香洲區(qū)2024-2025學(xué)年度第二學(xué)期義務(wù)教育階段質(zhì)量監(jiān)測(cè)

八年級(jí)物理試卷

說明：

1.全卷共8頁(yè)，滿分100分，考試用時(shí)80分鐘。

2.答案寫在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。

3.用黑色字跡的鋼筆或簽字筆按各題要求寫在答題卡上，不能用鉛筆和紅色字跡的筆。

一、單項(xiàng)選擇題（本大題7小題，每小題3分，共21分）在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有

一個(gè)是正確的，請(qǐng)把答題卡上對(duì)應(yīng)題目所選的選項(xiàng)涂黑。

1.如圖所示是中考專用跳繩，其重力與五個(gè)雞蛋相當(dāng)，則該跳繩重力約為（）

A.0.25NB.2.5NC.25ND.250N

2.如圖是小珠扔實(shí)心球的情景，下列選項(xiàng)中小珠對(duì)實(shí)心球做了功的是（）

將球從地面舉至高處手舉球靜止不動(dòng)

C.（球離手后繼續(xù)運(yùn)動(dòng)D.L球落地后繼續(xù)滾動(dòng)

3.如圖所示為小海練習(xí)滑雪時(shí)的情景，下列說法正確的是（)

A.在滑行過程中，若一切外力消失，小海將處于靜止?fàn)顟B(tài)

B.小海最終會(huì)停下來，說明運(yùn)動(dòng)需要力來維持

C.小海靜止時(shí)不具有慣性

D.滑行后留下雪痕，說明力可以使物體發(fā)生形變

4.如圖所示，小珠站在體重秤上測(cè)體重，下列屬于一對(duì)平衡力的是()

\\\、

A.小珠對(duì)秤的壓力與秤對(duì)小珠的支持力

B.秤受到的重力和地面對(duì)秤的支持力

C.小珠受到的重力與秤對(duì)小珠的支持力

D.小珠對(duì)秤的壓力與小珠受到的重力

5.如圖所示，容器中間用隔板分成左右兩部分，隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉，在兩部分內(nèi)裝入

深度相同的甲乙兩種液體，密度分別為"甲、夕乙，橡皮膜向乙液體中凸出，則二者的大小關(guān)系是

()

橡皮膜

A.夕甲<夕乙B.「甲>「乙

C.「甲=乙D.無(wú)法確定

6.小珠自制了一個(gè)密度計(jì)，將其分別放入盛有甲、乙兩種液體的容器中，靜止后如圖所示，若密度計(jì)

在甲、乙液體中受到的浮力分別是外、外,甲、乙兩種液體的密度分別為夕甲、p乙,則（）

A.外二外B4<F乙

C.夕甲=只乙D.0甲＜p乙

7.如圖甲所示是科技館里的“最速降線”裝置，其示意圖如圖乙所示。將分別位于直軌道和弧形軌道

上的兩個(gè)完全相同的小球/、N同時(shí)從起點(diǎn)由靜止?jié)L下，N球先到達(dá)終點(diǎn)。則整個(gè)過程中（）

甲

A.Af球動(dòng)能不斷減小B./球重力勢(shì)能不斷增大

C.N球重力做功更多D.N球重力做功的功率更大

二、填空題（本大題7小題，每空1分，共21分）

8.如圖所示，王楚欽用球拍擊球后，球高速飛出，說明力可以改變物體的（選填“運(yùn)動(dòng)狀態(tài)”

或“形狀”）；輕擊和重?fù)?，乒乓球飛出的速度不同，說明力的作用效果和力的（選填“大

小”“方向”或“作用點(diǎn)”）有關(guān)；乒乓球最終會(huì)落下，是因?yàn)槭艿降淖饔谩?/p>

9.如圖所示，園藝剪刀正常使用時(shí)屬于（選填“省力”或“費(fèi)力”）杠桿，將樹枝放在

（選填或"B"）點(diǎn)更省力；剪刀的刃做得鋒利是為了（選填“增大”或“減小”）壓強(qiáng)。

10.如圖所示，我國(guó)新能源汽車高速行駛時(shí)上方空氣的流速較大壓強(qiáng)較（選填“大”或“小”），

車輛受到（選填“向上”或“向下”）的壓力差；輪胎表面有凹凸不平的花紋，是為了

（選填“增大”或“減小”）摩擦。

11.如圖所示是活塞式抽水機(jī)工作原理示意圖。提起活塞時(shí)，低處的水在的作用下到達(dá)高處，閥

門B會(huì)（選填“打開”或“關(guān)閉”）；請(qǐng)列舉一個(gè)生產(chǎn)生活中應(yīng)用該原理的實(shí)例：。

出

水

管

12.如圖所示是景山道的纜車載著游客勻速上山畫面，在這個(gè)過程中纜車具有的動(dòng)能，重力勢(shì)能

（前兩空均選填“增大”“減小”或“不變”），此過程機(jī)械能（選填“守恒”或“不

守恒”）。

13.如圖所示是中國(guó)自主研發(fā)的水下滑翔機(jī)“海翼”號(hào)?！昂Ｒ怼碧?hào)配備油囊裝置，需要加速上浮時(shí)，

油囊會(huì)鼓起來，排開水的體積（選填“增大”“減小”或“不變”），受到的浮力（選

填''大于”“小于”或“等于"）重力；當(dāng)機(jī)翼對(duì)水施加向后的推力時(shí)，由于力的作用是的，

滑翔機(jī)會(huì)獲得向前的動(dòng)力。

14.如圖所示是小海利用滑輪組搬運(yùn)重物，為了將重為600N的物體勻速提升2m,小海需要將繩子自

由端移動(dòng)mo已知?jiǎng)踊喼亓?50N,則小海的拉力廠為N；機(jī)械效率為。（不

計(jì)繩重及摩擦）

三、作圖題（共7分）

15.按要求作圖。

（1）如圖所示，粽子靜止放在水平桌面上，請(qǐng)?jiān)?。點(diǎn)畫出粽子受到的重力G和支持力廠的示意圖;

（2）如圖甲所示是社區(qū)某種健身器材，拉桿可視為一個(gè)杠桿，圖乙是簡(jiǎn)化示意圖，。為支點(diǎn)。

①請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出作用在3點(diǎn)的阻力巴的力臂4；

②圖乙中，人在/點(diǎn)沿虛線方向施加力瑪，使杠桿平衡，請(qǐng)畫出片的示意圖:

（3）為了使得高鐵輸電線保持繃直狀態(tài)，保障列車電極與輸電線的良好接觸，采用了如圖甲所示的

墜坨牽引裝置。請(qǐng)你在乙圖中畫出滑輪組的繞線方式。

四、實(shí)驗(yàn)題（本大題3小題，第16小題6分，第17小題6分，第18小題7分，共19分）

16.小珠利用如圖所示的裝置“探究二力平衡條件”。

OAB

;F

<?{|；：；；；!!!!(fe第一次

第二次

F=1N

第三次

圖1圖2

（1）①裝置中滑輪的作用是.

②左右兩盤放質(zhì)量相等的祛碼，小車保持靜止。在左盤中再添加一個(gè)祛碼，小車將運(yùn)動(dòng)，說明使物體

保持平衡的兩個(gè)力大小o再次使兩盤里的祛碼質(zhì)量相等，小車處于靜止后，把小車在水平桌面

上扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度后釋放，小車將轉(zhuǎn)動(dòng)，說明彼此平衡的兩個(gè)力必須在上。

（2）小海利用如圖2所示的裝置“探究同一直線上二力的合成”。小海每次都使橡皮筋從點(diǎn)/伸長(zhǎng)

到點(diǎn)3,是為了使三次實(shí)驗(yàn)中力的作用效果（選填“相同”或“不同”），即尸為同一直線上

二力的合力，F(xiàn)=N；這種探究物理規(guī)律的方法是（選填“控制變量法”或“等效替代

法”）o

17.小海探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)，如圖甲、乙、丙所示。

（1）用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊，使它沿水平長(zhǎng)木板做運(yùn)動(dòng)；

（2）如圖乙所示，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為N,比較甲、乙兩圖可得；滑動(dòng)摩擦力的大小與

有關(guān)；根據(jù)該結(jié)論，從圖丁所示的一摞書中水平抽出A書或B書，抽出書更容易；

（3）比較甲、丙兩圖，可得壓力一定時(shí)，,滑動(dòng)摩擦力越大；

（4）如圖戊所示的磨刀石，其中A面比較粗糙，可以快速磨去菜刀上凹凸不平的部分；B面比較細(xì)

膩，可以使刀刃平整、鋒利。同一菜刀對(duì)磨刀石的壓力相同，則在（選填"A”或"B”）磨

刀面上使菜刀勻速移動(dòng)需要更大的力。

18.“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)因素”的裝置如圖甲所示:

金屬支架

上表面橡皮膜

乙

（1）①實(shí)驗(yàn)中通過U形管兩側(cè)液面的來反映液體內(nèi)部的壓強(qiáng)大??；

②A、B是兩個(gè)相同的壓強(qiáng)計(jì)，比較兩個(gè)U形管，可得出：同種液體中，液體壓強(qiáng)隨深度的增加而

（選填“增大”“減小”或“不變”）。

（2）小海受壓強(qiáng)計(jì)原理的啟發(fā)制作出如圖乙的器材（金屬支架與浮筒相通），他將浮筒豎直浸沒水

中，觀察到（選填"上”或“下）表面橡皮膜形變更明顯，從而分析出浮力產(chǎn)生的原因是液體

對(duì)物體;

（3）進(jìn)一步探究“浮力的大小與排開液體所受重力的關(guān)系”，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟如圖丙所示。

①為方便操作和減小測(cè)量誤差，最合理的操作順序應(yīng)該是：（填寫圖丙中對(duì)應(yīng)的字母序號(hào)）；

②小海設(shè)計(jì)了如下表格記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。請(qǐng)把表格第一行中缺少的內(nèi)容補(bǔ)充完整：;

次數(shù)小桶所受物體所受物體在水中小桶和排開—排開水所

的重力的重力時(shí)彈簧測(cè)力水所受的總受的重力

G桶/NG物/N計(jì)的示數(shù)重力G/NG排小

&/N

1

2

.......

③以下情況不會(huì)影響結(jié)論的是

A.步驟a中溢水杯未裝滿水

B.步驟b中物體未完全浸沒

C.步驟b中物體碰觸容器底部

五、計(jì)算題（本大題2小題，第19小題6分，第20小題7分，共13分）

19.某次航拍的過程中，無(wú)人機(jī)勻速豎直上升5s,速度為8m/s。該無(wú)人機(jī)總重力為12N,腳與地面總

接觸面積為6xl（）7m2,不計(jì)空氣阻力，求：

（1）無(wú)人機(jī)靜止在水平地面時(shí)，對(duì)地面的壓強(qiáng)；

（2）無(wú)人機(jī)勻速上升的路程；

（3）無(wú)人機(jī)上升過程中升力做的功。

20.質(zhì)量為52kg,總體積為0.05m3的小海佩戴防溺水安全手環(huán)下水。某次他啟動(dòng)開關(guān)如圖所示，氣囊

充滿氣體使他漂浮于水面，頭部露出水面以確保安全。（手環(huán)所受的重力忽略不計(jì)，

。水ul.OxlCPkg/n?,g=10N/kg）.求：

（1）小海的重力；

9

（2）小海浸在水中的部分占總體積的伉，此時(shí)小海自身所受的浮力;

（3）充滿氣后氣囊所受的浮力。

六、綜合能力題（本大題3小題，第21小題6分，第22小題7分，第23小題6分，共19

分）

21.學(xué)習(xí)“動(dòng)能”知識(shí)后，小珠回想起曾在高速公路上看過如圖甲所示的標(biāo)志，產(chǎn)生了一系列疑問，這

激起他的探索欲望。

甲乙丙

（1）猜想一：物體的動(dòng)能可能跟質(zhì)量有關(guān)：猜想的依據(jù)是：在同樣的道路上對(duì)不同車型設(shè)定不同的

限速。

猜想二：物體的動(dòng)能可能跟速度有關(guān)：猜想的依據(jù)是：。

【證據(jù)】

利用圖乙所示器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：用金屬球模擬汽車，讓金屬球從斜槽的某一高度由靜止開始滾下，碰到

水平面上的木塊，將木塊撞出一段距離。得到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，繪制柱狀圖：

（2）對(duì)比第1、2兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以初步探究的是猜想（選填“一”或“二”）。

【解釋】

（3）實(shí)驗(yàn)中金屬球動(dòng)能大小是通過圖乙中（選填“高度或“距離s”）大小來反映的。

【交流】

（4）①分析圖丙中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得：當(dāng)速度相同時(shí)，質(zhì)量越（選填“大”或“小”），動(dòng)能

越大：

②分析圖丙中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：（選填“超速”或“超載”）對(duì)汽車動(dòng)能的影響更大，發(fā)生交

通事故時(shí)，造成的傷害更嚴(yán)重；

（5）組內(nèi)有同學(xué)認(rèn)為水平面是光滑的更有助于完成本實(shí)驗(yàn)，小珠不同意這一觀點(diǎn)，小珠認(rèn)為如果水

平面是光滑的，小球?qū)⒁恢边\(yùn)動(dòng)下去，無(wú)法比較其滑行的遠(yuǎn)近，小珠的理論依據(jù)是（填寫定律

名稱）。

22.在跨學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)中，小海嘗試做桿秤:

（1）參照?qǐng)D乙可知，桿秤的工作原理是：用圖乙中的字母表示）；

（2）圖甲中（選填“8”或"O”）點(diǎn)相當(dāng)于桿秤的支點(diǎn)；

【制作步驟】

①做秤桿：選取一根筷子，在其左端選擇兩點(diǎn)依次標(biāo)上“工”“3”；

②掛秤盤：取一個(gè)小盆，系上細(xì)繩，固定在秤桿的處；

③系秤紐：在秤桿的“8”處系上細(xì)繩；

④標(biāo)零線：用細(xì)繩系上一個(gè)20g的祛碼，作為秤坨，調(diào)節(jié)秤坨的位置使桿秤平衡。用記號(hào)筆在此位置

處標(biāo)“0”；

⑤定刻度：在秤盤中逐個(gè)添加50g的鉤碼，手提提紐，使桿秤水平平衡，逐次在秤桿上標(biāo)記刻度。記

錄秤坨懸掛位置到提紐3點(diǎn)的長(zhǎng)度/及鉤碼的總質(zhì)量加，作出加-/關(guān)系圖，如圖丙所示。

【交流評(píng)價(jià)】

（3）根據(jù)圖丙，“0”刻度標(biāo)記在距5點(diǎn)cm處；

（4）通過分析杠桿平衡原理得知，桿秤刻度應(yīng)（選填“是”或“不是”）均勻的；

（5）當(dāng)在秤盤上放置物體稱量時(shí)，秤坨應(yīng)從“0"刻度向（選填“左”或“右”）側(cè)移動(dòng)；

（6）如果秤坨磨損，則測(cè)量值會(huì)比真實(shí)值偏（選填“大”或“小”）；

（7）要想增大桿秤的測(cè)量范圍，你可采取的辦法是（只寫一條即可）。

23憫讀短文，回答問題。

養(yǎng)殖工船

圖甲是某深遠(yuǎn)海養(yǎng)殖工船，不但實(shí)現(xiàn)了自然海水零污染循環(huán)智能養(yǎng)殖，還具備垂釣、研學(xué)等功能，最

大登船人數(shù)可達(dá)上百人。該船通過調(diào)整壓載水艙水量改變其吃水深度。

甲

它還有自主航行能力，能夠在海域?qū)ふ易罴佯B(yǎng)殖區(qū)域并自主躲避臺(tái)風(fēng)，實(shí)現(xiàn)“海上游牧”。（海水密

度取lxl（）3kg/m3,g=10N/kg）

乙

八P/kW

6000--------------；

6—1--------------?

20002.5-????

????

10%60%80%100%D10%60%80%100%D

丙T

D0-10%-60%-80%-

10%60%80%100%

S邑邑§3§4

（1）養(yǎng)殖工船是通過改變實(shí)現(xiàn)上浮和下沉：

（2）該船工作過程中所受的浮力方向是；當(dāng)它依次處于圖乙中a、b、c三個(gè)狀態(tài)時(shí)，在

（選填“a""b"或“c"）狀態(tài)船體所受浮力最大；在c狀態(tài)下船底受到海水的壓強(qiáng)為

_____Pa；

（3）若在某次航行中，。=某颶督梨1±公即勺功,上表為某段路程內(nèi)航行距離s對(duì)應(yīng)的D；

全程牽引1力做的功

圖丙為D對(duì)應(yīng)發(fā)動(dòng)機(jī)輸出功率尸，圖丁為D對(duì)應(yīng)該養(yǎng)殖工船的航行速度v（邑和邑的圖像在圖中均

未畫出）。已知總過程牽引力做功為3x10"，則D為10%-60%階段的航行時(shí)間是s,此次航

行過程中，$2：§4=。

香洲區(qū)2024-2025學(xué)年度第二學(xué)期義務(wù)教育階段質(zhì)量監(jiān)測(cè)

八年級(jí)物理試卷

說明：

1.全卷共8頁(yè)，滿分100分，考試用時(shí)80分鐘。

2.答案寫在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。

3.用黑色字跡的鋼筆或簽字筆按各題要求寫在答題卡上，不能用鉛筆和紅色字跡的筆。

一、單項(xiàng)選擇題（本大題7小題，每小題3分，共21分）在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有

一個(gè)是正確的，請(qǐng)把答題卡上對(duì)應(yīng)題目所選的選項(xiàng)涂黑。

【1題答案】

【答案】B

【2題答案】

【答案】A

【3題答案】

【答案】D

"題答案】

【答案】C

【5題答案】

【答案】B

【6題答案】

【答案】A

【7題答案】

【答案】D

二、填空題（本大題7小題，每空1分，共21分）

【8題答案】

【答案】①.運(yùn)動(dòng)狀態(tài)②.大?、?重力