我在訓(xùn)練班里又研究出一種治蛄螻的法子，想配一副藥試一試，如果成功了，就把咱們社的大問題解決了，你忘了，去年咱們社的谷子，叫蛄螻咬斷多少！”宋老大雖然年紀(jì)大，但他對方奎的科學(xué)試驗，一直是熱心的擁護者與支持者。他說：“錢都花完了，你們要早說，我好想辦法呀！”小秀說：“現(xiàn)在還有辦法沒有？”宋老大問：“要用多少錢？”方奎說：“有個十來元就行！”宋老大遲疑了一下，摸了摸口袋，說：“身上還有我在銀行取的十元錢，你媽要扯布，我看你們先用了吧！”老伴瞪了閨女一眼，沖著宋老大說，“下回買，早知道這樣，我誤上一個勞動日白跑這趟干啥？”宋老大說：“這可不能怨我，今清早我就有言在先，說不叫你來，你不聽我的話嘛！”6．下列對文本相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項是（

）A.宋老大進城去買牲口，但他優(yōu)先去農(nóng)業(yè)技術(shù)訓(xùn)練班找方奎，體現(xiàn)了他對社里棉花治蟲問題的重視。B.段科長聽聞宋老大因為豐產(chǎn)棉起了蟲而來，便立即聯(lián)系治蟲藥粉，可以看出段科長是一個一心為百姓辦實事的人。C.老伴在供銷社挑選完各色各樣的花布后，要等閨女來決定要哪一種，等宋老大來付錢，顯然她家庭地位不高。D.本文以農(nóng)村生活為背景，通過宋老大一家的日常生活反映了中國農(nóng)村社會的變遷和時代特點。7．下列對文本藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（

）A.宋老大在農(nóng)林科聽到方奎“正研究治蟲”的細(xì)節(jié)，強調(diào)了方奎技術(shù)專家的身份，也使后文他慷慨資助方奎治蟲試驗的行為更具合理性。B.文中對宋老大在牲口市上“高喉大嗓”等的語言描寫，生動地表現(xiàn)了宋老大的熱心、正直，以及強烈的社會責(zé)任意識。C.本文以小秀和方奎的愛情為線索，展現(xiàn)了農(nóng)村生活的溫情與瑣碎，而《小二黑結(jié)婚》則通過戲劇化的沖突和諷刺手法增強故事批判性的一面。D.本文語言既幽默又真實，如“我的神神，說得啥也不顧了……”不僅使老伴這一形象更加生動鮮活，同時貼近生活。8．宋老大在得知小秀與方奎的關(guān)系后，經(jīng)歷了怎樣的心理變化過程？請簡要分析。（4分）9．本文通過宋老大進城的經(jīng)歷反映了農(nóng)村社會中的變化。請結(jié)合文本內(nèi)容談?wù)勀愕睦斫?。?分）（三）閱讀III(本題共5小題，22分）閱讀下面的文言文，完成10——14題。材料一：

夜縋而出，見秦伯，曰：“秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事。越國以鄙遠，君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰？鄰之厚，君之薄也。若舍鄭以為東道主，行李之往來，共其乏困，君亦無所害。且君嘗為晉君賜矣，許君焦、瑕，朝濟而夕設(shè)版焉，君之所知也。夫晉，何厭之有？既東封鄭，又欲肆其西封，若不闕秦，將焉取之？闕秦以利晉，唯君圖之?！鼻夭f，與鄭人盟。使杞子、逢孫、楊孫戍之，乃還。（節(jié)選自《燭之武退秦師》）材料二：

舉鄭國之人，咸誦燭之武退兩國之師，續(xù)百年之祀于頰舌之間，孰知危亡之釁亦已芽于武之頰舌乎？秦穆從燭之武之言而成鄭者，非愛鄭也，利在焉，故也。從杞子之言而襲鄭者，非憎鄭也，利在焉，故也。心無晉、鄭，惟利之趨，豈有輕絕數(shù)十年締交之晉，而反重結(jié)數(shù)年始附之鄭者乎？燭之武以利始之，杞子以利終之，使外無弦高之謀，內(nèi)有三子之應(yīng)，豈復(fù)有鄭乎？是燭之武之留戍，乃所以留禍。雖免國于舌，而翰國于秦也。君子之重言利，其以是哉？秦穆既以利輕絕晉，亦必以利輕絕鄭。利心一開，不能自室，宜其蔑蹇叔之諫，而取殽之?dāng)∫?。殽之役，說者或歸其曲于晉，以謂秦所襲者鄭所滅者滑于晉未有朝夕之急乃冒喪而邀之。吾以為，晉固可責(zé)，秦穆亦不得無罪焉。孫權(quán)與劉備約同伐劉璋，備方發(fā)“被發(fā)入山”之辭以拒權(quán)，不旋踵而自取之，此權(quán)所以深怨，而有荊州之師也。晉與秦同圍鄭，秦獨退師留戍以背晉，不旋踵而自襲之，此晉所以深怨，而有毅之師也。前則恐人分其利，后則以己專其利，最人情之所甚惡。知權(quán)之怨備，則知晉之怨秦矣，安可獨歸曲于晉乎？（節(jié)選自呂祖謙《東萊博議·僖公三十二年》）10．材料二畫框的部分有三處需要斷句，請用鉛筆勾選相應(yīng)位置。以謂A秦所襲者B鄭C所滅者滑D于晉E未有朝夕之急F乃冒喪G而邀之

11．下列對材料中加點的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（

）A.鄙，當(dāng)作邊境，與《出師表》中“先帝不以臣卑鄙”的“鄙”用法不同。B.之，主謂間，取消句子獨立性，與《師說》中“師道之不傳也，久矣”的“之”的用法相同。C.厭，滿足，與“兵不厭詐”的“厭”意思不同。D.曲，理虧，與《勸學(xué)》中“其曲中規(guī)”的“曲”意思相同。12．下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項是（

）A.呂祖謙認(rèn)為燭之武憑借言辭使鄭國暫時免于滅亡，但也留下了隱患，因為秦國留下戍守的軍隊，其實是留下了禍根。B.秦穆公聽從燭之武和杞子的話，或幫助鄭國，或襲擊鄭國，其根本原因都是為了利益，而不是對鄭國的愛憎。C.文中以孫權(quán)和劉備的事例作對比，說明秦晉交惡是因為秦國在利益面前不顧與晉國的多年締交而背晉求利。D.對于骰之戰(zhàn)，有人將過錯歸于晉國，認(rèn)為秦國襲擊鄭國、滅掉滑國，與晉國并無緊迫矛盾，晉國卻冒喪邀擊秦軍，但呂祖謙認(rèn)為秦穆公也有過錯。13．把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（8分）（1）既東封鄭，又欲肆其西封，若不闕秦，將焉取之？

（2）心無晉、鄭，惟利之趨，豈有輕絕數(shù)十年締交之晉，而反重結(jié)數(shù)年始附之鄭者乎？

14．作者認(rèn)為秦穆公在處理與晉、鄭關(guān)系上犯了哪些錯誤？請結(jié)合材料二簡要分析。（5分）（四）閱讀IV（本題共2小題，9分）閱讀下面這首唐詩，完成15——16題。覽鏡呈柏中丞①杜甫渭水流關(guān)內(nèi)，終南②在日邊。膽銷豺虎窟，淚入犬羊天③。起晚堪從事，行遲更學(xué)仙。鏡中衰謝色，萬一故人憐。[注]①安史之亂后，杜甫在蜀地夔州時作此詩。柏中丞，杜甫好友，時任夔州都督，希望杜甫能出仕為官，杜甫作此詩回應(yīng)。②終南：終南山，在長安南部。③豺虎窟、犬羊天：胡人控制的長安。杜甫曾為叛軍所俘，送至長安。15．下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（

）A.渭水、終南山都是長安城周邊的典型景物，“終南在日邊”夸張地展示了詩人離長安之遠。B.詩人借豺虎窟、犬羊天來比喻亂臣賊子禍亂后的長安，并回憶自己當(dāng)時被困長安的心境。C.要把事做好應(yīng)早點起來，學(xué)仙走路應(yīng)步履輕盈，頸聯(lián)反用此意，寫出了詩人的身體狀況。D.尾聯(lián)照應(yīng)標(biāo)題，詩人希望友人能看見鏡中自己衰老的神色，渴望友人因憐憫任用自己。16．杜甫作此詩回應(yīng)柏中丞，表達了哪些意思？請結(jié)合詩句簡要分析。（6分）（五）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）17．補寫出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）習(xí)近平總書記在內(nèi)蒙古考察時談到要“大興務(wù)實之風(fēng)，抓好調(diào)查研究”，為此我們應(yīng)避免《石鐘山記》中提到的“___________，___________”的做法。

（2）李密在《陳情表》中，形容自己孤單無依，只能用身體與影子互相慰藉的兩句是“___________，___________”。

（3）《歸去來兮辭》中表現(xiàn)詩人自斟自酌，享受室中之樂，心情很愉快的句子是：“___________，___________。”這是真正的隱士之樂，和劉禹錫《陋室銘》中的“斯是陋室，惟吾德馨”異曲同工。

二、語言文字運用（本題共5小題，18分）閱讀下面的文字，完成18——22題。①傳說盤古氏倒下的時候，②頭顱變成了泰山，③于是泰山成為古華夏東部最高。④泰山地處華北平原上，⑤其相對高度超過一千多米，⑥給人拔地通天的一種感覺。司馬遷《史記》中記載，在秦始皇正式封禪泰山之前，已有七十二位賢君來泰山封禪。從虛無縹緲的傳說，（甲），這座山從未缺席過任何一個瞬間。每一座山都有自己獨一無二的標(biāo)簽，這源自人類對大山的原始崇拜，源自人們對未知世界的恐懼，以及對美好生活的渴求。（乙），那么綿綿不絕的青翠之色，就是描述泰山的首選。青色是東方的標(biāo)準(zhǔn)色，主生發(fā)與成長。遙望泰山，峰巒疊障，蒼翠欲滴。山間云霧瞭繞，陽光透過云層，灑在山石草木之上，映照出萬道金光。站在山頂，俯瞰山下，一切都在腳下，人的心胸便會豁然開郎。這青翠的山巒，不僅是大自然的饋贈，更是心靈的寄托。公元736年，年僅24歲的杜甫從東都洛陽風(fēng)塵仆仆地趕往齊魯大地，此時的他剛參加完進士考試。雖然杜甫這次名落孫山，但是對于一個志向遠大、十幾歲便名揚文壇的詩人來說，暫時的失敗不算什么，他對未來依然信心滿滿。他要放飛自我，到孔圣人的齊魯大地游學(xué)。最終，他來到了泰山的腳下。面對泰山，杜甫寫下了“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”兩句詩，不僅描繪了泰山的高峻和壯麗，更表達了詩人對勇攀高峰的渴望。18．下列選項中，與文中加粗的“綿綿不絕”結(jié)構(gòu)類型相同的一項是（

）A.肅然起敬B.平分秋色C.聲名狼藉D.甜言蜜語19．文中第三段有多處錯別字，請找出兩處并進行修改。（2分）20．請在文中括號內(nèi)補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過15個字。（4分）21．文章第一段中標(biāo)序號部分有三處表述不當(dāng)，請指出序號并進行修改，使語言表達準(zhǔn)確流暢，邏輯嚴(yán)密?？缮倭吭鰟h詞語，不得改變原意。（6分）22．仿照文中畫線的句子，另選景物和人物進行仿寫。要求語意連貫，形象生動，句式基本一致。（3分）三、寫作（60分）23、閱讀下面材料，根據(jù)要求寫作。

巴黎奧運會男子100米自由泳決賽，中國游泳隊的潘展樂以46秒40的成績破世界紀(jì)錄奪冠，澳大利亞知名游泳教練霍克卻質(zhì)疑稱，這在人類能力范圍內(nèi)不可能做到。對此，潘展樂淡定表示：“他還是把自己框住了?？蚴侨嗽O(shè)的，鼓勵和貶低我的話都能化作動力。好的框我會跳進去，不好的框我會打破它！”

潘展樂的“框框”言論引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考？請寫一篇文章。要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少800字。

2026屆高三語文試卷答案1．答案：

D解析：

“所以在與技術(shù)發(fā)展相匹配的社會共識方面缺乏相應(yīng)的研究成果”錯誤。原文說“人形機器人產(chǎn)業(yè)如今的發(fā)展……這對他們的研究和思考構(gòu)成了阻礙”，只是“這對他們的研究和思考構(gòu)成了阻礙”，而非“缺乏相應(yīng)研究成果的結(jié)論”。2．答案：

B解析：

“這表明研發(fā)人才質(zhì)量不穩(wěn)定”錯誤。原文是“這最近幾年的情況很不一樣”，指明了人才質(zhì)量變化向好的趨勢。3．答案：

D解析：

錯誤。強調(diào)其與人相似的動作和造型，更接近人形機器人的特點，“像人這樣擁有雙足、雙臂的機器人”，屬于發(fā)展的第四階段。4．答案：

①讓人形機器人最大程度地適應(yīng)人類社會，幫助人類做更多人類不想做的事；②通過與周圍物理環(huán)境的交互，幫助人類實現(xiàn)通用人工智能；

③與人類密切接觸，沖擊人類的主體性地位，讓人類重新調(diào)整道德、倫理和法律。

解析：

5．答案：

①如今人形機器人的研究非?；馃幔⒁言趯嶋H生活中得到多方面應(yīng)用，受到全社會的關(guān)注，因此這個專業(yè)前景廣闊；②人形機器人的相關(guān)技術(shù)發(fā)展迅速，新成果不斷出現(xiàn)，因此學(xué)習(xí)者要與時俱進，不斷接觸前沿知識；

③人形機器人的發(fā)展可能會帶來失業(yè)、安全和倫理風(fēng)險等問題，但學(xué)界缺乏這方面的研究和共識，因此學(xué)習(xí)者要予以思考。

6．答案：

C“顯然她家庭地位不高”錯誤。通過后文夫妻之間的對話可以看出二人之間是平等的。7．答案：

CC.“本文以小秀和方奎的愛情為線索”錯誤。根據(jù)文本內(nèi)容，文章圍繞宋老大進城的經(jīng)歷展開，包括買牲口、處理棉花治蟲問題、與家人的互動等情節(jié)，所以本文的線索是宋老大進城后的行動，并非以小秀和方奎的愛情為線索。8．答案：

①意外、別扭：宋老大聽到女兒小秀和方奎的對話，沒有想到女兒已經(jīng)和方奎在一起，感到“說不出來的別扭”。②又高興又生氣：宋老大為女兒和方奎的人生大事感到高興，但也生氣女兒對自己的隱瞞，認(rèn)為女兒低估了自己的開明態(tài)度。

③尷尬：在牲口市上與小秀、方奎碰面時，他“不好意思地偏了偏臉”，“不缺話說的人”突然語塞，這種反應(yīng)表明他尚未完全調(diào)整好心態(tài)面對兩人的關(guān)系。

④期待與支持：小秀和方奎到牲口市上找宋老大時，宋老大覺得他們會跟他說二人間的關(guān)系，心里很期待并在心里說“你爹沒意見”。

解析：①意外、別扭：根據(jù)“宋老大往西房里來了。他正準(zhǔn)備推門進去，猛地一下，他愣住了，里面那說話的聲音，原來是閨女小秀”以及“宋老大站在門外，感到說不出來的別扭。他愣住了，也不知道是該往里走，還是該往外退”可知，宋老大意外聽到女兒小秀和方奎的對話，在他的認(rèn)知里，沒有聽說過方奎找到對象，更沒想到女兒和方奎在一起，這突如其來的情況讓他一時之間不知所措，心里產(chǎn)生了一種難以名狀的別扭之感。②又高興又生氣：根據(jù)“想著剛才的事，心里又高興，又生氣。他認(rèn)為閨女這樣做，是把他看得太落后了，心里質(zhì)問著：‘我能干涉你們嗎？你爹是那種封建腦瓜嗎？’”可知，宋老大冷靜下來后，一方面為女兒找到了對象，有了人生大事的著落而感到高興；另一方面，他又對女兒和方奎瞞著自己這件事感到生氣，他覺得女兒不應(yīng)該低估自己的思想開明程度。③尷尬：根據(jù)“他抬頭一看，見方奎和小秀兩個，說笑著迎面走過來。宋老大不好意思地偏了偏臉，有意不去看他們倆……從來不缺話說的人，這時也鬧得挺別扭”可知，在牲口市上與小秀、方奎不期而遇時，他“不好意思地偏了偏臉”，避免與他們的眼神接觸，并且平時能言善辯、“不缺話說的人”此刻卻突然語塞，不知道該說些什么，這些表現(xiàn)都充分表明他尚未完全調(diào)整好心態(tài)來面對女兒和方奎的關(guān)系，處于一種尷尬的狀態(tài)。④期待與支持根據(jù)“小秀說：‘爹，我們有樁事要和你商量！’宋老大瞅瞅閨女，再轉(zhuǎn)眼瞅瞅方奎，心里說：這回可瞞不住我了吧？講吧！你爹沒意見！”可知，當(dāng)小秀主動說要和他商量事情時，宋老大以為他們要跟自己說兩人之間的關(guān)系，他心里很期待他們能坦誠相告。他在心里默默表示“你爹沒意見”，這體現(xiàn)了他對女兒和方奎關(guān)系的認(rèn)可和支持。9．答案：

①農(nóng)村逐漸接受新思想與新技術(shù)，如張方奎研究治蟲方法，宋老大支持科學(xué)試驗，體現(xiàn)了農(nóng)民對先進農(nóng)業(yè)技術(shù)的追求。②年輕一代追求自由戀愛，擺脫傳統(tǒng)觀念的束縛，如小秀與張方奎的關(guān)系，展現(xiàn)了新一代農(nóng)村青年的獨立意識。

③物質(zhì)豐富、經(jīng)濟得到發(fā)展，如供銷社有各種各樣的花花布、牲口市上自由買賣牲口等，勾勒出社會主義新的經(jīng)濟形態(tài)。

解析：①根據(jù)“小秀笑了一笑，方奎解釋說：‘不是有人病，是我在訓(xùn)練班里又研究出一種治蛄螻的法子，想配一副藥試一試，如果成功了，就把咱們社的大問題解決了，你忘了，去年咱們社的谷子，叫蛄螻咬斷多少！’宋老大雖然年紀(jì)大，但他對方奎的科學(xué)試驗，一直是熱心的擁護者與支持者。他說：‘錢都花完了，你們要早說，我好想辦法呀！’”可知，張方奎積極研究治蟲的新方法，想要解決社里莊稼被蛄螻破壞的問題，而宋老大盡管年紀(jì)較大，卻對這種科學(xué)試驗持支持態(tài)度，愿意為其想辦法籌集資金，這表明在農(nóng)村，先進的農(nóng)業(yè)技術(shù)逐漸被接受和追求，農(nóng)民們希望通過新技術(shù)來改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。②)根據(jù)“小秀說:'我今天來，我爹都不知道是來干啥!"你真會搗鬼，’方奎的聲音笑著說，"你爹那么愛管閑事，咱倆這件事，可算把他給瞞住了!””"可知，小秀和張方奎自由戀愛，并且瞞著宋老大，這體現(xiàn)了年輕一代農(nóng)村青年不再受傳統(tǒng)觀念的過多束縛，敢于追求自己的愛情，具有獨立意識，反映出農(nóng)村青年思想觀念上的變化。③根據(jù)“宋老大在牲口市上逛了一趟”以及“宋老大的老伴，這時孤單單地坐在供銷社柜臺前面的長凳上，把各色各樣的花花布，挑選了一大堆，等著圍女來決定要哪一種，然后讓老漢把錢一付，撕下來就往家走”可知，牲口市上可以自由買賣牲口，而供銷社里有各色各樣的花花布供人挑選，這些場景都表明農(nóng)村的物質(zhì)逐漸豐富起來，商品經(jīng)濟有了一定的發(fā)展，展現(xiàn)出社會主義新的經(jīng)濟形態(tài)下農(nóng)村的變化。10.答案:CDF解析:句意:認(rèn)為秦國所襲擊的是鄭國，所滅的是滑國，對晉國而言并沒有什么朝不保夕的危急，晉國卻趁著有喪事的時候攔截秦軍?！爸^”作謂語，“秦所襲者鄭”判斷句，作“謂”的賓語，賓語后C處斷開;“所滅者滑”判斷句，句末D處斷開:“于晉”作狀語，“有”的賓語是“朝夕之急”，賓語后F處斷開。故選CDF。11.答案:D解析:A.正確。名詞的意動用法，把……當(dāng)作邊境/形容詞，卑賤。句意:越過別國把遠方的鄭國作為邊邑:/先帝不因為我身份卑微、見識短淺。B.正確。都是主謂間取消句子獨立性的助詞。句意:使者們往來:/古代從師的傳統(tǒng)不流傳已經(jīng)很久了。C.正確。厭，滿足/排斥。句意:有什么滿足的呢?/指用兵不厭嫌詐術(shù);比喻用兵作戰(zhàn)不排斥運用詭變、欺詐的策略或手段克敵制勝。D.“意思相同”錯誤。理虧/彎曲的弧度。句意:有的論者把理虧的一方歸到晉國:/弧度符合圓規(guī)畫的圓圈。故選D。12.答案:C解析:C“文中以孫權(quán)和劉備的事例作對比”錯誤。孫權(quán)與劉備的矛盾類比秦晉沖突，這為同類事件相比，是作類比。故選C。13、答案:(1)在東邊使鄭國成為它的邊境之后，又想擴大西邊的疆界，如果不使秦國土地減少，將從哪里取得它所貪求的土地呢?(2)心里沒有晉國和鄭國的分別，只有利益的驅(qū)使，難道會輕易地棄絕兒十年結(jié)交的晉國，反而去重新結(jié)交最近幾年才開始依附的鄭國嗎?解析:(1)“封”，名詞的使動用法，使.....成為邊境;“肆”，擴大;“闕”，削減、侵損(2)“趨”，驅(qū)使;“絕”，棄絕;“重結(jié)”，重新結(jié)交。14.答案:(1)唯利是圖，背信棄義。秦穆公兩次決策(退兵與襲鄭)皆以利益為唯一導(dǎo)向，揭示其毫無道義原則的功利本質(zhì)。(2)利欲熏心，戰(zhàn)略短視。秦穆公“利心一開，不能自室(自制)”，缺乏長遠眼光，觳之戰(zhàn)輕視蹇叔的勸諫而遭晉伏擊慘敗。(3)專擅其利，招致怨恨。類比孫權(quán)與劉備爭奪荊州的史實，秦晉聯(lián)合圍鄭卻單方面撤軍，是人情所最厭惡的，駁斥“獨歸曲于晉”之說，強調(diào)其咎由自取。解析:結(jié)合原文“秦穆從燭之武之言而成鄭者，非愛鄭也，利在焉，故也。從杞子之言而襲鄭者，非憎鄭也，利在焉，故也。心無晉、鄭，惟利之趨”分析，秦穆公退兵保鄭與后來襲鄭，兩次決策均以利益為唯一標(biāo)準(zhǔn)，而非基于對晉、鄭的道義考量。文中“惟利之趨”直接點明其毫無原則的功利本質(zhì),“輕絕數(shù)十年締交之晉，而反重結(jié)數(shù)年始附之鄭”更揭示其為利益不惜背棄長期盟友的背信棄義。結(jié)合原文“利心一開，不能自室，宜其蹇叔之諫，而取般之?dāng)∫病狈治?，秦穆公因貪欲無法自制，在蹇叔明確指出襲鄭“勞師以襲遠，非所聞也”的戰(zhàn)略風(fēng)險時，仍執(zhí)意出兵。這種被利益蒙蔽的短視，導(dǎo)致其忽視晉鄭地理關(guān)聯(lián)及晉秦潛在矛盾，最終在殽山遭晉軍伏擊慘敗?！懊镥渴逯G”的細(xì)節(jié)，凸顯其利令智昏、剛愎自用的致命缺陷。結(jié)合原文“前則恐人分其利，后則以己專其利，最人情之所甚惡。知權(quán)之怨備，則知晉之怨秦矣”類比分析，作者以孫權(quán)與劉備的矛盾類比秦晉沖突，寫出秦晉聯(lián)合圍鄭時，穆公“恐人分其利”，單方面撤軍留戍，后又企圖“以己專其利”，獨占伐鄭之利。這種行為違背“共利不獨占”的基本處世邏輯，必然招致晉國報復(fù)。文中“安可獨歸曲于晉乎直接駁斥泰無過錯的觀點，強調(diào)穆公因貪利專斷而咎由自取。15.答案:D解析:D.“希望友人能看到鏡中自己衰老的神色，渴望友人因憐憫而任用自己”錯誤。尾聯(lián)意為“我看鏡中這衰老凋零的容顏，還是奢望懇請故人垂憐”“看到鏡中自己衰老的神色”的是詩人，而非是“友人”，本聯(lián)也不涉及“渴望友人因憐憫而任用自己”。故選D。16.答案:①詩人過去所遭遇的經(jīng)歷給自己帶來的痛苦?！澳戜N”“淚入”，可見經(jīng)歷之慘痛。②)對自身現(xiàn)狀的無奈感慨，詩人如今想做事、學(xué)仙，都已經(jīng)力不從心了。③)委婉的拒絕之意。面對任命，詩人身體狀況不佳，無法勝任。(4)對友人關(guān)心的期許，渴望柏中丞能體諒自己，理解自己的無奈。解析:①詩人過去所遭遇的經(jīng)歷給自己帶來的痛苦:詩句“膽銷豺虎窟，淚入犬羊天”中的“豺虎窟”和“犬羊天”是比喻，指的是胡人控制的長安這里杜甫用這些比喻表達了自己在長安被叛軍俘虜?shù)谋瘧K經(jīng)歷?！澳戜N”和“淚入”則形象地描繪了詩人內(nèi)心的恐懼和痛苦。②)對自身現(xiàn)狀的無奈感慨:詩句“起晚堪從事，行遲更學(xué)仙”中的“起晚”和“行遲”暗示了詩人年老體衰，行動不便,已經(jīng)無法像年輕時那樣積極從事事務(wù)或追求仙道。這表達了詩人對自己現(xiàn)狀的無奈和感慨。③委婉的拒絕之意:詩句“鏡中衰謝色,萬一故人憐”中的“鏡中衰謝色”反映了詩人對自己衰老的容顏的自省，而“萬一故人憐”則表達了詩人希望友人能夠理解自己的身體狀況，委婉地拒絕了柏中丞的出仕邀請。④)對友人關(guān)心的期許:整首詩的結(jié)尾“萬一故人憐”表達了詩人對柏中丞的關(guān)心和期待，希望他能夠體諒自己的無奈和身體狀況，理解自己無法出仕的苦衷。17.答案:(1)事不目見耳聞，而臆斷其有無(2)煢煢子立，形影相吊(3)引壺觴以自酌，曬庭柯以怡顏I8.答案:A解析:A.“肅然起敬”中“肅然”修飾“起敬”，是偏正結(jié)構(gòu)。B.“平分秋色”是動賓結(jié)構(gòu)，“平分”是動詞“秋色”是賓語。C“聲名狼藉”是主謂結(jié)構(gòu),“聲名”是主語,“狼藉”是謂語。D.“甜言蜜語”是并列結(jié)構(gòu),“甜言”和“蜜語”是并列關(guān)系。故選A。19.答案:①“障”改為“嶂”;(②“瞭”改為“繚”;③“郎”改為“朗”解析:①“峰巒疊障”中的“障”，應(yīng)寫作“嶂”;②“云霧瞭繞”中的“瞭”，應(yīng)寫作“繚”:③“豁然開郎”中的“郎”，應(yīng)寫作“朗”。20.答案:甲:到有據(jù)可查的歷史乙:如果要用一種顏色來概括泰山21.答案:句③，修改為:于是泰山成為古華夏東部最高的山峰句⑤)，修改為:其相對高度超過一千米句G)，修改為:給人一種拔地通天的感覺22.答案:示例一:游覽赤壁，蘇軾寫下了“江山如畫，一時多少豪杰”兩句詞，不僅贊頌了赤壁的雄奇與壯闊,更表達了詞人對歷史英雄人物的歌頌。示例二:遠望廬山瀑布，李白寫出了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”兩句詩，不僅描繪了廬山瀑布的美麗與壯觀，更表達了詩人對祖國大好河山的贊美。示例三:走進山西村，陸游寫下了“莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚"兩句詩，不僅表現(xiàn)了農(nóng)家的熱情好客，更表達了詩人對田園生活的喜愛。23.作文23、閱讀下面材料，根據(jù)要求寫作。

巴黎奧運會男子100米自由泳決賽，中國游泳隊的潘展樂以46秒40的成績破世界紀(jì)錄奪冠，澳大利亞知名游泳教練霍克卻質(zhì)疑稱，這在人類能力范圍內(nèi)不可能做到。對此，潘展樂淡定表示：“他還是把自己框住了?？蚴侨嗽O(shè)的，鼓勵和貶低我的話都能化作動力。好的框我會跳進去，不好的框我會打破它！”

潘展樂的“框框”言論引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考？請寫一篇文章。要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少800字。破人生之框，綻自由之花巴黎奧運會上，潘展樂以破世界紀(jì)錄的成績奪冠，卻遭澳大利亞教練質(zhì)疑，稱其“在人類能力范圍內(nèi)不可能做到”。面對此等貶低之語，潘展樂淡定回應(yīng)：“他還是把自己框住了?？蚴侨嗽O(shè)的，鼓勵和貶低我的話都能化作動力。好的框我會跳進去，不好的框我會打破它！”誠哉斯言，人生恰似一場與“框框”的博弈，唯有破框而出，方能綻放自由之花。人生之框，或為世俗的眼光，或為傳統(tǒng)的觀念，或為自我的設(shè)限。這些框框如無形的枷鎖，束縛著我們的手腳，限制著我們的思維，讓我們在既定的軌道上徘徊不前。古往今來，多少人在框框的桎梏下，黯淡了生命的光彩。封建禮教之框，讓無數(shù)女子被禁錮在深閨之中，失去了追求自由和幸福的權(quán)利；科舉制度之框，讓眾多文人皓首窮經(jīng)，只為那虛無縹緲的功名，而忽略了人生的真諦。即便到了現(xiàn)代，依然有許多人被各種框框所困擾，不敢越雷池一步，在平庸中耗盡了一生。然而，總有一些勇敢者，他們敢于挑戰(zhàn)權(quán)威，敢于突破常規(guī)，敢于打破人生的框框。哥白尼沖破“地心說”的框框，提出“日心說”，開啟了天文學(xué)的新紀(jì)元；伽利略打破亞里士多德的權(quán)威框框，通過實驗證明了自由落體定律，為物理學(xué)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)；喬布斯突破傳統(tǒng)手機的框框，推出具有劃時代意義的iPhone，引領(lǐng)了全球智能手機的潮流。他們以無畏的勇氣和堅定的信念，打破了束縛自己的框框，為人類社會的進步做出了巨大貢獻。對于我們每個人來說，人生之路充滿了各種挑戰(zhàn)和機遇，也布滿了各種各樣的框框。如果我們被這些框框所束縛，就會失去前進的動力和方向，陷入迷茫和困惑之中。相反，如果我們能夠像潘展樂一樣，以積極的心態(tài)面對框框，把鼓勵當(dāng)作前進的動力，把貶低化作突破的勇氣，敢于打破那些束縛我們的框框，就能開拓出一片屬于自己的新天地。破框而出，需要我們有獨立思考的能力。不盲目跟從他人的觀點，不輕易相信所謂的權(quán)威，用自己的眼睛去觀察，用自己的頭腦去思考，用自己的心靈去感受。破框而出，還需要我們有敢于嘗試的勇氣。不怕失敗，不怕犯錯，勇于邁出第一步，在實踐中探索未知，在失敗中積累經(jīng)驗。破框而出，更需要我們有堅定的信念和頑強的毅力。在打破框框的過程中，難免會遇到各種困難和挫折，只有堅定信念，持之以恒，才能最終沖破框框的束縛，實現(xiàn)自己的人生價值?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛?！弊屛覀兇蚱迫松目蚩?，掙脫世俗的羈絆，以自由之姿，在廣闊的天地間盡情翱翔，綻放出屬于自己的絢爛光彩！審題:這是一道引語式材料作文題。材料以潘展樂面對澳大利亞知名游泳教練霍克質(zhì)疑時的一句答話作為切入點,引出寫作內(nèi)容。作文立意關(guān)鍵就在于理解這句話?！八€是把自己框住了?？蚴侨藳]的，鼓勵和貶低我的話都能化作動力。好的框我會跳進去，不好的框我會打破它!”這句話表達了不被他人設(shè)限、勇于突破的態(tài)度?？忌梢試@“框框”，展開聯(lián)想和思考。生活當(dāng)中我們遇到各種各樣的“框”。這些“框”可能是他人的質(zhì)疑、傳統(tǒng)的觀念,也可能是自我的懷疑，他人的質(zhì)疑。面對這些“框框”，我們應(yīng)該敢于突破，敢于突圍。那么，我們該如何打破不好的“框”呢?首先，我們要堅定自己的信念。信念是人生的燈塔，它能為我們指引前進的方向。只有堅定信念，我們才能在面對困難和質(zhì)疑時不輕易放棄。其次，我們要努力奮斗。奮斗是實現(xiàn)夢想的階梯，只有通過不斷地努力奮斗，我們才能突破自我設(shè)限，實現(xiàn)自己的人生價值。再者，我們要保持積極的心態(tài)。積極的心態(tài)能讓我們在困境中看到希望，在挫折中找到前進的動力。最后，還需要我們有勇氣和決心。勇氣能讓我們敢于面對挑戰(zhàn)，決心能讓我們堅定不移地朝著目標(biāo)前進。具體寫作時，考生可以簡單概述材料，提出觀點，人生的精彩在于不設(shè)限。接著，結(jié)合材料和潘展樂的事例，分析為什么不要給自己、給他人設(shè)置框框。然后舉例論證突破自我設(shè)限的重要性，如蘇炳添突破黃種人百米極限、鄧亞萍克服身材劣勢打出世界冠軍等等。并結(jié)合具體事例論述如何打破不好的“框”包括堅定信念、努力奮斗、保持積極心態(tài)等。結(jié)尾，總結(jié)全文，強調(diào)突破“框框”的意義，鼓勵人們勇敢追求夢想立意:1.突破“框框”，實現(xiàn)精彩。2.人生不設(shè)限。3.破“框”而行，成就非凡。例文:破“框”而行，成就非凡在巴黎奧運會的泳池中，潘展樂以破世界紀(jì)錄的成績奪冠，卻遭遇澳大利亞教練的質(zhì)疑。然而，潘展樂的“框框”言論，如同一顆璀璨的明星，照亮了我們前行的道路。它告訴我們，人生不應(yīng)被他人設(shè)限，要勇敢地打破那些不好的“框”，成就非凡的人生。突破自我設(shè)限，是成就非凡的關(guān)鍵。在人類歷史的長河中，無數(shù)的偉人都是在突破自我設(shè)限中走向成功的。牙買加飛人博爾特，曾經(jīng)被認(rèn)為不適合短跑，但他憑借著頑強的毅力和過人的天賦，一次次打破世界紀(jì)錄，成為了世界公認(rèn)的短跑之王。中國飛人蘇炳添，在短跑領(lǐng)域長期被歐美選手壟斷的情況下，不被他人的質(zhì)疑所束縛，不斷挑戰(zhàn)自我，最終以9秒83的成績打破亞洲紀(jì)錄，成為了第一個跑進奧運會男子百米決賽的黃種人。他們用實際行動告訴我們，只要敢于突破自我設(shè)限，就沒有什么是不可能的。敢于打破不好的“框”，成就非凡的人生。人生如一場漫長的旅程，在這旅途中，我們常常會遇到各種各樣的“框”。這些“框”可能是他人的質(zhì)疑、傳統(tǒng)的觀念，也可能是自我的懷疑。然而，真正的勇者，不會被這些“框”束縛。在歷史的長河中，有多少人因為突破了傳統(tǒng)觀念的束縛而成就了非凡的人生。哥白尼敢于挑戰(zhàn)地心說，提出日心說，從而推動了天文學(xué)的革命:達爾文敢于質(zhì)疑神創(chuàng)論，提出進化論，為生物學(xué)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。他們都是勇敢的破“框”者，他們不被傳統(tǒng)觀念所束縛，敢于追求真理，最終成就了偉大的事業(yè)。那么，我們該如何打破不好“框”呢?破“框”而行,需要我們有堅定的信念。信念是人生的燈塔，它能為我們指引前進的方向。當(dāng)我們遇到困難和挫折時，信念能讓我們堅守初心，不被外界的干擾所動搖。破“框”而行，還需要我們有勇氣和決心。勇氣能讓我們敢于面對挑戰(zhàn)，決心能讓我們堅定不移地朝著目標(biāo)前進。破“框”而行，更需要我們有不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的精神。只有不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,我們才能不斷提升自己的能力，適應(yīng)時代的發(fā)展?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛?！痹谶@個充滿機遇和挑戰(zhàn)的時代，讓我們像潘展樂一樣，勇敢地打破那些不好的“框”，突破自我設(shè)限，以堅定的信念、努力的奮斗和積極的心態(tài)，去追求我們的夢想，成就非凡的人生。二、閱讀下面的材料，根據(jù)要求，寫一篇不少于800字的作文。作文詳解1.關(guān)鍵詞解說在這個語境中，“框框"是一個比喻性的表達，它象征著限制、束縛或者固定的思維模式。這個"框框'可以是外界對個體的期望、評價或者觀念，也可以是個人自我設(shè)定的心理界限。“框框"的好處在于，它有時可以作為一種積極的引導(dǎo)和動力。當(dāng)“框框"是積極的、鼓勵性的時，它可以幫助個體設(shè)定目標(biāo)，激發(fā)潛力，并促使個體不斷追求進步和成長。這樣的“框框"為個體提供了一個明確的方向和動力，使其能夠更加專注和努力地追求自己的目標(biāo)。然而，“框框"也存在壞處。當(dāng)“框框”是消極的、貶低性的或者過于狹隘時，它可能會限制個體的思維和行動，阻礙其發(fā)展和成長。這樣的“框框"會讓個體陷入自我懷疑和束縛之中，使其難以超越自己的限制，實現(xiàn)更大的突破和創(chuàng)新在潘展樂的言論中，他表達了對"框框"的深刻理解和靈活應(yīng)對。他意識到，無論是外界的質(zhì)疑還是自我設(shè)定的限制，都可以轉(zhuǎn)化為動力。對于積極的“框框"，他愿意接受并以此為動力;對于消極的“框框"，他則選擇打破它，不受其束縛,用實際行動證明自己。這種對“框框"的靈活應(yīng)對和積極態(tài)度，是潘展樂能夠取得如此輝煌成績的重要原因之一。2.審題指導(dǎo)(一)試著在不同的框框前而加上做法挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的框框，跨越認(rèn)知的框框，掙脫束縛的框框，擊碎偏見的框框，超越限制的框框，沖破固定的框框，推翻陳舊的框框，跨越自我設(shè)定的框框，打破消極的框框，摒棄狹隘的框框，掙脫思維定勢的框框，摧毀阻礙成長的框框，跨越恐懼的框框，沖破世俗觀念的框框，挑戰(zhàn)權(quán)威的框框，推翻固有印象的框框，打破常規(guī)認(rèn)知的框框，掙脫經(jīng)驗主義的框框，跨越文化隔閡的框框，沖破心理障礙的框框..(二)試著在不同的框框后面加上好處積極的框框給我力量，挑戰(zhàn)的框框促我成長創(chuàng)新的框框引領(lǐng)未來，目標(biāo)的框框指引方向，信念的框框鑄就堅持，批評的框框激發(fā)潛力，機遇的框框開啟新門，困難的框框磨意志，夢想的框框照亮前