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文檔簡介
專題07酶和ATP
考點分布重點難點備考指南
1.酶的作用和本質(zhì)掌握酶的作用和本質(zhì),理解酶的基本單位和合
1.ATP在能量代謝中的作
2.酶的特性成場所。
用
3.ATP的結(jié)構(gòu)理解并掌握酶的專一性、高效性、酶的作用條
2.酶在代謝中的作用
4.ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化件溫和等特性,會設(shè)計實驗證明酶的特性。
3.實驗:探究影響酶活性
5.ATP的功能與動、植物細胞明確ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化的條件和過程。
的因素。
代謝明確動植物產(chǎn)生ATP的反應(yīng)場所及過程。
考點一酶的本質(zhì)、作用及特性
<]知識梳理二>
1.酶的作用和本質(zhì)
(1)酶的本質(zhì)是;合成酶的原料是;合成酶
的場所是核糖體或細胞核。
(2)酶的作用:具有作用。
(3)作用場所及條件:在細胞內(nèi)、外及離開生物體都可以發(fā)揮作用,但需要相對溫和的條
件。
(4)來源:一般細胞都能產(chǎn)生。
(5)催化機理:反應(yīng)活化能,提高反應(yīng)______,但不改變反應(yīng)的方向和平衡點。
,加入酶加入無機催化劑
平衡點?—4^
加催化劑
°時間
2.酶的特性
(1)高效性:酶的催化效率大約是的107?1CP倍。
(2)專一性:每一種酶只能催化化學(xué)反應(yīng)。
酶專一性的理論模型
圖中A表示酶,B表示被A催化的底物,E、F表示B被分解后產(chǎn)生的物質(zhì),C、D表示不能
被A催化的物質(zhì)。酶和被催化的反應(yīng)物分子都有特定的、相契合的結(jié)構(gòu)。
(3)作用條件較溫和:在最適溫度和pH條件下,酶的活性最高;等條件
會使酶的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞而永久失活;條件下酶的活性很低,但空間結(jié)構(gòu)穩(wěn)定。
<
眼
囹
出
&
健
。
MlSpHpH
3.酶的作用原理
①表示無酶催化時反應(yīng)進行所需要的活化能是段。
②表示有酶催化時反應(yīng)進行所需要的活化能是段。
③表示酶降低的活化能是段。
1、比較過氧化氫在不同條件下的分解
(1)實驗過程
Q加2「蒲質(zhì)量分裝藥,衛(wèi)
3.5%的FeC13溶液生
比較過程T
2mL體積分數(shù)為U香
過氧.Fe3+催化過3%的過氧化氫溶液:
0氧化氫分解i1
化氫]/產(chǎn)生氣泡小、少、慢
酶和人無火焰的衛(wèi)生香燃燒
Fe3+Q加2滴質(zhì)量分數(shù)為
Ji
的催20%的肝臟研磨液
過程TJ2mL體積分數(shù)為
化效過氧化氫酶
率,催化過氧化:33%的過氧化氫溶液4
氫分解卜蔻k產(chǎn)生氣泡&
多、快
無火焰的衛(wèi)生香劇烈燃燒
(2)變量分析
自變量口無機催化劑(FeCh)和過氧化氫酶
因主量H底物(H2O2)的分解速率,可用產(chǎn)生氣泡數(shù)目多少表示
加入耳。?的量;實驗室的遢度;和肝臟研磨液
無關(guān)變量FeC%
的新鮮程度等
2、底物濃度和酶濃度對酶促反應(yīng)的影響曲線分析
甲(在酶量一定的情況下)乙(在底物足量的情況下)
_B(酶量多)
々b
---------A(酶量少)
U底物濃度
丙
⑴甲圖:在其他條件適宜、酶量一定的情況下,酶促反應(yīng)速率先隨底物濃度增加而加快,
當(dāng)?shù)孜镞_到一定濃度后,受酶數(shù)量的限制,酶促反應(yīng)速率不再增加。
(2)乙圖:在底物足量、其他條件適宜的情況下,酶促反應(yīng)速率與酶濃度成正比。
(3)丙圖:其他條件適宜的情況下,酶量增加,酶促反應(yīng)的底物飽和時對應(yīng)的曲線上的a點
應(yīng)向右上移(對應(yīng)b點位置)。
1、酶本質(zhì)的探索歷程
科學(xué)家主要觀點或成就
巴斯德糖類變成酒精必須有酵母活細胞的參與
李比希引起發(fā)酵的是酵母細胞中的某些物質(zhì),細胞死亡并裂解后才能起作用
畢希納把從酵母細胞中提取出的能引起發(fā)酵的物質(zhì)叫做釀酶
薩姆納從刀豆種子中提取出版酶,證明版酶的化學(xué)本質(zhì)和作用
切赫和奧特曼少數(shù)RNA也具有生物催化功能
2、歸納概括具有“專一性(特異性)”的五類物質(zhì)
(1)酶:每一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)。如限制性核酸內(nèi)切酶能識別特定的核音
酸序列,并在特定的切點上切割DNA分子。
(2)轉(zhuǎn)運蛋白:某些物質(zhì)通過細胞膜時需要轉(zhuǎn)運蛋白協(xié)助,不同物質(zhì)所需轉(zhuǎn)運蛋白不同,
轉(zhuǎn)運蛋白的專一性是細胞膜選擇透過性的基礎(chǔ)。
(3)激素:激素特異性地作用于靶細胞、靶器官,其原因在于它的靶細胞膜或胞內(nèi)存在與
該激素特異性結(jié)合的受體。
(4)tRNA:tRNA有61種,每種tRNA只能識別并轉(zhuǎn)運一種氨基酸。
(5)抗體:抗體只能與相應(yīng)的抗原發(fā)生特異性結(jié)合。
3.高中教材常見的酶
(1)DNA聚合酶:催化單個脫氧核昔酸聚合到DNA片段上形成脫氧核甘酸鏈,作用部位是
磷酸二酯鍵。
(2)RNA聚合酶:催化單個核糖核甘酸聚合到RNA片段上形成核糖核甘酸鏈,作用部位是
磷酸二酯鍵。
(3)解旋酶:用于DNA復(fù)制時雙鏈間氫鍵打開。
DNA酶
水解DNA「可用于遺傳物質(zhì)
核酸化學(xué)本質(zhì)探究
(4)
水解酶(如艾弗里實驗
RNA酶
1
水解RNA—曾用DNA酶)
(5)各種消化酶:可對應(yīng)催化相關(guān)大分子的水解,如淀粉酶催化淀粉水解,蛋白酶催化蛋
白質(zhì)水解等。
4.酶在生活中的實例
⑴人發(fā)燒時不想吃東西,原因是體溫升高導(dǎo)致消化酶活性降低,食物在消化道中消化緩慢。
(2)唾液淀粉酶隨食物進入胃內(nèi)就會失活,原因是唾液淀粉酶的最適pH為6.8左右,而胃液
的pH為0.9?1.5。
⑶胰島素等蛋白質(zhì)類或多肽類激素只能注射,不能口服,原因是口服會導(dǎo)致該類激素被蛋
白酶和肽酶分解成氨基酸而失效。固醇類激素(如性激素)和氨基酸衍生物類激素(如甲狀腺
激素)不會被消化酶分解,既可以注射,也可以口服。
典例1.科學(xué)家使用筑基乙醇和尿素處理牛胰核糖核酸酶(牛細胞中的一種蛋白質(zhì)),可以將該
酶去折疊轉(zhuǎn)變成無任何活性的無規(guī)則卷曲結(jié)構(gòu)。若通過透析的方法除去尿素和筑基乙醇,再
將沒有活性的酶轉(zhuǎn)移到生理緩沖溶液中,經(jīng)過一段時間以后,發(fā)現(xiàn)胰核糖核酸酶活性得以恢
復(fù)。下列敘述不正確的是()
A.胰核糖核酸酶空間結(jié)構(gòu)的形成與肽鏈的盤曲、折疊方式等有關(guān)
B.這個實驗說明環(huán)境因素能通過影響蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)而影響其功能
C.用強酸、強堿等處理胰核糖核酸酶也能導(dǎo)致其蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的改變
D.筑基乙醇和尿素處理破壞了胰核糖核酸酶中的肽鍵導(dǎo)致其變性
典例2.在最適條件下,某一不可逆化學(xué)反應(yīng)進行到。時,加入催化該反應(yīng)的酶(成分為蛋白
質(zhì))。該反應(yīng)在加酶前后反應(yīng)物濃度隨時間的變化如圖所示。下列有關(guān)分析錯誤的是()
A.當(dāng)反應(yīng)時間達到攵時,酶完全失去活性
B.適當(dāng)升高反應(yīng)體系的溫度,友將會右移
C.h后反應(yīng)物濃度降低的速率可表示酶促化學(xué)反應(yīng)的速率
D.受反應(yīng)物濃度的限制,fi?會酶促反應(yīng)速率逐漸減慢
ATP的結(jié)構(gòu)與功能
(1)ATP的元素組成:o
(2)ATP的化學(xué)組成:一分子,一分子和三分子_____基團。上圖①代表
,②代表AMP,即,③代表,④代表ATP,⑤代表
(3)ATP的結(jié)構(gòu)特點:ATP是一種高能磷酸化合物,含有個高能磷酸鍵,ATP的化學(xué)
性質(zhì)穩(wěn)定,末端磷酸基團有一種離開ATP而與其他分子結(jié)合的趨勢,也就是有較高的
轉(zhuǎn)移勢能。
(4)ATP的含量特點:在細胞中含量______,ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化
所需酶ATP合成酶—
________(光合作用)、________
能量來源儲存在高能磷酸鍵中的能量
(細胞呼吸)
能量去路儲存于形成的高能磷酸鍵中用于________
反應(yīng)場所、、生物體的需能部位
1、ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化不可逆,從物質(zhì)方面看雖然是可逆的,從酶、進行的場所、能量
方面看是不可逆的。
2、ATP轉(zhuǎn)化為ADP消耗水,該反應(yīng)屬于水解反應(yīng)。
典例1.下列有關(guān)細胞內(nèi)ATP的敘述中,正確的是()
A.在寒冷的環(huán)境中,人體細胞產(chǎn)生ATP的速率會下降
B.ATP中的“A”在DNA分子中通過氫鍵與“T”相連
C.細胞中ATP中的能量可來自光能和化學(xué)能,也可轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能
D.每個ATP分子中只含有一個高能磷酸鍵
典例2.ATP合酶是合成ATP所需的催化劑,分子結(jié)構(gòu)由凸出于膜外的親水性頭部和嵌入膜
內(nèi)的疏水性尾部組成。當(dāng)H+順濃度梯度穿過ATP合酶,使ADP與Pi形成ATP。下列關(guān)于
ATP合酶的分析,錯誤的是()
A.可推測原核生物的細胞內(nèi)沒有ATP合酶
B.線粒體內(nèi)膜、葉綠體類囊體薄膜上有ATP合酶
C.ATP合酶既具有催化作用,也具有運輸作用
D.ATP合酶催化ADP和Pi形成ATP需要溫和的條件
典例3.研究證實ATP既是能量“通貨”,也可作為神經(jīng)細胞間信息傳遞中的一種信號分子,
其作為信號分子的作用機理如圖所示。請分析回答下列問題:
信號的細胞
(DATP的結(jié)構(gòu)簡式是,神經(jīng)細胞中的ATP主要來自(細胞結(jié)構(gòu))。
研究發(fā)現(xiàn),正常成年人安靜狀態(tài)下24h有40kgATP發(fā)生轉(zhuǎn)化,而細胞內(nèi)ADP、ATP的濃
度僅為2?10mmol/L,為滿足能量需要,人體解決這一矛盾的合理途徑是
(2)由圖可知,ATP在傳遞信號過程中,在細胞間隙中的有關(guān)酶的作用下,磷酸基團逐個脫
離下來,最后剩下的是o
(3)一些神經(jīng)細胞不僅能釋放典型神經(jīng)遞質(zhì),還能釋放ATP,二者均能引起受體細胞的膜電
位變化。據(jù)圖分析,如果要研究ATP是否能在神經(jīng)元之間起傳遞信號的作用,則圖中的
屬于無關(guān)變量,應(yīng)予以排除。
1.酶的相關(guān)實驗材料選擇時的注意事項
⑴在探究溫度對酶活性的影響實驗中,不能選擇過氧化氫32。2)和過氧化氫酶作為實驗材
料,因為過氧化氫(H2O2)在常溫下就能分解,加熱的條件下分解會加快,從而影響實驗結(jié)果。
(2)在探究pH對酶活性的影響實驗中,不宜選用淀粉和淀粉酶作為實驗材料,因為在酸性條
件下淀粉分解也會加快,從而影響實驗結(jié)果。
2.酶的特性相關(guān)實驗步驟和結(jié)果檢測的注意事項
(1)在探究溫度對酶活性的影響實驗中,底物和酶溶液應(yīng)先分別在預(yù)設(shè)的溫度中保溫一段時
間后再混合,保證反應(yīng)從一開始就是預(yù)設(shè)的溫度。
(2)在探究pH對酶活性的影響實驗中,宜先保證酶的最適溫度(排除溫度干擾),且將酶溶液
的pH調(diào)至實驗要求的pH后再讓反應(yīng)物與酶接觸,不宜在未達到預(yù)設(shè)pH前,讓反應(yīng)物與
酶接觸。
(3)若選擇淀粉和淀粉酶來探究溫度對酶活性的影響,檢測底物被分解的試劑宜選用碘液,
不能選用斐林試劑,因為用斐林試劑鑒定時需要水浴加熱,而該實驗中需嚴格控制溫度。
<真題速遞>
1.(2020?海南,8)下列關(guān)于胰蛋白酶和胰島素的敘述,正確的是()
A.都可通過體液運輸?shù)饺?/p>
B.都在細胞內(nèi)發(fā)揮作用
C.發(fā)揮作用后都立即被滅活
D.都能在常溫下與雙縮胭試劑發(fā)生作用,產(chǎn)生紫色反應(yīng)
2.(2020.北京,4)用新鮮制備的含過氧化氫酶的馬鈴薯懸液進行分解H2O2的實驗,兩組實驗
結(jié)果如圖。第1組曲線是在pH=7.0、20℃條件下,向5mL1%的H2O2溶液中加入0.5mL
酶懸液的結(jié)果。與第1組相比,第2組實驗只做了一個改變。第2組實驗提高了()
反應(yīng)時間
A.懸液中酶的濃度B.H2O2溶液的濃度
C.反應(yīng)體系的溫度D.反應(yīng)體系的pH
3.(2022?山東濰坊高三月考)ATP是細胞的能量“貨幣”,是生命活動的直接能源物質(zhì),如圖
為ATP的結(jié)構(gòu)和ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系式。下列說法錯誤的是()
b?c?ATP喘ADP+Pi+能量
a圖1圖2
A.酶催化作用的高效性保證了ATP和ADP快速轉(zhuǎn)化
B.圖2中反應(yīng)向右進行時,釋放能量,圖1中的c鍵斷裂
C.圖1中的“A”代表腺背,方框中的部分是構(gòu)成DNA的基本單位之一
D.細胞中圖2反應(yīng)處于“動態(tài)平衡”,劇烈運動時ATP分解量增加,此時其合成量也增加
4.(2022?江蘇省阜寧中學(xué)高三月考)ATP可將蛋白質(zhì)磷酸化,磷酸化的蛋白質(zhì)會改變形狀做
功,從而推動細胞內(nèi)系列反應(yīng)的進行(機理如下圖所示)。下列敘述錯誤的是()
B.ATP推動蛋白質(zhì)做功的過程,存在放能反應(yīng)與吸能反應(yīng)過程
C.ATP水解過程中,末端磷酸基團具有較高的轉(zhuǎn)移勢能
D.主動運輸過程中,載體蛋白中的能量先增加后減少
5.(2022?重慶高三月考)GTP(三磷酸鳥昔)與ATP結(jié)構(gòu)相似,結(jié)構(gòu)簡式為G—P?P?P,可與
Ras蛋白結(jié)合為Ras蛋白一GTP。在一定條件下,Ras蛋白具有弱的GTP酶活性,可將與之
結(jié)合的GTP水解成GDP,成為失活型的Ras蛋白一GDP。下圖表示當(dāng)細胞外存在信號分子
時,細胞膜上的Ras蛋白釋放出自身的GDP并結(jié)合GTP,實現(xiàn)由失活態(tài)向活化態(tài)的轉(zhuǎn)變,
將胞外信號向胞內(nèi)傳遞的過程。下列相關(guān)說法不正確的是()
信號分子
I無活性的活化的
細胞外?Ras蛋白Ras蛋白
細胞內(nèi)().(、_
[GDP]
向前傳遞信號
A.G—P-P-P中的G表示鳥背
B.Ras蛋白結(jié)合GDP時為失活態(tài),結(jié)合GTP時為活化態(tài)
C.細胞膜上的Ras蛋白與細胞內(nèi)外的信號傳遞有關(guān)
D.Ras蛋白可將與之結(jié)合的GTP水解成GDP,說明酶在反應(yīng)前后化學(xué)結(jié)構(gòu)可以發(fā)生變化
6.(2020?山東,1)經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工的蛋白質(zhì)進入高爾基體后,S酶會在其中的某些蛋白質(zhì)上形
成M6P標志。具有該標志的蛋白質(zhì)能被高爾基體膜上的M6P受體識別,經(jīng)高爾基體膜包裹
形成囊泡,在囊泡逐漸轉(zhuǎn)化為溶酶體的過程中,帶有M6P標志的蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)化為溶酶體酶;
不能發(fā)生此識別過程的蛋白質(zhì)經(jīng)囊泡運往細胞膜。下列說法錯誤的是()
A.M6P標志的形成過程體現(xiàn)了S酶的專一性
B.附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體參與溶酶體酶的合成
C.S酶功能喪失的細胞中,衰老和損傷的細胞器會在細胞內(nèi)積累
D.M6P受體基因缺陷的細胞中,帶有M6P標志的蛋白質(zhì)會聚集在高爾基體內(nèi)
7.(2019?紹興模擬)如圖是在適宜溫度下pH對某種過氧化氫酶活性影響的曲線,下列敘
述錯誤的是()
A.該酶的最適pH范圍比較寬
B.過酸或過堿條件下該酶都可能失去活性
C.該酶的活性可達到100%,可以說明酶具有高效性
D.若升高溫度,該酶的最高活性會降低
8.(2018?杭州一模)ATP的結(jié)構(gòu)示意圖如下,①③表示組成ATP的物質(zhì)或基團,②④表示
化學(xué)鍵。下列有關(guān)敘述正確的是()
A.物質(zhì)①表示鳥口票吟
B.化學(xué)鍵②斷裂的化學(xué)反應(yīng)屬于吸能反應(yīng)
C.在ATP-ADP循環(huán)中③可重復(fù)利用
D.若化學(xué)鍵④斷裂,則左邊的化合物是ADP
9.(2019?齊齊哈爾三模)如圖是某種淀粉酶催化淀粉水解的反應(yīng)速率與溫度的關(guān)系曲線,
回答下列問題:
t反應(yīng)速率a
01020304050溫度(P)
(1)圖中b、C兩點中通過改變溫度條件可明顯提高反應(yīng)速率的是,原因是
(2)某同學(xué)為驗證溫度對該酶活性的影響,設(shè)計了如下實驗:
操作步驟操作方法試管A試管B試管c
1淀粉溶液2mL2mL2mL
2溫度處理(℃)371000
3淀粉酶溶液1mL1mL1mL
4碘液2滴2滴2滴
5現(xiàn)象X變藍變藍
①該實驗的自變量是o若反應(yīng)時間相對充分,請寫出表格中X表示的內(nèi)容:
o操作步驟4(填“可以”或“不可以”)用斐林試劑代替碘液,原因是
②能不能利用過氧化氫酶催化壓。2分解來驗證溫度對酶活性的影響原因?o原因是
③若需判斷某生物大分子物質(zhì)在不同溫度條件下,相同酶催化是否水解,從實驗的科學(xué)角度
分析,最好檢測:O
10.(2019?青島檢測)小麥種子中含有a、0兩種淀粉酶,某學(xué)習(xí)小組對這兩種淀粉酶活
性進行探究實驗,步驟如下:
①將等量的a-淀粉酶(70℃活性不受影響,100℃高溫下失活)與淀粉酶(70℃處理
15min即失活)加適量蒸儲水混合,分為甲、乙、丙三組;
②甲組25℃下處理,乙組70℃水浴處理15min后取出,丙組100°C下處理15min后取
出;
③甲、乙、丙三組分別在25℃條件下加入等量且足量的淀粉溶液;
④一段時間后,測得甲、乙、丙三組淀粉剩余量分別為a、b、co
請回答下列相關(guān)問題:
(1)上述兩種酶存在差異的直接原因是
(2)三組淀粉剩余量最多的是(填“甲”“乙”或“丙”)組,原因是
(3)利用上述實驗結(jié)果,如何大致比較25℃條件下a-淀粉酶和淀粉酶活性的大?。?/p>
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________O
11.(2019?福建模擬)某生物興趣小組為了探究pH對某種酶活性的影響,做了如下實驗。
實驗步驟:
一、取
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