2024-2025學年下學期初中語文統(tǒng)編版九年級期末必刷?？碱}之成語

選擇題（共15小題）

1.（2024秋?景縣期末）下列句中加點的成語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.他在大會上的即興講話邏輯嚴密、軍不僮次，博得了與會專家的一致好評

B.正因為他具有凈誓中尊的崇高理想，才在工作中取得了出色的成就

C.它們發(fā)現(xiàn)自己陷入了崢回路轉的絕境，一片驚慌，胡亂蹦跳

D.學生的學習水平是參差不齊的，因此教師的教學要盡可能做到因材施教

2.（2022秋?依安縣期末）下列句中加點的成語運用恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.這里沒有棕樹蛇的天敵，一旦它在這安家落戶，該島的鳥類將有加速四。

B.上課鈴響了，同學們還在你一言我一語地講話?？墒钱斂吹絿绤柕陌嘀魅螘r，都第再明您了。

C.運動會開幕式上，我們班代表隊每人手里拿著一面小紅旗，五彩理姻，煞是好看。

D.運動會上，他借的一身衣服很合身，簡直是木衣不第。

3.（2023春?讓胡路區(qū)校級期末）下列句子中加點詞語使用不正確的一項是（）

A.作者在講故事時巧設懸念，文筆簡練，使得故事讀起來高潮厚起，引人入勝，因此作品問世后廣為

世界各國人民所喜愛。

B.市城管執(zhí)法部門日前啟動新一輪校園周邊環(huán)境治理行動，對學校周邊非法占道小吃攤進行集中排查

取承。

C.像你這樣耳不尊國，不注重觀察大自然，失去了對大自然的熱愛，沒有了生活的情趣，怎能寫出好

文章呢？

D.鐘南山院士，不僅是棗哂尸睹。的白衣戰(zhàn)士，還是一位擁有六十多年黨齡的資深共產(chǎn)黨員，他用自

己的實際行動詮釋著什么是“不忘初心、牢記使命”。

4.（2022春?巧家縣期末）選出下列句子中加點的成語使用不恰當?shù)囊豁棧ǎ?/p>

A.我們的鎮(zhèn)康山清水秀，不少文人以膾炙人？的詩句吟詠它，攝影師以令人神往的鏡頭記錄它。

B.在創(chuàng)造的宇宙里，愛因斯坦是光輝燦爛的明星，這是不言加臉的。

C.改革開放以來，我們鎮(zhèn)康解放思想，搶抓機遇，經(jīng)濟社會發(fā)展取得了令人矚目的成就，各項事業(yè)蒸

蒸日上，人民生活家年壽業(yè)。

D.“全國億萬學生陽關體育運動”實施以來，各級各類學校國境制宜，開展形式多樣的體育活動，促

進了學生的全面發(fā)展。

5.（2021春?柳南區(qū)期末）下列句子中加點成語使用有傕誤的一項是（）

A.“三絕碑”為柳侯祠的鎮(zhèn)祠之寶，其刻石技藝刀法恣肆狂放、深淺奇正、隨筆賦形，與蘇東坡雄奇、

深厚的書法相得應彰。

B.柳州市若日產(chǎn)銷170萬包螺獅粉，就要消耗8萬公斤酸筍、80噸螺蛔等原料，螺獅粉行業(yè)對上游農(nóng)

產(chǎn)品原料的需求與耳俱單。

C.美國拉動歐盟等勢力頻繁對華施壓，試圖遏制中國發(fā)展，面對口削職1人的態(tài)勢，中國也拿出了應有

的態(tài)度，多家歐企被制裁。

D.由于印度疫情陷入了極速惡化態(tài)勢，印度火葬場也開始變得“人滿為患”，印度總理莫迪卻不以為

然，還在催民眾給他投票。

6.（2018春?南海區(qū)期末）下列詞語各項加點的詞語使用不正確的一項是（）

A.他的態(tài)度終于替數(shù)起來，分明叫道："老爺！……”

B.當田圃冷凍了一冬攀胭著種子，牧場枯黃失去了牛羊的遺跡

C.2016年全年將有9個流星雨，3次半影月食，真是好戲連臺，令人跟花繚機

D.猴年春晚上，譚維維等演唱的《華陰老腔一聲喊》感染力極強，讓人回詠無方

7.（2018春?福田區(qū)期末）請選出下列句子中加點成語使用不正確的一項。（）

A.梁啟超在《敬業(yè)與樂業(yè)》中多處引尊垠典，文章觀點明確、論據(jù)確鑿，有極強的說服力。

B.雖然我只是個若拳眾生，但也希望自己的生命能綻放出耀眼的光芒。

C.繼全國首輛“無人巴士”去年年底試運行后，我市首個智能“無人車快遞員”也將在西麗大學城”上

崗實習”，自動駕駛汽車將成為現(xiàn)實，這一點無可罩窿。

D.當你樂如不猿地搶著紅包、玩著游戲時，別忘了抬頭看看美麗的天空。

8.（2016秋?欽州期末）對下列加點的詞語在句中的含義理解不正確的一項是（）

A.有些人寧愿彼那用處，落個疲憊不堪，也不肯運用心智去研究和思考，以改進方法提高工作效率。

（循規(guī)蹈矩，在這里是遵守規(guī)矩的意思。）

B.許多科幻書對地球的前景都抱著一種悲觀的態(tài)度，這并非四人憂不，如果我們不注意保護環(huán)境，科

幻書中所描繪的情景就會成為可怕的現(xiàn)實。（杞人憂天，此處比喻不必要的憂慮。）

C.在深海和遠洋中還有許許多多尚未被我們充分利用的海洋生物，其巨大潛力是不言畫喻的。（不言

而喻，此處指眾多海洋生物的潛力是無法用語言來形容的。）

D.為了給失學的孩子籌建“希望小學“，他叫個明也；新學校落成時，這位鋼鐵般的漢子也流淚了。

（嘔心瀝血，此處形容費盡心思。）

9.（2017春?龍鳳區(qū)校級期末）結合語境，在下列句子中的橫線處填寫詞語正確的一項是（）

①,這次事故暴露了這家公司平時安全意識薄弱，

思想麻痹大意，常規(guī)制度不規(guī)范、不落實等問題。

②敘利亞國內沖突不斷升級，越來越多的平民—，被迫離開敘利

亞，紛紛逃往約旦、黎巴嫩和土耳其等鄰國避難。

A.①句填“千里之堤，潰于蟻穴”②句填“流離失所”

B.①句填“冰凍三尺，非一日之寒"②句填“走投無路”

C.①句填“千里之堤，潰于蟻穴”②句填“走投無路”

D.①句填“冰凍三尺，非一日之寒"②句填“流離失所”

10.（2016春?鄒平市期末）依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當?shù)囊唤M是（）

①要培養(yǎng)聯(lián)合作戰(zhàn)指揮人才，國防大學就不能，而要自覺深入全軍先進的軍事院校和地方先進院校，汲

取先進的教學理念和教學手段。

②雖然ZEPP現(xiàn)有產(chǎn)品覆蓋的體育項目在國內的普及程度算不上非常高，但是我們可以通過這場“棒球

賽”，對智能體育的未來進行一次

③在供給側改革火熱之際，不少人為各個行業(yè)提供供給側改革的思路，我翻出舊文一篇，改了下題目，

提出自己的。

A.管中窺豹坐井觀天一孔之見

B.坐井觀天一孔之見管中窺豹

C.管中窺豹一孔之見坐井觀天

D.坐井觀天管中窺豹一孔之見

H.（2016春?鄒平市期末）下列各句中，加點的成語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.很多人都有這樣的感受，外出旅游時異地的風物讓人迷醉欣喜，可是一路上的旅游購物卻常常使人

不慶茶頊，興味索然

B.中國汽車企業(yè)近幾年紛紛推出自己研發(fā)的新能源汽車，有專家提示新能源汽車產(chǎn)業(yè)布局宜贈的顧后,

不可盲目發(fā)展

C.這種文風承繼自周作人、董橋以來中國文人隱忍的傳統(tǒng)，抒情而不煽情，簡潔凝練的句子體現(xiàn)的是

木方之零的功底與素養(yǎng)

D.雖然教育廳領導只是走訪了少數(shù)幾所學校，但管中李豹，他們對我市推行素質教育的現(xiàn)狀還是有了

比較深入的了解的

12.（2016春?鄒城市校級期末）下列各句子中，加點成語使用不思卿的一項是（）

A.讀書時不可存心詰難作者，不可盡信書上所言，亦不可尋草簿包，而應推敲細思。

B.個別人愛占便宜，碰到對自己有好處的事情，總是當仁不讓，通常不會受歡迎。

C.“正確答案只有一個”這種思維模式，在我們頭腦中已不知不覺地眼考帚困。

D.峰環(huán)水抱的薩爾茨堡，高高低低的房屋鱗次櫛也莊嚴肅穆的修道院坐落在綠樹濃陰中。

13.（2014春?景洪市期末）下列句中加點成語使用正確的是（）

A.為了鐵路早日通車，工程技術人員處心積堪地克服了許多困難

B.運動會上，他借的一身運動服太小，真是強移加時，其他同學看了笑個不停

C.登高遠眺，青山如屏，綠水如帶，令人心曠神怡

D.昨晚，在上海音樂廳，一臺惟妙悖目的“中外名曲合唱之夜”音樂會帶著人們暢游了迷人的音樂長

廊

14.（2013春?綏棱縣期末）下列句中加點的成語運用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.父親的手真巧，他居然把我們兩個的半本書鞅米覆去地裝訂成了兩本完整的書

B.那些美麗的花兒，只要輕輕一碰就會紛紛落下。我穿過落手繽紛的花雨，走近大樹，站在那里愣了

片刻

C.當有情人向俊俏的少女傾訴自己為愛情所苦時，海浪陪伴著他垮號捏.，幫助他將衷情吐露

D.我們經(jīng)營酒店，要讓客人有賓至如歸的感覺

15.（2024春?汝城縣期末）下列句子中，加點成語使用正確的一項是（）

A.走到半路，突然下雨，他的衣服都濕透了，顯得很綱不零。

B.小明這次考試沒考好，他的爸爸那事甚事地打了他一頓。

C.我花了大半天的工夫才給媽媽做好這幾道菜，誰知道吃起來讓人覺得味何嚼螂。

D.教育部門及學校立下凈萼中瞿，嚴打網(wǎng)絡亂象，還青少年一個清朗的網(wǎng)絡空間。

2024-2025學年下學期初中語文統(tǒng)編版九年級期末必刷常考題之成語

參考答案與試題解析

一.選擇題（共15小題）

1.（2024秋?景縣期末）下列句中加點的成語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.他在大會上的即興講話邏輯嚴密、埼不儉衣，博得了與會專家的一致好評

B.正因為他具有凈誓中尊的崇高理想，才在工作中取得了出色的成就

C.它們發(fā)現(xiàn)自己陷入了崢回蹈轉的絕境，一片驚慌，胡亂蹦跳

D.學生的學習水平是參差不齊的，因此教師的教學要盡可能做到因材施教

【答案】D

【分析】本題考查學生對具體語境中成語的運用正誤的辨析能力。要結合積累的成語來分析，在平時的

學習中，首先我們對于遇到的成語要做好積累，其次是注意可以從詞義、詞語的感情色彩、習慣用法等

方面進行歸納。成語常見的錯誤有：望文生義、褒貶不當、搭配不當、用錯對象、重復冗贅、謙敬錯位、

自相矛盾、不合語境等。

【解答】A.形容話講得很亂，沒有條理。與前面的邏輯嚴密矛盾。

B.指男女相愛時立下的誓言,愛情要像山和海一樣永恒不變。用在這里是搭配不當。

C.形容山峰、道路曲折迂回。比喻事情經(jīng)歷挫折、失敗后，出現(xiàn)新的轉機。也指轉折點。與后面的“絕

境“矛盾。

D.正確。

故選：Do

2.（2022秋?依安縣期末）下列句中加點的成語運用恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.這里沒有棕樹蛇的天敵，一旦它在這安家落戶，該島的鳥類將在期革厚。

B.上課鈴響了，同學們還在你一言我一語地講話?？墒钱斂吹絿绤柕陌嘀魅螘r，都第嚴明停了。

C.運動會開幕式上，我們班代表隊每人手里拿著一面小紅旗，五彩班斕，煞是好看。

D.運動會上，他借的一身衣服很合身，簡直是不衣無纏。

【答案】A

【分析】本題考查學生正確使用成語的能力。解答此題，我們平時要積累大量的成語，還要結合句意表

述，從詞性、詞義輕重、感情色彩、習慣用法等多方面考慮。成語運用的常見錯誤有以下幾種：望文生

義、褒貶不當、搭配不當、用錯對象、語境不符等。

【解答】A.正確。

B.有誤，銷聲匿跡：不再公開講話，不再出頭露面，形容隱藏起來不出聲不露面。不符語境。

C.有誤，五彩斑斕：指多種顏色錯雜而繁多耀眼。詞義和“每人手里拿著一面小紅旗”矛盾。

D.有誤，天衣無縫：比喻事物周密完善，找不出什么毛病。望文生義。

故選：Ao

3.（2023春?讓胡路區(qū)校級期末）下列句子中加點詞語使用不正確的一項是（）

A.作者在講故事時巧設懸念，文筆簡練，使得故事讀起來高潮厚舉，引人入勝，因此作品問世后廣為

世界各國人民所喜愛。

B.市城管執(zhí)法部門日前啟動新一輪校園周邊環(huán)境治理行動，對學校周邊非法占道小吃攤進行集中排查

取綃。

C.像你這樣目不尊國不注重觀察大自然，失去了對大自然的熱愛，沒有了生活的情趣，怎能寫出好

文章呢？

D.鐘南山院士，不僅是穿臉廣鹿。的白衣戰(zhàn)士，還是一位擁有六十多年黨齡的資深共產(chǎn)黨員，他用自

己的實際行動詮釋著什么是“不忘初心、牢記使命”。

【答案】C

【分析】本題考查學生正確使用成語的能力。解答此題，我們平時要積累大量的成語，還要結合句意表

述，從詞性、詞義輕重、感情色彩、習慣用法等多方面考慮。成語運用的常見錯誤有以下幾種：望文生

義、褒貶不當、搭配不當、用錯對象、語境不符等。

【解答】ABD.正確；

C.有誤，目不窺園：形容專心致志，埋頭苦讀。望文生義。

故選：Co

4.（2022春?巧家縣期末）選出下列句子中加點的成語使用不恰當?shù)囊豁棧ǎ?/p>

A.我們的鎮(zhèn)康山清水秀，不少文人以膾年人p的詩句吟詠它，攝影師以令人神往的鏡頭記錄它。

B.在創(chuàng)造的宇宙里，愛因斯坦是光輝燦爛的明星，這是不有則值的。

C.改革開放以來，我們鎮(zhèn)康解放思想，搶抓機遇，經(jīng)濟社會發(fā)展取得了令人矚目的成就，各項事業(yè)蒸

蒸日上，人民生活案后奉業(yè)。

D.“全國億萬學生陽關體育運動”實施以來，各級各類學校印展制耳，開展形式多樣的體育活動，促

進了學生的全面發(fā)展。

【答案】見試題解答內容

【分析】本題考查學生對成語的辨析能力。在平時的學習中，我們對成語要做好積累，可以從詞意、感

情色彩和習慣用法等方面進行歸納。另外，我們還要了解成語運用的常見錯誤：望文生義、褒貶不當、

搭配不當、用錯對象、語境不符等。

【解答】ABD.成語運用正確；

C.有誤，“安居樂業(yè)”指安定愉快地生活和勞動。該成語與“生活”意思重復；

故選：Co

5.（2021春?柳南區(qū)期末）下列句子中加點成語使用有錯氓的一項是（）

A.“三絕碑”為柳侯祠的鎮(zhèn)祠之寶，其刻石技藝刀法恣肆狂放、深淺奇正、隨筆賦形，與蘇東坡雄奇、

深厚的書法般將旗彭。

B.柳州市若日產(chǎn)銷170萬包螺獅粉，就要消耗8萬公斤酸筍、80噸螺獅等原料，螺獅粉行業(yè)對上游農(nóng)

產(chǎn)品原料的需求與耳俱厚。

C.美國拉動歐盟等勢力頻繁對華施壓，試圖遏制中國發(fā)展，面對口即學逼△的態(tài)勢，中國也拿出了應有

的態(tài)度，多家歐企被制裁。

D.由于印度疫情陷入了極速惡化態(tài)勢，印度火葬場也開始變得“人滿為患”，印度總理莫迪卻不以為

然，還在催民眾給他投票。

【答案】D

【分析】本題考查學生正確使用成語的能力。解答此題，我們平時要積累大量的成語，還要結合句意表

述，從詞性、詞義輕重、感情色彩、習慣用法等多方面考慮。成語運用的常見錯誤有以下幾種：望文生

義、褒貶不當、搭配不當、用錯對象、語境不符等。

【解答】ABC.正確；

D.有誤，不以為然：不認為是正確的。這里應該用“不以為意”。

故選：D。

6.（2018春?南海區(qū)期末）下列詞語各項加點的詞語使用不正確的一項是（）

A.他的態(tài)度終于琴鼓起來，分明叫道："老爺！……”

B.當田圃冷凍了一冬輦期著種子，牧場枯黃失去了牛羊的遺跡

C.2016年全年將有9個流星雨，3次半影月食，真是好戲連臺，令人跟花繚機

D.猴年春晚上，譚維維等演唱的《華陰老腔一聲喊》感染力極強，讓人回咤無方

【答案】見試題解答內容

【分析】此題考查學生詞語的正確使用能力。解答此題，平時要有大量的詞語積累，還要結合句意表述，

從詞性、詞義輕重、感情色彩、習慣用法等多方面考慮，確定正確選項。詞語運用的常見錯誤有以下幾

種：望文生義、褒貶不當、搭配不到、用錯對象、語境不符等

【解答】ABD.使用正確；

C.使用不正確，“眼花繚亂”形容眼睛看見復雜紛繁的東西而感到迷亂，比喻事物復雜，無法辨清。

用來形容看到美好的景象不恰當。

故選：Co

7.（2018春?福田區(qū)期末）請選出下列句子中加點成語使用不正確的一項。（）

A.梁啟超在《敬業(yè)與樂業(yè)》中多處可經(jīng)垠共，文章觀點明確、論據(jù)確鑿，有極強的說服力。

B.雖然我只是個學苦眾生，但也希望自己的生命能綻放出耀眼的光芒。

C.繼全國首輛''無人巴士"去年年底試運行后，我市首個智能“無人車快遞員”也將在西麗大學城”上

崗實習”，自動駕駛汽車將成為現(xiàn)實，這一點不可罩黑。

D.當你不耳匕不凝地搶著紅包、玩著游戲時，別忘了抬頭看看美麗的天空。

【答案】見試題解答內容

【分析】本題考查學生對具體語境中成語的運用正誤的辨析能力。要結合積累的成語來分析，在平時的

學習中，首先我們對于遇到的成語要做好積累，其次是注意可以從詞義、詞語的感情色彩、習慣用法等

方面進行歸納。成語常見的錯誤有：望文生義、褒貶不當、搭配不當、用錯對象、重復冗贅、謙敬錯位、

自相矛盾、不合語境等。

【解答】A、C、D正確；

B.有誤，“蕓蕓眾生”蕓蕓：形容眾多；眾生：原指一切生物，后指許多人。這里是指“我”與語境

不符。

故選：Bo

8.（2016秋?欽州期末）對下列加點的詞語在句中的含義理解不正確的一項是（）

A.有些人寧愿^期喀筌，落個疲憊不堪，也不肯運用心智去研究和思考，以改進方法提高工作效率。

（循規(guī)蹈矩，在這里是遵守規(guī)矩的意思。）

B.許多科幻書對地球的前景都抱著一種悲觀的態(tài)度，這并非四人怵不，如果我們不注意保護環(huán)境，科

幻書中所描繪的情景就會成為可怕的現(xiàn)實。（杞人憂天，此處比喻不必要的憂慮。）

C.在深海和遠洋中還有許許多多尚未被我們充分利用的海洋生物，其巨大潛力是不言晅喻的。（不言

而喻，此處指眾多海洋生物的潛力是無法用語言來形容的。）

D.為了給失學的孩子籌建“希望小學“，他叫心、*皿；新學校落成時，這位鋼鐵般的漢子也流淚了。

（嘔心瀝血，此處形容費盡心思。）

【答案】見試題解答內容

【分析】此題考查的知識點是成語詞義的辨析。

【解答】A、“循規(guī)蹈矩”原指遵守規(guī)矩，不敢違反?，F(xiàn)也指拘守舊準則，不敢稍做變動。分析語境可

知使用準確。

B、“杞人憂天”比喻不必要的或缺乏根據(jù)的憂慮和擔心。分許語境，在保護環(huán)境的前提下，“許多科幻

書對地球的前景都抱著一種悲觀的態(tài)度，并非杞人憂天”。成語使用準確。

C、“不言而喻”不用說話就能明白。形容道理很明顯。分析語境可知，句子中的意思是“尚未被我們

充分利用的海洋生物，有著巨大潛力”。成語使用有誤。

D、“嘔心瀝血”多形容為事業(yè)、工作、文藝創(chuàng)作等用心的艱苦。分析語境，”為了給失學的孩子籌建“希

望小學，他嘔心瀝血”。準確。

故選：Co

9.（2017春?龍鳳區(qū)校級期末）結合語境，在下列句子中的橫線處填寫詞語正確的一項是（）

①，這次事故暴露了這家公司平時安全意識薄弱，

思想麻痹大意，常規(guī)制度不規(guī)范、不落實等問題。

②敘利亞國內沖突不斷升級，越來越多的平民—，被迫離開敘利

亞，紛紛逃往約旦、黎巴嫩和土耳其等鄰國避難。

A.①句填“千里之堤，潰于蟻穴”②句填“流離失所”

B.①句填“冰凍三尺，非一日之寒"②句填“走投無路”

C.①句填“千里之堤，潰于蟻穴”②句填“走投無路”

D.①句填“冰凍三尺，非一日之寒"②句填“流離失所”

【答案】見試題解答內容

【分析】本題考查詞義辨析，題干中的句中都是課文中出現(xiàn)的語句，只要多讀課文都可正確作答。

【解答】“千里之堤，潰于蟻穴”的意思是：意思是千里長的大堤，往往因螞蟻洞穴而崩潰。比喻小事

不慎將釀成大禍。

“冰凍三尺，非一日之寒”的意思是：表面意義是冰凍了三尺，并不是一天的寒冷所能達到的效果。比

喻一種情況的形成，是經(jīng)過長時間的積累、醞釀的。任何事的發(fā)生都有其潛在的，長期存在的因素，不

是突然之間就可以形成的。

①句強調的是安全意識不足導致了安全問題的發(fā)生，所以應該選擇“冰凍三尺，非一日之寒”。

“流離失所”的意思是：流離：轉徒離散。無處安身，到處流浪。

“走投無路”的意思是：比喻處境極困難，找不到出路。

②句中強調的沖突不斷，使百姓無處安身，所以應該選擇“流離失所”。

故選：D。

10.（2016春?鄒平市期末）依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當?shù)囊唤M是（）

①要培養(yǎng)聯(lián)合作戰(zhàn)指揮人才，國防大學就不能，而要自覺深入全軍先進的軍事院校和地方先進院校，汲

取先進的教學理念和教學手段。

②雖然ZEPP現(xiàn)有產(chǎn)品覆蓋的體育項目在國內的普及程度算不上非常高，但是我們可以通過這場“棒球

賽”，對智能體育的未來進行一次

③在供給側改革火熱之際，不少人為各個行業(yè)提供供給側改革的思路，我翻出舊文一篇，改了下題目，

提出自己的。

A.管中窺豹坐井觀天一孔之見

B.坐井觀天一孔之見管中窺豹

C.管中窺豹一孔之見坐井觀天

D.坐井觀天管中窺豹一孔之見

【答案】見試題解答內容

【分析】本題考查學生對具體語境中成語的運用正誤的辨析能力。要結合積累的成語來分析，在平時的

學習中，首先我們對于遇到的成語要做好積累，其次是注意可以從詞義、詞語的感情色彩、習慣用法等

方面進行歸納。成語常見的錯誤有：望文生義、褒貶不當、搭配不當、用錯對象、重復冗贅、謙敬錯位、

自相矛盾、不合語境等。

【解答】坐井觀天：比喻眼界小，見中少；管巾窺豹：比喻只見到事物的一小部分，指所見不全面或略

有所得。有時跟“可見一斑”連用，比喻從觀察到的部分，可以推出全貌。一孔之見：比榆狹隘片面的

見解。故選D。

11.（2016春?鄒平市期末）下列各句中，加點的成語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.很多人都有這樣的感受，外出旅游時異地的風物讓人迷醉欣喜，可是一路上的旅游購物卻常常使人

不慶茶頊，興味索然

B.中國汽車企業(yè)近幾年紛紛推出自己研發(fā)的新能源汽車，有專家提示新能源汽車產(chǎn)業(yè)布局宜贈圖顧卮，

不可盲目發(fā)展

C.這種文風承繼自周作人、董橋以來中國文人隱忍的傳統(tǒng)，抒情而不煽情，簡潔凝練的句子體現(xiàn)的是

木方之等的功底與素養(yǎng)

D.雖然教育廳領導只是走訪了少數(shù)幾所學校，但管中寒卻，他們對我市推行素質教育的現(xiàn)狀還是有了

比較深入的了解的

【答案】見試題解答內容

【分析】本題考查學生對具體語境中成語的運用正誤的辨析能力。要結合積累的成語來分析，在平時的

學習中，首先我們對于遇到的成語要做好積累，其次是注意可以從詞義、詞語的感情色彩、習慣用法等

方面進行歸納。成語常見的錯誤有：望文生義、褒貶不當、搭配不當、用錯對象、重復冗贅、謙敬錯位、

自相矛盾、不合語境等。

【解答】A.不厭其煩：不嫌麻煩。屬搭配不當，應改用“不勝其煩”。

B.瞻前顧后：形容做事之前考慮周密慎重；也形容顧慮太多，猶豫不決。

C.大方之家：見識廣博、學問深厚的人。

D.管中窺豹：比喻從觀察到的一小部分，可以推測到全貌。

故選：Ao

12.（2016春?鄒城市校級期末）下列各句子中，加點成語使用不思卿的一項是（）

A.讀書時不可存心詰難作者，不可盡信書上所言，亦不可尋草簿句，而應推敲細思。

B.個別人愛占便宜，碰到對自己有好處的事情，總是當仁不讓，通常不會受歡迎。

C.“正確答案只有一個”這種思維模式，在我們頭腦中已不知不覺地很學帚凰。

D.峰環(huán)水抱的薩爾茨堡，高高低低的房屋鱗次帶也莊嚴肅穆的修道院坐落在綠樹濃陰中。

【答案】見試題解答內容

【分析】本題要結合積累的成語來分析。在平時的學習中，我們對于遇到的成語要做好積累，可以從詞

意、感情色彩和習慣用法等方面進行歸納。

【解答】A.“尋章摘句”指寫作時堆砌現(xiàn)成詞句，缺乏創(chuàng)造性；

B.當仁不讓“原指以仁為任，無所謙讓。后指遇到應該做的事就積極主動去做，不推讓。該成語為褒

義詞，與語境不符；

C.“根深蒂固”比喻基礎深厚，不容易動搖；

D.“鱗次櫛比”多用來形容房屋或船只等排列得很密很整齊。

故選：Bo

13.（2014春?景洪市期末）下列句中加點成語使用正確的是（）

A.為了鐵路早日通車，工程技術人員處心楓考地克服了許多困難

B.運動會上，他借的一身運動服太小，真是個拳如肘，其他同學看了笑個不停

C.登高遠眺，青山如屏，綠水如帶，令人心曠神值

D.昨晚，在上海音樂廳，一臺性妙，惟尚的“中外名曲合唱之夜”音樂會帶著人們暢游了迷人的音樂長

【答案】見試題解答內容

【分析】此題考查的知識點是成語詞義的辨析。

【解答】A、“處心積慮”形容蓄謀已久，為貶義詞。分析語境可知，工作人員克服困難，使用此成語

明顯不對。

B、“捉襟見肘”形容衣服破爛。比喻顧此失彼，窮于應付。分析語境可知