2024-2025學年七年級數(shù)學下學期期末模擬卷【廣東廣州專用測試范圍:人教版七年級下冊】(考試版)_第1頁
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文檔簡介

2024-2025學年七年級數(shù)學下學期期末模擬卷

(廣州專用)

(考試時間:120分鐘,分值:120分)

注意事項:

1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。

2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡

皮擦干凈后,再選涂其他答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。

3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。

4.測試范圍:人教版2024七年級下冊。

5.難度系數(shù):0.60

第I卷

一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,滿分30分.在每個小題給出的四個選項中,只有一項符合

題目要求的)

1.下列說法正確的是()

A.9是3的算術平方根B.-8的立方根是-2

C.0.1的平方根是0.01D.土;是!的算術平方根

2.如圖,一艘船在A處遇險后向相距100海里位于B處的救生船報警.用方向和距離描述遇險船A相對于

救生船B的位置,下列描述最準確的是()

A.南偏西65。方向上的100海里處B.北偏東65。方向上的100海里處

C.南偏西25。方向上的100海里處D.北偏東25。方向上的100海里處

3.方程加x-2y=2x+5是二元一次方程,請你推斷心的值屬于下列情況中的()

A.不可能是-1B.不可能是-2C.不可能是1D.不可能是2

4.如圖,三角形沿3c所在的直線向右平移得到三角形。跖,當AD=2EC,萩=10時,平移的距

離為()

13x—2<2x+l

5.不等式組、°的解集在數(shù)軸上表示為()

x>2

6.下面三個結論:①存在兩個不同的無理數(shù),它們的差是整數(shù);②存在兩個不同的無理數(shù),它們的積是整

數(shù);③存在兩個不同的非整有理數(shù),它們的和與商都是整數(shù).其中正確的結論是()

A.①③B.①②C.②③D.①②③

7.隨著人們對環(huán)境的日益重視,騎行單車這種“低碳”出行方式已融入人們的日常生活,如圖是某單車車架

的示意圖,線段AB,CE,分別為前叉、下管和立管(點C在上),E尸為后下叉.已知

AD//EF,NBCE=67°,NCEF=133°,則ZD12的度數(shù)為()

A.57°B.66°C.114°D.113°

8.某市為全面落實《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》,明確要求初中

生每天的書面作業(yè)平均完成時間不得超過90min.某校隨機抽取部分學生進行問卷調查,并將調查結果制成

了如下不完整的統(tǒng)計圖表.則下列說法不正確的是()

作業(yè)時間頻數(shù)分布表

組作業(yè)時間/頻

別min數(shù)

A60</<7020

B70<Z<8035

C80<Z<90m

D”908

B.頻數(shù)分布表中m的值為37

C.若該校有1000名學生,作業(yè)完成時間超過90min的學生約80人

D.在扇形統(tǒng)計圖中,8所對扇形的圓心角是144。

\?>x-m>0

9.已知關于x的不等式組有四個整數(shù)解,則加的取值范圍是()

[x-1<5

A.6<m<9B.6<m<9C.6<m<9D.6<m<9

10.如圖,在銳角三角形4。中,N5ZC=60。,將ZUBC沿著射線5C方向平移得到(平移后點4民。

的對應點分別是//。'),連接C4'.若在整個平移過程中,/ACA'和/CA'B'的度數(shù)之間存在2倍關系,

則//CH的度數(shù)不可能為()

A.20°B.40°C.80°D.120°

第n卷

二、填空題(本大題共6小題,每小題3分,滿分18分)

11.介于-將與-M之間的整數(shù)是.

[2x+y=U[x=2

12.方程組’,的解為▲貝1]■+▲=___.

[x+y=3▲

13.在學習“相交線與平行線”一章時,老師組織班上的同學分組開展?jié)撏R的實踐活動,小林同學所在的小

組制作了如圖①所示的潛望鏡模型并且觀察成功.大家結合實踐活動更好地理解了潛望鏡的工作原理.圖②

中,AB,8代表鏡子擺放的位置,動手制作模型時,應該保證與CD平行,已知光線經(jīng)過鏡子反射

時,Z1=Z2,N3=N4,若FM1MN,則Nl=.

14.一個兩位數(shù)十位上的數(shù)字比個位上的數(shù)字小3,若這個兩位數(shù)大于26且小于39,則這個兩位數(shù)是.

15.定義:任意三點B,C的“矩面積”計算方法:“水平底”是任意兩點橫坐標差的最大值,“鉛垂高”%

是任意兩點縱坐標差的最大值,則“矩面積"S=M.例如,三點坐標分別為4(0,3),3(-3,4),C(l,-2),

貝r'水平底"a=4,“鉛垂高”力=6,“矩面積"S=a〃=24.若。(2,2),£(-2,1),尸(3,加)三點的“矩面積”為

20,則根=.

16.有理數(shù)與無理數(shù)之間的運算有著某種規(guī)律性,例如:若。和6是有理數(shù),。(兀+3)+6=0,則

a=0,6=0.已知加和"是有理數(shù).

(1)若(小-3)、幾+"3=0,貝I”第的算術平方根為;

(2)若(2+百)加-(1-石)”=6,其中也〃是x的平方根,則x的值為.

三、解答題(本大題共9小題,滿分72分.解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟)

17.(4分)計算:

(1)3V2-|V3-V2|

(2)-I2022+V16X(-3)2+(-6)+百

18.(4分)解不等式(組),并把它們的解集在數(shù)軸上表示出來.

(一.

IIIIII

-3-2-1012

3x-2<7,

1-2x<3.

?????????

-3-2-1012345

19.(6分)已知:如圖,ADIBC,EGIBC,,垂足分別為2G,Z1=Z£.

E

求證:4D為NB/C的平分線.

證明:-:ADLBC,EGLBC(已知),

ZADC=ZEGC=90°().

AD//().

?*.Z1=(),

NE=().

又;N1=NE(已知),

/=N(),

即40為NA4c的平分線.

20.(6分)如圖,將△NBC延射線48的方向平移2個單位到4)斯的位置,點A,B,C的對應點分別為

點D,E,F.

(1)直接寫出圖中與43相等的線段.

(2)若/3=3,則/E等于.

⑶若等于75。,求NCFE的度數(shù).

21.(8分)己知三角形四C在平面直角坐標系中的位置如下圖所示.(每個小正方形網(wǎng)格的邊長都是1)

(1)直接寫出48,C三點的坐標;

(2)把三角形押。向下平移2個單位長度,再向右平移3個單位長度,得到三角形44。,寫出4,4,G

的坐標,并畫出三角形44G;

(3)航航說:把三角形神。向上平移2個單位長度,再向左平移1個單位長度,得到三角形則三角形

4呂。的面積與三角形432G的面積相等.你同意他的說法嗎?如果同意,直接寫出三角形482G的面積.

22.(10分)在某次音樂素養(yǎng)測評中,某學校從七年級400名學生中,隨機抽取了40名學生的素養(yǎng)測評數(shù)

據(jù)(單位:分):

8979916475855497755258919373806175809157

8188646963828161707369636670549165739662我們對上述數(shù)據(jù)進行

整理、描述、分析:

①求數(shù)據(jù)中最大值與最小值的差,它們的差是97-52=45.

②確定組數(shù)和組距,取組數(shù)為6,將數(shù)據(jù)分成以下6組:

52?60,60?68,68?76,76?84,84?92,92-100.

③列出頻數(shù)分布表:

組別123456

數(shù)據(jù)/7

52?6060?6868?7684?9292?100

分6?84

頻數(shù)59ab7C

(2)補全頻數(shù)直方圖:

(3)根據(jù)頻數(shù)直方圖說說你獲得了哪些信息.

(4)請估計該校七年級學生中,本次音樂素養(yǎng)測評中數(shù)據(jù)在76分及以上的人數(shù).

23.(10分)如圖1,對于兩條直線4,被第三條直線4所截的同旁內角/","滿足/分=/。+30。,則

稱“是/a的關聯(lián)角.

E

(1)已知"是/a的關聯(lián)角.

①當/夕=50。時,2/3=

②當2Na-〃=45。時,直線/j的位置關系為

(2)如圖2,已知44Gx是NCHG的關聯(lián)角,點。是直線叱上一定點.求證:/DHG是/BG〃的關聯(lián)角;

24.(12分)學校組織甲、乙兩支隊伍共75位學生,參加文藝演出,并購買演出服(每人一套),下表是服

裝廠給出的演出服價格表:

購買服裝的套70套及以

1?39套(含39套)40~69套(含69套)

數(shù)上

每套服裝的價

80元70元60元

甲隊人數(shù)少于70人,且甲隊的人數(shù)多于乙隊.若甲乙兩隊分別各自購買演出服,兩隊共需花費5600元,

請回答下列問題:

(1)如果甲、乙兩隊聯(lián)合起來購買演出服,那么比各自分別購買節(jié)省元;

(2)甲、乙兩隊各有多少位學生?

(3)現(xiàn)從甲、乙兩隊分別抽調一部分學生去福利院演出(要求兩隊抽調的人數(shù)均不為0),并在演出后與小朋

友們開展“心連心活動”.若甲隊每位學生對接3位小朋友,乙隊每位學生對接4位小朋友,恰好使得60位

小朋友全部得到“心連心活動”的溫暖,共有幾種抽調方案?請列舉出來.

25.(12分)在平面直角坐標系xQy中,對于任意三個點A、B、C我們給出如下定義:“橫長”。是指三點

中橫坐標的最大值與最小值的差,“縱長”6是指三點中縱坐標的最大值與最小值的差,若三個點的橫長與縱

長相等,我們稱這三點為正方點.

例如點R(2,4),5(0,3),7(6,-2),則R、s、T三點的“橫長”a=6-0=6,“縱長”6=4-(-2)=6,因為

a=b,所以&、S、T三點為正方點.

已知:點工(0,-2),5(-1,1)

斗斗

4-4-

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