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文檔簡介
中學消防題庫及答案
一、單項選擇題(每題2分,共10題)1.消防工作的方針是()A.預防為主,防消結合B.安全第一,預防為主C.質量第一,防消結合2.學校教學樓內疏散樓梯的最小凈寬度為()A.1.1米B.1.2米C.1.3米3.身上著火后,下列哪種滅火方法是錯誤的()A.就地打滾B.用厚重衣物覆蓋壓滅火苗C.迎風快跑4.滅火器上的壓力表用紅、黃、綠三色表示滅火器的壓力情況,當指針指在綠色區(qū)域表示()A.正常B.偏高C.偏低5.火災初起階段是撲救火災()的階段。A.最不利B.最有利C.較不利6.發(fā)生火災時,如各種逃生的路線被切斷,最直接的做法應當()同時,可向室外扔出小東西,在夜晚則可向外打手電,發(fā)出求救信號。A.大聲呼救B.強行逃生C.退居室內,關閉門窗7.我國消防工作由()領導。A.中央軍委B.國務院C.公安部8.當打開房門聞到燃氣氣味時,要迅速(),以防止引起火災。A.打開燃氣灶具查找漏氣部位B.打開門窗通風C.點火查看9.消防車道的凈寬度和凈空高度均不應小于()米。A.3B.4C.510.學生宿舍不能亂拉電線、亂接電源、違章使用電器、生火做飯、亂扔煙頭,主要目的是切斷著火的()條件。A.可燃物B.助燃物C.著火源二、多項選擇題(每題2分,共10題)1.下列屬于消防設施的有()A.滅火器B.消火栓C.應急照明D.疏散指示標志2.發(fā)生火災時,正確的逃生方法有()A.用濕毛巾捂住口鼻B.彎腰低姿前行C.乘坐電梯逃生D.向安全出口方向逃生3.下列哪些行為容易引發(fā)火災()A.在宿舍使用大功率電器B.在教室吸煙C.私拉亂接電線D.及時關閉電器電源4.學校消防安全重點部位包括()A.圖書館B.實驗室C.機房D.食堂5.火災發(fā)生的要素包括()A.可燃物B.助燃物C.著火源D.氧氣6.撲救火災的基本方法有()A.冷卻法B.隔離法C.窒息法D.抑制法7.下列屬于消防安全標志的有()A.疏散指示標志B.禁止煙火標志C.注意安全標志D.緊急出口標志8.發(fā)現(xiàn)火災后,應及時撥打的報警電話是()A.110B.119C.120D.1229.學校應開展的消防安全工作有()A.消防安全教育B.消防演練C.消防設施維護D.火災隱患排查10.以下哪些場所屬于人員密集場所()A.學校禮堂B.體育館C.超市D.辦公樓三、判斷題(每題2分,共10題)1.消防通道可以隨意占用。()2.可以在樓梯間堆放雜物。()3.用滅火器滅火時,滅火器的噴射口應該對準火焰的根部。()4.火災發(fā)生時,應該迅速乘坐電梯逃生。()5.任何單位、個人都有維護消防安全、保護消防設施、預防火災、報告火警的義務。()6.泡沫滅火器可用于撲滅帶電設備的火災。()7.身上著火時,可以用滅火器直接對著身體噴射滅火。()8.學校的消防安全工作主要由老師負責,學生不需要參與。()9.疏散通道在緊急情況下可以作為臨時倉庫使用。()10.干粉滅火器適用于撲救可燃液體、可燃氣體和電氣設備的火災。()四、簡答題(每題5分,共4題)1.簡述火災發(fā)生時,在學校教室應如何逃生?答:用濕毛巾捂住口鼻,彎腰低姿,按照疏散指示標志,有序向安全出口撤離,不擁擠、不推搡,聽從老師指揮。2.列舉兩種常見的滅火器及其適用范圍。答:干粉滅火器,適用于撲救可燃液體、可燃氣體和電氣設備火災;二氧化碳滅火器,適用于撲救貴重設備、檔案資料、儀器儀表等火災。3.學校應如何開展消防安全教育?答:定期開展消防安全知識講座,組織消防演練,設置消防安全宣傳欄,在課堂教學中滲透消防知識等。4.發(fā)現(xiàn)火災隱患應如何處理?答:立即報告學校相關部門,記錄隱患位置和情況,在隱患未消除前采取臨時防范措施,配合后續(xù)整改工作。五、討論題(每題5分,共4題)1.討論學校宿舍如何預防火災?答:不私拉亂接電線,不使用大功率電器,離開宿舍關閉電器電源,不在宿舍吸煙、生火做飯,保持疏散通道暢通。2.談談如何提高中學生的消防安全意識?答:通過開展多樣活動,如知識競賽、主題班會、參觀消防站等,讓學生親身參與,加深對消防知識理解和重視。3.若學校某教學樓發(fā)生火災,討論如何組織人員疏散?答:老師迅速組織,按預定疏散路線,有序引導學生撤離,安撫情緒,幫助行動不便者,在安全區(qū)域清點人數。4.探討學校消防設施維護的重要性及措施。答:重要性在于關鍵時刻能正常發(fā)揮作用,保障人員安全。措施有定期檢查、維護保養(yǎng)、及時更新?lián)p壞設施等。答案一、單項選擇題1.A2.A3.C4.A5.B6.C7.B8.B9.B10.C二、多項選擇題1.ABCD2.ABD3.ABC4.ABC
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