第第頁河北省邢臺市襄都區(qū)邢臺市第七中學(xué)2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期10月期中物理試題一、單項(xiàng)選擇題（每小題2分、共20分）1．下列估測最接近實(shí)際值的是（）A．人步行的速度約為5m/s B．初中物理課本的長度為0.26mC．普通樓房三層的高度約為6m D．一支新2B鉛筆的長度約為10dm2．下列對于誤差的解釋正確的是（）A．使用精密的儀器進(jìn)行測量能徹底消除誤差B．錯誤就是測量過程中的誤差C．只要操作方法正確就能避免誤差D．用多次測量求平均值的方法可以減小誤差3．北京時間2022年11月12日10時03分，搭載天舟五號貨運(yùn)飛船的長征七號運(yùn)載火箭，在我國文昌航天發(fā)射場點(diǎn)火發(fā)射。12時10分，與在軌運(yùn)行的空間站組合體（組合體包括夢天實(shí)驗(yàn)艙、天和核心艙和問天實(shí)驗(yàn)艙等）成功進(jìn)行自主快速交會對接，時間僅用2小時，對接成功后天舟五號貨運(yùn)飛船相對于下列哪個參照物是運(yùn)動的（）A．夢天實(shí)驗(yàn)艙 B．天和核心艙 C．問天實(shí)驗(yàn)艙 D．地球4．對速度公式v=sA．運(yùn)動的路程越長，速度越大B．運(yùn)動的時間越短，速度越大C．勻速直線運(yùn)動的速度與路程s和時間t無關(guān)D．一定時間內(nèi)，平均速度越大的通過的路程越小5．某同學(xué)騎自行車做勻速直線運(yùn)動，在6s內(nèi)通過48m的路程，那么他在前3s內(nèi)的速度是（）A．48m/s B．24m/s C．8m/s D．6m/s6．如圖是博物館珍藏的古代青銅“魚洗”，注入半盆水后，用雙手搓把手，會發(fā)出嗡嗡聲，盆內(nèi)水花四濺。傳說，眾多“魚洗”聲能匯集成千軍萬馬之勢，曾嚇退數(shù)十里外的敵軍。這反映了我國古代高超的科學(xué)制器技術(shù)。下列分析正確的是（）A．“魚洗”發(fā)出嗡嗡聲是由水的振動產(chǎn)生的B．“水花四濺”說明發(fā)聲的“魚洗”正在振動C．“魚洗”發(fā)出的聲音只能靠盆中水傳入人耳D．眾多“魚洗”聲匯集增大了聲音的傳播速度7．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是（）A．“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的響度來判斷的B．“不敢高聲語，恐驚天上人”中的“高”指聲音的音調(diào)高C．中考期間學(xué)校周圍路段禁鳴喇叭，是通過控制噪聲的傳播途徑來減弱噪聲D．利用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“小石頭”，說明聲波能夠傳遞能量8．噪聲污染不僅會影響人們的身心健康，嚴(yán)重的噪聲污染甚至?xí)＜吧?。下列措施中不能減弱噪聲的（）A．武漢市中心城區(qū)內(nèi)禁止機(jī)動車輛鳴笛B．武漢城區(qū)道路兩旁種草植樹C．在道路上安裝噪聲監(jiān)控裝置D．建筑工地禁止夜間施工9．下列和聲現(xiàn)象有關(guān)的情景，說法正確的是（）A．甲情景，聲音由物體振動產(chǎn)生，只要物體振動人耳就能聽到聲音B．乙情景，古箏演奏中撥動不同琴弦時發(fā)出聲音的音色不同C．丙情景，利用超聲波可以清洗眼鏡，說明聲波能傳遞能量D．丁情景，航空母艦上的起飛引導(dǎo)員佩戴耳罩是為了防止噪聲產(chǎn)生10．如圖所示，記錄了甲、乙兩輛汽車在平直公路上行駛時，相同時間內(nèi)通過的路程。根據(jù)圖片信息下列說法正確的是（）A．甲、乙兩車都做勻速直線運(yùn)動B．甲、乙兩車都做變速直線運(yùn)動C．10~20s內(nèi)，甲、乙兩車平均速度相等D．20~30s內(nèi)，甲、乙兩車平均速度相等二、填空題（共6小題，每空1分，共13分）11．如圖所示，物體的長度為cm，秒表讀數(shù)為s。12．如圖所示，運(yùn)水稻的車輛和聯(lián)合收割機(jī)以同樣快慢、向同一方向前進(jìn)。如果以為參照物，它們都在運(yùn)動；以為參照物，運(yùn)水稻的車輛是靜止的。

13．賽龍舟是中國端午節(jié)的習(xí)俗之一，也是端午節(jié)最重要的節(jié)日民俗活動之一，在中國南方地區(qū)普遍存在在北方靠近河湖的城市也有賽龍舟習(xí)俗。敲鼓越用力，鼓聲越響，這是通過改變聲源的來改變聲音的響度，運(yùn)動員聽到的鼓聲是通過傳入人耳的。某賽隊(duì)在500m直道比賽中共用時1min40s，則龍舟的平均速度是m/s。14．甲、乙兩個做勻速直線運(yùn)動的物體，它們通過路程之比3∶1，所用的時間之比為2∶3，則甲、乙運(yùn)動的速度之比為；它們通過相同路程所用的時間之比是。15．我國已經(jīng)建成多條“音樂公路”，路而上建有一條條凹槽，每條凹槽就像一個音符，可以把整條路面看成是一張留聲機(jī)的碟片，而汽車的輪胎就像是唱針，每當(dāng)車輛以40km/h左右的速度勻速駛過這段路面時，一段完整的音樂就奏響了；汽車行駛時發(fā)出的聲音是通過傳入人耳的；如果汽車駛過時的速度為60km/h，則聽到音樂的（響度/音調(diào)/音色）發(fā)生了明顯變化。16．小麗學(xué)習(xí)聲音特性后對老師的自己做的樂器非常的感興趣，于是她在家里也做了一個一模一樣的樂器來吹奏歌曲《菊花臺》，如圖甲所示，樂器由竹簡（A、B兩端開口）和活塞組成，將活塞從B處塞入，在A處吹氣并來回拉動活塞能發(fā)出悅耳的聲音（如圖乙所示），當(dāng)她將活塞向上推動時，管子發(fā)出的聲音的音調(diào)將變（填“高”或“低”），吹奏時樂器發(fā)出的聲音是由空氣柱產(chǎn)生的。三、實(shí)驗(yàn)探究題（共2小題，每空1分，共15分）17．在如圖所示的斜面上測量小車運(yùn)動的平均速度。讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開始下滑，分別測出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時間，即可測出不同階段的平均速度。（1）本實(shí)驗(yàn)原理：。所用的測量工具是刻度尺和；（2）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)使斜面的坡度較（選填“大”或“小”），目的是；（3）圖中AB段的路程：sAB=cm，如果測得時間tAB=1.6（4）在測量小車到達(dá)B點(diǎn)的時間時，如果小車過了B點(diǎn)才停止計(jì)時，測AB段的平均速度vBC會偏（5）若小車通過前半段路程的平均速度是vAB，通過后半段的平均速度是vBC，則vAC、v18．在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時，小明和小華一起做了下面的實(shí)驗(yàn)：（1）如圖甲所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，可觀察到，圖中乒乓球的作用是；A.使音叉的振動盡快停下來B．放大實(shí)驗(yàn)效果（2）如圖乙所示，為了驗(yàn)證甲中的探究結(jié)論，小華同學(xué)用手使勁敲桌子，桌子發(fā)出了很大的聲響，但他幾乎沒有看到桌子的振動，為了明顯地看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，你的改進(jìn)方法是：；（3）如圖丙所示，敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會發(fā)聲，并且把泡沫塑料球彈起。該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明可以傳聲；（4）如圖丁所示，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，聽到的聲音會逐（選填“變大”、“變小”或“不變”），甚至最后聽不到聲音。這個實(shí)驗(yàn)說了。四、計(jì)算題（共2小題，19題8分，20題4分，共12分）19．甲、乙兩地距離900km，某列火車7：30從甲地出發(fā)開往乙地，途中?？繋讉€車站，在當(dāng)日15：30到達(dá)乙地。在行駛途中，列車以144km/h的速度勻速通過長度600m的橋梁。已知這列火車長度為400m，求：（1）這列火車從甲地開往乙地的平均速度。（2）這列火車全部通過橋梁所用時間。20．海面上有一艘大型輪船，為了探測某處海洋的深度，靜止在海面上向海底發(fā)出超聲波，經(jīng)過4.0s接收到反射回來的回聲。已知超聲波在海水中的傳播速度為1500m/s。求：探測處的海洋深度。

答案解析部分1．【答案】B【解析】【解答】A．人步行1min通過的路程越60m，速度約為1m/s，故A不符合題意；B．初中物理課本的長度約為26cm，故B符合題意；C．普通樓層高度約3m，三層樓的高度約為9m，故C不符合題意；D．新2B鉛筆的長度約為18cm=1.8dm，故D不符合題意。故選B。

【分析】根據(jù)常見物體的長度、速度，結(jié)合數(shù)據(jù)解答。2．【答案】D【解析】【解答】ACD．誤差是測量值和真實(shí)值之間的差異，是必然存在的，不可以避免，改用精密的測量工具、多測量取平均值可以減小誤差，但不能消除誤差。故AC錯誤，D正確；B．錯誤是由于不遵守測量工具的使用規(guī)則，測量方法不正確造成的，錯誤是可以避免的；故B錯誤。故選D。

【分析】誤差是測量值和真實(shí)值間的差異，必然存在，不可避免，通過換用精密的儀器、多次測量計(jì)算平均值，可以減小誤差。3．【答案】D【解析】【解答】對接成功后天舟五號貨運(yùn)飛船相對地球是運(yùn)動的，相對空間站組合體是靜止的，D正確。

故選D。

【分析】物體相對參照物位置不變則是靜止的，位置發(fā)生改變的則是運(yùn)動的。4．【答案】C【解析】【解答】A．運(yùn)動路程越長，但時間大小不確定，速度不一定大，故A錯誤；B．運(yùn)動時間越短，路程不確定，速度不一定大，故B錯誤；C．勻速直線運(yùn)動時，路程與時間之比一定，速度大小不變，與路程s和時間t無關(guān)，故C正確；D．根據(jù)s=vt，時間一定時，平均速度越大的通過的路程越大，故D錯誤。故選C。

【分析】勻速直線運(yùn)動時，速度和運(yùn)動方向保持不變，速度大小和路程、時間無關(guān)；時間一定時，路程和速度成正比。5．【答案】C【解析】【解答】根據(jù)路程和時間，計(jì)算速度：v=s故選C。

【分析】根據(jù)v=s6．【答案】B【解析】【解答】A．雙手搓“魚洗”把手時，發(fā)出聲音，是“魚洗”振動產(chǎn)生的，故A錯誤；B．“魚洗”發(fā)聲時在振動，帶動水振動，產(chǎn)生“水花四濺”現(xiàn)象，故B正確；C．由于聲音的傳播需要介質(zhì)，“魚洗”發(fā)出的聲音是通過空氣傳入人耳的，故C錯誤；D．聲速與介質(zhì)種類和溫度有關(guān)，與聲音大小無關(guān)，故D錯誤。故選B。

【分析】聲音是由物體振動產(chǎn)生的，空氣可以傳播聲音；聲速和介質(zhì)種類有關(guān)，和聲音大小無關(guān)。7．【答案】D【解析】【解答】A．不同的人說話音色不一樣，聞其聲而知其人，是根據(jù)聲音的音色來判斷的，故A錯誤；B．“不敢高聲語”中，“高”是指聲音的音量大，是指聲音的響度大，故B錯誤；C．學(xué)校周圍路段禁鳴喇叭，阻止了聲音的產(chǎn)生，在聲源處減弱噪聲，故C錯誤；D．超聲波能粉碎人體內(nèi)的結(jié)石，利用了聲波能傳遞能量，故D正確。故選D。

【分析】不同發(fā)聲體的音色不同；聲音的大小指響度；阻止聲音的產(chǎn)生，從聲源處控制噪聲；利用聲音做某事，是聲音傳遞能量。8．【答案】C【解析】【解答】A．圖中禁止機(jī)動車鳴笛，阻止聲音產(chǎn)生，是在聲源處減弱噪聲，故A不符合題意；B．道路兩旁種草植樹，能阻斷聲音傳播，是在傳播過程中減弱噪聲，故B不符合題意；C．安裝噪聲監(jiān)控裝置，能監(jiān)測噪聲的大小，不能減弱噪聲，故C符合題意；D．建筑工地禁止夜間施工，阻止聲音的產(chǎn)生，是在聲源處減弱噪聲，故D不符合題意。故選C。

【分析】在聲源處阻止聲音產(chǎn)生、在傳播過程中阻斷聲音傳播、在人耳處阻止聲音進(jìn)入人耳，都可以減弱噪聲。9．【答案】C【解析】【解答】A．物體振動產(chǎn)生聲音，物體振動的頻率需要在人耳的聽覺范圍內(nèi)，有介質(zhì)傳播、響度足夠大等，人耳才可能聽到聲音，故A錯誤；B．古箏演奏中，撥動不同琴弦時發(fā)出聲音的音調(diào)不同，材料相同，音色相同，故B錯誤；C．超聲波清洗眼鏡，利用了超聲波傳遞能量的特點(diǎn)，故C正確；D．飛機(jī)起飛時，引導(dǎo)員佩戴耳罩，防止噪聲入耳，從人耳處控制噪聲，故D錯誤。故選C。

【分析】發(fā)聲體的頻率在人耳聽聲范圍內(nèi)，人才可能聽到聲音；琴弦的長度不同，音調(diào)不同；利用聲音做某事，是聲音傳遞能量；阻止聲音進(jìn)入人耳，是在人耳處控制噪聲。10．【答案】D【解析】【解答】AB．圖甲中，時間間隔10s，路程間隔是300m，相同時間內(nèi)，通過的路程相等，是勻速直線運(yùn)動。圖乙中，相同時間內(nèi)，通過的路程逐漸增大，是變速直線運(yùn)動，故AB錯誤；C.在10~20s內(nèi)，甲車的路程是600m-300m=300m，乙車路程是450m-200m=250m，甲大于乙的路程，時間相等，甲車的平均速度大于乙車的平均速度，故C錯誤；D.在20~30s內(nèi)，甲車路程為900m-600m=300m，乙車的路程750m-450m=300m，行駛的路程相同，時間相等，兩車平均速度相等，故D正確。故選D。

【分析】相同時間的路程相同，是勻速直線運(yùn)動；相同時間的路程不同，速度不同。11．【答案】2.40s；276.5【解析】【解答】圖中，刻度尺分度值為0.1cm=1mm；根據(jù)物體對應(yīng)刻度尺的位置，物體的長度為：L=4.40cm-2.00cm=2.40cm；根據(jù)圖像，秒表的分鐘盤分度值為0.5min，指針在4后且過了半格，分針指示的時間為4min，秒鐘盤分度值為0.1s，秒針指針在36.5s處，秒表讀數(shù)為4min36.5s=276.5s。

【分析】根據(jù)物體對應(yīng)刻度尺的位置，測量長度；根據(jù)秒表指針位置，測量時間。12．【答案】地面；聯(lián)合收割機(jī)【解析】【解答】運(yùn)水稻的車輛和聯(lián)合收割機(jī)以同樣快慢，向同一方向前進(jìn)，以地面為參照物時，車輛和聯(lián)合收割機(jī)有位置變化，是運(yùn)動的。當(dāng)選聯(lián)合收割機(jī)為參照物，運(yùn)水稻的車輛與聯(lián)合收割機(jī)沒有位置變化，運(yùn)水稻的車輛是靜止的。

【分析】相對于參照物，沒有位置變化是靜止的，有位置變化是運(yùn)動的。13．【答案】振幅；空氣；5【解析】【解答】用力敲鼓，鼓皮的振幅越大，響度越大，是改變聲源的振幅來改變聲音的響度。聲音的傳播需要介質(zhì)，運(yùn)動員聽到的鼓聲，是通過空氣傳入人耳的。根據(jù)路程和時間，計(jì)算龍舟的平均速度是v=st=500m14．【答案】9∶2；2∶9【解析】【解答】根據(jù)v=s/t可知，v甲=3/2，v乙=1/3，v甲：v乙=9：2，通過相同路程的時間和速度呈反比，所以為2：9

綜上第1空為9∶2；第2空為2∶9

【分析】根據(jù)v=s/t計(jì)算分析填空

根據(jù)題目可知，甲乙兩物體路程以及時間之比，根據(jù)v=s/t進(jìn)而計(jì)算速度之比15．【答案】空氣；音調(diào)【解析】【解答】空氣可以傳播聲音，汽車行駛時發(fā)出的聲音，通過空氣傳入人耳。汽車行駛的速度越快，汽車輪胎單位時間內(nèi)接觸到的凹槽就越多，頻率越高，聽到聲音的音調(diào)越高。【分析】聲音可以在固體、液體和氣體中傳播；音調(diào)與頻率有關(guān)，頻率越高，音調(diào)越高。頻率越低，音調(diào)越低。16．【答案】高；振動【解析】【解答】聲音是物體的振動產(chǎn)生的。竹筒和活塞組成樂器，發(fā)聲時空氣柱在振動。將活塞向上推動時，空氣柱變短，振動頻率變大，音調(diào)變高。

【分析】發(fā)聲體長度越短，音調(diào)越高；吹樂器時，空氣柱振動產(chǎn)生聲音。17．【答案】（1）v=s（2）?。环奖阌?jì)時（3）40.0；0.25（4）小（5）vBC【解析】【解答】測量小車運(yùn)動的平均速度時，

（1）測量小車的運(yùn)動速度時，利用刻度尺測量小車的運(yùn)動路程，利用停表測量時間，根據(jù)v=st（2）實(shí)驗(yàn)時，斜面的傾角越小，小車滑下的速度越慢，運(yùn)動的時間越長，便于測量時間；（3）圖中，刻度尺的分度值為1cm，小車在AB段路程為：s時間tAB=1.6s，計(jì)算小車通過AB的平均速度為：（4）若小車過了B點(diǎn)才停止計(jì)時，停止偏晚，測量的時間偏大，根據(jù)v=（5）小車下滑時做加速運(yùn)動，后半段的時間小于前半段的時間，路程相同時，時間減小，速度增大，則平均速度大于前半段的平均速度、小于后半段的平均速度，速度關(guān)系為：vBC>vAC>vAB小車沿斜面下滑加速直線運(yùn)動，速度越來越快。

【分析】（1）測量速度時，實(shí)驗(yàn)原理是v=st，利用停表測量時間；

（2）斜面的坡度越小，便于測量時間；

（3）根據(jù)小車對應(yīng)刻度尺的位置，測量長度；根據(jù)v=s（1）[1][2]實(shí)驗(yàn)是測量小車的運(yùn)動速度，需測量小車的運(yùn)動路程以及所用的時間，根據(jù)v=st（2）[1][2]斜面的傾角越大，小車在斜面上滑下的速度越快，在斜面上運(yùn)動的時間越短，不便于測量時間，因此為了便于測量時間，應(yīng)使它保持較小的坡度，使小車運(yùn)動慢些。（3）[1][2]由題圖可知，刻度尺的分度值為1cm，小車從A點(diǎn)運(yùn)動到B點(diǎn)的路程為s所用時間為t則小車通過AB的平均速度為v（4）在測量小車到達(dá)B點(diǎn)的時間時，如果小車過了B點(diǎn)才停止計(jì)時，會導(dǎo)致時間的測量結(jié)果偏大，由公式v=（5）[1]小車做加速運(yùn)動，后半段所用的時間小于前半段所用的時間，運(yùn)動相等的距離，所需時間減小，速度增大，總的平均速度大于前半段的平均速度、小于后半段的平均速度，故平均速度vBC>vAC>vAB[2]分析可知，小車沿斜面下滑的速度越來越快，做加速直線運(yùn)動。18．【答案】（1）乒乓球彈跳起來；B（2）在桌面上撒一些紙屑（3）空氣（4）變小；聲音不能在真空中傳播【解析】【解答】探究聲音的產(chǎn)生與傳播時，

（1）發(fā)聲的音叉在振動，微小的振動不易觀察，發(fā)聲的音叉將乒乓球彈開，將微小的振動放大，便于觀察。故B符合題意，A不符合題意。故選B。（2）桌子發(fā)聲時，在桌面上撒一些紙屑或放一些輕小物體，桌面振動時，輕小物體的跳動，可知發(fā)聲的桌面在振動。（3）圖丙中，敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起，則左邊音叉也振動，可知空氣能傳播聲音。（4）圖丁中，玻璃罩內(nèi)鬧鐘發(fā)聲，用抽氣機(jī)抽出瓶內(nèi)空氣，空氣越來越少，聲音會逐漸變小