語法專題提升

專題二

F動(dòng)詞是句子的靈魂高頻考查重點(diǎn)

?

第一講謂語動(dòng)詞（時(shí)態(tài)、語態(tài)和主謂一致）

零距離接觸高考題高考技巧點(diǎn)撥

高1.(2024?新課標(biāo)I卷)Further,theSilkRoute

考Gardenaroundthegreenhousewalks(walk)

1.根據(jù)句中的時(shí)間狀語和上

考visitorsthroughajourneyinfluencedbythe

下文判斷時(shí)態(tài)；

法ancientSilkRoad...

2.根據(jù)主語判斷語態(tài)以及謂

洞2.(2024?新課標(biāo)II卷)Someofthethingsthat

語的單復(fù)數(shù)。

悉Tangwaswritingaboutwere(be)also

Shakespeare'sconcerns.

第1節(jié)動(dòng)詞的時(shí)態(tài)

|口網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建一目了然

一般現(xiàn)在時(shí)

|口語法精講解惑釋疑

考點(diǎn)一最常考的三種時(shí)態(tài)

1.一般現(xiàn)在時(shí)

(1)表示經(jīng)常發(fā)生的、習(xí)慣性的、反復(fù)出現(xiàn)的動(dòng)作或狀態(tài)。常與表示習(xí)慣的副

詞(詞組)always,everytime,nowandthen,occasionally,often,seldom,never,

sometimes,usually,everyday/night等連用。

OnMondaymornings,itusuallytakesmeanhourtodrivetoworkthoughthe

actualdistanceisonly20miles.

每個(gè)周一早晨，我一般要花費(fèi)一個(gè)小時(shí)開車去上班，盡管實(shí)際距離只有20

英里。

(2)表示按時(shí)間表、時(shí)刻表、日程表等安排將要發(fā)生的動(dòng)作或事件。常見的動(dòng)

詞(詞組)有g(shù)o,arrive,leave,start,stay,return,begin,come,takeoff等。

Theflighttakesoffat8：30ameveryWednesdayandFriday.

這個(gè)航班每周三和周五早上8：30起飛。

(3)如果主句用一般將來時(shí)，那么在時(shí)間、條件、讓步或其他狀語從句中，用

一般現(xiàn)在時(shí)表示將來。

Ifitdoesn'traintomorrow,wellhaveatrip.

如果明天不下雨，我們將去旅行。

2.一般過去時(shí)

表示在過去一段時(shí)間內(nèi)經(jīng)常性或習(xí)慣性的動(dòng)作。常與often,usually,seldom

等表示頻率的副詞連用。還可以表示在過去某一時(shí)間所發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)，

與現(xiàn)在沒有關(guān)系，常與yesterday,theotherday,lastweek,thedaybeforeyesterday

等表示過去的時(shí)間狀語連用。

IhadonetriplastyearwhenIwascaughtbyahurricaneinAmerica.

去年有一次旅行，我在美國趕上颶風(fēng)。

［名師點(diǎn)津］在含有時(shí)間狀語從句的主從復(fù)合句中，若兩個(gè)動(dòng)作接連發(fā)生，

一般不用過去完成時(shí)，而用一般過去時(shí)，尤其是在含有before與after的主從復(fù)合

句中。

IclosedthewindowbeforeIlefttheroom.

我在離開房間之前關(guān)上了窗戶。

學(xué)生用書b第314頁

3.現(xiàn)在完成時(shí)

(1)表示過去所發(fā)生的動(dòng)作或事情對(duì)現(xiàn)在的影響或產(chǎn)生的結(jié)果。常與yet,

before,recently,once,lately等表示過去時(shí)間的狀語連用。

Ihaven'tfinishedreadingthebookyet,soIcan'treturnittothelibrary.

我還沒有把這本書讀完，因此不能把它還給圖書館。

⑵表示一個(gè)從過去某個(gè)時(shí)間開始，延續(xù)到現(xiàn)在，并可能延續(xù)下去的動(dòng)作。常

與sofar,uptonow,since,inthepastfewyears等表示包括現(xiàn)在時(shí)間在內(nèi)的一段

時(shí)間的狀語連用。

Hisfirstnovelhasreceivedgoodreviewssinceitcameoutlastmonth.

他的第一部小說自上個(gè)月出版以來獲得了許多好評(píng)。

Greatchangeshavetakenplaceinmyhometowninthepasttenyears.

在過去的十年里，我的家鄉(xiāng)發(fā)生了巨大的變化。

(3)在時(shí)間、條件狀語從句中可使用現(xiàn)在完成時(shí)代替將來完成時(shí)。

HewillbebackbeforeIhavefinishedmywork.

我完成工作之前他會(huì)回來的。

(4)下列句型中常用現(xiàn)在完成時(shí)。

①Itis/hasbeen+一段時(shí)間+since從句

Itis/hasbeenmorethan4,000yearssincetheChinesebegantogrowanddrink

tea.

中國人開始種植和飲用茶已經(jīng)有4000多年的歷史了。

②在aIt/Thisisthefirst/second/third/...time+that從句”句型中，that從句中

的謂語動(dòng)詞用現(xiàn)在完成時(shí)。

AsfarasIknow,itisthefirsttimethatyouhavedecidedtocelebratethe

ChineseNewYear,whichwillimpressyougreatly.

據(jù)我所知，這是你第一次決定過中國新年，這將給你留下深刻的印象。

[小題微練1]——單句語法填空

1.(2024?浙江1月卷)Overthelasttwoyears,somesupermarketshavestarted

(start)sellingchickenorsaladinpacksdesignedwithtwohalvescontainingseparate

portions(份).

2.(2023?新課標(biāo)II卷)Asalittlegirl,Iwished(wish)tobeazookeeperwhenI

grewup.

3.(2023?全國乙卷改編)Theremarkabledevelopmentofthiscitymeans(mean)

thereisalwayssomethingnewtodiscoverhere.

4.(2023?北京卷)Uptonow,Chinahasestablished(establish)anumberof

protectedareaswithmangroves.

考點(diǎn)二過去完成時(shí)和現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)

1.過去完成時(shí)

(1)表示過去某一時(shí)間或某一動(dòng)作之前已完成的動(dòng)作或存在的狀態(tài)，常與by,

bytheendof,bythetime,before,since,until等后接表示過去某一時(shí)間的短語或

從句連用。

Ihadputawaymycellphonebeforemyfathercameback.

在我爸爸回來之前我已經(jīng)把我的手機(jī)收起來了。

Bytheendofyesterday>wehadreceivedover1,000lettersfromalloverthe

world.

到昨天為止，我們已經(jīng)收到了來自世界各地的1000多封信。

(2)表示“期望、打算、認(rèn)為”的動(dòng)詞(如hope,want,expect,think,mean,

suppose,plan,intend)用過去完成時(shí)，表示過去本打算實(shí)現(xiàn)而未實(shí)現(xiàn)的愿望或計(jì)

劃。

ToSam'ssurprise,hisparents'reactionwasfarbeyondwhathehadexpected.

令薩姆驚訝的是，他父母的反應(yīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了他的預(yù)期。

(3)在“hardly(scarcely)...when…"、"nosooner...than…”句型結(jié)構(gòu)中，主句用

過去完成時(shí)，從句用一般過去時(shí)，意為“一……就……”。

Machadhardlystoodupwhenthewolfarrivedandwasabouttolaunchanother

attack.

馬克剛站起來，狼就來了，正要發(fā)動(dòng)另一次進(jìn)攻。

(4)在“It/Thiswasthefirst(second,etc.)time+that從句”句型中，從句謂語

動(dòng)詞用過去完成時(shí)。

ItwasthefirsttimethatIhadtrulyrealizedthemeaningofthegift-patience.

這是我第一次真正體會(huì)到這份禮物的意義一一耐心。

學(xué)生用書，第315頁

2.現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)

現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)由"have/has+been+doing”構(gòu)成，表示過去的動(dòng)作持續(xù)到

現(xiàn)在并有可能延續(xù)下去，常和for,since引導(dǎo)的時(shí)間狀語或者表示一段時(shí)間的狀

語連用。

IfyouareinterestedinChinesecalligraphy,Iwillbegladtohelpyou,asIhave

beenpracticingitthesedays.

如果你對(duì)中國書法感興趣，我很樂意幫助你，因?yàn)槲疫@些天一直在練習(xí)。

[小題微練2]——單句語法填空

1.Bythetimetheconferencestarted,thekeynotespeakerhadalreadyarrivedand

hadprepared(prepare)allthenecessarymaterialsforherpresentation.

2.Theyhavebeenworking(work)onthenewsoftwareprojectforseveralmonths

andaremakingsignificantprogresseachweek.

3.Ihavebeenstudying/havestudied(study)advancedmathematicsforthepast

year,andIhavedevelopedastrongunderstandingofcomplextheoriesand

applications.

4.Shehadcompleted(complete)thereportbythetimehersupervisoraskedfor

thefinaldraft,soshewasabletosubmititimmediately.

考點(diǎn)三現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、過去進(jìn)行時(shí)和將來進(jìn)行時(shí)

1.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)

(1)表示此刻正在進(jìn)行或發(fā)生的動(dòng)作，或表示現(xiàn)階段正在進(jìn)行而此時(shí)此刻不一

定正在進(jìn)行的動(dòng)作。

NowIamplanningourscheduleforthetrip.

現(xiàn)在我正在計(jì)劃我們的旅行日程。

(2)表示按計(jì)劃或安排即將發(fā)生的動(dòng)作，常見的動(dòng)詞有g(shù)o,come,leave,start,

arrive,return,work,stay,have等。

uThemomentiscomingsoon,“hethoughttohimself,waitingnervously.

“這一刻就要來了，”他自思自忖，緊張地等待著。

2.過去進(jìn)行時(shí)

(1)表示過去某一時(shí)刻正在進(jìn)行或過去某一時(shí)間段內(nèi)正在進(jìn)行的動(dòng)作。

Iwasdoingmyhomeworkatthistimeyesterday.

昨天這個(gè)時(shí)候我正在做家庭作業(yè)。

(2)表示運(yùn)動(dòng)和位置移動(dòng)的動(dòng)詞可以用過去進(jìn)行時(shí)表示過去將來時(shí)。這類動(dòng)詞

主要有：leave,start,arrive,go,come等。

JoantoldusshewasleavingforWuhannextSaturday.

瓊告訴我們她下周六要去武漢。

3.將來進(jìn)行時(shí)

表示將來某一時(shí)刻或某一段時(shí)間里正在發(fā)生或進(jìn)行的動(dòng)作，常與一些標(biāo)志性

的時(shí)間狀語連用，如atthistimetomorrow，at4o'clocktomorrowafternoon等。

Don'tphonemebetween5and6p.m.Wellbehavingdinnerthen.

不要在五點(diǎn)至六點(diǎn)之間給我打電話，那時(shí)我們在吃晚飯。

[小題微練3]——單句語法填空

1.Currently,heisworking(work)onanewmarketingstrategyforthecompany,

aimingtoincreasebrandawarenessandcustomerengagement.

2.Theywerediscussing(discuss)theprojectdetailsallafternoonyesterday,

tryingtofinalizethebudgetandtimelinesbeforethedeadline.

3.Shewaspreparing(prepare)forherfinalexamswhenthepowerwentout,

whichdisruptedherstudyschedulesignificantly.

4.Bythistimenextweek,Iwillbeattending(attend)aconferenceinNewYork,

whereIwillbepresentingmyresearchfindingstoaninternationalaudience.

考點(diǎn)四一般將來時(shí)和過去將來時(shí)

1.一般將來時(shí)

(1)"will/shall+動(dòng)詞原形”表示現(xiàn)在看來以后要發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。

“will+動(dòng)詞原形”還可以表示說話人臨時(shí)作出的決定。

學(xué)生用書，第316頁

Mybirthdayiscoming.Iwillbe18yearsold.

我的生日就要到了。我將要18歲了。

(2)“begoingtodo”表示現(xiàn)在打算或計(jì)劃將來要做的事情；根據(jù)某種跡象認(rèn)為

在最近或?qū)硪l(fā)生的事情。

Aimingtorelievethepressureofthefinalexaminationandrelaxourselves,our

classaregoingtoorganizeanoutingnextweekend.

為了減輕期末考試的壓力，放松自己，我們班打算下周末組織一次郊游。

(3)“beaboutto+動(dòng)詞原形”表示打算或根據(jù)安排即將發(fā)生的動(dòng)作。它不與

表示具體時(shí)間的狀語連用，但可以與when引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句連用。

TheEnglishEveningisabouttostart.

英語晚會(huì)即將開始。

（4）“betodo”表示約定的、計(jì)劃中的或按命令、義務(wù)將要發(fā)生的動(dòng)作，這種動(dòng)

作通常是人的意志所能控制的或用于征求意見。

Bytheway,afterthecontest,Iamtodropinatyouruniversitytovisityou.

順便說一句，比賽結(jié)束后，我將順便去你們大學(xué)看望你們。

2.過去將來時(shí)

表示從過去的觀點(diǎn)看在將來發(fā)生的行為、存在的狀態(tài)或過去的意圖、打算。

Mybrother-in-lawwaslaughingsohardthatIthoughthewouldfalloffhischair.

我姐夫笑得很厲害，以至于我以為他會(huì)從椅子上摔下來。

［小題微練4］——完成句子

1.Wewillconductathoroughanalysis（將會(huì)進(jìn)行一次徹底的分析）ofthemarket

trendsandconsumerpreferencesbeforelaunchingthenewproductline.

2.Thescientistswilldevelopanewvaccinethatisdesignedtobeatawiderange

offlustrains,whichwillsignificantlyreduce（這將會(huì)極大地減少）thespreadof

infections.

3.Shewasgoingtojoinus（原打算力口入我們）onthetriptoItalylastsummer,

butshehadtocancelatthelastminuteduetopersonalissues.

4.Iwasplanningtoask（一直在計(jì)戈懵去詢問）mymentorforfeedbackonmy

latestresearchprojectbeforesubmittingitforpublication.

［語法與寫作微練］——句子寫作時(shí)態(tài)鏈接真題

1.（2024?新課標(biāo)I卷應(yīng)用文寫作）我正在寫信跟你分享我上周五在公園上的一

節(jié)美術(shù)課。

I'mwritingtosharewithyouanartclassIhadinaparklastFriday.

2.（2024?新課標(biāo)I卷讀后續(xù)寫）我在一個(gè)寒冷、潮濕且難以忘懷的九月晚上遇

見了Gunter。我原計(jì)劃飛往維也納，然后乘坐巴士前往布拉格參加一個(gè)會(huì)議。

ImetGunteronacold,wetandunforgettableeveninginSeptember.!hadplanned

toflytoViennaandtakeabustoPragueforaconference.

3.（2024.新課標(biāo)I卷讀后續(xù)寫）當(dāng)我一下了飛機(jī)時(shí)，我瘋狂地跑過機(jī)場大樓,

毫不猶豫地跳上了排在前面的第一輛出租車。

ThemomentIgotofftheplane,Iranlikecrazythroughtheairportbuildingand

jumpedintothefirsttaxiontherankwithoutasecondthought.

4.（2024?全國甲卷應(yīng)用文寫作）如圖所示，隨著共享單車、高速列車和新能源

汽車的興起，近年來中國的交通格局發(fā)生了顯著變化。

Asisillustratedinthepictures,markedbytheriseofsharedbicycles,high-speed

trainsandnewenergyvehicles,recentyearshavewitnessedremarkablechangesin

China'stransportationlandscape.

學(xué)生用書，第317頁

第2節(jié)動(dòng)詞的語態(tài)

|小網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建一目了然

,________被動(dòng)語態(tài)的構(gòu)成）

［動(dòng)詞的福態(tài)）---------------

主動(dòng)形式表示被動(dòng)意義的幾種情況）

|口語法精講解惑釋疑

考點(diǎn)一被動(dòng)語態(tài)的構(gòu)成

時(shí)態(tài)一般式進(jìn)行式完成式

am/is/are+動(dòng)詞-edam/is/are+being+have/has+been+動(dòng)

現(xiàn)在時(shí)

形式動(dòng)詞-ed形式詞-ed形式

was/were+動(dòng)詞-edwas/were+being+had+been+動(dòng)詞-ed

過去時(shí)

形式動(dòng)詞-ed形式形式

shall/willbe+動(dòng)詞shall/will+havebeen

將來時(shí)

-ed形式+動(dòng)詞-ed形式

would/shouldbe+動(dòng)would/should+have

過去將來時(shí)

詞-ed形式been+動(dòng)詞-ed形式

［名師點(diǎn)津］

（1）某些及物動(dòng)詞和動(dòng)詞短語無被動(dòng)語態(tài)。常見的有：have有；cost花費(fèi)；lack

缺少；suit適合；belongto屬于；sufferfrom遭受；datefrom/backto追溯到；

consistof由...組成;takepartin參加。

（2）不及物動(dòng)詞（短語）不能用于被動(dòng)語態(tài)。常見的有：happen/takeplace/occur

發(fā)生；remain剩余；breakout爆發(fā)；last持續(xù)；comeout出版；comeup被提出；

loseheart失去信心；runout用完。

考點(diǎn)二主動(dòng)形式表示被動(dòng)意義的幾種情況

1.”系動(dòng)詞feel,sound,taste,look,smelLappear,seem,turn,stay,become,

get,grow,ke叩等+形容詞/名詞”構(gòu)成系表結(jié)構(gòu)時(shí)，常用主動(dòng)形式表示被動(dòng)意

義。

Itisknowntousthaticealwaysfeelscold.

我們都知道冰摸起來總是涼的。

2.當(dāng)sell,read,cut,wash,write,open,wear（磨損），run（運(yùn)轉(zhuǎn)），burn等

不及物動(dòng)詞后有狀語（well/easily等）修飾，用來表示主語的屬性、特征或功能時(shí)，

常用主動(dòng)形式表示被動(dòng)意義。

Haveyouboughtthebookthatsellswellthesedays?

你買了最近銷售得很好的那本書了嗎？

Thiskindofclothcleanseasily.

這種布料容易清洗。

3.need,want,require,deserve,bear等動(dòng)詞的后面常用動(dòng)詞-ing形式表示

被動(dòng)意義，其含義相當(dāng)于動(dòng)詞不定式的被動(dòng)形式。

Trafficsignaltimeneedsincreasing/tobeincreased,andinthatcase,more

pedestriansandvehiclesareallowedtopassrespectively.

交通信號(hào)的時(shí)間需要增加，這樣可以讓更多的行人和車輛分別通過。

4.在“主語（人/物）+be+形容詞+動(dòng)詞不定式”中，動(dòng)詞不定式的主動(dòng)形式

表示被動(dòng)意義。這些形容詞有nice,easy,fit,hard,difficult,important,impossible,

pleasant,interesting等。

Yourwritingisreallydifficulttoread.

你的筆跡真是難以辨認(rèn)。

5.betorent/blame主動(dòng)形式表示被動(dòng)意義。

Whoistoblameforthemistake?

誰應(yīng)為此錯(cuò)誤承擔(dān)責(zé)任呢？

［小題微練］――單句語法填空

1.（2024-全國甲卷）Whatshouldbedone（do）withsuchabeautifulplace?

2.（2024?浙江1月卷）However,thoughit'snicetogetafewcentsoffapackof

sausages,itwouldhelpevenmoreiftheycouldsometimesbeoffered（offer）insmaller

packs.

3.（2023?全國甲卷）Carsonprovesthatasimpleliteraryformthathasbeenpassed

downthroughtheagescanstillbeemployed（employ）todaytodrawattentionto

importanttruths.

4.（2023?全國乙卷）Havingvisitedseveraltimesoverthelast10years,Iwas

amazed（amaze）bytheco-existenceofoldandnew,andhowacitywasabletokeep

sucharichheritage（遺產(chǎn)）whileconstantlygrowing.

學(xué)生用書b第318頁

［語法與寫作微練］——句子寫作語態(tài)鏈接真題

1.（2024.新課標(biāo)I卷應(yīng)用文寫作）我似乎與大自然融為一體，感受到了大自然

的活力和節(jié)奏。

ItseemedthatIwasintegratedwithnatureandfeltitsvitalityandrhythm.

2.（2024.新課標(biāo)I卷讀后續(xù)寫）由于一場大風(fēng)暴，我乘坐的航班延誤了一個(gè)半

小時(shí)。

Duetoabigstorm,myflighthadbeendelayedbyanhourandahalf.

3.（2024.新課標(biāo)I卷讀后續(xù)寫）由于我被他的慷慨感動(dòng)了，我堅(jiān)持至少請他吃

頓午飯，以表示我的感激之情。

SinceIwastouchedbyhisgenerosity,IinsistedthatIatleastbuyhimlunchasa

tokenofmyappreciation.

4.（2024?浙江1月卷應(yīng)用文寫作）此外，它可以獨(dú)自完成，也可以和朋友們一

起完成，這使它成為一種社交和互動(dòng)的鍛煉。

Additionally,itcanbedonealoneorwithfriends,makingitasocialand

interactiveexercise.

第3節(jié)主謂一致

!□網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建一目了然

I口語法精講

考點(diǎn)一語法一致

1.動(dòng)詞不定式、動(dòng)詞-ing形式和名詞性從句作主語，謂語動(dòng)詞一般用單數(shù)。

Listeningtomusicmakesmerelaxedafterabusyday.

忙碌一天后，聽音樂能使我放松。

［名師點(diǎn)津］what引導(dǎo)的從句作主語時(shí)，謂語動(dòng)詞一般用單數(shù)形式，但如果

從句表示復(fù)數(shù)意義，則謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。

Whattheschoolneedsarequalifiedteachers.

這所學(xué)校需要的是有資質(zhì)的老師。

2.“and,both...and…”連接兩個(gè)不同的主語時(shí)，謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式；但

是如果由and連接的兩個(gè)名詞表示同一個(gè)人或物時(shí)，謂語動(dòng)詞用單數(shù)形式。

Herteacherandherfriendsareinthesittingroom.

她的老師和朋友們都在起居室。

3.定語從句中關(guān)系代詞作主語時(shí)，從句中的謂語動(dòng)詞要與先行詞保持一致。

Myfriendshowedmearoundthetown,whichwasveryattractive.

我的朋友帶我參觀了這個(gè)小鎮(zhèn)，這個(gè)小鎮(zhèn)非常迷人。

4.“manya/morethanone+單數(shù)名詞”作主語時(shí)，謂語動(dòng)詞用單數(shù)。each,

every,no所修飾的名詞作主語時(shí)，即使由and連接，謂語動(dòng)詞仍用單數(shù)。

Manyaparenthashadtogothroughthissamepainfulprocess.

很多父母親不得不經(jīng)歷同樣的痛苦過程。

EveryboyandeverygirlwishestoattendthepartytobeheldonSunday.

每個(gè)男生和女生都希望參加周日舉行的聚會(huì)。

5.如果主語后面有aswellas,with,alongwith,togetherwith,ratherthan,

but,except,besides,including,inadditionto,incommonwith等詞力□其他名詞

時(shí)，謂語動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)要與前面的主語保持一致。

Theteacher,aswellashisstudents,wasveryexcited.

老師和學(xué)生們都很興奮。

考點(diǎn)二就近一致

1.由or,nor,either...or...,neither...nor...,notonly...but(also)...,not...but...

等連接并列主語時(shí)，謂語動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)常和離它最近的主語保持一致。

學(xué)生用書，第319頁

Notonlyhebutalsohisfamilyarekeenonconcerts.

不僅他而且他的家人都熱衷于聽音樂會(huì)。

2.therebe句型中，主語是兩個(gè)或多個(gè)并列名詞時(shí)，be的形式與其最鄰近的

主語保持一致。

Thereisacomputerandthreechairsinmynewoffice.

我的新辦公室里有一臺(tái)電腦和三把椅子。

考占二音義一致

1.集體名詞作主語時(shí)，若被看作一個(gè)整體，謂語動(dòng)詞用單數(shù)形式；若被看作

構(gòu)成集體的一個(gè)個(gè)成員，謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。常見的集體名詞有：family,class,

team,group,public,committee,government,audience等。

Thewholeclassaretoldtostaybehindafterschool.

全班的學(xué)生被告知放學(xué)后留下。

2.“分?jǐn)?shù)/百分?jǐn)?shù)/themajority+of+名詞”作主語時(shí)，謂語動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)取

決于of后名詞的單復(fù)數(shù)以及其表示的意義；all,some,half,most,therest等作

主語時(shí)，謂語動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)取決于主語實(shí)際表達(dá)的意義。

Aboutonethirdofthebooksarewrittenbyhim.

這些書中大約有三分之一是他寫的。

3.“anumberof+名詞復(fù)數(shù)”作主語時(shí)，謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式，意為“許

多……”；"thenumberof+名詞復(fù)數(shù)”作主語時(shí)，謂語動(dòng)詞用單數(shù)形式，意為

”……的數(shù)量”。

Anumberofcountrieshaveengagedinspacelectures.

許多國家參與了空間講座。

Thenumberofpeopleaskingtogothereisontheincrease.

要求去那兒的人數(shù)在增加。

4.表示時(shí)間、金錢、距離、重量等的復(fù)數(shù)名詞作主語時(shí)，通常被看作整體，

謂語動(dòng)詞用單數(shù)形式。

Threethousanddollarsisquitealotofmoneyforachild.

3000美元對(duì)于一個(gè)孩子來說的確是一大筆錢。

5.“the+形容詞”表示一類人，在句中作主語時(shí)，謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。

Thesickhavebeencuredandthelosthavealsobeenfound.

病人被治愈，同時(shí)失蹤的人也被找到了。

［小題微練］——單句語法填空

1.Themother,aswellasherthreechildren,goes(go)skatingonthefrozenriver

everySundayafternooninwinter.

2.Barbaraiseasytorecognizeasshe'stheonlyoneofthewomenwhowears

(wear)eveningdress.

3.ThenumberofchinstrappenguinsinsomecoloniesinwesternAntarcticahas

fallen(fall)byasmuchas77percentsincetheywerelastsurveyedinthe1970s.

4.Listeningtoloudmusicandrockconcertshascaused(cause)hearinglossin

someteenagerssofar.

5.NeitherhisparentsnorIam(be)abletopersuadehimtochangehismind.

［語法與寫作微練］——主謂一致鏈接真題

1.(2024?新課標(biāo)I卷)Thisbeautifulstructure,namedGlasshouse,isatthecentre

ofanewgardenthatshows(show)howtheSilkRoadinfluencesEnglishgardenseven

inmoderntimes.

2.(2024?新課標(biāo)II卷)Althoughtheycouldneverhavemet,thereare(be)

commonthemesintheirworks,saidPaulEdmondson,headofresearchforthe

ShakespeareBirthplaceTrust.

3.(2024-全國甲卷)Theywere(be)partofa15-memberexploringpartythathad

spentalmostfiveawesomeweeksinwitnessofthenaturalbeautiesthere.

4.(2024?九省聯(lián)考卷)However,hebelievesthatthepracticewithfountainpens

helps(help)studentstofocus,towritefaster,andtheycanfeelproudofthemselves.

5.(2024?九省聯(lián)考卷)Fountainpenswereused(use)inschoolslongagoandhave

beenregainingpopularitylatelybecausetheyarerefillable.

學(xué)生用書，第320頁

第二講非謂語動(dòng)詞

零距離接觸高考題高考技巧點(diǎn)撥

1.(2024?新課標(biāo)I卷)Thesesepalsopen

onwarmdaystogive(give)theinside考查非謂語動(dòng)詞的句法功能（狀語、定

plantssunshineandfreshair.Incold語、賓語、賓語補(bǔ)足語、主語和表語）：

高weather,thestructurestaysclosed1.判斷非謂語動(dòng)詞在句中所作的成

考(close)toprotecttheplants.分；

考2.(2024?新課標(biāo)II卷)Twoyearslater,2.作定語、狀語和賓語補(bǔ)足語時(shí)，需

法asix-meter-tallpavilion,inspired要找出其邏輯主語或所修飾的詞，確

洞(inspire)byThePeonyPavilion,was定其具體的形式；

悉builtattheFirsGarden...3.作主語、賓語使用動(dòng)名詞和動(dòng)詞不

3.(2023?全國甲卷)Forthousandsof定式；

years,peoplehavetoldfables(寓言)to4.作表語使用現(xiàn)在分詞、過去分詞和

teach(teach)alessonortopasson動(dòng)詞不定式。

wisdom.

In網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建一目了然

非謂語動(dòng)詞的形式及句法功能J

動(dòng)詞不定式作狀語，表示目的、

結(jié)果、原因等

--------現(xiàn)在分詞作狀語

非謂語動(dòng)一過去分詞作狀語

詞作狀語獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)

動(dòng)詞不定式作定語

非非謂語動(dòng)現(xiàn)在分詞作定語

謂廠詞作定語過去分詞作定吾

語

動(dòng)感官動(dòng)詞和短語后的賓語補(bǔ)足語

詞非渭語動(dòng)使役動(dòng)詞后面的賓語補(bǔ)足語

詞作賓語-常跟動(dòng)詞不定式作賓語補(bǔ)足語的動(dòng)詞

補(bǔ)足語with/without的復(fù)合結(jié)構(gòu)

非謂語動(dòng)詞中能作主語的有動(dòng)名詞

和動(dòng)詞不定式

非謂語動(dòng)詞中能作賓語的有動(dòng)名詞

非渭語動(dòng)

和動(dòng)詞不定式

詞作主語、

賓語和表非渭語動(dòng)詞中能作表語的有現(xiàn)在分

語詞、過去分洞和動(dòng)詞不定式

I口語法精講解惑釋疑

考點(diǎn)一非謂語動(dòng)詞的形式及句法功能

種類時(shí)態(tài)主動(dòng)被動(dòng)主語賓語賓補(bǔ)表語定語狀語

一般式todotobedone

動(dòng)詞不

進(jìn)行式tobedoingXVVVVVV

定式

完成式tohavedonetohavebeendone

一般式doingbeingdone

動(dòng)名詞VVVV

完成式havingdonehavingbeendone

現(xiàn)在一般式doingbeingdoneVVVV

分分詞完成式havingdonehavingbeendoneVVVV

詞過去

一般式done?.)VVVV

分詞

考點(diǎn)二非謂語動(dòng)詞作狀語

1.動(dòng)詞不定式作狀語，表示目的、結(jié)果、原因等

(1)作目的狀語，有時(shí)用inorderto或soasto。

Wewillcontinueourcampaigntopreventandcontrolairpollutiontomakeour

skyblueagain.

我們將繼續(xù)我們的運(yùn)動(dòng)，以預(yù)防和控制空氣污染，使我們的天空再次變得蔚

藍(lán)。

(2)表示出乎意料的結(jié)果，經(jīng)常與only連用。

Ireachedthestationonlytofindmytrainhadalreadyleft.

我到了車站，卻發(fā)現(xiàn)我要搭乘的火車已經(jīng)開走了。

(3)作原因狀語，此時(shí)常與表示情感的形容詞連用，如glad,happy,frightened,

surprised等。

Iamfrightenedtofindthatinfrontofmydoorsitsadog.

我驚恐地發(fā)現(xiàn)門前坐著一只狗。

學(xué)生用書，第321頁

2.現(xiàn)在分詞作狀語

現(xiàn)在分詞作狀語，常表原因、伴隨、時(shí)間、結(jié)果等，與句子主語之間存在邏

輯上的主謂關(guān)系。

Likeancientsailors,birdscanfindtheirwayusingthesunandthestars.

像古代的船員一樣，鳥類可以利用太陽和星星找到它們的路。

3.過去分詞作狀語

過去分詞作狀語，與句子主語之間存在邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系。

Wrappedinawarmblanket,Lizzysitsbesideherfamily,lookingathermomon

thebed.

裹著一條溫暖的毯子，利齊坐在家人身邊，看著床上的媽媽。

4.獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)

(1)構(gòu)成：名詞/代詞+形容詞/副詞/介詞短語/過去分詞/現(xiàn)在分詞/動(dòng)詞不定式。

(2)特點(diǎn)：①獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)的邏輯主語與句子的主語不同，它獨(dú)立存在；②獨(dú)

立主格結(jié)構(gòu)中作邏輯主語的名詞或代詞與后面的分詞是邏輯上的主謂或動(dòng)賓關(guān)系;

③它表示謂語動(dòng)詞發(fā)生的時(shí)間、原因、條件或伴隨情況等，相當(dāng)于一個(gè)狀語從句

或并列句。

Theworkdone(=Aftertheworkhadbeendone),wewenthome.

工作完成后，我們就回家了。

Weatherpermitting(=Ifweatherpermits),theywillgoonanoutingtothe

beachtomorrow.

如果天氣允許的話，他們明天將去海灘郊游。

Heislyingonthegrass,hishandscrossedunderhishead(=andhishandsare

crossedunderhishead).

他正躺在草地上，雙手交叉放在頭下。

[小題微練1]——單句語法填空

1.Oldfolksandtheirgrandchildrenstuckouttheirheadsfromwindows,

watching(watch)theperformance.

2.Toremember(remember)allthequestionsyouhavewhenyouarenotinthe

doctor'soffice,writethemdownandbringthelistwithyoutoyourappointment.

3.Hehurriedtothestation,onlytobeinformed(inform)thatthetrainhadleft.

4.Heusedtobeaddictedtoelectronicdevicesandstayuplateeverynight,

trapped(trap)inanunhealthydailyroutine.

考點(diǎn)三非謂語動(dòng)詞作定語

1.動(dòng)詞不定式作定語

(1)動(dòng)詞不定式作定語通常置于所修飾的名詞或代詞之后，與所修飾的詞之間

構(gòu)成邏輯上的主謂或動(dòng)賓關(guān)系。

Ican'tthinkofanygoodadvicetogiveher.

我想不出任何好的建議給她。

(2)當(dāng)名詞或代詞被序數(shù)詞、形容詞的最高級(jí)、thelast、theonly等修飾，且

動(dòng)作與其邏輯主語為主動(dòng)關(guān)系時(shí)，常用動(dòng)詞不定式作定語。

You'rethefirstexchangestudenttowinthishonor.

你是第一個(gè)獲此殊榮的交換生。

(3)當(dāng)被修飾詞是表示抽象意義的名詞時(shí)，常用動(dòng)詞不定式的主動(dòng)形式作后置

定語,常見的此類名詞有ability,chance,idea,plan,way,opportunity等。

Aslongasyougraspeveryopportunityandtakefulladvantageofit,youwill

standachancetorealizeyourdreams.

只要你抓住每一次機(jī)會(huì)，并充分利用它，你就有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)夢想。

2.現(xiàn)在分詞作定語

該動(dòng)詞與被修飾的名詞之間為主動(dòng)關(guān)系，或用來表示正在進(jìn)行的動(dòng)作時(shí)，用

現(xiàn)在分詞。

Thequestionsweighingonmymindwereanswered.

縈繞在我心頭的問題得到了回答。

［名師點(diǎn)津］被修飾的名詞與動(dòng)詞之間為被動(dòng)關(guān)系且表示正在進(jìn)行時(shí)，用現(xiàn)

在分詞的被動(dòng)形式作定語。

Thebuildingbeingdecoratedtherewillbeusedasastadium.

那邊正在裝修的建筑物將會(huì)用作體育場。

3.過去分詞作定語

過去分詞作定語，與被修飾的名詞之間是邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系。

學(xué)生用書，第322頁

What'smore,weshouldattachimportancetoourvisualhealthandcontrolthe

timespentonelectronicdevices.

更重要的是，我們應(yīng)該重視我們的視覺健康，控制花在電子設(shè)備上的時(shí)間。

[小題微練2]——單句語法填空

1.AcomprehensiveexhibitiononSuShi,aChineseculturesymbolpersonliving

(live)inthe11thcentury,openedatChina'sPalaceMuseumonSeptember1st.

2.Inmyeverydaylife,Iamonanongoingjourneytofigureoutdifferentwaysto

reduce(reduce)mycarbonfootprintontheplanet.

3.Thequestionbeingdiscussed(discuss)nowisveryimportant.

4.Theyfindcomfortamongtheshelvespacked(pack)highwithbooksand

appreciatethesmilingfacesoflibrarianseagertohelp.

5.Whenwegotacallsaying(say)shewasshort-listed,wethoughtitwasajoke.

考點(diǎn)四非謂語動(dòng)詞作賓語補(bǔ)足語

1.部分感官動(dòng)詞和短語(如see,watch,observe,notice,lookat,hear,listen

to,feel)后的賓語補(bǔ)足語有三種常見的非謂語動(dòng)詞形式(do,doing,done)odo表

示主動(dòng)和完成(被動(dòng)句中動(dòng)詞不定式符號(hào)to要還原)，doing表示主動(dòng)或正在進(jìn)行，

done表示被動(dòng)或完成。

AsIapproachedthem,Inoticedthepairdraggingtheirfeetandrunningforward

awkwardlywiththeirshoeswet.

當(dāng)我走近他們時(shí)，我注意到兩人拖著腳，濕著鞋笨拙地向前跑。

2.使役動(dòng)詞后面的賓語補(bǔ)足語。動(dòng)詞let,make,have,get,leave,keep后

可接不同形式的非謂語動(dòng)詞作賓語補(bǔ)足語，同1類似。

Onthecontrary,thosewholetteenagersexperiencetheconsequencesoftheir

actionscandobetter.

相反，那些讓青少年體會(huì)了他們行為后果的人能夠做得更優(yōu)秀。

Theylikethewaterinthepumpsomuchthattheyhaveitdeliveredtotheirhouse

everyday.

他們很喜歡喝水泵抽上來的水，所以讓人每天把水送到他們家。

3.常跟動(dòng)詞不定式作賓語補(bǔ)足語的動(dòng)詞有advise,allow,encourage,request,

warn等。

Theyallhaveexcellentskills,whichwillallowustocommunicateandlearn

betterandimproveourskiingskills.

他們都有出色的技術(shù)，這將使我們更好地交流和學(xué)習(xí)，提高我們的滑雪技能。

4.with/without的復(fù)合結(jié)構(gòu)：with/without+名詞+doing(主動(dòng)、進(jìn)行)/done(被

動(dòng)、完成)/todo(目的、將來)。

Withoutanyonenoticing,Istoleintotheroom.

沒有人注意，我偷偷溜進(jìn)了房間。

[小題微練3]——單句語法填空

1.Fubelievesitwashisscientificapproachtotrainingthatenabledhimto

overcome(overcome)thosedifficultiesandreachhisdestination.

2.Withsuchashorttimeleft(leave)beforethedeadline,itdoesn'tseemlikely

thatJohnwillfinishthejob.

3.Withalotofdifficultproblemstosettle(settle),hecan'tgethomeearly.

4.Notseeingorhearinganyfireenginesapproaching(approach),Grantrushedto

asideentranceandranupthestairs.

5.Don'tleavethewaterrunning(run)whileyoubrushyourteeth.

考點(diǎn)五非謂語動(dòng)詞作主語,賓語和表語

1.作主語：動(dòng)名詞和動(dòng)詞不定式

(1)動(dòng)名詞作主語表示一般的、抽象的或習(xí)慣性的動(dòng)作；動(dòng)詞不定式作主語表

示具體的、一次性的或含有將來意味的動(dòng)作。

Dancingandskatingaremyhobbies,andIalsoliketoreadshortstories.

跳舞和溜冰是我的愛好，同時(shí)我也喜歡讀短篇小說。

TDcompletetheprogrammeneedsmucheffort.

要完成這個(gè)計(jì)劃需要付出很多努力。

(2)it作形式主語，代替真正作主語的動(dòng)詞不定式或動(dòng)名詞。常見句型有：It

is/wasnouse/gooddoingsth；Itis/wasnotanyuse/gooddoingsth；Itis/was

學(xué)生用書b第323頁

oflittleuse/gooddoingsth;Itis/wasuselessdoingsth;It'sawasteoftimedoing

sth;Itiseasy/important/vital/necessary/difficulttodosth等。

Itisnousetryingtopersuadesuchastubbornperson.

要說服這樣一個(gè)固執(zhí)的人是沒有什么用處的。

2.作賓語：動(dòng)名詞和動(dòng)詞不定式

(1)只能跟動(dòng)名詞作賓語的動(dòng)詞(短語)

①喜歡考慮不避免(enjoy,consider,escape,avoid)

②不禁放棄太冒險(xiǎn)(cannothelp,giveup,risk)

③感激承認(rèn)很值得(appreciate,admit,worth)

④介意想象莫推延(mind,imagine,delay,putoff)

⑤允許完成是期望(allow/permit,finish,lookforwardto)

⑥建議繼續(xù)勤操練(suggest,goon,practise)

⑦致力原諒要堅(jiān)持(bedevotedto,excuse,