aci心理咨詢考試試題及答案

單項選擇題（每題2分，共10題）1.心理咨詢的主要對象不包括（）A.精神正常但遇到心理問題的人B.處于康復期的精神病患者C.嚴重精神障礙患者D.心理健康出現問題的人2.馬斯洛需求層次理論中，最高層次的需求是（）A.安全需求B.自我實現需求C.尊重需求D.社交需求3.以下哪種不屬于心理咨詢的流派（）A.精神分析流派B.行為主義流派C.人本主義流派D.認知偏差流派4.咨詢師與來訪者之間的關系是（）A.師生關系B.醫(yī)患關系C.平等的助人關系D.上下級關系5.最早提出潛意識概念的心理學家是（）A.華生B.弗洛伊德C.羅杰斯D.皮亞杰6.系統(tǒng)脫敏療法主要用于治療（）A.焦慮癥B.抑郁癥C.強迫癥D.恐懼癥7.以下不屬于認知過程的是（）A.感覺B.情緒C.記憶D.思維8.心理咨詢過程中，最關鍵的階段是（）A.診斷階段B.咨詢階段C.鞏固階段D.回訪階段9.艾利斯提出的合理情緒療法認為，引起人們情緒困擾的并非事件本身，而是（）A.事件的發(fā)展過程B.人們對事件的看法、解釋C.事件的結果D.周圍人的態(tài)度10.以下哪種屬于投射測驗（）A.明尼蘇達多相人格調查表B.羅夏墨跡測驗C.艾森克人格問卷D.卡特爾16種人格因素問卷答案：1.C2.B3.D4.C5.B6.D7.B8.B9.B10.B多項選擇題（每題2分，共10題）1.心理咨詢的基本原則包括（）A.保密原則B.價值中立原則C.尊重原則D.積極關注原則2.以下屬于行為主義療法技術的有（）A.暴露療法B.代幣制C.角色扮演D.放松訓練3.影響咨詢效果的因素有（）A.咨詢師的專業(yè)水平B.來訪者的動機和期望C.咨詢方法的選擇D.咨詢環(huán)境4.心理咨詢師應具備的素質有（）A.良好的人格品質B.扎實的專業(yè)知識C.敏銳的觀察力D.較強的溝通能力5.以下哪些屬于心理問題的一般類型（）A.學習問題B.人際關系問題C.職業(yè)發(fā)展問題D.情緒問題6.精神分析療法的主要技術包括（）A.自由聯(lián)想B.夢的解析C.移情分析D.阻抗分析7.以下屬于人本主義心理學代表人物的有（）A.馬斯洛B.羅杰斯C.華生D.斯金納8.認知行為療法的主要特點有（）A.強調認知對情緒和行為的影響B(tài).注重當前的問題和行為C.強調通過改變認知來改變行為D.關注潛意識沖突9.心理咨詢的形式有（）A.個體咨詢B.團體咨詢C.電話咨詢D.網絡咨詢10.以下關于心理評估的說法正確的是（）A.是對個體心理狀態(tài)進行的評價B.方法有觀察法、測驗法等C.目的是了解來訪者心理問題D.不需要專業(yè)人員操作答案：1.ABCD2.ABD3.ABC4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.AB8.ABC9.ABCD10.ABC判斷題（每題2分，共10題）1.心理咨詢師可以給來訪者提供具體的生活建議。（）2.心理咨詢就是聊天，不需要專業(yè)知識。（）3.所有心理問題都能通過一次心理咨詢解決。（）4.咨詢師在咨詢過程中要完全認同來訪者的觀點。（）5.行為主義療法只關注行為，不關注認知。（）6.心理測驗結果可以作為診斷心理問題的唯一依據。（）7.來訪者有權利隨時終止心理咨詢。（）8.人本主義療法強調來訪者的自我實現和內在價值。（）9.精神分析療法認為心理問題的根源在于潛意識沖突。（）10.咨詢師與來訪者建立良好的咨詢關系是咨詢成功的關鍵。（）答案：1.×2.×3.×4.×5.×6.×7.√8.√9.√10.√簡答題（每題5分，共4題）1.簡述心理咨詢保密原則的重要性。答案：保密原則是心理咨詢的基石。能讓來訪者放心袒露內心，建立信任關系。若泄密，會傷害來訪者，破壞咨詢環(huán)境，使他人對咨詢產生懷疑，阻礙咨詢工作開展，影響咨詢師職業(yè)聲譽。2.簡述認知行為療法的主要步驟。答案：首先識別來訪者的自動思維和認知偏差；接著評估這些思維和偏差對情緒與行為的影響；然后與來訪者共同探討、挑戰(zhàn)不合理認知；最后學習新的認知和行為方式，鞏固效果。3.簡述心理咨詢中咨訪關系的特點。答案：是一種特殊的助人關系。具有保密性，平等且尊重來訪者，以信任為基礎，目的明確為解決來訪者心理問題，過程遵循專業(yè)規(guī)范，有時間和地點限制。4.簡述人本主義療法中咨詢師的角色。答案：咨詢師是真誠、理解、接納來訪者的陪伴者。為來訪者提供支持性氛圍，讓其感受無條件積極關注，幫助來訪者認識自我，挖掘自身潛能，促進自我成長與改變。討論題（每題5分，共4題）1.在心理咨詢中，如何處理來訪者的阻抗？答案：首先要識別阻抗表現，如沉默、遲到等。然后以溫和、理解態(tài)度與來訪者溝通，建立信任，讓其意識到阻抗。探討阻抗背后原因，可能是對改變恐懼等。根據原因調整咨詢策略，鼓勵面對問題。2.結合實際，談談心理咨詢在青少年心理健康中的作用。答案：能幫青少年解決學習、人際等心理困擾，提供情緒宣泄渠道。通過專業(yè)引導，讓青少年認識自我，調整認知偏差，掌握應對壓力技巧，培養(yǎng)健康心態(tài)和人格，助力他們順利成長。3.如何在心理咨詢中運用傾聽技巧？答案：專注來訪者，保持目光接觸等肢體語言。不隨意打斷，耐心聽完整表達。用簡短回應表示理解，如點頭等。通過復述、提問