第三單元單元練測(cè)2（人教版選修《外國(guó)詩(shī)歌散文欣賞》）一、基礎(chǔ)考查1．下列加點(diǎn)字的讀音，不完全相同的一組是()A．模式摩肩接踵摹寫(xiě)塑料薄膜B．名伶高屋建瓴囹圄綾羅綢緞C．緘默草菅人命便箋居間調(diào)停D．通緝?nèi)f籟俱寂覬覦江山社稷解析：選D。緝jī，其余讀jì。2．下列各組詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()A．梗塞如梗在喉機(jī)杼紓難各抒己見(jiàn)B．迷惑迷天大謊貪婪禁受琳瑯滿目C．手杖明火執(zhí)仗庖丁咆哮如法炮制D．憤懣憤起直追駐守蛀蟲(chóng)中流砥柱解析：選C。A.?！?；B.迷—彌；D.憤—奮。3．依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①對(duì)這些人來(lái)說(shuō)，僅靠道德上的自律或者單純的宣傳教育，并不一定________，因此，加強(qiáng)管理并嚴(yán)格執(zhí)法，是非常必要的。②凡以文字獲罪者，一面拿辦，一面查抄，這并非看重他的家產(chǎn)，而是________藏書(shū)和另外的文字。③自習(xí)課上，他拿出一本武俠小說(shuō)津津有味地讀著，________班主任站在身后他________沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。A．奏效查看就是/也B．生效察看就是/也C．生效察看即使/還D．奏效查看即使/還解析：選A。①“奏效”表示發(fā)生效力。從句意上看，“奏效”合適。②“查看”著重指為檢查某種情況而看，目的在于發(fā)現(xiàn)異情；“察看”著重指為了解情況而看，目的在于熟悉情況。③句子間不是假設(shè)關(guān)系。4．下列各句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)，使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A．美國(guó)民主黨競(jìng)選的熱門(mén)人物約翰·里克對(duì)《新聞周刊》的這則不實(shí)報(bào)道立即予以否認(rèn)，并說(shuō)這是很久以前就被調(diào)查過(guò)的“陳芝麻爛谷子”了。B．從歐美歸來(lái)的幾個(gè)大哥哥大姐姐，給小同學(xué)們介紹了許多異國(guó)風(fēng)情，孩子們對(duì)這些海外奇談都表現(xiàn)出了濃厚的興趣。C．在革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，有很多青年知識(shí)分子在黨的教育下，走出了“象牙塔”，投身到火熱的斗爭(zhēng)中去，走上了革命道路。D．老局長(zhǎng)告誡我們，無(wú)論工作有多忙，也要抽時(shí)間多讀書(shū)，多學(xué)習(xí)，否則胸?zé)o點(diǎn)墨，是難以把工作做好的。解析：選B。海外奇談：指荒遠(yuǎn)無(wú)據(jù)的、稀奇古怪的談?wù)摶騻髡f(shuō)。這里屬望文生義。5．下列各句中的標(biāo)點(diǎn)，使用正確的一項(xiàng)是()A．美國(guó)、歐共體、加拿大和日本等國(guó)的金融機(jī)構(gòu)想進(jìn)一步打開(kāi)中國(guó)的金融市場(chǎng)，(包括銀行、保險(xiǎn)和證券)的愿望仍在與日俱增。B．文中所舉詩(shī)句為賈島的“鳥(niǎo)宿池邊樹(shù)，僧敲月下門(mén)”，劉楨的“亭亭山上松，瑟瑟谷中風(fēng)。”C．他們聘請(qǐng)中國(guó)社會(huì)科學(xué)院法學(xué)研究所民法、經(jīng)濟(jì)法研究室主任、研究員王家福、副研究員余鑫如兩位同志擔(dān)任合作總社的法律顧問(wèn)。D．電視劇《水滸傳》標(biāo)明原作者為施耐庵、羅貫中，引起許多觀眾的疑惑：《水滸傳》的作者不是施耐庵嗎？怎么又多出一個(gè)羅貫中？解析：選D。A.括號(hào)前的逗號(hào)應(yīng)去掉。B.句末的句號(hào)應(yīng)放在引號(hào)外。C.在不同層次的語(yǔ)言結(jié)構(gòu)中都用頓號(hào)，造成結(jié)構(gòu)不清。第一個(gè)頓號(hào)改為“及”或“和”，第二個(gè)頓號(hào)不變，第三個(gè)頓號(hào)改為“和”。二、閱讀理解(一)閱讀下面詩(shī)歌，完成6～8題。石榴瓦雷里禁受不住過(guò)多的粒子而裂開(kāi)的堅(jiān)硬的石榴，我像看到高貴的額頭因自己的發(fā)現(xiàn)而開(kāi)裂。是你們所承受的陽(yáng)光，哦，你們裂開(kāi)了的石榴，使你們傲然大顯身手，打通你們紅玉的隔墻，是干燥的金色的外殼，敵不過(guò)一種力的需要，讓紅色玉汁向外飛迸，這種輝煌耀目的裂口使我舊有的那個(gè)靈魂想起他的秘密的結(jié)構(gòu)。(錢(qián)春綺譯)6．詩(shī)歌第一節(jié)運(yùn)用了什么修辭手法？答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：比喻。石榴裂開(kāi)的內(nèi)因是粒子過(guò)多，由石榴聯(lián)想到頭顱，人的頭也會(huì)因自己的心思細(xì)密而“開(kāi)裂”(人豁然開(kāi)朗的情態(tài))，兩者情景相似，因此作者拿石榴和人頭作比。7．開(kāi)裂的石榴，陽(yáng)光灼烤著你們的傲骨，作者由石榴聯(lián)想到了什么？答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：作者由石榴聯(lián)想到豐碩的果實(shí)、思想者的額頭和內(nèi)心的隱秘結(jié)構(gòu)。8．試?yán)斫狻按蛲銈兗t玉的隔墻”一句中“紅玉的隔墻”的含義。答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：“紅玉的隔墻”這一比喻形象生動(dòng)，既描繪出內(nèi)部粒子的紅玉一樣的晶瑩，又寫(xiě)出了粒子之間的隔膜如墻般把粒子隔開(kāi)。(二)閱讀下面詩(shī)歌，完成9～12題。這是全世界最美的一片，最珍奇、最可寶貴的一片，而又是最使人傷心、最使人流淚的一片，薄薄的、干的、淺灰黃色的槐樹(shù)葉。忘了是在江南、江北是在哪一個(gè)城市、哪一個(gè)園子里撿來(lái)的了，被夾在一冊(cè)古老的詩(shī)集里，多年來(lái)，竟沒(méi)有些微損壞。蟬翼般輕輕滑落的槐樹(shù)葉。細(xì)看時(shí)，還沾著些故國(guó)的泥土哪。故國(guó)喲，呵呵，要到何年何月何日才能讓我再回到你的懷抱里去享受一個(gè)世界上最愉快的飄著淡淡的槐花香的季節(jié)？……9．從全詩(shī)看，詩(shī)人為什么說(shuō)這片槐樹(shù)葉是“最美的”“最珍奇、最可寶貴的”？為什么又說(shuō)它是“最使人傷心、最使人流淚的”？答：________________________________________________________________________答案：因?yàn)檫@片槐樹(shù)葉來(lái)自“故國(guó)”，沾著故國(guó)的“泥土”，所以它是“最美的”“最珍奇、最可寶貴的”一片；又因?yàn)殡x開(kāi)了哺育它的“泥土”，離開(kāi)了生長(zhǎng)它的枝干，所以它又是“最使人傷心、最使人流淚的”一片。10．閱讀第一節(jié)的四行詩(shī)，選出下列選項(xiàng)中分析不正確的一項(xiàng)()A．開(kāi)頭兩行落筆見(jiàn)情：贊美之情、欣喜之情，溢于言表，并以三個(gè)“最”字疊用，層層推進(jìn)，增加了感情的強(qiáng)度和濃度。B．第三行由“而”字急轉(zhuǎn)，情感的流程由贊嘆變?yōu)閭校尚老沧優(yōu)楸?。為了表現(xiàn)這種樂(lè)中之苦、喜極之悲，詩(shī)人以?xún)蓚€(gè)“最”字重疊加以強(qiáng)化，構(gòu)成了全詩(shī)情感的基調(diào)。C．第四行“薄薄的、干的、淺灰黃色的槐樹(shù)葉”，初步展示全詩(shī)的中心意象，點(diǎn)明詩(shī)人感情的觸發(fā)物，并由此引出下一節(jié)所要表達(dá)的更深的情感。D．這四句采用白描手法，從外形和意蘊(yùn)兩方面對(duì)“一片槐樹(shù)葉”作了集中的描繪，突出了全詩(shī)的中心意象，加強(qiáng)了感情渲染。解析：選D。只有第四行是白描手法。11．“忘了是在江南、江北/是在哪一個(gè)城市、哪一個(gè)園子里撿來(lái)的了”兩句，既是實(shí)寫(xiě)又是虛寫(xiě)，這樣寫(xiě)有什么好處？答：________________________________________________________________________答案：虛實(shí)相生，大大拓展了思鄉(xiāng)的幅度——大陸的每一個(gè)城市、每一個(gè)鄉(xiāng)村、每一寸土地，都是值得懷念的。12．對(duì)第三節(jié)詩(shī)的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A．第一句再次點(diǎn)明“槐樹(shù)葉”，它“蟬翼般輕輕滑落”，既表現(xiàn)槐樹(shù)葉輕而且薄，也抒寫(xiě)了主人公小心翼翼、倍加愛(ài)護(hù)的心態(tài)。B．“沾著些故國(guó)的泥土”的槐樹(shù)葉，使詩(shī)人感情激蕩，禁不住用了“故國(guó)喲”的呼告語(yǔ)，再以“呵呵”的擬聲詞強(qiáng)調(diào)，從而把全詩(shī)的感情推向了高潮。C．結(jié)尾一句和首句呼應(yīng)，從視覺(jué)再一次寫(xiě)槐樹(shù)葉，加強(qiáng)了詩(shī)的感染力，完成了全詩(shī)中心意象和整體的構(gòu)造，意味深長(zhǎng)，給讀者留下了充分的想象空間。D．這一節(jié)，一個(gè)長(zhǎng)句分四行來(lái)寫(xiě)，既是為了詩(shī)的外在形式的需要，也是為了表達(dá)主人公思鄉(xiāng)之情的悠遠(yuǎn)深長(zhǎng)。解析：選C。詩(shī)的第一節(jié)寫(xiě)的是視覺(jué)意象，而結(jié)尾“淡淡的槐花香”則是清香逸遠(yuǎn)的嗅覺(jué)意象，視嗅交感加強(qiáng)了詩(shī)歌的感染力。三、語(yǔ)言表達(dá)13．(原創(chuàng))根據(jù)下面文字提供的信息，擬一條一句話新聞。(不超過(guò)20字)新華社杭州10月5日電(記者李斌)中共中央政治局常委、國(guó)務(wù)院總理溫家寶近日在浙江考察時(shí)強(qiáng)調(diào)，當(dāng)前，我國(guó)經(jīng)濟(jì)的基本面是好的，經(jīng)濟(jì)運(yùn)行平穩(wěn)，就業(yè)形勢(shì)較好，金融體系保持穩(wěn)定。中央密切關(guān)注國(guó)內(nèi)外形勢(shì)的發(fā)展變化，對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)和應(yīng)對(duì)之策認(rèn)識(shí)是清醒的。我們既要看到來(lái)之不易的好形勢(shì)，堅(jiān)定信心，又要認(rèn)真對(duì)待、及時(shí)研究解決面臨的問(wèn)題，堅(jiān)持不懈地努力，把經(jīng)濟(jì)發(fā)展的良好勢(shì)頭保持下去。答：________________________________________________________________________答案：溫家寶總理在浙江考察經(jīng)濟(jì)運(yùn)行情況14．將下列語(yǔ)段改寫(xiě)為句式整齊、語(yǔ)意連貫的排比句，可調(diào)整個(gè)別詞語(yǔ)和句子順序，但不得改變句子的原意。我喜歡自然風(fēng)光，還喜歡生活中的故事，情節(jié)曲折的小說(shuō)更讓我喜愛(ài)，也喜歡大自然的音響，富于魅力的風(fēng)光攝影更讓我著迷，當(dāng)然，那美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)尤其讓我陶醉。答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：我喜歡自然風(fēng)光，更喜愛(ài)富于魅力的風(fēng)光攝影；我喜歡大自然的音響，更喜愛(ài)美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)；我喜歡生活中的故事，更喜歡情節(jié)曲折的小說(shuō)。15．(2011年高考湖北卷)從今年5月1日起，我國(guó)在室內(nèi)公共場(chǎng)所實(shí)行全面禁煙。請(qǐng)你為校園內(nèi)的“禁煙提示牌”編寫(xiě)一條溫馨提示語(yǔ)。要求：①符合場(chǎng)景；②語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、生動(dòng)、得體；③不超過(guò)20字。答：___________________________