第第頁2025暑假八年級上冊預(yù)習(xí)第一章機械運動模塊一：測量一、長度的測量1、常見長度相關(guān)單位換算：①長度換算：1m=dm=cm=mm=（微米）=nm（納米）②面積換算：1m2=dm2=cm2=mm2③體積換算：1m3=dm3=cm31L=m31ml=m32、長度測量工具：刻度尺，米尺、卷尺（設(shè)計實驗測量較大距離使用）等?？潭瘸叩慕榻B：刻度尺的使用：3、長度測量的特殊方法（1）累積法：測量細(xì)銅絲的直徑、一張紙的厚度等；方法：n個相同長度（厚度）的物體疊加起來，測出總長度（厚度）除以n；（2）平移法：測量圓、圓柱體的直徑和圓錐體的高等；（3）化曲為直法：測量較短的曲線的長度；方法：把彈性極小的細(xì)棉線重合到待測曲線上，標(biāo)出起點和終點，然后拉直測量。二、時間的測量1、常見時間相關(guān)單位換算：①1h=min=s②1s=ms（毫秒）2、時間測量工具：秒表、停表。三、誤差1、受所用儀器和測量方法的限制，測量值與真實值之間總會有差別，這就是誤差。注：誤差是客觀存在的、不可避免的，不可能消除，只能盡量的減小。2、誤差與錯誤之間的區(qū)別誤差錯誤產(chǎn)生原因（1）測量人的估讀引起的誤差；（2）與測量工具的精確度有關(guān)；（3）溫度等環(huán)境因素影響。（1）不遵守測量儀器的使用規(guī)則；（2）讀數(shù)、記錄結(jié)果時粗心。能否消除不能消除，只能盡量減小采用正確的測量方法，就可以避免3、減小誤差的方法（1）多次測量求平均值；（2）選用精密的儀器；（3）改進測量方法。注：多次測量求平均值時，要先刪除測量數(shù)據(jù)中的錯誤數(shù)據(jù)，并且測量值有幾位有效數(shù)字，求得的結(jié)果也要保留幾位。模塊二：機械運動1、機械運動的定義：在物理學(xué)中，我們把物體位置隨時間的變化叫做機械運動。2、參照物的概念：判斷物體是運動的還是靜止的，總要選取某一物體作為標(biāo)準(zhǔn)；如果一個物體的位置相對于這個標(biāo)準(zhǔn)發(fā)生了變化，就說它是運動的;如果沒有變化，就說它是靜止的。這個作為標(biāo)準(zhǔn)的物體叫參照物（選作標(biāo)準(zhǔn)的物體：假定它是不動的）。3、相對運動：指研究對象相對于參照物的位置發(fā)生了變化相對靜止：指研究對象相對于參照物的位置沒有發(fā)生變化Eg：坐在向西前進的列車上：①感覺自己在前進，是以地面為；②感覺車桌上的水杯靜止不動，是以為參照物；③以列車為參照物，路邊的樹（選填“靜止不動”、“向東運動”、“向西運動”）速度：路程與時間之比叫做速度（1）物理意義：（2）公式：（3）單位：（4）平均速度：5、勻速直線運動：特點：6、運動圖像的理解（1）路程—時間圖像（s—t）（2）速度—時間圖像（v—t）第一講機械運動例題模塊一：測量1、某學(xué)生在測量記錄中忘記寫單位，下列哪個數(shù)據(jù)的單位是mm（）A．物理書的長度是252 B．茶杯的高度是10C．普通課本一張紙的厚度是7 D．他自己的身高是2、如圖為是用厚刻度尺測量木塊的長度，其中正確的是（）A．B．C．D．3、如圖所示，甲刻度尺的分度值是______；要更精確地測出物體的長度，應(yīng)選______（選填“甲”或“乙”）圖所示的刻度尺，物體的長度為______cm。4、如圖所示，刻度尺的分度值是______，物體的長度為______cm，秒表讀數(shù)為______s。5、小用使用同一刻度尺測量同一塊橡皮的長度，四次測量的結(jié)果分別為3.35cm、3.36cm、3.86cm、3.34cm，則該刻度尺的分度值和橡皮的長度是（）A．1mm，3.46cm B．1mm，3.35cm C．1cm，3.35cm D．1cm，3.4625cm6、關(guān)于測量物理量時，以下正確的說法是（）A．多次測量求平均值可以消除誤差B．挑選精密的測量儀器可以避免誤差C．只要測量方法正確，就不會出現(xiàn)誤差D．只要測量就不可避免出現(xiàn)誤差7、一本200頁的書，厚度為8mm，每張紙厚度是___________mm，某同學(xué)將一段細(xì)銅絲在一只鉛筆上單層緊密地纏繞了20圈，形成一個如圖所示的銅絲圈，再用一把刻度尺測量該銅絲圈的長度，測量情況如圖所示，該細(xì)銅絲的直徑為___________cm。8、小松要測量如圖所示的曲線長，她選取了一根沒有彈性的細(xì)棉線，將該棉線放在該曲線上，使棉線與曲線_______，用鋼筆在棉線上標(biāo)出曲線的起點A和終點B，_______后用刻度尺測出A、B兩點間的距離，即為曲線長。9、小亮在“長度和時間的測量”實驗中：（1）圖甲中刻度尺的分度值為______；圖乙中是繞了n圈的紙帶，則紙帶厚度的表達(dá)式是______cm；（2）丙圖中停表大表盤的分度值是______s，停表的讀數(shù)為______s。模塊二：機械運動10、歌詞“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走”，前句描述的運動物體和后一句的參照物分別是（）A．青山青山 B．竹排青山 C．竹排竹排 D．青山竹排11、某大學(xué)兩位研究生從螞蟻身上得到啟示，設(shè)計出如圖所示的“都市螞蟻”概念車．這款概念車小巧實用，有利于緩解城市交通擁堵．下列關(guān)于正在城市中心馬路上行駛的此車說法正確的是（）A．以路面為參照物，車是靜止的B．以路旁的樹木為參照物，車是靜止的C．以路旁的房屋為參照物，車是運動的D．以車內(nèi)的駕駛員為參照物，車是運動的12、小明同學(xué)坐在游樂園的翻滾過山車上．當(dāng)過山車高速旋轉(zhuǎn)時，小明看到地面上的人和建筑物都在旋轉(zhuǎn)，他選取的參照物是（）A．地面B．建筑物C．過山車D．過山車的軌道13、小強乘坐從上海開往泉州的動車，當(dāng)動車進入泉州境內(nèi)時他感慨地說：“我終于來到泉州了！”，他說出這句話時所選擇的參照物是（）A．泉州 B．小強本人C．小強所乘坐的動車 D．坐在小強身邊的乘客14、如圖，2020年7月23日，火星探測器“天問一號”，在中國文昌航天發(fā)射場由長征五號運載火箭發(fā)射升空，成功進入預(yù)定軌道，計劃飛行約7個月抵達(dá)火星，并通過2至3個月的環(huán)繞飛行后著陸火星表面，開展探測任務(wù)。下列敘述錯誤的是（）A．“天問一號”升空過程中，相對地球地面是運動的B．“天問一號”升空過程中，相對運載火箭是靜止的C．“天問一號”圍繞火星飛行時，相對火星地面是靜止的D．“天問一號”火星著陸過程中，相對火星地面是運動的15、甲、乙、丙三人各乘一臺觀光升降機，從他們自己乘坐的升降機里往外看，甲看見丙的升降機上升，乙看見甲的升降機下降，丙看見樓房和乙的升降機都上升，則升降機相對于地面的運行情況可能是（）A．甲、乙上升，丙下降B．甲上升，乙、丙均下降C．甲、丙下降，乙靜止D．甲、乙、丙均上升16、小明在馬路邊上拍街景照片，連續(xù)拍了兩張，如圖甲、乙所示，如果卡車是向西運動的，以行駛的卡車為參照物，樹是______的，轎車是______的，騎自行車的人是______的。（均填“向西運動”“向東運動”或“靜止”）17、如圖所示，甲圖為觀眾看到的游泳比賽情況，乙圖為賽后呈現(xiàn)在大屏幕上的各選手成績。觀眾在不知道成績的情況下，就可以看出誰贏得了比賽，是通過______相等比較______的方法判斷的。18、關(guān)于表示物體運動快慢的說法正確的是（）A．只能用表示單位時間內(nèi)通過的路程描述物體運動的快慢B．不能用表示單位路程內(nèi)所用的時間來描述物體運動的快慢C．是用單位時間內(nèi)通過的路程來表示物體運動的快慢，越大，運動就越快D．是用單位路程內(nèi)所用的時間來表示物體運動的快慢，越大，運動就越快19、甲、乙兩同學(xué)進行100m賽跑，結(jié)果甲同學(xué)比乙同學(xué)超前10m到達(dá)終點。如果讓乙同學(xué)仍從原起跑線起跑，甲同學(xué)從原起跑線往后移10m起跑，兩人都保持原來的速度重新比賽，則比賽結(jié)果是（）A．甲同學(xué)先到 B．乙同學(xué)先到C．兩人同時到 D．不能確定20、一個人騎自行車前進，開始以2m/s的速度勻速走了40m，然后又以5m/s的速度勻速走了10s，則他在整個路程中的平均速度是（）A．3m/s B．7m/s C．3.5m/s D．2.5m/s21、小明在上學(xué)的路上要經(jīng)過一段山路，上坡的路程是下坡路程的，若他上坡的速度是，下坡的速度是，則他在這段路程中的平均速度是（=）A．1.2m/s B．0.8m/s C．1m/s D．0.96m/s22、甲、乙兩人同時從同一起跑線出發(fā)，同向做勻速直線運動，某時刻他們的位置如圖所示，圖中能正確反映兩人運動距離與時間關(guān)系的是（）A．B．C．D．23、如圖所示，圖甲是小車甲運動的圖像，圖乙是小車乙運動的圖像，由圖像可知（）A．甲、乙兩車都以10m/s勻速運動B．甲車速度大于乙車速度C．甲、乙兩車經(jīng)過5s通過的路程都是10mD．甲、乙兩車都由靜止開始運動24、一小球在地面上做勻速直線運動，10s內(nèi)通過的路程為100m，問：(1)小球的速度是多少？(2)小球前8s內(nèi)通過的路程？(3)通過60m所用的時間？25、一位坐在火車上的乘客記錄了他勻速通過長2000m的隧道的時間為40s。(1)則火車的運行速度為多少？(2)若這列火車長200m，則整個火車在隧道中的運行時間為多少？(3)若這輛火車以相同的速度行駛，完全通過另一隧道的時間為1min，則這一隧道的長度為多少？26、電動巡邏車的最高速度為40km/h，充滿電后，能以最高速度連續(xù)行駛120km。在某次巡邏中，巡邏車先以8m/s的速度運行150s，然后停車75s，再以10m/s的速度運行5min。試求：（1）巡邏車充滿電后，以最高速度行駛，可以連續(xù)行駛多少小時？（2）巡邏車在這次巡邏中的平均速度是多少？第一講機械運動練習(xí)1、小明利用最小分度值為1mm的刻度尺測量一個物體的長度，三次測量的數(shù)據(jù)分別為2.35cm、2.36cm、2.36cm，則測量結(jié)果應(yīng)記為（）A．2.36cm B．2.357cmC．2.35cm D．2.4cm2、小明同學(xué)為學(xué)習(xí)方便，預(yù)備網(wǎng)購一臺“喵喵機迷你口袋打印機”，賣家提供照片如圖所示，根據(jù)圖片提供的信息，估測口袋打印機的寬度約為（）A． B． C． D．3、如圖所示，用刻度尺測量物體的長度，讀數(shù)時視線正確的是_____（選填“A”或“B”），測出該物體的長度是_____cm．4、如圖所示，當(dāng)用兩甲、乙兩種刻度尺對同一個物體進行測量時，兩次讀數(shù)分別應(yīng)該記為：甲測得_____cm；乙測得_____cm。5、小周為測自己的跑步速度，在一段長260m的平直道路起點開始計時，跑到終點時，計時員小王停止計時，停表示數(shù)如圖所示，則小周的平均速度為________m/s，以小周為參照物，小王是________（選填“運動”或“靜止”）的。6、如圖所示是同學(xué)們站在站臺上送別小明的情景。下列說法正確的是（）A．以站牌為參照物，同學(xué)們是運動的 B．以車廂為參照物，小明是靜止的C．以車廂為參照物，同學(xué)們是靜止的 D．以小明為參照物，車廂是運動的7、如圖所示，嫦娥五號月球探測器從月球返回到繞月軌道和返回艙進行對接（）A．以返回艙為參照物，探測器是運動的 B．以探測器為參照物，返回艙是靜止的C．以返回艙為參照物，月球是靜止的 D．以月球為參照物，探測器是靜止的8、小王和父親一起踩自行車踏青，以15km/h的行駛速度前往200m處的公園，所需時間是______s。他們之間的距離保持不變，馬路上的觀光巴士遠(yuǎn)離他們快速前行，如果以小王為參照物，觀光巴士是______（選填“靜止”或“運動”）的。小王發(fā)現(xiàn)路兩旁的美景都向他身后遠(yuǎn)去，他所選的參照物是______（合理即可）。9、一只小蟲跌落在小敏的新鉛筆上，小敏突發(fā)奇想，驅(qū)趕小蟲從鉛筆的左端爬到右端用時5s，并用刻度尺測量鉛筆的長度，如圖所示。鉛筆的長度是_____cm；那么小蟲爬行的平均速度約是_____cm/s；如果以小蟲為參照物，鉛筆是_____（選填“運動”或“靜止”）的。10、某汽車從甲地前往乙地，前一半路程以30m/s的速度行駛需要30min；后一半路程的平均速度是20m/s，則甲乙兩地相距______km，汽車從甲地到乙地全程的平均速度是______m/s。11、如圖所示，表示物體做勻速直線運動的是（）A．B．C．D．12、甲、乙兩同學(xué)從同一地點同時向相同方向做直線運動，他們通過的路程隨時間變化的圖像如圖所示，由圖像可知正確的是（）A．在0~10s內(nèi)，甲同學(xué)比乙同學(xué)運動得快 B．在0~10s內(nèi)，乙同學(xué)的速度為20m/sC．在10s~20s內(nèi)，甲同學(xué)靜止不動 D．兩同學(xué)在距離出發(fā)點100m處相遇13、小明爸爸要從深圳自駕小轎車去廣州番禺出差，途徑南沙大橋。已知南沙大橋全長約12.9km，全程小轎車限速100km/h。求：(1)小轎車通過南沙大橋至少需要多長時間？(2)出發(fā)前，儀表盤如圖甲所示，1.25h后，小明爸爸到達(dá)番禺時，儀表盤的示數(shù)如圖乙所示，小轎車全程的平均速度是多少？例題答案1、A2、B3、0.5cm；乙；2.004、1mm；4.60；337.55、B6、D7、0.08；0.188、