人教版（2024）八年級（下）期末物理試卷

一、選擇題：每小題3分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求

的。

1.估測、估算是物理學習中常用的一種學習方法，也是生產、生活必備技能，以下數(shù)據(jù)符合實際的

是（）

A.教室里桶裝飲用水裝滿水后的質量約為50kg

B.開州區(qū)舉子園內文峰塔處的大氣壓約為5xl05Pa

C.完成一次引體向上做功約為500J

D.托起兩個雞蛋的力約為1N

2.下面關于力的幾種說法中，錯誤的是（）

A.石頭砸雞蛋時雞蛋所受的力等于石頭所受的力

B.越靠近門軸推門越費力，說明力的作用效果與力的大小有關

C.手拉彈簧，彈簧伸長，表明力可以改變物體的形狀

D.“孤掌難鳴”說明只有一個物體，不能產生力的作用

3.圖是使用開瓶器開瓶蓋的場景，其中。為支點，不改變動力Fi大小與方向，當Fi從作用點A移

至作用點B時，瓶蓋始終未被打開。下列說法正確的是（）

A.開瓶器由省力杠桿變?yōu)橘M力杠桿

B.開瓶器始終是費力杠桿

C.若阻力臂不變，開瓶器C點受到的阻力增大

D.若阻力臂不變，開瓶器C點受到的阻力減小

4.同學們學習了大氣壓強后，小敏同學做了以下的筆記，其中有誤的是（）

A.大氣壓的變化規(guī)律是隨高度的增加而減小，因為高度越高空氣的密度越稀薄

B.大氣壓是因為大氣受到重力的作用且具有流動性而產生的

C.1標準大氣壓的值約等于760mm汞柱產生的壓強

D.托里拆利首次通過實驗證明了大氣壓的存在

1/12

5.如圖，熱衷于實驗探究的小曾在家里將一個浮在水面上的不銹鋼碗用力向下按壓，直到碗全部浸

沒并沉入盆底。在這個過程中，下列說法正確的是（）

A.碗底受到的液體壓強一直不變

B.碗自由浮在水面時，受到三個力的作用

C.浮力先增大后減小，最后不變

D.碗沉在盆底時，浮力大于重力

6.水平桌面上有甲乙兩個質量和底面積均相同的容器，分別裝有密度不同的液體，將兩個完全相同

的小球放入容器中，靜止時兩容器中液面高度相同，如圖所示。下列說法正確的是（）

A.甲容器中液體的密度小于乙容器中液體的密度

B.甲容器中小球受到的浮力大于乙容器中小球受到的浮力

C.甲容器底部受到液體的壓力大于乙容器底部受到液體的壓力

D.甲容器對桌面的壓力一定大于乙容器對桌面的壓力

7.如圖所示四幅圖中說法錯誤的是（）

C.推箱子D.緊套錘頭

A.下滑過程中人的重力勢能轉化為動能

B.說明物體間力的作用是相互的

C.箱子沒有被推動時所受的摩擦力大于推力

D.利用慣性使錘頭緊套在錘柄上

2/12

8.我國航空航天技術數(shù)十年來取得了舉世矚目的成就，是航空航天中相關的情境，下列描述正確的

是（）

A.甲圖中位于月球表面的嫦娥五號以地球為參照物是靜止的

B.乙圖中天宮號空間站由于受到慣性的作用才能繞地球飛行

C.丙圖中靜止的長征五號火箭所受重力與發(fā)射臺的支持力是一對平衡力

D.丁圖中祝融號火星車的車輪表面很粗糙是為了減小車輪與地面的壓強

二、填空題：本題共5個小題，每空2分，共14分。

9.嘉積中學足球賽場上，運動員將足球踢出后，足球由于繼續(xù)向前運動，最終停下來，是

因為足球受到球場地面的作用。

10.如圖所示，物體A在水平推力F的作用下，從甲圖位置勻速運動到乙圖位置，在此過程中推力

F,A對桌面的壓力將，A對桌面的壓強將（填“變大”、“不變”或“變小”）。

11.如圖所示，用彈簧測力計測一物體所受的重力。由圖可知，物體所受的重力為N,重

力的施力物體是O

12.如圖所示，體積為1.0x10-3m3的圓柱體金屬塊浸沒在水中，下表面受到水對它向上的壓力為16N,

則上表面受到水對它向下的壓力為N,增大圓柱體浸沒在水中的深度，物體受到向上和向下

的壓力差將（選填“變大”“不變”或“變小”）。

3/12

三'簡答題：本題共2個小題，每小題4分，共8分。

13.如圖所示，這是一款屋頂風帽，它不用電，無噪聲，節(jié)能環(huán)保。只要速度很小的微風就可讓其輕

盈運轉實現(xiàn)室內換氣。請你解釋它是如何利用自然風來實現(xiàn)換氣的，并寫出一個與其原理相同的應用。

14.3月23日下午空間站“天宮課堂”，宇航員完成了太空拋物實驗。王亞平把冰墩墩從0點正對著葉

光富手的B點方向順手一推，冰墩墩飛向對面的葉光富。

圖甲

圖乙

（1）冰墩墩從0點離開王亞平飛向葉光富的過程中，王亞平是否對冰墩墩做功？

（2）圖乙中虛線OA、OB、0C分別表示：王亞平把冰墩墩從0點正對著葉光富手的B點方向拋

出時的三條可能的運動軌跡的簡圖。其中能正確反映冰墩墩運動軌跡的是哪條虛線？請運用力與運動

的知識解釋你判斷的理由（提示：太空處于失重狀態(tài)）。

四'作圖題：本題共3個小題，每小題3分，共9分。

15.俯臥高抬腿如圖甲所示，將人看做杠桿，支點在手上，請在簡圖乙中畫出人手對地面的壓力尸壓

和地面對腳作用力F的力臂L。

甲乙

4/12

16.作圖題

（1）如圖所示，物體A放在水平平板車上，隨車一起向右做直線運動，請畫出車突然加速時物體

A所受力的示意圖（不計空氣阻力）。

（2）如圖所示，是正在空中水平向右運動的足球，請畫出足球受力的示意圖。

V

（3）如圖所示，鐵球正在下沉，畫出鐵球下沉過程中所受的力的示意圖。

17.水槽和下端扎有橡皮膜的兩端開口玻璃管中均盛有水，水面如圖所示位置，請在圖中畫出玻璃管

下端橡皮膜的大致形狀。

五'實驗與科學探究題：本題共3個小題，每小題10分，共30分。

18.如圖所示，是“研究液體內部壓強”的實驗：

（1）該實驗是通過U形管兩側液面來反映被測壓強大小的。使用前應檢查裝置是否漏

氣，方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜，如果U形管中的液體能靈活升降，則說明裝置_________（選

填“漏氣”或“不漏氣”）;

（2）若在使用壓強計前，發(fā)現(xiàn)U形管內水面已有高度差，通過方法可以進行調節(jié);

5/12

A.從U形管內向外倒出適量水

B.拆除軟管重新安裝

C.向U形管內加適量水

（3）比較乙、丙實驗可知，液體內部壓強與液體有關；比較丙、丁實驗可知，液體內部

壓強與液體的有關；

（4）如果保持乙實驗中探頭浸在液體中深度不變，然后將橡皮膜朝向不同方向，觀察U形管兩側

液面的出現(xiàn)高度差的變化。得出在同種液體中，同一深度不同方向壓強（選填“相等”或“不

相等”）；

（5）甲圖中U形管左右兩側液面的高度差h=10cm,則橡皮管內外氣體的壓強差為Pa。

（U形管內液體的密度p濾=1.2xlO3kg/m3,g取10N/kg）

19.小明用彈簧測力計、長方體、兩個相同的燒杯（分別裝有一定量的水和鹽水），探究“浮力的大小

與哪些因素有關“，其裝置和彈簧測力計示數(shù)如圖所示。

a

lr——

=IsI

z

4N1N1N

11

3.ll0.6N

1-II

l

ll?

li

lm▼l

鹽

水、水'排

①②③④⑤

（1）分析圖②③，說明浮力的大小與有關；

（2）為了探究浮力大小與物體浸沒在液體中的深度有無關系，可選用兩圖的裝置來進行

操作，實驗證明浮力大小與物體浸沒在液體中的深度（有關、無關）；

（3）為了探究浮力大小與液體的密度有無關系，可選用兩圖的裝置來進行操作；

（4）物體浸沒在水中時中受到的浮力是No

20.小勇在探究“杠桿的平衡條件”實驗中，所用的實驗器材有杠桿、支架、細線、質量相同的鉤碼若

干。

FN

C1）實驗裝置如圖甲所示靜止在桌上，此時杠桿（選填“是”或“不是"）平衡狀態(tài)，為了

6/12

調節(jié)杠桿在水平位置平衡，他應將兩側的平衡螺母向調節(jié)(選填“左”或“右”)；

(2)小勇在水平平衡的杠桿兩邊掛上鉤碼后如圖乙所示，他應該在下列方法中選擇使杠

桿重新在水平位置平衡；

A.向左調節(jié)平衡螺母B.將左側鉤碼向左移動C.增加右側鉤碼

個數(shù)

(3)探究完杠桿的平衡條件后，小勇用如圖丙所示的輕質杠桿提升重物。輕質杠桿可繞O點轉動,

A點懸掛一重為18N的物體M,B點受到電子測力計豎直向上的拉力F,杠桿水平靜止，已知

OA=AB=BC,則F為N,保持杠桿水平靜止，將F作用點從B移至C,此過程中F的方向

始終不變，F(xiàn)的力臂記為L,F的大小會發(fā)生變化，F(xiàn)與4的關系圖象為圖丁中的①；將M從A移至

B,再重復上述步驟，F(xiàn)與和勺關系圖象為圖丁中的(選填“①”“②”“③”或“④”)。

六、綜合應用題：本題共2個小題，第22題7分，第23題8分，共15分。解答時需寫出

必要的文字說明、計算公式及過程，若只寫出計算結果將不得分。

21.如圖所示，平底水桶底面積為5xl0-2m2,空桶的質量為1kg。桶內裝有40cm深的水，水桶放在水

平地面上，水對桶底的壓力比桶對地面的壓力小40N。g取10N/kg。求

(1)水對桶底的壓力；

(2)桶內水的質量。

22.“綠色出行，低碳生活”。新能源汽車因環(huán)保、節(jié)能、高效等優(yōu)勢，成為人們的購車新選擇。如圖

是國內某型號的新能源汽車，滿載時的總質量為1.6x103kg,在平直公路上勻速行駛1000m,用時50s,

所受阻力為車總重的01倍，g10N/kgo求滿載時：

(1)汽車的總重力；

(2)汽車勻速行駛時的速度；

(3)汽車在該段路程勻速行駛時牽引力所做的功；

(4)汽車在該段路程勻速行駛時牽引力做功的功率。

7/12

答案解析部分

1.【答案】D

【解析】【解答】A、教室里桶裝飲用水裝滿水后的質量約為50kg,A錯誤

B、標準大氣壓為lxl()5pa,開州區(qū)舉子園內文峰塔處的大氣壓小于標準大氣壓，B錯誤

C、中學生的重力為500N,臂展張50cm,重力做功W=500Nx0.5m=250J,C錯誤

D、托起兩個雞蛋的力約為IN,D正確

綜上選D

【分析】1、熟悉生活中常見的物體質量，如一枚雞蛋為50g,中學生質量為50kg,桶裝水質量為5kg

2、熟悉生活重常見的壓強，標準大氣壓為"105pa,海拔和大氣壓的關系為福負相關

2.【答案】B

3.【答案】C

4.【答案】D

【解析】【解答】A.高度越高空氣的密度越稀薄，因此大氣壓的變化規(guī)律是隨高度的增加而減小，故

A正確，不符合題意；

B.大氣壓是由于大氣受到重力的作用且具有流動性而產生的，故B正確，不符合題意；

C.意大利科學家托里拆利最早測得大氣壓的值，一個標準大氣壓支持的汞柱的高度約760mm,即1

標準大氣壓的值約等于760mm汞柱產生的壓強，故C正確，不符合題意；

D.馬德堡市的市長奧托格里克做的馬德堡半球實驗，最早證明大氣壓存在的，故D錯誤，符合題意。

故選D。

【分析】本題主要考查學生對氣體壓強一些基礎知識點的認識和了解，是一道基礎題。氣壓與高度的

關系是：大氣壓隨高度的增加而減??；氣壓與沸點的關系是：氣壓越大，沸點越高，氣壓越小，沸點

越低；記住標準大氣壓的數(shù)值，而后進行單位換算即可。

5.【答案】C

【解析】【解答】A、碗全部浸沒并沉入盆底，所以碗浸沒的深度逐漸增加，壓強一直增加，故A錯

誤。

B、碗漂浮在水中，受到平衡力，重力等于浮力，故B錯誤。

C、碗浸沒在盆底過程中，浸沒體積逐漸增加，全部浸沒之后，浸沒體積不變，根據(jù)浮力公式分析可

知F浮=p液gv排,所以浮力先增加后減小，故C正確。

D、碗沉在盆底時，重力等于浮力和支持力的和，所以重力大于浮力，故D錯誤。

綜上選C。

8/12

【分析】1、浮力的本質為上下表面產生的壓力差，計算公式為F^p^gV排，所以物體所受浮力和物

體所處的深度無關，與排開水的體積有關，當排開水的體積越小時，浮力越小，排開水的體積越大時,

浮力越大。

2、阿基米德原理：物體排開水的重力等于物體所受浮力；

3、物體沉浮條件：物體懸浮時的浮力等于重力（排開水的體積等于物體體積），物體的密度等于液體

的密度，物體漂浮表明浮力等于重力（排開水的體積小于物體體積），物體的密度小于液體的密度，

物體下沉時重力大于浮力（排開水的體積等于物體體積），物體的密度大于液體的密度。

6.【答案】C

7.【答案】C

8.【答案】C

【解析】【解答】A、甲圖中位于月球表面的嫦娥五號以地球為參照物位置發(fā)生改變，是運動的，故

A錯誤；

B、天宮號空間站能繼續(xù)飛行是由于其具有慣性，不能說受到慣性的作用，故B錯誤；

C、火箭處于靜止狀態(tài)，此時火箭所受的重力與發(fā)射臺對火箭的支持力，二力的大小相等、方向相反、

在同一直線上、作用在同一物體上，所以，二力是一對平衡力，故C正確；

D、祝融號火星車的車輪表面很粗糙是在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度增大摩擦，故D錯誤。

故選：Co

【分析】（1）運動和靜止是相對的，相對于參照物來說物體位置發(fā)生變化則是運動的，否則是靜止

的；

（2）慣性是物體保持原來運動狀態(tài)的性質，慣性不是力，不能說受到慣性的作用；

（3）平衡力的條件：大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在同一個物體上；

（4）增大摩擦的方法：在接觸面粗糙程度一定時，增大壓力；在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程

度。

9.【答案】慣性；摩擦力

10.【答案】不變；不變；變小

【解析】【解答】物體A在水平推力F的作用下，從甲圖位置勻速運動到乙圖位置，在此過程中壓力

和接觸面的粗糙程度不變，摩擦力不變，推力F不變，A對桌面的壓力等于物體的重力，壓力將不變,

由于受力面積變大，A對桌面的壓強將變小。

【分析】當壓力和接觸面的粗糙程度一定時，滑動摩擦力不變；壓力一定時，受力面積變大，壓強減

小。

9/12

11.【答案】3.6；地球

【解析】【解答】據(jù)題可知，物體處于靜止狀態(tài)所以重力等于彈力為3.6N,重力的施力物體為地球

綜上第1空為3.6；第2空為地球

【分析】根據(jù)力和運動、重力填空’

1、力和運動：物體處于靜止狀態(tài)，重力等于彈力

2、重力：大小為自身重力、方向豎直向下，作用點位于物體重心，施力物體為地球

12.【答案】6；不變

13.【答案】當自然風吹過屋頂風帽時，風帽上方空氣流速大，壓強變?。欢L帽下方空氣流速相對較

小，壓強較大。上下壓強差使室內空氣被“壓”向壓強小的上方排出，外部新鮮空氣則流入室內，實現(xiàn)

換氣。應用：飛機機翼。

【解析】【解答】當自然風吹過屋頂風帽時，風帽上方空氣流速大，壓強變?。欢L帽下方空氣流速

相對較小，壓強較大。上下壓強差使室內空氣被“壓”向壓強小的上方排出，外部新鮮空氣則流入室內，

實現(xiàn)換氣。應用：飛機機翼。

【分析】流體壓強與流速的關系：流體的流速越大的位置，壓強越小；流體的流速越小的位置，壓強

越大。

14.【答案】(1)冰墩墩從0點離開王亞平飛向葉光富的過程中，雖然移動了一定距離，但不再受到

王亞平的推力，所以王亞平對冰墩墩不做功。

(2)王亞平將冰墩墩拋出后，冰墩墩處于失重狀態(tài)，物體將保持原來的運動狀態(tài)，即做勻速直線運

動，故冰墩墩會沿著0B運動。

【解析】【解